從命題角度思考高考聽力答題策略-以2013-2018年全國(guó)卷Ⅰ為例_第1頁(yè)
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從命題角度思考高考聽力答題策略——以2013—2018年全國(guó)卷Ⅰ為例從命題角度思考高考聽力答題策略——以2013—2018年全國(guó)卷Ⅰ為例摘要:高考聽力是中國(guó)高考考試中的一部分,也是考試中最具挑戰(zhàn)性的部分之一。針對(duì)高考聽力答題,本文從命題角度進(jìn)行探討,并以2013-2018年全國(guó)卷Ⅰ為例,分析其命題特點(diǎn),并提出相應(yīng)的答題策略和技巧。關(guān)鍵詞:高考聽力;命題角度;答題策略;技巧引言高考聽力是高中畢業(yè)生面臨的最后一場(chǎng)考試中最困難的一部分之一。它要求考生在聽到快速信息流的同時(shí),還能夠理解并準(zhǔn)確回答問題。因此,對(duì)于高考聽力答題,掌握一定的答題技巧和策略是非常重要的。本文將從命題角度出發(fā),結(jié)合2013-2018年全國(guó)卷Ⅰ的聽力材料,對(duì)高考聽力答題策略進(jìn)行分析和探討。一、命題特點(diǎn)分析1.語(yǔ)速快:高考聽力中的對(duì)話和短文往往以流利的速度進(jìn)行,考生必須能夠迅速捕捉信息并加以理解。2.聽力題型多樣:高考聽力中的題型多種多樣,包括選擇題、填空題、判斷題等。3.信息重復(fù):有些信息在對(duì)話或短文中會(huì)被重復(fù)提到,這是為了幫助考生更好地理解和獲取相關(guān)信息。4.陷阱選項(xiàng):有些選項(xiàng)看似正確,但其實(shí)是個(gè)陷阱,需要考生細(xì)心辨別。二、答題策略和技巧1.提前預(yù)習(xí):在真正開始答題之前,考生可以提前瀏覽聽力材料的題目和選項(xiàng),了解問題的要求。這樣可以幫助考生在聽力過程中更快、更準(zhǔn)確地捕捉到關(guān)鍵信息。2.注意信息關(guān)聯(lián):在聽到對(duì)話或短文時(shí),考生應(yīng)將注意力集中在與問題相關(guān)的信息上,并注意信息之間的關(guān)聯(lián)。例如,對(duì)話中的某個(gè)關(guān)鍵詞可能會(huì)在后續(xù)的對(duì)話或短文中出現(xiàn),這樣的信息關(guān)聯(lián)可以幫助考生更好地回答問題。3.避免被干擾:有些選項(xiàng)看似正確,但其實(shí)是干擾項(xiàng)??忌鷳?yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)辨別干擾項(xiàng),并與題目要求進(jìn)行對(duì)照,避免選擇錯(cuò)誤。4.重復(fù)信息重要:有些信息在對(duì)話或短文中會(huì)被重復(fù)提到,這表明這些信息的重要性。考生應(yīng)注意這些信息,并可以在材料播放完成后再次回答相關(guān)問題。5.記錄關(guān)鍵詞:在聽力過程中,考生可以通過記下關(guān)鍵詞來幫助記憶和理解。這些關(guān)鍵詞可以是日期、地點(diǎn)、人物等等,有助于找到答案。6.練習(xí)提速:由于高考聽力材料的語(yǔ)速較快,考生可以通過練習(xí)來提高自己的聽力速度和理解能力。通過大量的聽力練習(xí),考生可以逐漸適應(yīng)聽力材料的流暢語(yǔ)速,提高自己的聽力水平。三、結(jié)論通過對(duì)2013-2018年全國(guó)卷Ⅰ高考聽力的命題特點(diǎn)分析和答題策略的探討,我們可以得出結(jié)論:高考聽力需要考生在快速信息流中準(zhǔn)確捕捉和理解關(guān)鍵信息,并能夠正確回答相關(guān)問題。為了應(yīng)對(duì)這一挑戰(zhàn),考生可以采取提前預(yù)習(xí)、注意信息關(guān)聯(lián)、辨別干擾項(xiàng)、關(guān)注重復(fù)信息、記錄關(guān)鍵詞和練習(xí)提速等答題策略和技巧。通過這些方法的運(yùn)用,考生可以在高考聽力中取得更好的成績(jī)。參考文獻(xiàn)1.2013年全國(guó)卷Ⅰ高考聽力材料2.2014年全國(guó)卷Ⅰ高考聽力材料3.2015年全國(guó)

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