湖南省婁底市雙峰縣2024屆中考歷史最后沖刺模擬試卷含解析

湖南省婁底市雙峰縣2024屆中考歷史最后沖刺模擬試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．中國古典小說中思想性和藝術性結合的最好，被公認為中國古典小說的巔峰之作的是A．《史記》B．《傷寒雜病論》C．《本草綱目》D．《紅樓夢》2．曹魏、西晉、前秦和北魏四個政權的一個重要相似點是（）A．都曾定都洛陽 B．都曾統(tǒng)一過黃河流域C．都處于全國分裂時期 D．都因外族入侵而結束3．如圖是“一戰(zhàn)”期間中國面粉出口增長表。出現(xiàn)這種趨勢的主要原因是A．洋務運動促進了資本主義的發(fā)展B．日本給北洋政府經濟援助C．北洋政府重視民族工業(yè)的發(fā)展D．帝國主義忙于戰(zhàn)爭，放松對中國的侵略4．孫中山先生是近代民主革命的先行者。下列與之相關事件，按先后順序排列正確的是①中國同盟會成立②二次革命③中華民國建立④黃埔軍校創(chuàng)辦A．①②③④B．②③④①C．③②④①D．①③②④5．遵義會議和十一屆三中全會的共同點A．都形成黨中央的正確領導集體B．都是中國共產黨的歷史上的轉折點C．都對中國歷史的發(fā)展產生了重大影響D．都促進經濟的發(fā)展6．《全球通史》中寫道：“一個嶄新的世界政治格局開始山現(xiàn)…對最近的將來來說，更有可能出現(xiàn)的不是一個由自治的區(qū)域集團組成的世界，而是一個由若干傳統(tǒng)大國的勢力范圍組成的世界?！庇纱丝芍ǎ〢．大國在國際事務中的主導作用增強B．“一超多強”局面被逐漸打破C．區(qū)域集團對世界格局影響巨大D．區(qū)域集團在多極化格局中作用衰退7．《亞細亞的孤兒》是我國地區(qū)作家吳濁流成名的長篇小說，敘述了知識分子胡太明在受到日本殖民者的欺壓……該書對當年的人既不是日本人也不是中國人，如同孤兒一般的矛盾與混亂的心理有深刻描繪。材料中使成為“孤兒”的歷史事件是A．第二次鴉片戰(zhàn)爭B．甲午中日戰(zhàn)爭C．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭D．抗日戰(zhàn)爭8．在新的世界格局形成過程中，起決定作用的是()A．軍事集團 B．經濟實力 C．外交政策 D．人權問題9．下列關于我國古代文化成果表達錯誤的一項是A．司（后）母戊鼎是商朝青銅器的典型代表B．《史記》是司馬遷編著的一部編年體通史C．王羲之的作品《蘭亭集序》被譽為“天下第一行書”D．《天工開物》被譽為”中國17世紀的工藝百科全書”10．中國近代化的歷程開始于A．禁煙運動B．鴉片戰(zhàn)爭C．太平天國運動D．洋務運動11．羅斯福為了應對經濟大危機，制定通過了《緊急銀行法案》《全國工業(yè)復興法》《農業(yè)調整法》《社會保障法》等法律。這些法律的共同作用是有利于A．防止盲目競爭B．完全消除經濟危機C．國家干預經濟D．鞏固工農聯(lián)盟12．日本是一個善于模仿的國家，古代日本向中國學習，大化改新學習的是中國哪一時期的制度文化A．夏商周時期B．秦漢時期C．隋唐時期D．宋元時期二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．在第二次工業(yè)革命中，科學技術的發(fā)展突出表現(xiàn)在哪幾個方面?其特點是什么?14．在中外歷史上，涌現(xiàn)了諸多杰出的人物，他們站在時代的前列，極大地推動了歷史的進步和社會的發(fā)展，讀圖并結合所學的知識回答問題。寫出圖一的人物在近代領導中國掀起一場救亡圖存的變法運動的名稱及影響。圖二的孫中山被稱為中國民主革命的偉大先行者，你認為他最主要的歷史功績是什么？圖三的改革家實施了新政，這次新政的核心措施是什么？“新”體現(xiàn)在何處？圖四是中國改革開放的總設計師鄧小平，他在哪次會議上提出改革的？為實現(xiàn)祖國統(tǒng)一，鄧小平有提出了哪一偉大構想？這一構想最早是針對什么問題提出來的？15．在中國近代化過程中，不同階級、階層的代表人物先后提出不同的主張或口號，體現(xiàn)了時代的變化和發(fā)展。寫出下列主張或口號與之對應的事件。自強求富、君主立憲、民主共和、民主科學。

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、D【解析】

根據所學知識可知，清朝曹雪芹創(chuàng)作的《紅樓夢》是中國古典小說的顛峰，它描寫了賈、王、史、薛四大封建家庭衰亡和貴族青年賈寶玉與林黛玉愛情悲劇，深刻鞭撻了封建禮教和封建制度的罪惡，揭示了封建社會必然崩潰的歷史趨勢，具有高度的思想性和藝術性，堪稱中國古典小說巔峰之作。D符合題意，ABC項均不是小說，ABC不符合題意，故選擇D?！军c睛】解題的關鍵是“中國古典小說”，本題也可使用排除法解題，《史記》是史學巨著；《傷寒雜病論》是醫(yī)學巨著，《本草綱目》是藥物學著作，均不是小說，故ABC可以排除，故選擇D。2、B【解析】

依據所學可知，曹魏、西晉、前秦和北魏都曾統(tǒng)一過黃河流域，故B符合題意；前秦定都長安，故A不合題意；西晉統(tǒng)一了全國，故C不合題意；西晉因外族入侵而結束，曹魏、前秦和北魏不是因外族入侵而結束，故D不合題意；故此題選B。3、D【解析】

根據題干和所學可知，一戰(zhàn)期間（1914—1919年），帝國主義忙于戰(zhàn)爭暫時放松了對中國的侵略，中國民族工業(yè)發(fā)展進入“黃金時期”，故選項D符合題意；十九世紀六七十年代洋務運動打開展，誘導中國資本主義產生。故選項A不符合題意；一戰(zhàn)期間（1914—1919年），日本加緊對中國的經濟侵略，而中國抵制日貨運動盛行，故選項C不符合題意；北洋政府重視民族工業(yè)的發(fā)展，但中國當時是半殖民地半封建的社會性質，政府的作用是極其有限的。故選項C不符合題意；故選D,4、D【解析】

據所學知識可知，1905年8月，孫中山聯(lián)合華興會、光復會和興中會的成員，在日本東京成立中國同盟會。1912年1月1日，孫中山在南京宣誓就職，宣告中華民國正式成立。1913年，宋教仁被刺一案真相大白后，孫中山號召興師討袁，發(fā)動“二次革命”。辛亥革命后，創(chuàng)建黃埔軍校。所以按照時間先后順序應是①③②④。D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。5、ABC【解析】

結合所學可知，遵義會議集中全力解決了博古等人在軍事上和組織上的錯誤，取消了博古在軍事上的指揮權，肯定毛澤東的正確主張。會后確定軍事上由毛澤東、周恩來等負責指揮。遵義會議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導。這次會議在危機時刻挽救了黨，挽救了中國革命，挽救了紅軍的轉折性會議；1978年12月，中國共產黨十一屆三中全會在北京召開。全會確立解放思想、實事求是的指導思想，作出把黨和國家的工作重心轉移到社會主義現(xiàn)代化建設上來和實行改革開放的重大決策，形成以鄧小平為核心的黨中央的第二代領導集體。中共十一屆三中全會是建國以來黨的歷史上具有深遠意義的轉折，它完成了黨的思想路線、政治路線和組織路線的撥亂反正，是改革開放的開端。從此，中國歷史進入社會主義現(xiàn)代化建設的新時期。所以遵義會議與十一屆三中全會都是黨的歷史上具有偉大轉折意義的會議；都形成黨中央的正確領導集體；都對中國歷史的發(fā)展產生了重大影響。故ABC符合題意。遵義會議沒有涉及經濟方面的，D不符合題意，故選擇ABC。6、A【解析】試題分析：此題考查戰(zhàn)后世界格局的演變的相關知識點。閱讀題文所給提示信息“不是一個由自治的區(qū)域集團組成的世界，而是一個由若干傳統(tǒng)大國的勢力范圍組成的世界?！笨梢姶髧趪H事務中的主導作用增強，BCD在材料中不能體現(xiàn)，選項中A符合題意，故選A?？键c：人教版九年級下·戰(zhàn)后世界格局的演變·世界政治格局的多極化趨勢7、B【解析】

根據“受到日本殖民者的欺壓”結合所學知識可知，1895年甲午中日戰(zhàn)爭后簽訂的《馬關條約》將等島嶼割給日本，不僅破壞了中國的領土主權，而且還刺激了列強瓜分中國的野心，民族危機進一步加深。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。8、B【解析】

依據所學知識可知，在新的世界格局中，多種因素起著作用，但起決定作用應是經濟實力，經濟實力是政治、軍事、科技等實力的基礎，經濟實力的強大有利于提升其他方面的實力，經濟實力決定政治地位。所以B項符合題意；在新的世界格局形成過程中，起決定性作用是經濟實力，ACD項不能起到決定性作用，與題意不符，故選B。9、B【解析】

根據所學知識可知，《史記》是司馬遷編著的中國第一部紀傳體通史。B符合題意，ACD表述正確，不符合題意，故選擇B。10、D【解析】試題分析：洋務運動創(chuàng)辦了中國近代第一批企業(yè)，客觀上促進了中國資本主義的產生和發(fā)展，是中國近代化得發(fā)端；鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史得開端，兩個要注意區(qū)分?？键c：中國的近代化點評：本題考查洋務運動產生的歷史影響，注意區(qū)分近代史和近代化的不同，開啟中國近代史的鴉片戰(zhàn)爭。11、C【解析】

根據所學知識可知，1933年羅斯福就任美國總統(tǒng)，宣布實行新政，“新政期間，國會先后通過了《產業(yè)復興法》、《社會保障法》、《全國勞工關系法》、《公平勞動標準法》等70多個法案”，可知羅斯福新政的顯著特點就是加強國家對經濟的干預和指導，開創(chuàng)了利用國家政權干預經濟生活的范例。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。12、C【解析】

根據所學知識可知，六七世紀的日本非?；靵y，7世紀中期，孝德天皇頒布改新詔書，仿效中國的隋唐制度，進行大化改新，通過改革，使日本從奴隸制社會向封建社會轉變。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C?！军c睛】解決本題要主要區(qū)分日本的大化改新和明治維新，大化改新中日本學習中國的隋唐制度文化，明治維新中日本向西方學習。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、主要表現(xiàn)在新能源的發(fā)現(xiàn)和應用、新機器和新產品的創(chuàng)制、新交通運輸工具的出現(xiàn)，以及遠距離傳遞信息的新技術和新設備的發(fā)明與應用等。第二次工業(yè)革命的特點是以“電”為核心的革命，人類社會進入了“電氣時代”?！窘馕觥吭囶}分析：本題考查學生對能源領域的巨變史實的識記。第（1）問依據北師大版初中歷史九年級上冊第17課電氣時代的來臨，第二子目能源領域的巨變中的內容：“在已經取得的科學研究成果的基礎上，西方主要資本主義國家的工業(yè)和科學技術領域出現(xiàn)了研究、探索和發(fā)明創(chuàng)造的新熱潮，其中主要包括新能源的發(fā)現(xiàn)和應用、新機器和新產品的創(chuàng)制、新交通運輸工具的出現(xiàn)，以及遠距離傳遞信息的新技術和新設備的發(fā)明與應用等。”可知，在第二次工業(yè)革命中，科學技術的發(fā)展突出表現(xiàn)在新能源的發(fā)現(xiàn)和應用、新機器和新產品的創(chuàng)制、新交通運輸工具的出現(xiàn)，以及遠距離傳遞信息的新技術和新設備的發(fā)明與應用等。第（2）問依據“第二次工業(yè)革命是以電為核心的革命。此后，電力得到了廣泛應用，并取代蒸汽稱為工業(yè)生產和社會生活的主要能源。人類社會從‘蒸汽時代’跨進了‘電氣時代’。”可知，第二次工業(yè)革命的特點是以“電”為核心的革命，人類社會進入了“電氣時代”?？键c：能源領域的巨變點評：本題難度較小，主要考查學生對能源領域的巨變史實的識記。對于這一內容，還可以考查第二次工業(yè)革命的時間、發(fā)明和影響。14、（1）戊戌變法，在社會上起到了思想啟蒙作用。（2）推翻了清王朝，建立了資產階級共和國。（3）工業(yè)復興法。國家加強對經濟的干預和指導。（4）十一屆三中全會；“一國兩制”，?！窘馕觥?/p>

（1）第一小問依據圖一的梁啟超結合所學可知是戊戌變法；第二小問依據所學知識可知，戊戌變法的影響是在社會上起到了思想啟蒙作用。（2）依據圖二結合所學可知孫中山的功績是推翻了清王朝，結束了封建帝制，建立了資產階級共和國。（3）第一小問依據所學可知羅斯福新政的核心措施是工業(yè)復興法；第二小問依據所學可知羅斯福新政的特點是國家干預經濟。（4）第一小問依據所學可知十一屆三中全會作出實行改革開放的戰(zhàn)略決策；第二小問依據所學可知20世紀80年代鄧小平提出的“一國兩制”；第三小問依據所學可知“一國兩制”首先是針對問題提出的。15、自強求富——洋務運動君主立憲——戊戌變法民主共和——辛亥革命民主科學——新文化運動【解析】

依據所學知識可知19世紀60-90年代，洋務派掀起了一場“師夷長技”的洋務運動。洋務派起初以“自強”為口號，創(chuàng)辦一批近代軍事工業(yè)，19世紀70年代，洋務派又提出“求富”的口號，創(chuàng)辦民用工業(yè)。洋務運動沒有使中國富強起來，結果失敗，但它引進了西方先進的科學技術，使中國出現(xiàn)了第一批近代工業(yè)企業(yè)，在客觀上促進了中國資本主義的發(fā)