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文檔簡介

2024屆武漢市部分學(xué)校中考?xì)v史仿真試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.小明想知道下列哪一地區(qū)的古代奴隸制民主共和國發(fā)展水平最高,請你幫他定奪A.中國 B.兩河流域 C.埃及 D.希臘2.“貞觀之治”為唐朝的強(qiáng)盛奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面有關(guān)“貞觀之治”出現(xiàn)的原因,不正確的是A.重視納諫B.吸取隋亡教訓(xùn)C.鼓勵(lì)發(fā)展生產(chǎn)D.任用姚崇為相3.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中寫道:舊制度所顯示的破產(chǎn)導(dǎo)致舊制度的變革。第一個(gè)變革是解放農(nóng)奴,這是俄國歷史上的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)……工廠工人的數(shù)目從1865年的381000人上升到1890年1620000人。材料能夠說明的“第一個(gè)變革”的作用是()A.推動(dòng)了俄國的人口增長 B.實(shí)現(xiàn)了俄國舊政體的變革C.開啟了俄國近代化進(jìn)程 D.推翻了俄國沙皇專制統(tǒng)治4.在伯利克里當(dāng)政時(shí)期,他所在的城邦開出了一朵“民主之花”。這個(gè)城邦是A.斯巴達(dá) B.迎太基 C.雅典 D.羅馬5.春秋時(shí)期最顯著的政治特點(diǎn)是A.周王室中興,王權(quán)加強(qiáng)B.諸侯國日益減少,七雄紛爭C.周王號(hào)令天下,諸侯臣服D.周王室衰微,諸侯爭霸6.德國的—位法學(xué)家說:“羅馬曾經(jīng)三次征服世界:第一次以武力,第二次以宗教,第三次則以法律。而這第三次征服也許是其中最為平和、最為持久的一次?!薄白顬槠胶?、最為持久”說明羅馬法A.維持了羅馬帝國統(tǒng)一B.鞏固了皇帝的獨(dú)尊地位C.成為歐洲法學(xué)的淵源D.維護(hù)了莊園的公共秩序7.學(xué)完唐朝歷史后,小明同學(xué)搜集了下面資料,他想研究的課題是()①松贊干布②文成公主③鑒真④玄奘A.唐朝的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩rB.唐代不同民族、地區(qū)的飲食習(xí)慣和服飾特點(diǎn)C.唐代的民族關(guān)系和對外交往D.唐代的文化與科技成就8.澳門大學(xué)校長特別顧問馮達(dá)旋的《“一帶一路”與新文藝復(fù)興》文章中說到:“一帶一路”戰(zhàn)略將推動(dòng)亞歐沿途各地的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,同時(shí)誕生新的文藝復(fù)興。以下有關(guān)文藝復(fù)興的敘述中正確的一項(xiàng)是()①否定神的絕對權(quán)威②鼓勵(lì)人們探求知識(shí),追求幸福生活③強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值的力量,發(fā)展人的個(gè)性④宣揚(yáng)忍受苦難A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④9.《中華人民共和國對外關(guān)系文化集》中記載:“如果這些原則能為一切國家所遵守,則社會(huì)制度不同的和平共處就有了保證,而侵略和干涉內(nèi)政的威脅和對于侵略和干涉內(nèi)政的恐懼將為安全感和互信所代替?!辈牧现械摹斑@些原則”指的是A.和平共處五項(xiàng)原則B.獨(dú)立自主C.求同存異D.不結(jié)盟10.“羅馬從意大利半島上的一個(gè)共和國轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)龐大的帝國,是突然而驚人的,這使人聯(lián)想起亞歷山大的征服。”下列對材料理解表述正確的是()A.羅馬帝國與亞歷山大帝國同時(shí)建立B.亞歷山大征服迦太基后建立了羅馬帝國C.亞歷山大征服迦太基后建立了羅馬共和國D.羅馬取得布匿戰(zhàn)爭勝利后稱霸地中海11.清朝前期,我國統(tǒng)一多民族國家進(jìn)一步鞏固和發(fā)展。關(guān)于清政府管轄邊疆和少數(shù)民族的措施表述不正確的是A.乾隆帝制定“金瓶掣簽”制度B.雍正帝兩次率軍出征雅克薩C.康熙帝率軍擊潰噶爾丹叛軍D.順治帝賜予五世達(dá)賴“達(dá)賴?yán)铩钡姆馓?hào)12.“這次會(huì)戰(zhàn)歷時(shí)3個(gè)月,是全國抗日戰(zhàn)爭開始后第一次大規(guī)??箵羧哲娗致缘膽?zhàn)役,殲滅日軍4萬多人,粉碎了日本三個(gè)月滅亡中國的妄想”。這次會(huì)戰(zhàn)是指A.百團(tuán)大戰(zhàn)B.太原會(huì)戰(zhàn)C.淞滬會(huì)戰(zhàn)D.臺(tái)兒莊戰(zhàn)役13.英國工業(yè)革命開始以后,人們發(fā)現(xiàn)水力機(jī)器必須建立在河流旁,可并不是所有的地方都有河流,風(fēng)車又必須在有風(fēng)的情況下才能工作;水力和風(fēng)力的大小也因水流、風(fēng)速等因素變化不定。由此可見當(dāng)時(shí)亟需解決的問題是A.更廣闊的銷售市場B.更豐富的工業(yè)原料C.更便利的交通工具D.更便捷的機(jī)器動(dòng)力14.資產(chǎn)階級和新貴族1660年迎立查理二世與1688年迎立威廉的相同目的是()A.鎮(zhèn)壓人民革命運(yùn)動(dòng) B.向封建舊勢力妥協(xié)C.維護(hù)資產(chǎn)階級利益 D.恢復(fù)君主專制統(tǒng)治15.新文化運(yùn)動(dòng)的矛頭直接指向()A.尊孔復(fù)古的逆流B.資產(chǎn)階級的統(tǒng)治C.文言文的表達(dá)形式D.封建迷信思想16.總書記強(qiáng)調(diào):“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一個(gè)國家,一個(gè)民族傳承和發(fā)展的根本,如果丟掉了,就割斷了精神命脈?!毕铝嘘P(guān)于我國古代文化的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A.司母戊鼎是商朝青銅器的典型代表B.東漢醫(yī)學(xué)家華佗被尊稱為“醫(yī)圣”C.《紅樓夢》是我國古典小說的巔峰D.祖沖之把圓周率數(shù)值計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后第七位17.中國的近代化是指19世紀(jì)中期以來,在各種因素影響下,中國在思想、經(jīng)濟(jì)、政治等方面開始擺脫封建桎梏,向大機(jī)器生產(chǎn)下的社會(huì)形態(tài)邁進(jìn)的歷程。你認(rèn)為中國經(jīng)濟(jì)近代化和政治民主化的開啟性事件分別是()A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)戊戌變法 B.戊戌變法洋務(wù)運(yùn)動(dòng)C.辛亥革命新文化運(yùn)動(dòng) D.戊戌變法新文化運(yùn)動(dòng)18.有學(xué)者認(rèn)為:“伴隨著冷戰(zhàn)的結(jié)束,最直接、最明顯的損失是兩個(gè)前超級大國建立的體系消失,……全球失去了對混亂和暴力的威懾,相應(yīng)的,世界的未來少了一種確定性?!睂Σ牧嫌^點(diǎn)概括最準(zhǔn)確的是()A.結(jié)束美蘇“冷戰(zhàn)”不利于國際社會(huì)的穩(wěn)定B.美蘇的合作維護(hù)了世界和平C.動(dòng)蕩的國際局面需要建立單極霸權(quán)D.世界需要相對穩(wěn)定的國際力量對比19.改革為俄國的工業(yè)發(fā)展提供了大量的勞動(dòng)力和廣闊的市場,就像列夫·托爾斯秦在小說中所寫的那樣:“一切都翻了個(gè)個(gè)兒,一切卻又剛剛開始?!辈牧现械摹案母铩敝傅氖茿.彼得一世改革 B.俄國1861年改革C.十月革命 D.列寧新經(jīng)濟(jì)政策20.2019年3月,主席訪問歐洲三國,為古老的絲路接續(xù)繁盛。兩千多年前,最早從長安到羅馬,造就東西方文明不朽傳奇的是()A.秦朝使者 B.漢朝使者 C.西周使者 D.西晉使者21.下圖是中國代表在哪一次會(huì)議上的情形()A.多哈會(huì)議 B.日內(nèi)瓦會(huì)議C.第26屆聯(lián)合國大會(huì) D.萬隆會(huì)議22.在抗擊新冠肺炎的日本援華物資上有“山川異域,風(fēng)月同天”的字樣(如圖),據(jù)考證這與唐朝高僧東渡日本的故事有關(guān),此處的“高僧”是日本援華醫(yī)療物資A.張騫 B.玄奘 C.鑒真 D.鄭和23.下列各項(xiàng)前后對應(yīng)關(guān)系正確的是A.春秋—老子—“無為而治” B.春秋——韓非子—“民貴君輕C.戰(zhàn)國—孟子—"兼愛”“非攻” D.戰(zhàn)國—墨子—有教無類24.“孫中山領(lǐng)導(dǎo)的革命活動(dòng),沒有很長時(shí)間的宣傳教育和組織工作,就很快把重點(diǎn)轉(zhuǎn)到發(fā)動(dòng)武裝起義上來。這是它的優(yōu)點(diǎn),但也帶來弱點(diǎn):缺少一場足夠力度的思想文化運(yùn)動(dòng)作為先導(dǎo)?!睆倪@個(gè)意義上,可以說A.辛亥革命是新文化運(yùn)動(dòng)的延續(xù)B.辛亥革命使民主共和觀念深入人心C.新文化運(yùn)動(dòng)是辛亥革命的補(bǔ)課D.辛亥革命為五四運(yùn)動(dòng)提供思想指導(dǎo)二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.在抗美援朝的一次戰(zhàn)斗中,________為了保證潛伏部隊(duì)的安全,被大火吞噬,壯烈犧牲;被稱為“黨的好干部”的________任蘭考縣委書記期間,帶領(lǐng)人民治理災(zāi)害,身患癌癥仍堅(jiān)持工作,直到生命最后一息。26.改革往往是時(shí)代的訴求,是歷史的選擇。(1)廢除農(nóng)奴制,推動(dòng)俄國走上資本主義道路的是________改革。(2)19世紀(jì)60年代的日本在政治上通過________來加強(qiáng)中央集權(quán)。(3)立足蘇俄國情,承認(rèn)自由貿(mào)易、允許發(fā)展資本主義的是________政策。(4)________領(lǐng)導(dǎo)美國人民開創(chuàng)了國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的資本主義新模式。27.1924年,_____在廣州召開,第一次國共合作正式建立。孫中山又創(chuàng)辦了_____為革命培養(yǎng)了大批軍事政治人才。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,完成下列要求材料1880年底,洋務(wù)派官員劉銘傳在《籌造鐵路以圖自強(qiáng)折》中,認(rèn)為:“鐵路之利于商務(wù)、礦務(wù)、行旅者不可殫述,而于用兵一道尤為急不可緩之圖”。頑固派官僚張家驤上奏表示反對,認(rèn)為修筑鐵路招來更多的外國人,毀壞大量田地、房屋、滋擾民間?!幾脏嵈笕A《晚清思想史》(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出設(shè)計(jì)蒸汽機(jī)車、開創(chuàng)鐵路時(shí)代的英國工程師。(2)對于“修筑鐵路”的看法,你贊同材料中誰的觀點(diǎn)?根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí),簡要說明理由。29.(6分)閱讀下列材料,回答問題材料一:第一次世界大戰(zhàn)的情況統(tǒng)計(jì)時(shí)間參戰(zhàn)國涉及人口動(dòng)員軍隊(duì)仿亡戰(zhàn)魯時(shí)產(chǎn)戰(zhàn)爭費(fèi)用財(cái)產(chǎn)損失1914~1918年33個(gè)15億6540萬3000多萬2084億美元3400多億美元材料二:這次戰(zhàn)爭摧垮了德國、奧匈帝國、沙俄和奧斯曼土耳其帝國,削弱了英、法等帝國主義國家;同時(shí)推動(dòng)了資本主義國家的無產(chǎn)階級革命運(yùn)動(dòng)和亞非拉的民族解放運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展,在大戰(zhàn)中出現(xiàn)了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國家。結(jié)合上述材料,分析第一次世界大戰(zhàn)帶來的影響。材料三:關(guān)于第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì),有如下兩種觀點(diǎn):觀點(diǎn)一:第一次世界大戰(zhàn)是一場帝國主義戰(zhàn)爭。觀點(diǎn)二:第一次世界大戰(zhàn)不一定是一場帝國主義戰(zhàn)爭。因?yàn)?,在?zhàn)爭中,塞爾維亞人民是為了維護(hù)民族獨(dú)立而戰(zhàn),這是正義的斗爭,與帝國主義國家之間爭奪霸權(quán)的性質(zhì)完全不同。結(jié)合第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因,分析上述兩個(gè)觀點(diǎn)中哪個(gè)更有道理,請闡明理由。結(jié)合村料與所學(xué)知識(shí),分析第一次世界大戰(zhàn)留給你哪些啟示。30.(7分)20世紀(jì)世界政治經(jīng)濟(jì)格局發(fā)生巨大變化,對此某班同學(xué)展開探究活動(dòng)。請你按照問題要求,完成探究活動(dòng)。探究活動(dòng)一世界政治格局的變動(dòng)材料一材料一中圖片一、二反映的兩次會(huì)議使帝國主義列強(qiáng)在一戰(zhàn)后形成了哪一體系?這一體系能否長久存在下去?為什么?“二戰(zhàn)”結(jié)束后,以美蘇為首的兩大陣營開始了長時(shí)間的“冷戰(zhàn)”,“冷戰(zhàn)”開始的標(biāo)志是什么?伴隨蘇聯(lián)解體,兩極格局不復(fù)存在。當(dāng)今世界政治格局發(fā)展的整體態(tài)勢是如何?探究活動(dòng)二世界經(jīng)濟(jì)格局的變遷材料二西歐與日本都是美國非常強(qiáng)有力的競爭對手。朋友,是的。盟友,是的。但是,他們正在與我們競爭。在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的問題上,他們在全世界同我們競爭得非常激烈?!浴?971年美國總統(tǒng)尼克松的講話》依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說出二戰(zhàn)后至20世紀(jì)70年代資本主義世界經(jīng)濟(jì)格局變化情況。探究活動(dòng)三對全球化的認(rèn)識(shí)材料三全球化是發(fā)達(dá)國家用來打開發(fā)展中國家市場的“敲門磚”,是新殖民主義的一種形式,因此發(fā)展中國家應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,抑制全球化。——江時(shí)學(xué)《發(fā)展中國家怎么辦──拉美國家的實(shí)踐》你贊同材料三的觀點(diǎn)嗎?請根據(jù)以上材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說明你的理由。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,古希臘時(shí)期在伯利克里時(shí)期古代奴隸制民主政治達(dá)到了頂峰,選項(xiàng)D符合題意;ABC項(xiàng)與題意不符,故選D。2、D【解析】

本題是逆向選擇題,選擇表達(dá)史實(shí)錯(cuò)誤的。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,貞觀之治是唐太宗統(tǒng)治時(shí)期,任用姚崇為相是唐玄宗所為而不是唐太宗,因此D錯(cuò)誤。唐太宗時(shí)期吸取了隋朝滅亡的教訓(xùn),愛惜民力,鼓勵(lì)發(fā)展生產(chǎn),同時(shí)注重納諫。ABC史實(shí)無誤。綜上,故選D?!军c(diǎn)睛】唐朝時(shí)期由于統(tǒng)治者重視人才,愛惜民力,重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展,所以唐朝時(shí)期先后出現(xiàn)了三大封建盛世。唐太宗時(shí)期的貞觀之治、女皇武則天時(shí)期的貞觀遺風(fēng)和唐玄宗時(shí)期的開元盛世。3、C【解析】

根據(jù)題干可知,俄國農(nóng)奴制改革后,工廠獲得了大量的自由勞動(dòng)力,從而促進(jìn)了資本主義發(fā)展,推動(dòng)了俄國近代化進(jìn)程,C正確;題干不是說俄國人口增長,而是因廢除農(nóng)奴制,農(nóng)奴成為自由勞動(dòng)者,A排除;解放農(nóng)奴并不意味著俄國政體的改變,改革仍留下大量封建殘余,B排除;俄國此次改革是沙皇亞歷山大二世提出自上而下的改革,不可能推翻自己的統(tǒng)治,D排除。故選C。4、C【解析】依據(jù)所學(xué)可知,古希臘半島是西方文明的發(fā)源地,雅典是希臘最重要的城邦之一,雅典在伯利克里時(shí)代,民主政治達(dá)到頂峰。C項(xiàng)符合題意,故此題選C。5、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,春秋時(shí)期,隨著社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,諸侯相對強(qiáng)大起來,開始爭霸,周王室衰微,這是春秋時(shí)期最顯著的政治特點(diǎn),D項(xiàng)符合題意;ABC三項(xiàng)不符合題意;故選D。6、C【解析】

依據(jù)題干“羅馬曾經(jīng)三次征服世界:第一次以武力,第二次以宗教,第三次則以法律。而這第三次征服也許是其中最為平和、最為持久的一次?!苯Y(jié)合課本所學(xué)可知,“第一次以武力”指羅馬征服了地中海的周圍的地區(qū),創(chuàng)立了羅馬帝國;“第二次以宗教”是基督教在世界范圍的傳播;第三次“是其中最為平和、最為持久的一次。”是指羅馬法對后世影響深遠(yuǎn),羅馬法中所蘊(yùn)涵的人人平等,公正至上的法律觀念,具有超越時(shí)間,地域與民族的永恒價(jià)值。羅馬法更成為歐洲法學(xué)的淵源。故C符合題意,排除ABD三項(xiàng)。故選擇C。7、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,松贊干布仰慕中原文明,幾次向唐求婚,唐太宗把文成公主嫁給他。文成公主入吐蕃,密切了唐蕃經(jīng)濟(jì)文化交流,增進(jìn)了漢藏之間的友好關(guān)系。因此,“松贊干布”和“文成公主”反映的是唐朝的民族關(guān)系。鑒真應(yīng)日本留學(xué)僧請求先后六次東渡,弘傳佛法,促進(jìn)了文化的傳播與交流;貞觀初年,玄奘從長安出發(fā),歷經(jīng)艱險(xiǎn),前往天竺求取佛經(jīng)。“鑒真”和“玄奘”反映的是唐朝的對外交往。由此可知,小明想研究的主題是唐代的民族關(guān)系和對外交往。C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。8、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,14世紀(jì),文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)在意大利興起,它是新興資產(chǎn)階級通過弘揚(yáng)古代希臘、羅馬文化的方式,反對教會(huì)宣揚(yáng)的陳腐說教,發(fā)起了一場嶄新的、促使人們思想解放的文化運(yùn)動(dòng)。它的核心思想是人文主義,它主張一切以人為本,反對神的權(quán)威,把人從中世紀(jì)的神學(xué)枷鎖下解放出來,否定神的絕對權(quán)威;突出強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值,追求個(gè)性解放,追求現(xiàn)實(shí)人生幸福,追求自由平等,①②③項(xiàng)敘述正確,A項(xiàng)符合題意;④項(xiàng)敘述錯(cuò)誤,需排除含④的BCD三項(xiàng)。故選A。9、A【解析】根據(jù)材料中的內(nèi)容“和平共處”“侵略和干涉內(nèi)政的威脅將為安全感和互信所代替”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知這些都體現(xiàn)了和平共處五項(xiàng)原則的內(nèi)容,故選A。10、D【解析】

題文材料“羅馬從意大利半島上的一個(gè)共和國轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)龐大的帝國,是突然而驚人的,這使人聯(lián)想起亞歷山大的征服?!斌w現(xiàn)的是戰(zhàn)爭與征服。羅馬帝國的建立時(shí)間晚于亞歷山大帝國;亞歷山大沒有征服迦太基;羅馬取得布匿戰(zhàn)爭勝利后稱霸地中海。由此可見,ABC說法錯(cuò)誤,不符合題意。D說法正確,符合題意。故選D。11、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,17世紀(jì)中期沙皇俄國的勢力侵入我國黑龍江流域,在雅克薩和尼布楚修筑城堡,為擴(kuò)大侵略的據(jù)點(diǎn),他們在中國的領(lǐng)土上燒殺搶掠,無惡不作,為保衛(wèi)祖國疆土,康熙帝兩次命令清軍水陸并進(jìn)圍攻雅克薩,擊斃侵略軍頭目托爾布津,故B表述錯(cuò)誤,符合題意;乾隆帝制定“金瓶掣簽”制度、康熙帝率軍擊潰噶爾丹叛軍、順治帝賜予五世達(dá)賴“達(dá)賴?yán)铩钡姆馓?hào),故ACD表述正確,不合題意。故此題選B?!军c(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“不正確的”是解題的關(guān)鍵,為保衛(wèi)祖國疆土,康熙帝兩次命令清軍水陸并進(jìn)圍攻雅克薩,擊斃侵略軍頭目托爾布津。12、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,淞滬會(huì)戰(zhàn)是全國抗日戰(zhàn)爭開始后第一次大規(guī)模抗擊日軍侵略的戰(zhàn)役,殲滅日軍4萬多人,粉碎了日本三個(gè)月滅亡中國的妄想,故C正確。百團(tuán)大戰(zhàn)是中國軍隊(duì)主動(dòng)出擊的最大規(guī)模的戰(zhàn)役,故排除A項(xiàng)。太原會(huì)戰(zhàn)歷時(shí)一個(gè)多月,故排除B項(xiàng)。臺(tái)兒莊戰(zhàn)役粉碎日軍一萬多人,故排除D項(xiàng)。故選C。13、D【解析】

根據(jù)題干信息“水力和風(fēng)力的大小也因水流、風(fēng)速等因素變化不定。”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,水力和風(fēng)力都受到自然的局限,為擺脫這種限制,瓦特改良了蒸汽機(jī)。由此可見當(dāng)時(shí)亟需解決的問題是動(dòng)力機(jī)的問題。選項(xiàng)D符合題意;選項(xiàng)ABC與題干內(nèi)容不符,故選D。14、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,資產(chǎn)階級和新貴族1660年迎立查理二世是為了防止社會(huì)動(dòng)蕩影響他們的利益,結(jié)果復(fù)辟的斯圖亞特王朝反攻倒算,嚴(yán)重威脅他們的利益,因此1688年迎立威廉同樣是為了維護(hù)本階級的利益,C項(xiàng)符合題意,ABD三項(xiàng)不符合題意;故此題選C。【點(diǎn)睛】專題復(fù)習(xí)英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)的背景、經(jīng)過及影響。對比法國和美國資產(chǎn)階級革命的異同點(diǎn)。15、A【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1915年新文化運(yùn)動(dòng)掀起時(shí)把斗爭的矛頭直接指向北洋軍閥的尊孔復(fù)古的逆流,提出了“打倒孔家店”的戰(zhàn)斗口號(hào),故選A。16、B【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,張仲景是東漢杰出的醫(yī)學(xué)家,是中醫(yī)臨床理論體系的開創(chuàng)者,為中醫(yī)藥學(xué)的發(fā)展作出巨大貢獻(xiàn)。他醫(yī)術(shù)精湛,醫(yī)德高尚,被后世稱為“醫(yī)圣”。華佗被人們譽(yù)為“神醫(yī)”,B項(xiàng)表述錯(cuò)誤,符合題意;ACD三項(xiàng)表述正確,不符合題意。故選B。17、A【解析】

洋務(wù)運(yùn)動(dòng)引進(jìn)了西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),使中國出現(xiàn)了第一批近代工業(yè)企業(yè),是中國經(jīng)濟(jì)近代化的開端;戊戌變法宣傳了資產(chǎn)階級思想,在社會(huì)上起了思想啟蒙作用,主張建立君主立憲制資產(chǎn)階級政體,是中國政治近代化的開端。A符合題意。BCD不符合題意,排除,故選A?!军c(diǎn)睛】本題以洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法為背景,考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力。18、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí),結(jié)束美蘇“冷戰(zhàn)”有利于世界和平與發(fā)展,利于國際社會(huì)的穩(wěn)定,故A不符合題意。冷戰(zhàn)時(shí)期美蘇不是合作,而是對抗,故B不符合題意。建立單極霸權(quán)是冷戰(zhàn)后美國大國霸權(quán)主義的意圖,不利于世界和平,故C不符合題意。依據(jù)題干“伴隨著冷戰(zhàn)的結(jié)束,最直接、最明顯的損失是兩個(gè)前超級大國建立的體系消失,……全球失去了對混亂和暴力的威懾,相應(yīng)的,世界的未來少了一種確定性?!笨芍鋺?zhàn)結(jié)束后國際力量對比失衡造成世界局勢動(dòng)蕩,說明世界需要相對穩(wěn)定的國際力量對比,故D符合題意。故選D。19、B【解析】

1861年農(nóng)奴制改革,為俄國資本主義發(fā)展提供了自由勞動(dòng)力和市場,成為俄國歷史發(fā)展的轉(zhuǎn)折點(diǎn),B正確;彼得一世改革促進(jìn)了俄國的近代化,A排除;十月革命屬于社會(huì)主義革命,C排除;新經(jīng)濟(jì)政策的顯著特點(diǎn)是利用市場、商品貨幣關(guān)系來發(fā)展生產(chǎn),D排除。故選B。20、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,公元前2世紀(jì),漢武帝出于匈奴軍事威脅、謀求和平發(fā)展的目的,派張騫出使西域,張騫開辟了通往西域的道路,在此基礎(chǔ)上形成了絲綢之路。這條絲綢之路是溝通長安和羅馬,橫貫亞、非、歐的貿(mào)易通道和文化走廊。促進(jìn)了東西方文化交流,B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。21、C【解析】

1971年10月25日,聯(lián)合國第二十六屆大會(huì)就恢復(fù)中華人民共和國在聯(lián)合國一切合法權(quán)利,并立即把國民黨集團(tuán)的代表從聯(lián)合國及其所屬一切機(jī)構(gòu)中驅(qū)逐出去的2758號(hào)決議進(jìn)行表決。表決的結(jié)果是,決議以76票贊成、35票反對、17票棄權(quán)的壓倒多數(shù)通過。圖片中即是喬冠華在聯(lián)合國大會(huì)上開懷大笑的情景。故選C。22、C【解析】

依據(jù)題干“唐朝高僧東渡日本”的信息可知,唐朝時(shí)期與日本關(guān)系友好,鑒真六次東渡,終于到達(dá)日本,宣傳唐朝的文化,促進(jìn)了中日友好往來,C符合題意;張騫是漢朝時(shí)期出使西域的人物,A排除;玄奘是唐朝時(shí)期西游天竺的人物,B排除;鄭和是明朝時(shí)期下西洋的人物,D排除;故選C。23、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知:道家的創(chuàng)始人是春秋時(shí)期的老子,主張是“無為而治”,莊子是道家思想的集大成者;孟子是儒家的代表人物,主張“民貴君輕”;以戰(zhàn)國時(shí)期韓非為代表的法家學(xué)派主張改革,提倡法治;墨子是墨家的代表人物,主張“兼愛”“非攻”。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。24、C【解析】

依據(jù)題干材料:“孫中山領(lǐng)導(dǎo)的革命活動(dòng),沒有很長時(shí)間的宣傳教育和組織工作,就很快把重點(diǎn)轉(zhuǎn)到發(fā)動(dòng)武裝起義上來。這是它的優(yōu)點(diǎn),但也帶來弱點(diǎn):缺少一場足夠力度的思想文化運(yùn)動(dòng)作為先導(dǎo)?!睆倪@個(gè)意義上分析可知,新文化運(yùn)動(dòng)是辛亥革命的補(bǔ)課。因?yàn)樾挛幕\(yùn)動(dòng)是我國歷史上一次空前的思想大解放運(yùn)動(dòng),它猛烈地沖擊了封建思想的統(tǒng)治地位,使人們的思想,尤其是青年人的思想得到空前解放;中國知識(shí)分子在運(yùn)動(dòng)中受到一次民主與科學(xué)的洗禮,為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了有利條件,開啟了民主科學(xué)時(shí)代,所以C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選C。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、邱少云焦裕祿【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí),抗美援朝的一次戰(zhàn)斗中,邱少云為了保證戰(zhàn)斗的勝利和潛伏部隊(duì)的安全,邱少云嚴(yán)守潛伏紀(jì)律,紋絲不動(dòng),直至被大火吞噬,壯烈犧牲。1962年,焦裕祿被調(diào)到河南省蘭考縣擔(dān)任縣委書記。帶領(lǐng)人民治理災(zāi)害,身患肝癌仍堅(jiān)持工作,直到生命最后一息。因此,題干中應(yīng)該填寫:邱少云;焦裕祿26、1861年農(nóng)奴制廢藩置縣新經(jīng)濟(jì)羅斯?!窘馕觥?/p>

(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1861年俄國沙皇亞歷山大二世頒布了廢除農(nóng)奴制的法令,1861年農(nóng)奴制改革是俄國歷史上一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),促進(jìn)了社會(huì)上各個(gè)方面出現(xiàn)了新氣象,推動(dòng)了俄國走上發(fā)展資本主義的道路。(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1868年日本明治政府開始實(shí)行一系列改革,政治上廢藩置縣加強(qiáng)中央集權(quán)。(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,列寧在調(diào)查后認(rèn)為,只有立足俄國國情,改變戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策,才能恢復(fù)和發(fā)展生產(chǎn)。1921年春,蘇維埃政府開始實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策。(4)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1933年羅斯福就任美國總統(tǒng),為了應(yīng)付日益嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)大危機(jī),羅斯福宣布實(shí)施新政,采取國家干預(yù)手段來扭轉(zhuǎn)經(jīng)濟(jì)形勢。27、國民黨一大黃埔軍?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知:1924年國民黨一大的召開,標(biāo)志著以國共合作為基礎(chǔ)的革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的正式形成。(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1924年5月,孫中山在中國共產(chǎn)黨的建議下,創(chuàng)辦“中國國民黨陸軍軍官學(xué)?!?,軍校設(shè)在廣州附近的黃埔島上,又被稱為黃埔軍校。黃埔軍校是國共第一次合作后建立的一所革命軍校,孫中山親自兼任軍??偫?,蔣介石為校長,黃埔軍校實(shí)行政治教育和軍事訓(xùn)練并重的方針,尤其注重培養(yǎng)學(xué)生的愛國思想和革命精神。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)斯蒂芬森。(2)贊同材料中某個(gè)觀點(diǎn),需要學(xué)生能夠運(yùn)用材料以及結(jié)合所學(xué)論證問題,先明確觀點(diǎn),在進(jìn)行論述,要有理有據(jù),自圓其說即可?!窘馕觥?/p>

(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1825年,英國的機(jī)械師斯蒂芬森發(fā)明了蒸汽機(jī)車,開創(chuàng)了鐵路時(shí)代的到來。(2)對于“修筑鐵路”的看法,贊同材料中“鐵路之利于商務(wù)、礦務(wù)、行旅者不可殫述,而于用兵一道尤為急不可緩之圖”的觀點(diǎn);依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,鐵路的發(fā)展促進(jìn)了交通的便利,方便了人們的出行,對于經(jīng)濟(jì)發(fā)展、外出旅行以及軍事運(yùn)送兵勇等方面都有積極作用,所以我贊同“鐵路之利于商務(wù)、礦務(wù)、行旅者不可殫述,而于用兵一道尤為急不可緩之圖”的觀點(diǎn)。29、(1)第一次世界大戰(zhàn)給全世界帶來了深重的災(zāi)難,是人類歷史上一次空前的浩劫。(2)第一次世界大戰(zhàn)是一場帝國主義掠奪戰(zhàn)爭,給各國人民帶來了深重的災(zāi)難,參戰(zhàn)各國共死傷三千多萬人,其中被戰(zhàn)爭、饑餓、疾病等奪去生命的人超過一千萬。雖然在戰(zhàn)爭中,塞爾維亞人民是為了維護(hù)民族獨(dú)立而戰(zhàn),這是正義的斗爭,與帝國主義國家之間爭奪霸權(quán)的性質(zhì)完全不同,但是不能改變第一次世界大戰(zhàn)是一場帝國主義戰(zhàn)爭的實(shí)質(zhì)。(3)戰(zhàn)爭給人類社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步帶來了嚴(yán)重災(zāi)難,從整個(gè)人類發(fā)展的角度來說,人們應(yīng)該學(xué)會(huì)用非軍事手段解決國際事務(wù)中的紛爭,熱愛和平,遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭,這才是一種進(jìn)步的現(xiàn)代意識(shí)。制止戰(zhàn)爭、維護(hù)和平已成為全世界人民共同的心聲。反對戰(zhàn)爭、維護(hù)世界和平是每個(gè)人應(yīng)盡

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