2024屆浙江溫州第四中學中考歷史猜題卷含解析

2024屆浙江溫州第四中學中考歷史猜題卷注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．18世紀中期到19世紀中期，是近代社會開始逐漸確立的時期。在這個時期，“它”給人類社會帶來了極為重要的影響，“它”極大地提高了社會的生產(chǎn)能力，造就了工業(yè)資產(chǎn)階級和工業(yè)無產(chǎn)階級，“它”推動資本主義各國政治制度不斷完善。下面四個選項中最能代表這個“它”的一項是A． B．C． D．2．下列關于香港問題的表述錯誤的是A．1842年，香港島被英國政府割占B．1999年7月1日，香港回歸祖國C．香港的回歸是“一國兩制”偉大構想的成功實踐D．香港的回歸洗雪了中國人民的百年恥辱，標志著我國在統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要的一步3．分析下表，可以得出的結論是軍兵種人民海軍人民空軍戰(zhàn)略導彈部隊火箭軍戰(zhàn)略支援部隊建立時間1949年4月1949年11月1966年2015年12月2015年12月A．我國的國防力量不斷壯大 B．我國對外開放取得了巨大成就C．我軍已進入世界強軍之列 D．祖國統(tǒng)一大業(yè)取得歷史性進展4．下列人物的貢獻方面明顯不同于其他三人的是A．文成公主B．鑒真C．玄奘D．鄭和5．“□沖擊了封建主義的思想、道德和文化，開啟了思想解放的閘門”。其中□處應該是A．洋務運動B．辛亥革命C．五四運動D．新文化運動6．“一五”計劃期間，工人階級以勞動競賽和技術革新投身于國家建設之中；廣大農(nóng)民用努力增產(chǎn)，積極繳納農(nóng)業(yè)稅等實際行動支援工業(yè)建設；知識分子、工程技術人員等用專業(yè)技術知識為實現(xiàn)國家工業(yè)化大顯身手。材料體現(xiàn)了A．工業(yè)化得到工人階級的積極響應B．人民為國家工業(yè)化建設貢獻力量C．科研人員是工業(yè)化建設的主力軍D．土地改革提高了農(nóng)民生產(chǎn)積極性7．美國硅谷是一個奇妙的地方，全世界很多的高科技公司都把總部設在該地。科技在這里創(chuàng)造了巨大的財富。硅谷是戰(zhàn)后美國經(jīng)濟發(fā)展的一個奇跡?！肮韫润w現(xiàn)了美國經(jīng)濟的特征是A．人民生活水平提高 B．經(jīng)濟高速發(fā)展C．信息化和全球化 D．社會低失業(yè)率8．對下圖解讀準確的是時間/項目南方北方墾田數(shù)人口墾田數(shù)人口1077年3.1848億畝5688.8萬1.43175億畝3398.4萬A．唐末時期經(jīng)濟重心完成南移B．宋朝時期南方經(jīng)濟超越北方C．北方人口南遷主要原因是南方氣候濕潤D．說明了“蘇湖熟，天下足”諺語的正確9．明清時期，君主集權進一步強化。下列屬于清朝強化君主集權措施的是A．完善三省六部制B．廢除丞相制度C．設置廠衛(wèi)機構D．設立軍機處10．“用自我犧牲去感化敵人，用自己的愛去召喚敵人心中的愛，如果愛回到敵人的心靈，哪怕僅存有一絲，敵人頃刻軟化、變敵為友，暴力就會這樣被戰(zhàn)勝。”甘地“非暴力”這種特殊的力量，實際上就是A．政治的力量B．軍事的力量C．外交的力量D．道德的力量11．《平凡的世界》中寫道：當年搞合作化時，田福堂曾懷著多么熱烈的感情把這些左鄰右舍攏合在一起；做夢也想不到二十多年后的今天，大家又散伙了?！吧⒒铩焙蟮霓r(nóng)村政策與之前相比A．土地所有制改變B．農(nóng)村經(jīng)營方式改變C．農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展狀況不變D．農(nóng)民生活水平下降12．下圖是解放戰(zhàn)爭時期國共兩黨兵力對比圖。由此可知，人民軍隊兵力總數(shù)占據(jù)優(yōu)勢開始于A．全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)時B．戰(zhàn)略反攻開始前C．戰(zhàn)略決戰(zhàn)進行中D．渡江戰(zhàn)役結束后13．觀察美國和西歐六國《國民生產(chǎn)總值統(tǒng)計表》，據(jù)此指出西歐六國經(jīng)濟迅猛增長對世界政治格局產(chǎn)生的影響是國民生產(chǎn)總值（百萬1990年國際元）1952年1967年1975年1983年1991年1999年西歐六國121585524338803213870383685946722995403597美國162524528475493516825443312957759487651223A．加強了兩極格局 B．推進了一體化進程 C．促進了多極化趨勢 D．強化了雅爾塔體系14．下列哪一個國家與其它三國相比，走上資本主義道路的方式明顯不同A．英國 B．美國 C．法國 D．俄國15．中華民族經(jīng)過抗日戰(zhàn)爭洗禮，鳳凰涅繁，浴火重生。抗日戰(zhàn)爭的勝利是中華民族由衰敗走向復興的重大轉(zhuǎn)折點。這種局面出現(xiàn)的主要基礎是A．打倒列強除軍閥B．國共首次合作C．建立農(nóng)村革命根據(jù)地D．全民族團結抗戰(zhàn)16．學習歷史需要將歷史概念用層次化的方法組織起來。與“廢藩置縣－日本明治維新－資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固與擴大”層次結構相一致的是A．工業(yè)革命－第二次工業(yè)革命－第三次工業(yè)革命B．杜魯門主義－馬歇爾計劃－美國冷戰(zhàn)政策C．《全國工業(yè)復興法》－羅斯福新政－為資本主義國家干預經(jīng)濟提供了范例D．英國議會－歐洲共同體－聯(lián)合國17．自14世紀中葉起，歐洲發(fā)生了一場思想文化運動，下列關于這場運動表述正確的是A．宣揚以神為中心的生活哲學 B．起源于法國，傳播于歐洲C．是封建時代的曙光 D．提倡發(fā)揚人的個性，人文主義思潮流行18．2018年5月4日，在紀念馬克思誕辰200周年大會上指出：“馬克思主義是不斷發(fā)展的開放的理論，始終站在時代前沿?！瘪R克思主義與中國實際相結合，產(chǎn)生的第二次理論飛躍是（）①左傾教條主義②“三個代表”重要思想③毛澤東思想④鄧小平理論A．①③④ B．②③④ C．③④ D．④19．如圖是1950年由方成、鐘靈合作完成的時政漫畫《不得不理》。該漫畫說明A．中國出兵朝鮮是興正義之師B．中朝攜手是抗美援朝勝利的原因C．抗美援朝戰(zhàn)爭沉重打擊了美國的囂張氣焰D．出兵朝鮮大大提高了中國的國際威望20．德國某位學者評價毛澤東時說：“他最大的功績在于，在一個困難的時代里找到一條路，把中國從封建殘余以及帝國主義侵略中解放出來，建立統(tǒng)一的大國?！辈牧现小耙粭l路”的初步探索是：A．南昌起義B．“八七會議”的召開C．井岡山革命根據(jù)地的建立D．紅軍長征21．二次世界大戰(zhàn)中，德、意、日三個法西斯國家戰(zhàn)敗投降的先后順序是（）A．意、德、日 B．意、日、德C．日、意、德 D．日、德、意22．從“和諧號”到“復興號”，中國高鐵一再刷新國內(nèi)甚至世界高鐵技術的記錄，為經(jīng)濟發(fā)展和人員往來提供了極大便利。第二次工業(yè)革命中出現(xiàn)的新的交通工具不包括（）A．電車 B．飛機 C．火車 D．汽車23．下圖是1912年1月1日出版的《申報》，其表明《申報》A．創(chuàng)辦于辛亥革命期間B．專門報道政治新聞C．宣傳了民主革命思想D．是革命派的機關報24．歷史學家陳旭麓曾說過“它打破了歷代王朝的更迭機制，否定了整個皇權體制，因而也觸動了傳統(tǒng)社會的各條神經(jīng)，是政治制度和社會思想的一大躍進?！逼渲械摹八敝傅氖牵ǎ〢．洋務運動 B．戊戌變法 C．辛亥革命 D．五四運動二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．讀圖并結合所學知識回答：圖中現(xiàn)象反映的是________年，爆發(fā)的經(jīng)濟大危機，此次經(jīng)濟危機開始于________國。在經(jīng)濟大危機的沉重打擊下德國走了法西斯道路，法西斯黨魁是________26．下圖的畫作名稱是（）其作者是西班牙畫家（）。27．毛澤東的下列題詞，旨在推動文學藝術繁榮發(fā)展的是三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀下列材料，回答問題。材料一巴黎和會上，日本想繼承德國在山東的租借地；中國希望收回山東權益，要求日本廢除“二十一條”。英、法、美都對中國代表表示支持。但形勢很快發(fā)生了變化，日本制造輿論稱若不同意它的要求，則要仿效意大利退出會議，也不會加入國聯(lián)。美國為保住國聯(lián)，決定犧牲中國的利益。英、法為使日本在討論最主要的歐洲和殖民地問題上不給它們制造麻煩，也妥協(xié)了。這樣，中國的正義要求就被出賣了?！幾浴度A盛頓會議關于山東問題“邊緣談判”的始末》根據(jù)材料一，歸納巴黎和會的特點。材料二歷史上出現(xiàn)的國際秩序，都是在戰(zhàn)爭結束后由戰(zhàn)勝國建立的，體現(xiàn)了戰(zhàn)勝國的利益，因此新秩序建立的時間都較短。但兩極格局的結束是在和平條件下實現(xiàn)的，并無戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國的區(qū)別，國際主要戰(zhàn)略力量不可能完全按照自己的利益和設想來確立新的國際秩序。因此，國際新秩序的建立必將是一個長期、復雜的過程，將不可避免地充滿矛盾和斗爭。不管怎樣，世界格局正向多極化方向演變，而和平與發(fā)展是當今世界的主題?！幾圆軇購姟冬F(xiàn)代國際關系》結合材料二和所學知識，簡述一戰(zhàn)結束以來國際秩序演變的四個階段及其主要特點。29．（6分）總書記在黨的十九大報告中關于“創(chuàng)新”的論述，可謂數(shù)次提及，擲地有聲?！凹涌旖ㄔO創(chuàng)新型國家”“大力實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略”。讀下列材料，回答問題?！羲季S創(chuàng)新材料一這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的進步的變革，是一個需要巨人而且產(chǎn)生了巨人﹣在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和學識淵博方面的巨人的時代?！暴仼伓鞲袼共牧弦凰f的時代是指14﹣16世紀時期，該時代歐洲社會意識形態(tài)領域發(fā)生了哪一重大變革運動？◆制度創(chuàng)新材料二1689年英國議會通過的《權利法案》明確規(guī)定：來經(jīng)議會同意，國王無權廢除法律或停止法律的執(zhí)行；未經(jīng)議會同意，國王不能征稅；未經(jīng)議會同意，國王不能在和平時期招募或維持常備軍；議會必須定期召開；議員的選舉不受國王的干涉等。據(jù)材料二并結合所學指出：《權利法案》的通過限制了英國國王什么權力？該法案對英國歷史發(fā)晨有什么重要意義？◆科技創(chuàng)新材料三早在1624年，英國議會就制定了專利法，規(guī)定，第一發(fā)明人對其新發(fā)明擁有正當?shù)呢敭a(chǎn)權利…到18世紀中期，許多行業(yè)興起了技術革新的熱潮，開始用機器生產(chǎn)替代手工生產(chǎn)。工業(yè)革命的時代到來了。據(jù)材料二、三，英國工業(yè)革命時代的到來得益于什么？30．（7分）科技引領時代發(fā)展潮流，科技創(chuàng)新是社會經(jīng)濟發(fā)展的動力，科技發(fā)展折射出社會前進的步伐，并在人類文明中產(chǎn)生極大的推動作用。閱讀下列材料，回答問題。材料一明朝以前，世界上的重要發(fā)明和重大科學成就大約300項，其中中國大約175項，占總數(shù)的58%以上。明朝中后期涌現(xiàn)出一些在傳統(tǒng)科技領成取得一定突破的科學巨匠，但這一黃金時期稍縱即逝，入清之后便不再有任何領先世界的科技成果，甚至晚明已經(jīng)取得的成果也被棄置遺忘?！幾栽缆窗嫫胀ǜ咧姓n程標準實驗教科書《文化發(fā)展歷程》根據(jù)材料一并結合所學知識，列舉出明朝以前中國領先于世界的科技發(fā)明一例，并說出導致明清時期落后的思想文化因素。材料二1687年，牛頓的（自然哲學的數(shù)學原理》出版，闡述了其后被視作真理的物體運動三大定律等物理學成就，總結了他的力學體系。這一體系構成了近代力學體系的基礎，從而完成了人類對自然界認識史上的第一次理論大綜合。18世紀中期，牛頓的理論體系在歐洲各國得到廣泛認可，對整個歐洲和世界的科學與哲學發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響?！幾哉材匪埂じ窭卓恕杜ｎD傳》依據(jù)材料二，指出牛頓在自然科學方面的成就，并說明為英國哪一事件的進行提供了科學理論基礎？材料三第三次科技革命，是人類文明史上繼蒸汽技術革命和電力技術革命之后科技領域里的又一次重大飛躍，它以原子能、電子計算機和空間技術的廣泛應用為主要標志。據(jù)材料三指出第三次科技革命的主要標志，結合所學知識舉出中國在空間技術領域開始躋身于世界先進國家行列的一項成就。材料四三次科技革命，極大地促進了人類社會的進步，改變了人類生產(chǎn)、生活方式，人與人之間的時空距離不斷縮短，整個世界緊縮成一個“村落”，但是科技發(fā)展也帶來許多負面影響，成為知識經(jīng)濟時代的重大課題。根據(jù)材料四并結合所學知識，說出科技的高速發(fā)展給人類帶來了哪些全球性問題的挑戰(zhàn)？綜上所述，談談你對科技革命的認識。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、B【解析】

根據(jù)所學可知，瓦特的改良蒸汽機使人類進入蒸汽時代，工業(yè)革命取得巨大進展，這給人類社會帶來了極為重要的影響，極大地提高了社會的生產(chǎn)能力，造就了工業(yè)資產(chǎn)階級和工業(yè)無產(chǎn)階級，推動資本主義各國政治制度不斷完善，故B符合題意；A開辟了新航路，故不符合題意；C體現(xiàn)了人文主義精神，故不符合題意；D標志著馬克思主義的誕生，故不符合題意。故選B。2、B【解析】

依據(jù)所學知識可知，1842年，《南京條約》簽訂，割香港島給英國，A項表述正確，不符合題意；1997年7月1日，香港回歸祖國，B項表述錯誤，符合題意；香港的回歸是“一國兩制”偉大構想的成功實踐，香港的回歸洗雪了中國人民的百年恥辱，標志著我國在統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要的一步，CD項說法正確，不符合題意；故選B。3、A【解析】

依據(jù)題干圖表信息可知，此內(nèi)容都是相關軍種的組建時間，故反映了我國的國防力量不斷壯大，故A符合題意；題干圖表內(nèi)容沒有涉及我國對外開放取得巨大成就、我軍已進入世界強軍之列、祖國統(tǒng)一大業(yè)取得歷史性進展，故BCD不合題意。故此題選A。4、A【解析】

根據(jù)所學知識可知，唐朝唐太宗把文成公主嫁給了吐蕃贊普松贊干布，文成公主入藏奠定了漢藏兩大民族友好交往的基礎。唐玄宗時，鑒真東渡日本弘揚佛法，促進了中印經(jīng)濟和文化交流。唐太宗時，玄奘西游天竺求取佛經(jīng)，促進了中日經(jīng)濟文化交流；鄭和下西洋促進了中國和亞非各國的交流，由此可看出，文成公主入藏為民族團結作出貢獻，鑒真、玄奘、鄭和為中外交往作出貢獻。所以文成公主的貢獻明顯不同于其他三人，A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。【點睛】本題綜合性較強，解題的關鍵是學生要在掌握課本相關知識的基礎上，對問題進行深入的分析，從而得出結論。文成公主入藏屬于唐朝時期的民族交往，鑒真東渡、玄奘西游、鄭和下西洋屬于中外交往。5、D【解析】

依據(jù)所學知識可知，1915年，陳獨秀、李大釗、胡適、魯迅等高舉“民主”與“科學”兩面大旗，以《新青年》為主要陣地，掀起了空前的思想大解放運動——新文化運動，新文化運動是我國歷史上一次空前的思想大解放運動。它啟發(fā)著人們追求民主和科學，探索救國救民的真理，為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條件。新文化運動沖擊了封建主義的思想、道德和文化，開啟了思想解放的閘門，D項符合題意；A項開啟了中國的近代化進程；B項使民主共和的觀念深入人心；C項是徹底的反帝反封建的愛國運動。由此可在ABC三項不符合題意。故選D。6、B【解析】

根據(jù)材料內(nèi)容“工人階級以勞動競賽和技術革新投身于國家建設之中”“廣大農(nóng)民用努力增產(chǎn)”“知識分子、工程技術人員等用專業(yè)技術知識為實現(xiàn)國家工業(yè)化大顯身手”可知，材料體現(xiàn)的是各行各業(yè)的人民為國家工業(yè)化建設貢獻力量。選項B符合題意；ACD項概括不全面，故選B。7、C【解析】

美國硅谷是世界高科技公司的聚集地，體現(xiàn)的是美國經(jīng)濟的信息化和全球化，C正確；ABD與材料無關，未涉及，排除。故選C。8、B【解析】

根據(jù)材料信息“1077年”，可知是北宋時期，“南方3.1848億畝，北方是1.43175畝”，可知北宋時期（1077年）南方經(jīng)濟發(fā)展超越北方。選項B符合題意；選項ACD與題干內(nèi)容不符，故選B。9、D【解析】

依據(jù)所學可知，為了加強君主專制，雍正帝設立軍機處，由皇帝選調(diào)親信大臣組成。軍國大事完全憑皇帝裁決，軍機大臣只是跪在地上，拿筆記錄，然后傳達給中央各部和地方官員去執(zhí)行。軍機處的設立，標志著我國封建君主集權的進一步強化，所以D項符合題意；A項是唐朝的政治制度，BC項是明朝加強君主集權的措施。由此分析ABC三項均不符合題意，排除，故選D。10、D【解析】

依據(jù)題干“用自我犧牲去感化敵人，用自己的愛去召喚敵人心中的愛，如果愛回到敵人的心靈，哪怕僅存有一絲，敵人頃刻軟化、變敵為友，暴力就會這樣被戰(zhàn)勝?！?，可見甘地所謂的“力量”其實就是道義的力量，非暴力就是道德之力，故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。11、B【解析】結合所學知識可知，“當年搞合作化時，田福堂曾懷著多么熱烈的感情把這些左鄰右舍攏合在一起”，是指在三大改造過程中，對農(nóng)業(yè)進行的社會主義改造，即國家引導農(nóng)民，參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社，是合作經(jīng)營；“二十多年后的今天，大家又散伙了”，指的是改革開放后在農(nóng)村實行的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制，是分田到戶、自負盈虧；因此“散伙”后的農(nóng)村政策與之前相比，體現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)營方式的改變，選項B符合題意；而選項A土地所有制沒有改變；選項C農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展狀況不變、選項D農(nóng)民生活水平下降，不符合史實。只有選項B符合題意，故選B。12、C【解析】

依據(jù)題干，可知人民軍隊兵力總數(shù)占據(jù)優(yōu)勢開始于1948年11月后，所學知識，全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)時是在1946年6月，故A不符合題意。戰(zhàn)略反攻開始是在1947年6月劉鄧大軍躍進大別山，故B不符合題意。戰(zhàn)略決戰(zhàn)是指1948年9月至1949年1月的三大戰(zhàn)役，其中1948年11月遼沈戰(zhàn)役結束，人民軍隊兵力總數(shù)開始占據(jù)優(yōu)勢，故C符合題意。渡江戰(zhàn)役是在1949年4月，在三大戰(zhàn)役之后，故D不符合題意。故選C。13、C【解析】

根據(jù)表格信息結合所學知識可知，1991年，蘇聯(lián)解體，兩極格局瓦解，美國成為了唯一的超級大國，同時還存在幾個重要的力量中心歐盟、俄羅斯、中國、日本。世界暫時形成了“一超多強”的局面，并正在朝著多極化方向發(fā)展。西歐六國經(jīng)濟的迅猛增長，增強了“多強”的力量。促進了世界政治格局的多極化發(fā)展。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。14、D【解析】

結合所學知識可知，英國、美國、法國是通過資產(chǎn)階級性質(zhì)的革命走上資本主義道路的，而俄國是通過1861年改革走上資本主義道路的。故選D。15、D【解析】

依據(jù)所學可知，抗日戰(zhàn)爭的勝利對中華民族的復興有著十分重大的意義?？谷諔?zhàn)爭的勝利，是中國人民一百多年來第一次取得反對外來侵略斗爭的完全勝利。洗雪了中國的民族恥辱，成為中華民族由衰敗到振興的轉(zhuǎn)折點，為中國的獨立和解放奠定了基礎?？箲?zhàn)勝利的根本原因是由于國共兩黨實現(xiàn)第二次合作，建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，實行全民族的抗戰(zhàn)。故D符合題意；打倒列強除軍閥、國共首次合作、建立農(nóng)村革命根據(jù)地與題干無關，故ABC不合題意。故此題選D?！军c睛】本題難度適中，以“中華民族經(jīng)過抗日戰(zhàn)爭洗禮，鳳凰涅槃，浴火重生。抗日戰(zhàn)爭的勝利是中華民族由衰敗走向復興的重大轉(zhuǎn)折點?！睘榍腥朦c，考查了抗日戰(zhàn)爭勝利的相關知識及學生的理解能力。16、C【解析】

依據(jù)題干“廢藩置縣－日本明治維新－資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固與擴大”的結構層次，廢藩置縣是日本明治維新在政治方面的措施。通過明治維新日本走上資本主義道路，對世界的影響促進了資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固與擴大。結合所學知識可知，為了應對經(jīng)濟危機，羅斯福實行新政。在工業(yè)方面，頒布《全國工業(yè)復興法》對工業(yè)進行調(diào)整，是羅斯福新政的中心措施。羅斯福新政對資本主義的發(fā)展有重要影響，為資本主義國家干預經(jīng)濟提供了范例。C項符合題意。ABD三項不合題意，故選擇C。17、D【解析】

根據(jù)材料“自14世紀中葉起，歐洲發(fā)生了一場思想文化運動”結合所學知識可知，題干反映的是文藝復興，文藝復興興起于14世紀的意大利，其核心思想是人文主義，新興的資產(chǎn)階級要求以人為中心，而不是以神為中心，提倡發(fā)揚人的個性，追求人在現(xiàn)實生活中的幸福。文藝復興是一場促使人們思想解放的文化運動，D符合題意；宣揚以神為中心的生活哲學與文藝復興無關，A排除；文藝復興發(fā)源于意大利，B排除；文藝復興是資本主義時代的曙光，C排除。故在D。18、D【解析】

結合所學可知，左傾教條主義思想是忽視客觀實際的錯誤理論；馬克思主義與中國實際相結合，產(chǎn)生的第一次理論飛躍指的是毛澤東思想的誕生；鄧小平理論是馬克思列寧主義同中國實際相結合的又一次歷史性飛躍產(chǎn)生的理論成果，鄧小平理論是在1997年黨的十五大上首次提出。它圍繞什么是社會主義、怎樣建設社會主義這個根本問題，第一次比較系統(tǒng)地回答了中國社會主義建設的一系列基本問題，因而是當代中國的馬克思主義，鄧小平理論是馬克思主義與中國實際相結合的第二次飛躍。而“三個代表”重要思想是繼鄧小平理論之后的又一次理論創(chuàng)新。因此①②③均不符合題意，④正確，故選D?！军c睛】抓住題中要點“馬克思主義與中國實際相結合”、“第二次理論飛躍”，即可用排除法完成本題。理解并識記鄧小平理論的相關史實。19、A【解析】

根據(jù)漫畫《不得不理》中“朝鮮，中國”，可知與抗美援朝戰(zhàn)爭相關；漫畫中代表美國的人物一只腳伸到了中國國界，說明抗美援朝是為了保家衛(wèi)國，BCD三項從漫畫中不能看出來，不符合題意；故選A。20、C【解析】

根據(jù)所學知識可知，毛澤東找到的這條“把中國從封建殘余以及帝國主義侵略中解放出來，建立統(tǒng)一的大國”之路是指農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權之路，秋收起義攻打大城市受挫后，毛澤東帶領部隊到達井岡山，開創(chuàng)了井岡山革命根據(jù)地，由此開創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權之路。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。21、A【解析】

根據(jù)所學可知，德國是在1945年5月8日投降；日本是在1945年8月16日；意大利投降是在1943年．所以德、意、日法西斯國家戰(zhàn)敗投降的先后順序是意、德、日。A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。22、C【解析】

根據(jù)所學知識可知，火車是工業(yè)革命出現(xiàn)的交通工具，故C符合題意；電車、汽車和飛機都是第二次工業(yè)革命中出現(xiàn)的，故排除ABD項。故選C。23、C【解析】根據(jù)題干信息“1912年1月1日出版的《申報》”，結合所學知識可知，1872年《申報》創(chuàng)刊后，緊密結合社會生活，報道大量的社會新聞，內(nèi)容豐富；1912年1月1日出版的《申報》報道了中華民國的成立，孫中山就任中華民國臨時大總統(tǒng)，宣傳了民主革命思想，選項C符合題意；而選項A創(chuàng)辦于辛亥革命期間，不符合史實，因為《申報》創(chuàng)刊于1872年，處于洋務運動時期；選項B專門報道政治新聞，不正確，因為《申報》創(chuàng)刊后，緊密結合社會生活，報道大量的社會新聞；選項D是革命派的機關報，不正確，因為辛亥革命的機關報是《民報》；因此選項ABD不符合題意。所以只有選項C符合題意，故選C。24、C【解析】

依據(jù)題干關鍵詞“打破了歷代王朝的更迭機制，否定了整個皇權體制、政治制度和社會思想的一大躍進”，結合所學可知，辛亥革命推翻了兩千多年的封建帝制，使民主共和觀念深入人心，開啟了民主共和時代，故C符合題意；洋務運動開啟了中國近代化，故A不合題意；戊戌變法在社會上起了思想啟蒙的作用，故B不合題意；五四運動是中國新民主主義革命的開端，故D不合題意；故此題選C。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、1929美國希特勒【解析】

（1）依據(jù)所學知識可知，圖中現(xiàn)象反映的是經(jīng)濟危機，爆發(fā)的時間是1929年，此次經(jīng)濟危機開始于美國。（2）依據(jù)所學知識可知，在經(jīng)濟大危機的沉重打擊下德國走上了法西斯道路，法西斯黨魁是希特勒。26、《格爾尼卡》畢加索【解析】根據(jù)所學可知，這是西班牙畫家畢加索揭露法西斯德國轟炸西班牙小鎮(zhèn)格爾尼卡而創(chuàng)作的作品，該作品就以小鎮(zhèn)的名字格爾尼卡命名。27、D【解析】

依據(jù)題干和結合所學知識，由D圖的百花齊放，可知是1956年提出的雙百方針，雙百方針，指“百花齊放、百家爭鳴”，是毛澤東提出的，繁榮文化事業(yè)的基本方針。A圖星星之火、可以燎原，是毛澤東在土地革命的文章。B圖抗美援朝、保家衛(wèi)國，是毛澤東提出抗美援朝戰(zhàn)爭的目的。C圖向雷鋒同志學習，是毛澤東在全面的社會主義建設時期為雷鋒題詞。答案選D。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）英法美操縱和會；各國利益不同，列強矛盾重重；弱國受到不公正待遇；中國外交失??；和會體現(xiàn)出大國強權政治的色彩。（2）一戰(zhàn)后，列強建立凡爾賽—華盛頓體系，它是戰(zhàn)勝國建立的，體現(xiàn)了戰(zhàn)勝國的利益，因戰(zhàn)敗國的報復，二戰(zhàn)爆發(fā)，體系瓦解，存在時間短。二戰(zhàn)后，經(jīng)過美蘇冷戰(zhàn)，建立起兩極格局，因蘇聯(lián)解體而瓦解；冷戰(zhàn)結束后，暫時形成一超多強的局面，未來向多極化方向發(fā)展。世界局勢趨于緩和，和平與發(fā)展是當今世界的主題，但也充滿矛盾和斗爭?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)材料一“日本想繼承德國在山東的租借地；中國希望收回山東權益，要求日本廢除“二十一條””、“日本制造輿論稱若不同意它的要求，則要仿效意大利退出會議，也不會加入國聯(lián)。美國為保住國聯(lián)，決定犧牲中國的利益”等信息可知，巴黎和會的操縱者是英法美，各國之間利益不同，列強之間矛盾重重；根據(jù)“美國為保住國聯(lián)，決定犧牲中國的利益。英、法為使日本在討論最主要的歐洲和殖民地問題上不給它們制造麻煩，也妥協(xié)了，這樣，中國的正義要求就被出賣了?！笨芍?，弱國受到不公正待遇；中國在巴黎和會上外交失??；和會體現(xiàn)出大國強權政治的色彩。（2）根據(jù)材料二內(nèi)容結合所學知識可知，凡爾賽-華盛頓體系是在第一次世界大戰(zhàn)后形成的國際關系新格局。通過巴黎和會協(xié)調(diào)了帝國主義在歐洲、西亞、非洲的統(tǒng)治秩序，通過華盛頓會議協(xié)調(diào)了帝國主義在東亞和太平洋地區(qū)的統(tǒng)治新秩序。它是戰(zhàn)勝國建立的，體現(xiàn)了戰(zhàn)勝國的利益，因戰(zhàn)敗國的報復，二戰(zhàn)爆發(fā)，體系瓦解，存在時間短。二戰(zhàn)后，二戰(zhàn)結束后，美國為遏制共產(chǎn)主義拉攏資本主義國家對抗以蘇聯(lián)為首的社會主義國家進行“冷戰(zhàn)”。軍事上，1949年北約的成立。為對抗以美國為首的北約組織，蘇聯(lián)拉攏社會主義國家形成了華沙條約組織。北約和華約的成立，標志著兩極格局的形成，兩大對抗軍事集團形成，嚴重威脅著世界的和平與發(fā)展。1991年蘇聯(lián)解體，兩極格局結束；冷戰(zhàn)結束后，暫時形成一超多強的局面，未來向多極化方向發(fā)展。世界局勢趨于緩和，和平與發(fā)展是當今世界的主題，但也充滿矛盾和斗爭。29、（1）文藝復興運動。（2）立法權。資產(chǎn)階級君主立憲制在英國開始確立。（3）英國通過資產(chǎn)階級革命，確立了君主立憲制?！窘馕觥?/p>

（1）依據(jù)材料一信息“這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的進步的變革，是一個需要巨人而且產(chǎn)生了巨人﹣在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和學識淵博方面的巨人的時代”可知，材料中的“重大變革運動”是指14﹣16世紀歐洲的文藝復興運動。文藝復興興起于14世紀的意大利，15至16世紀擴展到歐洲其它地方，其核心思想是人文主義，新興的資產(chǎn)階級要求以人為中心，而不是以神為中心，提倡發(fā)揚人的個性，追求人在現(xiàn)實生活中的幸福。代表人物有但丁、達?芬奇和莎士比亞。但丁是文藝復興的先驅(qū)。文藝復興運動是一場反封建神學的資產(chǎn)階級文化運動。（2））依據(jù)材料信息可知，材料內(nèi)容出自《權利法案》，1689年