重慶市大渡口區(qū)2024年中考三模歷史試題含解析_第1頁
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文檔簡介

重慶市大渡口區(qū)2024年中考三模歷史試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.19世紀(jì)中期,資本主義性質(zhì)的革命或改革中不包括()A.美國南北戰(zhàn)爭 B.日本明治維新 C.俄國1861年改革 D.中國太平天國運(yùn)動(dòng)2.斯塔夫里阿諾斯認(rèn)為,“在1917年,第一次世界大戰(zhàn)從歐洲階段轉(zhuǎn)變到全球階段”,其主要依據(jù)除了當(dāng)年美國參戰(zhàn)外,還有俄國發(fā)生了()A.工業(yè)化運(yùn)動(dòng) B.十月革命 C.八一九事件 D.廢除農(nóng)奴制改革3.如下圖的兩位歷史人物體現(xiàn)了唐朝與哪一少數(shù)民族間的友好關(guān)系()A.吐蕃 B.回紇 C.南詔 D.突厥4.“國家置中書省以治內(nèi),分行省以治外,其官名品秩略同,所以達(dá)遠(yuǎn)邇、均勞逸,參錯(cuò)出入,而天下事如指掌矣”。下列理解最準(zhǔn)確的是A.中書省與行省分工明確,互不統(tǒng)轄B.中央和地方所設(shè)官職的名稱和級別是一樣的C.中書省治理朝廷內(nèi)部,行省治理朝廷外部D.中書省和行省分工協(xié)作,有利于中央對地方的控制5.下表反映了18—19世紀(jì)中期英國城市人口占總?cè)丝诒壤?)的變化情況,這種變化主要是由于年代175018011851城市人口占總?cè)丝诒壤?1.027.551.0A.工業(yè)革命的開展B.對外擴(kuò)張的進(jìn)行C.政府鼓勵(lì)遷移D.世界市場的完全形成6.下列組合中不存在因果關(guān)系的一項(xiàng)是()A.“杜魯門主義”出臺(tái)﹣美蘇“冷戰(zhàn)”開始B.德國突襲波蘭,英法被迫對德宣戰(zhàn)﹣﹣第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)C.巴以沖突﹣中東問題的關(guān)鍵D.德國突襲蘇聯(lián),蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)﹣﹣第二次世界大戰(zhàn)達(dá)到最大規(guī)模7.標(biāo)志著我國進(jìn)入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期的是()A.中共十一屆三中全會(huì) B.中共十三大 C.中共十四大 D.中共十五大8.冷戰(zhàn)是指二戰(zhàn)后,以美國為首兩大集團(tuán)之間既非戰(zhàn)爭又非和平的對峙與競爭狀態(tài)。其主要表現(xiàn)為()①杜魯門主義出臺(tái)②馬歇爾計(jì)劃③“北約”組織成立④美國入侵朝鮮、越南⑤蘇聯(lián)占領(lǐng)阿富汗A.①②④ B.③④⑤ C.①②③ D.①④⑤9.“紅十字”被認(rèn)為是舍己救人的象征,始于耶穌被釘死在十字架上。據(jù)此,你認(rèn)為“紅十字”標(biāo)記起源于下列哪一宗教A.佛教 B.伊斯蘭教 C.基督教 D.道教10.有學(xué)者指出新文化運(yùn)動(dòng)發(fā)起時(shí),其立意在通過救人來救國:而1919年學(xué)生運(yùn)動(dòng)及其后續(xù)種種相關(guān)運(yùn)動(dòng),則轉(zhuǎn)為先救國后救人了,這表明,五四運(yùn)動(dòng)A.促使社會(huì)矛盾發(fā)生改變 B.弘揚(yáng)了科學(xué)民主精神C.促使民族意識日益增強(qiáng) D.促進(jìn)馬克思主義傳播11.宣告美帝國主義企圖制造“兩個(gè)中國”的陰謀徹底破產(chǎn)的事件是()A.“求同存異”方針B.中國加入世界貿(mào)易組織C.和平共處五項(xiàng)原則D.中國恢復(fù)聯(lián)合國合法席位12.抓關(guān)鍵詞是歷史學(xué)習(xí)的方法之一。與“19世紀(jì)中期”、“倒幕派”、“廢藩置縣”“文明開化”等關(guān)鍵詞相吻合的歷史事件是()A.英國“光榮革命” B.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭C.日本明治維新 D.俄國農(nóng)奴制改革二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.人類文明具有多樣性,中世紀(jì)各主要文明實(shí)現(xiàn)封建化的過程中具有各自的特點(diǎn),結(jié)合所學(xué)知識回答:封建等級制度是通過哪一改革在西歐逐漸確立起來的?后來,誰成為了歐洲最大的封建主?日本的大化改新是效仿哪個(gè)國家的制度?改革對日本有何重大影響?公元8世紀(jì)中葉,阿拉伯帝國已發(fā)展成為地跨歐、亞、非三洲的大帝國。公元750年之后,帝國帝都在哪個(gè)城市?為什么說它是一個(gè)政教合一的國家?14.羅斯?!靶抡毙略谀睦??“新政”的核心和基礎(chǔ)是什么?如何評價(jià)羅斯福新政?15.下面是小歷和小史對明朝鄭和下西洋的看法,誰的看法不正確?請簡要說明理由。

參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,1851年洪秀全領(lǐng)導(dǎo)的中國太平天國運(yùn)動(dòng)是一次農(nóng)民起義,不屬于資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革或革命;美國南北戰(zhàn)爭、日本明治維新、俄國1861年改革都掃除了資本主義發(fā)展的障礙,走上發(fā)展資本主義的道路。由此分析ABC不合題意,故此題選D。2、B【解析】

1917年11月,俄國爆發(fā)了十月革命,建立是世界上第一個(gè)社會(huì)主義國家,B與題意相符;A項(xiàng)蘇聯(lián)工業(yè)化運(yùn)動(dòng)開始于1928年;C項(xiàng)八一九事件發(fā)生在1991年;D項(xiàng)俄國廢除農(nóng)奴制改革發(fā)生在1861年。故選B.3、A【解析】

根據(jù)圖片結(jié)合所學(xué)知識可知,圖中人物是松贊干布和文成公主。7世紀(jì)前期,吐蕃杰出的贊普松贊干布統(tǒng)一青藏高原,定都邏些。松贊干布仰慕中原文明,幾次向唐求婚。唐太宗把文成公主嫁給他。文成公主入吐蕃,密切了唐蕃經(jīng)濟(jì)文化交流,增進(jìn)了漢藏之間的友好關(guān)系。兩位歷史人物體現(xiàn)了唐朝和吐蕃的友好關(guān)系。A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。4、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,元朝行省的獨(dú)特之處是具有地方最高行政機(jī)構(gòu)和朝廷派出機(jī)構(gòu)兩重性。由于元朝疆域空前遼闊,在地方設(shè)行省,由中央委派官員掌管省內(nèi)軍政大權(quán),具有地方最高行政機(jī)構(gòu)和朝廷派出機(jī)構(gòu)兩重性,有利于中央對地方的控制,故D符合題意;中書省與行省分工明確,互不統(tǒng)轄、中央和地方所設(shè)官職的名稱和級別是一樣的、中書省治理朝廷內(nèi)部,行省治理朝廷外部表述錯(cuò)誤,故ABC不合題意。故此題選D。5、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,18世紀(jì)60年代英國開展工業(yè)革命,至19世紀(jì)中期工業(yè)革命基本完成,材料反映的是工業(yè)革命之前和工業(yè)革命以后英國城市人口的比例,結(jié)合所學(xué)知識,可知工業(yè)革命推動(dòng)了英國的工業(yè)化、城市化進(jìn)程,城市人口比例顯著上升,所以A項(xiàng)符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選A。6、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,1941年6月,德國對蘇聯(lián)發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭,蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭開始,第二次世界大戰(zhàn)的規(guī)模擴(kuò)大.蘇聯(lián)軍民在斯大林的領(lǐng)導(dǎo)下,英勇抗擊侵略者,使德國占領(lǐng)莫斯科的企圖沒有得逞,打破了希特勒吹噓的德軍“天下無敵”的神話。1941年12月7日,日軍偷襲美國海軍基地珍珠港,重創(chuàng)美軍太平洋艦隊(duì)。第二天,美國對日本宣戰(zhàn),太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā),第二次世界大戰(zhàn)的規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,達(dá)到最大規(guī)模。德國突襲蘇聯(lián),蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)--第二次世界大戰(zhàn)達(dá)到最大規(guī)模這個(gè)搭配是錯(cuò)誤的。D符合題意,ABC項(xiàng)搭配正確,不符合題意,故選擇D。7、A【解析】試題分析:本題考查的是中共十一屆三中全會(huì)的史實(shí),十一屆三中全會(huì)形成了鄧小平為核心的第二代領(lǐng)導(dǎo)集體。揭開了我國改革開放的序幕。實(shí)現(xiàn)了新中國成立以來黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。使我國進(jìn)入了以改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)為主要任務(wù)的歷史新時(shí)期??键c(diǎn):人教版八年級下冊?建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義?偉大的歷史轉(zhuǎn)折8、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,①杜魯門主義出臺(tái)、②馬歇爾計(jì)劃、③“北約”組織成立均是美蘇冷戰(zhàn)的表現(xiàn),④美國入侵朝鮮、越南和⑤蘇聯(lián)占領(lǐng)阿富汗不屬于美蘇冷戰(zhàn)的表現(xiàn),所以C符合題意,其他三項(xiàng)均不符合,故本題選C?!军c(diǎn)睛】本題屬于組合型選項(xiàng)題,優(yōu)先使用排除法即可。9、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,1世紀(jì),在羅馬帝國統(tǒng)治下的巴勒斯坦地區(qū),猶太人長期遭受苦難,渴望“救世主”的到來。耶穌就是“救世主”,耶穌叫人忍受苦難,死后可以升人“天堂”?;浇虅?chuàng)立者是傳說中的耶穌。選項(xiàng)C符合題意;公元前6世紀(jì)古印度的喬達(dá)摩?悉達(dá)多(釋迦牟尼)創(chuàng)立佛教,A排除;7世紀(jì)時(shí)穆罕默德在阿拉伯半島的麥加創(chuàng)立了伊斯蘭教,B排除;道教是我國土生土長的宗教,推動(dòng)道教在民間興起的主要人物是張陵,D排除。故選C。10、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識,A、1919年學(xué)生運(yùn)動(dòng)指的是五四運(yùn)動(dòng),在五四運(yùn)動(dòng)后我國并未發(fā)生社會(huì)矛盾的改變,我國社會(huì)的主要矛盾依然是帝國主義和中華民族的矛盾,封建主義和人民大眾的矛盾,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、題中只能看出五四運(yùn)動(dòng)中人們更加注重救國的重要性,題中并未弘揚(yáng)了科學(xué)民主精神,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、根據(jù)題中“1919年學(xué)生運(yùn)動(dòng)及其后續(xù)種種相關(guān)運(yùn)動(dòng),則轉(zhuǎn)為先救國后救人了”可以看出從五四運(yùn)動(dòng)開始人們已經(jīng)開始把救國放在首位,說明了民族意識的日益增強(qiáng),故C選項(xiàng)正確;D、馬克思主義的傳播與題中五四運(yùn)動(dòng)后將救國放于首位沒有直接關(guān)系,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤;所以本題選C。11、D【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知,由于中國綜合國力的增強(qiáng),國際地位的提高,在國際上的支持者越來越多。1971年10月25日,第26屆聯(lián)合國大會(huì)以壓倒多數(shù)通過阿爾巴尼亞、阿爾及利亞等23國提案,恢復(fù)中華人民共和國在聯(lián)合國的合法席位,恢復(fù)中國安理會(huì)常任理事國的席位,美國的“兩個(gè)中國”的陰謀破產(chǎn),選項(xiàng)D符合題意;1955年,周恩來率中國代表團(tuán)參加在印度尼西亞萬隆召開的亞非會(huì)議。這是第一次沒有殖民主義國家參加的亞非會(huì)議。會(huì)上針對帝國主義破壞會(huì)議的陰謀和各國間的矛盾、分歧,周恩來提出“求同存異”的方針,促進(jìn)了會(huì)議的圓滿成功,選項(xiàng)A不符合題意;2001年12月,在經(jīng)過長達(dá)15年艱難曲折的談判歷程后,中國成為世界貿(mào)易組織的成員。加入世界貿(mào)易組織,為我國參與經(jīng)濟(jì)全球化開辟了新途徑,為國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展開拓了新空間,選項(xiàng)不B符合題意;1954年周恩來訪問印度和緬甸,分別同印度總理尼赫魯,緬甸總理吳努發(fā)表聯(lián)合聲明。在三國總理的倡導(dǎo)下,和平共處五項(xiàng)原則在國際上產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,被世界上越來越多的國家所接受,成為處理國與國之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則,選項(xiàng)C不符合題意。故選D。12、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,與“19世紀(jì)中期”、“倒幕派”、“廢藩置縣”“文明開化”等關(guān)鍵詞相吻合的歷史事件是日本明治維新。1868年明治政府實(shí)行了一系列資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革,主要內(nèi)容有:政治方面,“廢藩置縣”,加強(qiáng)中央集權(quán);經(jīng)濟(jì)方面,允許土地買賣,引進(jìn)西方技術(shù),鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè);社會(huì)生活方面,提倡文明開化,即向歐美學(xué)習(xí),努力發(fā)展教育。故C項(xiàng)正確。ABD不符合題意,排除,故選C。【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對歷史知識的靈活運(yùn)用能力,需要靈活運(yùn)用日本明治維新的內(nèi)容。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、(1)查理.馬特改革教會(huì)(2)效法中國的制度。使日本由奴隸社會(huì)過渡到封建社會(huì)(3)都城:巴格達(dá)原因:①哈里發(fā)掌握國家軍政大權(quán),也是伊斯蘭教的最高領(lǐng)袖;②《古蘭經(jīng)》既是宗教經(jīng)典,也是國民必須遵守的法律(答對其中一點(diǎn)就給分)【解析】

(1)第一小問,根據(jù)所學(xué)知識可知,8世紀(jì)上半葉由查理.馬特發(fā)起的土地分配制度改革,形成了歐洲封建等級制度,因此封建等級制度是通過查理.馬特改革在西歐逐漸確立起來的。第二小問,根據(jù)所學(xué)知識可知,教會(huì)在當(dāng)時(shí)擁有大量的土地,神權(quán)與王權(quán)相互勾結(jié),教會(huì)控制了西歐的思想文化,成為中世紀(jì)歐洲的最大的封建主。(2)第一小問,根據(jù)所學(xué)知識可知,從646年開始,日本仿效中國唐朝的典章制度,進(jìn)行了一系列改革,史稱“大化改新”,因此日本的大化改新是效仿中國的制度進(jìn)行的改革。第二小問,大化改新是日本從奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過渡的標(biāo)志。(3)第一小問,根據(jù)所學(xué)知識可知,8世紀(jì)中期,阿拉伯帝國的版圖橫跨歐、亞、非三大洲,是當(dāng)時(shí)世界上最大的帝國,都城設(shè)在巴格達(dá)。第二小問,根據(jù)所學(xué)知識可知,阿拉伯帝國實(shí)行哈里發(fā)中央集權(quán)制統(tǒng)治。哈里發(fā)為專制政體的最高首領(lǐng),集政權(quán)、軍權(quán)和神權(quán)于一身,控制著從中央到地方的軍政、稅收與宗教三大權(quán)力系統(tǒng),既是帝國最高元首,又是全體穆斯林的宗教領(lǐng)袖。同時(shí)全體公民必須遵守《古蘭經(jīng)》。因此說它是一個(gè)政教合一的國家是因?yàn)椋孩俟锇l(fā)掌握國家軍政大權(quán),也是伊斯蘭教的最高領(lǐng)袖;②《古蘭經(jīng)》既是宗教經(jīng)典,也是國民必須遵守的法律。14、新在開創(chuàng)了資產(chǎn)階級政府大規(guī)模干預(yù)經(jīng)濟(jì)生活的先河;《全國工業(yè)復(fù)興法》“新政”是美國資本主義的一次自我調(diào)節(jié),開創(chuàng)了資產(chǎn)階級政府大規(guī)模干預(yù)經(jīng)濟(jì)生活的先河,進(jìn)一步提高了美國國家資本主義的壟斷程度,是資本主義發(fā)展史上的一個(gè)里程碑?!靶抡比〉昧撕芎玫男Ч?,使美國渡過了危機(jī)。【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,1929——1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)沖擊了美國的資本主義制度。羅斯福就任美國總統(tǒng)后,立即以“新政”救治經(jīng)濟(jì)危機(jī),“新政”的最大特點(diǎn)是全面加強(qiáng)國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù),開創(chuàng)了資產(chǎn)階級政府大規(guī)模干預(yù)經(jīng)濟(jì)的先河;羅斯福“新政”實(shí)行了一系列措施,諸多措施里以復(fù)興工業(yè)為核心和基礎(chǔ),頒布了《全國工業(yè)復(fù)興法》;“新政”使美國渡過了經(jīng)濟(jì)危機(jī);“新政”是美國資本主義的一次自我調(diào)節(jié),開創(chuàng)了資產(chǎn)階級政府大規(guī)模干預(yù)經(jīng)濟(jì)的先河,進(jìn)一步提高了美國國家資本主義的壟斷程度,是資本主義發(fā)展史的里程碑,經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)的根源是資本主義制度造成的,所以“新政”不可能消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)

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