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湖北恩施白楊重點(diǎn)名校2024屆十校聯(lián)考最后歷史試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.南昌起義、秋收起義后,毛澤東深刻地認(rèn)識(shí)到“蘇俄式革命道路在中國(guó)行不通、應(yīng)將重心轉(zhuǎn)向農(nóng)村,積蓄革命力量,發(fā)展壯大自己”。這反映了毛澤東()A.對(duì)中國(guó)革命對(duì)象的正確認(rèn)識(shí) B.對(duì)中國(guó)社會(huì)階級(jí)狀況的分析C.創(chuàng)建農(nóng)村革命根據(jù)地的主張 D.建立各革命階級(jí)聯(lián)合的思想2.小明正在閱讀列夫托爾斯泰的作品。他不應(yīng)閱讀的是A.《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》B.《復(fù)活》C.《神曲》D.《安娜·卡列尼娜》3.對(duì)清朝前期實(shí)行的閉關(guān)鎖國(guó)政策的準(zhǔn)確理解是()A.只許五口通商 B.排斥一切洋務(wù)C.嚴(yán)格限制對(duì)外貿(mào)易 D.嚴(yán)禁一切對(duì)外貿(mào)易4.中美貿(mào)易摩擦再度升級(jí)。美方無視中方富有誠(chéng)意的態(tài)度和行動(dòng),于華盛頓時(shí)間2019年5月10日0點(diǎn)01分開始,對(duì)2000億美元中國(guó)輸美商品加征的關(guān)稅從10%上調(diào)至25%。請(qǐng)選出對(duì)此事評(píng)論不正確的是:A.傷害了中美兩國(guó)關(guān)系B.有違世貿(mào)組織的宗旨C.貿(mào)易保護(hù)政策害人害己D.有利于全球貿(mào)易環(huán)境好轉(zhuǎn)5.詩(shī)歌界和學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)為,毛澤東詩(shī)詞是一部中國(guó)近現(xiàn)代革命和建設(shè)的宏偉壯麗的史詩(shī),反映了中國(guó)革命和建設(shè)的光輝歷程。下列毛澤東詩(shī)詞所反映的歷史事件,按時(shí)間的先后順序排列,正確的是①鐘山風(fēng)雨起蒼黃,百萬雄師過大江②更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏③軍叫工農(nóng)紅軍,旗號(hào)鐮刀斧頭……秋收時(shí)節(jié)暮云愁,霹靂一聲暴動(dòng)④雄雞一唱天下白,萬方樂奏有于闐A.①②③④B.②③①④C.③②①④D.②③④①6.歷史表明,社會(huì)制度與意識(shí)形態(tài)不同的國(guó)家能夠聯(lián)合起來,共同應(yīng)對(duì)人類和平與發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)。下列“宣言”,正確的詮釋了這一結(jié)論的是A.《獨(dú)立宣言》B.《共產(chǎn)黨宣言》C.《解放黑人奴隸宣言》D.《聯(lián)合國(guó)家宣言》7.山西是中華民族的發(fā)祥地之一,歷史悠久,人文薈萃,擁有豐厚的歷史文化遺產(chǎn)。迄今為止有文字記載的歷史達(dá)三千年之久,素有“中國(guó)古代文化博物館”之美稱。下列歷史文化遺產(chǎn)屬于山西省的是A.B.C.D.8.下圖為1920年上?!渡陥?bào)》上發(fā)表的漫畫,名為《共去厭物,道路平坦》。用中四個(gè)農(nóng)家裝束的老百姓在挖刨一顆寫著“軍閥”二字的老枯樹。該圖反映了當(dāng)時(shí)A.人們渴望結(jié)束軍閥混戰(zhàn)局面B.北洋軍閥破壞報(bào)社言論自由C.袁世凱復(fù)辟帝制失敗D.五四運(yùn)動(dòng)推動(dòng)思想觀念解放9.讀圖說史:讀下圖,解讀正確的一項(xiàng)是()A.民族融合與江南開發(fā) B.北方民族學(xué)習(xí)中原文化C.江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)相對(duì)發(fā)達(dá) D.北方自然環(huán)境十分惡劣10.第一次世界大戰(zhàn)后簽署的一系列條約中,侵害中國(guó)利益的條約是①《凡爾賽和約》②《四國(guó)條約》③《五國(guó)條約》④《九國(guó)公約》A.①④B.①③C.②④D.③④11.20世紀(jì)初,上海閘北一家蟲鳥店曾經(jīng)貼出一副對(duì)聯(lián):“三鳥害人,鴉雀鴇;一群賣國(guó)賊,鹿獐螬”。此時(shí),發(fā)生了()A.中國(guó)參加“一戰(zhàn)” B.《二十一條》簽訂C.新文化運(yùn)動(dòng) D.五四運(yùn)動(dòng)12.北宋蔡襄在《國(guó)論要目》中說:“今世用人,大率以文詞進(jìn)。大臣,文士也;近侍之臣,文士也……天下轉(zhuǎn)運(yùn)使,文士也;知州,文士也。雖有武臣,蓋僅有也。”這說明北宋統(tǒng)治政策的一個(gè)突出特點(diǎn)是()A.宋朝官員都是文人 B.知人善任C.重文輕武 D.分化事權(quán)二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13.創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制是中國(guó)改革開放所建立的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。我國(guó)明確提出要建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制是在哪次會(huì)議上?這一經(jīng)濟(jì)體制有何特點(diǎn)?在這一經(jīng)濟(jì)體制下,對(duì)資源配置起基礎(chǔ)性作用的是什么?馬克思主義是關(guān)于全世界無產(chǎn)階級(jí)和全人類徹底解放的學(xué)說,隨著時(shí)代的變遷而不斷發(fā)展創(chuàng)新,賦予新的內(nèi)涵。請(qǐng)寫出馬克思主義的組成部分。1978年以后,鄧小平在帶領(lǐng)中國(guó)人民建設(shè)社會(huì)主義的過程中為馬克思主義賦予了新的內(nèi)涵而形成了哪一科學(xué)理論?這一科學(xué)理論被確立為中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想是在哪次會(huì)議上?科技創(chuàng)新推動(dòng)著社會(huì)進(jìn)步和人類思想的解放。19世紀(jì)六七十年代,資本主義世界開始了第二次工業(yè)革命,請(qǐng)寫出一例這一時(shí)期在交通領(lǐng)域方面的科技創(chuàng)新。這次革命給人類生活帶來了哪些變化?在此期間,近代的科學(xué)文化也進(jìn)一步走向繁榮,其中哪一理論的提出打破千百年來“上帝創(chuàng)造萬物”的神創(chuàng)論?綜合上述問題,你認(rèn)為創(chuàng)新對(duì)人類歷史發(fā)展有何積極作用?14.19世紀(jì)中期,世界歷史發(fā)生了重大變化,根據(jù)相關(guān)知識(shí)回答:在這一時(shí)期影響俄、日、美經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的各自問題是什么?它們各是通過什么途徑解決的?這些問題的解決對(duì)這些國(guó)家的發(fā)展起到了什么作用?15.強(qiáng)軍目標(biāo),就在前方。從新中國(guó)建立到今天擁有鞏固強(qiáng)大的國(guó)防,都有哪些原因?(至少寫出5條)
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、C【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,中國(guó)第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地是井岡山革命根據(jù)地。毛澤東秋收起義攻打大城市長(zhǎng)沙失敗后,決定放棄大城市改向敵人力量薄弱的農(nóng)村,建立了井岡山革命根據(jù)地。題文材料反映出毛澤東創(chuàng)建農(nóng)村革命根據(jù)地的主張。故C項(xiàng)正確。ABD選項(xiàng)在題文材料不能體現(xiàn),故選C?!军c(diǎn)睛】點(diǎn)睛:找出題干中的關(guān)鍵詞:蘇俄式革命道路在中國(guó)行不通,聯(lián)系到毛澤東開創(chuàng)的中國(guó)式革命道路:農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的正確革命道路。2、C【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,托爾斯泰是19世紀(jì)俄國(guó)著名作家和教育家,批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)巨匠,長(zhǎng)篇小說《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《復(fù)活》、《安娜·卡列尼娜》通過歷史事件、家庭關(guān)系以及地主和農(nóng)民之間的矛盾描述了沙皇俄國(guó)的社會(huì)生活,故ABD不合題意;但丁是文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的先驅(qū),他的作品《神曲》抨擊天主教會(huì)的罪惡,被認(rèn)為是歐洲從中世紀(jì)向近代社會(huì)過渡的標(biāo)志,故C列夫托爾斯泰的作品,符合題意。故此題選C。3、C【解析】
清朝前期實(shí)行的閉關(guān)鎖國(guó)政策主要表現(xiàn)是嚴(yán)格限制對(duì)外貿(mào)易,而不是嚴(yán)禁一切對(duì)外貿(mào)易,當(dāng)時(shí),清政府最初開放四處通商口岸,后來只開放廣州一處為通商口岸,并由廣州十三行專門管理外貿(mào)事宜和外國(guó)商人,由此可見,清政府當(dāng)時(shí)是嚴(yán)格限制對(duì)外貿(mào)易,并沒有嚴(yán)禁一切對(duì)外貿(mào)易。故答案選C。4、D【解析】
根據(jù)題干信息“中美貿(mào)易摩擦再度升級(jí)”,可知,在經(jīng)濟(jì)全球化的解體,中美貿(mào)易摩擦,傷害了中美兩國(guó)關(guān)系,也有違世貿(mào)組織的宗旨;同時(shí)貿(mào)易保護(hù)政策害人害己。對(duì)此事評(píng)論正確的是選項(xiàng)ABC,但是不符合題意;中美貿(mào)易摩擦再度升級(jí),“有利于全球貿(mào)易環(huán)境好轉(zhuǎn)”,評(píng)論是錯(cuò)誤的,D符合題意,故選D。5、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,①鐘山風(fēng)雨起蒼黃,百萬雄獅過大江,說的是渡江戰(zhàn)役,發(fā)生于1949年4月;②更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏,說的是1934——1936年的紅軍長(zhǎng)征;③軍叫工農(nóng)革命,旗號(hào)鐮刀斧頭…秋收時(shí)節(jié)暮云愁,霹靂一聲暴動(dòng),說的是1927年的秋收起義;④雄雞一叫天下白,萬方樂奏有于闐,說的是1949年新中國(guó)的成立。所以先后順序是③②①④。C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。6、D【解析】
根據(jù)“歷史表明,社會(huì)制度與意識(shí)形態(tài)不同的國(guó)家能夠聯(lián)合起來,共同應(yīng)對(duì)人類和平與發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)?!苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,正確的詮釋了這一結(jié)論的是《聯(lián)合國(guó)家宣言》。1942年1月1日,美、英、蘇、中等26國(guó)的代表在華盛頓舉行會(huì)議,各國(guó)簽署了《聯(lián)合國(guó)家宣言》,世界反法西斯同盟形成。世界反法西斯同盟形成后,反法西斯各國(guó)協(xié)調(diào)行動(dòng),最終取得世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。D符合題意,《獨(dú)立宣言》宣告美國(guó)的誕生;《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生;《解放黑人奴隸宣言》扭轉(zhuǎn)了美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)的戰(zhàn)爭(zhēng)局勢(shì),ABC不符合題意。故選D。7、D【解析】
據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,南北朝時(shí)期統(tǒng)治者為宣揚(yáng)佛教,開鑿了許多石窟,其中最著名的是山西大同的云岡石窟和河南洛陽(yáng)的龍門石窟。D是云岡石窟。所以D符合題意,ABC項(xiàng)不是山西的,不符合題意。故選D。8、A【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,中華民國(guó)臨時(shí)政府遷往北京,辛亥革命的果實(shí)被袁世凱竊取,標(biāo)志著北洋政府統(tǒng)治中國(guó)的開始。袁世凱死后,北洋軍閥分裂。這些軍閥為了爭(zhēng)奪地盤和鞏固政權(quán),不惜出賣國(guó)家利益,依附帝國(guó)主義。大小軍閥連年混戰(zhàn),中國(guó)陷入了軍閥割據(jù)紛爭(zhēng)的動(dòng)亂之中。當(dāng)時(shí)的中國(guó)政治腐敗、社會(huì)黑暗。所以漫畫中老百姓在挖刨一顆寫著“軍閥”二字的老枯樹反映了當(dāng)時(shí)人們渴望結(jié)束軍閥混戰(zhàn)局面,A項(xiàng)符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選A。9、A【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,題干圖片反映了魏晉南北朝時(shí)期的人口遷移。魏晉南北朝時(shí)期,一方面,北方民族遷往中原地區(qū),推動(dòng)了北方民族大融合,另一方面。北方由于戰(zhàn)亂,勞動(dòng)人民為了躲避戰(zhàn)亂,大量南遷,不僅為南方增加了大量的勞動(dòng)力,還帶去了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和北方的生活方式,使江南經(jīng)濟(jì)得到開發(fā)。選項(xiàng)A符合題意,BCD項(xiàng)表述錯(cuò)誤,故選A。10、A【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,巴黎和會(huì)上簽署了①《凡爾賽和約》,把中國(guó)山東的權(quán)力移交日本,嚴(yán)重?fù)p害了中國(guó)的利益,華盛頓會(huì)議簽署了④《九國(guó)公約》,使中國(guó)恢復(fù)到幾個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家共同支配的局面,嚴(yán)重?fù)p害了中國(guó)的利益,符合題意;②《四國(guó)條約》和③《五國(guó)條約》沒有涉及到中國(guó),不符合題意;由此可知,①④符合題意;②和③不符合題意;排除BCD三項(xiàng),故選A。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是抓住題干的限定詞“侵害中國(guó)利益”,結(jié)合四項(xiàng)條約的內(nèi)容解答問題,需要學(xué)生掌握扎實(shí)的基本功,能夠利用排除法解答問題。11、D【解析】
從材料中提取有用信息“賣國(guó)”“鹿、獐、螬”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知是陸宗輿、章宗祥、曹汝霖,這是五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期的一副對(duì)聯(lián),反映了五四運(yùn)動(dòng)反帝反封建的精神。反映的是五四運(yùn)動(dòng)中聲討賣國(guó)賊。D符合題意,ABC不符合題意,故選D。12、C【解析】
根據(jù)題干“今世用人,大率以文詞進(jìn)。大臣,文士也;近侍之臣,文士也……天下轉(zhuǎn)運(yùn)使,文士也;知州,文士也。雖有武臣,蓋僅有也。”可知材料強(qiáng)調(diào)的是“文士”,這說明北宋統(tǒng)治政策的一個(gè)突出特點(diǎn)是重文輕武,文人治國(guó)的理念,C符合題意;宋代官員都是文人,不符合材料“雖有武臣,蓋僅有也”,排除A;材料突出“文士”,與知人善任無關(guān),排除B;材料沒有體現(xiàn)分化事權(quán),排除D。故選A。二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13、(1)會(huì)議:中共十四大。特點(diǎn):將社會(huì)主義基本制度與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)結(jié)合起來?;A(chǔ)性作用:市場(chǎng)。(2)組成部分:馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和科學(xué)社會(huì)主義。理論:鄧小平理論。會(huì)議:中共十五大(3)科技創(chuàng)新:汽車、飛機(jī)等。變化:提高了人們的生活水平,促進(jìn)了交通方式的改善。理論:進(jìn)化論。(4)作用:創(chuàng)新促進(jìn)了人們思想的解放,為社會(huì)發(fā)展提供了理論支撐;創(chuàng)新能夠改善人類交往的方式,使人類社會(huì)的聯(lián)系更加緊密。【解析】
(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1992年,中共第十四次大會(huì)召開,會(huì)上提出了建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制是同社會(huì)主義基本制度結(jié)合在一起,就是要使市場(chǎng)在國(guó)家宏觀調(diào)控下對(duì)資源配置起基礎(chǔ)性作用。(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,馬克思主義包括馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和科學(xué)社會(huì)主義。1978年以后,鄧小平在帶領(lǐng)中國(guó)人民建設(shè)社會(huì)主義的過程中為馬克思主義賦予了新的內(nèi)涵而形成了鄧小平理論。1997年,中共十五大召開,會(huì)上決定把鄧小平理論作為黨的指導(dǎo)思想寫進(jìn)了黨章。(3)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,隨著內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明,人們以內(nèi)燃機(jī)為動(dòng)力,發(fā)明了汽車和飛機(jī)。這兩項(xiàng)交通工具的發(fā)明提高了人們的生活水平,促進(jìn)了交通方式的改善。達(dá)爾文的《物種起源》發(fā)表,書中提出了“進(jìn)化論”的觀點(diǎn),打破了“神創(chuàng)論”。(4)根據(jù)上述材料和問題的探究可知,創(chuàng)新促進(jìn)了人們思想的解放,為社會(huì)發(fā)展提供了理論支撐;創(chuàng)新能夠改善人類交往的方式,使人類社會(huì)的聯(lián)系更加緊密。14、(1)俄國(guó):面臨農(nóng)奴制的嚴(yán)重危機(jī);日本:出現(xiàn)了幕府統(tǒng)治危機(jī)和民族危機(jī)美國(guó):兩種經(jīng)濟(jì)制度的矛盾不可調(diào)和(2)俄國(guó)和日本通過自上而下的資產(chǎn)階級(jí)改革,美國(guó)通過南北戰(zhàn)爭(zhēng)(3)俄國(guó):廢除了農(nóng)奴制,緩解了國(guó)內(nèi)的社會(huì)矛盾,避免了革命的發(fā)生,使國(guó)家走上了發(fā)展資本主義的道路。日本:使日本逐漸富強(qiáng)起來,擺脫了淪為殖民地和半殖民地的民族危機(jī),日本走上了獨(dú)立發(fā)展資本主義的道路美國(guó):美國(guó)國(guó)家和民族的統(tǒng)一得到維護(hù),為其后成為世界上最發(fā)達(dá)的資本主義強(qiáng)國(guó)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?!窘馕觥?/p>
(1)19世紀(jì)中期,俄國(guó)農(nóng)奴制出現(xiàn)了嚴(yán)重危機(jī),農(nóng)奴暴動(dòng)此起彼伏,嚴(yán)重威脅著沙皇的封建專制統(tǒng)治,為擺脫農(nóng)奴制危機(jī),沙皇進(jìn)行了改革;德川幕府閉關(guān)鎖國(guó)的封建統(tǒng)治,造成了日本的落后,阻礙了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,隨著封建領(lǐng)主經(jīng)濟(jì)的瓦解,資本主義生產(chǎn)關(guān)系的逐漸形成和初步發(fā)展,階級(jí)矛盾更加尖銳;西方資本主義西方列強(qiáng)加緊了侵略,使閉關(guān)鎖國(guó)的日本民族危機(jī)逐步加深,社會(huì)危機(jī)空前加?。毡靖麟A層聯(lián)合起來,進(jìn)行了倒幕運(yùn)動(dòng),推翻了幕府統(tǒng)治,成立了明治政府,從而為明治維新創(chuàng)造了條件.美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)前,南方種植園奴隸主階級(jí)雇傭了大量的勞動(dòng)力,而北方資本主義的發(fā)展又需要大量的自由勞動(dòng)力,這不利于資本主義的發(fā)展.圍繞奴隸制的存廢問題,成為北方和南方矛盾不
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