廣東省佛山市南海中學(xué)2024屆中考考前最后一卷歷史試卷含解析_第1頁(yè)
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廣東省佛山市南海中學(xué)2024屆中考考前最后一卷歷史試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.二十世紀(jì)的兩次世界大戰(zhàn)最根本的區(qū)別在于()A.戰(zhàn)爭(zhēng)所波及的范圍B.戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因C.戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來的災(zāi)難程度D.戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)2.美國(guó)總統(tǒng)尼克松回顧自己總統(tǒng)生涯時(shí)提到:“五年半中,我們敲開了一扇隔離美中之間25余年的大門,我們必須確保占世界人口四分之一的中國(guó)人民是我們的朋友,而非我們的敵人?!睘榇耍ǎ〢.改善中美關(guān)系 B.幫助中國(guó)重返聯(lián)合國(guó)C.推動(dòng)中美建交 D.導(dǎo)致中美相互敵視3.開啟了俄國(guó)近代化的進(jìn)程的事件是()A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B.彼得一世改革 C.俄國(guó)1861年農(nóng)奴制改革 D.十月革命4.“橫空出世一戰(zhàn)中,社會(huì)制度初顯優(yōu)。曠世奇功二戰(zhàn)中,一朝解體兩級(jí)終。”與這首小詩(shī)描述內(nèi)容相關(guān)的國(guó)家是()A.東德 B.波蘭 C.南斯拉夫 D.蘇聯(lián)5.某同學(xué)在搜索引擎上先后輸入了三個(gè)關(guān)鍵詞:“人文主義”、“殖民擴(kuò)張”、“資產(chǎn)階級(jí)革命”。由此推斷他可能探究的學(xué)習(xí)主題是A.跨入近代社會(huì)的門檻 B.近代社會(huì)的確立與動(dòng)蕩C.近代社會(huì)的發(fā)展與終結(jié) D.構(gòu)建文化的圣殿6.二戰(zhàn)中使德軍大傷元?dú)獠拇艘货瓴徽竦膽?zhàn)役是A.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn) B.斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)C.諾曼底登陸戰(zhàn) D.柏林戰(zhàn)役7.小明從婁底出發(fā)進(jìn)行了“銘記光輝歷史,傳承紅色精神”的參觀考察活動(dòng)。下面是他去過的四個(gè)景點(diǎn),請(qǐng)你按照相關(guān)歷史事件發(fā)生的先后順序排列,正確的是①浙江嘉興南湖——紅船精神②北京天安門——五四精神③江西井岡山——井岡山精神④甘肅會(huì)寧——長(zhǎng)征精神A.①②③④B.②①③④C.②①④③D.③④②①8.英國(guó)著名劇作家莎士比亞在《哈姆雷特》中寫道:“人類是一件多么了不起的杰作!多么高貴的理性!多么偉大的力量!”這表明當(dāng)時(shí)“知識(shí)分子”追求的思想是A.自由主義 B.理性主義 C.人文主義 D.民主平等9.若你是秦朝丞相,當(dāng)與同時(shí)期的羅馬元老院成員相遇時(shí),在治國(guó)原則上的最大分歧是()A.“秦法”與《十二銅表法》B.“郡縣制”與“元首制”C.“三公九卿”與“公民大會(huì)”D.“皇權(quán)至上”與“政事共商”10.觀察下圖,你認(rèn)為發(fā)生在這一地區(qū)的歷史事件對(duì)中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)產(chǎn)生的影響是A.中國(guó)人民抗戰(zhàn)的起點(diǎn) B.全國(guó)性的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)C.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入相持階段 D.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利11.中俄邊界走向已全部確定。雙方表示:兩國(guó)間4300多公里的共同邊界,從此將成為兩國(guó)人民和平、友好、合作、發(fā)展的紐帶。請(qǐng)你回憶一下歷史上中俄雙方簽訂的第一個(gè)邊界條約是A.《南京條約》 B.《尼布楚條約》C.中俄《勘分西北界約記》 D.中俄《北京條約》12.為了適應(yīng)工業(yè)化發(fā)展的需要,歐洲國(guó)家開始推廣大眾化教育。最早建立國(guó)家教育體系的國(guó)家有()①法國(guó)②德國(guó)③印度④美國(guó)A.①② B.①③ C.②③ D.②④二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13.19世紀(jì)中期,世界歷史發(fā)生了重大變化,根據(jù)相關(guān)知識(shí)回答:(1)在這一時(shí)期影響俄、日、美經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的各自問題是什么?(2)它們各是通過什么途徑解決的?(3)這些問題的解決對(duì)這些國(guó)家的發(fā)展起到了什么作用?14.列舉出17世紀(jì)、18世紀(jì)發(fā)生在大西洋兩岸的資產(chǎn)階級(jí)革命15.世界格局是指相對(duì)穩(wěn)定的國(guó)際關(guān)系結(jié)構(gòu)。20世紀(jì),世界格局經(jīng)歷了多次大變動(dòng),對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。第一次世界大戰(zhàn)后形成的世界格局的實(shí)質(zhì)是什么?形成這一格局的兩次會(huì)議,分別對(duì)中國(guó)造成了什么影響?二戰(zhàn)結(jié)束后,世界形成了美蘇主導(dǎo)世界的兩極格局,這一格局的表現(xiàn)主要是哪一政策的實(shí)施?為此,美國(guó)采取哪些措施?“冷戰(zhàn)”結(jié)束后,世界格局出現(xiàn)多極化趨勢(shì),哪些因素推動(dòng)了多極化趨勢(shì)?結(jié)合所學(xué)知識(shí)思考,影響國(guó)際關(guān)系格局演變的決定性因素是什么?你覺得我國(guó)當(dāng)前應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)國(guó)際格局的演變?

參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、D【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,二十世紀(jì)的兩次世界大戰(zhàn)最根本的區(qū)別在于戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì),第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)是非正義的帝國(guó)主義掠奪戰(zhàn)爭(zhēng),第二次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)是世界人民的反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng),故本題正確的選項(xiàng)是D。2、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1972年尼克松訪華,中美結(jié)束了二十多年的對(duì)抗?fàn)顟B(tài),中美關(guān)系開始走向正常化,所以A項(xiàng)符合題意;B項(xiàng)幫助中國(guó)重返聯(lián)合國(guó)的主要是第三世界發(fā)展中國(guó)家,美國(guó)當(dāng)時(shí)企圖保留當(dāng)局在聯(lián)合國(guó)的席位,C項(xiàng)中美建交是從1979年元旦開始,此時(shí)是美國(guó)總統(tǒng)卡特執(zhí)政時(shí)期,與尼克松并沒有直接關(guān)系,D項(xiàng)根據(jù)題干信息“中國(guó)人民是我們的朋友”等,可見尼克松主張改善中美關(guān)系而非互相敵視。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選A。3、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,俄國(guó)彼得一世改革建立海軍和新式陸軍,發(fā)展新式學(xué)校等,開啟了俄國(guó)近代化的進(jìn)程。B符合題意;洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是清政府時(shí)期洋務(wù)派發(fā)起的,A不符合題意。俄國(guó)1861年農(nóng)奴制改革使俄國(guó)走上資本主義道路,C不符合題意,十月革命建立了蘇維埃俄國(guó),D不符合題意,所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。4、D【解析】

根據(jù)“橫空出世一戰(zhàn)中,社會(huì)制度初顯優(yōu)。曠世奇功二戰(zhàn)中,一朝解體兩級(jí)終。”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,與這首小詩(shī)描述內(nèi)容相關(guān)的國(guó)家是蘇聯(lián)。蘇聯(lián)是通過1917年十月革命的發(fā)生而誕生的,因此說它“橫空出世一戰(zhàn)中”;蘇聯(lián)建立的社會(huì)主義制度推動(dòng)了蘇聯(lián)生產(chǎn)力的發(fā)展,因此說“社會(huì)制度初顯優(yōu)”;二戰(zhàn)中蘇聯(lián)人民的英勇抗?fàn)?,為“反法西斯建大功”;但是由于?guó)內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)體制的僵化,于1991年解體,標(biāo)志著兩極格局結(jié)束,因此“一朝解體兩極終”。D符合題意,ABC不符合題意。故選D。5、A【解析】

依據(jù)題干信息“人文主義、殖民擴(kuò)張、資產(chǎn)階級(jí)革命”,結(jié)合所學(xué)可知,隨著商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,14世紀(jì)資本主義萌芽出現(xiàn),文藝復(fù)興為歐洲資本主義社會(huì)的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ);哥倫布到達(dá)美洲后列強(qiáng)開始了早期殖民擴(kuò)張,為歐洲資本主義的產(chǎn)生發(fā)展提供了資金支持;英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的光榮革命推翻了封建制度,使英國(guó)走上資本主義道路,幾個(gè)史實(shí)都是歐洲社會(huì)轉(zhuǎn)型的表現(xiàn),表明歐洲跨入近代社會(huì)的門檻,故A符合題意;近代社會(huì)的確立與動(dòng)蕩、近代社會(huì)的發(fā)展與終結(jié)、構(gòu)建文化的圣殿與題干無關(guān),故BCD不合題意。故此題選A。6、B【解析】

1942-1943年的斯大林格勒戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這一戰(zhàn)役中,德國(guó)的有生力量遭到極大消耗,德國(guó)從進(jìn)攻被迫轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略防御。所以本題答案為B項(xiàng)。7、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1921年,中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)在上海秘密召開期間,因受到法租界巡捕的干擾,遂轉(zhuǎn)移到浙江省嘉興南湖的一艘游船上;1919年5月4日3000余名學(xué)生匯集在北京天安門前,揭露帝國(guó)主義的侵略行徑,五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā);1927年10月毛澤東率領(lǐng)起義部隊(duì)到達(dá)井岡山地區(qū),創(chuàng)建了第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地;1936年紅二方面軍和紅四方面軍到達(dá)甘肅會(huì)寧地區(qū),與紅一方面軍會(huì)師,順序應(yīng)該是②①③④,B項(xiàng)符合題意;ACD三項(xiàng)的時(shí)間排序是不正確的,故本題選B。8、C【解析】

據(jù)所學(xué)可知,莎士比亞是文藝復(fù)興時(shí)期英國(guó)卓越的戲劇家,根據(jù)“人類是一件多么了不起的杰作!多么高貴的理性!多么偉大的力量!”可知,莎士比亞宣揚(yáng)的核心思想是人文主義。文藝復(fù)興開始于14世紀(jì)的意大利,核心思想是人文主義,新興的資產(chǎn)階級(jí)要求以人為中心,而不是以神為中心,提倡發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性,追求人在現(xiàn)實(shí)生活中的幸福,因此C選項(xiàng)符合題意。其他三項(xiàng)均不是文藝復(fù)興時(shí)期宣傳的思想主張,所以本題選C。9、D【解析】

據(jù)所學(xué)可知,中國(guó)秦朝統(tǒng)治時(shí)期是公元前3世紀(jì)末,此時(shí)羅馬的元老院是國(guó)家的決策機(jī)構(gòu),實(shí)行政事共商、少數(shù)服從多數(shù)的原則。而秦始皇首創(chuàng)皇帝制度,確立了皇權(quán)至上的治國(guó)原則,所以D項(xiàng)與題意相符。A項(xiàng)《十二銅表法》頒布在公元前450年左右,秦朝建立是在公元前221年,時(shí)間不符;B項(xiàng)羅馬的“元首制”始于公元前23年,終止于三世紀(jì)的末期,中國(guó)秦朝統(tǒng)治時(shí)期是公元前3世紀(jì)末,兩者時(shí)間不符;C項(xiàng)“三公九卿”是秦朝中央官制,公民大會(huì)是雅典城邦最高決策機(jī)構(gòu),與羅馬無關(guān)。故選D。10、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)和圖片可知,1931年9月18日,日本有預(yù)謀地制造了柳條湖事件,“九一八事變”爆發(fā),標(biāo)志著中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的開始,所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。11、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1689年,中俄雙方簽訂的《尼布楚條約》,是中俄歷史上雙方簽訂的第一個(gè)邊界條約,這是一個(gè)平等條約,成為了兩國(guó)人民和平、友好、合作、發(fā)展的紐帶。選項(xiàng)B符合題意;《南京條約》是中英簽訂的第一個(gè)不平等條約,排除A;中俄《勘分西北界約記》和中俄《北京條約》都是近代史上俄國(guó)割占中國(guó)領(lǐng)土的條約,排除AD;故選B。【點(diǎn)睛】解答本題首先排除與俄國(guó)無關(guān)的選項(xiàng),然后依據(jù)題意體現(xiàn)的中俄兩國(guó)人民和平、友好、合作、發(fā)展的紐帶,中俄《勘分西北界約記》、《北京條約》都是割占中國(guó)領(lǐng)土的不平等條約。《尼布楚條約》中俄歷史上雙方簽訂的第一個(gè)邊界條約。12、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,19世紀(jì)中期以后,為了適應(yīng)工業(yè)化發(fā)展的需要,歐洲國(guó)家開始推廣大眾教育,德國(guó)和法國(guó)最早建文起國(guó)家教育體系。選項(xiàng)①②符合題意;選項(xiàng)③印度、④美國(guó),不符合題意,可排除;因此只有選項(xiàng)①②符合題意,故選A。二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13、(1)俄國(guó):面臨農(nóng)奴制的嚴(yán)重危機(jī);日本:出現(xiàn)了幕府統(tǒng)治危機(jī)和民族危機(jī)美國(guó):兩種經(jīng)濟(jì)制度的矛盾不可調(diào)和(2)俄國(guó)和日本通過自上而下的資產(chǎn)階級(jí)改革,美國(guó)通過南北戰(zhàn)爭(zhēng)(3)俄國(guó):廢除了農(nóng)奴制,緩解了國(guó)內(nèi)的社會(huì)矛盾,避免了革命的發(fā)生,使國(guó)家走上了發(fā)展資本主義的道路。日本:使日本逐漸富強(qiáng)起來,擺脫了淪為殖民地和半殖民地的民族危機(jī),日本走上了獨(dú)立發(fā)展資本主義的道路美國(guó):美國(guó)國(guó)家和民族的統(tǒng)一得到維護(hù),為其后成為世界上最發(fā)達(dá)的資本主義強(qiáng)國(guó)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。【解析】

(1)19世紀(jì)中期,俄國(guó)農(nóng)奴制出現(xiàn)了嚴(yán)重危機(jī),農(nóng)奴暴動(dòng)此起彼伏,嚴(yán)重威脅著沙皇的封建專制統(tǒng)治,為擺脫農(nóng)奴制危機(jī),沙皇進(jìn)行了改革;德川幕府閉關(guān)鎖國(guó)的封建統(tǒng)治,造成了日本的落后,阻礙了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,隨著封建領(lǐng)主經(jīng)濟(jì)的瓦解,資本主義生產(chǎn)關(guān)系的逐漸形成和初步發(fā)展,階級(jí)矛盾更加尖銳;西方資本主義西方列強(qiáng)加緊了侵略,使閉關(guān)鎖國(guó)的日本民族危機(jī)逐步加深,社會(huì)危機(jī)空前加?。毡靖麟A層聯(lián)合起來,進(jìn)行了倒幕運(yùn)動(dòng),推翻了幕府統(tǒng)治,成立了明治政府,從而為明治維新創(chuàng)造了條件.美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)前,南方種植園奴隸主階級(jí)雇傭了大量的勞動(dòng)力,而北方資本主義的發(fā)展又需要大量的自由勞動(dòng)力,這不利于資本主義的發(fā)展.圍繞奴隸制的存廢問題,成為北方和南方矛盾不可調(diào)和的焦點(diǎn),最終南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。

(2)19世紀(jì)中期,工業(yè)資本主義的發(fā)展是世界歷史發(fā)展的主流.俄、日、美要解決面臨的主要問題,就是要為工業(yè)資本主義的發(fā)展開辟道路。俄國(guó)和日本通過自上而下的資產(chǎn)階級(jí)改革,美國(guó)通過南北戰(zhàn)爭(zhēng)。從本質(zhì)上看,它們解決問題的途徑有改革和革命兩種。(3)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,俄國(guó)1861年改革使俄國(guó)廢除了農(nóng)奴制,緩解了國(guó)內(nèi)的社會(huì)矛盾,避免了革命的發(fā)生,使國(guó)家走上了發(fā)展資本主義的道路。日本明治維新使日本逐漸富強(qiáng)起來,擺脫了淪為殖民地和半殖民地的民族危機(jī),日本走上了獨(dú)立發(fā)展資本主義的道路。美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)使美國(guó)國(guó)家和民族的統(tǒng)一得到維護(hù),為其后成為世界上最發(fā)達(dá)的資本主義強(qiáng)國(guó)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。14、1640-1688年的英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命1775-1783年的美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)1789-1794年的法國(guó)大革命【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,英法美都位于大西洋沿岸,英國(guó)通過1640年爆發(fā)的資產(chǎn)階級(jí)革命、法國(guó)通過1789年爆發(fā)的資產(chǎn)階級(jí)革命、美國(guó)通過美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)確立資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治,走上了資本主義道路,17、18世紀(jì),在大西洋兩岸的資產(chǎn)階級(jí)革命有:1640-1688年的英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命;1775-1783年的美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng);1789-1794年的法國(guó)大革命。15、(1)帝國(guó)主義重新瓜分殖民地和勢(shì)力范圍;巴黎和會(huì)引發(fā)了五四運(yùn)動(dòng),華盛頓會(huì)議打擊了日本獨(dú)占中國(guó)的計(jì)劃,使中國(guó)回到列強(qiáng)共同支配的局面。(2)冷戰(zhàn)政策;提出杜魯門主義、實(shí)施馬歇爾計(jì)劃、建立北約。(3)兩極格局的結(jié)束,西歐的聯(lián)合、日本的崛起、中國(guó)的發(fā)展、經(jīng)濟(jì)全球化的推動(dòng)等。(4)國(guó)際力量對(duì)比的變化;加強(qiáng)國(guó)際交流和合作、堅(jiān)持和平共處五項(xiàng)原則、大力推行改革開放,增強(qiáng)綜合國(guó)力等。【解析】(1)第一問,依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,第一次世界大戰(zhàn)后,帝國(guó)主義列強(qiáng)通過巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議,建立凡爾賽—華盛頓體系。這個(gè)體系的實(shí)質(zhì)是一戰(zhàn)后帝國(guó)主義重新瓜分世界和勢(shì)力范圍,奴役殖民地和半殖民地的體系。第二問,依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,巴黎和會(huì)無視中國(guó)的合法權(quán)益,把原來德國(guó)在山東的一切權(quán)益轉(zhuǎn)交給日本,引發(fā)了中國(guó)的五四運(yùn)動(dòng);華盛頓會(huì)議中,與會(huì)九國(guó)代表簽署了《九國(guó)公約》,使中國(guó)再次處于幾個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家的共同支配之下。(2)第一問,依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,第二次世界大戰(zhàn)中的1945年2月,在蘇聯(lián)的雅爾塔召開了會(huì)議,雅爾塔會(huì)議奠定了二戰(zhàn)后兩極格局(雅爾塔體系)的基礎(chǔ)。二戰(zhàn)后美蘇之間為了爭(zhēng)奪世界霸權(quán),展開了冷戰(zhàn)政策。所以,這一格局的表現(xiàn)主要是冷戰(zhàn)政策的實(shí)施。第二問,依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,冷戰(zhàn)政策政治上推行杜魯門主義;經(jīng)濟(jì)上實(shí)行馬歇爾計(jì)劃;軍事上成立北大西洋公

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