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上海市文達(dá)校2024年初中數(shù)學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1.觀察下列圖形,其中既是軸對(duì)稱(chēng)圖形,又是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是()A. B. C. D.2.如果零上2℃記作+2℃,那么零下3℃記作()A.-3℃ B.-2℃ C.+3℃ D.+2℃3.一只不透明的袋子中裝有2個(gè)白球和1個(gè)紅球,這些球除顏色外都相同,攪勻后從中任意摸出1個(gè)球(不放回),再?gòu)挠嘞碌?個(gè)球中任意摸出1個(gè)球則兩次摸到的球的顏色不同的概率為()A. B. C. D.4.如圖,將含60°角的直角三角板ABC繞頂點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°度后得到△AB′C′,點(diǎn)B經(jīng)過(guò)的路徑為弧BB′,若∠BAC=60°,AC=1,則圖中陰影部分的面積是()A. B. C. D.π5.二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖,下列四個(gè)結(jié)論:①4a+c<0;②m(am+b)+b>a(m≠﹣1);③關(guān)于x的一元二次方程ax2+(b﹣1)x+c=0沒(méi)有實(shí)數(shù)根;④ak4+bk2<a(k2+1)2+b(k2+1)(k為常數(shù)).其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是()A.4個(gè) B.3個(gè) C.2個(gè) D.1個(gè)6.如果一組數(shù)據(jù)6、7、x、9、5的平均數(shù)是2x,那么這組數(shù)據(jù)的方差為()A.4 B.3 C.2 D.17.“趕陀螺”是一項(xiàng)深受人們喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng).如圖所示是一個(gè)陀螺的立體結(jié)構(gòu)圖.已知底面圓的直徑AB=8cm,圓柱的高BC=6cm,圓錐的高CD=3cm,則這個(gè)陀螺的表面積是()A.68πcm2 B.74πcm2 C.84πcm2 D.100πcm28.如圖,將△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△EDC.若點(diǎn)A,D,E在同一條直線(xiàn)上,∠ACB=20°,則∠ADC的度數(shù)是A.55° B.60° C.65° D.70°9.已知直線(xiàn)y=ax+b(a≠0)經(jīng)過(guò)第一,二,四象限,那么直線(xiàn)y=bx-a一定不經(jīng)過(guò)(
)A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限10.某班7名女生的體重(單位:kg)分別是35、37、38、40、42、42、74,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是()A.74 B.44 C.42 D.4011.下列計(jì)算正確的是()A.2x2+3x2=5x4 B.2x2﹣3x2=﹣1C.2x2÷3x2=x2 D.2x2?3x2=6x412.把拋物線(xiàn)y=﹣2x2向上平移1個(gè)單位,得到的拋物線(xiàn)是()A.y=﹣2x2+1 B.y=﹣2x2﹣1 C.y=﹣2(x+1)2 D.y=﹣2(x﹣1)2二、填空題:(本大題共6個(gè)小題,每小題4分,共24分.)13.如圖,將△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)100°,得到△ADE.若點(diǎn)D在線(xiàn)段BC的延長(zhǎng)線(xiàn)上,則的大小為_(kāi)_______.14.若反比例函數(shù)的圖象與一次函數(shù)y=ax+b的圖象交于點(diǎn)A(﹣2,m)、B(5,n),則3a+b的值等于_____.15.如果一個(gè)正多邊形的中心角等于,那么這個(gè)正多邊形的邊數(shù)是__________.16.如圖,在梯形ACDB中,AB∥CD,∠C+∠D=90°,AB=2,CD=8,E,F(xiàn)分別是AB,CD的中點(diǎn),則EF=_____.17.有一張三角形紙片ABC,∠A=80°,點(diǎn)D是AC邊上一點(diǎn),沿BD方向剪開(kāi)三角形紙片后,發(fā)現(xiàn)所得兩張紙片均為等腰三角形,則∠C的度數(shù)可以是__________.18.如圖,點(diǎn)A、B、C是⊙O上的點(diǎn),且∠ACB=40°,陰影部分的面積為2π,則此扇形的半徑為_(kāi)_____.三、解答題:(本大題共9個(gè)小題,共78分,解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.19.(6分)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,∠ABC的平分線(xiàn)交邊AC于點(diǎn)D,延長(zhǎng)BD至點(diǎn)E,且BD=2DE,連接AE.(1)求線(xiàn)段CD的長(zhǎng);(2)求△ADE的面積.20.(6分)如圖,四邊形ABCD的外接圓為⊙O,AD是⊙O的直徑,過(guò)點(diǎn)B作⊙O的切線(xiàn),交DA的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)E,連接BD,且∠E=∠DBC.(1)求證:DB平分∠ADC;(2)若EB=10,CD=9,tan∠ABE=,求⊙O的半徑.21.(6分)如圖,將邊長(zhǎng)為m的正方形紙板沿虛線(xiàn)剪成兩個(gè)小正方形和兩個(gè)矩形,拿掉邊長(zhǎng)為n的小正方形紙板后,將剩下的三塊拼成新的矩形.用含m或n的代數(shù)式表示拼成矩形的周長(zhǎng);m=7,n=4,求拼成矩形的面積.22.(8分)某校團(tuán)委為研究該校學(xué)生的課余活動(dòng)情況,采取抽樣調(diào)查的方法,從閱讀、運(yùn)動(dòng)、娛樂(lè)、其他等四個(gè)方面調(diào)查了若干名學(xué)生的興趣愛(ài)好,并將調(diào)查的結(jié)果繪制了如下的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答下列各題:(1)在這次研究中,一共調(diào)查了多少名學(xué)生?(2)“其他”在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占的圓心角是多少度?(3)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;(4)該校共有3200名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)一下全校大約有多少學(xué)生課余愛(ài)好是閱讀.23.(8分)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,對(duì)于P,Q兩點(diǎn)給出如下定義:若點(diǎn)P到兩坐標(biāo)軸的距離之和等于點(diǎn)Q到兩坐標(biāo)軸的距離之和,則稱(chēng)P,Q兩點(diǎn)為同族點(diǎn).下圖中的P,Q兩點(diǎn)即為同族點(diǎn).(1)已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣3,1),①在點(diǎn)R(0,4),S(2,2),T(2,﹣3)中,為點(diǎn)A的同族點(diǎn)的是;②若點(diǎn)B在x軸上,且A,B兩點(diǎn)為同族點(diǎn),則點(diǎn)B的坐標(biāo)為;(2)直線(xiàn)l:y=x﹣3,與x軸交于點(diǎn)C,與y軸交于點(diǎn)D,①M(fèi)為線(xiàn)段CD上一點(diǎn),若在直線(xiàn)x=n上存在點(diǎn)N,使得M,N兩點(diǎn)為同族點(diǎn),求n的取值范圍;②M為直線(xiàn)l上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),若以(m,0)為圓心,為半徑的圓上存在點(diǎn)N,使得M,N兩點(diǎn)為同族點(diǎn),直接寫(xiě)出m的取值范圍.24.(10分)△ABC中,AB=AC,D為BC的中點(diǎn),以D為頂點(diǎn)作∠MDN=∠B.如圖(1)當(dāng)射線(xiàn)DN經(jīng)過(guò)點(diǎn)A時(shí),DM交AC邊于點(diǎn)E,不添加輔助線(xiàn),寫(xiě)出圖中所有與△ADE相似的三角形.如圖(2),將∠MDN繞點(diǎn)D沿逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),DM,DN分別交線(xiàn)段AC,AB于E,F(xiàn)點(diǎn)(點(diǎn)E與點(diǎn)A不重合),不添加輔助線(xiàn),寫(xiě)出圖中所有的相似三角形,并證明你的結(jié)論.在圖(2)中,若AB=AC=10,BC=12,當(dāng)△DEF的面積等于△ABC的面積的時(shí),求線(xiàn)段EF的長(zhǎng).25.(10分)如圖是根據(jù)對(duì)某區(qū)初中三個(gè)年級(jí)學(xué)生課外閱讀的“漫畫(huà)叢書(shū)”、“科普常識(shí)”、“名人傳記”、“其它”中,最喜歡閱讀的一種讀物進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查,并繪制了下面不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(每人必選一種讀物,并且只能選一種),根據(jù)提供的信息,解答下列問(wèn)題:(1)求該區(qū)抽樣調(diào)查人數(shù);(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并求出最喜歡“其它”讀物的人數(shù)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占的圓心角度數(shù);(3)若該區(qū)有初中生14400人,估計(jì)該區(qū)有初中生最喜歡讀“名人傳記”的學(xué)生是多少人?26.(12分)如圖,在四邊形ABCD中,AB=AD,CB=CD,E是CD上一點(diǎn),BE交AC于F,連接DF.(1)證明:∠BAC=∠DAC.(2)若∠BEC=∠ABE,試證明四邊形ABCD是菱形.27.(12分)已知AB是⊙O的直徑,PB是⊙O的切線(xiàn),C是⊙O上的點(diǎn),AC∥OP,M是直徑AB上的動(dòng)點(diǎn),A與直線(xiàn)CM上的點(diǎn)連線(xiàn)距離的最小值為d,B與直線(xiàn)CM上的點(diǎn)連線(xiàn)距離的最小值為f.(1)求證:PC是⊙O的切線(xiàn);(2)設(shè)OP=AC,求∠CPO的正弦值;(3)設(shè)AC=9,AB=15,求d+f的取值范圍.
參考答案一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、C【解析】
根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形與中心對(duì)稱(chēng)圖形的概念求解.【詳解】解:A、既不是軸對(duì)稱(chēng)圖形,也不是中心對(duì)稱(chēng)圖形.故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、是軸對(duì)稱(chēng)圖形,不是中心對(duì)稱(chēng)圖形.故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、是軸對(duì)稱(chēng)圖形,也是中心對(duì)稱(chēng)圖形.故本選項(xiàng)正確;D、既不是軸對(duì)稱(chēng)圖形,也不是中心對(duì)稱(chēng)圖形.故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了中心對(duì)稱(chēng)圖形與軸對(duì)稱(chēng)圖形的概念:軸對(duì)稱(chēng)圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱(chēng)軸,圖形兩部分沿對(duì)稱(chēng)軸折疊后可重合;中心對(duì)稱(chēng)圖形是要尋找對(duì)稱(chēng)中心,旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合.2、A【解析】
一對(duì)具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個(gè)為正,則另一個(gè)就用負(fù)表示.【詳解】∵“正”和“負(fù)”相對(duì),∴如果零上2℃記作+2℃,那么零下3℃記作-3℃.故選A.3、B【解析】
本題主要需要分類(lèi)討論第一次摸到的球是白球還是紅球,然后再進(jìn)行計(jì)算.【詳解】①若第一次摸到的是白球,則有第一次摸到白球的概率為,第二次,摸到白球的概率為,則有;②若第一次摸到的球是紅色的,則有第一次摸到紅球的概率為,第二次摸到白球的概率為1,則有,則兩次摸到的球的顏色不同的概率為.【點(diǎn)睛】掌握分類(lèi)討論的方法是本題解題的關(guān)鍵.4、A【解析】試題解析:如圖,∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=60°,AC=1,∴BC=ACtan60°=1×=,AB=2∴S△ABC=AC?BC=.根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)知△ABC≌△AB′C′,則S△ABC=S△AB′C′,AB=AB′.∴S陰影=S扇形ABB′+S△AB′C′-S△ABC==.故選A.考點(diǎn):1.扇形面積的計(jì)算;2.旋轉(zhuǎn)的性質(zhì).5、D【解析】①因?yàn)槎魏瘮?shù)的對(duì)稱(chēng)軸是直線(xiàn)x=﹣1,由圖象可得左交點(diǎn)的橫坐標(biāo)大于﹣3,小于﹣2,所以﹣=﹣1,可得b=2a,當(dāng)x=﹣3時(shí),y<0,即9a﹣3b+c<0,9a﹣6a+c<0,3a+c<0,∵a<0,∴4a+c<0,所以①選項(xiàng)結(jié)論正確;②∵拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸是直線(xiàn)x=﹣1,∴y=a﹣b+c的值最大,即把x=m(m≠﹣1)代入得:y=am2+bm+c<a﹣b+c,∴am2+bm<a﹣b,m(am+b)+b<a,所以此選項(xiàng)結(jié)論不正確;③ax2+(b﹣1)x+c=0,△=(b﹣1)2﹣4ac,∵a<0,c>0,∴ac<0,∴﹣4ac>0,∵(b﹣1)2≥0,∴△>0,∴關(guān)于x的一元二次方程ax2+(b﹣1)x+c=0有實(shí)數(shù)根;④由圖象得:當(dāng)x>﹣1時(shí),y隨x的增大而減小,∵當(dāng)k為常數(shù)時(shí),0≤k2≤k2+1,∴當(dāng)x=k2的值大于x=k2+1的函數(shù)值,即ak4+bk2+c>a(k2+1)2+b(k2+1)+c,ak4+bk2>a(k2+1)2+b(k2+1),所以此選項(xiàng)結(jié)論不正確;所以正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是1個(gè),故選D.6、A【解析】分析:先根據(jù)平均數(shù)的定義確定出x的值,再根據(jù)方差公式進(jìn)行計(jì)算即可求出答案.詳解:根據(jù)題意,得:=2x解得:x=3,則這組數(shù)據(jù)為6、7、3、9、5,其平均數(shù)是6,所以這組數(shù)據(jù)的方差為[(6﹣6)2+(7﹣6)2+(3﹣6)2+(9﹣6)2+(5﹣6)2]=4,故選A.點(diǎn)睛:此題考查了平均數(shù)和方差的定義.平均數(shù)是所有數(shù)據(jù)的和除以數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù).方差是一組數(shù)據(jù)中各數(shù)據(jù)與它們的平均數(shù)的差的平方的平均數(shù).7、C【解析】試題分析:∵底面圓的直徑為8cm,高為3cm,∴母線(xiàn)長(zhǎng)為5cm,∴其表面積=π×4×5+42π+8π×6=84πcm2,故選C.考點(diǎn):圓錐的計(jì)算;幾何體的表面積.8、C【解析】
根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和解答即可.【詳解】∵將△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△EDC.∴∠DCE=∠ACB=20°,∠BCD=∠ACE=90°,AC=CE,∴∠ACD=90°-20°=70°,∵點(diǎn)A,D,E在同一條直線(xiàn)上,∴∠ADC+∠EDC=180°,∵∠EDC+∠E+∠DCE=180°,∴∠ADC=∠E+20°,∵∠ACE=90°,AC=CE∴∠DAC+∠E=90°,∠E=∠DAC=45°在△ADC中,∠ADC+∠DAC+∠DCA=180°,即45°+70°+∠ADC=180°,解得:∠ADC=65°,故選C.【點(diǎn)睛】此題考查旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),關(guān)鍵是根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和解答.9、D【解析】
根據(jù)直線(xiàn)y=ax+b(a≠0)經(jīng)過(guò)第一,二,四象限,可以判斷a、b的正負(fù),從而可以判斷直線(xiàn)y=bx-a經(jīng)過(guò)哪幾個(gè)象限,不經(jīng)過(guò)哪個(gè)象限,本題得以解決.【詳解】∵直線(xiàn)y=ax+b(a≠0)經(jīng)過(guò)第一,二,四象限,∴a<0,b>0,∴直線(xiàn)y=bx-a經(jīng)過(guò)第一、二、三象限,不經(jīng)過(guò)第四象限,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)的性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用一次函數(shù)的性質(zhì)解答.10、C【解析】試題分析:眾數(shù)是這組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),在這組數(shù)據(jù)中42出現(xiàn)次數(shù)最多,故選C.考點(diǎn):眾數(shù).11、D【解析】
先利用合并同類(lèi)項(xiàng)法則,單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式,以及單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式法則計(jì)算即可得到結(jié)果.【詳解】A、2x2+3x2=5x2,不符合題意;B、2x2﹣3x2=﹣x2,不符合題意;C、2x2÷3x2=,不符合題意;D、2x23x2=6x4,符合題意,故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了合并同類(lèi)項(xiàng)法則,單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式,單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式法則,正確掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.12、A【解析】
根據(jù)“上加下減”的原則進(jìn)行解答即可.【詳解】解:由“上加下減”的原則可知,把拋物線(xiàn)y=﹣2x2向上平移1個(gè)單位,得到的拋物線(xiàn)是:y=﹣2x2+1.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查的是二次函數(shù)的圖象與幾何變換,熟知“上加下減”的原則是解答此題的關(guān)鍵.二、填空題:(本大題共6個(gè)小題,每小題4分,共24分.)13、40°【解析】
根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得出AB=AD、∠BAD=100°,再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可求出∠B的度數(shù),此題得解.【詳解】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),可得:AB=AD,∠BAD=100°,∴∠B=∠ADB=×(180°?100°)=40°.故填:40°.【點(diǎn)睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)以及等腰三角形的性質(zhì),根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)結(jié)合等腰三角形的性質(zhì)求出∠B的度數(shù)是解題的關(guān)鍵.14、0【解析】分析:本題直接把點(diǎn)的坐標(biāo)代入解析式求得之間的關(guān)系式,通過(guò)等量代換可得到的值.詳解:分別把A(?2,m)、B(5,n),代入反比例函數(shù)的圖象與一次函數(shù)y=ax+b得?2m=5n,?2a+b=m,5a+b=n,綜合可知5(5a+b)=?2(?2a+b),25a+5b=4a?2b,21a+7b=0,即3a+b=0.故答案為:0.點(diǎn)睛:屬于一次函數(shù)和反比例函數(shù)的綜合題,考查反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問(wèn)題,比較基礎(chǔ).15、12.【解析】
根據(jù)正n邊形的中心角的度數(shù)為進(jìn)行計(jì)算即可得到答案.【詳解】解:根據(jù)正n邊形的中心角的度數(shù)為,則n=360÷30=12,故這個(gè)正多邊形的邊數(shù)為12,故答案為:12.【點(diǎn)睛】本題考查的是正多邊形內(nèi)角和中心角的知識(shí),掌握中心角的計(jì)算公式是解題的關(guān)鍵.16、3【解析】
延長(zhǎng)AC和BD,交于M點(diǎn),M、E、F三點(diǎn)共線(xiàn),EF=MF-ME.【詳解】延長(zhǎng)AC和BD,交于M點(diǎn),M、E、F三點(diǎn)共線(xiàn),∵∠C+∠D=90°,∴△MCD是直角三角形,∴MF=,同理ME=,∴EF=MF-ME=4-1=3.【點(diǎn)睛】本題考查了直角三角形斜邊中線(xiàn)的性質(zhì).17、25°或40°或10°【解析】【分析】分AB=AD或AB=BD或AD=BD三種情況根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)求出∠ADB,再求出∠BDC,然后根據(jù)等腰三角形兩底角相等列式計(jì)算即可得解.【詳解】由題意知△ABD與△DBC均為等腰三角形,對(duì)于△ABD可能有①AB=BD,此時(shí)∠ADB=∠A=80°,∴∠BDC=180°-∠ADB=180°-80°=100°,∠C=(180°-100°)=40°,②AB=AD,此時(shí)∠ADB=(180°-∠A)=(180°-80°)=50°,∴∠BDC=180°-∠ADB=180°-50°=130°,∠C=(180°-130°)=25°,③AD=BD,此時(shí),∠ADB=180°-2×80°=20°,∴∠BDC=180°-∠ADB=180°-20°=160°,∠C=(180°-160°)=10°,綜上所述,∠C度數(shù)可以為25°或40°或10°故答案為25°或40°或10°【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),難點(diǎn)在于分情況討論.18、3【解析】
根據(jù)圓周角定理可求出∠AOB的度數(shù),設(shè)扇形半徑為x,從而列出關(guān)于x的方程,求出答案.【詳解】由題意可知:∠AOB=2∠ACB=2×40°=80°,設(shè)扇形半徑為x,故陰影部分的面積為πx2×=×πx2=2π,故解得:x1=3,x2=-3(不合題意,舍去),故答案為3.【點(diǎn)睛】本題主要考查了圓周角定理以及扇形的面積求解,解本題的要點(diǎn)在于根據(jù)題意列出關(guān)于x的方程,從而得到答案.三、解答題:(本大題共9個(gè)小題,共78分,解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.19、(1)43;(2)S【解析】分析:(1)過(guò)點(diǎn)D作DH⊥AB,根據(jù)角平分線(xiàn)的性質(zhì)得到DH=DC根據(jù)正弦的定義列出方程,解方程即可;(2)根據(jù)三角形的面積公式計(jì)算.詳解:(1)過(guò)點(diǎn)D作DH⊥AB,垂足為點(diǎn)H.∵BD平分∠ABC,∠C=90°,∴DH=DC=x,則AD=3﹣x.∵∠C=90°,AC=3,BC=4,∴AB=1.∵sin∠BAC=HDAD=(2)S△ABD∵BD=2DE,∴S△ABD點(diǎn)睛:本題考查的是角平分線(xiàn)的性質(zhì),掌握角的平分線(xiàn)上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等是解題的關(guān)鍵.20、(1)詳見(jiàn)解析;(2)OA=.【解析】
(1)連接OB,證明∠ABE=∠ADB,可得∠ABE=∠BDC,則∠ADB=∠BDC;
(2)證明△AEB∽△CBD,AB=x,則BD=2x,可求出AB,則答案可求出.【詳解】(1)證明:連接OB,∵BE為⊙O的切線(xiàn),∴OB⊥BE,∴∠OBE=90°,∴∠ABE+∠OBA=90°,∵OA=OB,∴∠OBA=∠OAB,∴∠ABE+∠OAB=90°,∵AD是⊙O的直徑,∴∠OAB+∠ADB=90°,∴∠ABE=∠ADB,∵四邊形ABCD的外接圓為⊙O,∴∠EAB=∠C,∵∠E=∠DBC,∴∠ABE=∠BDC,∴∠ADB=∠BDC,即DB平分∠ADC;(2)解:∵tan∠ABE=,∴設(shè)AB=x,則BD=2x,∴,∵∠BAE=∠C,∠ABE=∠BDC,∴△AEB∽△CBD,∴,∴,解得x=3,∴AB=x=15,∴OA=.【點(diǎn)睛】本題考查切線(xiàn)的性質(zhì)、解直角三角形、勾股定理等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)添加常用輔助線(xiàn)解決問(wèn)題.21、(1)矩形的周長(zhǎng)為4m;(2)矩形的面積為1.【解析】
(1)根據(jù)題意和矩形的周長(zhǎng)公式列出代數(shù)式解答即可.(2)根據(jù)題意列出矩形的面積,然后把m=7,n=4代入進(jìn)行計(jì)算即可求得.【詳解】(1)矩形的長(zhǎng)為:m﹣n,矩形的寬為:m+n,矩形的周長(zhǎng)為:2[(m-n)+(m+n)]=4m;(2)矩形的面積為S=(m+n)(m﹣n)=m2-n2,當(dāng)m=7,n=4時(shí),S=72-42=1.【點(diǎn)睛】本題考查了矩形的周長(zhǎng)與面積、列代數(shù)式問(wèn)題、平方差公式等,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意和矩形的性質(zhì)列出代數(shù)式解答.22、(1)總調(diào)查人數(shù)是100人;(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中“其它”類(lèi)的圓心角是36°;(3)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖見(jiàn)解析;(4)估計(jì)一下全校課余愛(ài)好是閱讀的學(xué)生約為960人.【解析】
(1)利用參加運(yùn)動(dòng)的人數(shù)除以其所占的比例即可求得這次調(diào)查的總?cè)藬?shù);(2)用360°乘以“其它”類(lèi)的人數(shù)所占的百分比即可求解;(3)求得“其它”類(lèi)的人數(shù)、“娛樂(lè)”類(lèi)的人數(shù),補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖即可;(4)用總?cè)藬?shù)乘以課余愛(ài)好是閱讀的學(xué)生人數(shù)所占的百分比即可求解.【詳解】(1)從條形統(tǒng)計(jì)圖中得出參加運(yùn)動(dòng)的人數(shù)為20人,所占的比例為20%,∴總調(diào)查人數(shù)=20÷20%=100人;(2)參加娛樂(lè)的人數(shù)=100×40%=40人,從條形統(tǒng)計(jì)圖中得出參加閱讀的人數(shù)為30人,∴“其它”類(lèi)的人數(shù)=100﹣40﹣30﹣20=10人,所占比例=10÷100=10%,在扇形統(tǒng)計(jì)圖中“其它”類(lèi)的圓心角=360×10%=36°;(3)如圖(4)估計(jì)一下全校課余愛(ài)好是閱讀的學(xué)生約為3200×=960(人).【點(diǎn)睛】本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖的應(yīng)用,從條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖中獲取必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.23、(1)①R,S;②(,0)或(4,0);(2)①;②m≤或m≥1.【解析】
(1)∵點(diǎn)A的坐標(biāo)為(?2,1),∴2+1=4,點(diǎn)R(0,4),S(2,2),T(2,?2)中,0+4=4,2+2=4,2+2=5,∴點(diǎn)A的同族點(diǎn)的是R,S;故答案為R,S;②∵點(diǎn)B在x軸上,∴點(diǎn)B的縱坐標(biāo)為0,設(shè)B(x,0),則|x|=4,∴x=±4,∴B(?4,0)或(4,0);故答案為(?4,0)或(4,0);(2)①由題意,直線(xiàn)與x軸交于C(2,0),與y軸交于D(0,).點(diǎn)M在線(xiàn)段CD上,設(shè)其坐標(biāo)為(x,y),則有:,,且.點(diǎn)M到x軸的距離為,點(diǎn)M到y(tǒng)軸的距離為,則.∴點(diǎn)M的同族點(diǎn)N滿(mǎn)足橫縱坐標(biāo)的絕對(duì)值之和為2.即點(diǎn)N在右圖中所示的正方形CDEF上.∵點(diǎn)E的坐標(biāo)為(,0),點(diǎn)N在直線(xiàn)上,∴.②如圖,設(shè)P(m,0)為圓心,為半徑的圓與直線(xiàn)y=x?2相切,∴PC=2,∴OP=1,觀察圖形可知,當(dāng)m≥1時(shí),若以(m,0)為圓心,為半徑的圓上存在點(diǎn)N,使得M,N兩點(diǎn)為同族點(diǎn),再根據(jù)對(duì)稱(chēng)性可知,m≤也滿(mǎn)足條件,∴滿(mǎn)足條件的m的范圍:m≤或m≥124、(1)△ABD,△ACD,△DCE(2)△BDF∽△CED∽△DEF,證明見(jiàn)解析;(3)4.【解析】
(1)根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)以及相似三角形的判定得出△ADE∽△ABD∽△ACD∽△DCE,同理可得:△ADE∽△ACD.△ADE∽△DCE.(2)利用已知首先求出∠BFD=∠CDE,即可得出△BDF∽△CED,再利用相似三角形的性質(zhì)得出,從而得出△BDF∽△CED∽△DEF.(3)利用△DEF的面積等于△ABC的面積的,求出DH的長(zhǎng),從而利用S△DEF的值求出EF即可【詳解】解:(1)圖(1)中與△ADE相似的有△ABD,△ACD,△DCE.(2)△BDF∽△CED∽△DEF,證明如下:∵∠B+∠BDF+∠BFD=30°,∠EDF+∠BDF+∠CDE=30°,又∵∠EDF=∠B,∴∠BFD=∠CDE.∵AB=AC,∴∠B=∠C.∴△BDF∽△CED.∴.∵BD=CD,∴,即.又∵∠C=∠EDF,∴△CED∽△DEF.∴△BDF∽△CED∽△DEF.(3)連接AD,過(guò)D點(diǎn)作DG⊥EF,DH⊥BF,垂足分別為G,H.∵AB=AC,D是BC的中點(diǎn),∴AD⊥BC,BD=BC=1.在Rt△ABD中,AD2=AB2﹣BD2,即AD2=102﹣3,∴AD=2.∴S△ABC=?BC?AD=×3×2=42,S△DEF=S△ABC=×42=3.又∵?AD?BD=?AB?DH,∴.∵△BDF∽△DEF,∴∠DFB=∠EFD.∵DH⊥BF,DG⊥EF,∴∠DHF=∠DGF.又∵DF=DF,∴△DHF≌△DGF(AAS).∴DH=DG=.∵S△DEF=·EF·DG=·EF·=3,∴EF=4.【點(diǎn)睛】本題考查了和相似有關(guān)的綜合性題目,用到的知識(shí)點(diǎn)有三角形相似的判定和性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)以及勾股定理的運(yùn)用,靈活運(yùn)用相似三角形的判定定理和性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵,解答時(shí),要仔細(xì)觀察圖形、選擇合適的判定方法,注意數(shù)形結(jié)合思想的運(yùn)用.25、(1)該區(qū)抽樣調(diào)查的人數(shù)是2400人;(2)見(jiàn)解析,最喜歡“其它”讀物的人數(shù)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占的圓心角是度數(shù)21.6°;(3)估計(jì)最喜歡讀“名人傳記”的學(xué)生是4896人【解析】
(1)由“科普知識(shí)”人數(shù)及其百分比可得總?cè)藬?shù);(2)總?cè)藬?shù)乘以“漫畫(huà)叢書(shū)”的人數(shù)求得其人數(shù)即可補(bǔ)全圖形,用360°乘以“其他”人數(shù)所占比例可得;(3)總?cè)藬?shù)乘以“名人傳記”的百分比可得.【詳解】(1)840÷35%=2400(人),∴該區(qū)抽樣調(diào)查的人數(shù)是2400人;(2)2400×25%=600(人),∴該區(qū)抽樣調(diào)查最喜歡“漫畫(huà)叢書(shū)”的人數(shù)是600人,補(bǔ)全圖形如下:×360°=21.6°,∴最喜歡“其它”讀物的人數(shù)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占的圓心角是度數(shù)21.6°;(3)從樣本估計(jì)總體:14400×34%=4896(人),答:估計(jì)最喜歡讀“名人傳記”的學(xué)生是4896人.【點(diǎn)睛】本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用.讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖能夠清楚地表示各部分所占的百分比.26、證明見(jiàn)解析【解析】試題分析:
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