黑龍江省雙鴨山市饒河縣高級中學2023-2024學年高一上學期開學考試歷史試題

2023-2024學年黑龍江省雙鴨山市饒河高級中學高一（上）開學歷史試卷選擇題（30*2＝60分）1.俗話說：“一方水土養(yǎng)一方人?！睆娜祟愓挝拿餮葸M和社會進步角度看，希臘的自然地理環(huán)境對希臘文明的最大影響是A.有利于希臘民主傳統(tǒng)的形成 B.有利于希臘航海事業(yè)的發(fā)展C.有利于希臘向海外擴張 D.導致各邦長期獨立自治2.從16世紀初開始的一段時間里，歐洲各國進行的國際貿(mào)易由輸出、交換或生產(chǎn)、獲利組成。下表三組“商品”在甲、乙、丙三地流動。請判斷甲、乙、丙分別是當時的哪三個地區(qū)組別甲乙丙商品內(nèi)容鹽、火器、五金、酒、布匹糖、煙草、玉米奴隸A.歐洲、美洲、非洲B.亞洲、美洲、非洲C.亞洲、美洲、歐洲D(zhuǎn).歐洲、亞洲、非洲3.馬丁·路德提出：“基督徒具有‘精神的屬性’，在精神方面，他們是自由的，只服從于上帝；基督徒還具有‘肉體的屬性’，在物質(zhì)方面，應當服從世俗權(quán)威，可以當兵，可以嫁娶，可以過任何世俗生活?！逼渲饕康氖茿.主張因信稱義 B.否定教皇權(quán)威 C.反對禁欲主義 D.強調(diào)王權(quán)至上4.在16世紀的英國，那些隨著羅馬帝國衰亡而湮滅的悲劇和喜劇作品被重新挖掘出來，戲劇再次成為流行文化的一部分（）A.文藝復興運動擴展到英國B.啟蒙運動對英國戲劇發(fā)展有較大的影響C.議會民主政治鼓勵人們多觀看戲劇表演D.莎士比亞的作品都取材于羅馬帝國的興衰5.在法國大革命中淪為“階下囚”的國王路易十六，讀完伏爾泰和盧梭的著作后，不禁喟然長嘆：“這兩個人毀了法國?！边@說明了啟蒙思想A.否定了法國的等級制度 B.導致法國政教分離 C.推動了法國的宗教改革 D.為法國革命起到了思想動員作用6.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中指出，非洲諸文化是非洲與外界相互影響的結(jié)果，這種相互影響就其程度而言（）A.非洲文明是多種文明交融的結(jié)果 B.南北美洲和澳大利亞文明落后C.非洲文明對世界影響范圍更廣 D.非洲積極吸收借鑒世界先進文明7.《權(quán)利法案》載：“凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力”。對這一條文最準確的理解是A.國王與議會共商國是成為一種制度B.法律的權(quán)威高于國王的權(quán)威C.議會權(quán)力超過國王，國王處于“統(tǒng)而不治”地位D.國王的權(quán)力受到議會的制約8.有學者認為：“‘光榮革命’不是一次微不足道的政變，也不是一次以建立‘平衡憲法’為歸宿的政治妥協(xié)，而是議會與國王權(quán)力關系史上的決定性轉(zhuǎn)折點?！边@里“轉(zhuǎn)折點”指的是A.通過《權(quán)利法案》結(jié)束了國王的權(quán)力 B.國家權(quán)力的中心由國王轉(zhuǎn)移至議會C.議會與國王在國家權(quán)力上實現(xiàn)了平衡 D.英國君主立憲制確立9.16世紀到18世紀中期，英國逐漸形成一種現(xiàn)象，工人工資水平高得驚人，而煤炭價格卻極為便宜。于是，各行各業(yè)都絞盡腦汁來開發(fā)盡可能多投入資本，多消耗煤炭，少雇傭工人的新技術(shù)。這一現(xiàn)象反映了英國（）A.行業(yè)壟斷的初始形成 B.近代化啟動對煤炭的依賴C.勞資矛盾的日漸尖銳 D.動力革命啟動的獨特條件10.珍妮紡紗機的發(fā)明者哈格里夫斯原是織工,騾機的發(fā)明者克倫普頓是個紡紗工兼織工,生產(chǎn)熟鐵的攪拌法是工廠主科特和他的工頭彼得·奧尼恩斯發(fā)明的。這反映出工業(yè)革命初期()A.科學和技術(shù)尚未真正結(jié)合 B.技術(shù)發(fā)明依賴于科學的新發(fā)現(xiàn)C.手工工場主壟斷了新技術(shù) D.新技術(shù)傳播進程緩慢而不平衡11.19世紀上半期，空想社會主義、馬克思主義等社會改造方案紛紛提出。這一現(xiàn)象產(chǎn)生的根本原因是（）A.工業(yè)革命加劇資本主義的社會矛盾 B.社會主義成為歷史發(fā)展潮流C.工人運動迫切需要科學理論的指導 D.資本主義制度開始走向衰落12.1853年，英國作家狄更斯在《荒涼山莊》的開篇描述倫敦的霧：“煙霧從煙囪管帽降下，形成淺黑色的毛毛雨，中間帶著煤灰煙塵，像成形的雪花那么大……讓人覺得太陽已經(jīng)死去?！边@一描述反映出A.其文學作品具有夸張性和虛構(gòu)性B.農(nóng)業(yè)文明下粗放型的生產(chǎn)經(jīng)營方式C.工業(yè)化中環(huán)境法制建設亟待加強D.科技發(fā)明與環(huán)境污染的對抗與沖突13.凡爾賽體系的建立，在一定程度上體現(xiàn)了國際關系格局進一步民主化。這一民主化表現(xiàn)在A.用集體締約的方式來解決國際之間的爭端B.用集體提供安全保障的辦法維護世界和平C.用召開國際會議的辦法解決國際間的矛盾D.用集體威脅的辦法遏制企圖發(fā)動侵略的國家14.20世紀人類第一場大搏殺之后確立了世界新秩序，建立了世界性國際組織，以適應世界整體化進程的需要。這一國際組織是A.國際聯(lián)盟B.聯(lián)合國C.華約D.北約15.十月革命的目擊者美國記者約翰·里德認為，“不論人們對布爾什維克的觀感如何，它的興起是一件具有世界意義的非凡大事。”我們所理解的十月革命的“世界意義”是A.科學社會主義理論誕生 B.國際工人運動蓬勃開展C.社會主義理想變成現(xiàn)實 D.社會主義陣營已經(jīng)形成16.列寧說：我們計劃“用無產(chǎn)階級的辦法在一個小農(nóng)國家里按照共產(chǎn)主義原則來調(diào)整國家的產(chǎn)品生產(chǎn)和分配?，F(xiàn)實生活說明我們錯了?！薄鞍凑展伯a(chǎn)主義原則來調(diào)整產(chǎn)品”是指（）A.實行按勞分配的原則 B.1918年戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策C.1921年實行的新經(jīng)濟政策 D.用糧食稅代替余糧收集制17.1947年，丘吉爾曾問道：“現(xiàn)在的歐洲是什么？它是一堆瓦礫，是一個藏骸所”。這反映出（）A.美國控制了西歐 B.歐洲在二戰(zhàn)中遭到巨大破壞C.歐洲成為美蘇冷戰(zhàn)的犧牲品 D.英國失去了世界霸主地位18.1947年2月英國外交部就希臘、土耳其發(fā)生的危機照會美國國務院，希望美國能夠承擔起援助的責任以避免這兩國落入非英美勢力的控制之中。于是，美國總統(tǒng)在國會發(fā)表了重要演講，標志著美蘇冷戰(zhàn)正式開始，這指的是A.杜魯門主義的提出B.馬歇爾計劃的實施C.北大西洋公約組織的建立D.華沙條約組織的建立19.20世紀70年代，西方各國紛紛改革社會福利制度，削減福利開支（）A.福利開支壓力巨大 B.財政赤字巨大C.大力發(fā)展私有企業(yè) D.減少國家干預20.20世紀六七十年代，日本學者提出“信息化”的概念，認為信息化既是一個技術(shù)進步過程，又是一個社會變革過程，它既改變了生產(chǎn)組織體系、生產(chǎn)方式和社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，又推動了人類從工業(yè)社會向信息社會邁進。這說明A.信息化使人類社會的分工更加分散B.信息化的出現(xiàn)推動新的科學技術(shù)的發(fā)展的到來C.信息化全面推動了人類社會的發(fā)展D.信息化推動了“新經(jīng)濟”的誕生21.據(jù)統(tǒng)計，1965年世界上7個最發(fā)達國家的人均收入是7個最貧窮國家的19倍，而1995年這一差距擴大到38倍。這說明()A.文明類型的多樣性發(fā)展 B.不同價值觀的沖突加劇C.世界經(jīng)濟的不平衡性增強 D.經(jīng)濟多極化趨勢加強22.2011年敘利亞內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)后，美國制造各種借口伺機對敘利亞施壓，以期實現(xiàn)其政權(quán)更選。西方大國也以“保護的責任”自詡，干涉中東，使其陷入長期戰(zhàn)火。這些現(xiàn)象說明A.西方干涉加劇了地區(qū)間的矛盾沖突B.霸權(quán)主義是造成地區(qū)動蕩的根源C.敘利亞內(nèi)戰(zhàn)加劇了國際的緊張局勢D.美國干涉開始導致地區(qū)力量失衡23.古代埃及文明主要向敘利亞和巴勒斯坦擴展，西亞文明從兩河流域南部向周邊地區(qū)擴張，古代希臘人則以移民和殖民方式向地中海和黑海地區(qū)擴大影響。造成這種不同擴展方式的主要因素是（）A.文明開化的程度 B.社會分工與生產(chǎn)效率C.經(jīng)濟形態(tài)的影響 D.社會組織與管理系統(tǒng)24.16世紀，一位意大利詩人在自傳前言中寫道：“命運殘酷，無奈我自安然如故；生命，榮譽，財富，還有無價的才華；身的美麗，心的優(yōu)雅；有此相伴，超越永無極限?！边@反映了詩人（）A.強調(diào)人的個性 B.屈從命運安排C.反對宗教教義 D.相信社會進步25.丘吉爾在《危機中的世界》中描述了20世紀初彌漫于世界的一種奇怪情緒：因未能從物質(zhì)繁榮中獲得滿足感，各國轉(zhuǎn)而熱衷于國內(nèi)和國際沖突，隨著宗教的衰落，民族激情不正常地上升，幾乎每個地方都燃起了熊熊大火，任何一個角落里的人都急于冒險。這材料可用于論證世界大戰(zhàn)的爆發(fā)A.與瘋狂的軍備競賽有關 B.與文明的沖突有關C.與極端的思想觀念有關 D.與經(jīng)濟的低迷有關26.中世紀后期，西歐城市復蘇的標志之一是“修建城墻”。一“墻”之隔區(qū)分了墻內(nèi)外居民的法律身份：墻內(nèi)居民因特許權(quán)解除了在采邑制和莊園制之下形成的人身依附關系，并可自由選擇其經(jīng)濟活動的內(nèi)容和方式。這一歷史現(xiàn)象（）A.表明了封君封臣之間的關系 B.概括了西歐封建莊園的特征C.呈現(xiàn)了王權(quán)逐步加強趨勢 D.說明了城市自治產(chǎn)生的前提27.1952年，美國對菲律賓啟動了蔬菜種子項目，次年升級為“民主種子”項目。該項目將募集或低價購買的蔬菜種子在菲律賓農(nóng)村分發(fā)并給予種植指導（）A.反映兩極格局形成后美蘇對抗升級 B.旨在促進菲律賓經(jīng)濟發(fā)展與觀念變革C.推動了亞非拉地區(qū)的民族獨立與解放 D.凸顯了對第三世界地區(qū)的宣傳與爭奪28.針對下圖所示問題，西方主要國家采取的措施是（）A.適當減少對經(jīng)濟的干預 B.鞏固布雷頓森林體系C.緩和與蘇聯(lián)的關系 D.恢復自由放任政策29.閱讀下圖，據(jù)此可知，這一時期的美國（）A.社會貧富差距不斷擴大B.資本主義生產(chǎn)資料所有制受到觸動C.政府建立起自下而上的機制解決社會貧困問題D.社會福利開支增加的同時貧困狀況并沒有緩解30.進入20世紀下半葉，隨著科技的進一步發(fā)展，世界各地區(qū)之間的交往越來越密切，我們必須同時看到，世界文化的全球化是在各種文化發(fā)展極不平衡的狀態(tài)下進行的，那么民族或地區(qū)文化也有自己內(nèi)在的運行邏輯。這一材料旨在說明（）A.世界文化的全球化是一種不可改變的發(fā)展趨勢B.各民族和地區(qū)的文化應按照固有軌跡各自演進C.世界各民族需要積極吸納其他民族的優(yōu)秀文化D.尊重文化多樣性是世界文化全球化的應有之意二、材料分析題（40分）31.閱讀材料，回答問題材料一1935年12月27日，毛澤東根據(jù)瓦窯堡會議的精神，作《論反對日本帝國主義的策略》的報告，就是日本帝國主義要變中國為它的殖民地，威脅到了全國人民的生存。“這種情形，要求我們勇敢地拋棄關門主義，采取廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線……”——金沖及《二十世紀中國史綱》材料二20世紀50年代中期到60年代末期，這是民族獨立運動以暴風驟雨之勢席卷整個非洲大陸的時期。非洲各國的民族解放運動互相支持，并得到世界的同情和支持。在1957﹣1968短短的12年里，非洲民族獨立運動的勝利具有重大的國際意義。新興的非洲獨立國家在聯(lián)合國占了近1/3的席位，它們是第三世界一支重要的反帝反殖民力量——段炳麟《世界當代史》（1）結(jié)合所學知識，1935年下半年，日本在中國哪一地區(qū)策動了一系列侵略活動？根據(jù)材料一指出毛澤東針對時局提出的革命策略。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，概括非洲民族獨立運動特點。（3）綜合上述材料，談談中國和非洲人民在爭取民族獨立斗爭中的共同經(jīng)驗。32.閱讀材料，回答問題。材料19世紀上半期，工業(yè)文明以及引發(fā)的一系列社會問題，成為時代關注的焦點，是以平等為主導的發(fā)展，還是以自由為優(yōu)先的行進在工業(yè)革命中成長起來的一支龐大的雇傭勞動者，對于他們而言，工業(yè)文明帶給他們的只是苦難與痛楚，工人階級以及他們的理論家也最早展開了對工業(yè)文明的激烈批判?！と穗A級從切身經(jīng)歷中認識到：社會現(xiàn)實中勞動產(chǎn)品全部歸屬于資本家，導致了財富分配不平等，他們從自然法理論出發(fā)，要求獲得勞動成果的權(quán)利在對工業(yè)文明的一片批判聲中，一批思想家也走上前臺，發(fā)出了另一種聲音，這批思想家主要為英國經(jīng)濟學家亞當?斯密、大衛(wèi)?李嘉圖、馬爾薩斯、法國社會學家圣西門、孔德等人。他們一致認同，只有工業(yè)文明，才能增進國家的財富，帶來社會的進步——摘編王斯德主編《世界通史﹣第二編工業(yè)文明的興盛——16﹣19世紀的世界史》評材料中關于工業(yè)文明觀點。（要求：圍繞材料中的一種或兩種觀點展開評論；觀點明確，史論結(jié)合。）33.閱讀材料，完成下列要求。材料《塞爾登中國地圖》長160厘米，寬95.3厘米，采用中國古代風景畫手法，并采用上北下南方位，同時標識了歐洲風格的羅盤和比例尺條。圖中明朝信息最為豐富，但卻僅位于地圖左上部分，中國南海前所未有地占據(jù)了中央位置。地圖展現(xiàn)了東亞和東南亞全貌，但它并非一幅中國傳統(tǒng)的陸地輿圖，而更可能是一幅航海路線圖。這些航線以中國南部的泉州與漳州港為起點，最遠可達地圖最西端的印度卡利卡特港，圖中還標注了如何前往也門、阿曼和霍爾木茲海峽。有學者根據(jù)圖中信息判定該地圖后被