2017-2018學年江西省高安市八年級(下)生物期中考試試卷(解析版)

江西省高安市2017-2018學年八年級下學期生物期中考試試卷一、單選題1.牡丹素有“國色天香”、“花中之王”的美稱，品種多達800種．某人培育的一株牡丹植株上開出六個品種、三種花色的“什樣錦”牡丹，倍受人們喜愛．他采用的繁殖方式為（

）A.

種子繁殖

B.

嫁接

C.

組織培養(yǎng)

D.

克隆技術2.下列關于生物生殖的說法，不正確的是（

）A.

試管嬰兒技術通過有性生殖實現(xiàn)

B.

青蛙為變態(tài)發(fā)育，受精和幼體發(fā)育均在水中進行

C.

利用馬鈴薯塊莖繁殖屬于無性生殖

D.

螳螂的發(fā)育依次經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，為不完全變態(tài)發(fā)育3.人體胚胎發(fā)育初期所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自于（

）A.

母體血液

B.

卵黃

C.

胎盤

D.

羊水4.下列哪種生殖方式屬于無性生殖（

）

①秋海棠用葉生殖②水稻的種子生殖③水螅的出芽生殖④變形蟲的分裂生殖⑤哺乳類的胎生生殖⑥洋蔥的鱗莖生殖．A.

②③④⑤

B.

①②③⑥

C.

①②④⑤

D.

①③④⑥5.“誰家新燕啄春泥”、“青蟲不易捕，黃口無飽期”都是白居易描寫燕子繁衍后代的詩句。下列敘述錯誤的是（

）A.

燕子的生殖和發(fā)育過程包括產(chǎn)卵和育雛兩個階段

B.

“誰家新燕啄春泥”描述的是燕子的筑巢行為

C.

燕子受精卵的胚盤將來發(fā)育成雛鳥

D.

“青蟲不易捕，黃口無飽期”，描述的是燕子的育雛行為6.根據(jù)科學家的實驗推論，原始生命最可能起源于（）A.

原始大氣

B.

原始海洋

C.

原始陸地

D.

火山附近7.隨著殺蟲劑的大量使用，害蟲的抗藥性逐漸增強，下列相關解釋，正確的是（）A.

害蟲為了適應環(huán)境，產(chǎn)生了具有抗藥性的基因，并代代遺傳積累形成的

B.

害蟲接觸殺蟲劑后，逐漸產(chǎn)生了抗藥性

C.

害蟲中存在抗藥的變異，殺蟲劑對這種變異進行了選擇

D.

害蟲通過增大繁殖能力，增加個體的數(shù)量8.生物化石是生物進化的最直接證據(jù)之一，關于化石的說法正確的是（

）A.

在越早形成的地層中，成為化石的生物越簡單，越低等

B.

在較晚形成的地層中，只有高等生物的化石，沒有簡單生物的化石

C.

在最早形成的地層中也有大量的高等生物形成的化石

D.

化石不能證明生物是由水生到陸生的進化過程9.下列全是遺傳病的是（

）A.

白化病、色盲、血友病

B.

侏儒、呆小癥、血友病

C.

糖尿病、色盲、狂犬病

D.

白化病、多指病、流感10.20世紀90年代，北京大學陳章良教授成功的將固氮基因整合到了小麥DNA分子中。他利用的生物技術是（

）A.

轉基因技術

B.

克隆技術

C.

細胞雜交

D.

雜交育種11.蟬蛻可以入藥，這里講的“蛻”其實是蟬的（

）A.

皮膚

B.

內(nèi)臟

C.

外骨骼

D.

翅膀12.下列親屬中，與你屬于直系血親的是（

）A.

伯伯

B.

姑姑

C.

父親

D.

堂妹13.某人體細胞染色體組成是22對+XY，下列描述正確的是(

)A.

這個人是女性

B.

大多數(shù)染色體來自母親

C.

X、Y染色體都來自父親

D.

這個人生殖細胞內(nèi)染色體組成是22+X或22+Y14.遺傳學家把生物的形態(tài)結構特征、生理特性和行為方式都稱為性狀．下列屬于相對性狀的是（）A.

人的有耳垂與無耳垂

B.

人的單眼皮和黑眼睛

C.

番茄的顏色和形狀

D.

狗的長毛和羊的短毛15.下列不屬于組織培養(yǎng)優(yōu)點的是（

）A.

可以用來培育新的植物品種

B.

可以保持原植物體的優(yōu)良特點

C.

可以實現(xiàn)幼苗的大規(guī)模培育

D.

可以培育無病毒的植株二、綜合題16.人類有雙眼皮和單眼皮之分?？刂齐p眼皮的基因用D.表示，控制單眼皮的基因用D.表示。下表為甲、乙、丙三個家庭成員眼皮性狀的遺傳情況：家庭父

母子

女性狀表現(xiàn)基因組成性狀表現(xiàn)基因組成甲雙眼皮×單眼皮①單眼皮DD乙雙眼皮×雙眼皮DD×DD雙眼皮②丙單眼皮×雙眼皮DD×DD③DD（1）由上表中甲、乙、丙三個家庭成員眼皮性狀的遺傳情況可推斷出：①甲家庭父母基因組成是________；②乙家庭子女的基因組成是________；③丙家庭子女的性狀表現(xiàn)是________。（2）若乙家庭再生一個孩子是單眼皮的比例為________。（3）甲家庭的母親通過整形手術，將單眼皮變成雙眼皮，其獲得的變異類型屬于________的變異。17.下圖是花的結構和果實的結構及來源示意圖。請據(jù)圖回答以下問題：

（1）圖示的結構中，能夠產(chǎn)生花粉粒的是［1］________（2）果樹要結出果實和種子，一般要經(jīng)過開花→傳粉→________

→結果四個階段。

完成這些階段后，雌蕊的[5]________就會進一步發(fā)育成果實，其中[________]________發(fā)育成種子。（3）我縣很多地方都種有柑桔,若果農(nóng)在果園里放養(yǎng)蜜蜂，則柑桔的結果率就明顯提高。這是因為蜜蜂能促進________。18.小明同學在學習了昆蟲的生殖與發(fā)育相關知識后,產(chǎn)生了探究的興趣,便買回20只家蠶幼蟲,進行飼養(yǎng)與實驗。（1）在飼養(yǎng)家蠶過程中,小明發(fā)現(xiàn)桑葉很有限,于是設想:青菜葉是否能用來飼養(yǎng)家蠶呢?對此他進行了探究實驗:

①將20只家蠶幼蟲等分成甲、乙兩組,放置在相同且適宜家蠶生長發(fā)育的紙盒中,甲組用桑葉飼養(yǎng),乙組用等量的________飼養(yǎng),每天清理紙盒。

②經(jīng)過20多天后,甲組家蠶幼蟲長大、成熟,吐絲結繭;乙組家蠶幼蟲卻不食、變小、死亡。由此,小明得出結論:________。（2）甲組家蠶幼蟲經(jīng)過吐絲結繭、化蛹、羽化成蠶蛾、交配、產(chǎn)卵后,小明得到了許多蠶卵。小明認為,蠶卵的孵化需要20℃～25℃的條件。為此,他做了探究實驗:選取20粒蠶卵等分成甲、乙兩組,甲組放置于10℃的環(huán)境中,乙組放置于23℃的環(huán)境中(其他條件相同且適宜)。10多天后,觀察兩組蠶卵的孵化情況。

①小明此實驗探究的是________對蠶卵孵化的影響。

②請你寫出支持小明假設的實驗現(xiàn)象(預測):

甲組蠶卵孵化率________（高或低）,

乙組蠶卵孵化率________（高或低）。

答案解析部分一、單選題1.【答案】B【考點】植物的無性生殖【解析】【解答】解：由分析可知嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響．因此要使一株牡丹植株上開出六個品種、三種花色的“什樣錦”牡丹，可采用的繁殖方法是嫁接，可以用不同品種、不同顏色的牡丹的枝或芽做接穗，嫁接到一棵牡丹上即可．可見B正確．

故選：B

【分析】嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體．據(jù)此作答．2.【答案】D【考點】昆蟲的發(fā)育，兩棲動物的發(fā)育【解析】【解答】解：完全變態(tài)發(fā)育，昆蟲在個體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育．完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同，差異很大．如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等．

不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期．例如：蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等．

A、試管嬰兒是體外受精﹣胚胎移植技術的俗稱，是指采用人工方法讓卵細胞和精子在體外受精，并進行早期胚胎發(fā)育，然后移植到母體子宮內(nèi)發(fā)育而誕生的嬰兒．因此試管嬰兒技術通過有性生殖實現(xiàn)，故不符合題意；

B、青蛙的生殖是雌雄異體，精子和卵細胞在水里完成受精，幼體蝌蚪生活在水里，用鰓呼吸，成體用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，水陸兩棲，為變態(tài)發(fā)育．故不符合題意；

C、利用馬鈴薯塊莖繁殖是營養(yǎng)繁殖，屬于無性生殖，故不符合題意；

D、螳螂的發(fā)育依次經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期．屬于不完全變態(tài)發(fā)育，而不是四個時期．故符合題意．

故選：D．

【分析】此題考查的知識點生物的生殖發(fā)育方式．解答時可以從完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點、無性生殖、青蛙的變態(tài)發(fā)育方面來切入．解答此類題目的關鍵是熟知昆蟲的發(fā)育特點．3.【答案】B【考點】人的生殖，生殖過程【解析】【解答】解：A、胚胎在子宮里的發(fā)育所需要的營養(yǎng)通過胎盤從母體血液獲得，不能為人體胚胎發(fā)育初期提供營養(yǎng)物質(zhì)，故錯誤；

B、胚胎發(fā)育所需要的營養(yǎng)來自卵細胞中儲存的卵黃，故正確；

C、胎兒通過胎盤從母體獲得氧氣和養(yǎng)料，排出二氧化碳和廢物，不能提供營養(yǎng)物質(zhì)，故錯誤；

D、羊水能緩和腹部外來壓力或沖擊，使胎兒不至直接受到損傷；羊水中還有部分抑菌物質(zhì)，這對于減少感染有一定作用，有利于胎兒的健康發(fā)育；羊水便于胎兒轉換姿勢，防止肢體粘連；羊水能穩(wěn)定子宮內(nèi)溫度，使不至有劇烈變化，不能提供營養(yǎng)物質(zhì)，故錯誤．

故選：B．

【分析】卵黃是動物卵內(nèi)貯存的一種營養(yǎng)物質(zhì)，它是專供卵生和卵胎生動物胚胎發(fā)育過程中所需的營養(yǎng)物質(zhì)，胎生的哺乳動物的卵細胞內(nèi)也有卵黃，是胚胎發(fā)育初期的營養(yǎng)物質(zhì)．4.【答案】D【考點】植物的無性生殖【解析】【解答】解：①秋海棠用葉生殖、③水螅的出芽生殖、④變形蟲的分裂生殖、⑥洋蔥的鱗莖生殖，都沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結合，因此都屬于無性生殖；

②水稻的種子生殖、⑤哺乳類的胎生生殖，都經(jīng)過兩性生殖細胞的結合，因此都屬于有性生殖．因此，①秋海棠用葉生殖、③水螅的出芽生殖、④變形蟲的分裂生殖、⑥洋蔥的鱗莖生殖屬于無性生殖．

故選：D

【分析】（1）有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結合成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式．（2）無性生殖的關鍵在于沒有兩性生殖細胞的結合，由母體直接產(chǎn)生新個體的方式，如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等．5.【答案】A【考點】鳥的生殖，鳥的發(fā)育【解析】【解答】A、燕子的生殖和發(fā)育過程包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵化、育雛幾個階段。A符合題意；

B、“誰家新燕啄春泥”反映了燕子的筑巢行為，B不符合題意；

C、胚盤是進行胚胎發(fā)育的部位，燕子受精卵的胚盤將來發(fā)育成雛鳥，C不符合題意；

D、“青蟲不易捕，黃口無飽期”描述的是燕子的育雛行為，D不符合題意。

故答案為：A

【分析】鳥類生殖發(fā)育的過程包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛幾個階段，而生殖行為是與繁殖后代有關的所有行為．如求偶、交配、筑巢、孵卵和親代撫育等．6.【答案】B【考點】地球上生命的起源【解析】【解答】化學起源學說認為：地球上原本沒有生命，原始地球的溫度很高，地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同，天空中赤日炎炎、電閃雷鳴，地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流，從火山中噴出的氣體，如水蒸氣、氨、甲烷等構成了原始的大氣層，與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧；原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下，形成了許多簡單的有機小分子物質(zhì)，隨著地球溫度的逐漸降低，原始大氣中的水蒸氣凝結成雨降落到地面上，這些有機物隨著雨水進入湖泊和河流，最終匯集到原始的海洋中．原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的有機物，不斷的相互作用，形成復雜的有機大分子物質(zhì)，經(jīng)過及其漫長的歲月，逐漸形成了原始生命．可見生命起源于原始海洋．原始生命是由非生命物質(zhì)經(jīng)過極其復雜的化學過程一步一步地演變而成的．

故選：B

【分析】對于生命的起源有很多假說，其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說．7.【答案】C【考點】自然選擇學說【解析】【解答】解：遺傳變異是生物進化的基礎，首先害蟲的抗藥性存在著變異．有的抗藥性強，有的抗藥性弱．使用農(nóng)藥時，把抗藥性弱的害蟲殺死，這叫不適者被淘汰；抗藥性強的害蟲活下來，這叫適者生存．

活下來的抗藥性強的害蟲，繁殖的后代有的抗藥性強，有的抗藥性弱，在使用農(nóng)藥時，又把抗藥性弱的害蟲殺死，抗藥性強的害蟲活下來．

這樣經(jīng)過若干代的反復選擇．最終活下來的害蟲大多是抗藥性強的害蟲．在使用同等劑量的農(nóng)藥時，就不能起到很好的殺蟲作用，導致農(nóng)藥的滅蟲的效果越來越差．

因此農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中長期使用某種殺蟲劑后，害蟲的抗藥性增強，殺蟲效果減弱的原因是：害蟲中存在抗藥的變異，殺蟲劑對害蟲有選擇作用，使抗藥性強的害蟲被保留了下來．

故答案為：C．

【分析】達爾文把在生存斗爭中，適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇．遺傳變異是生物進化的基礎．8.【答案】A【考點】化石證據(jù)【解析】【解答】化石在地層中出現(xiàn)的順序，是人們研究生物進化的一個重要的方面，不同生物化石的出現(xiàn)和地層的形成，有著平行的關系，也就是說，在越古老的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結構越簡單，分類地位越低等；在距今越近的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結構越復雜，分類地位越高等．這種現(xiàn)象說明了生物是由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進化而來的，另外，科學家還發(fā)現(xiàn)在最古老的地層中是沒有化石的，說明地球上最初是沒有生命的．

故答案為：A

【分析】生物化石是古代生物的遺體、遺物（如卵、糞便等）或生活痕跡（如動物的腳印、爬跡等），化石證據(jù)是最直接、最重要的證據(jù).科學家比較各個地層中的化石后發(fā)現(xiàn)，在越古老的地層里，成為化石的生物越簡單、越低等，水生生物的化石也越多；在越新的地層里，成為化石的生物越復雜、越高等，陸生生物的化石也越多．這種現(xiàn)象說明了生物是由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進化而來的．9.【答案】A【考點】常見的人類遺傳病【解析】【解答】侏儒癥（幼年時生長激素分泌過少）、呆小癥（幼年時甲狀腺激素分泌過少）、糖尿病（胰島素分泌過少）是激素分泌異常癥；狂犬?。ㄊ怯煽袢《舅碌淖匀灰咴葱匀诵蠊不技毙詡魅静。⒘餍行愿忻埃ㄊ怯闪鞲胁《疽鸬囊环N急性呼吸道傳染?。儆趥魅静?；白化病、色盲、血友病、多指癥屬于遺傳病。因此選項A、B、C、D中全為遺傳病的一組是白化病、色盲、血友病。

故答案為：A

【分析】遺傳病是指遺傳物質(zhì)發(fā)生改變或者由致病基因所控制的疾病，通常具有垂直傳遞和終身性的特征.因此，遺傳病具有由親代向后代傳遞的特點.遺傳病常為先天性的，也可后天發(fā)病.如先天愚型、多指(趾)、先天性聾啞、血友病等，這些遺傳病完全由遺傳因素決定發(fā)病，并且出生一定時間后才發(fā)病，有時要經(jīng)過幾年、十幾年甚至幾十年后才能出現(xiàn)明顯癥狀.10.【答案】A【考點】基因工程的原理【解析】【解答】解：將固氮基因整合到了小麥的DNA分子，創(chuàng)造了符合人們需要的生物類型，A正確；克隆技術是利用生物技術由無性生殖產(chǎn)生與原個體有完全相同基因組織后代的過程，B錯誤；動物細胞融合又叫細胞雜交，是指兩個或多個動物細胞結合形成一個細胞的過程，融合后形成的具有原來兩個或多個細胞遺傳信息的單核細胞，C錯誤；雜交育種是將兩個或多個品種的優(yōu)良性狀通過交配集中在一起，再經(jīng)過選擇和培育獲得新品種的方法，D錯誤。

故選：A11.【答案】C【考點】節(jié)肢動物【解析】【解答】解：蟬屬于昆蟲，身體的外面有外骨骼，可以起到保護、支撐身體內(nèi)部柔軟器官的作用，還能減少體內(nèi)水分的散失，有利于蟬的生活，但外骨骼不能隨著身體的長大而變大，所以會出現(xiàn)蛻皮現(xiàn)象．

故選：C

【分析】蟬的體表有外骨骼，不能隨著蟬身體的長大而變大，據(jù)此可以解答本題．12.【答案】C【考點】計劃生育【解析】【解答】近親是指的是直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親．直系血親的直接血緣關系，是指出生關系，包括生出自己的長輩（父母，祖父母，外祖父母以及更上的長輩）和自己生出來的晚輩（子女，孫子女，外孫子女以及更下的直接晚輩），旁系血親是具有間接血緣關系的親屬，即非直系血親而在血緣上和自己同出一源的親屬，三代以內(nèi)旁系血親是在血緣上和自己同出于三代以內(nèi)的親屬，這里的三代是從自己開始計算為一代的三代，因此與你屬于直系血親的是父親，而伯伯、姑姑、堂妹屬于旁系血親。

故答案為：C

【分析】直系血親的直接血緣關系，是指出生關系．包括生出自己的長輩（父母，祖父母，外祖父母以及更上的長輩）和自己生出來的晚輩（子女，孫子女，外孫子女以及更下的直接晚輩）．旁系血親是具有間接血緣關系的親屬，即非直系血親而在血緣上和自己同出一源的親屬．13.【答案】D【考點】人類染色體的傳遞【解析】【解答】A、男性的性染色體是XY，某人體細胞染色體組成是22對+XY，因此這個人是男性，A不符合題意；

B、人類的染色體有23對，人體體細胞中的每一對染色體，一條來自父親，一條來自母親，B不符合題意；

C、某人體細胞染色體組成是22對+XY，X染色體來自母親，Y染色體來自父親，C不符合題意；

D、這個人生殖細胞內(nèi)染色體組成是22+X或22+Y，D符合題意。

故答案為：D

【分析】每個正常人的體細胞中都有23對染色體.其中22對男女都一樣，叫常染色體，有一對男女不一樣，叫性染色體，決定著人的性別.男性的性染色體為XY，女性的性染色體為XX.14.【答案】A【考點】生物的性狀【解析】【解答】解：A、人的有耳垂與無耳垂，是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，是相對性狀，A符合題意；

B、人的單眼皮和黑眼睛，是兩種性狀，不是相對性狀，B不符合題意；

C、番茄的顏色和形狀菜，是兩種性狀，不是相對性狀，C不符合題意；

豆的圓粒和豌豆的高桿、兔的白毛和貓的白毛分都是兩個物種，不是相對性狀．

D、狗的長毛和羊的短毛，不是同種生物，不是相對性狀，D不符合題意．

故答案為：A．

【分析】同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀．15.【答案】A【考點】植物的無性生殖【解析】【解答】解：組織培養(yǎng)屬于無性生殖的范疇．利用組織培養(yǎng)技術，可以保持親本的優(yōu)良性狀，但不能培育成新的品種；在短時間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個體；還可以防止植物病毒的危害，極大的提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率．

故選：A．

【分析】植物的組織培養(yǎng)指的是在無菌的條件下，將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊，培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上，通過細胞的增值和分化，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體．二、綜合題16.【答案】（1）DDDD；DD或DD；雙眼皮

（2）25%

（3）不可遺傳【考點】基因在親子代間的傳遞，生物的性狀，基因與性狀遺傳【解析】【解答】（1）從甲組調(diào)查的結果可以看出單眼皮的基因組成是dd，表明單眼皮是隱性性狀，那么雙眼皮是顯性性狀。甲組子女單眼皮的基因d一定有一個來父親，而父親是雙眼皮，因此父親的基因組成是Dd，故①甲組父母的基因組合是Dd×dd；②乙組雙眼皮的基因組成是DD或Dd；③丙組Dd表現(xiàn)的性狀是雙眼皮。

（2）乙組家庭的遺傳圖解如圖：

從圖解中可以看出若乙家從圖解中看出乙組家庭再生一個孩子是單眼皮的可能性為1/4（25%）。

（3）按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異?？蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代。甲家庭的母親通過整形手術，將單眼皮變成雙眼皮，而體內(nèi)控制眼瞼性狀的基因沒有改變還是bb，因此是不可遺傳的變異。

【分析】基因控制生物的性狀，相對性狀有顯性性狀和隱性性狀之分.顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因，隱性基因，是支配隱性性狀的基因；生物體的某些性狀是由一對基因控制的，當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因