版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
實習(xí)心得體會總結(jié)發(fā)電廠實習(xí)范文(17篇)在實習(xí)期間,通過寫實習(xí)心得體會可以讓我們更清晰地相識自己的職業(yè)愛好和定位。接下來,我們?yōu)榇蠹遗e薦一些實習(xí)心得范文,希望能夠為大家的寫作供應(yīng)一些參考和借鑒。
發(fā)電廠改革心得體會總結(jié)
發(fā)電廠的改革是一個綜合性強(qiáng)、影響廣泛的工作,它不僅關(guān)系到國家能源戰(zhàn)略的實現(xiàn),也關(guān)系到人民群眾的根本利益。近年來,我所在的發(fā)電企業(yè)也經(jīng)驗了一次改革,雖然過程不易,但取得了肯定的成果,對此我有著自己的心得體會和感悟。
其次段:相識到改革的重要性。
在改革之初,我們不難發(fā)覺,發(fā)電行業(yè)在傳統(tǒng)的管理和流程上存在著許多弊端,如官僚主義、形式主義等問題,這限制了企業(yè)的發(fā)展,不僅奢侈了資源還影響了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。所以,我們必需深化相識到發(fā)電廠改革的重要性,才能有更充分的動力去推動。
第三段:整合管理體系,優(yōu)化資源配置。
改革的過程中,我們發(fā)覺沒有協(xié)同的管理與分散的資源配置,成為了現(xiàn)有的瓶頸,于是我們主動接受領(lǐng)先的整體管理理念,建立起了初步的整合管理體系。通過團(tuán)隊的調(diào)整和分類合理的資源配置,大幅度提高了設(shè)備利用率和能源利用效率,從而增加了企業(yè)的核心競爭力。
第四段:提高效率,推動科技創(chuàng)新。
隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步,市場的日益競爭,發(fā)電廠與時俱進(jìn)的科技創(chuàng)新顯得至關(guān)重要。在改革之后,我們進(jìn)一步優(yōu)化過程,引入智能化設(shè)備和先進(jìn)管理技術(shù),加強(qiáng)倉儲物流管理等,同時,主動推動分布式能源發(fā)展,建設(shè)多元化能源結(jié)構(gòu),保持綠色可持續(xù)發(fā)展,為促進(jìn)行業(yè)的協(xié)同、高效、節(jié)能環(huán)保等方面供應(yīng)了良好的支撐。
第五段:總結(jié)閱歷,展望將來。
在將來的改革中,我們將進(jìn)一步完善企業(yè)制度,加強(qiáng)人才隊伍的培育和引進(jìn),推動高素養(yǎng)專業(yè)的研發(fā),與時俱進(jìn),不斷拓展業(yè)務(wù)領(lǐng)域,為實現(xiàn)電能替代等戰(zhàn)略目標(biāo)接著努力。同時,我們也將遵循市場規(guī)則,接著優(yōu)化并完善發(fā)電廠整個產(chǎn)業(yè)鏈,確保市場的穩(wěn)定和順暢??傊l(fā)電廠改革雖會面臨許多困難和挑戰(zhàn),但為了行業(yè)和社會的可持續(xù)發(fā)展,我們必需勇于嘗試,勇于創(chuàng)新,才能迎來更加光明的將來。
發(fā)電廠改革心得體會總結(jié)
關(guān)于發(fā)電廠改革的主題,可以說是當(dāng)今社會中比較熱門的一個話題。發(fā)電廠作為能源領(lǐng)域最為重要的生產(chǎn)單位,其發(fā)展?fàn)顩r不僅關(guān)系到全球經(jīng)濟(jì)的走勢,也與環(huán)境愛護(hù)和人民生活平安等方面休戚相關(guān)。在我所在的發(fā)電廠改革中,我也參加了不少,積累了肯定的閱歷和心得。今日,我將為大家共享一下我的個人體會和總結(jié)。
其次段:勝利的閱歷。
在這次改革中,我們首先就是須要找到發(fā)電廠改革的根本問題所在。我們首先深化了解了市場的需求,然后探討了發(fā)電廠的經(jīng)營模式和成本限制等方面。在這方面,我們首先針對發(fā)電廠的人員和設(shè)備進(jìn)行了全面的調(diào)查和統(tǒng)計,對廠里的各種成本進(jìn)行了具體的分析和探討,最終有了很多改革的措施。例如,我們將員工的薪酬結(jié)構(gòu)調(diào)整為以業(yè)績?yōu)橹鲗?dǎo),較高業(yè)績的員工可以獲得更高的薪資和更好的晉升機(jī)會。此外,我們還對發(fā)電廠設(shè)備進(jìn)行了全面更新和維護(hù),盡力保證設(shè)備的運(yùn)用壽命,同時還主動推行能源的節(jié)約措施,這些措施的實施為我們的發(fā)電企業(yè)帶來了顯著的效益。
第三段:改革的挑戰(zhàn)。
改革過程中也遇到了很多挑戰(zhàn)。其中一個重要的挑戰(zhàn)就是與員工的溝通問題。因為改革會導(dǎo)致很多員工的工作職責(zé)、工作方式、薪資待遇都會發(fā)生改變。因此,我們花費(fèi)了大量的時間、心力和費(fèi)用來與員工進(jìn)行思想溝通和精神疏導(dǎo)。我們成立了由特地的人員組成的革命教化小組,負(fù)責(zé)向員工宣揚(yáng)改革的主要意義,并解決員工提出的一系列懷疑和困難。這種溝通和教化的方式對于維護(hù)員工穩(wěn)定、增加員工的工作主動性都有極為重要的作用。
第四段:前景和展望。
如今,我所在的發(fā)電企業(yè)取得了很大的進(jìn)展,同時它也為接下來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。改革使我們的企業(yè)更加高效、敏捷,更好地適應(yīng)了市場和環(huán)境的改變。今后,我們將接著走在改革的前沿,不斷更新管理模式,提高生產(chǎn)質(zhì)量,加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)、推行節(jié)能減排和創(chuàng)新產(chǎn)品等方面。
第五段:結(jié)論。
總體來看,發(fā)電廠改革是一個極具挑戰(zhàn)的過程,須要對一系列綜合因素進(jìn)行精密的把握與處理。我們必需想方設(shè)法改進(jìn)生產(chǎn)管理方式,優(yōu)化人員架構(gòu)和工藝流程,削減不必要的成本,提高資源的利用率。這樣才能使得生產(chǎn)效益的最大化,為我們的企業(yè)帶來更大的發(fā)展機(jī)遇。
發(fā)電廠實習(xí)的心得體會
本人在高校期間參與了一次發(fā)電廠實習(xí),這次實習(xí)使我深刻相識到了發(fā)電廠的運(yùn)營與管理。在實習(xí)的過程中,我收獲了許多,其間有很多感悟和體會,也有許多對將來職業(yè)規(guī)劃的思索。
其次段:實習(xí)經(jīng)驗。
我所參與的發(fā)電廠是一家以燃煤發(fā)電為主的公司,實習(xí)期間我主要負(fù)責(zé)管理信息收集、制度文件的編寫、數(shù)據(jù)整理等工作。記得在第一天到崗時,導(dǎo)師帶領(lǐng)我們參觀了廠房,讓我對發(fā)電廠的生產(chǎn)流程和設(shè)備有了清楚的相識。后來,我還參與了公司的現(xiàn)場培訓(xùn)和座談會,這些活動讓我更全面地了解了發(fā)電廠的經(jīng)營和管理。
第三段:工作收獲。
通過這次實習(xí),我不僅學(xué)到了發(fā)電行業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)問和實際工作技能,還培育了溝通、協(xié)調(diào)和管理等方面的實力。在完成實習(xí)任務(wù)的過程中,我提高了對工作的仔細(xì)看法和專業(yè)素養(yǎng),并學(xué)會了如何在團(tuán)隊中協(xié)作,并且還養(yǎng)成了對細(xì)微環(huán)節(jié)的留意力。這些都是我今后從事職業(yè)生涯所必需擁有的素養(yǎng)。
第四段:思索與反思。
除了對工作的技能方面的提高,我還時常思索個人發(fā)展的方向和將來職業(yè)規(guī)劃。在實習(xí)的過程中,我發(fā)覺自己在團(tuán)隊協(xié)作、信息整合和問題解決等方面有肯定的天賦,這對于將來的職業(yè)道路是一個重要的啟示。但同時,我也意識到將來我須要不斷學(xué)習(xí)和成長,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)、溝通和管理實力。
第五段:總結(jié)。
回顧這次實習(xí)經(jīng)驗,我深刻相識到了工作和學(xué)習(xí)的真實性質(zhì)和必要性,這是我成為一名優(yōu)秀職場人所必需的基本要素。實習(xí)的經(jīng)驗讓我明確了將來職業(yè)發(fā)展的方向和目標(biāo),我將會通過不斷學(xué)習(xí)和努力,在自己所選的領(lǐng)域里做出優(yōu)秀的業(yè)績和貢獻(xiàn)。同時,我還要感謝實習(xí)期間的導(dǎo)師、同事等幫助和支持,我學(xué)到的不僅僅是學(xué)問和技能,更是對職業(yè)生涯的理解和動身點。
發(fā)電廠實習(xí)的心得體會
發(fā)電是現(xiàn)代社會的基礎(chǔ),發(fā)電廠是能源行業(yè)中不行或缺的一環(huán)。在我所就讀的高校,每年都會支配學(xué)生們到各大小型發(fā)電廠實習(xí)。而我有幸成為了其中的一名實習(xí)生。在這里,我將共享我的發(fā)電廠實習(xí)經(jīng)驗,以及從中所得到的啟示與體會。
我的發(fā)電廠實習(xí)持續(xù)了兩個月,期間我被分派到了火力發(fā)電部門。在這里,我跟隨著資深工程師的指導(dǎo)來進(jìn)行各項試驗和操作。從清洗發(fā)電機(jī)、更換發(fā)電設(shè)備,到運(yùn)用和維護(hù)充電設(shè)備,我都有機(jī)會去親自實踐。我經(jīng)驗了機(jī)器的工作原理、現(xiàn)場管理和操作流程,從而駕馭了更加扎實堅固的學(xué)問體系。
第三段:驚羨的工作氛圍。
在火力發(fā)電廠我不僅學(xué)到了實踐技能,還與各種各樣的工人和專家溝通溝通。他們教會了我如何解決每一個問題,并共享了他們的工作閱歷和學(xué)問。無論是在操作層面還是在生產(chǎn)規(guī)劃方面,都呈現(xiàn)出了極高的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能。我驚異于這些員工對自己的工作充溢激情和奉獻(xiàn)精神。這種工作氛圍使我深受感動,并且掀起了內(nèi)心的激勵。
第四段:實習(xí)中的勝利。
在我的實習(xí)生涯中,我曾經(jīng)經(jīng)驗了多次失敗和挫折。但隨著時間的推移,我的技能和看法也漸漸得到改善。我在工作中變得更加自信和專業(yè)。這讓我在解決實際問題時更具堅決性和推斷力。與此同時,我的團(tuán)隊合作和社交技能也得到了大大的提升。這些閱歷教訓(xùn)會對我的將來職業(yè)生涯產(chǎn)生良好的影響。
第五段:結(jié)論。
發(fā)電廠實習(xí)的期間,我深刻相識到工程學(xué)科與實際生產(chǎn)無法割裂開來。這讓我有充分的理由去將課本上的學(xué)問和實際閱歷相結(jié)合,更好地開展工作和生活。我對學(xué)習(xí)這門行業(yè)的渴望和熱忱也因此而受到了更加深刻的激發(fā)。信任這次實習(xí)經(jīng)驗將成為我將來職業(yè)生涯的一個強(qiáng)大基礎(chǔ)。
電工發(fā)電廠實習(xí)心得體會
電工是一個特別重要的職業(yè),特殊是在現(xiàn)代化的生活中。因為我們每天都要運(yùn)用電力,所以電工的工作是不行或缺的。為了更好地了解這個職業(yè),我參與了一次發(fā)電廠的實習(xí)。在接下來的文章中,我將共享我的實習(xí)心得體會。
其次段:實習(xí)的環(huán)境與任務(wù)。
我在一家大型發(fā)電廠進(jìn)行實習(xí),這里是一個高度自動化的工廠,可以為數(shù)百萬家庭和企業(yè)供應(yīng)電力。我的任務(wù)是與工程師、技術(shù)人員和其他實習(xí)生一起工作,了解發(fā)電廠的運(yùn)行原理,學(xué)習(xí)怎樣檢修故障設(shè)備,并參加設(shè)備清洗和維護(hù)工作。
第三段:實習(xí)的收獲。
在發(fā)電廠實習(xí)期間,我有幸參加了很多不同的工作。在學(xué)習(xí)了解了工廠設(shè)備的各個部件后,我被安排到質(zhì)量限制小組。在這個小組里,我學(xué)習(xí)了工廠須要的技術(shù)、工具和電子設(shè)備,同時也學(xué)習(xí)了如何去協(xié)調(diào)一個團(tuán)隊,如何與其他組織工作人員合作,不僅提高了人際交往實力,也駕馭了實際技能。
第四段:實習(xí)的反思。
在工作中,我發(fā)覺了一些問題,比如說缺少一些新技術(shù)和設(shè)備。此外,我也發(fā)覺了一些人員的疏漏。這些問題正在影響著工廠的運(yùn)行效率和平安性。因此,我認(rèn)為,我們須要不斷更新學(xué)問,不斷改進(jìn)工作方式,以保障工廠設(shè)備的順當(dāng)運(yùn)行,同時確保工廠的平安運(yùn)營。
第五段:總結(jié)。
通過這次實習(xí),我深刻地相識到電工行業(yè)的重要性,也了解到電工工作的壓力和要求。這次實習(xí)不僅讓我獲得了許多實際閱歷和學(xué)問,更讓我明白了工作的真諦。在將來的工作中,我將不斷學(xué)習(xí),保持現(xiàn)有技能的水平,不斷創(chuàng)新,以提高自己的工作實力,成為一名合格的電工。
發(fā)電廠實習(xí)心得體會總結(jié)
在學(xué)校老師的細(xì)心支配下,我們先后來到了大唐電廠與二電廠,北岳職業(yè)技術(shù)學(xué)院實習(xí)。其實,就像電廠的師傅們所講,這短短的參觀也就僅僅是參觀而已,談不上實習(xí),但是就當(dāng)作參觀,也未必不行,而且對我們也會有很大的幫助。從小到大始終是與課本打交道,這次能干脆學(xué)習(xí)課本以外的學(xué)問,當(dāng)然是不能錯過,而且要好好的把握。
雖然只經(jīng)過短短的參觀相識,但是經(jīng)過各電廠的介紹得知,在新中國成立之后的半個世紀(jì)中,中國的電力工業(yè)取得了快速的發(fā)展,平均每年以10%以上的速度在增長,到20xx年12月底,全國裝機(jī)容量以突破5億千瓦,無論在裝機(jī)容量還是在發(fā)電量上都躍居世界其次位,僅次于美國。特殊是進(jìn)入上個世紀(jì)90年頭以來,我國的電力平均每年新增裝機(jī)容量超過17gw,使長期嚴(yán)峻缺電的局面得到了基本緩解,國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展對電力的需求得到了基本滿意。但是,我們目前還存在一些問題,首先是全國發(fā)電設(shè)備平均年利用小時逐年下降。其次是我國的人均用電水平底,遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國家,大約是加拿大的1/20,美國的1/4,法國的1/8,全國至今還有上千萬人沒有用上電,而且近幾年中國電力供需非常驚慌,不少地區(qū)拉閘限電,可見,電力的發(fā)展還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
第一次來到的就是大唐熱電廠,在來電廠之前,廠內(nèi)師傅向我們簡潔介紹了一下電廠的基本歷史和入廠平安教化。很不巧,我們這個組被分到后夜班,凌晨,我們就以三人一組在各自師傅的帶領(lǐng)之下去參觀了電廠的各個部分。我和另外兩位同學(xué)在輸煤系統(tǒng)實習(xí)觀摩。廠內(nèi)給人的第一感覺就是嘈雜,再就是高大的建筑物,師傅們強(qiáng)調(diào)最多的就是平安。對于師傅的介紹,講解一米外幾乎就聽不到說什么,很不幸,在廠房內(nèi),我沒有能靠近,當(dāng)然也就不知所云,不過還好,經(jīng)過了嘈雜的廠房后,我們來到了輸煤集控室,這里可以說是電廠里面環(huán)境最好的工作場地,沒有房外的灰飛煙饒,沒有機(jī)器的轟轟隆隆,而且沒有外面的酷熱。在集控室,最引人留意的就是正門對面的一排三臺機(jī)器,上面布滿了紅線,紅點,還有一些綠色的(我是基本上看不懂的,只能從表面上看看其線路圖),據(jù)介紹就是限制電廠輸煤系統(tǒng)的機(jī)器裝備等等的流程圖。現(xiàn)在基本上都是自動化了,室中心的幾臺計算機(jī)就是對他進(jìn)行限制的,而工作人員的人數(shù)只須要幾個了,只要限制計算機(jī)就可以確保機(jī)器的正常平安運(yùn)行,比起原來的舊電廠,現(xiàn)在的自動化程度大大提高,所以電廠的技術(shù)人員越來越少了,當(dāng)然對他們的要求也是越來越高,干脆帶來的就是效益的越來越好了。
現(xiàn)在火電廠的自動化程度都很高,人員數(shù)量必定就會削減,使得對工作的質(zhì)量就會提高。據(jù)了解,火電廠的職工一般是五班三倒或者是四班二倒或者還有其他的,反正就是采納的輪番制度吧,每次只要是上班就是連續(xù)8個小時,在集控室工作的就必需嚴(yán)密凝視著計算機(jī),確保異樣狀況的出現(xiàn)能夠被馬上發(fā)覺;對于修理方面的,工作時間有些不同,有一種開玩笑的說法,說修理工個個都患有“電話恐驚癥”,只要電話一響,多半認(rèn)為就是要工作了——電廠某些設(shè)備須要修理了,不管是寒冬還是酷暑,不管是白天還是黑夜,都必趕赴現(xiàn)場。當(dāng)時我們聽起來都很驚異,心底里自然就想以后自己不要從事這種工作了,但是,中國有一句諺語——“我不入地獄,誰入地獄”,假如以后真的是從事這種工作,當(dāng)然是不會埋怨,更不會推辭的了。但是話說回來,現(xiàn)在的科技如此發(fā)達(dá),機(jī)器設(shè)備哪有那么簡單壞掉呢,所以修理工人的狀況也不像想象中的那么艱難??傊陔姀S工作的時間概念與一般的有些不同,典型的就是不會根據(jù)正常的星期計算,也不會有正常的“黃金周”,人家最閑的時候就是電廠最忙的時候,盡管如此,但是我認(rèn)為這也沒什么的,還不是都在地球上工作。
這一點在大同二電廠也可以顯明的看得出來,我們在工人師傅的導(dǎo)引之下,穿過了電廠的廠房,其中除了只看到機(jī)器設(shè)備之外就沒有什么其他的,很難看到一個工人,間或看到的是幾臺可控機(jī)器,據(jù)工人師傅介紹,只須要工人在上面設(shè)置好程序就可以不管了,機(jī)器的限制全部在集控室可以觀測,所以只要電廠運(yùn)行出了問題,就可以立刻得知,一個電話過去,修理的就立刻過去,使之盡快得到解決。
談到自動化,我們在二電廠也可以深深的感受到。在汽包制造分廠,汽包的一些協(xié)助制造,比如汽包上面的鉆孔,焊接等全部是自動進(jìn)行,只要技術(shù)工人依據(jù)制造要求事先設(shè)計好程序,然后開動機(jī)器即可;在管子分廠,多數(shù)支管子的生產(chǎn),假如僅僅是人為的打磨,那是不行能做到完全一樣的,所以當(dāng)然也利用機(jī)器的自動作業(yè),工人只須要留意機(jī)器就可以了。對于鍋爐,他有一個重要的組成部分就是水冷壁。水冷壁就是由許很多多的管子并排組成,管子之間都是焊接著,這些焊接也是有機(jī)器的自動完成,每次并排幾只管子,調(diào)整好之間的位置,然后就是自動工作了。
這次相識實習(xí)涉及到電廠的方方面面,當(dāng)然也不會錯過職工薪資方面的問題。對于薪資方面,我沒有顧面子,問了一些,但是幾位都沒有正面回答,但從他們的表情看來(我視察了一下),應(yīng)當(dāng)還不錯,這也是事實吧,當(dāng)代的中國正在崛起,經(jīng)濟(jì)正在以爆炸式的方式增長,電力就是其中的最根本的基礎(chǔ)保障,作為電力的源泉,電廠確定是扮演著大佬的角色。總之,火電廠給人的總體印象是工作環(huán)境不怎么樣,工作時間不合大流,工作地點不靠近城市,工作待遇還算不差,對國家的貢獻(xiàn)無人能替,還有著巨大的發(fā)展!
發(fā)電廠實習(xí)心得體會精彩范文
通過發(fā)電廠實習(xí),我們對動力工程在電力生產(chǎn)方面有了很深刻的相識,也對自己的就業(yè)前景充溢了希望。下面是為大家?guī)戆l(fā)電廠。
的,希望可以幫助大家。
這次我自己總結(jié)的。
實習(xí)目的。
是理論聯(lián)系實際,增加我們對電廠的了解;使我們擴(kuò)寬視野,鞏固和運(yùn)用所學(xué)過的理論學(xué)問,培育分析問題、解決問題的實際工作實力和創(chuàng)新精神;本次實習(xí)在我們完成專業(yè)基礎(chǔ)課后進(jìn)行,通過本次實習(xí),使我們所學(xué)的理論學(xué)問得以鞏固和擴(kuò)大,增加學(xué)生的專業(yè)實際學(xué)問;為將來從事專業(yè)技術(shù)工作打下肯定的基礎(chǔ);進(jìn)一步培育學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論學(xué)問分析產(chǎn)生實際問題的實力。
熱力發(fā)電廠是由愈多熱力設(shè)備和電氣設(shè)備所組成的整體,從某種意義上講,熱力的設(shè)備更多也更簡單故障和事故,熱力和環(huán)境愛護(hù)彼此間的關(guān)系式親密的。實習(xí)對電廠平安運(yùn)行的相識,肅穆的工作作風(fēng)都有肯定的培育。作為一種先進(jìn)的生產(chǎn)力和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),電力行業(yè)與社會經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展有著親密的關(guān)系,他不僅是關(guān)系國際經(jīng)濟(jì)平安的戰(zhàn)略大問題,而且與人們的日常生活、社會穩(wěn)定親密相關(guān)。
通過這次相識實習(xí),我對動力工程在電力生產(chǎn)方面有了很深刻的相識,也對自己的就業(yè)前景充溢了希望。為人人類的生存須要能源的供應(yīng),而生產(chǎn)高品質(zhì),低污染的能源的責(zé)任就落在我們肩上。因此我們必需仔細(xì)學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問并駕馭好所學(xué)的專業(yè)學(xué)問,在實踐中磨練自己,是的所學(xué)到的學(xué)問可以融會貫穿,學(xué)以致用,讓自己成為一名合格的電力工作者,一名合格的動力工程師,為人類的能源事業(yè)做出貢獻(xiàn)!
去年夏天,我實習(xí)剛剛起先就遇到了廠里的一次鍋爐檢修。別人都忙的滿頭大汗,我心里卻偷著樂,這可是千載難逢的學(xué)習(xí)機(jī)會啊!
炎炎烈日,誰望見太陽都膽怯 ,可是作為檢修工人的卻不能因為這些就放棄檢修,廠里的生產(chǎn)離不開他們,肩膀上的責(zé)任更是提示著他們。雖然鍋爐早已停爐許久,可是爐膛內(nèi)部仍舊炙人。為了學(xué)到學(xué)問,更好的了解爐膛的結(jié)構(gòu),我還是硬著頭皮鉆進(jìn)了火焰山似的鍋爐。鍋爐內(nèi),檢修師傅們汗流浹背,但是他們的干勁卻熱火朝天,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇舨唤^于耳,他們的笑聲也陣陣不斷。
見到我進(jìn)來,他們就笑著對我說:“你說你怎么進(jìn)來了,高校生還用學(xué)這個嗎?”我看著他們辛苦的樣子心里想:檢修工人真辛苦啊,他們就是我們工作中最可愛的人!我笑了笑:“師傅您不能這么說啊,高校生更應(yīng)當(dāng)從基礎(chǔ)學(xué)起,只有這樣才能學(xué)好啊!”
在鍋爐里幫師傅們敲了幾十個風(fēng)帽,我便累的腰酸背痛了,只好出來了。外面真涼快,風(fēng)吹在臉上,像漂亮的姑娘輕輕的吻,那么滿意??墒撬麄冊阱仩t里的檢修工人呢,誰又能給他們“漂亮的吻”呢?我不想做個逃兵,于是又鉆進(jìn)了鍋爐始終干到收工。
鍋爐檢修好了,我也累倒了,修了一天班,在床上趴了一天,還陣陣的酸痛,真是想不到,那些可愛的檢修工人怎么就能不怕累呢?有那么一首歌,其中唱到“泥巴裹滿褲腿,汗水濕透衣背,我不知道你是誰,我卻知道你為了誰,為了誰”不是為了咱們的企業(yè)更美,我們的員工更富有嗎?“誰最累,誰最美...”我想,在我們廠檢修工人最累也最美。
我懷著忐忑擔(dān)心的心情來到電力公司,即將從一名學(xué)生走上實習(xí)工作崗位,面臨的一切都是那么簇新。以前總是期盼也像大人們上下班,貢獻(xiàn)青春服務(wù)人民。現(xiàn)在這機(jī)會最終到來,心里很是興奮,但同時無形中也感到了一份責(zé)任。既然工作了,就得學(xué)習(xí)更多學(xué)問,懂得更多做人的道理。要想不被社會所拋棄,就必需不斷充溢自己,完善自己,豐富自己。
初到公司,進(jìn)入了我人生第一個科室,見到了我的第一位領(lǐng)導(dǎo)。在科室長輩的教育下,每天都能學(xué)到不少新東西。
首先,學(xué)著畫高層圖。每天早上來到辦公室,打開計算機(jī),坐下來就起先畫,經(jīng)常一坐就是一天。在師傅耐性細(xì)致的指導(dǎo)下,我從剛起先總是犯錯,到后來最終自己一個人也能完成,每天都在進(jìn)步中成長。雖然每天重復(fù)做一件事,就是畫圖,可心里還是覺得挺滿意的,至少我學(xué)會而且做好了一件事,獨立完成一件事嘛。
接著,學(xué)習(xí)填寫桿塔明細(xì)表。剛起先時我對各種桿型還不是很熟識,對桿上的材料更是丈二和尚摸不著頭腦??崎L拿了一本《貴州省農(nóng)村電網(wǎng)10kv及以下架空配電線路典型設(shè)計圖集》給我,意味深長地說:“好好看,以后很有用的”。于是漸漸地我相識了桿型,各種材料配用的方法。可紙上談兵是不切實際的,所以當(dāng)?shù)玫礁L輩們下鄉(xiāng)驗收線路的機(jī)會時,我非常期盼。
每天我們都追逐太陽的腳步,早8:30就動身。記得第一次下鄉(xiāng)是到維新,那天是星期六,科長帶著我,很耐性指引我:什么是分支桿,門桿,直線桿,轉(zhuǎn)角桿,耐張桿等等。那天腳都走酸,汗水大滴大滴流得滿臉都是,累是有點,但心里總是美滋滋的。
下鄉(xiāng)驗收是進(jìn)步最快的時間吧,不光是身體熬煉得棒棒的,而且相識了不少材料,知道不少新學(xué)問。五眼聯(lián)板,橫擔(dān),抱箍,撐腳等等這些材料以前只是在圖集上看到,現(xiàn)在到了現(xiàn)場最終見到了它們的真面目,親自用手感受下,還真有點激烈。每當(dāng)從長輩們那里學(xué)到一樣新東西的時候,感覺生活真是無限美妙,真感謝他們不厭其煩言傳身教,也感到其實自己不知道的地方太多,須要學(xué)習(xí)的太多。驗收過程中不僅看到,而且有機(jī)會還能觸摸到那些“新?lián)从选?,真快樂?/p>
長輩們懂的太多,有時他們太忙,我就“偷偷”在一旁學(xué),從他們一言一行中真能學(xué)到不少學(xué)問。驗收線路中,施工隊的缺陷總是逃不過他們的火眼金睛:“拉線松動,桿偏5°,導(dǎo)線對地距離不夠……”,等等。他們仔細(xì)工作的樣子“帥”極了,真想有一天我也像他們一樣。
踏著太陽我們啟程,乘著月光我們歸來。雖然有時有點苦,有點餓,有點熱,有點累,但是想到千家萬戶燈火通明,孩子在燈火下學(xué)習(xí),老人們在燈光下慈愛的目光,華蜜的感覺油然而生。所以不管走過多少路流過多少汗,大家都感到很值得,臉上總洋溢著欣慰的微笑,放松的心情。摯友與我見面,第一句話“你又曬黑了”,聽到這話我不僅不感到懊喪,而是發(fā)自內(nèi)心的驕傲。
因為我始終堅信,有付出不肯定有回報,但不付出決不會有回報。真心感謝長輩們孜孜不倦的教育,讓我明白踏實做事,真誠待人,虛心學(xué)習(xí),勤于實踐是做人和工作的基本準(zhǔn)則。
前方的路還很遠(yuǎn),須要我腳踏實地,一步一個腳印走下去……。
發(fā)電廠改革心得體會總結(jié)
發(fā)電廠改革是國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的必定需求,也是現(xiàn)代企業(yè)管理的一種體現(xiàn)。隨著中國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,電力需求量的不斷增長,發(fā)電廠改革成為了擺在我們面前的一道難題。在參加詳細(xì)的發(fā)電廠改革工作中,我深受教化,也受益匪淺,這篇文章是我在實際操作中所得到的一些心得體會總結(jié)。
其次段:改革前的問題。
在改革之前,很多發(fā)電廠處于低效和虧損的狀態(tài)。其中存在的問題是多方面的,包括過度依靠政府投資、管理體制不明確、工業(yè)結(jié)構(gòu)單一、技術(shù)水平落后等。這些問題不僅影響了發(fā)電廠的效益,而且限制了電力供應(yīng)的質(zhì)量和數(shù)量,甚至還威逼到電力系統(tǒng)的供電穩(wěn)定性。
第三段:改革過程中所取得的成就。
為了解決這些問題,國家起先了發(fā)電廠的改革。改革的目的是通過市場機(jī)制的引入、體制的優(yōu)化、技術(shù)的提升等多方面的措施,提高發(fā)電體系的能源效率、降低制造成本并保持供應(yīng)穩(wěn)定。改革的過程中,政府推出了一系列的政策和措施,包括改革電力體制、激勵發(fā)展清潔能源、提高用電效率等。在這些政策的影響下,很多電力企業(yè)通過深化改革,快速提升了市場競爭力,生產(chǎn)效率得到了極大的提升,電力供應(yīng)強(qiáng)度得到了極大的提高。
第四段:改革中遇到的困難和挑戰(zhàn)。
雖然發(fā)電廠的改革取得了很好的成果,但過程中也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。其中最大的問題是技術(shù)更新,尤其是清潔能源方面。這不僅涉及到技術(shù)的創(chuàng)新和轉(zhuǎn)化,還包括制度上的創(chuàng)新和轉(zhuǎn)化。在改革過程中,必需堅決地推動技術(shù)革命,提高科技創(chuàng)新實力,提高清潔能源的開發(fā)和利用。
第五段:總結(jié)。
發(fā)電廠的改革是對舊有的電力產(chǎn)業(yè)模式進(jìn)行重建的重要措施。在完成改革的過程中,須要堅持科學(xué)、合理、公正、透亮的原則,同時還應(yīng)當(dāng)注意政策的落實,推動清潔能源和投資一體化發(fā)展,促進(jìn)電力產(chǎn)業(yè)的協(xié)調(diào)、平衡和健康發(fā)展。隨著中國電力事業(yè)進(jìn)入新時期,中國的發(fā)電廠也必需面對更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們必需堅決不移地推動電力改革,推動電力行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
實習(xí)佳木斯發(fā)電廠的總結(jié)
經(jīng)過兩個月在閬中電力公司的實習(xí),閬電是一個規(guī)章制度嚴(yán)謹(jǐn),獎罰分明,目標(biāo)遠(yuǎn)大能成就人幻想的公司,公司推行的51312人才選拔,提高員工的工作主動性,在這里只要通過自己的不懈努力奮斗,想要就能得到。在這里自己吧在高校三年里所學(xué)的理論學(xué)問與實踐相結(jié)合,而且還使自己的交際實力、表達(dá)實力、實踐實力得到了提高。
發(fā)電廠畢業(yè)實習(xí)總結(jié)
作為一名剛從學(xué)生轉(zhuǎn)變到正式新員工的角色,在結(jié)束了十天人文愉悅的公司文化學(xué)習(xí)之后,隨之而來的是三個月的輪崗實習(xí)。我很慶幸我的第一個實習(xí)驛站就是變管所,下面就我在變管所麾下的幾個發(fā)電廠的經(jīng)驗和心得與大家共享,并以此為己勉勵。
此站實習(xí)自8月20日起先,將持續(xù)20天。當(dāng)天上午我們在變管所主要負(fù)責(zé)人的監(jiān)督下通過了安規(guī)起先,下午到天井山110kv發(fā)電廠去熱身。次日我們前往正在籌建即將投入運(yùn)行的220kv洱源集控站,不過先是到了鄧川110kv發(fā)電廠,在此十天期間,我們將會對整個變電運(yùn)行的種種做最初步、最感性的相識和了解。之后的十天到下關(guān)220kv變和大理500kv變各五天,這期間就是鞏固和提高自己對變電運(yùn)行的相識。這是我人生中彌足寶貴的經(jīng)驗。
盡管發(fā)電廠電壓等級不一樣,但還是有許多相像的,如下也許介紹我的相識狀況。首先,相識和學(xué)習(xí)一次設(shè)備(主變壓器、短路器、隔離開關(guān)、電流互感器、電壓互感器、耦合電容器、避雷器、電力電纜、母線、所用變、電抗器、電容器)的基本原理、主要結(jié)構(gòu)和在電網(wǎng)中的作用,型號及技術(shù)參數(shù)。通過對以上內(nèi)容的學(xué)習(xí),我了解了電能生產(chǎn)的全過程及發(fā)電廠電氣設(shè)備的構(gòu)成、型號、參數(shù)、結(jié)構(gòu)、布置方式,對發(fā)電廠生產(chǎn)過程有了一個完整的概念。熟識發(fā)電廠主接線連接方式、運(yùn)行特點、初步了解電氣二次部分、繼電愛護(hù)及自動裝置,鞏固和加強(qiáng)了所學(xué)的專業(yè)學(xué)問,為今后的工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。
其次,學(xué)習(xí)發(fā)電廠值班員崗位職責(zé)、平安職責(zé)、值班制度和交接班制度,培育正確的勞動觀、人生觀、價值觀,為以后確保所從事工作崗位的平安生產(chǎn)奠定思想和理論基礎(chǔ)。同時我更希望由一個不諳世事的學(xué)生在輪崗實習(xí)之后能夠回到發(fā)電廠,并漸漸成長為一名變電運(yùn)行人員。
回顧過去短短二十天,我感受頗深。終歸,這是我邁出校門,步入社會的具有實際意義的第一課。通過和各發(fā)電廠師傅們的接觸,我不但從他們身上學(xué)到了很多珍貴的運(yùn)行閱歷,更從他們身上學(xué)到了很多做人的道理。讓我深刻的體會到理論和實踐相結(jié)合的重要性。更加讓我深刻的相識到變電運(yùn)行這一工作是一項責(zé)任很強(qiáng)的工作,也是技術(shù)性很強(qiáng)的工作,想成為一名新時期合格的變電運(yùn)行人員我還須要走很長的一段路,在這條路上我將以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己、更多的學(xué)問來武裝自己,將平安穩(wěn)定運(yùn)行落實到實處,真正做到設(shè)備的主子。
時間一晃而過,我們在和大理變技術(shù)員半小時輕松開心的談話間結(jié)束了變電所這一大站的實習(xí)。此站給我留下了深刻的印象,因為這終究是實習(xí)的第一站,而且了解了發(fā)電廠的管理狀況、設(shè)備設(shè)施狀況、負(fù)荷構(gòu)成、網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、文化氛圍。故我也對變電運(yùn)行產(chǎn)生了感情和深厚的愛好,雖然現(xiàn)在的我對于變電運(yùn)行知之甚少,不過知之為知之,不知為不知,是知也。生存源于勞動、動力源于壓力,所以在以后的工作中我時時要保持有緊迫感,不斷通過聞、問和學(xué)習(xí)各種技能學(xué)問來武裝自己的頭腦,使自己成為一個合格的變電運(yùn)行人員。并真誠希望輪崗實習(xí)后能夠再回到這么個崗位上來。
最終我誠心的感謝發(fā)電廠每一位師傅在過去二十天以來對我的關(guān)切和訓(xùn)誨。希望他們在以后工作中事事順心。并于“行而知之貴求真,知而行之必務(wù)實”,來與大家共勉,希望在今后的工作中能求真務(wù)實。
實習(xí)佳木斯發(fā)電廠的總結(jié)
18號,我們參觀了電廠的鍋爐部分,由運(yùn)行的劉工介紹。港電最大的特色就是:它是我國第一個運(yùn)用淡水發(fā)電的火電廠。鍋爐以及冷卻用水都取源于大海,極大節(jié)約了寶貴的淡水資源。不過在海水淡化的過程中也遇到了一些難題,比如海生物的過度繁衍。在輸水管道口,由于電廠特別的排放溫度,使得海蠣子大量的繁殖,附在管道壁,有的還進(jìn)入管道,干脆對設(shè)備和生產(chǎn)的平安造成了威逼。最初的做法是向海水里投放化學(xué)藥物,利用化學(xué)藥物的毒性來毒殺海蠣子。這種做法有肯定的效果,但是卻給海洋里的其他生物也造成了威逼。經(jīng)過旗下海得潤滋子公司的多年探討,最終開發(fā)出一種新的針對性藥物,效果特別的明顯,有效保障了電廠生產(chǎn)的平安。不過,從中我們可以看出,人類在獲得能源的過程中,也給生態(tài)環(huán)境帶來了極大的破壞,所以我們要愛護(hù)好環(huán)境,盡我們最大的努力較少污染排放,開發(fā)出新的清潔能源。
從鍋爐出來的煙氣也要發(fā)揮其‘余熱’,要經(jīng)過空氣交換器、電除塵、脫硫等設(shè)備,最終通過高達(dá)200米的煙囪排放到大氣中。其中,新安裝的脫硫裝置的脫硫效率能達(dá)到95%以上,可以說效果特別的不錯,有效削減了污染物的排放。此外,煙氣的溫度在129度左右,對大氣的影響也特別的有限,真正做到了清潔生產(chǎn)的目標(biāo)。面對電廠這個碩大無朋,其困難的內(nèi)部構(gòu)造,各種各樣的外觀,作為始終出于理論學(xué)習(xí)的我們,一時半會很難一一分辨出它們的名字。我想這正是我們的不足之處,也將是我們今后學(xué)習(xí)的重點。
19號,今日是到大港發(fā)電廠實習(xí)的最終一天,主要講解了港電的外水循環(huán)。由于港電的特別位置及設(shè)計,其電廠廢水的冷卻也顯得別出心裁。港電的冷卻用水運(yùn)用的是海水,取自7公里外的渤海,在海邊建有泵房,并建設(shè)了由港電到海邊的循環(huán)河道。主河道長5公里,循環(huán)周長約10公里,利用每天兩次的海水漲潮取水,海水先進(jìn)入長2公里的大存儲池,再由水泵引入河道,形成流淌的循環(huán)。冷卻用過的海水被排放入河道,沿著河道不斷循環(huán)。在循環(huán)的過程中,多余的熱量通過蒸發(fā)方式向外界傳送,而自身的溫度也就降了下來,當(dāng)再次被循環(huán)到電廠的時候,又可以被用做冷卻水了。這樣的設(shè)計不僅效果突出,而且相比于冷水塔方式也更加的環(huán)保節(jié)能。
然后由化學(xué)車間的主任給我們講解了化學(xué)水處理的過程。在隨后的參觀中,從直觀的角度我更了解了水處理過程。港電的化學(xué)水處理是海水淡化。海水淡化主要是引進(jìn)美國的閃蒸設(shè)備,首先從汽輪機(jī)的低壓缸的出口引來熱蒸汽對海水進(jìn)行加熱,然后將加熱后的海水及蒸汽通過幾十級閃蒸,經(jīng)過一系列的閃蒸后便得到了冷凝水,這樣的設(shè)備每天大約可以產(chǎn)出3000噸的純水。其中,海得潤滋就是大港發(fā)電廠附屬的一個公司,每天向市區(qū)供應(yīng)淡化水,提高電廠效益。
美妙的時間總是短暫的。通過在大港電廠的學(xué)習(xí)和參觀,我對發(fā)電廠有了更深化的了解,對大港電廠這個中國電力行業(yè)的優(yōu)秀企業(yè)也更加欽佩,電廠值得我們學(xué)習(xí)的地反還許多,而我們的時間卻是有限的。我會好好珍惜這次實習(xí)所學(xué)的一切,努力拼搏,駕馭更多更全面的學(xué)問,為以后的生產(chǎn)實踐做好充分的打算。通過實習(xí)進(jìn)一步提高對電廠平安經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的相識,樹立肅穆仔細(xì)的工作作風(fēng)。在今后的工作中應(yīng)當(dāng)具有組織性、紀(jì)律性、集體主義精神等優(yōu)良品德。
20**年4月26日至30日,我們在馬頭電廠進(jìn)行為期5天的畢業(yè)實習(xí)。這次畢業(yè)實習(xí)的地點是河北邯鄲馬頭熱電廠。經(jīng)過為期十天的電廠參觀、跟班實習(xí)我學(xué)到了很多課本上所學(xué)不到的學(xué)問,進(jìn)一步了解了電廠電力生產(chǎn)過程,為以后的工作和學(xué)習(xí)打下了肯定的基礎(chǔ)。
在即將參與工作的時候,我們起先進(jìn)行電廠的電力生產(chǎn)實習(xí)。本次實習(xí)其實也不能完整的學(xué)到一些專業(yè)學(xué)問,但是作為一次高校生與實際環(huán)境的干脆接觸,而且是臨畢業(yè)以及進(jìn)入社會之前的最終以實習(xí),必將對以后的專業(yè)學(xué)習(xí)乃至個人發(fā)展都將有所幫助。從小到大我們始終是與課本打交道,這次能干脆學(xué)習(xí)課本以外的學(xué)問,當(dāng)然是不能錯過,而且要好好的把握。電廠是一個關(guān)系民生的部門,具有肯定的危急性,許多細(xì)微環(huán)節(jié)的不留意都會造成人身損害,重則導(dǎo)致電廠停機(jī),對國民經(jīng)濟(jì)造成重大影響。每一個進(jìn)入電廠的人都必需進(jìn)行平安培訓(xùn)。平安以預(yù)防為主,比如,進(jìn)入電廠必需帶平安帽,袖口扎緊,不準(zhǔn)隨意跨越管道等等,通過這次學(xué)習(xí)我真實的明白了細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗這句話。
二、馬頭電廠概況。
馬頭發(fā)電總廠位于河北省邯鄲市馬頭。鎮(zhèn),地處107國道和京廣鐵路西側(cè)、滏陽河邊,西臨峰峰、邯鄲兩大煤礦,是一個志向的大型坑口火力發(fā)電廠。
1958年開工建設(shè)至11013年先后建成2臺25mw、2臺101mw、3臺200mw凝汽式燃煤發(fā)電機(jī)組、其中2臺25mw機(jī)組于退役,現(xiàn)總裝機(jī)容量800mw,擁有資金人民幣四億五千六百一百零一萬元,為國有大型一類發(fā)電企業(yè),主要經(jīng)營發(fā)電、兼營煤炭綜合開發(fā)利用及對外進(jìn)行小火電的詢問服務(wù)、設(shè)計、安裝、調(diào)試、培訓(xùn)一條龍工作。6號機(jī)組容量為200mw,配670t/h鍋爐。6號機(jī)組于1979年11月投產(chǎn),鍋爐系原蘇聯(lián)塔干洛克“紅色鍋爐者”制造生產(chǎn)的tjie-211c系列eji670/140型。鍋爐采納連續(xù)水力除渣,尾部煙道后裝有四臺文丘里水膜除塵器,采納水力排灰方式,配吸、送風(fēng)機(jī)兩臺。
該機(jī)組脫硫改造項目,是國家電網(wǎng)公司與國家環(huán)??偩趾灦ǖ摹笆晃濉倍趸蚺欧趴偭肯鳒p項目責(zé)任書中要求必需投運(yùn)的項目之一,原方案采納石灰石-石膏濕法脫硫工藝,但因存在投資高,資金受限制,場地不止困難等問題,難于實施,馬頭電廠經(jīng)過多方考察、細(xì)致探討,認(rèn)為煙氣循環(huán)硫化床干法脫硫工藝發(fā)展趨于成熟,同時考慮到脫硫改造投資、場地布置以及建設(shè)周期等因素,最終選擇了循環(huán)硫化床干法脫硫技術(shù)作為6號機(jī)組改造工藝。
馬頭發(fā)電廠#6,200mw機(jī)組的脫硫工藝方案為,一個單電場的預(yù)電除塵+流化床脫硫塔+一個四電場的脫硫電除塵器。這三者一字串聯(lián)構(gòu)成一套完整的脫硫除塵一體化的煙氣凈扮裝置,其中為了滿意引風(fēng)機(jī)不移位的要求,脫硫塔放置在雙列預(yù)電除塵器的中間。系統(tǒng)設(shè)計達(dá)到一電場除塵效率為95%,脫硫率90%,粉塵排放濃度80mg/nm3。專家小組認(rèn)為,馬頭發(fā)電廠#6機(jī)組脫硫除塵裝置的各項實際性能指標(biāo)均優(yōu)于設(shè)計要求,其中實測脫硫率大于91%,最高到101%;除塵器粉塵排放小于65mg/nm3,最低到35mg/nm3。依據(jù)場地狀況,整個脫硫除塵裝置需布置在原水膜除塵器拆除后的場地上,原有的風(fēng)機(jī)不更換、不移位,且整個脫硫除塵改造所影響停爐的時間,不能超過6號鍋爐的大修工期。項目創(chuàng)建性地采納在拆除水膜除塵器后,先完成單電場的預(yù)電除塵器安裝,利用引進(jìn)德國魯奇公司技術(shù)所特有的脫硫清潔煙氣再循環(huán)煙道作為過渡的臨時煙道,隨機(jī)組檢修后投運(yùn)預(yù)電除塵器來滿意鍋爐的運(yùn)行須要;然后在不影響鍋爐運(yùn)行的同時,完成脫硫塔、脫硫后電除塵器的安裝。待全部設(shè)備安裝完成后,進(jìn)行了停機(jī)過渡改造,脫硫除塵器投運(yùn),煙氣系統(tǒng)由旁路煙道過渡至脫硫除塵器后由吸風(fēng)機(jī)排入煙囪。經(jīng)實踐證明,這一改造方案獲得了圓滿的勝利,整個停爐改造時間完全限制在#6鍋爐的大修時間內(nèi),大大降低了發(fā)電損失。
師傅們?yōu)榫唧w地我們講解了他們脫硫車間的工藝流程:鍋爐尾部煙氣從空氣預(yù)熱器出來后,分兩側(cè)進(jìn)入預(yù)除塵器(esp1),在預(yù)除塵器內(nèi),大部分的飛灰被收集下來,通過水沖灰裝置排入灰溝。經(jīng)過預(yù)除塵器的煙氣從汲取塔的底部進(jìn)入,在此處,高溫?zé)煔馀c加入的消石灰和循環(huán)脫硫灰分充分混合,進(jìn)行初步的脫硫反應(yīng)。這一區(qū)域主要完成消石灰與hcl、hf的反應(yīng)?;旌衔镉伤紫蛏线M(jìn)入文丘里加速,在文丘里的出口擴(kuò)管段裝社有噴水的裝置。噴入的霧化水一是增濕物料顆粒表面,二是使煙溫降至高于煙氣露點20攝氏度左右,增加二氧化硫與消石灰的反應(yīng)速度。物料從文丘里出來后,進(jìn)入塔內(nèi)循環(huán)流化床段,此階物料在氣流的作用下,產(chǎn)生激烈的湍動,使得消石灰與煙氣中的二氧化硫充分接觸、反應(yīng),床內(nèi)ca/s比達(dá)到50以上。循環(huán)流化床塔內(nèi)流速均保持在4——6m/s之間,煙氣在該段的停留時間至少為3秒,通常在8秒左右。凈化后的煙氣從汲取塔頂部側(cè)向排出,轉(zhuǎn)向進(jìn)入脫硫除塵器(esp2),除塵器捕集下來的固體顆粒,通過物料再循環(huán)系統(tǒng)返回到汲取塔內(nèi)接著參與反應(yīng)。多余的少量脫硫灰通過倉泵輸送至脫硫灰?guī)?。?jīng)過脫硫除塵器凈化后的煙氣經(jīng)吸風(fēng)機(jī)排入了#3煙囪。
三、實習(xí)過程。
14日:《安規(guī)》學(xué)習(xí)。
今日我們進(jìn)行了對《安規(guī)》的學(xué)習(xí),電廠是一個關(guān)系民生的部門,具有肯定的危急性,許多細(xì)微環(huán)節(jié)的不辦法都會造成停機(jī),進(jìn)而千家萬戶停電,對國民經(jīng)濟(jì)造成重大影響。每一個剛進(jìn)入電廠的人都必需學(xué)習(xí)《安規(guī)》的部分相關(guān)內(nèi)容。不學(xué)不知道,一學(xué)嚇一跳啊,電廠的管理是如此的嚴(yán)格,比如,進(jìn)入電廠必需帶平安帽,袖口扎緊,不準(zhǔn)隨意跨越管道等等,通過這次學(xué)習(xí)我真實的明白了細(xì)微環(huán)節(jié)確定命運(yùn)這句話。
15日:電機(jī)車間跟班實習(xí)。
發(fā)電廠實習(xí)總結(jié)
從今年八月以來,依據(jù)公司對新進(jìn)人員的支配,我有幸來到xx垃圾發(fā)電廠進(jìn)行實習(xí)培訓(xùn)。培訓(xùn)期間先后進(jìn)行了垃圾發(fā)電廠理論培訓(xùn)學(xué)習(xí),運(yùn)行跟班實習(xí),以及統(tǒng)計資料的手把手教學(xué)。培訓(xùn)內(nèi)容由易到難,由理論到實際。覆蓋面廣,各個專業(yè)均有涉及。
首先進(jìn)行的是《平安規(guī)程》的實習(xí),通過培訓(xùn)專工對一些真實違章事故的講解并描述使得我再一次相識到平安對于生產(chǎn)和生命的重要性。尤其是在后來的運(yùn)行跟班實習(xí)中,更是深刻相識到《平安規(guī)程》是多數(shù)電力人員閱歷總結(jié),甚至是血的教訓(xùn),是避開違章操作的基本依據(jù),也是成為一名合格的電力工作人員的必要條件。
其次是對鍋爐、汽機(jī)、電氣、環(huán)化的規(guī)程進(jìn)行了理論學(xué)習(xí)。雖然剛起先的理論學(xué)習(xí)有些地方不是很明白,但是到運(yùn)行跟班實習(xí)的過程中,通過值長、主值們的細(xì)心講解,隊員來學(xué)習(xí)中的迷惑得到釋疑。也是從前一階段理論上的理解上升到現(xiàn)實實際的了解。
在將近一個月的`運(yùn)行跟班實習(xí)過程中,加強(qiáng)了對現(xiàn)場實際操作實習(xí)。對鍋爐、發(fā)電機(jī)、變壓器等結(jié)構(gòu)各部位的組成、作用等有了進(jìn)一步的相識,同時加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)對xx垃圾發(fā)電廠的各專業(yè)運(yùn)行規(guī)程進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí),虛心向運(yùn)行班組的老員工請教。在這一階段中。對電廠運(yùn)行工作有了更深刻的相識。
運(yùn)行跟班之后,我來到了資料學(xué)習(xí)。做統(tǒng)計員和資料員。剛剛走出校內(nèi)的我沒有任何做文員的閱歷,走上工作崗位初也沒有參與過專業(yè)的培訓(xùn),許多學(xué)問對我來說雖既具有吸引力,但是好是很生疏。和師傅相比,自知存在著太大的差距,而我也知道自己最大的缺點之一就是急躁馬虎,許多事情太急于求成就導(dǎo)致了不少錯誤,所以許多事情我是心有余而力不足。隨著這些擔(dān)憂,出來時的興奮漸漸被壓力所取代。后來通過師傅的幫助和自己的學(xué)習(xí)漸漸進(jìn)入工作狀態(tài)后,擔(dān)心與驚慌也漸漸得到平復(fù),自己也有了信念和做好工作的決心。
在月底做月報表是我接到的第一個任務(wù),雖然有師傅的幫助,大部分的工作現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立完成了,但是面對浩大的數(shù)據(jù)還是會驚慌,因為多一個0和少一個0就是天壤之別。所以自己一遍遍的核對,哪怕多算一次也要保證其正確性。
為了迎接廠里的aaa檢查,我和同事一起完成了對資料室的檔案和文件分類整理、編目、裝訂、補(bǔ)充、更換裝具、標(biāo)簽,并輸入微機(jī)的工作。雖然期間也很努力,但是在事實面前我不能不承認(rèn)自己的工作做的很不到位,質(zhì)量不高。這和我平常對資料室的文檔和資料的了解不夠細(xì),不夠?qū)?,不夠充分有干脆的緣由。在今后對資料室的工作中我肯定端正看法,仔細(xì)對待,加強(qiáng)主動性,通過對各類文檔、資料多加熟識,使檔案工作納入公司要求的規(guī)范化和精細(xì)化軌道,同時也便利同事們查閱。
通過三個月的工作,我發(fā)覺了自身存在的許多缺點與不足。例如與同事們溝通少,學(xué)習(xí)工作的主動性不強(qiáng),工作時缺乏思索,也不留意總結(jié),尤其是在工作中細(xì)心不夠,又簡單急躁,在許多事情的處理上都不成熟,做不到統(tǒng)籌規(guī)劃。這些都是導(dǎo)致工作出現(xiàn)錯誤、給同事帶來麻煩的主要緣由。在今后工作中,除了一如既往地聽從各級領(lǐng)導(dǎo)支配,虛心向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)他們對待工作的仔細(xì)看法和劇烈的責(zé)任心外,也應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)與同事之間的溝通溝通,通過不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)增加自己的學(xué)問面,逐步加強(qiáng)和豐富自己的業(yè)務(wù)學(xué)問的學(xué)習(xí),努力提高工作水平,以至把每一項工作都做到位、做好。同時更應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)個人修養(yǎng),修正自己的行為,自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
文檔為doc格式。
發(fā)電廠實習(xí)報告總結(jié)
進(jìn)入高校二年級下學(xué)期,我們起先學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問課,學(xué)期末,學(xué)校組織我們到成功發(fā)電廠進(jìn)行電氣相識實習(xí)。相識實習(xí)其實也不能完整的學(xué)到一些專業(yè)學(xué)問,但是作為一次高校生與實際環(huán)境的干脆接觸,而且是第一次,必將對以后的專業(yè)學(xué)習(xí)乃至個人發(fā)展都將有所幫助。
六月二十八日,陽光明媚,微風(fēng)和煦。我和我們班的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下乘車來到成功發(fā)電廠參觀實習(xí)。
一.實習(xí)前對太原第一熱力電廠的相識。
太原第一熱電廠創(chuàng)建于19xx年的,屬"一.五"期間國家156項重點工程之一。五十年來,經(jīng)過六期擴(kuò)建,逐步發(fā)展成為擁有裝機(jī)容量127.5萬千瓦的現(xiàn)代化大型熱電聯(lián)產(chǎn)企業(yè)。至20xx年底,為國家發(fā)電1020.53億千瓦時,供熱2.63億百萬千焦,負(fù)擔(dān)著太原市1010萬平方米,80萬居民的集中采暖供熱和部分工業(yè)熱負(fù)荷,為省城清潔生產(chǎn)和全省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。20xx年全廠發(fā)電量突破80億千瓦時大關(guān),20xx年全廠實現(xiàn)平安生產(chǎn)600天。在創(chuàng)建高度物質(zhì)文明的同時,太原第一熱電廠狠抓精神文明建設(shè),構(gòu)建起"網(wǎng)絡(luò)化"思想政治工作新格局,在廣闊黨員干部群眾中開展"兩有兩找"活動,使兩個文明建設(shè)水平不斷提高。
近年來,太原第一熱電廠先后獲得山西省首批文明單位,國家電力公司雙文明單位等榮譽(yù)稱號。原中共中央政治局、中央書記處書記尉建行,中國國電集團(tuán)公司、和省市領(lǐng)導(dǎo)也多次來廠指導(dǎo)工作,對企業(yè)改革和發(fā)展賜予了大力支持。滿懷信念的太原第一熱電廠全體職工,決心以更新的觀念、更大的氣魄為山西經(jīng)濟(jì)的騰飛,為全國電力事業(yè)的發(fā)展譜寫新的篇章。
二、火電廠流程。
火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程實質(zhì)上是四個能量形態(tài)的轉(zhuǎn)換過程,首先化石燃料的化學(xué)能經(jīng)過燃燒轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?,這個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機(jī)的燃燒室內(nèi)完成;再是熱能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能,這個過程在蒸汽機(jī)或燃汽輪機(jī)完成;最終通過發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)變成電能。
火力發(fā)電廠的原料就是原煤。原煤一般用火車運(yùn)輸?shù)桨l(fā)電廠的儲煤場,再用輸煤皮帶輸送到煤斗。原煤從煤都落下由給煤機(jī)送入磨煤機(jī)磨成煤粉,并同時送入熱空氣來干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經(jīng)分別器分別后,合格的煤粉經(jīng)過排粉機(jī)送入輸粉管,通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。
燃料燃燒所須要的熱空氣由送風(fēng)機(jī)送入鍋爐的空氣預(yù)熱器中加熱,預(yù)熱后的熱空氣,經(jīng)過風(fēng)道一部分送入磨煤機(jī)作干燥以及送粉之外,另一部分干脆引至燃燒器進(jìn)入爐膛。
燃燒生成的高溫?zé)煔?,在引風(fēng)機(jī)的作用下先沿著鍋爐的倒“u”形煙道依次流過爐膛,水冷壁管,過熱器,省煤器,空氣預(yù)熱器,同時逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣,自身變成低溫?zé)煔?,?jīng)除塵器凈化后的煙氣由引風(fēng)機(jī)抽出,經(jīng)煙囪排入大氣。如電廠燃用高硫煤,則煙氣經(jīng)脫硫裝置的凈化后在排入大氣。
煤燃燒后生成的灰渣,其中大的灰子會因自重從氣流中分別出來,沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣,最終由排渣裝置排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細(xì)小的灰粒則隨煙氣帶走,經(jīng)除塵器分別后也送到灰渣溝。
鍋爐給水先進(jìn)入省煤器預(yù)熱到接近飽和溫度,后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽,再經(jīng)過熱器被加熱為過熱蒸汽經(jīng)過以上流程,就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物的處理及排出。
由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經(jīng)過主蒸汽管道進(jìn)入汽輪機(jī)膨脹作功,沖轉(zhuǎn)汽輪機(jī),從而帶動發(fā)電機(jī)發(fā)電。從汽輪機(jī)排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝聚冷卻成水,此凝聚水稱為主凝聚水。主凝聚水通過凝聚水泵送入低壓加熱器,有汽輪機(jī)抽出部分蒸汽后再進(jìn)入除氧器,在其中通過接著加熱除去溶于水中的各種氣體(主要是氧氣)。經(jīng)化學(xué)車間處理后的補(bǔ)給水(軟水)與主凝聚水匯于除氧器的水箱,成為鍋爐的給水,再經(jīng)過給水泵升壓后送往高壓加熱器,偶汽輪機(jī)高壓部分抽出肯定的蒸汽加熱,然后送入鍋爐,從而使工質(zhì)完成一個熱力循環(huán)。
循環(huán)水泵將冷卻水送往凝聚器,汲取乏氣熱量后返回江河,這就形成開式循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。在缺水的地區(qū)或離河道較遠(yuǎn)的電廠。則須要高性能冷卻水塔或噴水池等循環(huán)水冷設(shè)備,從而實現(xiàn)閉式循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。
經(jīng)過以上流程,就完成了蒸汽的熱能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能,電能,以及鍋爐給水供應(yīng)的過程。因此火力發(fā)電廠是由爐,機(jī),電三大部分和各自相應(yīng)的協(xié)助設(shè)備及系統(tǒng)組成的困難的能源轉(zhuǎn)換的動力廠。
三、實習(xí)心得。
通過參觀發(fā)電廠,我相識到了學(xué)好電氣自動化專業(yè)的對于實際的重要作用。
通過參與發(fā)電廠,我們在電廠相識實習(xí)的時候,更好地熟識電廠熱工部分及其維護(hù)工作,了解到發(fā)電廠的生產(chǎn)組織管理和技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。
通過實習(xí),我們搜集和積累了有關(guān)大型綜合作業(yè)的資料,為專業(yè)課程的學(xué)習(xí)作好打算;。
通過實習(xí),我們進(jìn)一步磨練了組織性、紀(jì)律性、集體主義精神等優(yōu)良品德,為勝任以后的工作打好基礎(chǔ)。
總牢固習(xí)心得體會
兩個月的實習(xí),讓我受益匪淺。課堂教學(xué)、班主任工作、教化調(diào)查三項都頗有成果也頗多感慨。其中付出的努力、其中的感慨、其中的得與失,唯恐是這寥寥的紙張無法承載的。首先,我就課堂教學(xué)這個方面談?wù)勎易钌畹捏w會。這些體會或許不如那些閱歷豐富的老師們真知灼見,卻對我也是一筆難得的財寶。我教的是305班,這個班的班主任老師是三年級的組長,教學(xué)理念新奇,因此頗受關(guān)注。究竟該如何教好這個班呢,起先我一臉的茫然。
思索之后,我確定先從指導(dǎo)老師的上課風(fēng)格、學(xué)生的語文水平、教材的理念這些基本狀況入手。進(jìn)班第一周的三天里,我總共聽了指導(dǎo)老師四堂課,發(fā)覺她的課堂大半交給學(xué)生,課堂氣氛活躍。因為工作繁忙加上又要包班,她不行能有大量時間教我詳細(xì)該怎么分析課文、怎么調(diào)整氣氛、怎么設(shè)計教案。但她給了我一個總的教學(xué)思路:把課堂話語權(quán)交給學(xué)生。用她的話說,一節(jié)課能讓全部的學(xué)生都在聽都能聽明白都能學(xué)到東西,這堂課就算勝利了。這句話可以說是她對我指導(dǎo)的核心,但在后來的教學(xué)實習(xí)中,我發(fā)覺這句話也是使我受益最多的。雖是是這么簡簡潔單一句話,卻賽過千言萬語。
之后的一個禮拜,我通過與指導(dǎo)老師溝通、批改作業(yè)、代課、下課到班里巡察、放學(xué)后與作業(yè)拖拉而留下來寫作業(yè)的學(xué)生溝通初步了解了本班同學(xué)的成果水平。得知這個班的成果水平還可以,除了一個轉(zhuǎn)學(xué)生,一個學(xué)習(xí)困難兒童以外,其他學(xué)生的平均學(xué)業(yè)水平在年級里都是拔尖的,且全班的學(xué)習(xí)氛圍很好,課堂紀(jì)律和作業(yè)上交狀況都特別好,學(xué)生的課外閱讀量很大,作文水平尤其突出,更重要的是他們不局限于傳統(tǒng)的課堂教學(xué),不喜愛老師壟斷課堂。了解了這些狀況,我再細(xì)致的探討了一下教材與教參。教材總體上要求教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的主體性、創(chuàng)建性,它從從前的應(yīng)試教化轉(zhuǎn)為對學(xué)生綜合實力的提高上。全部的這些給我的只有一個訊息——我不能只用傳統(tǒng)的教學(xué)方式教學(xué)。雖然這一周里我也匆忙忙忙代了一些課,但是相比我的目標(biāo)還是覺得差太多,但是兩個禮拜視察下來,我起先覺得自己已經(jīng)打算好了。
利用雙休日,我翻閱了大量的資料,再結(jié)合本班實際,完成了下一周的備課。設(shè)計教案是一件很辛苦的事,耗體力也耗腦力,同時也是一件頗藝術(shù)的工作,經(jīng)過良久的冥思苦想,突然頭腦開竅,一個思路出來了,一個問題解決了,那種成就感、興奮感是不言而喻的。到了后來的教學(xué)實習(xí),我才更深刻的切身的體會到一個好的教學(xué)設(shè)計對上好一堂課的重要性。教案和講課是相輔相成的,又是必需敏捷變通的。我的教案、我;的課堂,學(xué)生的參加是三個不行忽視的極其重要的組成部分。下面,我詳細(xì)結(jié)合教學(xué)實習(xí)談?wù)勎业囊环N教學(xué)模式。某種程度講,它已經(jīng)成為我在這兩個月里的教學(xué)風(fēng)格。它取得了良好的效果,頗受指導(dǎo)老師的贊許和學(xué)生的喜愛與接受。
我的課堂大都采納一種老師點撥法即設(shè)問析疑。所謂設(shè)問析疑,是老師首先由一堂課的的主題入手提出問題,然后引導(dǎo)學(xué)生回答、分析疑問并由此把學(xué)生引導(dǎo)到預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)中。通過這種設(shè)問析疑,在加上適當(dāng)?shù)奶接懀承┱n文再結(jié)合適應(yīng)三年級學(xué)生狀況的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。尤其是在語文教學(xué)中,考慮到三年級學(xué)生豐富的想象力,必需留有大量的時間由他們思索、發(fā)言、提問,對比傳統(tǒng)的滿堂灌式教學(xué),這樣一方面能夠保持學(xué)生的創(chuàng)建性,一方面不會扼殺他們的想象力,更重要的是,營造了一種主動的課堂氛圍。這在我見到高年級班級上課時整堂課沒有幾個學(xué)生舉手發(fā)言的狀況后覺得尤其有意義。這里,我只抓住設(shè)問析疑這個點談?wù)勎业囊娊夂透惺堋?/p>
好處,詳細(xì)的說有助于學(xué)生思索多方面的看法,增加學(xué)生思維的敏捷性,發(fā)展了學(xué)生清楚明白地溝通思想和看法的實力,有助于發(fā)展學(xué)生分析和綜合的實力,激勵學(xué)生用心地有禮貌地傾聽,使學(xué)生的想法和體驗得到了敬重,使學(xué)生成為學(xué)問的共同創(chuàng)建者??偟恼f來設(shè)問析疑可充分增加學(xué)生的創(chuàng)建性、口頭表達(dá)實力、應(yīng)變實力以及學(xué)生的主動性。
可以說,詳細(xì)如何設(shè)問、如何析疑是設(shè)問析疑的關(guān)鍵。我把一堂精彩的課看作是一曲動人的交響曲,提問則是這樂曲中的旋律。如何提問,首先須要老師吃透教材、明確教學(xué)目標(biāo)、重點和難點,精確落實設(shè)問點。有的時候,不僅老師可以提問,學(xué)生也可以提。問題提出來了,如何引導(dǎo)呢?首先對學(xué)生的發(fā)言應(yīng)當(dāng)激勵。發(fā)完言后應(yīng)有恰當(dāng)?shù)脑u價。不要小看了那幾句激勵的話,它對激發(fā)學(xué)生的主動性至關(guān)重要。有好幾位學(xué)生在給我的留言本里寫道:“感謝老師對我的激勵,感謝老師對我回答問題的贊美和確定。我從沒想過我還會受人關(guān)注,我從沒料到我的發(fā)言也可以受到確定。我們須要確定,須要關(guān)注,須要激勵。”
這是他們心底發(fā)出的話,因此不要忽視了給她們激勵。我的指導(dǎo)老師在這方面就做得很好,所以每次把自己的課與她的課比較起來,我都覺得自己還有許多不足有待提高?;蛟S是接受了十余年沉悶的課堂教學(xué),許多理念雖然在腦海中涌現(xiàn),但是在實際運(yùn)用中不知不覺有時又走了老套路。與指導(dǎo)老師談話的過程中我得知她在實行這種教化理念的初期也承受著巨大的壓力:萬一效果不好怎么辦?但好在這三年的努力證明她是對的,從每一個學(xué)生歡樂的笑臉、從每一位家長滿足的贊許聲中這一切都變得值得。
其次,在為期兩周的班主任工作實習(xí)中,我從各位老師身上還充分體會到“愛心”在師生中的關(guān)鍵作用,只有你對學(xué)生付出真愛,你才能取得學(xué)生對你的敬重和信任。就比如在課堂教學(xué)之余,我須要監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生,在監(jiān)督的同時,不忘給他們灌輸一些道理,能結(jié)合他們的年齡特點進(jìn)行思想道德教化。然而我慢慢發(fā)覺我們班有太多淘氣的學(xué)生,又或者對于三年級才九歲的兒童,淘氣才是他們的天性,但是學(xué)校的規(guī)章制度,課堂的紀(jì)律不允許他們過分淘氣。我發(fā)覺自己很難對他們進(jìn)行思想教化,你不能對他硬來,你越是看法強(qiáng)硬,他內(nèi)心就越抗拒。于是我向同年級另一位班主任請教為什么她班里的學(xué)生都特殊懂事自律,她告知我,對于學(xué)生,在平常應(yīng)和他們多溝通,在溝通中適當(dāng)?shù)赝ㄟ^一些他們能夠理解的生動而有哲理的小故事啟發(fā)他們自己領(lǐng)悟,而不是純粹殘暴地壓制,要信任他們自己能夠懂事,果真,借鑒勝利老師的閱歷,我的班主任工作開展得異樣順當(dāng)。
另外,在實習(xí)期間,我主動參與學(xué)校組織的各項聽課評課活動,仔細(xì)完成每一次包班工作、代課任務(wù),這些珍貴的經(jīng)驗,使我有更多的機(jī)會接觸到除我所在年級外其他年級更多優(yōu)秀的老師,聽到更多的好課;同時我作為實習(xí)班主任組織了一次以“推廣一般話”為主題的主題班會,這次主題班會由兩名同學(xué)主持,實行了分角色演講、探討、朗誦、合唱等形式,取得了圓滿勝利,班主任賜予了高度評價。這些都豐富了我的閱歷。
通過實習(xí),我初嘗了身為一名老師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當(dāng)一名老師所肩負(fù)的責(zé)任;通過實習(xí),感受到了當(dāng)一名老師的華蜜和光榮,更深刻地體會到付出肯定有回報的道理;通過實習(xí),我還學(xué)習(xí)到了要成為一名優(yōu)秀的老師所需具備的品質(zhì),明確了自身努力的方向。我將仔細(xì)總結(jié)教化實習(xí)閱歷,為明天走上教化工作崗位做好扎實打算。今后,我肯定盡自己最大的努力,爭取成為一名精彩的人民老師。三尺講臺我打算好了!
發(fā)電廠實習(xí)總結(jié)
20xx年4月26日至30日,我們在馬頭電廠進(jìn)行為期5天的畢業(yè)實習(xí)。這次畢業(yè)實習(xí)的地點是河北邯鄲馬頭熱電廠。經(jīng)過為期十天的電廠參觀、跟班實習(xí)我學(xué)到了很多課本上所學(xué)不到的學(xué)問,進(jìn)一步了解了電廠電力生產(chǎn)過程,為以后的工作和學(xué)習(xí)打下了肯定的基礎(chǔ)。
在即將參與工作的時候,我們起先進(jìn)行電廠的電力生產(chǎn)實習(xí)。本次實習(xí)其實也不能完整的學(xué)到一些專業(yè)學(xué)問,但是作為一次高校生與實際環(huán)境的干脆接觸,而且是臨畢業(yè)以及進(jìn)入社會之前的最終以實習(xí),必將對以后的專業(yè)學(xué)習(xí)乃至個人發(fā)展都將有所幫助。從小到大我們始終是與課本打交道,這次能干脆學(xué)習(xí)課本以外的學(xué)問,當(dāng)然是不能錯過,而且要好好的把握。電廠是一個關(guān)系民生的部門,具有肯定的危急性,許多細(xì)微環(huán)節(jié)的不留意都會造成人身損害,重則導(dǎo)致電廠停機(jī),對國民經(jīng)濟(jì)造成重大影響。每一個進(jìn)入電廠的人都必需進(jìn)行平安培訓(xùn)。平安以預(yù)防為主,比如,進(jìn)入電廠必需帶平安帽,袖口扎緊,不準(zhǔn)隨意跨越管道等等,通過這次學(xué)習(xí)我真實的明白了細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗這句話。
二、馬頭電廠概況。
馬頭發(fā)電總廠位于河北省邯鄲市馬頭。鎮(zhèn),地處107國道和京廣鐵路西側(cè)、滏陽河邊,西臨峰峰、邯鄲兩大煤礦,是一個志向的大型坑口火力發(fā)電廠。
1958年開工建設(shè)至11013年先后建成2臺25mw、2臺101mw、3臺200mw凝汽式燃煤發(fā)電機(jī)組、其中2臺25mw機(jī)組于11019年退役,現(xiàn)總裝機(jī)容量800mw,擁有資金人民幣四億五千六百一百零一萬元,為國有大型一類發(fā)電企業(yè),主要經(jīng)營發(fā)電、兼營煤炭綜合開發(fā)利用及對外進(jìn)行小火電的詢問服務(wù)、設(shè)計、安裝、調(diào)試、培訓(xùn)一條龍工作。6號機(jī)組容量為200mw,配670t/h鍋爐。6號機(jī)組于1979年11月投產(chǎn),鍋爐系原蘇聯(lián)塔干洛克“紅色鍋爐者”制造生產(chǎn)的tjie-211c系列eji670/140型。鍋爐采納連續(xù)水力除渣,尾部煙道后裝有四臺文丘里水膜除塵器,采納水力排灰方式,配吸、送風(fēng)機(jī)兩臺。
該機(jī)組脫硫改造項目,是國家電網(wǎng)公司與國家環(huán)??偩趾灦ǖ摹笆晃濉倍趸蚺欧趴偭肯鳒p項目責(zé)任書中要求必需投運(yùn)的項目之一,原方案采納石灰石-石膏濕法脫硫工藝,但因存在投資高,資金受限制,場地不止困難等問題,難于實施,馬頭電廠經(jīng)過多方考察、細(xì)致探討,認(rèn)為煙氣循環(huán)硫化床干法脫硫工藝發(fā)展趨于成熟,同時考慮到脫硫改造投資、場地布置以及建設(shè)周期等因素,最終選擇了循環(huán)硫化床干法脫硫技術(shù)作為6號機(jī)組改造工藝。
通過這一次的實習(xí),自己也學(xué)到了很多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會,體會到市場跳動的脈搏,在市場的競爭受市場競爭規(guī)則的約束,從選購 、生產(chǎn)到銷售都與市場有著千絲萬縷的聯(lián)系,如何規(guī)避風(fēng)險,如何開拓市場,如何保證企業(yè)的生存發(fā)展,這一切的一切都是那么的現(xiàn)實。于是理性的推斷就顯得重要了。在企業(yè)的實習(xí)過程中,我發(fā)覺了自己看問題的角度,思索問題的方式也漸漸開拓,這與實踐密不行分,在實踐過程中,我又一次感受充溢,感受成長。我還了解了變電所電氣設(shè)備的構(gòu)成、了解配電裝置的布置形式及特點,并了解平安凈距的意義。了解限制屏、愛護(hù)屏的布置狀況及主控室的總體布置情。在變電站工作,平安是最重要的一件事,所以我們牢記“平安第一、預(yù)防為主”的實習(xí)方針,加強(qiáng)《安規(guī)》學(xué)習(xí),提高平安意識,更是我們的必修課?!白冸娬酒桨矡o小事”已在每個同學(xué)的心中打上深深的烙印。
在這次實習(xí)中,我收益頗多,這些都是無形資產(chǎn),將伴隨我一生。這次參觀可以看到變電站的管理可以說是軍事化的管理模式。臨走前,我看著一根根的輸電線把電能輸送到千家萬戶,給我們帶來了光
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025深圳市廠房出租合同范本
- 2025深圳要求公積金須寫入勞動合同如果沒有這樣做是否是違法
- 二零二五年度金融機(jī)構(gòu)員工勞務(wù)派遣服務(wù)合同3篇
- 二零二五年度四人虛擬現(xiàn)實四人合伙人協(xié)議3篇
- 二零二五年度教育培訓(xùn)兼職聘用服務(wù)協(xié)議3篇
- 二零二五年度個人與公司代收代付服務(wù)合同范本3篇
- 二零二五年度教育機(jī)構(gòu)兼職教師服務(wù)合同
- 二零二五年度裝飾材料采購及配送合同2篇
- 2025年度健康食品公司送餐服務(wù)協(xié)議3篇
- 二零二五年度食堂餐飲設(shè)備維護(hù)用工合同2篇
- 中國教育史(第四版)全套教學(xué)課件
- 2024屆廣東省汕頭市高一數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題含解析
- 采購設(shè)備檢驗驗收單
- 福建省泉州實驗中學(xué)2024屆物理高一第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題含解析
- 公司領(lǐng)導(dǎo)班子設(shè)置方案
- 專業(yè)展覽展示設(shè)計搭建公司
- 為銅制劑正名-冠菌銅? 產(chǎn)品課件-9-7
- 具有磁場保鮮裝置的制冷設(shè)備的制作方法
- 2023年湖南省農(nóng)村信用社(農(nóng)村商業(yè)銀行)招聘員工筆試參考題庫附答案解析
- 七年級上英語知識梳理(牛津上海版)U1-U4
- 人力資源典型案例匯編
評論
0/150
提交評論