小學體育工作總結(jié)報告大全（16篇）

小學體育工作總結(jié)報告大全（16篇）月工作總結(jié)是一個不斷成長和進步的機會，讓我們從過去的閱歷中吸取教訓，不斷提升自己。以下是我為大家收集的月工作總結(jié)范文，供大家參考借鑒。這些范文既包含了一些通用的寫作方法和技巧，也反映了不同行業(yè)和崗位的不同特點與要求。大家可以從中獲得一些靈感和啟發(fā)，希望對大家寫作有所幫助。

小學體育教研組學期工作總結(jié)小學體育教研組長述職報告

時間飛逝，一轉(zhuǎn)瞬間，本學期的教化教學工作又落下帷幕了?；貞洷緦W期走過的歷程，有快樂，有收獲，有失意，有掙扎。感覺昨天走過的路又重新呈現(xiàn)在我的眼前。下面我對本學期的體育教研組工作總結(jié)如下：

這一學期在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，體育組的全體老師的.共同努力下，我們組精彩的完成了教化教學方面的工作和擔當?shù)母黝惛傎惾蝿铡?/p>

一、各類競賽任務。

1、田徑運動會。

運動會競賽期間，我們學校全體參賽學生主動發(fā)揮勇于拼搏，奮勇爭先，堅持不懈的的運動精神，不斷突破，取得了累累碩果，獲得包河區(qū)小學組團體總分第三名的好成果，其中六（4）班葛家浩同學在小學男子200米和400米競賽中，取得第一名；六（5）班劉馨怡同學在小學女子跳高競賽中，也勇奪第一，為集體爭得了榮譽。

賽場上運動健兒遵守紀律，聽從裁判，發(fā)揚吃苦耐勞、堅韌拼搏，重在參加，“友情第一、競賽其次”的精神，做到“勝不驕，敗不餒”，在運動場上比思想、比作風、比紀律、比技術(shù)，賽出風格、賽出友情、賽出團結(jié)、賽出成果，充分呈現(xiàn)出了屯溪路小學的精神風貌，取得了體育成果和精神文明的雙豐收。

累累碩果來之不易，這與學校領(lǐng)導的關(guān)切、老師的協(xié)作、家長的支持、運動員的努力、教練員（體育組老師）的付出是分不開的。的包河區(qū)中小學生田徑運動會已經(jīng)結(jié)束了。新的一頁，將要重新被翻開，又一個起點將要起先。面對將來，體育組全部同仁將不遺余力，爭取獲得更好的成果。通過這一次運動，我看到了體育組全體老師溝通協(xié)作，團結(jié)一樣的優(yōu)良品質(zhì)。

2、完滿的完成了學校組織的乒乓球競賽。

為了實行陽光體育活動綱要，推動我校體育活動的廣泛開展，發(fā)覺和選拔乒乓球運動人才，不斷提高乒乓球運動技術(shù)水平。學校確定在10月18日――19日舉辦全校學生乒乓球競賽。水平一的競賽內(nèi)容是一分鐘顛球，水平二和水平三的競賽內(nèi)容是循環(huán)賽。這場競賽獲得了圓滿勝利，這也離不開陳寶紅校長和體育組全體老師的辛勤工作。

3、勝利的組織陽光體育冬季長跑啟動儀式。

今年“陽光體育冬季長跑”活動主題為“陽光體育與全民健身同行”，旨在通過開展冬季長跑活動，培育青少年酷愛體育、崇尚運動的健康觀念和良好習慣，逐步形成強身健體、陽光運動的校內(nèi)長跑活動氛圍和文化，不斷提高學生身體素養(yǎng)和意志品質(zhì)。

為切實推動全國億萬學生陽光體育運動的廣泛開展，吸引廣闊青少年學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，主動參與體育熬煉，掀起群眾性體育熬煉熱潮，我校確定在全校范圍內(nèi)啟動陽光體育運動，學校要求以班級為單位由班主任負責，依據(jù)學生身體素養(yǎng)狀況，有序組織學生參與冬季長跑活動，長跑的距離為男生1010米，女生800米.

4、參與包河區(qū)其次屆中小學冬季跳繩競賽。

12月24號下午2點，在包河苑小學舉辦了包河區(qū)第三屆中小學生冬季跳繩競賽。在競賽當中，屯溪路小學的學生冒著寒冷的天氣，不畏困難，堅韌拼搏，一路過關(guān)斬將，勇奪小學組男子、女子團體總分第一的好成果。

小學體育老師學期工作總結(jié)報告2

送走繁忙充溢的x年，又迎來了充溢希望的x年。回顧過去的一年，有成果、有提高、也有不足之處。但為今后更好的干好本職工作，并能在崗位上發(fā)揮自己的作用，現(xiàn)將一學期來的工作做如下總結(jié)：

一、加強師德修養(yǎng)。

一學期里，我在思想上嚴于律已，酷愛教化事業(yè)，酷愛本職工作，關(guān)切學生，嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中樹立榜樣。按時參與周會，領(lǐng)悟會議精神，并做好筆記，不斷提高思想相識和業(yè)務實力。聽從學校的工作支配，聽眾安排，通過自己的努力，克服缺點，努力工作，勤學苦練，使自己成為一名受學生歡迎、家長滿足、學校放心的老師。

本學期我擔當一年和三年級的體育課，每周15節(jié)課，13節(jié)教案。在教案的編寫上，我考慮到學生的身體和年齡特點及教材實際設(shè)計教案，做到合理搭配，環(huán)節(jié)清晰，使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，增加學生的自信念。在低年級的教學中，我重視學生的行為習慣及思想教化的培育。主要學習了基本的隊列隊形、走、跑、跳、投、兒童廣播體操和嬉戲等。在這方面我用了大量的時間和精力，親身示范，從一拍一拍的教到合起來一節(jié)一節(jié)的練，專心用力的爭取教會全部的學生。培育學生組織紀律性。為學生創(chuàng)建一個合諧、民-主、有情境的學習氛圍，指導學生自我熬煉，合作熬煉，休驗體育課帶來的樂趣。

開學初，新安排來了特崗老師高益寶，為我們體育組增加了新的力氣。我還與他簽定了師徒協(xié)議，我會盡好師傅的職責，一心一意帶好小師弟，我們共同探討、探討、相互學習、相互溝通、不斷進步。

三、抓好兩操和冬季陽光體育長跑活動。

做為一名體育老師，抓好兩操也是除體育教學工作以外的一項重要工作，是反應學校整風光 貌的形象工程，是學生每天一小時體育活動的重要保證，是活躍校內(nèi)氣氛的重要途徑。這學期主要抓的是課間操和冬季陽光體育長跑活動。我們嚴格要求、嚴格組織、沒有特別狀況，從沒停止過，就連下雪天也沒有間斷過，始終支持到最終一天。并做到了有組織、有要求、有安排、有記錄、有總結(jié)?，F(xiàn)在每天的長跑活動學生都自覺地在操場集隊，隨著音樂節(jié)奏，站著整齊的隊伍，精神飽滿的仔細跑步。班級的組織紀律性得到加強，增加了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神?？傊?，學校的長跑活動在領(lǐng)導的高度重視下，全體班任和副班任的主動協(xié)作下，形成多方努力，齊抓共管的局面。使學生的身體得到熬煉，耐力水平得到提高，為反抗疾病創(chuàng)建了良好的條件。

四、堅持體育隊的訓練。

學校體育隊是學校體育工作的重要組成部分。對活躍學生課余文化生活，促進學校體育工作的開展，發(fā)揮學生體育特長，培育后備體育人才具有主動的作用。為打算參與市中小學生的全運會，我們放棄了假期的休息，起早貪晚風雨不誤的組織學生進行身體訓練。并做到有訓練安排、有訓練記錄、有訓練檢測、還有訓練總結(jié)等。按時保質(zhì)的堅持到競賽。但天有不測風云，因為受甲流的影響，運動會沒能如期進行召開。但我們的訓練工作始終堅持到11月份。

五、課外體育活動。

本學期，我們體育組主動協(xié)作德育開展了4--6年級的乒乓球競賽，還有1――6年段的1分鐘跳小繩和2分鐘跳大繩的競賽。充分調(diào)動了師生的主動性，豐富學生的課余文化生活?；顒又酰覀冎贫嘶顒臃桨?，成立了評委小組，公允公證的組織競賽。并為突出的學生頒發(fā)了獎品，為班級頒發(fā)了獎狀。使此項活動進行的圓滿順當，學生們記憶深刻。

六、《國家學生體質(zhì)健康標準》上報工作。

本學期我們體育還擔當了一項重要的工作，就是學生體質(zhì)健康標準的測試、登記、錄入、傳送上報工作。為了順當?shù)耐瓿杀灸甓润w質(zhì)測試任務，提高學生的身體素養(yǎng)，我們?nèi)酥痦棞y試、填表、還得到了財會室的大力協(xié)作，于12月1日勝利傳送到國家數(shù)據(jù)中心。

七、其他工作。

1、在值日和值周工作上，聽從學校支配，克服困難，早上6：20到?？垂芎脤W生上放學的平安。保證學生平平安安來上學，安平安全回家去。

2、控流工作，是學校的重要工作。我擔當了大勝屯片的調(diào)查工作，與本組老師挨家走訪，挨家了解，統(tǒng)記好本片的學生。并做好家長的思想工作。確保不流失學生。

3、努力做好副班任工作，幫助于彩鳳老師管理好學生，在甲流期間協(xié)作班任做好每天的排查和晨檢工作。做好班任的好助手。

以上是我一學期來的工作狀況，肯請領(lǐng)導賜予指導與幫助，我會加倍努力學習、工作、進步，充溢信念的迎接好新的工作。

小學體育老師的個人工作總結(jié)報告

敬重的領(lǐng)導、老師們：

大家好！

本學期，我擔當一、二年級三個班的體育，五，小學體育老師德能勤績述職報告。3班的科學。下面對大家做簡潔的匯報。

原來的自己沒有啥大本事，還不甘心承認自己的平凡，于是把自己搞的體無完膚。塞翁失馬焉知非福，不破不立，峰回路轉(zhuǎn)起先了我人生新的征途：在我心情與身體極度低迷時，遇到了傳統(tǒng)文化圣賢教化，從今轉(zhuǎn)變了我的人生看法，我今日真正的變更是：懂得了凡事找自己的錯、變更自己，也親身見證了唯有健康的心靈方鑄就健康的身體。我擁有了自覺自律的主動性，能學人長補己短，做自己華蜜人生的主子。

現(xiàn)從德、能、勤、績這四個方面，簡潔介紹如下：

一、德。

德就是愛心。愛心越廣闊，德行越高。愛的真諦---愛是專心感受他人的須要。在工作中不管與領(lǐng)導、同事還是學生的相處，我都勸服自己多換位思索，少一點自私，多為對方想想，踐行這個思想后，令我獲得了很高的華蜜指數(shù)。

‘愛吾幼以及人之幼’這句話好說難做！對淘氣搗蛋的學生們，剛要動怒時，馬上對自己說：“這是我的孩子，要慈心待他，才智引導。”

勝利須要找方法：我運用轉(zhuǎn)換思維的做法，師生關(guān)系親近了，愛心濃了，更情愿付出了，述職報告《小學體育老師德能勤績述職報告》。

二、能。

我把傳統(tǒng)文化圣賢教化融入體育課堂，收到了很好的效果。比如形式上：齊步走的口令1--2--1,我換成了弟子規(guī)上的話：步從容，立端正，揖深圓，拜尊敬！一個字代替一個數(shù)字，這樣做，既收斂了學生的身，又養(yǎng)了學生的心。

育人是育心：課堂內(nèi)外我常常借事進行思想引導，主要是以《弟子規(guī)》為根本參照，引導學生反觀內(nèi)照，找自己的錯。（共享中時間不夠略去：這樣的小故事許多，說一個：一天中午送護五年級三班放學，剛好校長在校門口接聽電話，許多學生都滿懷尊敬的向校長問好！走過去之后，我就笑瞇瞇的跟他們說：講禮貌是好事，但前提是懂禮。你們知道自己剛才哪里做的不夠好嗎？學生們就快問：老師哪里？我說：《弟子規(guī)》上說，--【人不閑，勿事攪，人擔心，勿話擾】，沒看到校長正在忙著啊，這個時候靜靜的走過，最多打敬禮手勢，才是對校長的真尊敬。你們現(xiàn)在是有真心，行為不到位?；丶叶啾痴b《弟子規(guī)》，《弟子規(guī)》1080個字，教會了我們113件事情的正確做法。真學好了《弟子規(guī)》，真能瀟灑走世界）

關(guān)鍵是明白了“教書育人，育人為本”的真諦。也明白了老師這個行業(yè)的宏大與可怕：真心育人時，德行會倍增，生活更美妙；不專心從教呢，造惡也深重，會給自己感召不順，甚至災難！所以，我徹底變更了人生觀：教化工作不僅僅是飯票，要一心一意的把它經(jīng)營成華蜜人生的源泉！

三、勤。

我每天堅持在學校仔細快樂的工作，沒有遲到早退現(xiàn)象。有私事盡量延遲到周末處理，實在無法推遲的事才請假。當要外出學習時，仔細履行學校的調(diào)課和請假制度。

四、績。

1、體育檢測成果都還可以。

2、科學成果一般。主觀問題是：實力有限；重視度也不太足。

3、整體上來說，沒有啥大功勞，能做到真誠協(xié)作學校支配的各項工作。

總結(jié)：我現(xiàn)在很情愿做好自己，盡管做的還很不夠，不過我不會放棄自己。在以后的工作中，我依舊本著“上敬領(lǐng)導下愛學生，真誠敬重同事，全心做好本職”的總原則接著前行！

愛出者愛返，福往者福來--反之亦然；人生有多少計較，就會有多少苦痛；有多少寬容，就有多少快樂！愿與各位領(lǐng)導、老師們攜手共勉，互助前行！感謝.

中小學校體育教學工作總結(jié)報告

完小體育教學工作總結(jié)魯羅本學年我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想動身，堅固樹立了堅持教化面對全體學生的原則，進一步從觀念上理解和相識了實施素養(yǎng)教化、改革課堂教學模式的關(guān)鍵性和重要性，在全面提高學生素養(yǎng)的思想指導下，我校體育工作始終把提高學生素養(yǎng)、培育學生良好品質(zhì)和健康心理做為工作的動身點。仔細探討貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》，本著“健康第一”的指導思想，確立“以人為本”的體育教學目標，結(jié)合德育、智育和美育，促進學生身心的全面發(fā)展，為培育新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做打算，現(xiàn)就一學年來的狀況總結(jié)如下：

一、以“健康第一”為指導，切實抓好體育教學工作，學習落實“新課標”的教化理念，改革學習方式，教學方法和評價方式，要求每一位老師在教學實踐中仔細反思，努力鉆研，不斷更新教化觀念，才能精確地理解“新課標”精神，才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。在教學中，各老師從現(xiàn)代課堂教學要求動身，加強教化教學理論的學習，并進行有目的、有安排的教學實踐，提高了教學質(zhì)量，并做到常常性的對教學工作進行檢查、總結(jié)，剛好發(fā)覺問題解決問題，逐步相識和駕馭新課程標準下體育教學新的規(guī)律。依據(jù)所制定的體育教學工作安排教學進度，結(jié)合教學的實際狀況上好每節(jié)課。

二、常抓不懈，推動“兩操”。有效地開展“兩操”是反映學生整風光 貌的重要工程，是學校整體推動素養(yǎng)教化的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容，同時抓好兩操更能促進學校的全民健身活動的開展。一學年來，各體育老師嚴格規(guī)范廣播操的進出場紀律及做操質(zhì)量，做到做操時靜、快、齊，動作規(guī)范、美觀，為督促兩操的正常開展，進一步落實了體育檢查結(jié)果每周點評制度。大大地改進了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。

三、多方努力，齊抓共管，做好《學生體質(zhì)健康標準的測試》登記工作，《學生體質(zhì)健康標準的測試》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展，激勵學生主動進行身體熬煉的教化手段，是學生體質(zhì)健康的個體評價標準，是《國家體育熬煉標準》在學校的詳細實施，也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為了順當完成體育《標準》測試工作，提高我校體育標準成果，我校體育老師一一把關(guān)，利用課間及活動時間，由校長領(lǐng)導，體育老師組織一至六年級的學生進行了肺活量、立定跳遠、50米等項目的測試，經(jīng)過多方努力，齊抓共管，共同組織實施，主動發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參與體育熬煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學生體質(zhì)健康標準》活動。通過多方面的努力，本學期的測試順當進行，成果良好。

四、以體育課外愛好小組為載體，豐富校內(nèi)課間體育活動，打造特色校內(nèi)。對于小學生來說，愛好是他們的第一需求，本活動通過情境設(shè)置、嬉戲、競賽等形式來吸引學生主動的參加到學習活動中，主動去探究、發(fā)覺和解決問題，從而獲得肯定的學問與技能。以新課程標準的基本理念為指導思想，大力開發(fā)課程資源，著重通過課堂上各個環(huán)節(jié)的設(shè)計來培育學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新實力，使學生生動、活潑、主動地發(fā)展。在教學中，注意學生的情感體驗，敬重學生的個體需求，讓學生真正體驗到熬煉所帶來的樂趣。

轉(zhuǎn)瞬之間，一學年就接近了尾聲，新的一學期來臨之際，我校的體育工作又將面臨一個嶄新的起先。我們信任，只要付出了，就會有收獲的喜悅。

20_——20_年度。

20_年7月10日。

小學三年級體育老師的工作總結(jié)報告

從中學到小學執(zhí)教已近四年，感覺小學體育教學并不簡潔。與中學學生相比，小學學生思想單純，好動，組織實力與自我約束性差，課堂上很難管理。一起先，面對那么一大群滿操場亂跑、大聲嚷嚷的孩子，任憑你喊破了嗓子也站不好隊伍，所以，一到上課就發(fā)愁。但隨著時間的推移，對孩子們的性格與心理有了許多了解，同時加強自身業(yè)務素養(yǎng)，不斷總結(jié)教學閱歷，漸漸適應并喜愛上了小學體育教學。現(xiàn)將幾點心得總結(jié)如下：

一、利用嬉戲競賽形式培育健康心態(tài)。

嬉戲競賽在小學體育教材中占有相當?shù)姆萘?，通過嬉戲教學能培育學生的創(chuàng)新精神、競爭意識、團結(jié)合作、酷愛集體和遵紀遵守法律等優(yōu)良品質(zhì)。而這些優(yōu)良品質(zhì)正是一個人健康心態(tài)的集中體現(xiàn)。嬉戲深受學生的寵愛，也為老師開展心理健康教化供應了良機。例如，在嬉戲競賽中一些特性較強的學生因不服輸而與對方發(fā)生爭吵，甚至“動武”；也有失利組的學生相互埋怨，導致受指責的學生產(chǎn)生層場心理而退出競賽。這樣一來，不僅影響了嬉戲教學的正常進行，而且還傷了同學之間的和氣。這時，我就要抓住這一契機，耐性地教育學生特殊是有偏游傾向的學生相識嬉戲競賽的意義，正確看待競賽的成敗，指責有礙團結(jié)的不良傾向。

二、培育擅長接受意外事實的實力。

任何人從事任何事情都不行能一帆風順，事事如意。同樣，學生在體育學習中，也難免會遇到挫折。便如，在一場校際拔河競賽中，因我發(fā)覺一名外班的學生參加了某班的競賽，故大聲斥責，結(jié)果使該班的學生轉(zhuǎn)移了留意力而導致失敗。這種由于決心書外因素造成的失利使學生難于接受，心情特別惡劣。對于這種意外事情的發(fā)生，我要主動地向?qū)W生說明真相，講清道理，充分確定他們的實力，愛護他們的自尊心，并供應再賽的機會。同時還可以通過我國運動員參與世界大賽出師不利的典型事便來教化學生，使學生了解任何競賽都可能存在肯定的意外，包括裁判不公等，培育學生接受意外事實的實力，從而增加抗挫折實力和心情調(diào)整力。

三、利用小組活動形式，培育樂于合群的性格。

性格是特性的核心要素。良好的性格對于學習具有重要影響，而人的性可知與際關(guān)系和心理健康有著親密聯(lián)系。小學階段是性格形成期，我們應當通過體育教學培育學生良好的性格，使他們樂于交往，愛好廣泛，與人和諧相處和主動進取。如在體育分組活動中，常會發(fā)覺個別學生不愿參加活動，只是坐在一旁觀看或四處走走，詢句為何？大都強調(diào)客觀緣由。經(jīng)深化調(diào)查才得知是因性格孤僻而導致不合群。針對這一狀況，我就親自出馬，帶領(lǐng)不合群的學生一起參與小組活動，指導小組活動方法，并在巡察中時常地過問該小組每個成員的活動狀況，剛好表揚小組成員取得的成果，使不合群的學生增加信念、融入群體。四、采納“運動處方”教學方式教學中為了熬煉同學們的自我組織實力、自我管理實力，為了有目的、有組織、有安排地教學，滿意全部同學的愛好和須要，有時我把教學內(nèi)容科學地、嚴謹?shù)卦O(shè)計成多種運動處方讓同學們選擇自己所喜愛的運動處方，然后依據(jù)選擇狀況自由結(jié)合成小組，每個小組選出一位小組長，小組長帶領(lǐng)同學們完成教學內(nèi)容。各小組在完成運動處方的內(nèi)容時，依據(jù)自己狀況選擇自己的組織方法和學習方法。這樣充分發(fā)揮了同學們的聰慧才智，發(fā)揮了同學們的想象力、創(chuàng)建力，學生的主動性充分調(diào)動了，課堂教學一片朝氣盎然。

四、培育創(chuàng)新精神和實踐實力。

創(chuàng)新精神和實踐實力是衡量學生心理健康的一項重要指標。因為一項創(chuàng)新活動的完成，必需具有充足的體力、飽滿的精神和樂觀的心情。為此，體育老師在教學中應通過多種手段培育學生活躍的思維、豐富的想象及運用學問的實踐實力等。

此外，還可通過教學方法的創(chuàng)新，以開發(fā)學生的潛能和完善人格，培育學生自學、自練的實力，并給學生營造合作學習的氛圍，同時為學生供應機會，培育他們的創(chuàng)建力、競爭力。

文檔為doc格式。

小學體育老師年終工作總結(jié)報告

本一年的教學勝利的方面有：使四年級的學生在體育方面的學問有了較大的進步。知道了一些關(guān)于《國家體育熬煉標準》的學問，基本明確了熬煉標準的有關(guān)規(guī)定、項目及標準所規(guī)定的考核事項。有了肯定的體育考核專業(yè)學問。對于跳遠、50米來回跑、一分鐘跳繩等體育考核項目已經(jīng)駕馭，并取取得了較好的成果。復習了向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)這三種轉(zhuǎn)法，在此基礎(chǔ)上學會了向右轉(zhuǎn)走，向左轉(zhuǎn)走和高抬腿跑。

在一個一年的教學中，我努力熬煉學生各方面的實力，能根據(jù)口令快速做出相應的動作。其次強化了學生的應變實力，這方面的實力的熬煉我是通過讓學生在體育課上多做嬉戲，讓學生在不知不覺中得到熬煉，并且提高了學生對體育課的深厚愛好。在教學中我時刻留意對學生進行思想品德教化，培育他們酷愛祖國、酷愛家鄉(xiāng)的好思想、好品質(zhì)，培育他們?yōu)樽鎳緹捝眢w的好習慣。

二、一年教學中存在的不足。

年級學生經(jīng)過下一年的學習，雖然取得了肯定的成果。但是，在教學中也還是存在著不少的問題。

首先，教學過程中一些體育器材不能正常運用，這里邊既存在著老師的問題，也存在著器材設(shè)施的問題，還有怕?lián)p壞器材的問題。

其二、學生的相識水平?jīng)]有提高，仍舊把體育課看成是在操場上玩，只要不學文化學問就可以。在操場上情愿怎么玩都可以。

其三、專職體育老師存在著體育學問貧乏，教學實力有限的現(xiàn)實狀況，感到力不從心。

第四、學生對體育學問有待于進一步的學習，對于隊列對形不能完全駕馭，還不能達到聽到口令后立。即做出相應的反映，并且做到快、齊、靜。

三、實行的措施與方法。

1、在教學中要針對學生在體育課上存在的問題剛好訂正。讓學生動手、動腦親身體會體育動作的要領(lǐng)。努力提高學生的身體素養(yǎng)。

2、老師要不斷學習專業(yè)學問，提高自身素養(yǎng)，充溢自己。要不斷探討《新課程標準》，緊跟時代步伐，學習新的教學思想、教學理念，使學生受到先進的體育教化。

3、要徹底變更學生對體育課的相識。使他們愛體育課，知道上體育課時應當干些什么，對于嬉戲，讓學生學會嬉戲方法，嬉戲規(guī)則，并從嬉戲中學到社會學問。

總之，從這一年的體育教學中，使我深深體會到，要當一名體育老師并不難，但較精彩上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培育更多的體育優(yōu)生就很艱難了。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會以一顆劇烈的事業(yè)心、責任心和自信念，對待我的每一節(jié)課。

小學體育工作總結(jié)

學校體育工作在市教體委的領(lǐng)導，校長室的總體布置下，堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向，明確全民健身安排，在搞好學校體育工作的同時，緊緊圍繞教化的實施，聚精會神抓好課堂教學，業(yè)余訓練，使我校體育工作得到長足的發(fā)展，豐富了學校生活，增加了師生的身體素養(yǎng)，健全了學校體育教學制度。

1、校領(lǐng)導堅持黨的教化方針，為提高我校的知名度，教學分層次，抓特色，努力探究教化教學閱歷。并能從有限的資金中撥出必需的經(jīng)費，投入到學校的體育設(shè)施中，添置了一大批業(yè)訓器材。

2、學校每學期都有工作安排，具有輕重、主次之分，支配到人，分管到位，并切實實施。有效地組織了校第十屆田徑運動會，每月一次的小型體育活動開展的順當而又正常。

3、體育老師具有較強的事業(yè)性，現(xiàn)有三位專職體育老師，都具有良好的職業(yè)道德，上進性強，工作踏實務實，在課堂教學中重視學生的本領(lǐng)培育和素養(yǎng)的發(fā)展，編寫的教案清晰、完整，上課規(guī)范、仔細，嚴格執(zhí)行教化常規(guī)。

4、仔細帶好學校的三支訓練隊——田徑隊、柔道隊和拳擊隊，訓練刻苦，開拓進取，訓練時間、質(zhì)量保證。同時進取備戰(zhàn)各級競賽，在本市及紹興市的競賽中均取得較好成果。

5、三位體育老師進取撰寫各類教學論文，兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎。

6、仔細組織和管理學校的兩課兩操，工作落實，職責到人。制定具體的考核評比制度，并落實檢查、考核。

總之，我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、安排化的方向發(fā)展。介理也存在著不足之處：體育老師的業(yè)訓水平還有待提高；學校的活動開展還欠豐富；老師的業(yè)務鉆研時間不夠多。這些都將在以后的工作中漸漸改善和提高。

學校體育工作總結(jié)報告

：做任何工作都是有得有失，有成有敗。體育教學工作也是如此。經(jīng)過一學期的探究與發(fā)覺，我認為有以下幾點問題。

1、自身素養(yǎng)遠遠不夠，有待進一步的提高。

2、學生的心理素養(yǎng)差，在競賽過程中常常出現(xiàn)問題，在今后的帶隊我要加強這方面對學生的訓練。

總之，今后我肯定要做到揚長避短，克難奮進，爭取再接再勵，把今后的體育教學工作開展得更精彩。

學校體育工作總結(jié)報告

學年度其次學期的體育教學工作已經(jīng)結(jié)束了，在本學期我較好地完成了體育工作，現(xiàn)在我將本學期的工作狀況總結(jié)如下。

關(guān)注個體差異和不同需求，確保每個學生受益，傳統(tǒng)的教學行為在很大程度上限制了學生的身心發(fā)展。我嘗試把課堂還給學生，實施開放式教學，讓學生真下成為課堂的主角，讓學生選擇，讓學生體驗，讓學生熬煉，讓學生評價，確保每個學生在課堂中都有發(fā)展的空間，使每個學生受益。

在課堂中，我不是再讓學生一味地仿照練習，而是讓學生進行大膽求異，突破思維定勢；激勵學生敢于和擅長質(zhì)穎；教給學生從多角度去思索問題；讓學生充分發(fā)揮想像力，舉一反三平凡中的創(chuàng)新改革讓學生從原本的對體育的平淡之情轉(zhuǎn)為"酷愛"，不僅增進了學生的身體健康，而且讓學生會創(chuàng)建，會合作，促進學生主動、活潑、健康地成長。

體育課考核是體育教學工作的一個重要五一節(jié)，但在實際工作中對那些雖在同一年級，但由于身體形態(tài)、身體素養(yǎng)、體質(zhì)狀態(tài)、體育基礎(chǔ)和年齡等多種因素的影響，存在明顯個體差異的學生來說，統(tǒng)一的標準和評分方法明顯存在不公允、不科學的因素。因此在這學期的考核中，我摸索總結(jié)了幾種有效的考試方法：多選項目測驗法、自選項目測驗法與綜合評定法等幾種方法，從而使考核顯得公正、合理。

培育學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇堅韌的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

在教學工作中，還存在這樣或那樣的不足，我會在以后的教學工作中揚長避短，盡量做得盡善盡美。

小學體育工作總結(jié)

當今的中國正在飛速的發(fā)展，21世紀的中國必將充溢競爭和挑戰(zhàn)，而作為21世紀的中國人應是德才兼?zhèn)?，在智力、品德、身體方面都優(yōu)秀才能更好的為祖國建設(shè)出力。而現(xiàn)在的少兒正是21世紀的接班人及生力軍，作為體育教化工作者，我們的責任就是要培育和造就能為祖國出力的人才。教化是立國之本，是提高整體國民素養(yǎng)的根本所在，學校體育作為教化的重要組成部分，在增進學生身心健康、提高其綜合素養(yǎng)方面具有不行替代的作用。中共中央作出了深化教化改革，全面推動素養(yǎng)教化的確定。確定明確指出：“健康體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提，是中華民旺盛生命力的體現(xiàn)。學校體育要樹立健康第一的指導思想，切實加強體育工作?！弊鳛閷W校教化的重要組成部分，學校體育應從入門著手，從基礎(chǔ)起先，從小學一年級體育課入手，只有這樣才能形成好的傳統(tǒng)。那么，怎樣上好小學一年級體育課就成為至關(guān)重要的了。對于教學我還在摸索和學習的階段，小學一年級教學，無論是哪個科目，我想首先應當駕馭的是孩子們的心理特點：對于什么事物他們都新奇，仿照實力強，好動，但是留意力很簡單分散，學習持續(xù)時間不長。如何在有效時間里教會孩子們更多的學問，應當是我要追求的目標。

一年級大部分是6歲左右的孩子，剛進入學校，學習、生活習慣還不太適應，正在漸漸形成，學習新學問也須要老師一步一步手把手的教。俗語說“一口氣吃不成胖子!”我想自己這種著急的心理遺忘了孩子們還是5、6歲不懂事的小摯友，正是處于啟蒙教化階段，許多方面須要老師引導，須要耐性和細致。

欲速則不達!從常規(guī)和排隊抓起，教會孩子們記住自己上課的隊形，然后才能漸漸教孩子們學習立定跳遠，學習廣播體操，學習前滾翻，學習其他內(nèi)容。教會孩子們走，他們才會漸漸學跑，走都沒有學會，就去學跑，的確是難為他們了，這就須要老師把握好主體方向。

有些班級隊伍總是站不好，寧靜不下來，特殊在室外就象放飛的鳥兒。老師上課發(fā)脾氣，對于孩子們來說或許只能鎮(zhèn)住幾分鐘，一會他們又遺忘了，玩得忘乎所以。實踐教學更須要的是閱歷和方法，一個老師的人格魅力并不是在于這個老師多么嚴厲，有多高的學歷，關(guān)鍵在于如何教書育人，如何傳授學問，能夠寓教于樂，讓學生輕輕松松學到學問。平常我試著去接觸和了解孩子們，試著走進孩子們的世界，希望可以更利于自己的教學。

發(fā)覺學生上課仔細了，根據(jù)老師要求做了，哪怕是隊伍排好，并且安寧靜靜了，這一天我的心情都會很好。孩子們哪天瘋玩，不聽指揮了，我也會失落一成天，不知不覺心情起伏受學生上課的看法和效果影響。今日上一年級1、2班的課，孩子們排隊集合比以前有進步，我心里就很興奮。特殊是立定跳遠考試的時候一2班胡嘉俊小摯友跳出了155厘米的成果，離滿分156厘米只差1厘米了，不知為什么我很興奮，很驕傲。信任只要略微指導和訓練一下，這個孩子就可以跳出滿分的成果，終歸許多高年級的同學還達不到這個成果。一個班級還是有許多人才的，須要老師專心去發(fā)覺。有的孩子擅長畫畫，有的孩子有語言天賦，有的孩子擅長體育運動，還有的孩子擅長音樂，人有所長，尺有所短，這就須要我們老師用發(fā)覺的眼光來看待每一個孩子的閃光點，能夠因材施教。不能總是盯著學生的缺點不放，扼殺了孩子們的天性和特長。

查詢了一些關(guān)于孩子們心理特點的書刊，發(fā)覺網(wǎng)上很難找到關(guān)于小學一年級體育教學的視頻，發(fā)覺體育課相比英語，語文等等其他學科已經(jīng)落后了，關(guān)于體育類教學的參考書和教學碟片太少了。正是因為體育老師之間的閱歷溝通太少，才導致體育教學相對其他主科的停滯和發(fā)展不前。希望自己能夠在閱歷教訓中積累和沉淀，在教學中快速成長，能夠獲得長足進步!為推動小學體育教學的發(fā)展獻出一份力氣!

今日的少兒是將來國家的棟梁，他們今日的素養(yǎng)就是明天的生產(chǎn)力、科研實力、戰(zhàn)斗力，因此我們應充分發(fā)揮體育的教化功能全面發(fā)展提高少兒素養(yǎng)，這就成為一項具有戰(zhàn)略意義的重大課題。體育課，你上的怎么樣?曬課網(wǎng)，隨時等待你的點擊，幫你提高工作生活的水準，涂寫自己更好的人生!

小學體育工作總結(jié)

此次體育達標工作由校長孫玲玲任組長，負責此次體育達標的各項工作，由副校長孫素平、體育老師胡艷景任副組長，定期召開有關(guān)體育方面的事宜會議，并對學校體育工作提出詳細的措施和要求。

在開學初，我們學校就對此次體育達標做出了充分的打算，首先是學生們的打算：學生們除了在家里自己熬煉以外，學校還支配了特地的時間——每天下午兩節(jié)課后，讓學生們進行體育達標項目的練習，每個班由班主任帶領(lǐng)學生在操場上指定的地方進行練習，同時負責本班學生的平安，并由專業(yè)的體育老師胡艷景做技術(shù)上的指導，使我們的學生能夠正確、有效地進行熬煉。

其次就是學校的打算：在體育達標的文件下達之后，學校立即制訂出適合我們芳華路小學自己的工作安排。工作小組由孫玲玲校長任組長，負責全面事務，由副校長孫素平、體育老師胡艷景任副組長，負責各項工作的落實及全體學生在日常訓練中及正式達標測試中學生的平安，一至六年級十二個班的班主任負責本班體育達標中各項詳細的事務及本班學生的平安，其它老師任達標測試中的裁判員，負責體育達標工作的順當進行。

之后，由工作小組中的兩名副組長對班主任老師進行了特地的培訓，培訓中主要強調(diào)了在體育達標過程中如何合保證學生的平安，在體育達標測試結(jié)束后如何依據(jù)《國家學生體質(zhì)健康標準》中的要求填寫報表，還講解了對于各班不能參與此次體育達標測試的學生應當具備哪些應有的條件，以保證學生在達標測試中的不出現(xiàn)特例，以免出現(xiàn)意外狀況；緊接著又對各位裁判員老師進行了特地的培訓，讓每位裁判員老師都能依據(jù)《國家學生體質(zhì)健康標準》中的規(guī)定對每位學生進行精確無誤地測量，并且強調(diào)了體育達標測試中使有器材時的留意狀況以及如何避開擔心全的事故發(fā)生。

這兩個大方面上的打算，為本次達標運動會的順當進行供應的必要的條件。

組長孫玲玲負責此次活動的各項工作，保證此次活動正常進行；副組長孫素平負責在學生體育達標時學生的平安及器材的打算，副組長胡艷景負責各班學生體育達標時的技術(shù)指導、《秩序冊》的制訂及全校學生達標成果的匯總和上報；劉桂芳負責一（1）班學生體育達標時的平安及成果匯總；張彤負責一（2）班學生體育達標時的平安及成果匯總及一年級的學生成果匯總；曹春香負責二（1）班學生體育達標時的平安及成果匯總；魏琳琳負責二（2）班學生體育達標時的平安及成果匯總；負責二年級的學生成果匯總；孫琰負責三（1）班學生體育達標時的平安及成果匯總及三級的學生成果匯總；趙艷霞負責三（2）班學生體育達標時的平安及成果匯總；袁來靜負責四（1）班學生體育達標時的平安及成果匯總；王靖負責四（2）班學生體育達標時的平安及成果匯總及四年級的學生成果匯總；黃秀云負責五（1）班學生體育達標時的平安及成果匯總；王小娜負責五（2）班學生體育達標時的平安及成果匯總及五年級的學生成果匯總；何美霞負責六（1）班學生體育達標時的平安及成果匯總及六年級的學生成果匯總；陳潔負責六（2）班學生體育達標時的平安及成果匯總；醫(yī)療衛(wèi)生員張愛梅負責學生在出現(xiàn)意外狀況時的緊急處理；廣播員史存存負責體育達標測試時各班的調(diào)度，讓此次體育達標測試可以有序進行。

有了這樣具體的分工，使我們做到了每個學生的平安有人管，出現(xiàn)意外狀況的時候有人處理，每個班都有測量的場地，每一份表都有人填，每個測試器材的人負責，為此次達標運動會的順當進行供應了充分的條件。

此次達標運動會能在一天內(nèi)驚慌有序的進行都源自于我們學校合理的支配。

之前我們考慮到五、六年級要進行“臺階試驗”這一項，每一個學生大約須要8分鐘的時間，152名學生就須要1216分鐘，假如三個人一組的話，也要測400分鐘左右，也就是7小時左右，而此項測試又是一個特別細致的工作，哪個老師也受不了這7個小時，除了班主任老師外，我們僅剩下12個裁判員老師，假如每個組測試的學生多了，我們又沒有那么多的裁判員老師。

于是，我們將“立定跳遠組”分為a、b兩組，將“坐位體前屈組”也分為a、b兩組，以加快測試速度。我們就利用上午的時間把“立定跳遠”、“坐位體前屈”、五、六年級的“肺活量”、“身高、體重”等這幾項測試完畢，下午在測試“臺階試驗”這一項時全部裁判員全部都參與，將學生分成十三人一組，花了兩個半小時就將該項測試完畢，而且我們學校的裁判員還不至于那么累，從而使此次體育達標測試更加的人性化、合理化。

體育老師在上好課的基礎(chǔ)上，重點抓好體育達標這一塊。首先在課中仔細抓好達標工作，其次利用課余時間對體育差生進行個別輔導，對體育尖子生進行重點培育，從而做到抓兩頭促中間，使之全面豐收。早熬煉、課間操不但有老師管理，學生會共同參加，并且定期進行打分、評價，對不符合要求的班級和個人提出指責和建議，并剛好進行整改；小型競賽內(nèi)容豐富多樣，隔周一次，對獲勝的班機進行表揚和嘉獎；由體育組和少先大隊部合辦實行的體育項目“立定跳遠”競賽在學生中反響劇烈，學生參與踴躍，愛好很高；課外活動開展正常，班主任組織管理，體育老師到場輔導，學校全部活動場地全方位向?qū)W生開發(fā)，讓每個學生都能擁有自己的活動場地，學生的活動主動性很高，學校體育活動的氛圍很濃，從而大大提高了學生對體育活動的愛好，也促進了學校的體育達標工作的開展，同時也提高了學校的體育達標率和全能得分；使之學校今年的體育達標率都是101%。

在達標工作起先以后，我們學校制訂了《澗西區(qū)芳華路小學學生體質(zhì)健康標準獎懲制度》，有效地提高了學生們熬煉的主動性各老師們的主動性，使學生們在熬煉的時候有了自己的目標，也使老師們明白了哪個地方是工作的重點及努力的方向，也使老師們有了工作的動力，最終由于魏琳琳老師和曹春香老師的精彩表現(xiàn)，被我們學校評為“優(yōu)秀組織者”。

由于以上幾點工作的特別到位，從而保證了我們這次體育達標特別順當?shù)剡M行，但是沒有總結(jié)、積累便不能發(fā)覺自身的不足和加以克服，更不能展示自己的優(yōu)點，發(fā)揚廣闊。我們芳華路小學也走訪了周邊的幾所學校，虛心聽取了他們的看法和建議，并對自己所存在的問題進行了細致的分析和探討，從中找尋出一條為學校體育工作的不斷發(fā)展、壯大之路。

綜上所述，只要我們不懈的努力，肯定會有更好的成果出現(xiàn)在眼前。

小學體育工作總結(jié)

我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。首先，我特殊重視人體生理機能改變規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生，使學生科學的熬煉身體并健康的成長。在教學過程中培育學生科學熬煉身體的方法。其次，我在教學過程中特殊重視人的認知規(guī)律的培育。

這樣，可以使學生盡快的學好技術(shù)，形成技能，使體育老師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學探討科學的教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最終，我在教學中特殊重視學生的思想教化，利用體育教材的特點結(jié)合詳細內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教化。培育學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇堅韌的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

在開學初我重點抓了廣播操，因為學生經(jīng)過一個寒假，對廣播操有些生疏，如不剛好抓緊復習，一旦學生養(yǎng)成壞習慣，在訂正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

第一，加強對學生的思想教化，使學生真正相識到做操的重要性和必要性，培育學生重視做操、自覺做操、堅持做操、仔細做操的良好習慣。

其次，體育老師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求老師示范要清晰、精確、規(guī)范、美麗。

第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。

第四，口令要清晰、嘹亮、精確。

第五，訂正錯誤動作要剛好。

老師對學生的過高要求也是不利歡樂體育的實施。老師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素養(yǎng)較差的學生也能在運動中體驗到勝利，如我在單足跳的練習中，可允許學生換一次腳，這樣就使學生嘗到了勝利的味道，有了很大的成就感。對待學生方面，既要求嚴格注意素養(yǎng)的培育，提高他們的自信念方面，還多賜予激勵和表揚，堅決他們克服困難決心，也培育他們吃苦耐勞，堅韌拼搏的體育精神。在上課方面：

1、按《體育課程標準》和學生實際狀況，制定學年體育教學工作安排，學期體育教學工作安排，單元教學安排，備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材。

2、打算部分和整理部分，以及每個教學環(huán)節(jié)前后，都要求學生做打算或放松活動練習。

3、每一堂課教材合理支配，使學生得到全面的身體熬煉，發(fā)展學生各方面的素養(yǎng)。

4、講解動作要領(lǐng)和愛護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。

5、教材由易到難，由簡到繁。按部就班，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材連接好，每次課的教材留意多樣化，使學生的身體得到較全面的熬煉。

6、留意每堂課運動量曲線的預料，防止身體過渡疲憊。

7、主動虛心請教有閱歷的領(lǐng)導和老師，使自己在理論和實踐相結(jié)合，鉆研教學大綱，努力地培育體育尖子，輔導差生，提高學生整體素養(yǎng)。

總之，從這一年的體育教學中，使我深深體會到，要當一名體育老師并不難，但較精彩上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培育更多的體育優(yōu)生就很艱難了。我在教學中特殊重視學生的思想教化，利用體育教材的特點結(jié)合詳細內(nèi)容。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會以一顆劇烈的事業(yè)心、責任心和自信念，對待我的每一節(jié)課。

學校體育工作總結(jié)報告

1．體育老師仔細學習課改精神，依據(jù)學校辦學實際狀況和學生特點仔細制定課程安排、教學安排、仔細備課。課堂注意學生的主體性，做到“動得有理、動得有方、動得有度”。20xx年春，學校參與縣乒乓球競賽和縣運動會并取得了教好的成果，各項活動有效促進了老師的教學手段、教學方法和調(diào)控課堂秩序的實力，同時也給青年老師起到了的示范作用。全體體育老師充分發(fā)揮體育學科的育人作用，注意了“兩綱”在課中的滲透，課堂效益有了明顯的提高。

2．加強廣播操和課間跑的質(zhì)量。學校廣播操和課間跑質(zhì)量干脆反應一個學校的辦學質(zhì)量和學生的行規(guī)和精神面貌，體育老師在課堂上抓動作規(guī)格，提升廣播操和課間跑的教學質(zhì)量。利用早操、活動課進行集體訂正，不斷提升了師生對高質(zhì)量開展課間跑和廣播操的相識，體育老師與班主任產(chǎn)生合力，加大對學生日常的進出場和廣播操的訓練，把提高大課間的質(zhì)量落實在平常每一次活動。

3、依據(jù)學校實際制定《臨邑鎮(zhèn)中心小學每天落實一小時方案》和《臨邑鎮(zhèn)中心小學體育節(jié)活動方案》，建立活動課檢查制度，并與德育室的考核相結(jié)合，以確保早活動課有內(nèi)容、有固定場地、有老師指導、有健身效果，真正確保每天學生有一小時的體育活動時間，進一步促進學生身心健康發(fā)展。

體育工作總結(jié)報告

2024年9.8~9日，是我們10團學接待新生的日子，這兩天10團學都非常的勞碌，大家都在一個個的接待新生，看著大家臉上洋溢的笑臉，我們也特別的快樂。那是第一次和部分新生們見面的日子。

9月10日晚上七點，召開了新生見面會，那時候是大家聚在一起見面。彼此都不是很熟識，也是我們彼此相識的第一步。

9月11日，下午三點召開了2024屆新生開學典禮，那時候我們各部長也讓新生們了解了一點。書記也召開了自己的講座。

9月13日，團學換屆會議，鄭老師把各個部門當前存在的缺陷一個個點明，對于體育部則是：競賽許多，要與組織部主動的合作。

9月16日，迎新晚會及團學任聘儀式，新生與老生同臺表演。9月19日，部門招新會議，（1）招2~4個成員。（2）體育部報的人少，看看其它部門有沒有情愿調(diào)過來的。（3）私下視察申請者的生活、學習等狀況。以及面試時間、地點的支配。

9月26日，團學招新第一輪面試，步驟：新生點名——領(lǐng)入相關(guān)班級——部長及相關(guān)人員提問——整理面試材料——結(jié)束。

10月9日，第五期黨課培訓開班典禮，書記的講座《美國見聞》。10月14日，12點40分，全體團學召開第一次見面大會。其步驟：導員講話——各部長發(fā)言——團支書發(fā)言。導員的期望，部長的決心，團支部的工作，那天讓新生們有了肯定的了解。

11月3日，中午12點，會議為：提升以桃為體育部副部，書記說了圣誕節(jié)相關(guān)的事情，還有團學工作應當具備的看法。

11月7日，下午六點召開圣誕節(jié)晚會支配，在書記辦公室，布置舞臺，后勤，新聞攝影，嘉賓引導，物品清單，煙花等相關(guān)支配。

11月25日，2024年運動會相關(guān)工作詳細分組，體育部和學習部負責競賽組，負責運動員的檢錄工作，熟識運動會流程及賽事表，統(tǒng)計運動員的得分狀況以及完成上級交代的其它任務。

。。。。。。在這里不再作會議的記錄，正式起先針對我們體育部一年的工作進行總結(jié)。

自從我擔當我們體育以來，始終和體育部的其他成員，以桃，日嬌，立紅，韋樺一起開展我們體育部的工作，工作也始終完成的很不錯，雖然中途我們也有遇到許多挫折，但是彼此之間協(xié)商以及和老師的溝通，還是按時按量的完成了各項工作。

工作任務，并且也多次強調(diào)通知至少要在兩遍以上，怕有時候隔幾天的大家會遺忘，在這一點上，大家也在逐步的進步。

廣播操競賽、籃球競賽、運動會、出操這四個屬于我們體育部比較重要的工作和活動。的確在這些方面對我們體育部的每一個人來說挑戰(zhàn)也特別的大，我也是第一次在體育部工作，因此有些事情的確不是很了解，這就須要和老師溝通，以及和副部以桃協(xié)商。在這些事情上我們也做了許多無用的功，對此我特別的愧疚，讓大家白費勁氣了。但是總體的來說，我們最終各項工作都完成了，好不好由別人去評價，我們做好自己的就好。在這些活動中，我想你們也確定學到了不少的東西，就拿我自己來說，第一次站在你們大一一百零一多個人面前，指揮你們從最起先有點羞怯到后來漸漸的講話，整隊之類的越來越有底氣，有自己的威信，這都是靠每一次自己去練習，去學習才學到，才成長的，因此，你們肯定要把握住每次這樣的機會，不要輕易放棄，始終要清晰，你們是團學的成員，給你這樣的機會就不要奢侈，勇于去表現(xiàn)自己，勇于去領(lǐng)導別人，不要怕出丑，敢說敢做。

在這里我就不再將我們這些工作該怎么做，我說的都只能是一部分個人的閱歷和想法，每個人都有適合自己的方法，你們各自去尋找。

的，所以開會的時間務必記得帶會議本子及筆。就是每一次我和你們談話，涉及到一些對你們的要求，其實當時你們都應當記錄下來，我也強調(diào)過許多次了，在這里不厭其煩在說一遍：

（1）你們在團學工作活動中肯定要主動

（2）多去辦公室走走，看看有沒有什么可以幫助導員們的

（3）你們在體育部肯定要內(nèi)部團結(jié)，外部協(xié)調(diào)合作

（4）帶好你們的部員，工作大家要相對公允，一起去做

（5）每一個通知開會的時候不要慢吞吞的，提前非常鐘到指定地點

（6）每個人在工作期間必需保證手機是開機的，不要聯(lián)系不上

（7）要勇于去說、去做，不要怕錯，信任自己

（8）通知事情肯定要通知到位，兩遍以上，事情起先前再通知一遍

（9）團學各部長的電話都要留一個，團學成員都要相識

（10）有什么不懂做的，跟老師溝通，彼此協(xié)商也可以找我溝通

先就說這幾個，平常我也說了許多了，你們假如有心也差不多記在心里了，總之我希望我和以桃離開了，你們依舊可以把我們體育部帶的繪聲繪色，力爭團學里最好的?？隙隙ㄒ獔F結(jié)。

最終希望，你們可以兼顧學習與團學的工作，做一名精彩的學生，將來可以做一個對社會有用的人。有服務的心，有吃苦耐勞和堅持究竟的精神，做你自己的就好，不要管別人的閑言閑語，信任自己。

青春是永不言敗的激情！

體育：徐伊敏

2024年6月17日

回顧這一個學期的工作歷程，有收獲，有缺憾，有乏累，有歡樂。今日我要把我想到的，經(jīng)驗的都寫下，希望能對我們體育部以后的工作有所幫助。彈指一揮間一個學期過去了，這學期的工作基本上已接近尾聲。回顧這學期，我們學生聯(lián)合會體育部在老師的關(guān)懷和指導下，與廣闊同學主動協(xié)作，順當走過了它第一段旅程。

在這個學期中，我們體育部的目標與宗旨是：一心一意為同學服務，盡我們的全力，辦好各項體育活動。主動仔細的貫徹學校的各項政策方針、參加學校的改革與發(fā)展，緊密圍繞學校的學生工作，在學風建設(shè)、制度建設(shè)、文體活動、日常管理等諸多方面，都主動開展了各項工作，不僅加強了自身建設(shè)，而且不斷的進行自我超越，為同學構(gòu)筑了一個服務他人、熬煉自己的舞臺，為了學校美妙的明天，奉獻自己的一份力。

也取得了肯定的'成果，下面就對本學期本屆學聯(lián)體育部的工作做一小結(jié)。

一、日?；顒?/p>

1為學生聯(lián)合會吸納新人進行嚴格的選擇，招收新人后，為他們支配詳細的工作，并對他們進行指導，以期他們能獨挑一面。

2.按時召開體育部例會，不斷改進和完善體育部工作，提高工作效率。

二、體育部組織以及參加的活動

1、開學伊始，學校舉辦了“新生杯籃球賽“。在此期間進行了隊員報名、拉拉隊組織、后勤服務等工作，保證了競賽的正常有序進行。此次活動活更好的團結(jié)全系師生，增加我系師生的向心力、凝合力，不斷增加學生體質(zhì)。在本次賽事中，我校新生籃球隊都進行了激烈對決，隊員們在場上堅韌拼搏，賽出了水平，賽出了風格，場下啦啦隊的漫天呼喊，呈現(xiàn)了當代高校生良好的精神風貌，同時把永不言棄的精神貫穿了競賽的始終，克服了賽程緊密等各種困難，圓滿地完成了競賽任務。

現(xiàn)了當代高校生良好的精神風貌，同時把永不言棄的精神貫穿了競賽的始終，克服了賽程緊密等各種困難，圓滿地完成了競賽任務。

總之，在這個學期的工作中，我部全部成員合力協(xié)作，充分發(fā)揮每個人的工作實力和主動性，不斷改善我部的工作。成員在組織同學參賽的過程中，都不同程度的提高了自身修養(yǎng)、增加了個人素養(yǎng)，熬煉了自我實力，努力服務于同學，實現(xiàn)了自身的價值。

精誠合作，各方聯(lián)系，周密支配，以飽滿的熱忱，昂揚的斗志和十足的努力投入其中，無論是從過程還是結(jié)果來看，我們都有所收獲。我們會接著發(fā)揚風格，克服不足，在以后的工作中接著前進。

下一學期,我部會一如既往的為全校師生實行各種體育運動,為豐富高校生活多獻一份計,多出一分力。

我認為我們應當立足我校特色，開拓創(chuàng)新，開展一系列有特色的活動。比如，陽光體育學問競賽。.由我部組織十人進行學問問卷.讓我們相識了自身體育學問的不足,明確了彌補方向.。

還有學生聯(lián)合會作為一個集體，切忌各行其是，只有各部間相互支持，互幫互助，與我校學生溝通好，每個學生聯(lián)合會成員都踏實工作，多思索，。那樣，我信任我們的學生聯(lián)合會會有更加驕人的成果。

展望將來我們會不斷努力，共同進步，更好的去協(xié)作和推動我們學生聯(lián)合會工作的順當發(fā)展，并使我校的學生活動越辦越精彩。

最終談一下我自己在學生聯(lián)合會工作和活動總結(jié)的幾點閱歷，也是我以后工作的目標

1.在做事的時候，盡職盡責，不要對學長學姐有依靠的感覺，

這樣才能更好熬煉自己，讓自己收獲更多。

2.保持簇新感，堅持到最終才是正確。或許有些人加入學生

聯(lián)合會，時間長了，會慢慢厭倦，遺忘了當時加入的目的，

我不愿那樣，只有主動做好自己的事情，才能更好熬煉自

己，塑造自己。

3.團結(jié)協(xié)作才會更精彩。我要說的是部門與部門之間的團結(jié)

協(xié)作，比如運動會的勝利舉辦，更說明白這點，全部有關(guān)

部門的辛勤才促成運動會的良好運行。

4.酷愛生活，酷愛體育。時刻記住自己是光榮的學生會干部，

是優(yōu)秀的體育部成員，微笑面對每個人。

打造雁一樣的團隊，練就鷹一樣的個人

體育部部長張振陽

2024.12.10

小學體育工作總結(jié)

在本學期我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學期的工作狀況總結(jié)如下。

我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。首先，我特殊重視人體生理機能改變規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生，使學生科學的熬煉身體并健康的成長。在教學過程中培育學生科學熬煉身體的方法。其次，我在教學過程中特殊重視人的認知規(guī)律的培育。這樣，可以使學生盡快的學好技術(shù)，形成技能，使體育老師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學探討科學的教學方法和組織方法奠定基矗最終，我在教學中特殊重視學生的思想教化，利用體育教材的特點結(jié)合詳細內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教化。培育學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇堅韌的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半