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大中小學(xué)勞動(dòng)教育項(xiàng)目清單目標(biāo)學(xué)會(huì)日常生活自理,培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)安全意識(shí),感知?jiǎng)趧?dòng)樂(lè)趣,愛(ài)惜勞動(dòng)成果,懂得人人都要?jiǎng)趧?dòng)。類(lèi)別任務(wù)群勞動(dòng)項(xiàng)目實(shí)施建議日常生活勞動(dòng)清潔與衛(wèi)生1.做好個(gè)人衛(wèi)生2.清洗小件衣物3.打掃房間衛(wèi)生1.個(gè)人衛(wèi)生自理,維護(hù)儀容儀表,如會(huì)正確洗手、刷牙、洗臉、洗頭、洗澡;能正確穿衣、穿鞋。2.完成小件衣物的清洗、晾曬、整理,如紅領(lǐng)巾、內(nèi)衣、襪子等。3.完成臥室、教室等處的清掃,如熟練地使用掃把、拖布、抹布或者掃地、拖地、擦桌子;能獨(dú)立倒家庭垃圾,正確分類(lèi)。整理與收納1.整理學(xué)習(xí)物品2.擺放收拾餐具2.獨(dú)立擺放和收拾碗筷,如飯前擺碗筷、飯后收拾碗筷、擦凈餐桌。烹飪與營(yíng)養(yǎng)1.擇洗瓜果蔬菜2.蒸煮簡(jiǎn)單食品3.拌炒簡(jiǎn)單菜肴1.完成簡(jiǎn)單擇洗蔬菜和剝水果皮,如擇洗綠葉、根莖、瓜果類(lèi)蔬菜,手剝?nèi)绺涕?、桂圓、荔枝、香蕉等水果皮。3.制作簡(jiǎn)單餐食,如涼拌黃瓜、番茄炒蛋。家庭事務(wù)管理1.參預(yù)家庭購(gòu)物2.接待來(lái)訪客人1.參預(yù)家庭購(gòu)物,如與父母一起去超市和菜市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)家庭生活必須物品。2.匡助家長(zhǎng)接待客人,如客人來(lái)訪前的準(zhǔn)備工作等。生產(chǎn)勞動(dòng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)1.養(yǎng)護(hù)水培植物2.種植盆栽花草3.照料家中動(dòng)物1.養(yǎng)護(hù)1-2種水培植物,并觀察記錄植物生長(zhǎng)全過(guò)程,如富貴竹、綠蘿、銅錢(qián)草、菖蒲。3.照料1-2種小動(dòng)物,如金魚(yú)、烏龜、兔、家蠶等。工業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)無(wú)傳統(tǒng)工藝制作1.制作實(shí)用手工2.制作趣味玩具3.制作裝飾作品1.嘗試簡(jiǎn)單手工制作生活中實(shí)用物品,如簡(jiǎn)易垃圾盒、拉花賀卡等;2.利用紙、泥、布、毛線等材料制作玩具,如沙包、毽子、不倒翁、風(fēng)車(chē)等。3.制作一個(gè)小裝飾品:書(shū)簽、吊墜、發(fā)夾、窗花等。新技術(shù)體驗(yàn)與應(yīng)用1.參觀現(xiàn)代農(nóng)場(chǎng)2.參觀現(xiàn)代工廠1.走進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)場(chǎng),了解新技術(shù)創(chuàng)造性解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程的問(wèn)題。2.走進(jìn)現(xiàn)代工廠,感受高新技術(shù)提高生產(chǎn)效率、降低加工成本、提升工件質(zhì)量的意義。服務(wù)性勞動(dòng)公益勞動(dòng)與志愿服務(wù)1.做好班級(jí)值日2.做好用餐管理3.參預(yù)社區(qū)公益1.做好班級(jí)值日工作,如擦黑板、整理講臺(tái)、擺放衛(wèi)生用具等;班級(jí)圖書(shū)角的排序、借閱等。2.協(xié)助老師管理用餐,如餐品發(fā)放、紀(jì)律管理等。3.初步參預(yù)社區(qū)公益活動(dòng),如擔(dān)當(dāng)社區(qū)綠色小衛(wèi)士、派發(fā)宣傳單等。體驗(yàn)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)勞動(dòng)體驗(yàn)校內(nèi)服務(wù)崗體驗(yàn)校內(nèi)的服務(wù)崗位,如體驗(yàn)保安、清潔工、園藝工等,并用筆們的工作情況。小學(xué)中高段目標(biāo)主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,學(xué)會(huì)與他人合作勞動(dòng),體味勞動(dòng)光榮,尊重普通勞動(dòng)者,初步養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)生活的態(tài)度。類(lèi)別任務(wù)群勞動(dòng)項(xiàng)且實(shí)施建議日常生活勞動(dòng)清潔與衛(wèi)生者者物2.做好廚衛(wèi)清潔3.清潔教室公區(qū)4.完成垃圾分1.完成個(gè)人衣物清洗,如洗鞋子、擦皮鞋,根據(jù)衣物材質(zhì)用洗衣機(jī)清洗。2.清潔家庭功能區(qū)域,如清理洗手間,清理灶臺(tái)或者爐盤(pán)。3.清潔教室及公區(qū),如教室大拂拭,清潔走廊、廁所、功能室等公區(qū)。4.完成班級(jí)垃圾分類(lèi),如正確分類(lèi)并投放垃圾。整理與收納類(lèi)1.整理美化房間1.完成家庭房間的整理美化,如整理書(shū)柜書(shū)籍、衣櫥衣物,會(huì)自己換床單和2.清理校園綠2.完成校園綠地清理,如綠地植物修剪、維護(hù)。地烹飪與營(yíng)養(yǎng)1.切削蔬菜水果2.制作簡(jiǎn)單餐食3.制作川味小吃1.完成蔬菜水果切削,如蔬菜切片、切丁、切絲等,如削蘋(píng)果、梨等。2.學(xué)會(huì)日常面食及兒童餐食制作,如湯圓、餃子、漢堡、布丁等。3.制作四川地方特色小吃,如擔(dān)擔(dān)面、涼粉、三大炮、涼糕等。家庭事務(wù)管理1.完成家庭購(gòu)物2.照應(yīng)弟弟妹妹3.使用家用器1.與父母共同規(guī)劃一周生活用品的購(gòu)買(mǎi)清單,并與父母完成購(gòu)買(mǎi)。2.照應(yīng)弟弟妹妹或者比自己年齡小的孩子,如講故事、做游戲、換衣服、喂飯等。3.使用小家電,如使用吸塵器吸塵、掃地機(jī)器人清理地面等。生產(chǎn)勞動(dòng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)具1.開(kāi)辟一方菜園2.參預(yù)四季勞作3.體驗(yàn)動(dòng)物飼養(yǎng)4.采摘蔬菜瓜椒等蔬菜。2.了解“二十四節(jié)氣”的科學(xué)知識(shí)及傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)文化,參預(yù)時(shí)令作物的種植、養(yǎng)護(hù)、收獲等。3.飼養(yǎng)小動(dòng)物,如小貓、小狗等;或者走進(jìn)農(nóng)業(yè)飼養(yǎng)場(chǎng),體驗(yàn)豬、牛、羊等動(dòng)物的喂養(yǎng)。工業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)果1.學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單木工2.初試陶瓷藝術(shù)3.體驗(yàn)布藝編4.到合適的地方學(xué)習(xí)采摘,如家庭農(nóng)場(chǎng)、校園農(nóng)場(chǎng)、大棚種植園等。2.嘗試簡(jiǎn)單陶藝,制作泥人、小碗、小工藝品等。傳統(tǒng)工藝制作織1.考察工藝博物館2.嘗試非遺項(xiàng)3.制作完成1-2件布藝作品,如木布袋、杯墊、木圍巾等。1.參觀考察博物館或者工藝品制作工廠,如陶瓷廠、皮影戲劇社、蜀繡坊等。新技術(shù)體驗(yàn)?zāi)?學(xué)習(xí)三維打2.嘗試非遺作品的制作,如熬制中藥、繪制糖畫(huà)、竹編。與應(yīng)用印2.學(xué)習(xí)智能控制2.了解智能控制系統(tǒng)的基本組成,如傳感器、主控器和執(zhí)行器等。服務(wù)性勞動(dòng)公益勞動(dòng)與志愿服務(wù)1.參預(yù)校園服務(wù)2.結(jié)對(duì)幫扶新生3.匡助關(guān)愛(ài)老人4.參預(yù)社區(qū)公益1.參預(yù)校園服務(wù)工作,如門(mén)口執(zhí)勤、維護(hù)公區(qū)衛(wèi)生等;在運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)中參預(yù)服務(wù)。2.幫扶一年級(jí)學(xué)生入學(xué),如熟悉校園環(huán)境、指導(dǎo)打掃教室等。3.為身邊老人提供力所能及的服務(wù),如講故事、做清潔等。4.參預(yù)社區(qū)公益活動(dòng),如環(huán)境維護(hù)、公益宣傳等。體驗(yàn)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)勞動(dòng)體驗(yàn)小區(qū)服務(wù)崗位選擇1-2個(gè)服務(wù)崗體驗(yàn),感受該服務(wù)性勞動(dòng)的工作內(nèi)容和過(guò)程,如小區(qū)物業(yè)管理、安保工作、垃圾回收工作等。初中階段目標(biāo)主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,學(xué)會(huì)與他人合作勞動(dòng),體味勞動(dòng)光榮,尊重普通勞動(dòng)者,初步養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)生活的態(tài)度。類(lèi)別任務(wù)群勞動(dòng)項(xiàng)且實(shí)施建議日常生活勞動(dòng)清潔與衛(wèi)生1.清潔各種家電2.保持儀容儀表3.全面參預(yù)拂拭4.深度清潔廚衛(wèi)1.完成家電的清潔,如冰箱、電扇、電飯煲等。2.保持衣物的整潔,如釘鈕扣、縫補(bǔ)衣物的開(kāi)口等。3.參預(yù)家庭、學(xué)校大拂拭,如擦玻璃、拖地板、清理衛(wèi)生死角等。4.完成廚衛(wèi)的深度清潔,如清洗廚房水池、馬桶,完成消毒等整理與收納1.整理家庭公區(qū)2.美化家居環(huán)境3.美化教室環(huán)境1.整理家庭公共區(qū)域,如保持客廳、書(shū)房、陽(yáng)臺(tái)等處物品井然有序。2.完成家庭環(huán)境的美化,如布置陳設(shè)品和擺放綠植、懸掛藝術(shù)作品等。3.完成教室環(huán)境的美化,如墻面美化、綠植擺放等烹飪與營(yíng)養(yǎng)1.制定營(yíng)養(yǎng)菜單2.烹制特色川菜1.制定營(yíng)養(yǎng)的家庭日常菜譜,如營(yíng)養(yǎng)早餐、晚餐、病人餐等。2.學(xué)會(huì)制作特色川菜,如回鍋肉、水煮肉片、魚(yú)香肉絲等。家庭事務(wù)管理1.參預(yù)活動(dòng)管理2.照應(yīng)家中長(zhǎng)輩1.參預(yù)家庭活動(dòng)管理,如組織安排家庭文化娛樂(lè)活動(dòng)、擬定家庭出或者出行攻略等。2.照應(yīng)需要扶助的家人,如生病的、年邁的長(zhǎng)輩等。生產(chǎn)勞動(dòng)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)1.學(xué)會(huì)園藝嫁接2.學(xué)會(huì)農(nóng)業(yè)堆肥3.參預(yù)四季勞作4.使用簡(jiǎn)單農(nóng)具1.學(xué)習(xí)樹(shù)木嫁接方法,如芽接法、劈接法、靠接法、切接法等。2.學(xué)習(xí)堆肥,如利用廚余垃圾、農(nóng)作物秸稈、畜禽糞便等漚制成有機(jī)肥。3.根據(jù)節(jié)氣選擇種植農(nóng)作物,如地瓜、土豆、向日葵、葡萄、玉米、小麥4.了解使用簡(jiǎn)單的傳統(tǒng)和現(xiàn)代機(jī)農(nóng)具,如使用犁耙、鋤頭、鐮刀、除草機(jī)工業(yè)勞動(dòng)1.創(chuàng)制木工作品2.嘗試簡(jiǎn)單金工3.制作簡(jiǎn)單布藝4.嘗試器具維修1.創(chuàng)意制作木工作品,如筆筒、小木凳、手機(jī)支架等。2.學(xué)習(xí)操作金工基礎(chǔ)工具和材料制作簡(jiǎn)單金屬作品,如九連環(huán)、鐵環(huán)等。3.運(yùn)用縫制穿針、打結(jié)、拱針等布藝技法縫制布藝作品,如帆布袋、布藝頭飾、基礎(chǔ)款T恤等。解決生活中的小問(wèn)題,如更換燈泡,更換爐灶電池,修理桌凳等問(wèn)題。傳統(tǒng)工藝制作1.體驗(yàn)非遺項(xiàng)目2.參預(yù)校園文創(chuàng)1.選擇1-2項(xiàng)非遺項(xiàng)目進(jìn)行完整體驗(yàn),如藤編、糖塑、制作豆瓣等。2.了解校園文化內(nèi)涵,利用陶瓷、木藝、布藝等技術(shù),完成校園文創(chuàng)產(chǎn)品的加工、生產(chǎn)制作。新技術(shù)使用與體驗(yàn)1體驗(yàn)智能控制技術(shù)2.學(xué)習(xí)激光切割技術(shù)3.參觀高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園1.利用合適的材料制作簡(jiǎn)單的智能控制系統(tǒng),如聲控小風(fēng)扇、光控小臺(tái)燈等。同材料的激光切割過(guò)程。3.參觀高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園,了解學(xué)習(xí)電子信息技術(shù)、航空航天技術(shù)、生命科學(xué)技術(shù)等現(xiàn)代高新技術(shù)。服務(wù)性勞動(dòng)公益勞動(dòng)與志愿服務(wù)1.服務(wù)校園活動(dòng)2.參預(yù)社區(qū)管理3.參預(yù)場(chǎng)館服務(wù)4.參預(yù)社會(huì)公益1.承擔(dān)校園服務(wù)崗位的工作,如校園美化、愛(ài)心捐贈(zèng)、藝術(shù)節(jié)展、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。繞問(wèn)題開(kāi)展服務(wù)。3.為科技館、記念館、博物館、動(dòng)植物園、流浪動(dòng)物救助站等場(chǎng)館提供力所能及的服務(wù)。4.參預(yù)社會(huì)公益項(xiàng)目,如保護(hù)大熊貓、防艾宣傳、禁毒宣傳等。體驗(yàn)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)勞動(dòng)1.體驗(yàn)現(xiàn)代信息服務(wù)2.體驗(yàn)現(xiàn)代教育服務(wù)1.體驗(yàn)校園基于現(xiàn)代信息技術(shù)的服務(wù),如基于數(shù)據(jù)分析的食堂管理服務(wù),基于視頻數(shù)據(jù)采集的校園安保系統(tǒng)等。2.為有需要的兒童提供線上學(xué)習(xí)指導(dǎo),如體驗(yàn)東方聞道、成都數(shù)字學(xué)校相關(guān)崗位等。普通高中目標(biāo)培養(yǎng)勞動(dòng)自立意識(shí)和主動(dòng)服務(wù)情懷,熟練掌握一定的勞動(dòng)本領(lǐng),理解勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值,增強(qiáng)生涯規(guī)劃的意識(shí)和能力、接受鍛煉、磨煉意志類(lèi)別任務(wù)群勞動(dòng)項(xiàng)目實(shí)施建議日常生活勞動(dòng)清潔與衛(wèi)生1.洗滌大件物品2.深度清潔房間3.保持儀容儀麥1.完成大件物品的洗滌,如如按洗滌標(biāo)識(shí)正確選擇洗滌劑、正確晾曬等。2.完成房間的深度清潔,如完成地面清掃消毒、清潔淋浴房等。3.注意形象,如熟練熨燙衣物、縫補(bǔ)褲腳邊等。整理與收納1.系統(tǒng)收納物品1.主動(dòng)整理家中柜子,如衣柜、書(shū)柜、櫥柜,確??茖W(xué)合理。烹飪與營(yíng)養(yǎng)1.準(zhǔn)備小型家宴生活計(jì)劃。2.獨(dú)立準(zhǔn)備小型聚會(huì)餐食,如制作具有成都特色的麻婆豆腐、回鍋肉、宮保雞丁等3道熱菜,涼拌三絲、燒椒皮蛋等2道涼菜,蔬菜圓子湯等1道湯菜?;蛘呤撬拇ɑ疱仭伒牟邉?、準(zhǔn)備和制作,家庭事務(wù)管理1.參預(yù)經(jīng)濟(jì)管理2.制定家庭公約3.鼓勵(lì)照應(yīng)家人1.參預(yù)家庭經(jīng)濟(jì)管理,如嘗試管理一周或者一月管理家庭生活開(kāi)支、2.和家人一起制定全家需遵守的各類(lèi)規(guī)定。3.獨(dú)立照應(yīng)家人,如照應(yīng)弟弟妹妹,陪伴父母長(zhǎng)輩看病,照應(yīng)生活起居等。農(nóng)業(yè)勞動(dòng)1.實(shí)踐四季勞作2.體驗(yàn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)松土、除草、剪枝、防蟲(chóng)、治病等生產(chǎn)實(shí)踐,能夠通過(guò)探索解決生產(chǎn)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。2.結(jié)合資源條件開(kāi)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實(shí)踐,如綠色食品、品種資源的保護(hù)品等。生產(chǎn)勞動(dòng)工業(yè)勞動(dòng)1.服裝設(shè)計(jì)與制作2.建造裝飾與設(shè)計(jì)3.汽車(chē)保養(yǎng)與維修4.電子控制技術(shù)立體紙模的制作、服裝改造制作。2.熟悉技術(shù)設(shè)計(jì)的過(guò)程與方法,對(duì)建造的整體或者局部開(kāi)展設(shè)計(jì)或者改進(jìn)性設(shè)計(jì)。對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)、汽車(chē)底盤(pán)、汽車(chē)電器等進(jìn)行一級(jí)維護(hù)。4.運(yùn)用傳感器、數(shù)字電路、電磁繼電器和電子控制系統(tǒng)技術(shù)等,組工藝制作完成非遺作品合成一個(gè)控制系統(tǒng),并應(yīng)用型設(shè)計(jì)。新技術(shù)使用與體驗(yàn)1.制作簡(jiǎn)易機(jī)器人2.設(shè)計(jì)智能家居制作一項(xiàng)非遺作品,如州派盆景、棕編、漆藝、釀酒等。設(shè)計(jì)制作一款簡(jiǎn)易機(jī)器人,掌握機(jī)器人常用路徑規(guī)劃和運(yùn)動(dòng)控制。2.利用合適的材料,制作摹擬住宅,以摹擬的家居電器及家電設(shè)備居系統(tǒng),并進(jìn)行操作和遠(yuǎn)程控制服務(wù)性勞動(dòng)公益勞動(dòng)與志愿服務(wù)1.服務(wù)校園活動(dòng)2.幫扶弱勢(shì)群體3.參預(yù)賽會(huì)服務(wù)4.城市志愿服務(wù)1.全程承擔(dān)1-2項(xiàng)校園服務(wù)崗位工作,如校園美化、愛(ài)心捐贈(zèng)、藝術(shù)節(jié)展、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。3.參預(yù)大型賽會(huì)的宣傳與志愿服務(wù),如大運(yùn)會(huì)、非遺文化節(jié)、西部國(guó)際博覽會(huì)等。體驗(yàn)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)勞動(dòng)1.體驗(yàn)現(xiàn)代旅行服務(wù)2.體驗(yàn)現(xiàn)代銷(xiāo)售服務(wù)1.基于當(dāng)?shù)氐乩?、文化、歷史等,開(kāi)展旅行景點(diǎn)設(shè)計(jì)等現(xiàn)代旅行服務(wù),例如在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)制作并發(fā)布熊貓基地、金沙遺址等地電子導(dǎo)游指南等。2.針對(duì)當(dāng)?shù)氐哪骋惶厣a(chǎn)品開(kāi)展基于營(yíng)銷(xiāo)方案設(shè)計(jì)的現(xiàn)代銷(xiāo)售服務(wù),例如在電商平臺(tái)上直播推銷(xiāo)相橘、條葉、農(nóng)場(chǎng)產(chǎn)品等。職業(yè)院校目標(biāo)提高職業(yè)勞動(dòng)技能水平,哺育工匠精神和愛(ài)崗敬業(yè)的勞動(dòng)態(tài)度,增強(qiáng)職業(yè)榮譽(yù)感和責(zé)任感,立志成為“成都造”高素質(zhì)技術(shù)技能型人材。類(lèi)別任務(wù)群勞動(dòng)項(xiàng)目實(shí)施建議日常生活勞動(dòng)清潔與衛(wèi)生1.洗滌個(gè)人物品2.設(shè)計(jì)自我形象3.清潔環(huán)境衛(wèi)生1.正確洗滌及晾曬個(gè)人物品,如絲綢、羽絨服等不同材質(zhì)衣物,床單、窗簾等大件物品。2.結(jié)合職業(yè)、身份、場(chǎng)合,設(shè)計(jì)自我形象。如妝發(fā)服飾搭配、形體禮儀改進(jìn)等。的清潔工具、用品,定期清潔個(gè)人房間、宿舍、教室、校園等區(qū)域。整理與收納1.系統(tǒng)收納物品2.美化生活環(huán)境1.系統(tǒng)收納物品,如科學(xué)合理規(guī)劃與收納衣柜、書(shū)柜、櫥柜物品。2.運(yùn)用相關(guān)知識(shí)或者技巧對(duì)生活環(huán)境進(jìn)行美化。如對(duì)寢室、房間進(jìn)行美化設(shè)讓、并動(dòng)毛改造烹飪與營(yíng)養(yǎng)1.注重膳食營(yíng)養(yǎng)2.策劃聚會(huì)餐食3.烹飪節(jié)日家宴1.根據(jù)營(yíng)養(yǎng)需要,制定個(gè)人健康飲食計(jì)劃。如營(yíng)養(yǎng)早餐、晚餐、節(jié)假日餐等。2.根據(jù)規(guī)模、人員組成,策劃聚會(huì)餐食。如選擇聚餐地點(diǎn)、訂餐、配餐等。3.為節(jié)日聚會(huì)制作家宴,如年夜飯、中秋團(tuán)圓宴、生日宴等?;蛘呤撬纳钍聞?wù)管理1.處理個(gè)人事務(wù)2.承擔(dān)家庭事務(wù)1.中職階段要學(xué)會(huì)處理個(gè)人事務(wù),高職階段要能夠獨(dú)立處理個(gè)人事務(wù)。如獨(dú)立安排自己的生活、建立良好的師生與朋友關(guān)系。2.中職階段要嘗試承擔(dān)家庭事務(wù),高職階段要能夠承擔(dān)家庭事務(wù)。主動(dòng)生產(chǎn)勞動(dòng)專(zhuān)業(yè)勞動(dòng)1.見(jiàn)習(xí)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)2.參預(yù)技術(shù)比武承擔(dān)家庭日常事務(wù),如照應(yīng)老弱幼小、擬定家庭出游計(jì)劃等。1.在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)中結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)安排對(duì)口勞動(dòng)。如:專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)、專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)等。新技術(shù)應(yīng)用與創(chuàng)造1.新技術(shù)的應(yīng)用2.新工藝的物化“技能川軍”。如參加各級(jí)各類(lèi)技能大賽、加入大師工作室學(xué)徒等。1.探索新技術(shù)的發(fā)明與創(chuàng)造,如結(jié)合自身專(zhuān)業(yè),開(kāi)展課外學(xué)術(shù)科技工作,設(shè)計(jì)和發(fā)明新技術(shù)。2.結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)實(shí)際開(kāi)展科技發(fā)明制作,形成物化產(chǎn)品,并與社會(huì)、企專(zhuān)業(yè)服務(wù)專(zhuān)業(yè)技能服務(wù)業(yè)合作將發(fā)明予以推廠。以專(zhuān)業(yè)技能和特長(zhǎng)為依托,結(jié)合第一課堂、第二課堂以及三下鄉(xiāng)等社會(huì)服務(wù)性勞動(dòng)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)勞動(dòng)體驗(yàn)社會(huì)服務(wù)買(mǎi)踐方式對(duì)所需要的人群提供服務(wù)。根據(jù)專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)和興趣愛(ài)好,選擇物流、文化、娛樂(lè)、旅游等行業(yè)公益勞動(dòng)與志愿服務(wù)1.校園公益活動(dòng)2.城市志個(gè)服務(wù)崗位參預(yù)體驗(yàn)。1.利用勞動(dòng)周、勞動(dòng)月,有組織地參預(yù)校園管理服務(wù)。如校內(nèi)活動(dòng)志愿者、擔(dān)任學(xué)生干部。建2.成為注冊(cè)志愿者,參頂城市志愿服務(wù)。如組織或者參加“三城三都建愿服務(wù)設(shè)的志愿服務(wù)活動(dòng)、關(guān)愛(ài)老人的服務(wù)活動(dòng)等。普通高等學(xué)校目標(biāo)積累職業(yè)經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立正確的擇業(yè)觀,哺育創(chuàng)造性勞動(dòng)能力和誠(chéng)實(shí)守信的合法勞動(dòng)意識(shí),具有扎根基層、成才報(bào)國(guó)的遠(yuǎn)大志向類(lèi)別任務(wù)群勞動(dòng)項(xiàng)目實(shí)施建議日常生活勞動(dòng)清潔與衛(wèi)生1.洗滌個(gè)人物品2.設(shè)計(jì)自我形象3.清潔環(huán)境衛(wèi)生1.分類(lèi)洗滌個(gè)人物品,如各類(lèi)衣物和床單被套等大件物品。2.學(xué)習(xí)掌握形體禮儀,如結(jié)合職業(yè)規(guī)劃、身份、場(chǎng)合,合理搭配妝發(fā)服飾。3.學(xué)會(huì)定期清潔,如對(duì)個(gè)人房間、宿舍、教室、校園等環(huán)境進(jìn)行全面清潔。整理與收納1.系統(tǒng)收納物品2.熨燙各類(lèi)衣物3.美化生活環(huán)境1.主動(dòng)系統(tǒng)收納物品,如科學(xué)合理規(guī)劃與收納衣柜、書(shū)柜、櫥柜物品。2.掌握熨燙衣物技巧,如正確分類(lèi)熨燙桑蠶絲、羊毛、棉麻等材質(zhì)的衣物。3.提高個(gè)人審美素質(zhì),如對(duì)寢室、房間、校園環(huán)境進(jìn)行設(shè)計(jì)美化。烹飪與營(yíng)養(yǎng)1.注重膳食營(yíng)養(yǎng)2.策劃聚會(huì)餐食3.烹飪節(jié)日家宴1.掌握營(yíng)養(yǎng)需要,制定
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