2023年部編版四年級語文測試卷（含答案）

人教版語文四年級語文試卷試卷說明：1、本試卷總分值100分，考試時間60分鐘學生姓名學生考卷分析：閱卷與分析人簽名：

測試時間 測試得分 家長簽名第一局部：根底學問積存與運用〔60分〕一、讀拼音，寫漢字〔8分〕hé xié zāo tà biān fú pí

kān憊不二、用“√”選擇正確的文字或讀音〔6分〕1.白天，他的肝臟被吃光了，可是一到晚上，肝臟又重(zhòng chóng)長〔zhǎng cháng〕了起來。2.這個兇狠〔ù è的魔鬼真可ù è。你要想學會射箭，首先應當下〔功攻〕夫〔練煉〕視力。三、先把四字詞語補充完整，再按要求寫詞語〔4+2〕〔 〔 〕其妙 〔 〕出〔 〕沒〔 〕不〔 〕卷 〔 〔 〕這個學期你確定積存了不少帶數(shù)字的四字詞語〔如“五光十色不要重復試卷中消滅過的。。〔8分〕教育 教育小時侯，父親常常〔 〕我們兄妹幾個做人確定要懇切，他的〔 〕使我們一生受用。即使……也…… 既然……就…… 由于……所以……222.〔 〕表弟留意了學習的方法，〔 〕學習成績提高很快。3.〔 〕我們已經學過了《小學生守》 〕應當自覺地遵守紀律。4.〔 〕是微小的缺點，我們〔 〕要準時改正。五、依據(jù)你的積存把對應的內容連在一起，并把句子補充完整〔4+8分〕我會連：言必信 金石為開落木千山天遠大 夜靜春山空精誠所加 行必果人閑桂花落 澄江一道月清楚。我會填：朝霞不出門， 。2.水滴石穿——3.李白在《獨坐敬亭山》中運用擬人的手法寫詩人與敬亭山的相知之情的詩句是： ， 。六、推斷下面的說法是否正確，對的打“√，錯的打“×〔4分〕1.“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”是白居易的詩句〔 〕〔 〕“絲茍閑適得意聚睛會神魚貫出這詞中沒錯字〔 〕伽利略在學校念書的時候，同學們就稱他為“辯論家由于他能言善辯，同學們送給他這個雅號〔 〕七、按要求寫句子。(12分)1.〔擴寫句子〕馬克思和恩格斯在四十年的共同斗爭中建立了宏大的友情〔縮寫句子〕我家院子里種上了月季、水仙、梧桐、水杉等樹木〔修改病句〕海浪激起的泡沫秀麗極了〔改成比方句〕池塘里的菏葉在微風中搖動著〔改成擬人句〕我翻開了體育館大廳里的電燈。(改成“把”字句和“被”字句)八、依據(jù)提示，用簡要的語言作出答復〔4分〕讀書破萬卷，下筆如有神。在本學期的課外閱讀中，我最寵愛的作品是《 ，故事的仆人公是〔誰。在開展以“大自然的啟發(fā)”為主題的綜合性學習活動中，我了解到有關仿生學的學問。例如，科學家從蝙蝠身上得到啟發(fā)，制造了雷達。通過搜集資料，我還知道科學家從

得到啟發(fā)，制造了 。其次局部：閱讀積存與運用〔40〕一、閱讀《普羅米修斯》選段，答復以下問題〔17〕眾神的首領宙斯得知普羅米修斯從天上取走火種的消息以后，氣急敗壞，打算給普羅米修斯以最嚴峻的懲罰，叮囑火神馬上執(zhí)行。火神很鄙視普羅米修斯，靜靜對他說:“只要你向宙斯成認錯誤，歸還火種，我確定懇求他饒恕你普羅米修斯搖搖頭，堅決地答復火神不敢違反宙斯的命令，只好把普羅米修斯押到高加索山上。普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán)，被死死地鎖在高高的陡崖上。他既不能動．(dàn tán)，也不能睡覺，日夜患病著風吹雨淋的苦痛。．(jìn jǐn)管如此，普羅米修斯就是不向宙斯屈服。狠心的宙斯又派了一只兇狠的鷲鷹，每天站在普羅米修斯的雙膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝臟。白天，jìnjǐn)頭了?！跋ァ保河貌渴撞樽址☉椴渴?，用音序查字法應查音序 〔2分〕請在文中括號里選擇帶點字的正確讀音，打上“√〔3〕請在文中找出與下面意思全都的詞語，填在括號里。(2上氣不接下氣，狼狽不堪。形容格外慌張或怒。 〕對外來的壓力妥協(xié)讓步，放棄斗爭?！?〕“為人類造福，有什么錯？”這是一個反問句。請你換一種說法，但不能轉變句子的原意：〔2〕你認為宙斯是一個 的神；火神是一個 的神〔4分〕普羅米修斯最讓你佩服的是什么？請說說你的理由〔4分〕二、認真閱讀下面的短文，然后答復以下問題〔23分〕由于擴建校園，學校操場上堆滿了大大小小的石頭，看上去亂糟糟的，同學們下課活動起來也不便利。學校打算派我們班的同學于今日下午要把這些石頭搬到墻角去。憑我們的力氣要搬動這些石頭談何簡潔??！最小的也有二、三十斤，得一個大力氣同學用勁才能搬走。大的呢？有七、八十斤的，甚至還有一百多斤的。這時，班主任王教師說“ ”就這么一句話，把大家的勁鼓起來了。同學們找來了木杠、鋼釬、五六個人組成一組，選一塊最大的石頭，有的把木杠、鋼釬塞在石頭底下，有的站在石頭兩邊用手推“預備──起”大家一起用勁，石頭翻了個身“預備──起！石頭又翻了個身。就這樣，同學們使出了全身力氣，把石頭一步步地向前移，直到移到墻角邊。每搬走一塊石頭，同學們就興高采烈地歡呼起成功了！成功了大家累得滿頭大汗，全身衣服都濕透了，有的還扭傷了腳，但誰也不愿休息。大家你追我趕，勁頭越來越大。不到一個小時，這些大石頭一塊塊地被我們搬到墻角。這一座座“石山”最終在我們這些小愚公面前乖乖地讓開了路望著平坦的操場我們欣慰地笑了請給文章加個適宜的題目，寫在文前的橫線上，你確定行〔2分〕〔2分〕困難——〔〕失敗——〔〕請給文中畫橫線的句子加上正確的標點符號，要細心喲〔3分〕請在文中找出一個像“許很多多”這樣構造的四字詞： ，我也能仿照這樣的構造寫兩個： 、 〔3分〕～～～ 〔2+2〕6.聯(lián)系上下文，想想班主任王教師會怎么說，填在文中的橫線上6.聯(lián)系上下文，想想班主任王教師會怎么說，填在文中的橫線上〔4分〕7.讀了短文后，你想對文中的班主任王教師或同學們說些什么？〔1+4分〕答：我想對〔〕說：“4答案：第一局部：根底學問積存與運用一．和諧 糟蹋 蝙蝠 疲乏不堪二．1、chóng zhǎng 2、è wù 3、功 練三．莫名其妙 神出鬼沒 手不釋卷 腹背受敵 五顏六色 三心二意四．1、教育 教育 2、由于 所以 3、既然 就 4、即使 五．連線言必信，行必果 遠大，澄江一道月清楚精誠所加，金石為開 人閑桂花落，夜靜春山空1、晚霞行千里 2、非一日之功3、相看兩不厭，只有敬亭山六．1、×〔蘇軾〕2、√ 3、×〔精〕 七．1、得意的小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫。2、馬克思和恩格斯建立了友情。34、海浪激起的泡沫像潔白的雪花一樣，秀麗極了。5、池塘里的荷花在微風中搖擺