貴州省遵義市匯川區(qū)四校聯(lián)考2022-2023學(xué)年一年級(jí)下學(xué)期期中語文試卷

2022-2023學(xué)年貴州省遵義市匯川區(qū)四校聯(lián)考一年級(jí)（下）期中語文試卷1．（8分）給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（1）明明的（dedí）確答應(yīng)（yìnyìng）了我的請(qǐng)求。（2）勞動(dòng)課上，小朋友們商量（liángliang）怎樣把豆腐做得更嫩（nènlèn）。（3）弟弟早上吃了小米粥（zōuzhōu）和餅（bǐngdǐng）干。（4）敵人用手榴彈炸（zházhà）壞了老王炸（zházhà）油條的小棚子。2．（22分）讀句子，寫詞語。（1）河邊那一排排bìlǜ的liǔshù，在wēnnuǎn的風(fēng)中翩翩起舞，河面泛起層層bōwén。還有一群小huǒbàn在河duìàn講tónghuà故事。（2）我國(guó)有56個(gè)mínzú，我們有著深厚的qíngyì。（3）我知道古人曾把bèiké，當(dāng)作qiánbì。3．（15分）補(bǔ)充詞語，并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。（填序號(hào)）①碧如洗②華夏③萬里無④引人目⑤錦上添⑥發(fā)圖強(qiáng)⑦戀戀⑧紛飛（1）今天的天氣真好！，。（2）小紅穿了一條粉紅色的裙子，十分。（3）與其，不如雪中送炭。4．（8分）我會(huì)根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。（1），忙趁放紙鳶。（2）平時(shí)肯幫人，。（3），隔，與大陸，是一家。（4）野火，吹又生。（5）誠(chéng)信者，。5．（11分）讀句子，根據(jù)要求選擇正確答案或填空。（填序號(hào)）①元宵節(jié)②端午節(jié)③重陽節(jié)④清明節(jié)（1）時(shí)，學(xué)校都會(huì)帶少先隊(duì)員去掃墓；時(shí)，全家人會(huì)一起吃湯圓；時(shí)，人們會(huì)賽龍舟；時(shí)，人們會(huì)賞菊、登高。（2）中國(guó)漢字真有文化！大多數(shù)偏（piān）旁都有它的含義，了解這些偏旁的含義可以幫助我們認(rèn)識(shí)更多的漢字：帶有以“心”“忄”的字多與有關(guān)，如“戀、驚、怕”等字；帶有“衤”的字多與有關(guān)，如“被、襪”等字；帶有“钅”的字多與有關(guān)，如“鐵、鏡”等字。（3）“黑”是（①上下②左右）結(jié)構(gòu)，用部首查字法應(yīng)查部?！榜g”用音序查字法應(yīng)先查音序，這個(gè)字的讀音是。6．（9分）讀例句，按照要求寫句子。（1）例：田野，蔥蔥綠綠的，好像柔軟的綠毯。，，。（2）例：周末去植物園爬山的人特別多。（3）例：動(dòng)物園的猴子真可愛，一會(huì)兒爬假山，一會(huì)兒鉆樹洞，一會(huì)兒又吃起了香蕉。7．（2分）你特別想買高洪波爺爺寫的《神龍飛鴿》來讀一讀，你應(yīng)該怎樣跟媽媽說呢？下面說法最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．媽媽，你給我買本《神龍飛鴿》！ B．媽媽，我想讀《神龍飛鴿》這本書，您能給我買一本嗎？8．（10分）小松鼠看錯(cuò)了

達(dá)爾（ěr）文是個(gè)英國(guó)人，從小喜歡觀察花草樹木怎樣生長(zhǎng)。后來，他成了一位世界著名的生物學(xué)家。

有一次，達(dá)爾文看見樹上有幾只小鳥，就一動(dòng)不動(dòng)地站在樹下，仰（yǎng）著頭仔細(xì)觀察，思考。一只小松鼠順著他的腿，爬上了他的肩頭，大概（gài）以為他是一根木樁。小松鼠左看看，右看看，還挺得意呢！樹上的松鼠媽媽急壞了，嘰嘰直叫，好像在說：“孩子，你看錯(cuò)了，那不是木樁，是一個(gè)人哪！”

松鼠媽媽其實(shí)不用擔(dān)心。達(dá)爾文十分喜愛各種小動(dòng)物，他怎么會(huì)傷害松鼠媽媽的孩子呢？（1）短文一共有個(gè)自然段。達(dá)爾文觀察樹上的小鳥是在短文中的第自然段。（2）聯(lián)系上下文，我知道了文中“急壞了”的意思是：。（填寫序號(hào)）A.迫切，要緊B.著急，擔(dān)心（3）為了讓大家知道達(dá)爾文是哪國(guó)人，我們?cè)诶首x時(shí)可以把哪個(gè)詞讀重一些？請(qǐng)用圓圈在下列句子中畫出來。

達(dá)爾（ěr）文是個(gè)英國(guó)人，從小喜歡觀察花草樹木怎樣生長(zhǎng)。

（4）文中說“松鼠媽媽其實(shí)不用擔(dān)心?！睘槭裁床挥脫?dān)心呢？9．（15分）圖中的小兔子遇到了什么困難？他碰到了誰？想到了什么？怎么做的？想一想，把故事寫完整。請(qǐng)正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

2022-2023學(xué)年貴州省遵義市匯川區(qū)四校聯(lián)考一年級(jí)（下）期中語文試卷參考答案與試題解析1．【答案】（1）díyìng；（2）liangnèn。（3）zhōubǐng；（4）zhàzhá?！窘獯稹浚?）的：讀“de”時(shí)意思為用在定語的后面。讀“dí”時(shí)意思為真實(shí)。讀“dì”時(shí)意思為箭靶的中心；受；接受；適應(yīng)；響應(yīng)；應(yīng)該；答應(yīng)（做）、yìng。（2）量：讀“l(fā)iàng”時(shí)意思有古代指測(cè)量東西多少的器物；能容納或禁受的限度；數(shù)量；衡量、容器等測(cè)定事物的長(zhǎng)短、輕重；估計(jì)。（4）炸：讀“zhà”時(shí)意思有（物體）突然破裂；用炸藥、轟炸；因受驚擾而逃散。把食物放在沸油里使熟。根據(jù)字義應(yīng)分別讀：zhà。故答案為：（1）díyìng；（2）liangnèn。（3）zhōubǐng；（4）zhàzhá。2．【答案】（1）碧綠柳樹溫暖波紋伙伴對(duì)岸童話；（2）民族情誼；（3）貝殼錢幣。【解答】故答案為：（1）碧綠柳樹溫暖波紋伙伴對(duì)岸童話；（2）民族情誼；（3）貝殼錢幣。3．【答案】①空②文明③云④注⑤花⑥奮⑦不舍⑧大雪（1）①③；（2）④；（3）⑤?！窘獯稹竣俦炭杖缦储谌A夏文明④引人注目⑤錦上添花⑥奮發(fā)圖強(qiáng)⑧大雪紛飛（1）碧空如洗：藍(lán)色的天空明凈得像洗過一樣。形容天氣晴朗，沒有一絲云彩。結(jié)合語境分別選“碧空如洗。（2）引人注目：引起人注意。結(jié)合語境選“引人注目”。（3）錦上添花：在錦上面再繡上花。比喻使美好的事物更加美好。故答案為：①空②文③云⑤花⑥奮舍雪（1）①③；（2）④；（3）⑤。4．【答案】（1）兒童散學(xué)歸來早東風(fēng)；（2）急時(shí)有人幫；（3）臺(tái)灣島海峽；（4）燒不盡春風(fēng)；（5）天下之結(jié)也?！窘獯稹浚?）出自清代高鼎的《村居》。（2）平時(shí)肯幫人，急時(shí)有人幫：平時(shí)在別人遇到困難的時(shí)候，等到你遇到急事的時(shí)候。（3）出自《神州謠》。（4）出自唐代白居易的《賦得古原草送別》。（5）“誠(chéng)信者，天下之結(jié)也”出自《管子》，是天下行為準(zhǔn)則的關(guān)鍵。故答案為：（1）兒童散學(xué)歸來早東風(fēng)；（2）急時(shí)有人幫；（3）臺(tái)灣島海峽；（4）燒不盡春風(fēng)；（5）天下之結(jié)也。5．【答案】（1）④①②③；（2）心情衣物金屬；（3）①灬Bbó?！窘獯稹浚?）考查了節(jié)日風(fēng)俗。元宵節(jié)的習(xí)俗有：吃湯圓；端午節(jié)的習(xí)俗有：賽龍舟；重陽節(jié)的習(xí)俗有：賞菊；清明節(jié)的習(xí)俗有：掃墓。故應(yīng)依次選④①②③。（2）考查了偏旁部首。帶有以“心”“忄”的字多與“心情”有關(guān)、驚、怕、感、情”等字，如“被、襪、褂；帶有“钅”的字多與“金屬”有關(guān)、鏡、鋼、銅”等字。（3）考查了偏旁部首、間架結(jié)構(gòu)，用部首查字法應(yīng)查灬部，這個(gè)字的讀音是bó。故答案為：（1）④①②③；（2）心情衣物；（3）①灬B。6．【答案】（1）樹木真茂盛好像一把把巨大的綠傘；（2）花園里的花特別漂亮。（3）天上的云變化多端，一會(huì)兒像猴子，一會(huì)兒像獅子，一會(huì)兒又像老虎?！窘獯稹浚?）考查了句子仿寫。例句把“田野”比作“綠毯”是比喻句、喻體和比喻詞。（2）考查了句子仿寫。特別：不一般。根據(jù)詞語意思。（3）考查了句子仿寫。例句用“一會(huì)兒......一會(huì)兒......一會(huì)兒......”寫出了猴子的可愛。仿寫時(shí)注意句式的仿寫和修辭手法的使用。故答案為：（1）樹木真茂盛；（2）花園里的花特別漂亮。（3）天上的云變化多端，一會(huì)兒像猴子，一會(huì)兒又像老虎。7．【答案】B【解答】A.不恰當(dāng)。語氣過于生硬。B.恰當(dāng)。語氣誠(chéng)懇。故選：B。8．【答案】（1）32；（2）B；（3）英國(guó)；（4）達(dá)爾文十分喜愛各種小動(dòng)物，他不會(huì)傷害松鼠媽媽的孩子。【解答】（1）考查學(xué)生對(duì)自然段的辨析及數(shù)句子。每個(gè)自然段前空兩格即為一段。“”有一次，就一動(dòng)不動(dòng)地站在樹下，思考。（2）考查字詞理解與賞析。結(jié)合上下文可知，擔(dān)心。（3）考查朗讀。為了讓大家知道達(dá)爾文是哪國(guó)人。（4）考查內(nèi)容理解與概括。從“他怎么會(huì)傷害松鼠媽媽的孩子呢，這是一個(gè)反問句。故答案為：（1）32；（2）B；（3）英國(guó)；（4）達(dá)爾文十分喜愛各種小動(dòng)物，他不會(huì)傷害松鼠媽媽的孩子。9．【答案】運(yùn)南瓜一個(gè)陽光明媚的早晨，小白兔歡歡來到南瓜地。它摸摸這個(gè)，又摸摸那個(gè)，精心挑選了一個(gè)大南瓜。它抓住南瓜藤，雙手用力一折，折斷了南瓜藤。然后試著用手去搬，可是搬了一會(huì)兒，歡歡就累得精疲力盡了。它泄氣地說：“我要怎么把它拿回家呢？”這時(shí)，熊貓哥哥騎著自行車經(jīng)過，看著車輪，歡歡眼前一亮。它想：既然車輪可以滾動(dòng)，