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第頁2024年中班安全教案范文中班安全教案篇1
活動(dòng)目標(biāo):1、初步了解一些基本的自我保護(hù)常識(shí)和相應(yīng)的策略。2、通過觀察圖片,推測可能發(fā)生的事情,了解這樣玩的危險(xiǎn)性。3、積極參與戶外活動(dòng),感受自我保護(hù)過程中的愉快心情和活動(dòng)過程中的快樂?;顒?dòng)準(zhǔn)備:幼兒用書人手一冊?;顒?dòng)過程:一、觀察圖片,推測可能發(fā)生的事情。(1)教師引導(dǎo)幼兒打開幼兒用書,問:請大家看圖說說,圖上的小朋友在玩什么?這樣玩好嗎?為什么?(2)鼓勵(lì)幼兒觀察并結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)說出自己的想法。教師:大家猜一猜,如果這些小朋友這樣玩,可能會(huì)怎樣呢?讓幼兒按照自己的想法推測,并說出后果的危害。二、幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),說說其他比較危險(xiǎn)的行為。(1)教師:你們還知道哪些玩的方法比較危險(xiǎn)的?這樣玩為什么有危險(xiǎn)呢?(2)通過討論幫助幼兒了解幾種不安全的玩法,認(rèn)識(shí)到它們的危害。三、組織幼兒討論:怎樣玩可以使自己比較安全?(1)教師:剛才,我們說了許多玩的方法和玩的東西都比較危險(xiǎn),那么,我們應(yīng)該怎樣玩,應(yīng)該玩些什么呢?怎樣讓自己比較安全呢?(2)鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)言并講述自己的看法。四、學(xué)習(xí)自我保護(hù)策略。教師帶領(lǐng)幼兒到教室外面玩大型玩具,讓幼兒在活動(dòng)中不斷體驗(yàn)如何進(jìn)行自我保護(hù),教師也在活動(dòng)的過程中不斷示范、提醒幼兒加強(qiáng)自我保護(hù),教育大家如何保護(hù)自己,并學(xué)習(xí)相應(yīng)的策略。
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防踩踏中班安全教案范文(通用5篇)
標(biāo)簽:教案時(shí)間:2022-10-21
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,通常會(huì)被要求編寫教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是我為大家整理的防踩踏中班安全教案范文(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。防踩踏中班安全教案1
班會(huì)目的:1、了解踩踏事件產(chǎn)生的原因。2、懂得怎樣預(yù)防踩踏事件的產(chǎn)生。3、遇到踩踏事件中的傷者怎么辦。4、認(rèn)真面對學(xué)校踩踏事件。班會(huì)準(zhǔn)備:學(xué)生搜集相關(guān)踩踏事件的資料班會(huì)過程:一、主持人通報(bào)湖南湘鄉(xiāng)育才中學(xué)的踩踏事件班主任講話:同學(xué)們,2010年11月29日19時(shí),新疆阿克蘇市第五小學(xué)發(fā)生一起踩踏事故,造成41名學(xué)生受傷,其中:輕傷34人,重傷6人,還有1人因臟器嚴(yán)重受損病危。此次踩踏事故中共有123名學(xué)生入院檢查??粗@些鮮花般生命受到威脅,我們的心情十分沉重,為這些無辜生命的逝去感到無比的惋惜,為何擁擠踩踏事件在校園頻頻發(fā)生?如何預(yù)防此類事件的發(fā)生?這些事件發(fā)生后如何處理?帶著這些問題,讓我們一同走進(jìn)今日的主題班會(huì)《預(yù)防擁擠踩踏事故》二、學(xué)生匯報(bào)自己搜集到的相關(guān)的踩踏事件班主任:同學(xué)們,教訓(xùn)是慘重的,這樣的事故已經(jīng)不是第一次發(fā)生,請同學(xué)們交流自己搜集的相關(guān)的資料。1、2005年10月25日四川省通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學(xué),停電,因?yàn)橐幻麑W(xué)生說“見到鬼了”,上晚自習(xí)的學(xué)生在樓梯間互相擠壓、踩踏,導(dǎo)致8人死亡、27人受傷的慘劇。
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中班安全《踩踏》教案范文(通用5篇)
標(biāo)簽:教案時(shí)間:2022-10-21
在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,總不可避免地需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是我整理的中班安全《踩踏》教案范文(通用5篇),希望對大家有所幫助。中班安全《踩踏》教案1
班會(huì)目的:1了解踩踏事件產(chǎn)生的原因。2懂得怎樣預(yù)防踩踏事件的產(chǎn)生。3遇到踩踏事件中的傷者怎么辦。4認(rèn)真面對學(xué)校踩踏事件。議程:一踩踏事件悲劇回放2005年10月25日四川省通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學(xué),停電,因?yàn)橐幻麑W(xué)生說“見到鬼了”,上晚自習(xí)的學(xué)生在樓梯間互相擠壓、踩踏,導(dǎo)致8人死亡、27人受傷的慘劇。2005年11月26日江西九江發(fā)生5.7級地震,湖北陽新、洪湖、薪春三地學(xué)生在撤離過程中,發(fā)生了踩踏事件,共造成72人受傷,其中7人重傷。其中據(jù)震中心僅70公里的陽新縣浮屠鎮(zhèn)中學(xué),有47名學(xué)生受傷,其中一人傷重,一人病危。2006年11月20日江西省都昌縣土塘中學(xué)初一年級學(xué)生在上完晚自習(xí)下樓時(shí),因擁擠踩踏造成人員傷亡造成6人死亡,39名學(xué)生受傷。2007年8月28日云南曲靖市馬龍縣通泉小學(xué)發(fā)生踩踏事故,導(dǎo)致17名小學(xué)生不同程度受傷,2名學(xué)生傷勢嚴(yán)重。2009年12月7日晚,湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)發(fā)生一起傷亡慘重的校園踩踏事件,目前已造成8人罹難、26人受傷。2010年11月29日,新疆阿克蘇第五小學(xué)發(fā)生踩踏事故,上百名學(xué)生受傷被送往醫(yī)院。目前41名住院學(xué)生中有1人病危,有6人重傷,另有34人輕傷。
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中班防樓道踩踏安全教案范文(精選5篇)
標(biāo)簽:教案時(shí)間:2022-10-21
作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,就不得不需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是我收集整理的中班防樓道踩踏安全教案范文(精選5篇),希望對大家有所幫助。中班防樓道踩踏安全教案1
活動(dòng)目標(biāo):1、通過觀察圖片、看例子,我能說出踩踏事件產(chǎn)生的原因。2、通過觀察圖片情景模擬我能說出防踩踏事件的自救。教學(xué)過程:一、校內(nèi)安全教育(一)校園中存在的安全隱患。(可請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)(二)學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。二、了解踩踏事件悲劇的發(fā)生(一)、圖片、例子回放國外踩踏事件國內(nèi)踩踏事件(二)、討論:1、踩踏事件產(chǎn)生的原因。2、怎樣預(yù)防踩踏事件的產(chǎn)生?3、怎樣面對學(xué)校踩踏事件?三、預(yù)防對策大家談(一)、可能導(dǎo)致踩踏事故的原因是什么?人群較為集中時(shí),前面有人摔倒,后面人未留意,沒有止步。人群受到驚嚇,產(chǎn)生恐慌,如聽到爆炸聲、槍聲,出現(xiàn)驚慌失措的失控局面,在無組織無目的的逃生中,相互擁擠踩踏。人群因過于激動(dòng)(興奮、憤怒等)而出現(xiàn)騷亂,易發(fā)生踩踏。因好奇心驅(qū)使,專門找人多擁擠處去探索究竟,造成不必要的人員集中而踩踏。(二)、假設(shè)情境:如果你遇到這樣的情況會(huì)怎么辦?(三)、如何預(yù)防和避免踩踏事故1、發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時(shí),應(yīng)該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。
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中班防震防踩踏安全教育教案范文(通用5篇)
標(biāo)簽:教案時(shí)間:2022-10-21
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是我整理的中班防震防踩踏安全教育教案范文(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。中班防震防踩踏安全教育教案1
一、活動(dòng)的背景:最近,很多學(xué)校都發(fā)生了踩踏,造成了多名學(xué)生死亡和受傷,其中的厲害程度值得我們引起重視。對于剛?cè)雸@的小班幼兒來說,這方面的意識(shí)更加的薄弱,所以對小班幼兒進(jìn)行一次踩踏的教育是非常有必要的。二、活動(dòng)目標(biāo):1.師幼充分認(rèn)識(shí)了解發(fā)生擁擠踩踏的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施。2.深入開展學(xué)生安全教育活動(dòng),提高安全意識(shí)和防范能力。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:踩踏、踩踏后傷亡、預(yù)防的圖片四、活動(dòng)過程:1.出示圖片,了解踩踏的原因(1)出示圖一,這張圖上的人怎么了?(都擠在一起了)(2)想一想,擠在一起會(huì)有什么樣的后果?(幼兒猜測后出示圖二、圖三)師小結(jié):他們擠在一起使得有人受傷了甚至死亡了。(3)那他們怎么會(huì)受傷的呢?(因?yàn)橛龅酵蝗磺闆r比如說一個(gè)人摔跤了,他們?nèi)耘f繼續(xù)往前走,腳都踩在了摔在地上的人的身上。后面的人也繼續(xù)往前走,這樣就越來越多的人踩在摔在地上的那個(gè)人身上,那個(gè)人就會(huì)受傷。)2.了解預(yù)防踩踏的方法(1)遭遇擁擠的人群怎么辦?幼兒討論后師小結(jié):
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中班安全防踩踏教案范文(通用5篇)
標(biāo)簽:教案時(shí)間:2022-10-21
作為一名優(yōu)秀的教育工作者,常常需要準(zhǔn)備教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是我為大家收集的中班安全防踩踏教案范文(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。中班安全防踩踏教案1
活動(dòng)目標(biāo):1、通過觀察圖片、看例子,我能說出踩踏事件產(chǎn)生的原因。2、通過觀察圖片情景模擬我能說出防踩踏事件的自救。教學(xué)過程:一、校內(nèi)安全教育(一)校園中存在的安全隱患。(可請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)(二)學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。二、了解踩踏事件悲劇的發(fā)生(一)、圖片、例子回放國外踩踏事件國內(nèi)踩踏事件(二)、討論:1、踩踏事件產(chǎn)生的原因。2、怎樣預(yù)防踩踏事件的產(chǎn)生?3、怎樣面對學(xué)校踩踏事件?三、預(yù)防對策大家談(一)、可能導(dǎo)致踩踏事故的原因是什么?人群較為集中時(shí),前面有人摔倒,后面人未留意,沒有止步。人群受到驚嚇,產(chǎn)生恐慌,如聽到爆炸聲、槍聲,出現(xiàn)驚慌失措的失控局面,在無組織無目的的逃生中,相互擁擠踩踏。人群因過于激動(dòng)(興奮、憤怒等)而出現(xiàn)騷亂,易發(fā)生踩踏。因好奇心驅(qū)使,專門找人多擁擠處去探索究竟,造成不必要的人員集中而踩踏。(二)、假設(shè)情境:如果你遇到這樣的情況會(huì)怎么辦?(三)、如何預(yù)防和避免踩踏事故1、發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時(shí),應(yīng)該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。
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精選中班安全教案范文合集九篇
標(biāo)簽:安全教案時(shí)間:2022-10-21
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是我整理的中班安全教案9篇,希望對大家有所幫助。中班安全教案篇1
活動(dòng)目標(biāo)1.初步知道自己生活、活動(dòng)中容易發(fā)生危險(xiǎn)的事情。2.能遷移已有經(jīng)驗(yàn),掌握避免自己受到傷害的方法。3.有初步的自我安全保護(hù)意識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備《幼兒畫冊》、電視機(jī)、視頻轉(zhuǎn)換儀。教師的指導(dǎo)與注意點(diǎn)一、情景導(dǎo)入,引入主題。1.出示貝貝手受傷的圖片。師:貝貝的手受傷了,你知道是為什么嗎?2.小結(jié):對啦,小朋友們說的都有可能,貝貝可能被尖尖的物體劃傷了,也可能被小狗咬傷了。二、出示圖片討論,知道生活中容易發(fā)生的危險(xiǎn)事情。1.師:調(diào)皮的貝貝經(jīng)常會(huì)做一些危險(xiǎn)的事情,我們一起來看看他做的到底對不對。2.依次出示圖片。圖一:貝貝在教室里拿著尖尖的棍子與同伴嬉鬧。圖二:貝貝從家里的陽臺(tái)上往下扔瓶子。圖三:貝貝在玩爸爸的打火機(jī)。圖四:貝貝在公園里從高高的地方往下跳。3.判斷對與錯(cuò),說一說判斷的理由。4.師:生活中的你像貝貝這樣做過嗎?三、遷移生活經(jīng)驗(yàn),掌握避免發(fā)生危險(xiǎn)的做法。1.師:在家里和幼兒園里,還有哪些東西容易引發(fā)危險(xiǎn)?2.小結(jié):有很多東西都容易發(fā)生危險(xiǎn),小朋友不能隨意去碰,比如尖尖的東西,易碎的器皿、煤氣灶、電源插頭等。
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中班安全教案范文集錦6篇
標(biāo)簽:安全教案時(shí)間:2022-10-20
作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是我為大家整理的中班安全教案7篇,希望能夠幫助到大家。中班安全教案篇1
活動(dòng)目標(biāo)1、培養(yǎng)幼兒的勇敢精神,激發(fā)其自信心。2、提高幼兒在危機(jī)時(shí)刻的自我保護(hù)能力。3、引導(dǎo)幼兒了解獨(dú)自在家時(shí)的自我保護(hù)方法,能運(yùn)用較完整的語言表達(dá)自己的想法。4、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。5、增強(qiáng)安全意識(shí),克制自己的好奇心,不去危險(xiǎn)的地方玩耍?;顒?dòng)準(zhǔn)備情景表演所用的道具,排練情景表演?;顒?dòng)過程一、導(dǎo)入以請幼兒觀看表演的口吻,引起幼兒的興趣。小朋友,爸爸媽媽不在家,你自己在家時(shí),要注意哪些事情呢?今天劉請小朋友觀看小節(jié)目,看過后,你就會(huì)找到答案。二、展開1、幼兒觀看情景表演《獨(dú)自在家》,老師進(jìn)行旁白。提問:剛才,你看到了什么事情?""亮亮是不是勇敢的孩子?為什么?"教師:亮亮到底是不是勇敢的孩子,他的勇敢表現(xiàn)在什么地方?請小朋友再觀看一遍表演。2、請幼兒再觀表演老師重點(diǎn)講述能表現(xiàn)亮亮勇敢的地方。提問:——亮亮一個(gè)人在家時(shí),為預(yù)防大灰狼,都做了哪些準(zhǔn)備?——當(dāng)他聽到"嘀嘀嗒嗒"聲音時(shí),他又是怎么做的?——亮亮到底是不是勇敢的孩子?為什么?"小結(jié):亮亮獨(dú)自在家,想了許多辦法克服困難,真是一個(gè)勇敢聰明的好孩子。
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小中班交通安全教案范文(通用16篇)
標(biāo)簽:教案時(shí)間:2022-10-20
作為一位優(yōu)秀的人民教師,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我們該怎么去寫教案呢?下面是我收集整理的小中班交通安全教案范文(通用16篇),希望能夠幫助到大家。小中班交通安全教案1
活動(dòng)目標(biāo):1、教幼兒學(xué)習(xí)一些交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)一些交通安全標(biāo)志。2、幼兒能從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。4、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備:情景圖片五張。紅綠燈標(biāo)志各一張,交通標(biāo)志圖五張?;顒?dòng)過程:一、猜謎語,導(dǎo)入新課。紅綠燈和斑馬線,可結(jié)合班內(nèi)墻上的斑馬線圖案介紹斑馬線的作用。二、結(jié)合情景圖片,學(xué)習(xí)交通規(guī)則。1、幼兒自由舉手回答,自己還知道哪些交通規(guī)則?2、幼兒說出來的可結(jié)合圖片講解,沒想到的出示圖片,說說圖片上的幼兒做的對不對,應(yīng)該怎樣做才是遵守交通規(guī)則。三、認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志。出示圖片,請幼兒猜猜它表示什么?四、學(xué)兒歌記交通規(guī)則兒歌:交通安全歌紅燈停,綠燈行,黃燈請你準(zhǔn)備好。天橋地道人行道,橫穿馬路離不了。頭手不出車窗外,不在路上玩游戲。交通規(guī)則很重要,我們把它記得牢。五、紅綠燈和小司機(jī)請兩名小朋友,一人扮演紅燈,一人扮演綠燈,其他小朋友為小司機(jī),看哪位小司機(jī)遵守交通規(guī)則?;顒?dòng)反思:教師在活動(dòng)前或活動(dòng)中對幼兒有效的規(guī)則約束和必要的安全指導(dǎo)也是十分必要的,安全意識(shí)是指對幼兒對安全知識(shí)的掌握及保證自身安全的基本行為認(rèn)識(shí)。安全意識(shí)是幼兒自我保護(hù)能力的一個(gè)重要方面。近來,幼兒意外事故時(shí)有發(fā)生,因此,加強(qiáng)安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力就尤為重要。
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幼兒園中班交
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