吉林省吉林市永吉縣2023-2024學(xué)年八年級11月月考道德與法治試題

吉林省吉林市永吉縣2023-2024學(xué)年八年級11月月考道德與法治試題（總分：60分時間：50分鐘形式：開卷）一、選擇題（下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的，每小題2分，共26分）1.在2023年亞運會上，中國選手王楚欽、樊振東配合默契，一路過關(guān)斬將，最終獲得男子雙打冠軍。從社會關(guān)系建立的基礎(chǔ)看，王楚欽、樊振東兩名運動員屬于（）A.血緣關(guān)系 B.地緣關(guān)系 C.業(yè)緣關(guān)系 D.親緣關(guān)系【答案】C【解析】【詳解】本題考查幾種主要的社會關(guān)系。C：以人們廣泛的社會分工為基礎(chǔ)而形成的社會關(guān)系稱為業(yè)緣關(guān)系，如同學(xué)、同事等。王楚欽、樊振東兩名運動員屬于業(yè)緣關(guān)系，故C符合題意；ABD：題干未涉及血緣關(guān)系、地緣關(guān)系、親緣關(guān)系，故ABD不符合題意；故本題選C。2.馬克思說，人的本質(zhì)并不是單個人所固有的抽象物，在其現(xiàn)實性上，它是一切社會關(guān)系的總和。下列理解不正確的是（）A.每個人都是社會的一員 B.個人是社會的有機(jī)組成部分C.個人可以脫離社會而生存和發(fā)展 D.每個人都是社會這張大網(wǎng)上的一個結(jié)點【答案】C【解析】【詳解】本題考查個人與社會的關(guān)系。ABD：題干中體現(xiàn)了個人與社會的關(guān)系。依據(jù)教材知識，每個人都是社會的一員，個人是社會的有機(jī)組成部分，每個人都是社會這張大網(wǎng)上的一個結(jié)點，故ABD說法正確；C：個人不能脫離社會生存和發(fā)展，故C說法錯誤；本題是逆向選擇題，故本題選C。3.習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中寄語廣大青年，要"堅定不移聽黨話、跟黨走，懷抱夢想又腳踏實地，敢想敢為又善作善成，立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年”。因此，我們青年一代應(yīng)該（）①遵守社會規(guī)則和習(xí)俗，熱心幫助他人②認(rèn)識到社會經(jīng)驗比書本知識更重要③提高科學(xué)文化素養(yǎng)，突出個人的發(fā)展④投身社會實踐，培養(yǎng)親社會行為A.①② B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【解析】【詳解】本題考查親社會行為。①④：習(xí)近平總書記的話勉勵我們要遵守社會規(guī)則和習(xí)俗，熱心幫助他人，積極投身社會實踐，培養(yǎng)親社會行為，故①④符合題意；②：社會經(jīng)驗和書本知識都很重要，故②說法錯誤；③：題干未提到突出個人發(fā)展，故③不符合題意；故本題選B。4.某大學(xué)教授在公共平臺播放的一段講解古詩詞的短視頻，短短一周內(nèi)播放量就超過了3000萬次，獲得了網(wǎng)友100多萬次點贊。這說明（）A.網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力 B.網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步C.網(wǎng)絡(luò)為文化傳播搭建新平臺 D.網(wǎng)絡(luò)為科技創(chuàng)新搭建新平臺【答案】C【解析】【詳解】本題考查網(wǎng)絡(luò)的積極影響。C：材料中，在公共平臺播放的一段講解古詩詞的短視頻，在短時間內(nèi)獲得人們的多次播放，這表明了網(wǎng)絡(luò)對文化傳播的作用，故C說法正確；ABD：說法正確，但與題文的主旨內(nèi)容不符，故排除；故本題選C。5.下列古語中最能啟示人們，要學(xué)會“自律”的是（）A.梨雖無主，我心有主 B.換位思考，與人為善C.人而無禮，焉以為德 D.尺有所短，寸有所長【答案】A【解析】【詳解】本題考查自律。A：梨雖無主，我心有主，意思是梨雖然沒有主人，但是我的心是有主人的，啟示我們要學(xué)會“自律”，A正確；B：體現(xiàn)的是換位思考，B錯誤；C：體現(xiàn)的是文明有禮，C錯誤；D：體現(xiàn)的是各有所長，D錯誤；故本題選A。6.我國素來有“禮儀之邦”的美譽，自古以來倡導(dǎo)“為人子，方少時。親師友，習(xí)禮儀。”重視禮儀，是因為（）①文明有禮就是尊師敬長②文明有禮是中華民族傳統(tǒng)美德，是一個人立身處世的前提③文明有禮促進(jìn)社會和諧，體現(xiàn)國家形象④做文明有禮的人，需要在社會生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行A.①② B.①④ C.③④ D.②③【答案】D【解析】【詳解】本題考查對文明有禮的認(rèn)識和理解。②③：題文中的語句旨在強調(diào)文明有禮的重要性；根據(jù)所學(xué)知識可知，文明有禮是中華傳統(tǒng)美德，是立身處世的前提；文明有禮促進(jìn)社會和諧，體現(xiàn)國家形象，故②③說法符合題意；①：“就是”說法太絕對，故①說法錯誤；④：該選項是文明有禮的做法，不是原因，故④說法不符合題意；故本題選D。7.“人無忠信，不可立于世。”這句名言告訴我們（）A.誠信是一個人安身立命之本 B.恪守誠信需要智慧C.不要輕易向別人許下諾言 D.要完善失信懲戒機(jī)制【答案】A【解析】【詳解】本題考查誠信。A：“人無忠信，不可立于世?！币馑际且粋€人如果不講忠誠和信義，那么他將無法在世界上立足，說明誠信是一個人安身立命之本，A說法正確；BCD：說法與題干句子不符，BCD錯誤；故本題選A。8.請根據(jù)以下圖示推斷小林的違法行為最有可能是（）？→違反治安管理處罰法→被拘留10天A.私自離校，曠課逃學(xué) B.散播謠言，擾亂秩序C.毆打他人，致其重傷 D.敲詐勒索，數(shù)額巨大【答案】B【解析】【詳解】本題考查違法行為的種類。B：散播謠言，擾亂秩序，違反治安管理處罰法，屬于行政違法行為，要受到拘留的處罰，B正確；A：私自離校，曠課逃學(xué)，屬于違紀(jì)行為，排除A；C：毆打他人，致其重傷，屬于刑事違法行為，排除C；D：敲詐勒索，數(shù)額巨大，屬于刑事違法行為，排除D；故本題選B。9.2023年6月26日是第36個國際禁毒日，主題是“防范新型毒品對青少年的危害”。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人可能在吸毒或?qū)嵤┒酒返倪`法犯罪行為時，我們青少年應(yīng)該（）A.盡快離開，在確保安全情況下報警 B.事不關(guān)己C.好奇上前看個究竟 D.不顧一切阻止其違法犯罪行為【答案】A【解析】【詳解】本題考查同違法犯罪作斗爭。A：根據(jù)教材知識，作為未成年人，在面對違法犯罪時，我們要善于斗爭，在保全自己、減少傷害的前提下，巧妙地借助他人或社會的力量，采取機(jī)智靈活的方式，同違法犯罪作斗爭，因此當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人在吸毒或?qū)嵤┒酒愤`法犯罪時，青少年應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離并在確保安全情況下報警，故A說法符合題意；B：同違法犯罪作斗爭，是包括青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任，事不關(guān)己的態(tài)度是不可取的，故B說法錯誤；C：面對違法犯罪，要善于斗爭，而不是好奇心往上湊，容易使自己受到傷害，故C說法錯誤；D：不顧一切阻止其違法犯罪行為是魯莽行事的表現(xiàn)，極易使自己受到傷害，也不利于制止違法犯罪，故D說法錯誤；故本題選A。10.吉林省很多學(xué)校門口，家長把孩子送到校門口指定處，交警負(fù)責(zé)引導(dǎo)車輛，老師和志愿者引導(dǎo)孩子安全走進(jìn)校園。這說明（）A.青少年健康成長完全依靠良好社會環(huán)境 B.對自己負(fù)責(zé)才能承擔(dān)起Ⅱ寸代賦予使命C.很多人在為我們的幸福生活承擔(dān)著責(zé)任 D.只有跟很我們親近的人才會對我們付fJj【答案】C【解析】【詳解】本題考查承擔(dān)責(zé)任。C：材料通過“警校家”護(hù)安保暢模式的實施，向我們說明了很多人在為我們的幸福生活承擔(dān)著責(zé)任，C符合題意；A：完全，說法過于絕對，A錯誤；B：材料沒有體現(xiàn)出對自己負(fù)責(zé)的內(nèi)容，B與題不符；D：社會中的很多人都在為我們的成長付出，D錯誤；故本題選C。11.“關(guān)愛是世界上最好的禮物，當(dāng)你給別人關(guān)愛時，別人會用同樣的方式來回敬你?！边@句話主要告訴我們（）A.關(guān)愛他人的根本目的是獲得回報 B.關(guān)愛他人是個人健康成長的根本動力C.關(guān)愛他人是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑 D.關(guān)愛他人就是關(guān)愛和善待自己【答案】D【解析】【詳解】本題考查關(guān)愛他人。D：“關(guān)愛是世界上最好的禮物，當(dāng)你給別人關(guān)愛時，別人會用同樣的方式來回敬你?！闭f明關(guān)愛他人就是關(guān)愛和善待自己，關(guān)愛他人收獲幸福，D說法正確；A：關(guān)愛他人是不求回報的，A錯誤；B：“根本”說法太絕對，是錯誤的；C：說法在題干中沒有體現(xiàn)，應(yīng)排除；故本題選D。12.人與人之間的點滴善意和尊重中蘊藏著巨大的能量。小小的善舉，凝聚起來會成為江河，哪怕再微弱的光，也足以慰藉陷入困境的心靈。能對此進(jìn)行詮釋的是（）①一線工人靠技術(shù)創(chuàng)新取得成就②旅游景區(qū)里的無人售貨攤③公交司機(jī)攙扶行動不便的老人④為環(huán)衛(wèi)工人建設(shè)愛心暖屋A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查關(guān)愛他人。③④：攙扶行動不便的老人、為環(huán)衛(wèi)工人建設(shè)愛心暖屋等，這都是關(guān)愛他人的表現(xiàn)，表明了社會的溫暖，故③④正確；①：這是創(chuàng)新成果，①與題不符；②：這是誠信的體現(xiàn)，與關(guān)愛他人無關(guān)，②與題不符；故本題選D。13.下列“2022年感動中國人物”的事跡共同體現(xiàn)了（）★鄧小嵐——義務(wù)支教十多年，把自己留給山村，把孩子們送上最絢麗的舞臺?！飾顚帯慌聫澏嗌礁?，只盼家鄉(xiāng)更好，以實際行動帶領(lǐng)村民實現(xiàn)脫貧。A.支教農(nóng)村奉獻(xiàn)教育 B.關(guān)愛他人服務(wù)社會C.誠實守信助人為樂 D.建設(shè)家鄉(xiāng)實現(xiàn)共富【答案】B【解析】【詳解】本題考查對關(guān)愛他人、服務(wù)社會的認(rèn)識和理解。B：題文中鄧小嵐支教十多年為把孩子們送上最絢麗的舞臺，楊寧帶領(lǐng)村民實現(xiàn)脫貧致富，二者的共同點在于都具有強烈的責(zé)任感，承擔(dān)了對他人、對社會的責(zé)任，關(guān)愛他人、服務(wù)社會，故B說法符合題意；ACD：此三項均與題干主旨不符，故ACD說法不符合題意；故本題選B。二、非選擇題（共34分）14.閱讀材料，回答問題。低頭族，是指如今無論何時何地都作“低頭看屏幕”狀，想通過盯住屏幕的方式，把零碎的時間填滿的人。網(wǎng)絡(luò)在為“低頭族”帶來方便與實惠的同時，卻也不知不覺帶來很多安全隱患。一些不法分子借機(jī)盜取用戶的個人信息，隨之而來的就是騷擾、詐騙。（1）劃線部分說明了什么？（2）請列舉兩例在開放的網(wǎng)絡(luò)世界里侵犯個人隱私的行為。（3）與人交往時頻繁看手機(jī)是不尊重人的表現(xiàn)，在生活中我們怎樣做到尊重他人？（寫出兩點）【答案】14.網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，有利也有弊。15.信息泄露、手機(jī)竊聽、窺秘偷拍（寫出兩點即可，其他符合題意也可以）16.積極關(guān)注、重視他人；平等對待他人；學(xué)會換位思考；學(xué)會欣賞他人?！窘馕觥俊痉治觥靠键c考查：網(wǎng)絡(luò)豐富個人生活、網(wǎng)絡(luò)推動社會進(jìn)步、網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響、尊重他人的要求能力考查：調(diào)動和運用知識，描述和闡述事物，論證和探究問題核心素養(yǎng)：法治觀念、健全人格、責(zé)任意識【小問1詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運用網(wǎng)絡(luò)利與弊的有關(guān)知識，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)在為“低頭族”帶來方便與實惠的同時，卻也不知不覺帶來很多安全隱患→鏈接網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，有利也有弊。第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】本題考查列舉在網(wǎng)絡(luò)世界侵犯個人隱私的行為，屬于開放性試題，言之有理即可?！拘?詳解】本題考查怎樣做到尊重他人，可結(jié)合教材知識作答。15.閱讀材料，回答問題。2023年1月1日，新修訂的《中華人民共和國體育法》正式施行。條文從原來的8章54條增至12章122條，特別是增設(shè)四章對“反興奮劑”、“體育仲裁”、“體育產(chǎn)業(yè)”和“監(jiān)督管理”作出專門規(guī)定。體育法在修訂過程中，多次向社會公開征求意見，共收集到數(shù)萬條民眾意見。（1）運用“維護(hù)與改進(jìn)規(guī)則”相關(guān)知識回答《中華人民共和國體育法》修改的原因是什么？（2）材料中劃線部分內(nèi)容啟示我們怎么做？【答案】（1）規(guī)則不是一成不變的。隨著社會的發(fā)展和社會生活的變遷，一些原來沒有的規(guī)則，需要制定。（2）我們要積極參與規(guī)則的改進(jìn)和完善，善于與他人溝通交流、尋求共識，積極為新規(guī)則的形成建言獻(xiàn)策，使之更加符合人民的利益和社會發(fā)展的要求。【解析】【分析】考點考查：規(guī)則的修改。能力考查：調(diào)動和運用知識、描述和闡述事物核心素養(yǎng)：道德修養(yǎng)?！拘?詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國家，需要運用規(guī)則的修改的有關(guān)知識，從分析類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：條文從原來的8章54條增至12章122條，特別是增設(shè)四章對“反興奮劑”、“體育仲裁”、“體育產(chǎn)業(yè)”和“監(jiān)督管理”作出專門規(guī)定→規(guī)則不是一成不變的。第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國家，需要運用規(guī)則的修改的有關(guān)知識，從分析類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：體育法在修訂過程中，多次向社會公開征求意見，共收集到數(shù)萬條民眾意見→規(guī)則的修改使之更加符合人民的利益和社會發(fā)展的要求。第三步：整合信息，組織答案。16.小正是記者站的小記者，他抓拍到以下鏡頭，以此開展采訪，邀請你回答。一家人圍坐在餐桌旁談天說地，其樂融融，倍感溫暖。（1）在家庭生活中，我的角色是____，我應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任是____。多數(shù)同學(xué)認(rèn)真聽課、互幫互助、共同努力，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。（2）在學(xué)校生活中，我的角色是____，我應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任是____。很多同學(xué)身體力行，為構(gòu)建社會主義和諧社會奉獻(xiàn)愛心，貢獻(xiàn)力量。（3）在社會生活中，我的角色是____，我應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任是____?！敬鸢浮?6.①.子女或家庭成員②.孝親敬長，關(guān)心、理解父母；積極參與家務(wù)勞動，養(yǎng)成勞動習(xí)慣，提高自我管理能力；承擔(dān)家庭成員的責(zé)任，建設(shè)和諧幸福家庭。17.①.學(xué)生或班級成員②.遵守學(xué)校紀(jì)律，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)；認(rèn)真學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)；建設(shè)美好集體，在共建中盡責(zé)，在擔(dān)當(dāng)中成長。

18.①.公民或社會成員②.遵守社會規(guī)則，維護(hù)公共秩序；積極參與社會公益活動，養(yǎng)成親社會行為；熱心幫助他人，積極融入社會，傾力奉獻(xiàn)社會。

【解析】【小問1詳解】本題考查角色與責(zé)任，可結(jié)合教材知識作答?！拘?詳解】本題考查角色與責(zé)任，可結(jié)合教材知識作答。【小問3詳解】本題考查角色與責(zé)任，可結(jié)合教材知識作答。17.閱讀材料，回答問題。隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，一種全新的、自下而上的“微公益”慈善模式，正受到公眾尤其是網(wǎng)民的追捧。公益活動作為公民社會責(zé)任感的體驗方式，越來越引發(fā)大家的關(guān)注，越來越多的大眾加入到這支隊伍，集點滴之愛，捐綿薄之力，匯成溫情脈脈的愛心洪流。（1）你參加過或打算參加哪些公益活動？（2）無論參與哪種形式的公益活動，我們都應(yīng)該注意什么？（3）參加公益活動是服務(wù)社會的表現(xiàn)，服務(wù)社會有何意義？【答案】（1）環(huán)境保護(hù)；社區(qū)服務(wù)；在社區(qū)、公園、車站等公共場所糾正不文明行為；到科技館、博物館做志愿者。（2）無論參加哪種形式的社會公益活動，我們都要從實際出發(fā)，講求實際效果。（3）服務(wù)社會體現(xiàn)人生價值，能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展。【解析】【小問1詳解】本題考查你參加過或打算參加的公益活動，屬于開放性試題，言之有理即可。小問2詳解】本題考查參與公益活動的注意事項，屬于開放性試題，言之有理即可?！拘?詳解】本題考查服務(wù)社會的意義，可結(jié)合教材知識作答。18.【情景劇場】在市圖書館閱覽宣內(nèi)，小明一邊看書一邊用手機(jī)外放音樂，引起其他讀者的反感。工作人員前來制止他時，他滿不在平池說：“聽音樂是我的自由和權(quán)利，你們誰也管不著！”（1）小明的行為擾亂了哪種社會秩序？（2）小明在行使自由和權(quán)利時，違背了憲法怎樣的規(guī)定？【案例速遞】中學(xué)生李某原來是個好學(xué)生，自從結(jié)識一幫“朋友”后，就經(jīng)常曠課，到網(wǎng)吧打游戲，吸煙、酗酒，多次勒索同學(xué)，受到學(xué)校處分；并在社會上偷竊財物，參與賭博，被公安機(jī)關(guān)拘留；但他仍未悔改，為了籌集賭資，與“朋友”多次攔路搶劫，最終判處有期徒刑3年。（3）李某“多次攔路搶劫”屬于哪種性質(zhì)行為？（4）寫出你判斷上述性質(zhì)行為的理由是什么？（5）為避免類似案件的發(fā)生，請你給同齡人提一點建議。【答案】（1）公共場所秩序。（2）我國憲法規(guī)定，公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法自由和權(quán)利。（3）犯罪行為。（4）犯罪具有嚴(yán)重的社會危害性，刑事違法性和應(yīng)受刑罰處罰性。（5）我們要珍惜美好生活，認(rèn)清犯罪危害，遠(yuǎn)離犯罪；我們要杜絕不良行為；我們應(yīng)增強法治觀念，依法自律，做一個自覺守法的人；我們要從小事做起，避免沾染不良習(xí)氣，自覺遵紀(jì)守法，防患于未然；我們要謹(jǐn)慎交友；自覺抵制不良誘惑等。【解析】【分析】考點考查：社會秩序，自由與規(guī)則關(guān)系，犯罪行為，預(yù)防犯罪；