江蘇省無錫市東林集團(tuán)2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期末道德與法治試題

江蘇省無錫市東林集團(tuán)2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期末道德與法治試題考試時(shí)間：60分鐘滿分分值：50分第Ⅰ卷（客觀題共25分）一、單項(xiàng)選擇題：下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的。請?jiān)诖痤}卡上填涂你認(rèn)為的正確選項(xiàng)。（本部分共25小題，每小題1分，共25分）1.席慕蓉曾說：“含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)，青春是一本太倉促的書。”為了青春不留遺憾，我們應(yīng)該（）①悅納生理變化，只追求形體、儀表等外在美②培養(yǎng)批判精神，多角度思考問題③學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)，直面矛盾心理④封閉內(nèi)心，保守青春秘密A.②③ B.①④ C.①③ D.②④【答案】A【解析】【詳解】本題考查青春的變化。②③：我們要正確對待青春，我們要培養(yǎng)批判精神，多角度思考問題；學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)，直面矛盾心理，故②③正確；①：不能只追求形體、儀表等外在美，更要追求內(nèi)在美，故排除①；④：封閉內(nèi)心，不利于青春期的身心健康發(fā)展，故排除④；故本題選A。2.青春，風(fēng)華正茂，是人生畫卷中最華美的篇章；站在青春的起點(diǎn)，我們懷揣創(chuàng)造美好明天的夢想。這句話告訴我們（）①青春意味著向上的活力②青春夢想是一種臆想③青春意味著可肆意放縱④青春孕育著無限希望A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查對青春的認(rèn)識(shí)和理解。①④：青春意味著昂揚(yáng)向上的活力，孕育著無限希望，故①④說法正確；②：青春夢想并不是一種臆想，②說法錯(cuò)誤；③：青春不可以肆意放縱，③說法錯(cuò)誤；故本題選B。3.“亦步亦趨”，出自《莊子·田子方》，比喻由于缺乏主張，以別人為準(zhǔn)；或?yàn)榱擞懞?，事事模仿或追隨別人。這告誡我們（）A.要培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力，不參考任何人意見B.要培養(yǎng)批判精神，敢于表達(dá)自己不同的觀點(diǎn)C.應(yīng)學(xué)會(huì)相互尊重，樂于并接受別人所有觀點(diǎn)D.要敢于破壞規(guī)則，向權(quán)威挑戰(zhàn)，勇敢做自己【答案】B【解析】【詳解】本題考查獨(dú)立思維和批判精神。A：“亦步亦趨”是沒有主見，缺乏獨(dú)立思維的表現(xiàn)。所以我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，不盲目相信別人，對問題有自己的見解，但是也要傾聽和理解別人的觀點(diǎn)，A說法錯(cuò)誤；B：題干這句話告誡我們要發(fā)展與思維獨(dú)立性相伴隨的思維的批判性，表現(xiàn)在對事情有自己的看法，敢于表達(dá)不同的觀點(diǎn)，B說法正確；C：我們要學(xué)會(huì)尊重他人，提出合理化建議時(shí)要考慮他人感受，但是不能全盤接受別人所有的觀點(diǎn)，要有勇氣表達(dá)自己的觀點(diǎn)，C說法錯(cuò)誤；D：當(dāng)規(guī)則不能適應(yīng)實(shí)際生活的變化時(shí)，我們可以改進(jìn)規(guī)則，但是不能破壞規(guī)則。批判精神敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)，勇敢做自己，但并不是隨意破壞規(guī)則，D說法錯(cuò)誤；故本題選B。4.最近，小麗收到一位男孩子的“表白信”，你認(rèn)為她在回信中應(yīng)如何表達(dá)合適？（）①謝謝你對我的表白，但我不能接受，我們應(yīng)該互幫互助，成為好朋友。②我們之間相互不了解，你喜歡的未必是真正的我。③青春期對異性的朦朧情感并不是真正的愛情，我們應(yīng)暫時(shí)放下情感，努力學(xué)習(xí)。④你的這種情感是不健康的，請你自重自愛?！霸鐟佟焙θ撕海.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查青春期的相關(guān)知識(shí)。①②③：題干青春期朦朧情感是對異性的欣賞和向往，不是真正的愛情，因?yàn)槲覀冞€沒有愛他人的能力；但這是青春成長中的正?，F(xiàn)象，我們要多學(xué)習(xí)異性的優(yōu)秀品質(zhì)，要慎重對待，理智處理，謝謝你對我的表白，但我不能接受，我們應(yīng)該互幫互助，成為好朋友，我們之間相互不了解，你喜歡的未必是真正的我，青春期對異性的朦朧情感并不是真正的愛情，我們應(yīng)暫時(shí)放下情感，努力學(xué)習(xí)，①②③正確；④：這種情感是正常，自重自愛太嚴(yán)重，不能盲目地定義為“早戀”，④錯(cuò)誤；故本題選A。5.漫畫的寓意是（）A.調(diào)控情緒，勇于超越自我 B.接納自己，積極奮發(fā)向上C.抓住機(jī)遇，堅(jiān)持自主創(chuàng)業(yè) D.自立自強(qiáng)，做好生涯規(guī)劃【答案】D【解析】【詳解】本題考查自立自強(qiáng)。D：漫畫中每個(gè)人都是自己的策劃師。說明要自立自強(qiáng)，做好生涯規(guī)劃，D正確；ABC：選項(xiàng)說法不符合題意，故排除ABC；故本題選D。6.多年來，中國女排以高昂的斗志、頑強(qiáng)的作風(fēng)、精湛的技藝，不斷詮釋著“無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息”的女排精神。下列關(guān)于自強(qiáng)的表述恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ僮詮?qiáng)，可以讓我們更信②自強(qiáng)，是集體力量的來源③自強(qiáng)，讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息④自強(qiáng)，要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志，進(jìn)取的精神和不懈的堅(jiān)持A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查培養(yǎng)自強(qiáng)品質(zhì)。①③④：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，自強(qiáng)可以讓我們更自信，讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息，要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志，進(jìn)取的精神和不懈的堅(jiān)持，故①③④說法符合題意；②：集體力量的來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作，故②說法錯(cuò)誤；故本題選D。7.孔子說：“行己有恥?！币馑际钦f，一個(gè)人行事，凡自己認(rèn)為可恥的就不去做?！靶屑河袗u”要求我們（）①觸碰道德底線的事情不做②違反法律的事情堅(jiān)決不做③磨礪意志，拒絕不良誘惑④有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①②③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查行己有恥。①②③④：行己有恥意思是說，一個(gè)人行事，凡自己認(rèn)為可恥的就不去做，要求我們有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力，磨礪意志，拒絕不良誘惑，樹立底線意識(shí)，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅(jiān)決不做，①②③④說法都正確；故本題選D。8.觀察下面漫畫，對此，下列理解正確的是（）①情緒會(huì)影響我們觀念和行動(dòng)②情緒會(huì)使我們的生活豐富多彩③情緒會(huì)對人們的行為起著削弱作用④情緒可能隨著周圍情況的變化而變化A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查對情緒的正確認(rèn)識(shí)。①④：觀察漫畫內(nèi)容可以看出情緒可能隨著周圍情況的變化而變化，會(huì)影響我們的觀念和行動(dòng)，①④說法正確；②：沒有認(rèn)識(shí)到情緒的消極影響，②說法錯(cuò)誤；③：沒有認(rèn)識(shí)到情緒的積極作用，③說法錯(cuò)誤；故本題選B。9.大量科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，70%的人會(huì)以軀體健康受損的方式來消化不良情緒，而皮膚就是憤怒、恐懼等情緒的一個(gè)出口。好的心情會(huì)讓皮膚容光煥發(fā)，不良情緒則會(huì)通過影響皮膚拉低顏值。這提醒我們（）A.人的情緒受生理周期影響 B.要避免持續(xù)地處于負(fù)面情緒狀態(tài)C.情緒狀態(tài)與我們的心理健康息息相關(guān) D.多參加體育活動(dòng)，消除不良情緒【答案】B【解析】【詳解】本題考查負(fù)面情緒。B：好的心情會(huì)讓皮膚容光煥發(fā)，不良情緒則會(huì)通過影響皮膚拉低顏值，提醒我們要避免持續(xù)地處于負(fù)面情緒狀態(tài)，故B符合題意；A：說法正確，但與題干主旨不符合，故A不符合題意；C：題干強(qiáng)調(diào)情緒狀態(tài)與我們的身體健康息息相關(guān)，故C錯(cuò)誤；D：“消除”說法太絕對，要調(diào)節(jié)不良情緒，故D錯(cuò)誤；故本題選B。10.小學(xué)生小沖成績一般、還注意力不集中，每天晚上都需要媽媽輔導(dǎo)作業(yè)很晚。盡管有時(shí)媽媽火冒三丈，發(fā)誓以后再也不管他了。但第二天寫作業(yè)時(shí)，媽媽又準(zhǔn)時(shí)坐在小沖的身邊。從材料中我們可以看出（）A.情感相對穩(wěn)定，而情緒是短暫的、不穩(wěn)定的B.媽媽的愛屬于負(fù)面的情感體驗(yàn)C.情緒有明顯的外在表現(xiàn)，情感則沒有外在表現(xiàn)D.情感和情緒緊密相關(guān)【答案】A【解析】【詳解】本題考查情緒與情感的區(qū)別。A：媽媽火冒三丈，只是情緒的表現(xiàn)；第二天寫作業(yè)時(shí)，媽媽又準(zhǔn)時(shí)坐在小沖的身邊，是情感的表現(xiàn)，說明情感相對穩(wěn)定，而情緒是短暫的、不穩(wěn)定的，A說法正確；B：媽媽的愛屬于正面的情感體驗(yàn)，B錯(cuò)誤；C：情感也有外在表現(xiàn)，C錯(cuò)誤；D：說法在題干中沒有體現(xiàn)，應(yīng)排除；故本題選A。11.“我+我們”=完整的我。這是著名心理學(xué)家榮格提出的理論。下列選項(xiàng)與該理論相符的是（）①個(gè)體必須借助團(tuán)隊(duì)的力量，才能使自身更強(qiáng)大②一個(gè)人只有把自己融入集體中，才能最大限度地實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值③個(gè)人一旦進(jìn)入群體，他的個(gè)性就沒有了④集體有助于我們獲得安全感和自信心A.①② B.③④ C.②③ D.②④【答案】A【解析】【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)個(gè)體與集體的關(guān)系。①②：從題文中的語句中可以看出，個(gè)人的力量是分散的，但在集體中匯聚，借助團(tuán)隊(duì)的力量，才能使自身更強(qiáng)大。一個(gè)人只有把自己融入集體中，才能最大限度地實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值，①②說法正確；③：沒有正確認(rèn)識(shí)到群體對培養(yǎng)個(gè)性的重要性，③說法錯(cuò)誤；④：集體有助于我們獲得安全感和自信心，也有助于我們學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大視野，健康成長，體現(xiàn)的是集體的作用，④說法正確與題不符；

故本題選A。12.下列選項(xiàng)最適合作為四位同學(xué)談話主題的是（）A.集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力B.集體生活可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力C.我們在集體中發(fā)展個(gè)性，不斷認(rèn)識(shí)和完善自我D.包容他人的不同，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，有助于我們進(jìn)步【答案】C【解析】【詳解】本題考查集體的作用。ABD：甲同學(xué)體現(xiàn)了集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力，乙丁同學(xué)體現(xiàn)了集體生活可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力，丙同學(xué)體現(xiàn)了集體有助于我們進(jìn)步，ABD只概括出集體作用的某一方面并不全面，故ABD不符合題意；C：我們在集體中發(fā)展個(gè)性，不斷認(rèn)識(shí)和完善自我是對四位同學(xué)談話的全面概括，故C符合題意；故本題選C。初一年級開展主題為“我和集體共成長”的合唱比賽?；卮鹣骂}。13.下列確定合唱曲目的做法，符合該主題的是（）①由班主任確定②利用班會(huì)全體同學(xué)一同商討③由宣傳委員確定④由音樂教師推薦，全班同學(xué)投票A.①② B.①③ C.②④ D.③④14.下列曲目符合該主題的是（）①孤勇者②一起向未來③聽媽媽的話④團(tuán)結(jié)就是力量A.①② B.①③ C.②④ D.③④15.經(jīng)過努力，某班在合唱比賽中獲得第三名，小樂在朋友圈回顧了這次活動(dòng)，表達(dá)了沒能奪冠的遺憾。對此，下列評論正確的是（）①同學(xué)們在比賽中齊心協(xié)力，雖敗猶榮②沒能奪冠，說明班集體的聯(lián)結(jié)度不高③班里有兩位校合唱隊(duì)成員還沒能奪冠，可見個(gè)人的力量微不足道④如果有更多的同學(xué)能顧全大局，多一些時(shí)間排練，可能會(huì)更好些A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】13.C14.C15.B【解析】【13題詳解】本題考查美好集體的特征。①④：依據(jù)教材知識(shí)，美好集體是民主的平等的。確定合唱曲目應(yīng)該由音樂老師推薦，全班同學(xué)投票，利用班會(huì)全體同學(xué)一同商討，故①④說法正確；②③：違背了民主的原則，故②③說法錯(cuò)誤；故本題選C。【14題詳解】本題考查集體團(tuán)結(jié)。①③：沒有體現(xiàn)個(gè)人與集體的關(guān)系，故①③說法錯(cuò)誤；②④：一起向未來、團(tuán)結(jié)就是力量，體現(xiàn)了個(gè)人與集體的關(guān)系，集體團(tuán)結(jié)的重要性，故②④符合題意；故本題選C。【15題詳解】本題考查在集體中擔(dān)責(zé)。①④：依據(jù)教材知識(shí)，小樂所在的班級雖然比賽沒有奪冠有些遺憾，但是同學(xué)們齊心協(xié)力，雖敗猶榮；如果有更多的同學(xué)能夠顧全大局，多一些時(shí)間排練，可能會(huì)更好些，故①④說法正確；②③：沒有看到班級成員的努力，沒有認(rèn)識(shí)到個(gè)人力量的重要性，故②③說法錯(cuò)誤；故本題選B。16.下列名言警句與其所蘊(yùn)含的道理相符的是（）序號(hào)名言警句蘊(yùn)含的道理①吾愛吾師，吾更愛真理不盲從老師就能發(fā)現(xiàn)真理②投之以桃，報(bào)之以李友誼是平等的、雙向的③孝悌也者，其為仁之本歟孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德④眾人并，則萬鈞不足舉也集體為個(gè)人發(fā)展提供條件和可能A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查老師、友誼、孝親敬長、集體力量等。①：啟示我們要敢于質(zhì)疑，故①說法錯(cuò)誤；②：表明友誼是平等的雙向的，故②說法正確；③：體現(xiàn)了孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，故③說法正確；④：體現(xiàn)了集體團(tuán)結(jié)的重要性，故④說法錯(cuò)誤；故本題選C。17.七年級（一）班開展了“法律知識(shí)知多少”競賽活動(dòng)，同學(xué)們進(jìn)行了熱烈的討論，其中你認(rèn)為正確的有幾個(gè)（）①法律作為一種特殊的行為規(guī)范，其創(chuàng)制的方式有三種：制訂、修改和廢止②法律由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施是法律區(qū)別于其他行為規(guī)范的最主要特征③《預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定了我國對未成年人的六大保護(hù)④法律對全體公民具有普遍約束力，體現(xiàn)了公民在法律面前一律平等⑤我國法律是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)【答案】B【解析】【詳解】本題考查對法律的認(rèn)識(shí)。①：法律作為一種特殊的行為規(guī)范，其創(chuàng)制方式有兩制：制定或認(rèn)可。故①說法錯(cuò)誤；②：法律由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施是法律區(qū)別于其他行為規(guī)范的最主要特征，故②說法正確；③：未成年人保護(hù)法規(guī)定了我國對未成年人的六大保護(hù)，故③說法錯(cuò)誤；④：法律對全體公民具有普遍約束力，體現(xiàn)了公民在法律面前一律平等，故④說法正確；⑤：我國法律是人民意志的體現(xiàn)，故⑤說法錯(cuò)誤；故本題選B。18.現(xiàn)實(shí)生活中因救人反被告的事件時(shí)有發(fā)生，“扶不扶”“救不救”一度困擾公眾。民法典明確了侵權(quán)人和受益人的各自責(zé)任，同時(shí)也明確了見義勇為者依法不承擔(dān)民事責(zé)任，這有助于解決“英雄流血又流淚”的問題。上述材料表明（）A.法律是由國家制定或認(rèn)可的 B.法律由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施C.法律規(guī)定與道德要求全相符 D.法律是既約束又保護(hù)著我們【答案】D【解析】【詳解】本題考查法律的作用。D：題干表述了民法典明確了侵權(quán)人和受益人的各自責(zé)任，同時(shí)也明確了見義勇為者依法不承擔(dān)民事責(zé)任，這說明法律規(guī)范著全體社會(huì)成員的行為，保護(hù)著我們的生活，即法律是既約束又保護(hù)著我們。D說法正確，符合題意；AB：題干材料沒有體現(xiàn)法律是由國家制定或認(rèn)可的，法律由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施等內(nèi)容，不符合題意；C：法律規(guī)定與道德要求不完全相符，C錯(cuò)誤；故本題選D。19.在機(jī)場或火車站安檢之前，有陌生人很著急地請你幫忙帶個(gè)小書包，說書包里“救命藥”，飛機(jī)抵達(dá)或火車到站后，有人會(huì)來取這個(gè)小書包，還要給你一些酬金。你會(huì)（）A.助人為樂，覺得舉手之勞能幫就幫 B.婉言拒絕，表示自己不方便帶東西C.經(jīng)不住別人央求最后還是勉強(qiáng)答應(yīng) D.看在有好處的情況下主動(dòng)答應(yīng)幫忙【答案】B【解析】【詳解】本題考查學(xué)會(huì)自我保護(hù)的知識(shí)點(diǎn)。ABCD：依據(jù)教材知識(shí)，我們要增強(qiáng)辨別能力和抗誘惑能力，面對陌生人的要求和酬金，我們要提高警惕，正確的做法是婉言拒絕，表示自己不方便帶東西，故B正確；ACD：這不利于保護(hù)自己，可能會(huì)觸犯法律，ABC做法錯(cuò)誤；故本題選B。20.2023年3月16日，國務(wù)院新聞辦公室發(fā)布的《新時(shí)代的中國網(wǎng)絡(luò)法治建設(shè)》白皮書顯示：從2011年開始中國定期開展“護(hù)苗”行動(dòng)，一方面深層清理網(wǎng)上對未成年人具有誘導(dǎo)性的不良內(nèi)容；另一方面培育“護(hù)苗”品牌，開展正面宣傳教育活動(dòng)。開展“護(hù)苗”行動(dòng)（）①是由于未成年人身心尚不成熟，容易受到不良影響②目的在于限制未成年人上網(wǎng)，避免其受到不法侵害③落實(shí)了網(wǎng)絡(luò)保護(hù)責(zé)任，體現(xiàn)對未成年人的特殊關(guān)愛④是為了發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)對經(jīng)濟(jì)的促進(jìn)作用A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查特殊保護(hù)。①③：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，開展“護(hù)苗”行動(dòng)是由于未成年人身心尚不成熟，容易受到不良影響，行動(dòng)落實(shí)了網(wǎng)絡(luò)保護(hù)責(zé)任，體現(xiàn)對未成年人的特殊關(guān)愛，故①③符合題意；②：“護(hù)苗”行動(dòng)的目的不是為了限制未成年人上網(wǎng)，故②說法錯(cuò)誤；④：開展“護(hù)苗”行動(dòng)是為了保護(hù)未成年人，而不是為了發(fā)展經(jīng)濟(jì)，故④不符合題意；故本題選B。21.某中學(xué)在進(jìn)行普法教育時(shí)，要求學(xué)生梳理與生活息息相關(guān)的法律。下表是小軍梳理的結(jié)果:出生后父母要為我們申報(bào)戶口，申辦居民身份證戶口登記條例、居民身份證法到了上學(xué)年齡，父母必須送我們上學(xué)未成年人保護(hù)法、義務(wù)教育法未成年時(shí)，父母有責(zé)任撫養(yǎng)和教育我們婚姻法、未成年保護(hù)法一般情況下，年滿十八周歲，我們才能就業(yè)未成年保護(hù)法、勞動(dòng)法年滿十八周歲，我們才能享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)憲法、選舉法工作后，我們享有勞動(dòng)報(bào)酬權(quán)、休息休假等權(quán)利憲法勞動(dòng)法父母年紀(jì)大了，我們必須贍養(yǎng)和扶持父母婚姻法、老年人權(quán)益保障法由此可見（）①法律與我們的成長相伴一生

②法律規(guī)范我們的每一個(gè)行為③法律規(guī)定我們的權(quán)利與義務(wù)

④法律是我們的最高價(jià)值準(zhǔn)則A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查法律與生活的關(guān)系。①③：仔細(xì)觀察圖表內(nèi)容，這告訴我們法律與我們生活的關(guān)系，說明了法律與我們的成長相伴一生；法律規(guī)定我們的權(quán)利與義務(wù)，①③說法正確；②：法律規(guī)范我們每一個(gè)行為的說法與現(xiàn)實(shí)不符，故②排除；④：憲法是我們的最高價(jià)值準(zhǔn)則，故④說法錯(cuò)誤；故本題選B。22.江蘇省教育廳印發(fā)的《江蘇省義務(wù)教育控輟保學(xué)工作指南》指出，開學(xué)后兩天內(nèi)完成對照學(xué)籍逐一核對返校工作，對未返校學(xué)生要第一時(shí)間聯(lián)系確認(rèn)，了解掌握原因，并及時(shí)勸其到學(xué)校就讀。這樣做的意義有（）①維護(hù)未成年人受教育的權(quán)利②促進(jìn)未成年人健康成長③維護(hù)未成年人的人格尊嚴(yán)權(quán)④引導(dǎo)未成年人自主學(xué)習(xí)A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查未成年人的特殊保護(hù)。①②：題干中，開學(xué)后兩天內(nèi)完成對照學(xué)籍逐一核對返校工作，對未返校學(xué)生要第一時(shí)間聯(lián)系確認(rèn)，了解掌握原因，并及時(shí)勸其到學(xué)校就讀，體現(xiàn)了對未成年人的保護(hù)，有利于維護(hù)未成年人受教育的權(quán)利，可以促進(jìn)未成年人健康成長，故①②符合題意；③④：選項(xiàng)說法與題干主旨內(nèi)容不符，故③④不符合題意；故本題選A。23.木受繩則直，人學(xué)法則慎。這句話主要強(qiáng)調(diào)（）A.法律是我們判斷生活是非對錯(cuò)現(xiàn)象最重要的標(biāo)準(zhǔn)B.法律對我們行為進(jìn)行約束，做任何事情要小心翼翼C.對國家和社會(huì)事務(wù)進(jìn)行治理，只有依靠法律的作用D.法律具有規(guī)范作用和保護(hù)作用，教育人們向善【答案】D【解析】【詳解】本題考查法律的作用。D：“木受繩則直，人學(xué)法則慎”。這句話主要強(qiáng)調(diào)了法律教育人向善的作用，故D符合題意；A：法律是我們判斷生活是非對錯(cuò)的標(biāo)準(zhǔn)，但是最重要的標(biāo)準(zhǔn)的說法過于絕對，故說法錯(cuò)誤；B：做任何事情要小心翼翼的說法過于絕對，故說法錯(cuò)誤；C：國家和社會(huì)事務(wù)的管理需要道德和法律共同發(fā)揮作用，故C說法錯(cuò)誤；故本題選D。24.“沒有信仰的法律將退化成僵死的教條，而沒有法律的信仰也易變?yōu)榭裥?，法律必須被信仰，否則它將形同虛設(shè)。”這啟示我們（）A.要根據(jù)社會(huì)的發(fā)展不斷完善法律B.法律被人們認(rèn)可才會(huì)發(fā)揮其應(yīng)有功能C.法治意識(shí)已銘刻于每個(gè)人的內(nèi)心D.樹立法治意識(shí)就是強(qiáng)制遵守服從法律【答案】B【解析】【詳解】本題考查樹立法治意識(shí)。B：“法律必須被信仰，否則它將形同虛設(shè)。”這啟示我們，當(dāng)法律真正銘刻在我們的內(nèi)心時(shí)，當(dāng)法律被人們認(rèn)可時(shí)，才會(huì)充分體現(xiàn)其自身價(jià)值，發(fā)揮其應(yīng)有的功能。B說法正確；A：題干材料沒有體現(xiàn)要根據(jù)社會(huì)的發(fā)展不斷完善法律的內(nèi)容，A不符合題意；C：“已銘刻于每個(gè)人的內(nèi)心”的說法過于絕對了，C錯(cuò)誤；D：法治意識(shí)是人們對法律發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可、崇尚、遵守和服從，并不是強(qiáng)制遵守服從法律，D錯(cuò)誤；故本題選B。25.近年來，直播帶貨的盛行讓某些網(wǎng)絡(luò)主播獲得大量金錢收益，但他們卻選擇偷稅漏稅，結(jié)果被稅務(wù)部門處以巨額罰款，受到法律的嚴(yán)懲。這警示我們（）A.遵守規(guī)則，學(xué)會(huì)依法辦事B.行使權(quán)利，增強(qiáng)民主意識(shí)C.維護(hù)權(quán)利，遵守法定程序D.履行義務(wù)，拒絕直播帶貨【答案】A【解析】【詳解】本題考查遵守規(guī)則，依法辦事。A：題文中，直播帶貨者選擇偷稅漏稅，結(jié)果被稅務(wù)部門處以巨額罰款，這警示我們要遵守規(guī)則，學(xué)會(huì)依法辦事，A正確；BC：行使權(quán)利，增強(qiáng)民主意識(shí)、維護(hù)權(quán)利，遵守法定程序與題文沒有關(guān)系，故排除BC；D：“拒絕直播帶貨”說法太絕對，D錯(cuò)誤；故本題選A。第II卷（非選擇題）二、簡答題：請緊扣題意，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，在答題卡上簡要回答問題。（本部分共3大題，共計(jì)25分）26.【自我調(diào)控健康成長】近日，無錫市某校組織開展了“自我治愈漫畫創(chuàng)作大賽”。同學(xué)們用畫筆勾勒出一個(gè)個(gè)暖心的故事，通過畫作表達(dá)自己的所思所感，并在校園文化墻展示。下面讓我們一起來參與吧?。?）請你為上圖所示的這幅學(xué)生作品命名。（2）請你談?wù)剬W(xué)校組織開展“自我治愈漫畫創(chuàng)作大賽”對學(xué)生成長的作用?！敬鸢浮浚?）示例：善于調(diào)控情緒；做情緒的主人。（2）自我治愈漫畫創(chuàng)作大賽，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到調(diào)控情緒的重要性，從而主動(dòng)調(diào)控自己的情緒，成為情緒的主人；開發(fā)了學(xué)生的繪畫潛能，提高了創(chuàng)新能力?！窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查：調(diào)節(jié)情緒。能力考查：分析和解決問題的能力。核心素養(yǎng)：健全人格?！拘?詳解】本題考查為學(xué)生作品命名，為開放性試題，言之有理即可。【小問2詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為中學(xué)生，需要運(yùn)用調(diào)節(jié)情緒的有關(guān)知識(shí)，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：無錫市某校組織開展“自我治愈漫畫創(chuàng)作大賽”→可鏈接調(diào)節(jié)情緒的重要性。第三步：整合信息，組織答案。27.學(xué)習(xí)過集體生活是我們青春成長必由之路。為了讓同學(xué)們更好地融入集體中，某校七年級（2）班的同學(xué)在思政老師的指導(dǎo)下，開展了“在集體中成長”主題活動(dòng)。請你參與其中并回答下列問題。【請你辨析】活動(dòng)中同學(xué)們圍繞個(gè)人利益與集體利益展開了討論，以下是小梅和小華同學(xué)的觀點(diǎn)。（1）你贊成哪位同學(xué)的說法？說說你的理由?！緯乘浴啃闹杏袑γ篮眉w的憧憬，腳下就有建設(shè)美好集體的行動(dòng)。老師要求同學(xué)們暢所欲言，說出自己心目中的美好集體。（2）請你描繪出心目中的美好集體?！敬鸢浮浚?）我贊成小