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第四單元我們崇尚公平和正義第1頁關(guān)鍵點(diǎn)一我們崇尚公平1.怎樣了解公平?第2頁(1)不一樣時(shí)代,不一樣個(gè)體,面對(duì)不一樣問題,對(duì)公平有著不一樣了解。(2)公平表達(dá)著人們對(duì)自由追求、對(duì)權(quán)利尊重、對(duì)本身力量必定。(3)公平是在比較中產(chǎn)生。在日常生活中,我們每個(gè)人都會(huì)自覺或不自覺地把自己付出和所得,與他人付出和所得進(jìn)行比較,比較結(jié)果就產(chǎn)生了公平或不公平感覺。第3頁(4)人們心目中公平,意味著處理事情要合情合理,不偏袒哪一方,不偏袒某個(gè)人,即參加社會(huì)合作每一個(gè)人負(fù)擔(dān)他應(yīng)分擔(dān)責(zé)任、得到他應(yīng)得利益。第4頁平均主義與絕對(duì)公平公平要求在合作中合理地分配利益與責(zé)任。多負(fù)擔(dān)責(zé)任少取得利益或少負(fù)擔(dān)責(zé)任多取得利益,以及平均主義都不是公平。公平是相正確,絕正確公平是不存在。要多去關(guān)注國(guó)家采取了哪些辦法維護(hù)社會(huì)公平。第5頁2.為何要維護(hù)社會(huì)公平?(1)社會(huì)穩(wěn)定需要公平。①人不可能脫離社會(huì)而生存。一個(gè)良好社會(huì),應(yīng)該能夠使人們穩(wěn)定、持久地進(jìn)行合作,而只有公平才能實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)。②人們?cè)谏鐣?huì)合作交往中,假如受到不公平對(duì)待,產(chǎn)生不公平感覺,就會(huì)感到冤枉、生氣,甚至造成報(bào)復(fù)行為。③這種心理和行為使人與人之間信任感降低,造成彼此關(guān)系惡化,合作難認(rèn)為繼;會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生不利影響,甚至帶來一系列社會(huì)問題,影響社會(huì)長(zhǎng)治久安。第6頁(2)社會(huì)發(fā)展需要公平。①社會(huì)發(fā)展離不開人發(fā)展。②有了公平,社會(huì)才能為人發(fā)展提供平等權(quán)利和機(jī)會(huì),每個(gè)社會(huì)組員生存和發(fā)展才有保障。③有了公平,我們才可能經(jīng)過老實(shí)勞動(dòng),得到自己應(yīng)得東西,滿足自己合理期望,從而充分調(diào)動(dòng)本身主動(dòng)性。這么,整個(gè)社會(huì)才能人人各司其職、各盡所能、各得其所,共同推進(jìn)社會(huì)連續(xù)發(fā)展。第7頁3.怎樣理智對(duì)待社會(huì)生活中不公平?(1)沒有絕正確公平。公平總受到一定社會(huì)條件制約,任何社會(huì)都會(huì)存在一些不公平現(xiàn)象。公平總是相正確,不論我們?cè)鯓优?,都不可能到達(dá)絕對(duì)公平。第8頁(2)要正確對(duì)待不公平現(xiàn)象。①我們應(yīng)該增強(qiáng)權(quán)利意識(shí),善于用正當(dāng)伎倆,求得問題合理處理,以尋求最大程度公平。②我們不妨調(diào)整自己思維方式,理性地反思自己價(jià)值觀念,或許我們會(huì)愈加客觀地對(duì)待生活中“不公平”現(xiàn)象。③崇尚公平、主持公道,要求我們同破壞公平行為做斗爭(zhēng),對(duì)受害者伸出援助之手。第9頁點(diǎn)撥:公平總受到一定社會(huì)條件制約,任何社會(huì)都會(huì)存在一些不公平現(xiàn)象。公平總是相正確,不論我們?cè)鯓优?,都不可能到達(dá)絕對(duì)公平。盡管如此,我們依然要主動(dòng)追求公平。有了公平,整個(gè)社會(huì)才能人人各司其職、各盡所能、各得其所,共同推進(jìn)社會(huì)連續(xù)發(fā)展。第10頁4.樹立公平合作意識(shí)有何重大意義?(1)社會(huì)需要合作,合作是社會(huì)生活正常進(jìn)行必要條件。以公平為基礎(chǔ)合作才是良好合作。(2)在這種合作中,人們各自主動(dòng)性和創(chuàng)造性得到應(yīng)有發(fā)揮,個(gè)人利益得到應(yīng)有保障,同時(shí)也防止了無須要內(nèi)耗,有利于社會(huì)高效、友好地運(yùn)轉(zhuǎn)。(3)樹立公平合作意識(shí),有利于我們順利地融入社會(huì),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。第11頁關(guān)鍵點(diǎn)二我們維護(hù)正義1.正義行為和非正義行為含義是什么?(1)在社會(huì)進(jìn)程中,凡促進(jìn)人類社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展、維護(hù)公共利益和他人正當(dāng)權(quán)益行為,都是正義行為。(2)凡妨礙人類社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展、損害公共利益和他人正當(dāng)權(quán)益行為,都是非正義行為。第12頁點(diǎn)撥:從正義行為和非正義行為含義來看,正義行為要求我們尊重人基本權(quán)利,尤其要尊重人生命權(quán),公正地對(duì)待他人和自己。能夠以此來判斷一個(gè)行為是否正義。第13頁2.正義制度有什么作用?(1)制度正義性在于,它程序與規(guī)則不是為少數(shù)人利益制訂,而是為維護(hù)全部社會(huì)組員利益制訂。(2)每個(gè)人既能從制度和規(guī)則正常運(yùn)行中受益,也都受到制度和規(guī)則約束。假如沒有制度和規(guī)則支持,就難以實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平。第14頁3.為何社會(huì)發(fā)展需要正義?(1)正義保障人民生命和財(cái)產(chǎn)安全,使人民得以生存和發(fā)展,推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。(2)沒有正義制度就沒有真正公平。(3)正義經(jīng)過制度調(diào)整以防止嚴(yán)重社會(huì)分化,以利于社會(huì)健康、連續(xù)發(fā)展,造福每一個(gè)社會(huì)組員。(4)正義有利于促進(jìn)人與人之間溝通、了解,有利于社會(huì)友好發(fā)展。第15頁公平與正義制度公平因正義制度而有了保障。我們?yōu)榫S護(hù)社會(huì)公平制訂了很多規(guī)則、制度、政策和法律。比如:下崗職員基本生活保障制度、失業(yè)保險(xiǎn)制度、城市居民最低生活保障制度、養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)等社會(huì)保障制度。第16頁4.有正義感人表現(xiàn)是什么?(1)會(huì)對(duì)正義行為表現(xiàn)出贊賞和崇敬之情,對(duì)正義充滿向往和追求,會(huì)樂于把對(duì)正義崇尚之情付諸行動(dòng)。(2)面對(duì)非正義行為,則會(huì)產(chǎn)生不安、不滿、憤恨等情緒,乃至采取行動(dòng)來維護(hù)正義。第17頁5.怎樣做有正義感人?(1)恪守社會(huì)規(guī)則和程序。(2)假如非正義事情發(fā)生在自己身上,自己能夠采取正當(dāng)方式,奮起抗?fàn)帯?3)假如看到非正義事情發(fā)生在他人身上,能夠見義勇為、匡扶正義,及時(shí)對(duì)受害者給予聲援和救助。第18頁(4)未成年人,既要有見義勇為精神,又要做到見義巧為,要盡可能在不傷害自己前提下,維護(hù)正義。(5)我們不但要明辨什么是正義行為,什么是非正義行為,更主要是去感悟,以升華道德境界;去踐行,以伸張正義。第19頁點(diǎn)撥:一個(gè)有正義感人是一個(gè)法律意識(shí)、道德意識(shí)都很強(qiáng)烈人,他會(huì)自覺踐行道德義務(wù)、推行法律義務(wù),勇于同不道德和違法行為做斗爭(zhēng)。第20頁考點(diǎn)一我們崇尚公平(3年3考)命題角度?社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展需要公平例1(·衡陽中考)國(guó)務(wù)院關(guān)于《鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃(-年)》指出:“縮小城鎮(zhèn)師資水平差距,讓每個(gè)農(nóng)村孩子都能接收公平、有質(zhì)量教育?!本S護(hù)公平主要性在于()第21頁①社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展需要公平②教育發(fā)展需要絕對(duì)公平③公平表達(dá)著人們對(duì)權(quán)利尊重④公平能為個(gè)人發(fā)展提供保障A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④√第22頁命題角度?維護(hù)社會(huì)公平例2(·日照中考)李克強(qiáng)總理在年政府工作匯報(bào)中指出,加強(qiáng)社會(huì)保障和增加居民收入,推進(jìn)城鎮(zhèn)職員基礎(chǔ)醫(yī)療全國(guó)統(tǒng)籌,完善最低工資標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整機(jī)制,加強(qiáng)重特大疾病醫(yī)療救助,全方面實(shí)施暫時(shí)救助制度。這些辦法表明()第23頁A.實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平,需要每個(gè)人努力B.我國(guó)努力推進(jìn)社會(huì)公平,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定C.公平不受任何社會(huì)條件制約D.我國(guó)中心工作是建立社會(huì)公平保障體系√第24頁公平總受到一定社會(huì)條件制約,任何社會(huì)都會(huì)存在一些不公平現(xiàn)象。公平總是相正確,不論我們?cè)鯓优Γ疾豢赡艿竭_(dá)絕對(duì)公平。第25頁考點(diǎn)二我們維護(hù)正義(3年未考)命題角度?社會(huì)發(fā)展需要正義例3(·濰坊中考)年,本市加大精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧工作力度,立足“插花式”特征,準(zhǔn)確瞄準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)“靶子”,開對(duì)精準(zhǔn)脫貧“方子”,大力推廣“黨支部+合作社+貧困戶”產(chǎn)業(yè)扶貧模式,脫貧攻堅(jiān)首戰(zhàn)報(bào)捷。你對(duì)本市這一扶貧舉措認(rèn)識(shí)是()第26頁①有利于本市居民共享扶貧結(jié)果②有利于縮小本市居民貧富差距,逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕③有利于在全市消除貧困、改進(jìn)民生,維護(hù)社會(huì)公平正義④確保本市率先全方面建成小康社會(huì)A.①②B.②③C.①④D.③④√第27頁命題角度?做有正義感人例4(·棗莊中考)年5月20日下午,即將參加高考棗莊學(xué)生楊曼曼正準(zhǔn)備從家返校時(shí),聽到屋后水塘邊有些人呼救,便毫不猶豫地抄起木锨前往救人。不幸是她將落水女孩救起,自己生命卻定格在19歲。楊曼曼這種行為()第28頁①是正義,應(yīng)該得到政府、社會(huì)及人們贊揚(yáng)和支持②只是負(fù)擔(dān)了責(zé)任,得不到任何回報(bào)③有利于傳遞社會(huì)正能量④救了他人,犧牲了自己,不值得A.②④B.①②C.③④D.①③√第29頁全民醫(yī)保是中國(guó)特色基本醫(yī)療衛(wèi)生制度基礎(chǔ)。過去,我國(guó)醫(yī)療保險(xiǎn)體制即使基本實(shí)現(xiàn)了13億人全覆蓋,但因?yàn)槌擎?zhèn)職員基本醫(yī)療保險(xiǎn)、城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)和新型農(nóng)村合作醫(yī)療管理部門不一樣,就醫(yī)報(bào)銷、目錄等各不相同,城鎮(zhèn)之間醫(yī)療保障水平差距比較大。第30頁
年10月9日,人力資源和社會(huì)保障部公布通知,提出加緊推進(jìn)城鎮(zhèn)基本醫(yī)保整合,努力實(shí)現(xiàn)年底前全部省(區(qū)、市)出臺(tái)整合方案,年開始建立統(tǒng)一覆蓋范圍、統(tǒng)一籌資政策、統(tǒng)一保障待遇、統(tǒng)一醫(yī)保目錄、統(tǒng)一定點(diǎn)管理、統(tǒng)一基金管理“六個(gè)統(tǒng)一”城鎮(zhèn)居民醫(yī)保制度。第31頁1.我國(guó)建立統(tǒng)一城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度說明了什么?【答案】①黨和政府落實(shí)落實(shí)以人為本科學(xué)發(fā)展觀、立黨為公,執(zhí)政為民,一直代表最廣大人民根本利益,關(guān)心群眾疾苦,努力改進(jìn)民生。②我國(guó)社會(huì)保障制度在不停地健全完善。③黨和政府努力維護(hù)社會(huì)公平正義,構(gòu)建友好社會(huì)。④社會(huì)主義根本標(biāo)準(zhǔn)是實(shí)現(xiàn)共同富裕,讓人民共享經(jīng)濟(jì)繁榮結(jié)果。⑤社會(huì)主義制度含有沒有比優(yōu)越性。第32頁2.社會(huì)保障制度不停完善有什么意義?【答案】①有利于處理人民群眾“看病難,看病貴”問題,保障生命健康權(quán)。②有利于保障弱勢(shì)群體生活,推進(jìn)社會(huì)公平正義,構(gòu)建友好社會(huì)。③有利于推進(jìn)和完善社會(huì)保障制度建設(shè),改進(jìn)民生。④有利于縮小城鎮(zhèn)差距,讓人民
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