小學(xué)生研學(xué)旅行心得體會(21篇)_第1頁
小學(xué)生研學(xué)旅行心得體會(21篇)_第2頁
小學(xué)生研學(xué)旅行心得體會(21篇)_第3頁
小學(xué)生研學(xué)旅行心得體會(21篇)_第4頁
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文檔簡介

小學(xué)生研學(xué)旅行心得體會(模板21篇)寫心得體會可以促使我們更加深化思索,提升自己的學(xué)習(xí)和工作實(shí)力。接下來是一些精選的心得體會文段,希望能夠激發(fā)同學(xué)們對寫作的愛好和思索。

小學(xué)生研學(xué)旅行活動心得體會范文

在“中國好老師”公益行動幫扶安排的實(shí)施背景下,我校與山西省太原市杏花嶺區(qū)新建路小學(xué)(以下簡稱“新建路小學(xué)”)結(jié)對開展“研學(xué)·交友·讓生命影響生命”手拉手研學(xué)活動于2024年5月20日至5月31日在新建路小學(xué)實(shí)行,我校12名老師、32名學(xué)生參與研學(xué)活動。

主要做法。

根據(jù)“中國好老師”公益行動安排辦公室的部署,我校與新建路小學(xué)今年初對接謀劃了研學(xué)的思路、內(nèi)容、方式、規(guī)模等事項(xiàng)。

為了便利管理、積累閱歷、增加實(shí)效,首次研學(xué)選派四、五年級共32名學(xué)生(每班1名),部分年級主任、教研組長、骨干老師共12人參與(其中一名副校級領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)隊(duì)、一名教育處副主任帶隊(duì))研學(xué)活動。

學(xué)生研學(xué)內(nèi)容主要是行為習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法溝通、地方民俗文化、獨(dú)立生活實(shí)力、文明禮儀修養(yǎng)等,32名學(xué)生分別安排到新建路小學(xué)四五年級24個班學(xué)習(xí),并與新建路小學(xué)32名學(xué)生及家庭結(jié)對交友共同學(xué)習(xí)、共同生活,研學(xué)時間12天;老師研學(xué)內(nèi)容主要是學(xué)校文化和班級文化建設(shè)、學(xué)校管理、班隊(duì)活動、教研課改、考核評課等,研學(xué)時間4天(其中有3名老師隨學(xué)生研學(xué)帶隊(duì)12天)。研學(xué)老師在新建路小學(xué)及分校觀摩聽課34人次、參與教研和評課活動16人次、聽取學(xué)術(shù)講座15人次,參與研學(xué)的人員還分別溝通學(xué)習(xí)了教學(xué)管理、班隊(duì)建設(shè)、教化信息化建設(shè)及運(yùn)用等,參觀了新建路小學(xué)辦學(xué)集團(tuán)總校和富力華庭分校的校內(nèi)打造、管理模式等狀況。

依據(jù)研學(xué)工作思路,我校擬定了《豐都縣試驗(yàn)小學(xué)校學(xué)生赴山西太原市杏花嶺區(qū)新建路小學(xué)研學(xué)旅行方案》,制定了詳實(shí)周密的活動過程平安管理方案、平安應(yīng)急預(yù)案。動身前組織學(xué)生家長、班主任、學(xué)生、旅行社負(fù)責(zé)人等開展培訓(xùn),明確本次活動的目的、對象、人數(shù)、時間、程序及平安、學(xué)習(xí)、生活紀(jì)律要求。學(xué)校還同家長、旅行社分別簽訂了平安管理責(zé)任書,落實(shí)了平安工作責(zé)任。在研學(xué)過程各環(huán)節(jié)、各時段以及旅途中各關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),都做到了有人管、有人查、有聯(lián)系。

主要收獲。

學(xué)校管理層面。通過觀摩、訪問、座談溝通等方式,就學(xué)校管理模式、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、文化建設(shè)等方面綻開深化溝通。重點(diǎn)是教學(xué)質(zhì)量檢測、課程設(shè)置、常規(guī)檢查、工作量、代課管理、績效考核等問題進(jìn)行了溝通探討。對于提高我校教化教學(xué)系統(tǒng)化、科學(xué)化、規(guī)范化管理水平具有主動的借鑒作用。

教學(xué)業(yè)務(wù)層面。交談學(xué)習(xí)中,新建路小學(xué)的老師們熱忱友好,讓我校研學(xué)老師看作業(yè)、看試卷、聊教材、評學(xué)生,真誠相待,傾囊相告,真真實(shí)實(shí),坦坦蕩蕩,呈現(xiàn)了新建路小學(xué)老師們崇高的境界。研學(xué)老師們聽了6節(jié)精彩的語文課,環(huán)環(huán)相扣,深化淺出,高潮迭起,入情入景,引人入勝。驚羨于對方執(zhí)教老師那深厚的學(xué)問功底、超群的教學(xué)技藝,更驚艷于新建路小學(xué)學(xué)生廣博的學(xué)識、創(chuàng)新的思維,這些孩子在觀摩課堂精彩的發(fā)言,真正體現(xiàn)了該?!瓣P(guān)注文本,聚焦表達(dá)”的教學(xué)風(fēng)格。觀摩示范課注意群文閱讀,開發(fā)課程資源,增加課堂容量,使整個課堂充溢飽滿,生動活潑。太原市教科研專家、郭樂靜工作室負(fù)責(zé)人參與聽評課所作的精當(dāng)點(diǎn)評,眼界高遠(yuǎn),明察秋毫,指引迷津,點(diǎn)石成金,條分縷析,絲絲入扣,既有親切的激勵更有殷切的希望,既有方向的引領(lǐng)更有方法的指引,讓研學(xué)老師們啟迪頗深。

學(xué)生發(fā)展層面。我校學(xué)子走出大山,跨越長江,來到新校內(nèi)、分到新班級、結(jié)對新伙伴、進(jìn)入新課堂,使“行萬里路,讀萬卷書”的崇高志向得以在孩兒時踐行。研學(xué)孩子初次從長江邊來到遙遠(yuǎn)的汾河邊,山西的“爸爸媽媽”們,視孩子如己出,把重慶的`“兒女們”呵護(hù)得無微不至。在山西,孩子們吮吸著別樣的滋養(yǎng),享受到優(yōu)質(zhì)的教化,參觀了高等院校、科技館、博物館,品嘗了山西的美食美景,感受了古都深厚的歷史文化和山西人的熱忱、淳樸、和善、厚道,參與了一個特殊有意義的“六一”兒童節(jié)慶?;顒印K麄儾坏斋@了新學(xué)問,更明白了許很多多做人做事的道理,學(xué)會了感恩、關(guān)愛,理解了助人為樂的真正含義。山西之行開啟了孩子們生命中不一樣的里程,成為他們?nèi)松凶铍y忘的經(jīng)驗(yàn)。

社會輿論層面。歷時近兩周的研學(xué)期間,時時傳遞著晉渝之情,到處體現(xiàn)出太原人民的豁達(dá)大度和情深意重。《太原日報》新聞客戶端(app)、新浪山西科教頻道(微博)、《重慶日報》教化周刊(網(wǎng)絡(luò)版)、《豐都日報》等新聞媒體分別對這次研學(xué)旅行活動作了宣揚(yáng)報道;晉、渝兩地不少學(xué)校和家庭qq群、微信群及公眾號通過美篇、短信、視頻等方式,廣泛溝通傳遞了有關(guān)研學(xué)信息;太原電視臺教化頻道“新聞對話”直播間以“交友手拉手,過一個有意義的六一兒童節(jié)”為主題,對研學(xué)活動做了對話專題報道,我校四年級3班學(xué)生陳柏銅做客直播間同新建路小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、太原市其次試驗(yàn)小學(xué)老師和電視臺節(jié)目主持人等作了對話直播。新建路小學(xué)四年級4班結(jié)對學(xué)生郭伊凡的家長自費(fèi)為我校32名研學(xué)孩子統(tǒng)一制作了兒童節(jié)活動服裝。社會對開展研學(xué)旅行活動持確定看法,家長們特別贊許兩校為孩子們搭起“學(xué)”和“行”的平臺,希望接著傳承這項(xiàng)有意義的活動。

研學(xué)感悟。

研學(xué)強(qiáng)化教改探究。實(shí)現(xiàn)了兩校師生和家長手拉手的互動,心連心的溝通,不但是“中國好老師”公益行動安排幫扶活動的詳細(xì)體現(xiàn),更是義務(wù)教化學(xué)校教化教學(xué)的拓展和教化科研的探究實(shí)踐,對于中小學(xué)落實(shí)立德樹人根本任務(wù),推動教化公允起到主動的促進(jìn)作用。

研學(xué)助推素養(yǎng)教化。為兩校學(xué)生和家長搭建了新的學(xué)習(xí)溝通平臺,架起了一條攜手前行的發(fā)展道路,讓兩校的素養(yǎng)教化邁上新的臺階。如喜愛上彈琴、唱歌、畫畫、跳舞的學(xué)生,由此變得更有志向了;他們感受到外面的世界很精彩,體會到“學(xué)無止境”。

研學(xué)修正家庭教化。不少家長研學(xué)過程中相識到教化孩子要多激勵少指責(zé)、多敬重少輕視、多溝通少埋怨、多平和少急躁、多陪伴少放任、多傾聽少嘮叨、多實(shí)踐少說教、多做表率少發(fā)吩咐。

研學(xué)啟迪孩子成長。此次研學(xué)主題是“讓生命影響生命”。研學(xué)結(jié)對孩子雙方家長普遍表示,每一個生命都有它的獨(dú)特之處,只有取長補(bǔ)短,讓生命影響生命,生命之花才會開得更加絢麗!

研學(xué)旅行心得體會

上周,縣教體局組織了一次特殊的活動,每所學(xué)校派出4個代表參與?曲阜研學(xué)之旅?,而我,很幸運(yùn)的成為了這四個人中的一員。

來到曲阜,第一個景點(diǎn)便是高高的萬仞宮墻,隨著時間消逝,我們著急等待著大開城門,最終,早晨八點(diǎn)整?祭孔大典?起先了。一隊(duì)隊(duì)人馬整齊的出場了,有的敲鑼,有的在打鼓,還有的在吹喇叭,大家瞬間被這喧鬧的氣氛感染了。緊接著,迎面走來一隊(duì)儒裝少女,她們伴著古韻雅樂,跳起了美麗的舞蹈,不知不覺間,表演就結(jié)束了。

手捧一卷論語,伴著微微涼風(fēng),身穿精致的漢服,以萬仞宮墻為背景,體驗(yàn)儒學(xué)的風(fēng)采。

孔廟有許多,但歷史最悠久、規(guī)模最宏大、等級最高的還是要數(shù)山東曲阜的孔廟??讖R的牌匾大多由篆體雕刻。走進(jìn)大門,?金聲玉振?四個大字在陽光下熠熠生輝。這個石門原委有什么來歷呢?我在心中暗想。這時,導(dǎo)游向我們說明說:?金聲?、?玉振?表示奏樂的全過程。以擊鐘起先,這就是金聲;以擊罄告終,這就是玉振。以此象征孔子思想集古圣賢之大成,贊頌孔子對文化的巨大貢獻(xiàn)。

孔廟的柏樹有上千棵,期中樹齡最大的約兩千歲,我們五個同學(xué)才牽強(qiáng)把他圍抱起來。

孔廟的主體建筑是大成殿,這座金碧輝煌的大殿最引人注目的是正面的十根石柱,每根石柱上面雕刻著兩條巨龍,飛騰于彩云之中,雕刻玲瓏剔透,刀法剛勁有力,在故宮里都很少見到。

巡游完孔廟,我們又來到了孔府,這是孔家子孫后代居住的地方,孔府有大堂、樓房??准易怨糯詠硪栽姸Y傳家,所以當(dāng)然少不了學(xué)堂。孔府的后花園里有池塘,池塘里有很多小錦鯉,它們在池塘里逍遙自在的游來游去,所以孔子給他的兒子取名孔鯉。

最終,我們?nèi)⒂^了孔林。孔林右側(cè)有七十三棵柏樹,象征孔子七十三位賢徒??琢质强准胰耸朗来哪沟?,講究五孔不入。一孔,孔家出嫁的女兒;二孔,孔家的男孩子嫁到自己的妻子家里;三孔,小小年紀(jì)便夭折的孩子;四孔,收到國家法律刑罰的孔家人;五孔,出家的孔家人。后來又增加了一孔,也就是六孔,孔家夫人帶過來的孩子。五孔不入從今變成了六孔不入。

這次研學(xué)之旅,讓我感受到了儒家文化的源遠(yuǎn)流長,更感受到了中華文化的博大精深。

小學(xué)生研學(xué)旅行活動心得體會范文

十一月三十日,二年級與全校師生一起,參與了一次有意義的研學(xué)旅行活動,地點(diǎn)是湘潭的盤龍大觀園,這里是一個集生態(tài)、觀光、體驗(yàn)式于一體的生態(tài)巡游園。

八點(diǎn)我們準(zhǔn)時乘車動身,照舊歌聲一路笑,很快就到達(dá)目的地。孩子們?nèi)缤龌\的小鳥,飛向各自喜愛的地方,有的玩游樂項(xiàng)目,有的欣賞花卉,有的觀賞美景,有的進(jìn)行手工制作,有的體驗(yàn)攀爬的艱辛,有的與鳥對話。

中午孩子們在園內(nèi)簡潔的就餐以后,又接著了上午沒完成的園內(nèi)項(xiàng)目。

雖然很累,可是大家非??鞓贰?/p>

下午三點(diǎn)半,同學(xué)們戀戀不舍的離開了大觀園,結(jié)束了一天的研學(xué)活動。

小學(xué)生研學(xué)旅行心得體會

今日,天空灰蒙蒙的,還下著蒙蒙細(xì)雨,有一絲絲涼意;盡管這樣,也無法讓我們興奮的心情降降溫,因?yàn)榻袢瘴覀円ヅ瓮丫玫霓r(nóng)科所研學(xué)啦!

在老師的帶領(lǐng)下,我們很快地來到了今日的研學(xué)目的地——農(nóng)科所。在教官的帶領(lǐng)下,我們首先學(xué)習(xí)了如何鉆木取火,感受古代人民的生活不易;然后又學(xué)習(xí)了好玩的繩結(jié)逃命,在這堂課中,我學(xué)到了如何將繩結(jié)系的更加堅(jiān)固,如何借用繩結(jié)逃命……接著我們還學(xué)習(xí)了火場如何逃命,野外獲得飲用水和搭帳篷……課程豐富極了,讓我們受益匪淺。

其中,讓我印象最深的課程就是內(nèi)務(wù)整理了。我們首先脫鞋進(jìn)入研學(xué)教室,教官展示如何把一條平淡無奇的被子折成四四方方的“豆腐塊”;教官的手好像有魔力一般,一抖、一鋪,一疊、一切“豆腐塊”就做成啦!輪到我們實(shí)踐啦,我們都覺得疊“一塊豆腐”就是小菜一碟。當(dāng)我們帶著滿滿信念,分成6人一個小組起先疊“豆腐塊”時,感覺在教官手下特殊聽話的'被子到了我們手中全部成了“調(diào)皮的小孩子”,明明要鋪平,他偏到處是疙瘩,想把他疊成長條,偏折成了圓柱體……折騰了五六分鐘,被子還是軟踏踏的“一坨”,最終還是教官實(shí)在看不下去了,手把手又教了好幾分鐘……歷經(jīng)波折,我們小組最終有“豆腐塊”啦!上完這節(jié)課,我們深深感到,任何看著簡單的事情要想做好,就得付出許多許多的努力才行。

充溢歡樂的時間總是短暫,一天的研學(xué)時間就這么過去了,但是在活動中學(xué)到的學(xué)問必將伴隨著我們一生;我期盼下學(xué)期的研學(xué)快快到來!

研學(xué)旅行心得體會

嘉峪關(guān)始建于明洪武五年,距今已有600多年的歷史,這是古代人民一步一腳印踏踏實(shí)實(shí)走出的“絲綢之路”必經(jīng)之道,它坐落在中原與西域之間,是百姓安家立業(yè)的保障,也是萬里長城防線的核心部分。

在烈日炎炎之下,我們來到此地。我迫不及待地跑到城門前,一座掛著牌匾的塔樓便聳立在我眼前,"天下雄關(guān)"四個大字清楚分明,在刺眼的光照下發(fā)出絢爛奪目的金光。

兩座用黃土建成的高塔佇立在兩旁,猶如兩個戰(zhàn)神保家衛(wèi)國,高大的土墻將他們合二為一,往兩邊不斷延長,能看得出它易守難攻的特點(diǎn)。這樣一座堅(jiān)城,讓人想到"羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)"。

站在高處看,太陽灼紅了整個戈壁灘,天凈得像一塊藍(lán)寶石,無一絲云彩。嘉峪關(guān)身著古銅色外套,擺出一副雄壯的氣概。我平生第一次直面這大漠景象,第一次親身體驗(yàn)這塞外風(fēng)景,對祖國壯美河山的驕傲感油然而生。

能工巧匠那別出心裁的建立,其中隱藏著一些驚人的隱私。城門后邊有一堵高聳的墻,這墻里城門只有2米,果真別出心裁,內(nèi)藏奇妙。依據(jù)介紹,這是為了防止敵人的攻城入侵,這樣的設(shè)置有便于阻擋敵人破門而入,城門非常狹窄,還能減小間諜進(jìn)入的幾率,就好比減小木馬病毒的感染。門的外面還有向上傾斜45度的沙坡,這是為了盡可能在夜聲人靜時聽到外人的腳步聲,可以防止敵人的后背偷襲。這些都體現(xiàn)了明代工匠的杰出技藝,真是讓我佩服的心悅誠服。

作為炎黃子孫,有著龍的才智,我傲慢我是中國人!

細(xì)致視察嘉峪關(guān)城樓,這古建筑雖然經(jīng)過數(shù)百年歲月洗禮,身上已經(jīng)坑坑洼洼,點(diǎn)點(diǎn)痕跡像夜空中那羅布的群星,記載著英勇戰(zhàn)士的功勛。風(fēng)的腐蝕讓它滄桑,雨的沖刷讓它更加榮耀,幾千年的烽火狼煙、幾千年的世事變遷,都好像戲劇般演繹在眼前??芍钡浆F(xiàn)在,它照舊身披金甲圣衣,莊重地站立在那兒紋絲不動。

我驕傲于古代人民那堅(jiān)毅的毅力!驕傲于絲綢之路的歷史悠久!更驕傲于泱泱大國不變的魄力!

研學(xué)旅行心得體會

旅游是一件多么令人興奮又激烈的事情,聽到這一消息時,班里忽然沸騰起來,大家都特別期盼。

最終到了研學(xué)的這一天,大家都起得特別早,一出宿舍門就望見一排排的大巴車整齊地排放在校門口,令人激烈?。〕酝暝绮秃?,每個班級都整齊地在升旗臺前列隊(duì),并舉著自己班級的標(biāo)記旗,在校領(lǐng)導(dǎo)的組織下,我們接連上了大巴車。

大巴車上,導(dǎo)游姐姐講解了我們韓城太史大街、黃河大街等街道名稱的由來,還為我們介紹了目的地的景點(diǎn)狀況及歷史。我們好期盼呀!有好幾個同學(xué)都激烈得跳起來了。導(dǎo)游姐姐為了安撫我們激烈地心情,就和我們玩起了報數(shù)的嬉戲,結(jié)果我輸了,凡是輸?shù)耐瑢W(xué)都要表演節(jié)目,車上好不喧鬧,不知不覺中到達(dá)了我們研學(xué)的目的地聞名的“華清池”。

首先躍入眼簾的是華清池的大門,雄偉的氣概,令人想要迫不及待地進(jìn)去看看里面的景物,一進(jìn)門,嫩綠的柳樹隨風(fēng)飄揚(yáng),與池塘里的湖水相互照映,據(jù)導(dǎo)游姐姐講華清池之所以聞名,是因?yàn)橛惺弁踉谶@里建立自己的公院,因?yàn)檫@里的水溫常年在43左右,在參觀楊貴妃的洗澡池時,聽導(dǎo)游說,因?yàn)闂钯F妃獨(dú)享皇帝寵愛,所以皇帝特地為她建了屬于她自己的洗澡池,而其他妃子都是公共用一個洗澡池的,可見當(dāng)時皇帝對楊貴妃的寵愛,據(jù)說這位皇帝獨(dú)寵貴妃11年之久,我想正是因?yàn)榛实鄣膶?,才有了歷史上所說的后宮勾心斗角的狠角色,為了讓皇帝留意到她而不擇手段,為了得到寵愛而不惜一切代價除掉其他妃子,可見當(dāng)時后宮三千佳麗的凄慘生活。在參觀唐玄宗的御用蓮花池時,給我第一眼的感受就是比楊貴妃的洗澡池要大,相當(dāng)于現(xiàn)在的一個游泳池,一個人專享一個游泳池,就因?yàn)樗堑弁鯁??唐玄宗奢侈糜亂的生活也使唐王朝由盛世慢慢走向衰落。

淋漓盡致,耐人尋味,我猶如那個時代的一名士兵,我對蔣介石中國人打中國人的行徑咬牙切齒,忍不住喊出了“反對內(nèi)戰(zhàn)”的口號??赐炅搜莩龌氐搅爽F(xiàn)實(shí)中,我覺得那些士兵是最可愛的人,士兵為了和平不顧一切,離開家人,他們至死不屈的精神,讓人無比崇敬。我也深深地知道今日祖國的和平和我們的華蜜生活來之不易。

最終我們一起爬山,天氣燥熱,很多人體力不支,雖然累,但和班里的同學(xué)一起研學(xué)游行,就感到不那么累,時間飛逝,一天,轉(zhuǎn)瞬間就過去了,到回校時間了,好想再多停留一會,可是天色漸晚,我們戀戀不舍的踏上了歸途。

研學(xué)旅行心得體會

前幾天,我們學(xué)校組織了一次研學(xué)旅行的活動。這是我們第一次離開家去外面熬煉的機(jī)會,我踏著輕松的步伐,聞著春天的花香,感受著春天的氣息,坐上了大巴車。在車上,我們有的唱歌,有的吃零食,一路上說說笑笑。不一會兒就來到了長沙市雷鋒紀(jì)念館。

教官帶著我們下了車,走進(jìn)雷鋒紀(jì)念館,一進(jìn)門,一個巨大的雷鋒雕塑映入我們的眼前,我們來到了雷鋒生平事跡陳設(shè)館,我們跟著教官走進(jìn)了文廊,里面有雷鋒的日記,雖然有許多字我看不懂,但我清楚得記著雷鋒日記里有這樣一句話:“做一顆永不生銹的釘子?!笔茄?!雷鋒就是一顆這樣的釘子。我們隨著講解員上了二樓,看到了很多驚心動魄的畫面,我覺得自己似乎穿越到了斗爭時期,看到了以前那落后的中國,看到了人民子弟兵想振興中國的決心。我不禁想,國家的興盛發(fā)達(dá)是革命前輩拋頭顱灑熱血換來的,我們肯定要好好珍惜現(xiàn)在的華蜜生活。

離開了雷鋒紀(jì)念館,一個小時后,就來到了我們的最終目的地——千龍湖。我們稍作休息,吃完午飯,教官就帶著我們來到了體育館,開展“團(tuán)隊(duì)浮橋”的活動。我們分成兩隊(duì),面對面扛著木板,就像一座真的.浮橋,不過橋墩就是我們的肩膀。教官讓另外一些同學(xué)從浮板上爬過去,教官同時還選了幾名同學(xué)作為地保隊(duì)員和安保隊(duì)員,以為拉拉隊(duì)。盡管有很多人愛護(hù),但我還是有些忐忑擔(dān)心,教官就激勵我去試一試。盡管我有些膽怯 ,卻也想挑戰(zhàn)一下自己,輪到我過橋時,我英勇跨上了第一步,同學(xué)們大喊加油,我不再那么膽怯 了,英勇的爬了過去,加油聲更加大了,自信充溢了我的胸膛,我最終順當(dāng)過了浮橋,我為戰(zhàn)勝自己而驕傲。

晚上,老師分發(fā)宿舍,我一進(jìn)宿舍,簡潔洗漱之后就睡了,睡的很熟,睡得很好,連自己帶的零食都遺忘吃呢!

其次天下午,我們乘著大巴車回到了學(xué)校,參與了感恩活動,那專家的一番話把我們感動的流淚了,從這次研學(xué)旅行活動中,我知道了要好好孝敬父母,敬重老師,團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)會感恩。

小學(xué)生研學(xué)旅行心得體會

研學(xué)旅行的意義在于讓孩子以集體生活的形式,開闊眼界、增長見識、探討學(xué)習(xí)。來看看小學(xué)生研學(xué)旅行的。

吧。

古城西安,十三朝古都,在這片古老的土地上聳立著大明宮、小雁塔、華清宮,它們見證了千年前的繁華。

我們首先走進(jìn)了交通高校,交通高校以精勤、敦篤、果毅和忠恕的宗旨著名四海,吸引成百上千的優(yōu)秀學(xué)子競折腰。多少英才出自這所名校:張?jiān)獫?jì)、蔡元培、蔡鍔、黃炎培、錢學(xué)森、張光斗、吳文俊、蔣正華、周鴻祎、陳冬、陸治原、路一鳴、侯宗濂等。

下午巡游了大唐芙蓉園,晚飯后在城墻上漫步。大唐芙蓉園將唐代建筑幾乎完備的還原,還有很多精彩表演,是個放松的好地方。在城墻上,我們觀賞到了西安的夜景,歷史與現(xiàn)代交融,令人心靈震撼。總之,西安是個奇妙的地方。

其次天上午我們走進(jìn)了秦始皇兵馬俑,秦始皇陵中的兵馬俑活靈活現(xiàn),堅(jiān)挺的脊背,堅(jiān)決的眼神令人心靈震撼,在破裂的兵馬俑碎片中也能感受到歷史的滄桑。兵馬俑是古代墓葬雕塑的一個類別。古代實(shí)行人殉,奴隸是奴隸主生前的附屬品,奴隸主死后奴隸要作為殉葬品為奴隸主陪葬。兵馬俑即制成兵馬(戰(zhàn)車、戰(zhàn)馬、士兵)形態(tài)的殉葬品。

下午我們體驗(yàn)了漢文化,學(xué)習(xí)漢代歷史文化,了解漢代文明。傾聽漢學(xué)專家講授漢代故事;穿漢服,做漢禮活動;制作漢代瓦當(dāng)拓印。瓦當(dāng),是古代中國建筑中筒瓦頂端下垂部分。在瓦當(dāng)這一小小的圖形空間內(nèi),古代中國匠師們創(chuàng)建了豐富多彩的藝術(shù)天地,屬于中國特有的文化藝術(shù)遺產(chǎn)。漢代瓦當(dāng)是在秦代瓦當(dāng)基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,青出于藍(lán)而勝于藍(lán),與秦瓦當(dāng)相比,漢代瓦當(dāng)不僅數(shù)量多,而且種類更加豐富,制作也日趨規(guī)整,紋飾圖案井然有序。

第三天上午我們走進(jìn)了西安博物院,它是陜西省西安市的一座集博物館、名勝古跡、城市園林為一體的博物館。以展示的寶貴文物,唐代千年古塔、悠揚(yáng)的雁塔晨鐘、秀麗的園林景觀而著名。

下午在回民街閑逛,回民街有很多特色小吃,都很美味,吃的很盡興?;孛窠稚霞辛宋靼哺鞣N各樣的清真小吃,有在賣烤羊肉串的,有在賣桂花糕的,有在賣肉夾饃的,有在賣褲帶面的(又名biangbiang面),有在賣牛羊肉泡饃的......各種食物的香味充滿在整條街上,香極了!店家的叫賣聲、游人的說笑聲夾雜在一起,喧鬧得不得了。

晚上傾聽古老秦腔戲劇,“生、旦、凈、末、丑”讓我們眼前一亮?!睹嬉娛ド稀芳啊锻跣∪齻髀劇返慕?jīng)典戲劇演出,為我們了解秦腔打開了一扇大門。

光陰似箭,日月如梭,到了臨別的那天,我們坐在動車上,望著慢慢遠(yuǎn)去的西安城,我有點(diǎn)念念不舍,但此時的我只能說:“西安,再見!”

接近清明,學(xué)校組織我們?nèi)ツ暇┐河?,賞風(fēng),體會歷史人文。

南京,一座歷史悠久的文化古城,它曾是六朝都城;同時,它也是一座多災(zāi)多難的城市。歷,它曾三次遭到大規(guī)模的破壞:明成祖朱棣燒毀了他父親朱元璋花費(fèi)畢生心血建立的南京故宮;曾國藩在鎮(zhèn)壓太平天國運(yùn)動時,攻陷南京后,一把火將南京燒得一塵不染;然而,最嚴(yán)峻的還是1937年12月日軍那慘絕人寰的大屠殺!

南京大屠殺紀(jì)念館在這次巡游中最難以忘懷,首先映入眼簾的是館口那些黑色的雕像,他們?nèi)谴笸罋r的真實(shí)場景。看到這,我的心不免一緊,邁著沉重的步伐接著向前走,“300000萬遇難者”用中英日三種文體刻在石碑上,我們在石碑下宣誓“牢記歷史,勿忘國恥”,進(jìn)入館內(nèi),那整面遇難者的名字讓我更加難過了,心中反復(fù)問道“為什么?為什么?為什么日軍要?dú)埲痰臍⒑@三十萬同胞?”

帶著沉重的心情接著參觀,館內(nèi)陳設(shè)了一些挖掘出的、國際友人捐獻(xiàn)的、當(dāng)時的日軍供應(yīng)的一些物品:

日記。

軍刀軍雷報紙等,這些都是對這段歷史的強(qiáng)有力的證明,想到近年來日本篡改教科書,參拜靖國神社的種種行為,我們不求他們能夠下跪致歉,只求他們能夠正視這段歷史!

展館里的最終一個展廳“十二秒鐘”日軍在短短六個星期內(nèi)殺害了三十萬人,相當(dāng)于每十二秒鐘就將會有一個人死去,我進(jìn)去感受了一下,十二秒鐘,轉(zhuǎn)瞬即逝,但只一瞬就會有一個生命離開這個世界,我的眼淚再也忍不住了。

走上二樓,從上往下看,一個寬十米,高六米的展柜,這里面全是遇難者的信息,他們之中甚至有好多人都沒有準(zhǔn)確的名字,只知道是某某某的親戚,我不由得握了握拳。卻發(fā)覺我的雙臂已經(jīng)發(fā)軟,使不上勁了。

走出展館,來到萬人坑遺址上,看著那面積巨大的石子堆,想到了之前在館內(nèi)看到的日軍少尉的“殺人競賽”,《拉貝日記》中的記錄,生還者夏淑珍的回憶······這些都刺痛了我的內(nèi)心,落后就要挨打!

周恩來總理曾對日本首相說過“前事不忘,后事之師”。是啊,前事當(dāng)然不能遺忘,應(yīng)當(dāng)牢記,應(yīng)當(dāng)作為我國發(fā)展的動力。

“讓白骨可以入睡,讓冤魂能夠安眠,把屠刀化鑄警鐘,把逝名刻作史鑒,讓孩童不再恐驚,讓母親不再泣嘆,讓斗爭遠(yuǎn)離人類,讓和平灑滿人間?!?/p>

來到曲阜,第一個景點(diǎn)便是高高的萬仞宮墻,隨著時間消逝,我們著急等待著大開城門,最終,早晨八點(diǎn)整?祭孔大典?起先了。一隊(duì)隊(duì)人馬整齊的出場了,有的敲鑼,有的在打鼓,還有的在吹喇叭,大家瞬間被這喧鬧的氣氛感染了。緊接著,迎面走來一隊(duì)儒裝少女,她們伴著古韻雅樂,跳起了美麗的舞蹈,不知不覺間,表演就結(jié)束了。

手捧一卷論語,伴著微微涼風(fēng),身穿精致的漢服,以萬仞宮墻為背景,體驗(yàn)儒學(xué)的風(fēng)采。

接著,我們來到了孔廟。

孔廟有許多,但歷史最悠久、規(guī)模最宏大、等級最高的還是要數(shù)山東曲阜的孔廟??讖R的牌匾大多由篆體雕刻。走進(jìn)大門,金聲玉振四個大字在陽光下熠熠生輝。這個石門原委有什么來歷呢?我在心中暗想。這時,導(dǎo)游向我們說明說:振表示奏樂的全過程。以擊鐘起先,這就是金聲;以擊罄告終,這就是玉振。以此象征孔子思想集古圣賢之大成,贊頌孔子對文化的巨大貢獻(xiàn)。

孔廟的柏樹有上千棵,期中樹齡最大的約兩千歲,我們五個同學(xué)才牽強(qiáng)把他圍抱起來。

孔廟的主體建筑是大成殿,這座金碧輝煌的大殿最引人注目的是正面的十根石柱,每根石柱上面雕刻著兩條巨龍,飛騰于彩云之中,雕刻玲瓏剔透,刀法剛勁有力,在故宮里都很少見到。

巡游完孔廟,我們又來到了孔府,這是孔家子孫后代居住的地方,孔府有大堂、樓房。孔家自古代以來以詩禮傳家,所以當(dāng)然少不了學(xué)堂??赘暮蠡▓@里有池塘,池塘里有很多小錦鯉,它們在池塘里逍遙自在的游來游去,所以孔子給他的兒子取名孔鯉。

最終,我們?nèi)⒂^了孔林??琢钟覀?cè)有七十三棵柏樹,象征孔子七十三位賢徒??琢质强准胰耸朗来哪沟?,講究五孔不入。一孔,孔家出嫁的女兒;二孔,孔家的男孩子嫁到自己的妻子家里;三孔,小小年紀(jì)便夭折的孩子;四孔,收到國家法律刑罰的孔家人;五孔,出家的孔家人。后來又增加了一孔,也就是六孔,孔家夫人帶過來的孩子。五孔不入從今變成了六孔不入。

這次研學(xué)之旅,讓我感受到了儒家文化的源遠(yuǎn)流長,更感受到了中華文化的博大精深。

研學(xué)旅行心得體會

放學(xué)之后,我和林粒純一同出校門的第一句話就是滿滿的埋怨:“我們區(qū)教化局搞什么鬼,我們學(xué)校也是,研學(xué)旅行干嘛不讓其他班去嘛?”

林粒純丟給我一個大大的白眼,我很明顯掃了她的興:“你這不是廢話嗎?我們是我校的狀元班,研學(xué)旅行又是初三才有的,當(dāng)然是我們班去了?!?/p>

所謂的“研學(xué)旅行”,是我們學(xué)校實(shí)行的一種獨(dú)特的教化方式——讓即將面臨中考的學(xué)生們一邊體會到旅游的樂趣,一邊學(xué)習(xí)更多學(xué)問,開闊視野。可是考慮到經(jīng)費(fèi)問題,校長大人就把這個特權(quán)堅(jiān)決果斷的分給了初三級的狀元班。

我們班的人更是如瘋兔般,個個都像打了雞血一般。

不過學(xué)校只供應(yīng)研學(xué)旅行過程中所需的車費(fèi)、住宿費(fèi),其他吃飯買東西什么的,都是由我們自己付錢。

為此,黃主任肅穆的呵斥了我們的興奮感:“你們每去到一個省,都有當(dāng)?shù)芈劽膶<医o你們進(jìn)行中考講座,你們給我?guī)Ш脤W(xué)習(xí)資料和筆記本了,不要以為是給你們玩的!”不少人在主任離去的背影,做了一個大大的鄙視手勢。

我忍俊不禁,我也是蠻期盼的。

我們班因?yàn)槭侨壩ㄒ坏臓钤?,人?shù)不多,才剛剛?cè)?。與我們隨行的人倒是不少,有我們的班主任和副班主任,還有攝像組、校醫(yī)隊(duì)的一堆人。聽說去研學(xué)旅行一路上都有攝像頭在拍著,我們就更加驚慌了,因?yàn)檫@是要做成我們學(xué)校的宣揚(yáng)視頻的。

行程表一發(fā)下來,我們就大吃一驚——誰也想不到會去這么多地方!第一站是廣東省,其次站是云南省,然后是四川……天啊,最終一站竟然是內(nèi)蒙古,那會不會有高原效應(yīng)呢?我有些擔(dān)憂了,看來我們還是要自己帶些藥品在身邊才行!

回到家,我第一時間想把這件事情告知爸爸媽媽,可是他們都出差了,沒有回家。于是我電話通知了一下,便興奮的去整理行李了。

去整整一個多月,我望著衣柜就發(fā)暈,這要帶多少衣服啊?考慮到各地的氣溫不相同,于是我既帶了棉衣、也帶了短袖。鞋子,我只拿了一雙拖鞋、兩雙運(yùn)動鞋還有一雙雨靴。光是帶衣服就塞了滿滿的一個行李箱啊!等我把生活用品、醫(yī)藥、學(xué)習(xí)資料等東西全部塞進(jìn)登山包時,發(fā)覺自己已經(jīng)滿頭大汗。

我看了一下錢包,錢包里面還有平常舍不得用的四百塊錢,心中突然充溢了期盼。把手機(jī)和平板電腦放進(jìn)背包的暗格,我突然興奮無比。

研學(xué)旅行,差不多要環(huán)游了中國了吧?

研學(xué)旅行心得體會

10月31日,在學(xué)校的細(xì)心組織和老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們到清華高校和圓明園開展了一次有意義的研學(xué)旅行。

通過此次實(shí)踐活動大家不僅了解到了清華高校的校內(nèi)文化、圓明園的歷史文化,而且感受到了學(xué)校之外的師生之間、同學(xué)之間的別樣情意。

到達(dá)的第一個地點(diǎn)是清華高校的藝術(shù)博物館。走進(jìn)國內(nèi)頂尖學(xué)府,品嘗滄桑歷史,體會厚重人文。來到瓷器展館,映入眼簾的是一個個精致絕倫的瓷盤瓷碗還有瓷瓶,那殘留的歷史痕跡令人神往,圖案不僅美麗還有一種清爽淡雅的感覺,讓人覺得每一件瓷器都是有靈魂的,仿佛在告知我們發(fā)生在它身上的故事,告知我們這幾千年來中國發(fā)生的事。

來到書畫展館,那蒼勁有力的字,入木三分的技法讓人拍手叫絕。小橋流水人家配上一片安靜高遠(yuǎn)的天空,人與自然的和諧在畫中表現(xiàn)的淋漓盡致。接著是銅鏡展館,其背面雕刻的如海獸、葡萄、鳥雀、蜂蝶、奇花異草等等,內(nèi)容豐富多彩,值得細(xì)細(xì)品嘗。在體驗(yàn)區(qū)拿起一面銅鏡,仿佛時間倒流回久遠(yuǎn)的歷史,置身于神奇又令人神往的后宮。最終是藝術(shù)展區(qū),里面擺放的大多是歷代學(xué)生的畢業(yè)作品,在這里同學(xué)們真真實(shí)切的感受到了學(xué)術(shù)氣息、大師風(fēng)范。抽象概念的雕塑圖畫,先進(jìn)科技的研發(fā)產(chǎn)品,帶有深意的創(chuàng)意飾品縈繞于心久久無法忘懷。

參觀結(jié)束是與領(lǐng)隊(duì)的.學(xué)姐學(xué)習(xí)溝通,在樓下同學(xué)們圍成一圈,學(xué)姐給我們講解并描述她的高考經(jīng)驗(yàn)與學(xué)習(xí)方法,強(qiáng)調(diào)了效率與專注的重要性,學(xué)會區(qū)分玩與學(xué)習(xí),也激勵我們說“心中有目標(biāo)一切都有可能”。另外她還提到了練字與口語的重要性,字如其人,寫得一手好字對于人生都是非常重要的。

下一個地點(diǎn)是圓明園,圓明園有“萬圓之園”之稱。清朝帝王到盛夏就來到這里避暑、聽政、處理軍政事務(wù),因此也稱“夏宮”。同學(xué)們由三園之一的綺春園進(jìn)入,看著一路的斷壁殘?jiān)?,思緒重新回到那段屈辱的歷史,英法聯(lián)軍洗劫圓明園,搶掠焚燒,很多文物至今流落異鄉(xiāng)下落不明。八國聯(lián)軍之后,又遭到匪盜的侵襲,終變成一片廢墟。現(xiàn)存圓明園遺址是恒久的國恥紀(jì)念地,是世世代代進(jìn)行愛國主義教化的活教材。想到梁啟超曾經(jīng)說過:“少年興,則國興;少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國家富?!弊鳛樾乱淮鎳臈澚?,我們應(yīng)好好學(xué)習(xí)勿忘國恥用學(xué)問變更命運(yùn)振興中華!

研學(xué)期間在導(dǎo)游的指導(dǎo)下,同學(xué)們增長了學(xué)問,開拓了眼界,提高了學(xué)習(xí)的愛好和熱忱,真正做到了學(xué)有所獲,不虛此行。

研學(xué)旅行心得體會

古城西安,十三朝古都,在這片古老的土地上聳立著大明宮、小雁塔、華清宮,它們見證了千年前的繁華。

我們首先走進(jìn)了交通高校,交通高校以精勤、敦篤、果毅和忠恕的宗旨著名四海,吸引成百上千的優(yōu)秀學(xué)子競折腰。

下午巡游了大唐芙蓉園,晚飯后在城墻上漫步。大唐芙蓉園將唐代建筑幾乎完備的還原,還有很多精彩表演,是個放松的好地方。在城墻上,我們觀賞到了西安的夜景,歷史與現(xiàn)代交融,令人心靈震撼??傊?,西安是個奇妙的地方。

其次天上午我們走進(jìn)了秦始皇兵馬俑,秦始皇陵中的兵馬俑活靈活現(xiàn),堅(jiān)挺的脊背,堅(jiān)決的眼神令人心靈震撼,在破裂的兵馬俑碎片中也能感受到歷史的滄桑。兵馬俑是古代墓葬雕塑的一個類別。古代實(shí)行人殉,奴隸是奴隸主生前的附屬品,奴隸主死后奴隸要作為殉葬品為奴隸主陪葬。兵馬俑即制成兵馬(戰(zhàn)車、戰(zhàn)馬、士兵)形態(tài)的殉葬品。

下午我們體驗(yàn)了漢文化,學(xué)習(xí)漢代歷史文化,了解漢代文明。傾聽漢學(xué)專家講授漢代故事;穿漢服,做漢禮活動;制作漢代瓦當(dāng)拓印。瓦當(dāng),是古代中國建筑中筒瓦頂端下垂部分。在瓦當(dāng)這一小小的圖形空間內(nèi),古代中國匠師們創(chuàng)建了豐富多彩的藝術(shù)天地,屬于中國特有的文化藝術(shù)遺產(chǎn)。漢代瓦當(dāng)是在秦代瓦當(dāng)基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,青出于藍(lán)而勝于藍(lán),與秦瓦當(dāng)相比,漢代瓦當(dāng)不僅數(shù)量多,而且種類更加豐富,制作也日趨規(guī)整,紋飾圖案井然有序。

第三天上午我們走進(jìn)了西安博物院,它是陜西省西安市的一座集博物館、名勝古跡、城市園林為一體的博物館。以展示的寶貴文物,唐代千年古塔、悠揚(yáng)的雁塔晨鐘、秀麗的園林景觀而著名。

下午在回民街閑逛,回民街有很多特色小吃,都很美味,吃的很盡興。回民街上集中了西安各種各樣的清真小吃,有在賣烤羊肉串的,有在賣桂花糕的,有在賣肉夾饃的,有在賣褲帶面的,有在賣牛羊肉泡饃的。各種食物的香味充滿在整條街上,香極了!店家的叫賣聲、游人的說笑聲夾雜在一起,喧鬧得不得了。

晚上傾聽古老秦腔戲劇,“生、旦、凈、末、丑”讓我們眼前一亮?!睹嬉娛ド稀芳啊锻跣∪齻髀劇返?經(jīng)典戲劇演出,為我們了解秦腔打開了一扇大門。

光陰似箭,日月如梭,到了臨別的那天,我們坐在動車上,望著慢慢遠(yuǎn)去的西安城,我有點(diǎn)念念不舍,但此時的我只能說:“西安,再見!”

研學(xué)旅行心得體會

生活不止眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方;但生活又不止詩和遠(yuǎn)方,還有田野和家鄉(xiāng)。讀萬卷書不如行萬里路,的課堂在路上,為了開拓我們的學(xué)習(xí)視野,經(jīng)教化局批準(zhǔn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的細(xì)心組織下,我們初二年級到了韶山、長沙等地開展了一次有意義的研學(xué)旅行。

我們第一站到了愛國主義教化基地——韶山,參觀學(xué)習(xí),接受革命傳統(tǒng)教化。韶山是一個漂亮的地方;韶山是一個出偉人的地方;韶山是一個人人都景仰的地方。一代偉人毛澤東生于斯,長于斯。在韶山,我們重溫了崢嶸的歷史,觀看了眾多文物,收獲甚多。之后我們又來到了毛澤東銅像廣場,全體師生佇立于毛主席銅像前,久久地凝視著氣宇非凡的毛主席,他仿佛微笑起來,一種追懷和敬慕油然而生。下午我們又去到了靖港古鎮(zhèn),用主持人汪涵的話來說,靖港古鎮(zhèn)固執(zhí)地在鄰居都市的地方保持了自己的時間感。沒有外界的干擾,即便有來往旅客,古鎮(zhèn)也保持著接近完備的模樣?!跋娼永锏娘L(fēng)蓬,洞庭湖里的網(wǎng),靖港的小吃有得講”。這是長沙一帶贊揚(yáng)靖港古鎮(zhèn)的民謠。說的就是特色小吃——臭豆腐,香干......

傍晚時分,我們又去到了千龍湖度假村,在去千龍湖的路上,暢通無阻,一路上都是水泥路,沿途可以看許多鄉(xiāng)村美景。千龍湖的環(huán)境也很好,湖面特別澄澈,小橋流水,湖心亭醉。晚上,一位教官給我們開展了一場激情四溢的演講,講解并描述的是關(guān)于感恩的故事,四周的同學(xué)都被感動得眼淚直流。我也明白了,父母為我們付出那么那么多,我們又怎么能因?yàn)榉挪幌旅孀佣桓卸?在今后的日子里,我要更愛爸爸媽媽,做他們?yōu)橹谅呐畠骸?/p>

夜晚,豐富多彩的篝火晚會在漫天星空之下起先了。那天晚上我們?nèi)客瑢W(xué)和老師都匯聚在體育館外,正中間有一個火爐,燃燒著火焰,似乎在給我們的晚會助興。晚會的開場舞由我們的康校長出演,點(diǎn)燃全場。每一個節(jié)目,我們都跟著節(jié)奏一起打拍子,低聲的合唱,然后大聲的叫好,氣氛真是high翻天了。

篝火晚會后,我們來到住宿的地方,很好看,是一幢小房子,我們住在水云軒,一個富有詩意的名字,四周的環(huán)境也是特別詩意。

其次天下午我們?nèi)サ搅死卒h紀(jì)念館,看了很多關(guān)于雷鋒叔叔的故事。一個人做好事并不難,難的是一輩子做好事。雷鋒叔叔做好事,為人民服務(wù),絕不是靠一時的.熱血和沖動,而是始終如一,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

這次研學(xué)旅行到這里便也結(jié)束了,特別的豐富多彩,為我們驚慌的學(xué)習(xí)生活增加了絲絲活力。

研學(xué)旅行心得體會通用周一參與了學(xué)校組織的研學(xué)旅行活動,和同學(xué)老師們一同去了天津xx航母主題公園。

經(jīng)過兩個小時的車程我們最終到了目的地。一下車,映入眼簾的就是俄羅斯風(fēng)情街,街上有好多俄羅斯風(fēng)味小吃,還有表演者主動向我們打招呼。緊接著我們兵分兩路,我們隊(duì)在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下先去看了4d電影,視覺效果很強(qiáng),去親身體驗(yàn)了一下新的世界??旖咏形鐚?dǎo)游給我們普及了一些軍事武器的歷史和用途,使我們受益匪淺。

給我印象最深的是前蘇聯(lián)的075基輔號航母。航母給人以霸氣莊重的感覺,第一次近距離接觸,我很激烈。航母里結(jié)構(gòu)很困難,但原本空間緊湊的航母在人工的改造后寬敞了很多。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我長了好多軍事學(xué)問,也了解了一些關(guān)于這艘航母的歷程,航母從造出到退役長達(dá)19年,但這期間沒參與過一場斗爭,只是為代表參與過一些訪問他國的活動。

最終我們在甲板上照了張合影留念,這一天的研學(xué)也就圓滿結(jié)束了。研學(xué)增長我的學(xué)問,開闊了我的眼界,信任在以后的學(xué)習(xí)生活中也會越來越好。

研學(xué)旅行心得體會通用伴隨著秋的氣息慢慢到來,學(xué)校組織了一個千載難逢的活動----秋季研學(xué)旅行。研學(xué)旅行總是令人激烈、興奮的。

研學(xué)旅行心得體會

我有一個巨大的記憶寶庫,那里珍藏著我成長路上的每一束陽光。這次“研學(xué)旅行”,注定是三月天里最絢麗的那一束。

我喜愛看別校的學(xué)生向我投來艷羨的目光,因?yàn)樵谛且?,我幸得這份寶貴。

追尋那年頭已久的長征情懷足以讓我潸然淚下,站在每一處先輩走過的泥土里,讓我震撼;保藏這份值得回憶的師生同學(xué)情意,也足以讓我百般回味,一路上攜手相伴,一路暖和。同行千里,同窗數(shù)載,我的記憶寶庫里,榮幸有你!

動身前一晚甚至有些驚慌,幻想著旅行中的各種苦惱,躺在宿舍的床上,半夢半醒。四天后再來回顧,這些能聯(lián)想到的麻煩,盡然都沒有發(fā)生。沒有遺忘帶任何東西,沒有難吃的早中晚飯,沒有遲到生病,沒有擁擠吵鬧,一切都是美妙的,一切都是閃閃發(fā)光。

五點(diǎn)半起床是一生難得的經(jīng)驗(yàn),這必需將它放入記憶寶庫。我訝異于自己的自覺,舍長大人一叫起床,同舍舍友的相互協(xié)作:“牙刷?”“到!”“牙膏?”“到!”點(diǎn)名完畢,即刻動身。三秒內(nèi),我已經(jīng)全部整齊整理好出門了。

我的歷史“探討性學(xué)習(xí)”完成得可謂相當(dāng)?shù)牧钗覞M足。不是因?yàn)槲易约褐v得多么精彩動人,而是因?yàn)槲矣行夷軗碛幸晃缓么顧n:鄭意揚(yáng)。四渡赤水的講解我只能叫做按部就班,而他卻已是驚為天人!同照著稿子念的我不同,他把自己淵博的學(xué)問和他那有情好玩的靈魂結(jié)合在一起,引來導(dǎo)游、老師、校長的圍觀和贊許。一旁的我顧不上黯然失色,反倒覺得欣喜若狂,因?yàn)橄裥∩蜻@樣的人,曾經(jīng)和這樣厲害的人同臺演講過。

在遵義會議紀(jì)念館聽到了一個動人的故事:過雪山時,司令員望見了一名凍僵了的同志靠在石頭旁,全身只穿了一件背心,雪花蓋住了他已閉上的雙眼,司令員急得直跺腳:“政委呢?為什么不將衣物分給同志,叫人活活凍死!”旁邊的小同志哽咽到:“司令員,凍僵的就是政委……”聽完后,肅然起敬?!伴L征精神”里,若沒有集體主義、戰(zhàn)友情懷,又哪來成功?同窗情意,又何嘗不是集體主義。四分鐘上高鐵,靠的是同學(xué)們的相互督促,男生在前放置行李,女生在后悉心排座;餐廳吃飯,有為大家主動添飯的,有幫大家夾菜夾肉的,出門在外,同學(xué)便像兄弟姊妹。在學(xué)校,考前的艱苦復(fù)習(xí)時間,圍靠在黑板前共論一道難題,犯困時同桌輕拍我肩膀……這些場景,瞬間涌入腦海。

晚上的年級聯(lián)歡活動,我有了一個講開場辭的機(jī)會,拿了半分鐘的話筒,晚上回酒店給媽媽打了半小時電話。很快樂能有這樣的機(jī)會不斷地相識更好的自己,即便是上次主持“法制節(jié)目”出了一點(diǎn)紕漏,趙老師仍信任我行。我在一每天變得安心、變得自信。

我信任自己也可以閃閃發(fā)光,正如我慶幸我能有這樣的老師和同學(xué)陪我一道成長。我情愿自己像與我同住的x同學(xué)那樣歡樂明媚,像坐在我旁邊的o同學(xué)那樣讀書許多,像飯桌上的a某那樣樂于照看他人,像某胖同學(xué)那樣幽默可愛,像“游擊隊(duì)組織”那樣有一份“寧愿不吃飯,也要好好唱!”仔細(xì)做事的看法,像某百歲老師那樣愛著學(xué)習(xí)并愛著生活。

秒針轉(zhuǎn)動的每一次滴答,我都覺得精彩萬分??嘤诿枋鰧?shí)力有限,我沒能多點(diǎn)文采、多點(diǎn)遠(yuǎn)見,提早將路上細(xì)數(shù)的暖和寫成一段寶貴的回憶。但愿幾十年后,我年老的心,人能像此刻這樣翻騰、蕩漾。

研學(xué)旅行心得體會

暑假里,我們在家委會的組織帶領(lǐng)下,進(jìn)行了為期一天的研學(xué)旅行,我們坐上大巴車,一路上我們歡歌笑語、熱忱高漲,仿佛都忽視了37度的高溫天氣。

第一站,我們來到京博的博華農(nóng)業(yè)的花卉館。里面有各種各樣的有機(jī)果蔬、食用菌養(yǎng)殖、生態(tài)養(yǎng)殖等真是讓我們大開眼界。最美麗的要數(shù)各色爭相斗艷的蝴蝶蘭了,聽管理員阿姨介紹,他們培育的蝴蝶蘭每年有8萬盆都集中在年宵上市,而且都是無土栽培。我們還很榮幸的跟著管理員阿姨學(xué)習(xí)了蝴蝶蘭的無土栽培技術(shù)呢,盼著我的小蝴蝶蘭也能開出艷麗的花朵。

其次站,我們來到京博企業(yè)文化館。了解和學(xué)習(xí)了京博企業(yè)的文化理念和發(fā)展歷程。記得京博文化墻上有這么一句話深深的觸動了我:貧困教我惜福,成長教我報恩,責(zé)任教我拓展。我想這是我們每個人都應(yīng)當(dāng)去學(xué)習(xí)的。

第三站,我們來到京博的楹聯(lián)藝術(shù)館。第一次走進(jìn)京博藝術(shù)館,我特殊的驚異,為什么一個企業(yè),能保藏這么多的楹聯(lián)及書畫作品?有明代、清代帝王、忠臣、狀元、政治家、書畫家、歷史名人約4000余幅精品書法。400余幅畫卷,如鄭板橋、齊白石、張大千等書畫家的22幅作品。據(jù)管理員阿姨介紹說,保藏這些作品不是馬韻升董事長個人愛好和利益驅(qū)使,而是馬韻升董事長想在京博有財力和物力的時候盡量保藏這些中國的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),讓孩子們從小能夠看到、知道中國古代的優(yōu)秀作品,從小深受傳統(tǒng)文化藝術(shù)的影響,帶動我們這里的文化發(fā)展和旺盛。得知真相后,我不禁由衷的欽佩這個從來沒有見過面的馬韻升董事長,他是我們許多企業(yè)家學(xué)習(xí)的榜樣!

第四站,快到中午了,我們來到京博探討院的自助餐廳,那里環(huán)境好,叔叔阿姨服務(wù)看法好,飯菜品種豐富、味道鮮美,對我這個小吃貨來說,這里才是我大顯身手的舞臺!在管理員阿姨的帶領(lǐng)下,同學(xué)們有秩序的領(lǐng)餐、就餐,大家都吃的興致勃勃。我們還品嘗了探討院阿姨親自做的酸奶,味道棒極了!吃飽了,喝足了,我們接著動身!

第五站,我們來到京博海棠樂園。一下車,馬路兩旁全是海棠樹,樹上結(jié)滿了海棠果,雖然還沒到海棠果成熟的季節(jié),但是看著眼前的一切,能讓人很簡單聯(lián)想到海棠果成熟的時候景色是多么迷人!好想到那時能再次來到海棠園??!跟隨管理員阿姨的腳步我們進(jìn)入了一個大棚,只望見里面有三個大水坑,里面的環(huán)境也不像其他館那么好,起初大家都特別的悲觀,但是后來我們卻在這看似不起眼的地方收獲了太多的學(xué)問和快樂。首先我們學(xué)習(xí)了手工皂的制作,原來香皂、肥皂是以皂基為原料加工而成的??!我們每個人都跟著教練叔叔勝利的制作出了自己喜愛的手工皂,有熊掌形的、心形的、小豬形的,它們都特別可愛!我們還學(xué)習(xí)了奇妙的紙上種菜呢,總感覺這個世界上有好多我們不知道的好玩的學(xué)問,須要我們?nèi)ヌ接懞蛯W(xué)習(xí)。最終一個環(huán)節(jié)的濫竽充數(shù)活動把大家?guī)肓苏麄€研學(xué)旅行的高潮,首先教練叔叔跟我們講了濫竽充數(shù)的方法和留意事項(xiàng),競賽就正式起先了,從同學(xué)們下水坑起先,現(xiàn)場的歡呼聲、驚叫聲連連不斷,坑里的水瞬間就被我們攪渾了,根本看不到哪里有魚,但是同學(xué)們都沒有氣餒,大家團(tuán)結(jié)一心,一條條鮮活迷人的大魚被我們摸了上來,每摸到一條魚,全場就一片歡呼雀躍。集合的時間到了,大家戀戀不舍的從泥潭走出來,渾身上下跟泥鰍一樣。大家雖然很累,但從中我們駕馭了摸魚的技巧和方法,提高了動手實(shí)力,增加了團(tuán)結(jié)和自我愛護(hù)意識。

下午五點(diǎn)左右,我們坐著大巴車戀戀不舍得離開了研學(xué)基地。這次研學(xué)旅行將成為我腦海中永不磨滅的記憶!

研學(xué)旅行心得體會

這次游學(xué),是我第一次獨(dú)自出遠(yuǎn)門,隨著早晨的火車開出車站,我懷著未知和忐忑擔(dān)心的心情離開了北京,雖然之前我去過兩次杭州,但是我都是隨媽媽去的。

在動身之前,媽媽給我打算了一大箱子,一大背包的行李,并一再囑托我要留意平安并照看好自己。

最終到了周五,立刻就要回家了,可有一個問題卻讓我頭疼不已,那就是整理行李。

媽媽在走前替我收抬了一堆要帶的東西、換洗的衣服、水、吃的、酸奶、雨披,當(dāng)然還少不了一本書,真是無奇不有。可對于動手實(shí)力差的我來說可真是比登天還難,我想著,究竟該怎么辦啊,算了,把東西全塞進(jìn)去就完事,結(jié)果我發(fā)覺,光把衣服塞進(jìn)去,箱子就合不上了。

我不得不求助我的室友,小任了。小任說:“你把小的衣服卷成一個卷,塞到衣服與箱子的空隙里試試”我把小衣服卷成豆腐卷的形態(tài),根據(jù)小任的方法做,果真勝利了。

經(jīng)過這次游學(xué),大大地提高了我的動手實(shí)力和自理實(shí)力,讓我有許多受益。

研學(xué)旅行心得體會

在局主要領(lǐng)導(dǎo)的全力支持下,7月23日,我們五峰研學(xué)旅行學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)一行5人,踏上了井岡山這片紅色的土地,去參與省教化廳組織的中小學(xué)研學(xué)旅行培訓(xùn)班。作為中國革命的搖籃、井岡山精神的發(fā)祥地,擁有21個國家重點(diǎn)文物保持單位的井岡山,被譽(yù)為一座沒有圍墻的博物館。

其中的青少年教化基地牢牢把握志向信念和革命傳統(tǒng)教化這一主線,充分挖掘井岡山豐富而獨(dú)特的紅色資源,契合青少年認(rèn)知特點(diǎn)和青年干部成長需求,引入儀式教學(xué)、體驗(yàn)教學(xué)、情景教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)等理念,自主研發(fā)了一系列特色課程,打造基地核心競爭力,探究出了一條紅色基因教學(xué)的創(chuàng)新之路。

為期五天的學(xué)習(xí),我們將基地的儀式教學(xué)、體驗(yàn)教學(xué)、情景教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)都一一進(jìn)行了體驗(yàn)。

一、紅色育人的研學(xué)課程。

1、開班式上放異彩,烈士墓前祭英魂。

參訓(xùn)的154名學(xué)員盛裝出席,以最飽滿的姿態(tài)向基地指導(dǎo)老師及同行展示教化人的風(fēng)采。三千翠柏衛(wèi)忠魂,緊逼戎裝后來人。開營儀式后,全體學(xué)員前往井岡山革命烈士紀(jì)念館祭祀革命英靈。

2、八角樓臺鑄熱血,挑糧小道磨意志。

150余名學(xué)員慕名前往坐落于茅坪村的八角樓,昏暗的燈光九十年前照亮了宏大的革命道路。烈日炎炎,培訓(xùn)學(xué)員重走挑糧小道七里山路,雖然汗水濕透的衣裳,但那一幅幅咬牙堅(jiān)持的革命精神,已深深扎根在我們的心里。

3、傾聽講座獲新知,革命家風(fēng)代代傳。

培訓(xùn)學(xué)員有幸傾聽了中國井岡山干部學(xué)院鐘教授對井岡山精神的解讀,更有感于革命后代王放講解并描述父輩投身革命,將革命精神作為家風(fēng)祖訓(xùn)進(jìn)行傳承。通過講座,讓我們了解到,在物質(zhì)極為豐富的今日,當(dāng)我們沐浴在和平的陽光下,不能遺忘革命先輩們用鮮血鑄就的崢嶸革命史,那段輝煌悲壯而光榮的歷史須要我們共同找尋,共同牢記。

二、課程開發(fā)的有益啟示。

井岡山革命教化基地課程開發(fā)的勝利,從宏觀著眼,從微觀入手,著力解決研學(xué)旅行過程中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題。如:研學(xué)旅行如何與學(xué)校課程實(shí)現(xiàn)有機(jī)融合?研學(xué)旅行的活動課程如何設(shè)計(jì)?此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),帶給了我們?nèi)缦滤妓鳎?/p>

1、研學(xué)旅行的活動課程開發(fā)要立足教化性。

研學(xué)旅行做到立意高遠(yuǎn)、目標(biāo)明確、活動生動、學(xué)習(xí)有效,避開出現(xiàn)“只旅不學(xué)”或“只學(xué)不旅”的現(xiàn)象,必需把教化性原則放在首位,每一門課程須有明確的教化目標(biāo),找尋適合的研學(xué)主題和課程教化目標(biāo),深度促進(jìn)研學(xué)旅行活動課程與學(xué)校課程的有機(jī)融合。作為中小學(xué)教化教學(xué)實(shí)踐的重要組成部分,研學(xué)旅行的活動課程既要結(jié)合學(xué)生身心特點(diǎn)、接受實(shí)力和實(shí)際須要,又要注意學(xué)問性、科學(xué)性和趣味性。

井岡山之行中,通過在井岡山革命烈士陵園祭祀革命先烈,傾聽感人的革命故事,讓學(xué)員體會當(dāng)今華蜜生活來之不易,感悟信仰的力氣,把志向信念轉(zhuǎn)化為對奮斗目標(biāo)的執(zhí)著追求。所以研學(xué)旅行在課程目標(biāo)的制訂上,要與學(xué)校的綜合實(shí)踐活動課程、思想品德課程、歷史學(xué)科課程、科學(xué)學(xué)科課程等統(tǒng)籌考慮,活動中的學(xué)問性目標(biāo)、實(shí)力性目標(biāo)及情感、看法、價值觀領(lǐng)域的目標(biāo)和核心素養(yǎng)的`目標(biāo)統(tǒng)籌等等,都應(yīng)當(dāng)是落實(shí)課標(biāo)的核心要點(diǎn)。

要通過學(xué)生在研學(xué)旅行活動過程中的體驗(yàn)感受、身心、思想和意志品質(zhì)等方面的發(fā)展,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),幫助中小學(xué)生了解國情、開闊眼界、增長學(xué)問,著力提高他們的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力。

2、研學(xué)旅行的活動課程開發(fā)要突出實(shí)踐性。

研學(xué)旅行是探討性學(xué)習(xí)和旅行體驗(yàn)相結(jié)合的校外教化活動,研學(xué)是目的,旅行是手段,通過旅行中開展的各種教化活動和學(xué)生的親身體驗(yàn)來實(shí)現(xiàn)綜合育人的目的。為此,課程設(shè)計(jì)和實(shí)施中,要引導(dǎo)學(xué)生主動適應(yīng)社會,充分促進(jìn)學(xué)生知行合一、書本學(xué)問和生活閱歷深度融合。帶領(lǐng)學(xué)生走出校內(nèi)開展研學(xué)旅行,就是要讓他們在與學(xué)校日常生活不同的環(huán)境中視察體驗(yàn)、實(shí)踐思索。

作為一種人才培育模式的創(chuàng)新,研學(xué)旅行活動課程的設(shè)計(jì)要特殊注意學(xué)生的實(shí)踐性學(xué)習(xí),要避開學(xué)生在學(xué)校中的以單一學(xué)科學(xué)問被動接受為基本方式的學(xué)習(xí)活動。井岡山革命教化基地的課程設(shè)計(jì),井岡練兵、三灣改編、學(xué)編紅軍草鞋、自做紅軍餐等,都突出了研學(xué)的實(shí)踐性。

研學(xué)旅行的課程應(yīng)當(dāng)超越學(xué)校、課堂和教材的局限,在活動時空上向自然環(huán)境、學(xué)生的生活領(lǐng)域和社會活動領(lǐng)域延長,因地制宜,在老師的指導(dǎo)下,以問題為中心,在實(shí)際情境中相識與體驗(yàn)客觀世界,在實(shí)踐學(xué)習(xí)中親近自然、了解社會、相識自我,并在學(xué)習(xí)過程中,提高發(fā)覺問題、分析和解決問題的實(shí)踐實(shí)力。

3、研學(xué)旅行的活動課程開發(fā)要加強(qiáng)融合性。

作為綜合實(shí)踐育人的有效途徑,研學(xué)旅行要以統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、整合資源為突破口。研學(xué)旅行基地功能的拓展、研學(xué)旅行線路的設(shè)計(jì)、活動課程資源的開發(fā),都要創(chuàng)建性地整合。

從課程資源的整合看,既包括校內(nèi)外教化資源的整合、跨界整合,也包括多學(xué)科整合、跨學(xué)科整合。例如,要統(tǒng)籌支配好研學(xué)旅行基地、研學(xué)旅行線路的課程資源開發(fā);要結(jié)合域情、校情、生情,從自然和文化遺產(chǎn)資源、紅色教化資源和綜合實(shí)踐基地,大型公共設(shè)施、各種場館中挖掘和整合可利用的課程內(nèi)容。充分發(fā)揮綜合育人功能,實(shí)現(xiàn)與學(xué)校實(shí)踐活動課程目標(biāo)的連接融合,推動學(xué)校與社會基地、校內(nèi)課程與校外實(shí)踐、校內(nèi)老師與校外導(dǎo)師之間的連接互動,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校教化與校外教化的有效融合。

4、研學(xué)旅行的活動課程開發(fā)要確保平安性。

由于研學(xué)旅行的課堂多是在路途上,開放性特別強(qiáng),所以平安性原則是確?;顒诱n程取得勝利的一個重要原則。針對以學(xué)生集體旅行、集中食宿方式開展的研學(xué)旅行,須要對研學(xué)線路、課程設(shè)計(jì)、組織方案、實(shí)施過程、實(shí)施效果、平安保障等進(jìn)行事前、事中、事后評估,切實(shí)做到活動有方案,行前有備案,應(yīng)急有預(yù)案,確?;顒又忻總€環(huán)節(jié)的平安性。

五天的課程,轉(zhuǎn)瞬即逝。井岡山,我們輕輕的來,又輕輕的走,驀然回首,一次井岡行,一生井岡情。當(dāng)我們走在挑糧小道上累得汗流浹背、氣喘吁吁時,當(dāng)我們站在革命英雄烈士墓前淚如雨下、泣不成聲時,當(dāng)我們傾聽革命后代講解并描述紅色基因代代相傳的諄諄訓(xùn)誨時,我們領(lǐng)悟到了井岡山精神的真諦。但愿我們今后所做的研學(xué)旅行活動,也能夠給學(xué)生帶來一輩子能夠受用的、值得牢記的珍貴經(jīng)驗(yàn)。

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研學(xué)旅行心得體會

伴隨著秋的氣息慢慢到來,學(xué)校組織了一個千載難逢的活動----秋季研學(xué)旅行。研學(xué)旅行總是令人激烈、興奮的。

踏上去往西區(qū)傈僳風(fēng)情園的七彩之路上,大家坐在這車上聽著自己中意的歌,望著窗外的風(fēng)景,窗外的一切都是那么的美妙。略無闕處的高山保衛(wèi)著高速馬路,金色的陽光毫不吝嗇的鋪在山頂上。導(dǎo)游姐姐可愛的介紹了自己,介紹了攀枝花的市情。讓我們更深化的了解了攀枝花。在車上,導(dǎo)游姐姐組織我們唱歌。我們唱了訓(xùn)練已久的“雪絨花”和“同一首歌”,大家揮動著手臂,凹凸聲部有分明的唱了出來。我們的歌聲飄揚(yáng)遠(yuǎn)方,仿佛整個攀枝花都回旋著最華蜜最歡樂最純真的歌聲。

到了目的地,大家有秩序地下了車。映入眼簾的是一大片黃色的海洋,走進(jìn)林蔭小徑,到了路口,仿佛是一片世外桃源??諘绲耐恋厣L著零零散散的黃花,還有很多的小黃花等著我們?nèi)ソo它們找一個暖和的家。拿著鐵鏟和小黃花,我們各自找到了屬于它們的家,松下土,把小黃花直挺挺地安居在家里,寄予同學(xué)們漸漸的希望后,就等待著它的健康成長啦!接下來,我們在經(jīng)過傈僳族的姐姐耐性教育下跳了舞。手拉著圍成了一個連貫著友情和愛的大圈,在轉(zhuǎn)圈的時候走三步路然后踢兩次腳,我們跳得很快樂,盡管動作不是那么的標(biāo)準(zhǔn)。我們又起先打算包餃子了!一向包不來餃子的我,這次也跟著同學(xué)們一起自己動手豐衣足食。我想著媽媽包餃子的動作,有模有樣地包起來,雖然這個餃子的顏值不太好看,但吃飯的時候真香!還有些古靈精怪的同學(xué)竟把包子和抄手都包出來了,實(shí)在是具有超大的想象力!

吃完午飯的時候,打算進(jìn)行團(tuán)隊(duì)競賽。分好了組,八個同學(xué)排成一字狀,腳都伸進(jìn)繩子的圈里,像蜈蚣一樣。在進(jìn)行非常鐘的訓(xùn)練之后,我們打算競賽。但裁判喊出口令的時候,我們組卻腳步凌亂,落后了二班,可我們卻特別有默契地調(diào)整并毫不驚慌地接著動身?;蛟S是我們的團(tuán)結(jié)和同學(xué)的加油,使我們充溢動力青出于藍(lán)。就這樣,我們班贏了競賽!其次項(xiàng)就是,每個班的同學(xué)拿著拴著身子的鼓,然后搖動來墊球。先起先,我們班一個都墊不到,無論怎么做都不行以,于是大家細(xì)心思索起來,發(fā)覺這個鼓的繩子是有規(guī)律的,拿兩根繩的同學(xué)是負(fù)責(zé)移動的,拿一根繩的同學(xué)是負(fù)責(zé)墊球的,并且拿兩根繩的同學(xué)可以協(xié)助。球往哪邊跑我們就往哪跑。在最終的競賽中,我們班同心協(xié)力,分工合作,再一次拿下了第一!我想,這就是團(tuán)結(jié)的力氣吧!

這次研學(xué)旅行,使我受益匪淺。不僅讓我們感受到了傈僳族的熱忱,學(xué)習(xí)了傈僳族的文化特色,也明白班級團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗力是多么強(qiáng)大,并更加珍惜同學(xué)之間的感情!

研學(xué)旅行心得體會

細(xì)心又溫順的老師,活潑又熱忱的同學(xué),我們來自四面八方,但卻何其有幸,在十二營相聚,每個人的臉上都洋溢著青春的笑容,我們背

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