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文檔簡介
【初中作文備考考前必讀高能作文100篇】10
【2022-2023學年初中作文備考考前必讀高能作文100篇】10
因為拼搏,我的青春擁抱溫暖
悄悄地提醒
美麗的瞬間
心底的一句話
追夢路上一直有你
記憶中的畫面
閱讀下面的文字,按要求作文。
如果說時間是一條單行道,那么紀念日就是道路兩側(cè)最醒目的路標,它告訴我們怎樣從昨天走到了今天。時間永不停步,紀念日不會消失。記住它,可以讓日歷上簡單的數(shù)字成為歲月厚重的注腳,而它也不斷提醒著我們帶著初心奔向前方。
你對這段話有怎樣的理解和感悟?請結(jié)合自身體驗,寫一篇文章。
要求:①自選角度,自擬標題;②文體不限(詩歌除外),文體特征明顯;③不少于800字;④不得抄襲,不得套作。
不忘初心
時間是一條單行道,當我們走過,就難再回頭;而道路兩側(cè)醒目的路標,會時時刻刻提醒我們,從何處來,到哪里去。每一個紀念日都是一個路標,告訴我們要牢記初心篤志前行,奔赴遠方。時代在變,責任在肩,作為新時代青年的我們,更應該如此。
于小我,不忘初心,當一路高歌一路行。
對于我們每個人而言,紀念日太多太多,小到父母生日,大到各類節(jié)日,但我認為對青年學子來說,最有意義的紀念日當屬高考。十年苦讀,一朝亮劍,應心懷夢想,當一路無悔。君可見,華坪女子高中一代代學子邁入高考考場,不忘初心,為改寫自己的人生而努力拼搏;君可見,留守女孩鐘芳蓉不忘初心,懷著對歷史的熱愛,奔赴北大考古系;君可見,無數(shù)青年學子牢記初心,帶著一腔熱血奔赴考場,為實現(xiàn)夢想的最后一戰(zhàn)而奮斗……高考,是夢想閃耀、拼搏奮斗的紀念日。我們應該不忘初心,在實現(xiàn)夢想的道路上,一路高歌一路行。
于民族,不忘初心,當堅守民族文化之魂。
習近平總書記曾指出,文化是一個民族的魂魄,文化認同是民族團結(jié)的根脈。誠哉斯言。對于民族而言,紀念日是春節(jié)的爆竹聲聲,是元宵的廟會花燈,是清明的祭祖踏青,是端午的粽子龍舟,是重陽的登高賞菊,是冬至的嬌耳醫(yī)圣……是我們的傳統(tǒng)文化,是我們的民族歷史。作為新時代青年,我深感民族文化的重要性,民族節(jié)日是我們在漫漫歷史長河中探求民族發(fā)展脈絡(luò)的方向標,是不能忘卻的紀念日。正因如此,中華民族應該不忘初心,銘記民族紀念日,堅守民族文化之魂。
于國家,不忘初心,當力保山河錦繡、國泰民安。
于國家而言,紀念日是我們曾經(jīng)飽受屈辱今已富強的偉大祖國的華誕,是我們篳路藍縷踐行初心和使命的中國共產(chǎn)黨的生辰,是我們紀念英雄銘記歷史的國家公祭日。2021年,“十三五"計劃圓滿收官,“十四五”計劃正式開盤;脫貧攻堅戰(zhàn)圓滿勝利;疫情防控態(tài)勢良好,人民平安……這些都是謹記歷史、篤志前行的明證,而這些又將成為新的值得紀念的事,“念"念”相傳。這就是我的祖國,飽受屈辱又頑強不屈,跌入泥潭又重新爬起,不畏艱難,不懼犧牲,這是她的初心,是山河錦繡國泰民安。
流波將月去,潮水帶星來。時間永不止步,紀念日是時間的足跡,是無數(shù)個日子的蓄勢待發(fā),它始終在告訴我們,要牢記初心,篤志前行。歲月從不待閑人,我們應篤志前行莫空問;牢記使命赴洪流,山河無恙國安康。吾輩青年,不忘初心,篤志前行!
閱讀下面的文字,按要求作文。
魯迅在與藤野先生的交往中,懂得了正直與嚴謹;莫懷戚在田間散步時,懂得了責任與擔當;史鐵生從潑潑灑灑的北海菊花,懂得了母愛的深沉和生命的堅強;梁衡從奔騰不息的壺口瀑布,懂得了中華民族的柔中有剛、勇往直前......
生命就是在不斷地經(jīng)歷和懂得中逐漸成長。請以“懂得"為題,寫一篇文章,敘寫自己的親身經(jīng)歷,表達自己的真情實感。
懂得
蒼茫星天、無際大海、萬山之巔,一張張小小的相片將我?guī)У狡缴鸁o法到達之處,美景在相片中熠熠生輝。一直以為拍照是最容易的,只要“咔嚓”一下,就能網(wǎng)住天下美景。當我接觸相機后,我才懂得……
記得在我六七歲時,父親帶我去參觀攝影展,那是與攝影的初次相遇。
年幼無知的我在一張張或生動或絢麗的,抑或引發(fā)無限想象的照片里穿梭,仿佛置身一場時空的盛宴,一回首一次春秋冬夏,一眨眼一處海角天涯。
自那時起,我便喜愛上了攝影,常常捧著相機,透過鏡頭看這個紛繁的世界,認為手中這有魔力的小盒子會將那些我珍愛的風景裝起來,好好收藏。隨手按下快門,我沉醉且滿足于那些模糊的色塊,認為攝影不過如此罷了。
小學四年級時,我與攝影這位“老朋友"有了深入了解。
那時,攝影老師常常帶領(lǐng)我們拍攝校園里的一草一木,教我們拍遠景、近景、特寫。早已“深知”攝影的我懷著不屑的心態(tài)……
直到站立使我的腳微微脹痛,蹲、跪使我的膝蓋發(fā)酸發(fā)麻,我才隱隱察覺攝影并非一件易事。即使是有了善于發(fā)現(xiàn)美的雙眼,想要捕捉那美的瞬間也實屬不易。
真正了解攝影是初二的那次學工體驗。在專業(yè)攝影老師的教導下,我們右手握著相機,左手成三角狀托著鏡頭,獨獨一個標準姿勢的學習就使我僵持了十幾分鐘,發(fā)酸的手腕,僵直的手指,我深深意識到了攝影的“困難"。
接著是攝影時的各種技法:推、拉、搖、移。只是手心的微微一顫,之前的各種努力就功虧一簣。按快門的手在顫抖,托相機的手在顫抖,精細的動作使我的全身忍不住顫抖,心中回蕩著一個細微的聲音“小心,穩(wěn)住”,托著相機,我猶如呵護著一朵蒲公英,怕那生命一吹即逝。
我開始為自己幼時的無知感到愧疚和可笑了。經(jīng)歷了,我才漸漸懂得沒有什么事情的學習是輕而易舉的,小小的相片背后,傾注了攝影師的心血和努力。
生活中很多事情亦是如此,只有體驗了,才會明白,只有經(jīng)歷了,才會真正懂得……
閱讀下面的文字,按要求作文。
請以“與青春有關(guān)的日子"為題,寫一篇文章。
說明:①要聯(lián)系自己的生活體驗和思考感悟,不得抄襲;②除詩歌、戲劇外,文體自選;③不少于600字;④請勿透露考生個人信息。
與青春有關(guān)的日子
我住長江頭,君住長江尾。日日思君不見君,共飲長江水;
此水見時休?此水何時已?惟愿君心似我心,定不負相思意。
懷著青春期特有的惆悵與敏感,我留下了這首詩,沒有什么對錯,只因它讓我品到了青春的苦澀。
對于初三的我來說,分離只不過是遲早的事。為了能讓自己走得心安,很早以前我就開始清點能帶走的記憶,卻還是淚流滿面,不能自已。
五月的校園,十里飄香,繁花似錦,像極了我們明媚的笑容。記憶就從這里開始倒流,細數(shù)我們共同擁有的快樂時光。
還記得,一起在教室里看電影,我們一起笑,一起哭,一起放棄午餐的時間,像一群廢寢忘食的瘋子;還記得,考試過后,大家數(shù)量龐大,都義憤填膺,怒發(fā)沖冠,叫罵聲絡(luò)繹不絕,都在感慨命運的不公;還記得一起眼巴巴地看低年級的學生放學回家,然后詛咒不開眼的某些人;還記得一起埋頭苦學,忘記時間,忘記疲憊,頑強地努力著……
我們的曾經(jīng)原來這么斑斕,回頭一看,滿滿的都是幸福與快樂。我很高興,緣分能讓我參與這場盛宴。
可是,繁花終是開盡了,我們的中學時代就這樣匆匆忙忙地結(jié)束了。揮手的時候,我才發(fā)現(xiàn)我要的幸福原來這么簡單。
只想再坐在同一間教室,仔細聆聽老師的教誨;只想再一起攜手,出門去吃喝玩樂;只想再最后擦一次黑板,掃一次地,做一遍平時我們不愿做的事。
最后一次,我們一起相約分別的時候不準哭,因為我們有那么多的回憶,那么多的幸??鞓罚膫€都足夠我們?yōu)t灑地轉(zhuǎn)身……
六月,悄悄地逼近,我已然備好行囊,做好出征的準備,沉甸甸的回憶將是我旅途的欣慰。也許青春就此結(jié)束,可我們的笑容、眼淚、喜笑怒罵,卻深深地刻在心上,我們一起,就是幸福。
幸??梢院芎唵危唵蔚轿覀円换厥?,便再也無法舍棄,不經(jīng)意間的遺落,讓今天的我們沉默。從此,屬于我們的幸福就是——惟愿君心似我心,定不負想思意。
閱讀下面文字,按要求作文。
對于魯迅來說,那夜歸航的豆兒,是一縷芬芳;對于史鐵生來說,那北海的菊花,是一縷芬芳;對于朱自清來說,父親買橘的背影,是一縷芬芳;對于琦君來說,母親醞的春酒,是一縷芬芳……在你的記憶深處,也一定有那么一縷芬芳,幸福了你的歲月,溫暖了你的時光。
請以“留在記憶里的芬芳”為題寫一篇不少于600字的記敘文。
要求:①結(jié)合個人生活經(jīng)歷,選取真實生活片段。②恰當運用描寫、抒情等表達方式,寫出真情實感。③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。④字跡工整,書寫優(yōu)美,卷面整潔,可適當加3-5分。
留在記憶里的芬芳
夢里花落知多少,時間的流轉(zhuǎn),季節(jié)的更替,惟有一朵永駐心間,散發(fā)迷人的芬芳。
淅淅瀝瀝的春雨,依如昨日般飄落,有征兆卻似乎沒有盡頭。我站在教室的走廊里,等待著來接我的母親。良久,春雨中依舊空空的,留下些許關(guān)于香的殘存。遠處,一個婦女正在雨中疾馳,沒有穿雨衣,衣服濕了一大片,我看清了那是母親,一陣剎車聲將我的煩躁統(tǒng)統(tǒng)激起,我一臉生氣,“怎么到現(xiàn)在才來呀"我本來很早就來了,因為今天是你的生日,就去做了個蛋糕,沒想到竟來晚了?!甭牭侥赣H的話,生氣的表情漸漸變得緩和,我的視線繞過母親,射向了那件雨衣,雨衣下面確實蓋著什么?!澳銥槭裁床淮┯暌履?哦,我把雨衣蓋在了蛋糕上,以防把它打濕?!蔽业男囊惑@,望著被雨淋濕的母親,看著雨衣蓋著的蛋糕,心里不知是酸還是甜。
思緒不知何時被風中的花香牽引,飄向去年的今天。依舊是春雨淅瀝,依舊是春風裹香,疲勞工作了一天的母親一回家便癱倒在床上,似乎已經(jīng)忘了今天的日子,我有些生氣,卻不忍喚起母親。突然,母親像上了發(fā)條般從床上“彈"起、拿起雨衣匆匆出門,我不知道母親去干什么,只是隱約的被失落籠罩著,春花的芬芳掠過鼻間,我卻無心玩賞,一會兒,母親回來了,手里提著蛋糕——用雨衣蓋住的蛋糕,我的眼眶里有液體在涌動。
“我們走吧?!蹦赣H的話將我的思緒從回憶中喚回,此刻的情景和那年的今天重疊,放映著一場短暫卻深刻的電影,電影的主角是母親,而我只是被感動的觀眾,我要用我最響亮的掌聲來贊揚這樣令人回昧的電影,告訴電影的主角。我對她的感謝。
感謝母親為我所做的一切,感謝母親賜予我的感動,感謝母親在我心中植下了那朵芬芳的花。
春雨淅瀝,春風吹拂,春花的花瓣被無情地吹落,惟有心中的那朵芬芳,不會因時光而萎謝,不會因環(huán)境而凋落,它是被愛加了保險的,永遠不會消逝。
閱讀下面材料,根據(jù)要求完成寫作。
平凡而普通的生活,是生命的常態(tài)。不過,日常生活中的人、事、物,情、景、理,也能讓人產(chǎn)生新的體驗、新的感悟、新的收獲,從而感覺“超越了平常的自己"。
請以“是你,讓我超越了平常的自己”為題,寫一篇作文。
(1)思想健康,內(nèi)容充實,語言流暢,書寫清晰;
(2)文體不限(詩歌除外);不少于600字,不超過900字;
(3)文中不要出現(xiàn)影響評分的信息(人名、校名等),如不可避免,用XX代替;
(4)不得抄襲,不得套作。
是你,讓我超越了平常的自己
又到雨季,雨中的人總一意孤行得藥石無醫(yī),剪不斷理還亂的雨簾隔斷了與外面的世界的鏈接。我的心也曾被雨淋濕過,不過幸好遇見你——我生命中那場溫暖而閃著金光的“太陽雨"。是你,給予了我愉悅的情懷,讓我超越了平常的自己。
那日午后,萬里晴空突然飄下瀟瀟雨絲。零零星星的雨絲像極了此時我心中的繁雜的心事,這雨更是讓人心亂如麻。我無心欣賞雨景,正欲離開,無意中瞥見雨幕中閃著絲絲縷縷的金光。定睛一看,原來是陽光為雨絲鑲上了金邊,每一滴雨都承載了太陽的溫度,落在地上碎成更小的水滴,碎成了夏風中裹挾的水汽。原來這般即是詩中的“東邊日出西邊雨”??!我情不自禁從檐下伸出手去,太陽雨淋濕了手心,卻感到溫暖由手上的毛細血管一直匯集到心房。我向遠方眺望,金色的雨幕模糊了建筑物的輪廓,雨中的一切恰是電影中的蒙太奇鏡頭。在太陽雨的沐浴下,天地間瞬間變得那樣清新與美好……
嫻靜溫柔的陽光撫平了我剛才那雜亂的心緒,上一刻還以為是天大的委屈此刻變得微不足道,年輕而單薄的心室壁不再千鈞一發(fā)支撐著一道屏障,而是選擇了放松,選擇了原諒,選擇了釋懷。不由想起李后主寫憂愁“恰是一江春水向東流”,與我的一己之憂愁相比,他那樣悠遠綿長的悲痛,使我的心放下稍許,使我心胸開闊許多,于是更欽佩蘇東坡能“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”,那“也無風雨也無晴"的坦然,讓我更從容地面對花季中的雨季。
太陽雨還在飄落著,我的心卻沒有再被淋濕。心隙里無人顧之的心事被溫暖的陽光曝曬得灰飛煙滅,留下的是滿滿當當?shù)目鞓?。充斥的快樂讓我重又精神抖擻,充滿了力量。
如今,我已不再像曾經(jīng)那般“為賦新詞強說愁”。感謝你,我邂逅的那場太陽雨,你給予了我一寸快樂的光,讓我不至于迷失在雨季里,而是努力地在雨中奔跑,超越了平常的自己。更是你讓我明白:即使身處人生的雨季,也能望見晴朗與春秋。
閱讀下面材料,根據(jù)要求完成寫作。
請以“那時花開"為題寫一篇不少于600字的文章。
要求:①思想健康,內(nèi)容充實,語言流暢,書寫清晰。②恰當運用描寫、抒情等表達方式,寫出真情實感。③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。④字跡工整,書寫優(yōu)美,卷面整潔,可適當加3-5分。
那時花開
一朵花,人們只驚艷于它的嬌艷,卻忘了它在開放時,歷盡了煎熬。
花瓣芬芳
花,一瓣游離在醉人的南宋,另一瓣又在絕情的北宋凋零。
是誰吟“知否,知否,應是綠肥紅瘦”,是誰嘆“簾卷西風,人比黃花瘦”,是誰把徹心的悲慟蕩漾在千年以后?
本是大家閨秀,李清照,不愁溫飽,飽讀詩書,窈窕淑女。是什么讓
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