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西師大版數(shù)學二年級上冊問題解決（2）課前導入探究新知課堂小結課后作業(yè)表內(nèi)除法課堂練習6課前導入你能提出什么數(shù)學問題？探究新知小客車坐了8人，大客車坐了多少人?大客車坐的人數(shù)相當于5輛小客車的總人數(shù)。求大客車坐的人數(shù)就是求5個8是多少?！酢痢?□（人）5408答:大客車坐了（）人。40你能說說這個問題的解決過程嗎？1、先確定小汽車的人數(shù)，
2、再確定小汽車和客車之間的倍數(shù)關系，
3、最后選擇乘法或除法來解決問題。算一算，畫一畫。第1排●●●●●第2排＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿第二排畫的●的個數(shù)是第一排的2倍?！瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛駭[一擺，說一說。
課堂練習（1）第1行擺▲，▲的個數(shù)自己確定。
（2）第2行擺●，●的個數(shù)是▲的3倍。你擺了幾個●?
（3）你擺的●的個數(shù)和別人的一樣多嗎？
小雞的數(shù)量是小房子的（）倍。12÷4=（
）33×=（只）蝴蝶的數(shù)量是毛毛蟲的5倍，蝴蝶有（）只。305630×=（個）?的數(shù)量是??的3倍，?有（）個。??????????
。123412畫一畫，說一說。
??????????這節(jié)課你們都學會了哪些知識？會實際應用乘法，能解決生活中的簡單問題。課堂小結
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