人教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末解答學(xué)業(yè)水平題及答案圖文

人教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末解答學(xué)業(yè)水平題及答案圖文1．小玲每天早上要喝一盒牛奶，吃一個(gè)面包，按下圖的價(jià)格，她用10元去買早餐應(yīng)找回多少錢？2．爸爸重62.56kg，媽媽重50.6kg，小明重31.4kg。小明一家三口共重多少千克？3．（1）肖紅跳過(guò)了多少米？（2）肖紅與張英相比，誰(shuí)跳得高？相差多少米？4．學(xué)校組織四年級(jí)學(xué)生到果園參加采摘活動(dòng)，同學(xué)們摘葡萄58.6千克，比楊梅多14.4千克。同學(xué)們一共采摘葡萄和楊梅多少千克？5．王紅的跳高成績(jī)是1.82米，小芳的成績(jī)比王紅高0.18米，小強(qiáng)的成績(jī)比小芳的低0.07米，小強(qiáng)與王紅的跳高成績(jī)差了多少米？6．小紅一家三口星期天去逛公園，他們需要多少元錢買門票？7．在體檢中，小明的體重是46.8kg，小紅的體重比小明少了4.68kg，小青的體重比小紅多了2.16kg。求小青的體重是多少。8．小蘭的媽媽帶80元錢去買菜，買葷菜用去28.75元，買素菜用6.25元。還剩多少元錢？9．商場(chǎng)進(jìn)行促銷，一件運(yùn)動(dòng)T恤折后單價(jià)是126.35元，一雙運(yùn)動(dòng)鞋折后單價(jià)是335.85元。媽媽買了這樣的一件運(yùn)動(dòng)T恤和一雙運(yùn)動(dòng)鞋，付了500元，應(yīng)找回多少元？10．在學(xué)校的跳遠(yuǎn)比賽中，小明跳了3.24米，比小東少跳了0.04米，小強(qiáng)比小東少跳了0.21米。小強(qiáng)跳了多少米？11．如圖，用完全相同的兩部分制成的抽拉鋁梯，每部分長(zhǎng)多少米？12．學(xué)校要為圖書館增添兩種書，一種科技書每套125元，一種童話書每套18元，每種買了3套，一共要花多少錢？13．一輛貨車從甲地到乙地運(yùn)送一批抗疫物資，貨車平均每小時(shí)行65千米，上午8時(shí)出發(fā)，中途不休息，下午2時(shí)到達(dá)乙地。返回時(shí)快多了，比去時(shí)少用了1小時(shí)。返回時(shí)平均每小時(shí)行多少千米？14．工程隊(duì)準(zhǔn)備修一條長(zhǎng)4340米的高架鐵路橋，已經(jīng)修了1840米。剩下的計(jì)劃25天修完，平均每天修多少米？（列綜合算式計(jì)算）15．海逸電影院某放映廳共有甲票座位50個(gè)，乙票座位80個(gè)。該放映廳一場(chǎng)電影的票房收入為2800元，看這場(chǎng)電影的觀眾最多有多少人？票價(jià)甲票：40元/張乙票：30元/張16．四年級(jí)課外小組人數(shù)統(tǒng)計(jì)表。生物體育音樂(lè)美術(shù)男生1820148女生15161912（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表完成統(tǒng)計(jì)圖。（2）哪個(gè)課外小組的男生最多？哪個(gè)課外小組的女生最多？（3）哪個(gè)課外小組的人數(shù)最多？哪個(gè)課外小組的人數(shù)最少？17．四年級(jí)同學(xué)喜歡的興趣項(xiàng)目如下表。（1）根據(jù)上表完成條形統(tǒng)計(jì)圖。（2）中年級(jí)比較喜歡什么興趣項(xiàng)目？高年級(jí)呢？18．請(qǐng)根據(jù)各種球的價(jià)格，根據(jù)要求解決下列問(wèn)題。（解答要寫出必要的解題過(guò)程）①買10個(gè)籃球，付了1000元，應(yīng)找回多少元？②如果列式為，請(qǐng)補(bǔ)充出相對(duì)應(yīng)的數(shù)學(xué)問(wèn)題。__________________________________________________________________________________？19．下面兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖反應(yīng)的是甲、乙兩名同學(xué)的數(shù)學(xué)自測(cè)成績(jī)和在家學(xué)習(xí)時(shí)間分配情況，看圖后回答問(wèn)題。（1）誰(shuí)的成績(jī)提高得快？（2）誰(shuí)思考時(shí)間多一些？多幾分鐘？（3）你喜歡誰(shuí)的學(xué)習(xí)方法？為什么？20．下面是某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生回收廢紙情況統(tǒng)計(jì)表，請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)把統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整并解決問(wèn)題。（單位：千克）第一第二第三第四女生1010915男生15102225（1）第（）組回收廢紙的數(shù)量最多，是（）千克。（2）男生平均每組回收廢紙多少千克？（列式解答）21．四年級(jí)同學(xué)喜歡的課外活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表。（每人只選一項(xiàng)）（1）根據(jù)以上數(shù)據(jù)繪制復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。（2）根據(jù)數(shù)據(jù)填空。①喜歡（）的女生最多。喜歡（）的男生最多。②喜歡（）人數(shù)最多，喜歡（）的人數(shù)最少。22．實(shí)驗(yàn)小學(xué)有一塊長(zhǎng)方形花圃。為了裝飾花圃，學(xué)校購(gòu)置了一批盆栽，買5盆送1盆，一次購(gòu)買24盆需要多少錢？23．李大伯家經(jīng)營(yíng)者一家水果店，他帶10000元錢去批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)購(gòu)蘋果，進(jìn)購(gòu)了13箱，還剩25元。每箱蘋果的批發(fā)價(jià)是多少元？24．為鼓勵(lì)居民節(jié)約用水，自來(lái)水公司作了如下規(guī)定：每月用水12噸以內(nèi)（含12噸），每噸2元；超出12噸的部分，每噸5元；小紅家上個(gè)月交水費(fèi)109元，她家上個(gè)月用水多少噸？25．叔叔送給佳佳一個(gè)等腰三角形風(fēng)箏，它的一個(gè)底角是，另外兩個(gè)角分別是多少度？1．6元【解析】【分析】先用一個(gè)面包的價(jià)錢加一盒牛奶的價(jià)錢計(jì)算出一天早餐的總價(jià)錢，然后用10元減去一天早餐的總價(jià)錢即可【詳解】1.8＋2.2＝4（元）10－4＝6（元）答：她用10元去買早解析：6元【解析】【分析】先用一個(gè)面包的價(jià)錢加一盒牛奶的價(jià)錢計(jì)算出一天早餐的總價(jià)錢，然后用10元減去一天早餐的總價(jià)錢即可【詳解】1.8＋2.2＝4（元）10－4＝6（元）答：她用10元去買早餐應(yīng)找回6元?！军c(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)加法的計(jì)算是解答此題的關(guān)鍵。2．56千克【解析】【分析】用爸爸的重量加?jì)寢尩闹亓亢?，再加小明的重量即可。【詳解?2.56＋50.6＝113.16（千克）113.16＋31.4＝144.56（千克）答：小明一家三口共解析：56千克【解析】【分析】用爸爸的重量加?jì)寢尩闹亓亢螅偌有∶鞯闹亓考纯伞！驹斀狻?2.56＋50.6＝113.16（千克）113.16＋31.4＝144.56（千克）答：小明一家三口共重144.56千克。【點(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)加法的計(jì)算是解答此題的關(guān)鍵。3．（1）1.25米（2）肖紅；0.05米【解析】【分析】（1）先用1.2米加0.13米計(jì)算出李強(qiáng)跳的高度，然后用李強(qiáng)跳的高度減0.08米即可得出肖紅跳的高度。（2）先根據(jù)小數(shù)的大小比較方法比解析：（1）1.25米（2）肖紅；0.05米【解析】【分析】（1）先用1.2米加0.13米計(jì)算出李強(qiáng)跳的高度，然后用李強(qiáng)跳的高度減0.08米即可得出肖紅跳的高度。（2）先根據(jù)小數(shù)的大小比較方法比較兩人誰(shuí)跳得高，再計(jì)算出肖紅與張英跳的高度差，用減法計(jì)算。【詳解】（1）1.2＋0.13＝1.33（米）1.33－0.08＝1.25（米）答：肖紅跳過(guò)了1.25米。（2）1.2米＜1.25米，即肖紅跳得高1.25－1.2＝0.05（米）答：肖紅跳得高，相差0.05米。【點(diǎn)睛】此題考查的是小數(shù)的加、減法計(jì)算，以及小數(shù)的大小比較，應(yīng)熟練掌握。4．8千克【解析】【分析】先用同學(xué)們采摘葡萄的重量減去14.4千克計(jì)算出采摘楊梅的重量，然后用采摘楊梅的重量加采摘葡萄的重量即可，依此計(jì)算?！驹斀狻?8.6－14.4＝44.2（千克）44.解析：8千克【解析】【分析】先用同學(xué)們采摘葡萄的重量減去14.4千克計(jì)算出采摘楊梅的重量，然后用采摘楊梅的重量加采摘葡萄的重量即可，依此計(jì)算?！驹斀狻?8.6－14.4＝44.2（千克）44.2＋58.6＝102.8（千克）答：同學(xué)們一共采摘葡萄和楊梅102.8千克?！军c(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)的加、減法計(jì)算是解答此題的關(guān)鍵。5．11米【解析】【分析】先求小芳跳了多少米，再求小強(qiáng)跳了多少米，最后即可求出小強(qiáng)與王紅的跳高成績(jī)差了多少米?！驹斀狻?.82＋0.18＝2（米）2－0.07＝1.93（米）1.93－1.解析：11米【解析】【分析】先求小芳跳了多少米，再求小強(qiáng)跳了多少米，最后即可求出小強(qiáng)與王紅的跳高成績(jī)差了多少米?！驹斀狻?.82＋0.18＝2（米）2－0.07＝1.93（米）1.93－1.82＝0.11（米）答：小強(qiáng)與王紅的跳高成績(jī)差了0.11米?！军c(diǎn)睛】本題是小數(shù)加減的實(shí)際應(yīng)用，解決本題的關(guān)鍵是明確數(shù)量關(guān)系，并能正確計(jì)算。6．8元【解析】【分析】爸爸媽媽買22.5元成人票兩張，小紅買11.8元兒童票一張，相加即可解答?！驹斀狻?2.5＋22.5＋11.8＝45＋11.8＝56.8（元）答：他們需要56.8解析：8元【解析】【分析】爸爸媽媽買22.5元成人票兩張，小紅買11.8元兒童票一張，相加即可解答?！驹斀狻?2.5＋22.5＋11.8＝45＋11.8＝56.8（元）答：他們需要56.8元錢買門票?！军c(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)小數(shù)連加運(yùn)算的應(yīng)用。7．28kg【解析】【分析】根據(jù)“小明的體重是46.8kg，小紅的體重比小明少了4.68kg，小青的體重比小紅多了2.16kg”，可知：小紅的體重是（46.8－4.68）千克，小紅的體重加上2.1解析：28kg【解析】【分析】根據(jù)“小明的體重是46.8kg，小紅的體重比小明少了4.68kg，小青的體重比小紅多了2.16kg”，可知：小紅的體重是（46.8－4.68）千克，小紅的體重加上2.16千克就是小青的體重，即小青的體重是（46.8－4.68＋2.16）千克，據(jù)此解題即可?！驹斀狻?6.8－4.68＋2.16＝44.28（kg）答：小青的體重是44.28kg?！军c(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)加減法計(jì)算的方法是解題關(guān)鍵，計(jì)算小數(shù)加減法時(shí)，注意小數(shù)點(diǎn)要對(duì)齊。8．45元【解析】【分析】用帶的錢數(shù)減去買葷菜花費(fèi)的錢數(shù)，再減去買素菜花費(fèi)的錢數(shù)，求出還剩下的錢數(shù)。【詳解】80－28.75－6.25＝51.25－6.25＝45（元）答：還剩45元。解析：45元【解析】【分析】用帶的錢數(shù)減去買葷菜花費(fèi)的錢數(shù)，再減去買素菜花費(fèi)的錢數(shù)，求出還剩下的錢數(shù)?！驹斀狻?0－28.75－6.25＝51.25－6.25＝45（元）答：還剩45元?！军c(diǎn)睛】小數(shù)減法計(jì)算時(shí)，要先對(duì)齊小數(shù)點(diǎn)，再根據(jù)整數(shù)減法的計(jì)算方法解答即可。9．8元【解析】【分析】先將T恤和運(yùn)動(dòng)鞋的總價(jià)錢求出來(lái)，再用付的500元減去購(gòu)買的T恤和運(yùn)動(dòng)鞋的價(jià)錢即可得到應(yīng)找回多少元?！驹斀狻?00－（126.35＋335.85）＝500－462.2解析：8元【解析】【分析】先將T恤和運(yùn)動(dòng)鞋的總價(jià)錢求出來(lái)，再用付的500元減去購(gòu)買的T恤和運(yùn)動(dòng)鞋的價(jià)錢即可得到應(yīng)找回多少元?！驹斀狻?00－（126.35＋335.85）＝500－462.2＝37.8（元）答：應(yīng)找回37.8元。【點(diǎn)睛】本題考查的是小數(shù)加減法的實(shí)際應(yīng)用，先將買T恤和運(yùn)動(dòng)鞋的總價(jià)錢求出來(lái)。10．07米【解析】【分析】根據(jù)題意，用小明跳的米數(shù)，加上小明比小東少跳的0.04米，就是小東跳的米數(shù)；用小東跳的米數(shù)減去小強(qiáng)比小東少跳的米數(shù)，就是小強(qiáng)跳了的米數(shù)。據(jù)此解題即可?！驹斀狻?.24解析：07米【解析】【分析】根據(jù)題意，用小明跳的米數(shù)，加上小明比小東少跳的0.04米，就是小東跳的米數(shù)；用小東跳的米數(shù)減去小強(qiáng)比小東少跳的米數(shù)，就是小強(qiáng)跳了的米數(shù)。據(jù)此解題即可?！驹斀狻?.24＋0.04－0.21＝3.07（米）答：小強(qiáng)跳了3.07米。【點(diǎn)睛】本題主要考查了小數(shù)加減法混合運(yùn)算，熟練掌握小數(shù)加減法計(jì)算方法是解題關(guān)鍵。11．4米【解析】【分析】先計(jì)算出兩部分的總長(zhǎng)，再用總長(zhǎng)除以2就是每部分的長(zhǎng)度，據(jù)此解答?！驹斀狻看穑好坎糠珠L(zhǎng)4米?！军c(diǎn)睛】熟練掌握并靈活應(yīng)用梯形的特征解決實(shí)際問(wèn)題是解答本題的關(guān)鍵。解析：4米【解析】【分析】先計(jì)算出兩部分的總長(zhǎng)，再用總長(zhǎng)除以2就是每部分的長(zhǎng)度，據(jù)此解答?！驹斀狻看穑好坎糠珠L(zhǎng)4米?！军c(diǎn)睛】熟練掌握并靈活應(yīng)用梯形的特征解決實(shí)際問(wèn)題是解答本題的關(guān)鍵。12．429元【解析】【分析】用每套科技書的價(jià)錢加上每套童話書的價(jià)錢，求出科技書和童話書各買1套花費(fèi)的錢數(shù)。再乘3，求出科技書和童話書各買3套花費(fèi)的錢數(shù)?！驹斀狻浚?25＋18）×3＝143×解析：429元【解析】【分析】用每套科技書的價(jià)錢加上每套童話書的價(jià)錢，求出科技書和童話書各買1套花費(fèi)的錢數(shù)。再乘3，求出科技書和童話書各買3套花費(fèi)的錢數(shù)?！驹斀狻浚?25＋18）×3＝143×3＝429（元）答：一共要花429元?！军c(diǎn)睛】本題考查經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，關(guān)鍵是運(yùn)用公式總價(jià)＝單價(jià)×數(shù)量解答。13．78千米【解析】【分析】根據(jù)題意，先把上午8時(shí)、下午2時(shí)，轉(zhuǎn)化成用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示的時(shí)間，再相減，求出這輛貨車從甲地到乙地所用的時(shí)間，再乘每小時(shí)行駛是千米數(shù)，求出從甲地到乙地的路程；再用去時(shí)的解析：78千米【解析】【分析】根據(jù)題意，先把上午8時(shí)、下午2時(shí)，轉(zhuǎn)化成用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示的時(shí)間，再相減，求出這輛貨車從甲地到乙地所用的時(shí)間，再乘每小時(shí)行駛是千米數(shù)，求出從甲地到乙地的路程；再用去時(shí)的時(shí)間減去1小時(shí)，求出返回時(shí)的時(shí)間，再用甲、乙兩地的路程除以返回時(shí)的時(shí)間，求出返回時(shí)平均每小時(shí)行多少千米?！驹斀狻?時(shí)＋12時(shí)＝14時(shí)14時(shí)－8時(shí)＝6時(shí)65×6÷（6－1）＝65×6÷5＝390÷5＝78（千米）答：返回時(shí)平均每小時(shí)行78千米?！军c(diǎn)睛】求出去時(shí)所用的時(shí)間，是解答此題的關(guān)鍵。14．100米【解析】【分析】高架鐵路橋總長(zhǎng)度減去已修的長(zhǎng)度，再除以25天，得出平均每天修多少米?！驹斀狻浚?340－1840）÷25＝2500÷25＝100（米）答：平均每天修100米。解析：100米【解析】【分析】高架鐵路橋總長(zhǎng)度減去已修的長(zhǎng)度，再除以25天，得出平均每天修多少米?！驹斀狻浚?340－1840）÷25＝2500÷25＝100（米）答：平均每天修100米?！军c(diǎn)睛】本題主要考查簡(jiǎn)單的工程問(wèn)題運(yùn)用知識(shí)。15．90人【解析】【分析】單價(jià)乘數(shù)量等于總價(jià)，總價(jià)一定，單價(jià)越低數(shù)量越多；甲票價(jià)＞乙票價(jià)，在總收入一定的情況下，賣出的乙票越多，人數(shù)越多。把乙票座位都賣完之后再賣甲票座位觀影人數(shù)會(huì)最多?！驹斀狻拷馕觯?0人【解析】【分析】單價(jià)乘數(shù)量等于總價(jià)，總價(jià)一定，單價(jià)越低數(shù)量越多；甲票價(jià)＞乙票價(jià)，在總收入一定的情況下，賣出的乙票越多，人數(shù)越多。把乙票座位都賣完之后再賣甲票座位觀影人數(shù)會(huì)最多。【詳解】（2800－80×30）÷40＋80＝（2800－2400）÷40＋80＝400÷40＋80＝10＋80＝90（人）答：看這場(chǎng)電影的觀眾最多有90人。【點(diǎn)睛】理解到“把乙票座位都賣完之后再賣甲票座位觀影人數(shù)會(huì)最多”是解答此題的關(guān)鍵。16．（1）見詳解；（2）體育；音樂(lè)；（3）體育；美術(shù)【解析】【分析】（1）根據(jù)表中所給數(shù)據(jù)在圖中畫出相應(yīng)直條，標(biāo)上數(shù)據(jù)即可完成統(tǒng)計(jì)圖，如下；（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，結(jié)合條形統(tǒng)計(jì)圖可以得出，體育小解析：（1）見詳解；（2）體育；音樂(lè)；（3）體育；美術(shù)【解析】【分析】（1）根據(jù)表中所給數(shù)據(jù)在圖中畫出相應(yīng)直條，標(biāo)上數(shù)據(jù)即可完成統(tǒng)計(jì)圖，如下；（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，結(jié)合條形統(tǒng)計(jì)圖可以得出，體育小組男生最多，音樂(lè)小組女生最多；（3）觀察統(tǒng)計(jì)圖中數(shù)據(jù)，計(jì)算出各個(gè)興趣小組的總?cè)藬?shù)，進(jìn)行比較可知，體育課外小組的人數(shù)有（20＋16）人，人數(shù)最多；美術(shù)課外小組的人數(shù)有（8＋12），人數(shù)最少；【詳解】（1）繪制條形統(tǒng)計(jì)圖，如下：（2）20＞18＞14＞819＞16＞15＞12答：體育課外小組的男生最多，音樂(lè)課外小組的女生最多。（3）生物組：18＋15＝33（人）體育組：20＋16＝36（人）音樂(lè)組：14＋19＝33（人）美術(shù)組：8＋12＝20（人）36＞33＞33＞20答：體育小組的人數(shù)最多，美術(shù)小組的人數(shù)最少?！军c(diǎn)睛】本題主要考查了條形統(tǒng)計(jì)圖的畫法，并根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖解決相關(guān)實(shí)際問(wèn)題。17．（1）見詳解（2）電腦；科技【解析】【分析】（1）橫軸表示人數(shù)，縱軸表示興趣項(xiàng)目，根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中已知數(shù)據(jù)信息，在統(tǒng)計(jì)圖中相對(duì)應(yīng)的位置畫出水平放置長(zhǎng)短不同的直條，涂上顏色或陰影，最后再標(biāo)注數(shù)值即解析：（1）見詳解（2）電腦；科技【解析】【分析】（1）橫軸表示人數(shù)，縱軸表示興趣項(xiàng)目，根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中已知數(shù)據(jù)信息，在統(tǒng)計(jì)圖中相對(duì)應(yīng)的位置畫出水平放置長(zhǎng)短不同的直條，涂上顏色或陰影，最后再標(biāo)注數(shù)值即可完成統(tǒng)計(jì)圖。（2）通過(guò)觀察復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖中直條的長(zhǎng)短，即可直接看出中年級(jí)同學(xué)比較喜歡哪個(gè)興趣項(xiàng)目，高年級(jí)同學(xué)比較喜歡哪個(gè)興趣項(xiàng)目。【詳解】（1）四年級(jí)同學(xué)喜歡的興趣項(xiàng)目條形統(tǒng)計(jì)圖如下：（2）中年級(jí)比較喜歡電腦項(xiàng)目；高年級(jí)比較喜歡科技項(xiàng)目。【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握條形統(tǒng)計(jì)圖的繪制方法及應(yīng)用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表提供的信息，解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。18．①40元②買20個(gè)籃球和20個(gè)皮球，一共需要多少元？【解析】【分析】①籃球的單價(jià)乘10等于10個(gè)籃球的價(jià)錢，1000減去10個(gè)籃球的價(jià)錢等于應(yīng)找回的錢。②96是籃球的單價(jià)，96×20表示2解析：①40元②買20個(gè)籃球和20個(gè)皮球，一共需要多少元？【解析】【分析】①籃球的單價(jià)乘10等于10個(gè)籃球的價(jià)錢，1000減去10個(gè)籃球的價(jià)錢等于應(yīng)找回的錢。②96是籃球的單價(jià)，96×20表示20個(gè)籃球的價(jià)錢；10是皮球的價(jià)錢，20×10表示20個(gè)皮球的價(jià)錢；96×20＋20×10表示20個(gè)籃球和20個(gè)皮球的價(jià)錢?！驹斀狻竣?000－96×10＝1000－960＝40（元）答：應(yīng)找回40元。②買20個(gè)籃球和20個(gè)皮球，一共需要多少元？【點(diǎn)睛】熟練掌握總價(jià)、單價(jià)和數(shù)量三者之間的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。19．（1）甲；（2）甲思考時(shí)間多一些，多10分鐘；（3）甲，甲的學(xué)習(xí)方法比乙的方法更有學(xué)習(xí)效果?！窘馕觥俊痉治觥浚?）觀察甲、乙兩名同學(xué)的數(shù)學(xué)自測(cè)成績(jī)，看誰(shuí)成績(jī)上升得快；（2）觀察甲、乙兩名解析：（1）甲；（2）甲思考時(shí)間多一些，多10分鐘；（3）甲，甲的學(xué)習(xí)方法比乙的方法更有學(xué)習(xí)效果?！窘馕觥俊痉治觥浚?）觀察甲、乙兩名同學(xué)的數(shù)學(xué)自測(cè)成績(jī)，看誰(shuí)成績(jī)上升得快；（2）觀察甲、乙兩名同學(xué)在家學(xué)習(xí)時(shí)間分配情況統(tǒng)計(jì)圖，得到甲乙各自的思考時(shí)間進(jìn)行解答；（3）根據(jù)觀察，說(shuō)出合適的理由即可?！驹斀狻浚?）甲的成績(jī)提高得快。（2）甲思考時(shí)間40分鐘，乙思考時(shí)間30分鐘，40－30＝10（分）答：甲思考時(shí)間多一些，多10分鐘。（3）答：喜歡甲的學(xué)習(xí)方法，甲的學(xué)習(xí)方法比乙的方法更有學(xué)習(xí)效果。【點(diǎn)睛】本題考查的是復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的實(shí)際應(yīng)用，根據(jù)題目不同的要求觀察相應(yīng)的圖形。20．統(tǒng)計(jì)圖見詳解（1）四；40（2）18千克【解析】【分析】根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)，并結(jié)合統(tǒng)計(jì)表的信息將統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整即可。（1）先分別用每個(gè)組的男生回收的重量加每個(gè)組的女生回收的總量計(jì)算出每解析：統(tǒng)計(jì)圖見詳解（1）四；40（2）18千克【解析】【分析】根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)，并結(jié)合統(tǒng)計(jì)表的信息將統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整即可。（1）先分別用每個(gè)組的男生回收的重量加每個(gè)組的女生回收的總量計(jì)算出每個(gè)組的回收的總重量，然后進(jìn)行比較即可。（2）將每個(gè)組男生回收的重量加起來(lái)，然后再除以4即可?！驹斀狻浚?）第一組：10＋15＝25（千克）第二組：10＋10＝20（千克）第三組：9＋22＝31（千克）第四組：15＋25＝40（千克）40＞31＞25＞20，因此第四組回收的數(shù)量最多，是40千克。（2）15＋10＋22＋25＝72（千克）72÷4＝18（千克）答：男生平均每組回收廢紙18千克?！军c(diǎn)睛】熟練掌握復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及平均數(shù)的求法是解答此題的關(guān)鍵。21．（1）見詳解（2）繪畫；足球；繪畫；書法【解析】【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)信息繪制統(tǒng)計(jì)圖，統(tǒng)計(jì)圖如下。（2）觀察統(tǒng)計(jì)圖可知，①喜歡繪畫的女生有17人，所以喜歡繪畫女生最多；喜歡足球解析：（1）見詳解（2）繪畫；足球；繪畫；書法【解析】【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)信息繪制統(tǒng)計(jì)圖，統(tǒng)計(jì)圖如下。（2）觀察統(tǒng)計(jì)圖可知，①喜歡繪畫的女生有17人，所以喜歡繪畫女生最多；喜歡足球的男生有15人，所以喜歡足球的男生最多。②把各個(gè)項(xiàng)目的男生和女生人數(shù)相加，再進(jìn)行比較，可知喜歡繪畫人數(shù)最多，喜歡書法的人數(shù)最少?！驹斀狻浚?）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)信息繪制統(tǒng)計(jì)圖，統(tǒng)計(jì)圖如下。（2）觀察統(tǒng)計(jì)圖可知，①喜歡繪畫的女生最多。喜歡足球的男生最多。②12＋15＝27（人）10＋8＝18（人）16＋12＝28（人）17＋13＝30（人）9＋11＝20（人）30＞28＞27＞20＞18所以，喜歡繪畫人數(shù)最多，喜歡書法的人數(shù)最少?！军c(diǎn)睛】熟練掌握從復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的數(shù)據(jù)中獲取信息，并繪制復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖，是解答本題的關(guān)鍵。22．600元【解析】【分析】20÷5＝4（盆），買20盆，加上送的4盆正好等于24盆，故只需要付20盆花的錢，用30乘20即可解答。【詳解】20÷5＝4（盆）20＋4＝24（盆）30×20解析：600元【解析】【分析】20÷5＝4（盆），買20盆，加上送的4盆正好等于24盆，故只需要付20盆花的錢，用30乘20即可解答?！驹斀狻?0÷5＝4（盆）20＋4＝24（盆）30×20＝600