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文檔簡介
江蘇省南京鼓樓區(qū)重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024屆中考?xì)v史考試模擬沖刺卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.湖南境內(nèi)的考古發(fā)現(xiàn)中,反映了我國古代高超的防腐技術(shù)的是()A.四羊方尊的出土 B.龍山里耶秦簡的發(fā)現(xiàn)C.長沙馬王堆漢墓的發(fā)掘 D.彭頭山遺址的發(fā)現(xiàn)2.下圖中數(shù)據(jù)的變化,主要是由于()A.英國向中國大量走私鴉片B.英國憑借不平等條約向中國傾銷商品C.英國在中國大量興辦工廠D.清政府賠償白銀,以海關(guān)稅收作擔(dān)保3.模仿和創(chuàng)新相結(jié)合是日本民族的一大特色,主要體現(xiàn)為“漢化”和“歐化”。其“歐化”的主要措施是()A.廢除貴族世襲制 B.推翻幕府統(tǒng)治C.實(shí)行“科技立國”政策 D.文明開化4.海洋歷來是各國爭奪的對(duì)象,為“開拓萬里波濤”日本聯(lián)合艦隊(duì)和清朝北洋艦隊(duì)相遇黃海并發(fā)生激戰(zhàn),此役中,為國捐軀的清朝將領(lǐng)是()A.林則徐 B.左宗棠 C.鄧世昌 D.李鴻章5.2017年5月20日,吳敦義當(dāng)選新一任中國國民黨主席。在記者會(huì)上,他表示,應(yīng)尊重“九二共識(shí)”。材料中的“九二共識(shí)”是指海峽兩岸努力謀求國家統(tǒng)一和堅(jiān)持A.兩岸三通 B.和平統(tǒng)一方針 C.“一國兩制” D.一個(gè)中國原則6.小凌同學(xué)代表小組發(fā)言時(shí)說:“這是個(gè)獨(dú)特的民族,它是戰(zhàn)爭狂徒,用戰(zhàn)車把宗教傳播到西亞、北非等地,穆斯林的足跡從此遍及四方;它又是文明使者,用嘴巴將東西方文化傳承、傳播,某種數(shù)字因此冠上它的大名?!边@個(gè)“獨(dú)特民族”指的是A.古代埃及 B.古代希臘 C.古代羅馬 D.古代阿拉伯7.下表對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)正確的是()選項(xiàng)朝代史實(shí)A漢朝主父偃在蔡侯紙上書寫奏折,建議“推恩令”B三國孫劉聯(lián)軍在赤壁之戰(zhàn)中使用火藥武器大敗曹軍C唐朝鑒真攜帶活字印刷的《金剛經(jīng)》從揚(yáng)州出發(fā),歷經(jīng)艱險(xiǎn),前往日本D南宋泉州的商人王二乘坐使用指南針的船只出海做生意A.A B.B C.C D.D8.這副“瓦內(nèi)說書”詩配畫,主要出現(xiàn)在下面哪個(gè)城市中?()A.北宋東京 B.唐朝長安 C.元朝大都 D.明朝北京9.抗戰(zhàn)時(shí)期,上海灘最有名的歌曲是《八百壯士之歌》:中國不會(huì)亡,中國不會(huì)亡,你看那民族英雄謝團(tuán)長……你看那八百壯士孤軍奮戰(zhàn)守四行…歌曲反映的歷史事件是A.淞滬會(huì)戰(zhàn) B.臺(tái)兒莊戰(zhàn)役 C.太原會(huì)戰(zhàn) D.武漢會(huì)戰(zhàn)10.模仿與創(chuàng)新相結(jié)合是日本民族的一大特色,以下能體現(xiàn)這一特色的是A.實(shí)施大化改新B.發(fā)動(dòng)光榮革命C.廢除農(nóng)奴制D.實(shí)行奴隸制民主政治11.下圖是根據(jù)周棉《近代中國留學(xué)生群體的形成、發(fā)展、影響之分析與今后趨勢(shì)之展望》統(tǒng)計(jì)的中國近代留學(xué)生情況簡表,據(jù)此分析近代留學(xué)活動(dòng)的積極影響是階段留學(xué)方向和群體留學(xué)生代表1840年—1894年留美幼童學(xué)生群詹天佑福州船政學(xué)堂留歐學(xué)生群嚴(yán)復(fù)1895年—1912年留日學(xué)生群魯迅、陳獨(dú)秀留學(xué)歐美學(xué)生群孫中山、蔡元培A.引進(jìn)了西方的先進(jìn)技術(shù)B.改變了中國的社會(huì)性質(zhì)C.推動(dòng)了中國近代化進(jìn)程D.實(shí)現(xiàn)了富國強(qiáng)兵的目的12.“拿破侖的軍隊(duì)每到一處就宣布解放農(nóng)奴,取消封建特權(quán),喚起歐洲各國的反封建意識(shí)……”由此可見,拿破侖對(duì)歐洲歷史發(fā)展產(chǎn)生的最重要影響在于A.強(qiáng)化了封建君主專制 B.損害了歐洲國家人民的利益C.打擊了歐洲封建勢(shì)力 D.使歐洲國家都走上了資本主義道路13.日本明治維新采取了很多措施,其中最能體現(xiàn)這次改革發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)的措施是A.廢藩置縣B.鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè),引進(jìn)西方技術(shù)C.實(shí)行義務(wù)教育D.實(shí)行征兵制14.歷史上中外文化交流的相互滲性,顯示了中國傳統(tǒng)文化的開放性、主體性以及以我為主、善于消化的強(qiáng)勁生命力。下列能夠體現(xiàn)中外文化交匯特點(diǎn)的是A.甲骨文B.龍門石窟C.醫(yī)圣祠D.兵馬俑15.比較是歷史學(xué)習(xí)和研究的一種重要方法。新文化運(yùn)動(dòng)與維新運(yùn)動(dòng)相比較,不同之處在于:A.深化了民主與科學(xué)意識(shí) B.促進(jìn)了中國社會(huì)的思想解放C.有利于中國近代化的發(fā)展 D.有利于近代思想文化的傳播16.按第二次世界大戰(zhàn)進(jìn)程先后順序排列,正確的是:①德國突襲波蘭②日本偷襲珍珠港③雅爾塔會(huì)議④盧溝橋事變A.①③④②B.④①③②C.③①②④D.④①②③17.有人認(rèn)為,“魏晉南北朝時(shí)期,社會(huì)動(dòng)蕩不安,長期分裂割據(jù),人心渙散,實(shí)是我國歷史上的黑暗時(shí)代,應(yīng)當(dāng)完全否定”。這種觀點(diǎn)否定和違背了()①民族融合的作用②江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展③人民群眾的作用④科技文化的進(jìn)步A.①②③④ B.①③④C.②③④ D.①②③18.東漢中期以后,中央政權(quán)的典型特征是A.地方豪強(qiáng)獨(dú)霸一方 B.農(nóng)民起義風(fēng)起云涌C.朝中大將奪位 D.外戚宦官交替考權(quán)19.請(qǐng)仔細(xì)觀察如下圖圖示,中間圓圈里的?處應(yīng)該填A(yù).聯(lián)合國B.經(jīng)濟(jì)全球化C.恐怖主義D.世界和平20.河南地處中原,歷史悠久,文化厚重。下圖歷史遺存中體現(xiàn)佛教思想的是()A. B.C. D.21.指出:“一個(gè)國家、一個(gè)民族的強(qiáng)盛,總是以文化興盛為支撐的,中華民族偉大復(fù)興需要以中華文化發(fā)展繁榮為條件。”下列關(guān)于中華民族傳統(tǒng)文化搭配錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)人物風(fēng)格(作品、稱譽(yù))A李清照宋詞婉約派B羅貫中《紅樓夢(mèng)》C李白“詩仙”D酈道元《水經(jīng)注》A.A B.B C.C D.D22.2012年12月,總書記赴廣東考察,從深圳、珠海,到廣州,輕車簡從,探訪民生,暢言改革。有人說這是踏著20年前鄧小平的足跡,醞釀新一輪改革。20年前的“足跡”給中國帶來的重大影響不包括A.經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立B.社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制開始建立C.對(duì)外開放不斷深化D.對(duì)中國特色社會(huì)主義理論有深遠(yuǎn)影響23.他是我國著名的畫家,他筆下的馬形神兼?zhèn)洌凉轻揍?,在抗?zhàn)最困難時(shí)期,他創(chuàng)作巨幅畫作《愚公移山》,表達(dá)中華民族團(tuán)結(jié)一心,打敗侵略者的堅(jiān)定信念。他是A.徐悲鴻B.冼星海C.聶耳D.侯德榜24.秦始皇創(chuàng)立的對(duì)后世產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的政治制度是()A.中央集權(quán)制 B.分封制 C.三省六部制 D.行省制二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.請(qǐng)極據(jù)下列提示信息寫出相關(guān)的內(nèi)容。儒家學(xué)派的創(chuàng)始人標(biāo)志著中國近代史開端的歷史事件1964年10月16日,我國成功爆炸了第一顆26.城市擁有著其獨(dú)有的歷史記憶。祖國統(tǒng)一是歷史發(fā)展的趨勢(shì),“一國兩制”最先成功應(yīng)用于。1937年12月日軍攻陷國民政府所在地以后,開始了血腥的大屠殺,遇難同胞達(dá)到30萬人以上,這是日本對(duì)中國犯下的滔天罪行。是我國對(duì)外開放的窗口,被譽(yù)為“一夜崛起的城市”。27.________年,鄭成功收復(fù)。________年,清朝設(shè)立府,隸屬________省。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)大國興衰更替的故事,留下了各具特色的發(fā)展道路和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),啟迪著今天,也影響著未來。材料一:英、美、法早期資產(chǎn)階級(jí)革命比較表名.稱英國資產(chǎn)階級(jí)革命美國獨(dú)立戰(zhàn)爭法國大革命起止時(shí)間1640年1789年領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)資產(chǎn)階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)化的種植園主資產(chǎn)階級(jí)根本原因封建專制統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展英國殖民統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展結(jié)果走上資本主義道路,建立了走資本主義道路,建立了共和制走上資本主義道路,建立了共和制(1)請(qǐng)將上面表格補(bǔ)充完整。材料二:結(jié)合史實(shí)分析為什么華盛頓和林肯被美國人民尊敬與紀(jì)念?材料三:結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析材料三圖片對(duì)日本的影響。概括材料三中日本“拿來先進(jìn)才智……在作坊里加班加點(diǎn)地消化”的措施,并指出日本崛起的消極影響。材料四:依據(jù)材料四列表,結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出促進(jìn)美國經(jīng)濟(jì)“霸權(quán)的崛起”的重要事件。你是否同意美國“漫長的20世紀(jì)”進(jìn)入終結(jié)階段?結(jié)合史實(shí)說明理由。綜合上述材料,你認(rèn)為影響國家興衰的因素有哪些?29.(6分)閱讀材料,完成下列要求材料日本在1945年完全被摧毀了。尼米茲海軍上將始終認(rèn)為,美國海軍的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)使勝利得以實(shí)現(xiàn),而且只要有海軍的優(yōu)勢(shì)就足以獲勝。蘇聯(lián)的觀點(diǎn)認(rèn)為紅軍參戰(zhàn)是決定性的因素,即使沒有原子彈也會(huì)是這樣。(在我)看來這些因素(美蘇)綜合在一起,才把日本一步步引向失敗,然后又使失敗突然到來?!幾訦采歇爾《第二次世界大戰(zhàn)》(下冊(cè))材料中“紅軍參戰(zhàn)”(蘇聯(lián)參加對(duì)日作戰(zhàn))最終是在哪一次會(huì)議上確定的?你同意作者關(guān)于日本失敗原因的分析嗎?結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡要說明理由。30.(7分)閱讀下列材料,回答問題:材料一時(shí)間事件1949年10月中華人民共和國成立1952年底土地改革完成1953—1957年“一五”計(jì)劃的實(shí)施1978年底中共十一屆三中全會(huì)召開1985年國有企業(yè)改革全面展開材料二經(jīng)濟(jì)保持中高速增長,在世界主要國家中名列前茅,國內(nèi)生產(chǎn)總值穩(wěn)居世界第二……積極發(fā)展社會(huì)民主政治,推進(jìn)全面依法治國,黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家做主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一的制度建設(shè)全面加強(qiáng)……中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,我國社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。請(qǐng)從材料一中任意選取三個(gè)有關(guān)聯(lián)的歷史事件,通過設(shè)計(jì)示意圖的形式將其關(guān)系展示出來,并說明設(shè)計(jì)理由。據(jù)材料二,概括新時(shí)代中國特色社會(huì)主義建設(shè)中,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民取得了哪些成就?綜上所述,你能從中得到哪些認(rèn)識(shí)。
參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、C【解析】
湖南境內(nèi)的考古發(fā)現(xiàn)中,長沙馬王堆漢墓出土的女尸是防腐學(xué)上的奇跡,因此馬王堆的發(fā)掘反映了我國古代高超的防腐技術(shù)。所以C符合題意,其他三項(xiàng)均不符合,故選:C。2、B【解析】本題考查的是鴉片戰(zhàn)爭的知識(shí)點(diǎn),旨在考查學(xué)生的分析能力。根據(jù)圖表可知,從1840年英國輸華商品總值逐年上升,聯(lián)系所學(xué)知識(shí),1840年爆發(fā)了鴉片戰(zhàn)爭,1841年,英國強(qiáng)迫中國簽訂《南京條約》,打開中國市場,傾銷商品,而A項(xiàng)英國向中國大量走私鴉片是在19世紀(jì)上半期,C項(xiàng)英國在中國大量興辦工廠是在甲午中日戰(zhàn)爭后,D項(xiàng)清政府賠償白銀,以海關(guān)稅收作擔(dān)保是在八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭后,故答案是B.點(diǎn)睛:本題解題的關(guān)鍵在于讀懂表格,知道從1840年鴉片戰(zhàn)爭開始,英國貿(mào)易額逐年上升,原因是中英簽訂《南京條約》,英國打開了中國市場,傾銷工業(yè)品。3、D【解析】試題分析:本題考查明治維新的內(nèi)容。推翻幕府以后,明治天皇實(shí)行了一系列資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革,主要內(nèi)容有:政治方面,“廢藩置縣”,加強(qiáng)中央集權(quán);經(jīng)濟(jì)方面,允許土地買賣,引進(jìn)西方技術(shù),鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè);社會(huì)生活方面,提倡“文明開化”,即向歐美學(xué)習(xí),努力發(fā)展教育。因此日本“歐化”的主要措施是文明開化,ABC不符合題意,故選D。【考點(diǎn)定位】人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·無產(chǎn)階級(jí)的斗爭與資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的加強(qiáng)·俄國、日本的歷史轉(zhuǎn)折4、C【解析】
1894年,日本發(fā)動(dòng)甲午中日戰(zhàn)爭。鄧世昌在黃海海戰(zhàn)中壯烈殉國。鄧世昌是中國的民族英雄。故選C。5、D【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,1992年11月,大陸的兩岸關(guān)系協(xié)會(huì)與的海峽交流基金會(huì)就解決兩會(huì)事務(wù)性問題進(jìn)行商談,兩會(huì)表明堅(jiān)持一個(gè)中國原則,表達(dá)了“海峽兩岸均堅(jiān)持一個(gè)中國原則”的共識(shí),史稱“九二共識(shí)”。所以材料中的“九二共識(shí)”是指海峽兩岸努力謀求國家統(tǒng)一和堅(jiān)持一個(gè)中國原則,D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均不屬于“九二共識(shí)”,排除,故選D。6、D【解析】
緊扣題中的關(guān)鍵詞,穆斯林的足跡,穆斯林可以指穆斯林世界,可以指現(xiàn)今的伊斯蘭國家或中世紀(jì)的阿拉伯帝國,所以答案選D。7、D【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,南宋時(shí)期泉州的商人王二乘坐使用指南針的船只出海做生意,符合史實(shí),是正確的,因?yàn)楸彼螘r(shí),人們開始用人造磁鐵制成指南工具指南針,并開始用于航海事業(yè)。選項(xiàng)D符合題意;主父偃是在西漢時(shí)期,蔡侯紙出現(xiàn)于東漢,選項(xiàng)A可排除;唐朝時(shí),中國人已經(jīng)發(fā)明了火藥,三國時(shí)期不可能有火藥,選項(xiàng)B可排除;唐咸通九年(868年)雕版《金剛經(jīng)》,鑒真東渡日本是在唐玄宗時(shí)期,選項(xiàng)C可排除。所以只有選項(xiàng)D符合題意,故選D。8、A【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,隨著城市的繁榮,宋代的市民階層不斷壯大,市民文化生活也豐富起來。北宋都城東京城內(nèi)有許多娛樂兼營商業(yè)的場所“瓦子”。瓦子中圈出許多專供演出的圈子,稱為“勾欄”,許多窮苦人在這里賣藝謀生,有說書的、唱曲的、演雜劇的等等,A項(xiàng)符合題意。BCD三項(xiàng)不符合題意,故選擇A?!驹斀狻空?qǐng)?jiān)诖溯斎朐斀?!【點(diǎn)睛】“瓦內(nèi)說書”是解題的關(guān)鍵,反映了瓦子中有說書。觀察圖片這里有說書的,喝茶的等是人民娛樂的場所。觀察選項(xiàng)據(jù)所學(xué)可知北宋都城東京城內(nèi)有許多娛樂兼營商業(yè)的場所“瓦子”。瓦子中說書的、唱曲的等,可得答案。9、A【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,盧溝橋事變后,日本又發(fā)動(dòng)八一三事變,大舉進(jìn)攻上海,為保衛(wèi)上海,國民政府組織了淞滬會(huì)戰(zhàn)。戰(zhàn)役最后階段88師524團(tuán)400多人(宣稱八百壯士)在謝晉元指揮下堅(jiān)守蘇州河北岸四行倉庫陣地,孤軍血戰(zhàn)四晝夜,消滅日軍200多人,史稱八百壯士守孤島。故A符合題意。BCD均與題干描述事件不符,故選A?!军c(diǎn)睛】此題應(yīng)理解并識(shí)記淞滬會(huì)戰(zhàn)的相關(guān)史實(shí)。10、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,六七世紀(jì)的日本非?;靵y,7世紀(jì)中期,孝德天皇頒布改新詔書,仿效中國的隋唐制度,進(jìn)行大化改新,通過改革,使日本從奴隸制社會(huì)向封建社會(huì)轉(zhuǎn)變。大化改新體現(xiàn)了日本模仿與創(chuàng)新相結(jié)合的特色。B項(xiàng)是英國資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期的事件;C項(xiàng)是俄國廢除農(nóng)奴制的改革;D項(xiàng)是古代希臘實(shí)行的制度。A項(xiàng)符合題意,故選A。11、C【解析】
兩次鴉片戰(zhàn)爭后,面對(duì)數(shù)千年未有之變局,清政府中出現(xiàn)了洋務(wù)派,主張學(xué)習(xí)和引進(jìn)西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),掀起了洋務(wù)運(yùn)動(dòng),開始選派留學(xué)生出國學(xué)習(xí)。1895--1912魯迅、陳獨(dú)秀,孫中山、蔡元培作為留學(xué)生代表,回國后,先后掀起辛亥革命和新文化運(yùn)動(dòng);洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、辛亥革命、新文化運(yùn)動(dòng)是中國近代化探索的歷程。因此近代留學(xué)活動(dòng)的積極影響是推動(dòng)了中國近代化進(jìn)程。選項(xiàng)C符合題意;引進(jìn)了西方的先進(jìn)技術(shù),與洋務(wù)運(yùn)動(dòng)相關(guān);改變了中國的社會(huì)性質(zhì)、實(shí)現(xiàn)了富國強(qiáng)兵的目的,不符合史實(shí);選項(xiàng)ABD不符合題意;故選C。12、C【解析】
根據(jù)題干和所學(xué)可知,農(nóng)奴是封建社會(huì)中階級(jí),屬于沒有自由的被統(tǒng)治階級(jí),拿破侖能夠解放他們,取消封建特權(quán)是因?yàn)樗ㄟ^發(fā)動(dòng)對(duì)外戰(zhàn)爭,打擊了歐洲封建勢(shì)力,這是拿破侖對(duì)外戰(zhàn)爭的積極影響,D項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)與題干相反,B項(xiàng)在題干中沒有提及,C項(xiàng)也沒有說這些歐洲國家走上資本主義道路,故選D。13、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,明治維新是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革,鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè),使日本走上發(fā)展資本主義道路,從閉關(guān)鎖國的封建國家轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家,躋身于西方資本主義列強(qiáng)的行列。鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè),引進(jìn)西方技術(shù)最能體現(xiàn)這次改革發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì),B符合題意;廢藩置縣,加強(qiáng)中央集權(quán)是政治措施;提倡文明開化,努力發(fā)展教育是社會(huì)文化方面措施;實(shí)行征兵制,建立“皇軍”是軍事方面措施。ACD不符合題意,所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。14、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,為了宣傳佛教,北朝的統(tǒng)治者令人在許多地方劈山削崖,開鑿石窟,雕造佛像,為后人留下了精湛而輝煌的石窟藝術(shù)。山西大同的云岡石窟和河南洛陽的龍門石窟是著名的兩大石窟,這些宏偉精巧的雕像,繼承了秦漢以來的造型藝術(shù)的傳統(tǒng)風(fēng)格,同時(shí)吸收了佛教藝術(shù)的優(yōu)點(diǎn),是中外文化交融的產(chǎn)物,所以B圖片龍門石窟符合題意,ACD三項(xiàng)均不能體現(xiàn)中外文化交匯,所以不符合題意,故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查的是中國歷史上的中外文化交流。解題關(guān)鍵詞是“能夠體現(xiàn)中外文化交匯”,根據(jù)關(guān)鍵詞結(jié)合所學(xué)知識(shí)可得出答案。15、A【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,新文化運(yùn)動(dòng)和維新運(yùn)動(dòng)都促進(jìn)了中國的思想解放。新文化運(yùn)動(dòng)的口號(hào)是民主與科學(xué),而維新變法側(cè)重政治改革,一個(gè)是思想方面的,一個(gè)是政治方面的,A項(xiàng)符合題意;BCD三項(xiàng)不符合題意;所以答案選A。16、D【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,①德國突襲波蘭的時(shí)間是1939年,②日本偷襲珍珠港的時(shí)間是1941年,③雅爾塔會(huì)議的時(shí)間是1945年,④盧溝橋事變的時(shí)間是1937年,由此可知,④①②③符合題意,正確答案為D;ABC三項(xiàng)的時(shí)間排序不正確,故選D。17、A【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,三國兩晉南北朝時(shí)期是中國歷史上政權(quán)更迭頻繁時(shí)期,但在此期間人口流動(dòng),各民族之間的聯(lián)系密切并逐步融合為一體,有利于民族融合,①正確;在三國兩晉南北朝時(shí)期,由于戰(zhàn)亂,北方經(jīng)濟(jì)遭到嚴(yán)重的破壞,南方相對(duì)穩(wěn)定,大量的北方人南遷為經(jīng)濟(jì)重心的南移奠定了基礎(chǔ),有利于江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,②正確;由于戰(zhàn)亂,民不聊生,人民渴望統(tǒng)一,③也符合此階段的特征;三國兩晉南北朝時(shí)期,雖然戰(zhàn)亂頻繁,但統(tǒng)治者政策與思想是開放的,同時(shí)各民族之間的交流豐富了文化的內(nèi)容,有利于此階段科技文化的進(jìn)步,④符合此階段的特征,由此可知題干觀點(diǎn)否定和違背了①②③④的內(nèi)容,A項(xiàng)符合題意;故選A。18、D【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,外戚宦官交替專權(quán)是東漢政權(quán)中后期的典型特征,故D符合題意;地方豪強(qiáng)獨(dú)霸一方與中央政權(quán)不符,故A不符合題意;農(nóng)民起義風(fēng)起云涌與東漢中期不符,故B不符合題意;朝中大將奪位與東漢不符,故C不符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是認(rèn)識(shí)東漢中期以后的政治特點(diǎn)。19、B【解析】
依據(jù)題干及所學(xué)可知,20世紀(jì)八九十年代,世界局勢(shì)趨于緩和,和平與發(fā)展成為時(shí)代主題,各國把發(fā)展經(jīng)濟(jì)作為首要任務(wù),生產(chǎn)力和科技水平有了新的提高,國家之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益緊密,世界經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)加強(qiáng),在經(jīng)濟(jì)全球化背景下,國際投資和國際貿(mào)易迅速增長,跨國公司的影響日益增大,生產(chǎn)活動(dòng)的全球化趨勢(shì)加快,1995年1月1日,世界貿(mào)易組織正式成立,促進(jìn)全球貿(mào)易和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,故B符合題意;1945年10月,聯(lián)合國正式成立,聯(lián)合國是人類構(gòu)建世界和平的成果,也是影響最大的國際組織,故A不符合題意;冷戰(zhàn)的結(jié)束使世界形勢(shì)發(fā)展的總趨勢(shì)走向緩和,和平與發(fā)展成為時(shí)代主題,但仍然存在著很多矛盾沖突,一些國家和地區(qū)內(nèi)部長期以來抑而不發(fā)的深層矛盾爆發(fā),地區(qū)沖突、民族矛盾和宗教紛爭不斷,恐怖活動(dòng)抬頭,威脅著世界安全,故CD不符合題意;故本題選B。20、A【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,我國在東漢明帝時(shí),在河南的洛陽修建白馬寺,收藏西域的僧人運(yùn)載的佛經(jīng),這得到上層統(tǒng)治階級(jí)的扶持,使得佛教逐步在社會(huì)上傳播開來,所以A項(xiàng)符合題意;B項(xiàng)是商朝青銅器的代表,C項(xiàng)是甲骨文的發(fā)現(xiàn)地,D項(xiàng)反映的是道教。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選A。21、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,清朝曹雪芹創(chuàng)作的《紅樓夢(mèng)》是中國古典小說的顛峰,它描寫了賈、王、史、薛四大封建家庭衰亡和貴族青年賈寶玉與林黛玉愛情悲劇,深刻鞭撻了封建禮教和封建制度的罪惡,揭示了封建社會(huì)必然崩潰的歷史趨勢(shì)。具有高度思想性和藝術(shù)性,在世界文學(xué)史上占有重要地位。題干中關(guān)于中華民族傳統(tǒng)文化搭配正確的是選項(xiàng)A、C、D。所以下列關(guān)于中華民族傳統(tǒng)文化搭配錯(cuò)誤的是B,B項(xiàng)符合題意。由此分析ACD三項(xiàng)均搭配正確,不符合題意,排序,故選B。22、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,這一“足跡”指的是鄧小平南巡,鄧小平南巡在1992年,經(jīng)濟(jì)特區(qū)設(shè)立于1980年,經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立不是鄧小平南巡給中國帶來的重大影響。所以A符合題意,BCD表述正確,不符合題意,故選擇A。23、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1940年,徐悲鴻創(chuàng)作了一幅巨作《愚公移山》,借愚公移山的寓言故事表達(dá)中華民族團(tuán)結(jié)一心、堅(jiān)韌不拔,打敗日本侵略者的堅(jiān)定決心。A符合題意,BCD項(xiàng)不符合題意,排除。故選擇A。24、A【解析】
根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,公元前221年,秦王嬴政(秦始皇)攻滅六國,建立了我國歷史上第一統(tǒng)一多民族的中央集權(quán)的封建國家--秦朝,為適應(yīng)新的統(tǒng)一形勢(shì),加強(qiáng)封建統(tǒng)治,他創(chuàng)立了一套對(duì)后世產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的政治制度,這一制度叫封建專制主義中央集權(quán)制度,選項(xiàng)A符合題意;為穩(wěn)定周初的政治形勢(shì),鞏固疆土,周王根據(jù)血緣關(guān)系遠(yuǎn)近和功勞大小,將宗親和功臣分封到各地,授予他們管理土地和人民的權(quán)力,建立諸侯國,以保證周王朝對(duì)地方的控制,同時(shí)穩(wěn)定證據(jù),擴(kuò)大統(tǒng)治范圍,選項(xiàng)B不符合題意;三省六部制初創(chuàng)于隋朝,完善于唐朝,此后一直到清末,六部制基本沿襲未改。三省指中書省、門下省、尚書省,六部指尚書省下屬的吏部、戶部、禮部、兵部、刑部、工部,選項(xiàng)C不符合題意;元朝把山東、山西和河北稱作“腹里”,直屬于中央的中書省;其他地區(qū),除了吐蕃、畏兀兒地區(qū)之外,設(shè)置了嶺北、遼陽、河南、陜西、四川、甘肅、云南、江浙、江西、湖廣10個(gè)行省。在行省之下,繼承前代的制度,設(shè)置路、府、州、縣。這一行政區(qū)劃與管理的制度,被稱為“行省制度”,在歷史上影響深遠(yuǎn),選項(xiàng)D不符合題意。故選A。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、(1)孔子;(2)鴉片戰(zhàn)爭(3)原子彈【解析】
(1)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,孔子是我國古代儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,他提出“仁”的學(xué)說,主張“愛人”,反對(duì)苛政和任意刑殺。(2)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1840年--1842年英國對(duì)中國發(fā)動(dòng)了侵略性的鴉片戰(zhàn)爭,并強(qiáng)迫清政府簽訂了《南京條約》,嚴(yán)重破壞了中國的領(lǐng)土主權(quán)、貿(mào)易主權(quán)和關(guān)稅主權(quán),使中國由一個(gè)獨(dú)立主權(quán)的封建國家逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)的國家。鴉片戰(zhàn)爭標(biāo)志著中國近代史的開端。(3)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1964年10月16日,我國第一顆原子彈爆炸成功,它加強(qiáng)了我國的國防力量,也打破了帝國主義的核壟斷,對(duì)于維護(hù)世界和平具有重要意義。26、(1)香港(2)南京(3)深圳【解析】
(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,祖國統(tǒng)一是歷史發(fā)展的趨勢(shì),改革開放后,鄧小平提出了“一國兩制”的偉大構(gòu)想。中國政府于1997年7月1日對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán);因此“一國兩制”最先成功應(yīng)用于香港。(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1937年12月日軍攻陷國民政府所在地南京以后,開始了血腥的大屠殺,遇難同胞達(dá)到30萬人以上,這是日本對(duì)中國犯下的滔天罪行。(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,深圳是我國對(duì)外開放的窗口,被譽(yù)為“一夜崛起的城市”。27、16621684福建【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,荷蘭殖民者1624年侵占了我國,1661年鄭成功率軍從金門出發(fā),先后攻取赤嵌樓和城,1662年盤踞達(dá)38年之久的荷蘭殖民者被迫投降,鄭成功收復(fù)。1683年,清軍進(jìn)入,鄭成功的后代歸順清朝,1684年,清朝設(shè)置府,隸屬福建省。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)名.稱英國資產(chǎn)階級(jí)革命美國獨(dú)立戰(zhàn)爭法國大革命起止時(shí)間1640年1775年1789年領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)資產(chǎn)階級(jí)和新貴族資產(chǎn)階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)化的種植園主資產(chǎn)階級(jí)根本原因封建專制統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展英國殖民統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展封建專制統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展結(jié)果走上資本主義道路,建立了君主立憲制走資本主義道路,建立了共和制走上資本主義道路,建立了共和制(2)華盛頓領(lǐng)導(dǎo)的1775年到1783年美國獨(dú)立戰(zhàn)爭,擺脫了英國的殖民統(tǒng)治,贏得了國家獨(dú)立,走上了發(fā)展資本主義的道路。林肯領(lǐng)導(dǎo)的1861年到1865年美國南北戰(zhàn)爭,廢除了黑人奴隸制度,維護(hù)了國家統(tǒng)一,掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙,促進(jìn)了美國資本主義的發(fā)展。(3)國家面臨著淪為殖民地的危機(jī)。經(jīng)濟(jì)上,殖產(chǎn)興業(yè),發(fā)展近代工業(yè),在社會(huì)生活上,實(shí)行“文明開化”,實(shí)行強(qiáng)制性義務(wù)教育;走上了對(duì)外侵略擴(kuò)張的軍國主義道路。(4)第二次工業(yè)革命;不同意;第二次世界大戰(zhàn)以后,美國是世界上最富強(qiáng)的國家,占據(jù)了廣闊的國際市場;大力發(fā)展科技教育,利用高新技術(shù)成果,改進(jìn)傳統(tǒng)工業(yè)的生產(chǎn)技術(shù),發(fā)展新興工業(yè)和軍事工業(yè);政府積極采取措施,改善人民生活,創(chuàng)造比較有利的發(fā)展環(huán)境。20世紀(jì)五六十年代,美國經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,西部和南部尤其迅速,呈現(xiàn)一片繁榮景象。(5)國家統(tǒng)一、科技發(fā)展等?!窘馕觥?/p>
(1)依據(jù)所學(xué)可知,美國獨(dú)立戰(zhàn)爭開始于1775年的來克星頓的槍聲;英國資產(chǎn)階級(jí)革命的領(lǐng)導(dǎo)人是資產(chǎn)階級(jí)和新貴族;法國大革命的根本原因是法國封建專制統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展,通過英國資產(chǎn)階級(jí)革命,英國走上了資本主義道路,1689年《權(quán)利法案》頒布,英國建立了君主立憲制。(2)依據(jù)所學(xué)可知,華盛頓領(lǐng)導(dǎo)的1775年到1783年美國獨(dú)立戰(zhàn)爭,擺脫了英國的殖民統(tǒng)治,贏得了國家獨(dú)立,走上了發(fā)展資本主義的道路。林肯領(lǐng)導(dǎo)的1861年到1865年美國南北戰(zhàn)爭,廢除了黑人奴隸制度,維護(hù)了國家統(tǒng)一,掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙,促進(jìn)了美國資本主義的發(fā)展,因而華盛頓和林肯被美國人民尊敬與紀(jì)念。(3)依據(jù)材料三圖片并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1853年,美國海軍準(zhǔn)將佩里率領(lǐng)艦隊(duì)首先來到日本,迫使幕府與美國簽訂了不平等條約。此后,日本又被迫與一些歐洲國家簽訂了一系列不平等條約,國家面臨著淪為殖民地的危機(jī)。材料三中日本“拿來先進(jìn)才智……在作坊里加班加點(diǎn)地消化”的措施有經(jīng)濟(jì)上,殖產(chǎn)興業(yè),發(fā)展近代工業(yè),在社會(huì)生活上,實(shí)行“文明開化”,實(shí)行強(qiáng)制性義務(wù)教育,明治維新是近代歷史上改變?nèi)毡旧鐣?huì)性質(zhì)的一次改革,明治維新使日本從一個(gè)閉關(guān)鎖國的封建國家,逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家,擺脫了淪為半殖民地國家的命運(yùn),是日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。但日本強(qiáng)大以后,很快走上了對(duì)外侵略擴(kuò)張的軍國主義道路。(4)依據(jù)材料四列表并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,促進(jìn)美國經(jīng)濟(jì)“霸權(quán)的崛起”的重要事件是第二次工業(yè)革命。不同意美國“漫長的20世紀(jì)”進(jìn)入終結(jié)階段;原因是第二次世界大戰(zhàn)以后,美國是世界上最富強(qiáng)的國家,占據(jù)了廣闊的國際市場;大力發(fā)展科技教育,利用高新技術(shù)成果,改進(jìn)傳統(tǒng)工業(yè)的生產(chǎn)技術(shù),發(fā)展新興工業(yè)和軍事工業(yè);政府積極采取措施,改善人民生活,創(chuàng)造比較有利的發(fā)展環(huán)境。20世紀(jì)五六十年代,美國經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,西部和南部尤其迅速,呈現(xiàn)一片繁榮景象。(5)開放型題目,考查學(xué)生開放性思維的能力。只要符合題意,言之有理即可。如影響國家興衰的因素有國家統(tǒng)一、科技發(fā)展等。29、(1)雅爾塔會(huì)議(2)不同意。作者僅看到美蘇軍事因素對(duì)打敗日本的作用,沒有認(rèn)識(shí)到中國堅(jiān)持十四年抗戰(zhàn)(中國戰(zhàn)場堅(jiān)持抗戰(zhàn)或世界反法西斯同盟的配合亦可)對(duì)打敗日本也發(fā)揮了重大作用?!窘馕觥?/p>
(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1945年2月,蘇、美、英三國首腦斯大林、羅斯福、丘吉爾在克里木半島雅爾塔舉行會(huì)議。會(huì)議通過了一系列重大決議
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