陜西省渭南市大荔縣2024屆中考?xì)v史全真模擬試卷含解析

陜西省渭南市大荔縣2024屆中考?xì)v史全真模擬試卷考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．“愿所有的人從這張照片上能夠理解和體會(huì)，在抗日戰(zhàn)爭勝利以后，我們的國家處在十字路口，處在兩種命運(yùn)、兩個(gè)前途決定勝敗的嚴(yán)峻時(shí)刻。我們的黨和毛主席為國家和人民作出了怎樣的貢獻(xiàn)！”如下圖這張照片可以用來研究（）A．毛澤東“進(jìn)京趕考”，統(tǒng)治中國22年的國民黨政權(quán)垮臺(tái)B．艱難的較量-----重慶談判C．國共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到和平，由分裂對(duì)峙到合作抗日D．轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北，粉碎國民黨軍隊(duì)的重點(diǎn)進(jìn)攻2．了解史前時(shí)期北京人生產(chǎn)、生活狀況最可靠的證據(jù)是A．神話傳說 B．口述史料 C．考古發(fā)現(xiàn) D．《史記》記載3．郵票，常常以一些重大的歷史事件、歷史人物、文物古跡、文化典籍等作為題材，以小小的“方寸之地”承載著往昔的歷史。下列三張不同年份發(fā)行的郵票，見證了1949年以來，中國農(nóng)村發(fā)生的巨大變遷。這些變革都A．遵循了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律B．體現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn)的黨的路線C．促進(jìn)了農(nóng)民生活的不斷改善D．堅(jiān)持了社會(huì)主義公有制原則4．鼎，作為禮器，是傳國重器，有嚴(yán)格的等級(jí)制度，是統(tǒng)治權(quán)力的象征，不可僭越。所謂“天子九鼎，諸侯七鼎，卿大夫五鼎，元士三鼎”，但春秋晚期壽縣蔡侯墓使用了九個(gè)鼎，造成這一變化的原因是A．分封制有所動(dòng)搖B．青銅器鑄造水平提高C．王室衰微諸侯爭霸D．鼎不再是禮器的象征5．中國共產(chǎn)黨率領(lǐng)工農(nóng)革命軍打土豪、分田地，中共這樣做有助于A．鞏固根據(jù)地紅色政權(quán)B．抗日戰(zhàn)爭取得勝利C．消滅帝國主義D．推動(dòng)國家實(shí)現(xiàn)工業(yè)化6．1941年1月20日，羅斯?？偨y(tǒng)在第三任就職演說中說道：“今天，人民的任務(wù)是挽救這個(gè)國家及其制度，使它避免因外部因素瓦解，”為完成這個(gè)任務(wù)，美國A．實(shí)施羅斯福新政B．組成反法西斯同盟C．實(shí)行“冷戰(zhàn)”D．實(shí)行馬歇爾計(jì)劃7．作為“中國革命的搖籃”，井岡山光輝的斗爭實(shí)踐，生動(dòng)詮釋了中國的紅色政權(quán)能夠存在的原因。井岡山光輝的斗爭實(shí)踐有①創(chuàng)建了中國工農(nóng)紅軍第四軍②進(jìn)行了北伐戰(zhàn)爭③創(chuàng)建了第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地④發(fā)動(dòng)了南昌起義A．①③B．②③C．①②D．①②③④8．16世紀(jì)至19世紀(jì)，傳教士向西方廣泛介紹了中國的科舉制度?！鴼v史學(xué)家湯因比肯定地認(rèn)為，英國文官考試制度曾效仿中國的科舉制度。”據(jù)材料可知，科舉制度（）A．引發(fā)了歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)興起 B．直接推動(dòng)了工業(yè)革命的發(fā)展C．對(duì)西方文明進(jìn)程產(chǎn)生一定影響 D．嚴(yán)重束縛了人們的思想自由9．歷史課上，同學(xué)們進(jìn)行“專制主義中央集權(quán)制的加強(qiáng)”主題研究性學(xué)習(xí)，下列圖片不能入選的是A．杯酒釋兵權(quán)B．清明上河圖（局部）C．錦衣衛(wèi)印D．軍機(jī)處10．世界政治格局是指世界上主要政治力量通過一系列抗衡分化組合而形成的一種結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)在一定時(shí)期內(nèi)處于相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，但又處在不斷發(fā)展變化之中。以下關(guān)于二戰(zhàn)前后世界政治格局的四種演變趨勢，你認(rèn)為正確的是（）A．凡爾賽華盛頓體系→兩極格局→“一超多強(qiáng)”→多極化趨勢發(fā)展B．和平制度→兩極格局→美國獨(dú)霸世界→“一超多強(qiáng)”局面C．兩極格局→歐洲、日本、美國“三足鼎立”→“一超多強(qiáng)”→多極化趨勢發(fā)展D．西歐、日本、美國“三足鼎立”→兩極格局→美國獨(dú)霸世界→“一超多強(qiáng)”局面11．20世紀(jì)50﹣60年代，蘇聯(lián)赫魯曉夫改革沒有取得實(shí)質(zhì)性突破，其根本原因在（）A．西方的“和平演變”B．東歐社會(huì)主義國家的拖累C．沒有從根本上改變斯大林模式D．赫魯曉夫的個(gè)性缺陷12．斯塔夫里阿諾斯寫道：“由于擁有日益增長的自主權(quán)和政治力量，它們顯得十分獨(dú)特所以自治市的自由民從開頭就表現(xiàn)出自信和獨(dú)立，這種自信和獨(dú)立是歐亞大陸其他任何地方所沒有的?！边@里的“它們”指的是A．中古西歐的城市B．大化改新后的日本C．中古西歐的莊園D．民主政治下的雅典13．“科技是把雙刃劍”，下列不屬于第三次科技革命成果帶來消極影響的是A．日本福島核電站因地震和海嘯導(dǎo)致了核泄漏B．“斯諾登事件”暴露美國通過網(wǎng)絡(luò)大量竊取中國經(jīng)濟(jì)和軍事信息C．北約使用精確制導(dǎo)導(dǎo)彈在阿富汗造成平民傷亡D．土耳其用戰(zhàn)機(jī)將進(jìn)入其領(lǐng)空的俄羅斯戰(zhàn)機(jī)擊落，加劇兩國關(guān)系緊張14．目前，中國海爾公司在美國、意大利、摩洛哥等已經(jīng)建立了13家工廠。在全球大部分地區(qū)實(shí)現(xiàn)了設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和銷售本地化。這段材料可以用來說明：A．中國經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)本土化發(fā)展趨勢B．地區(qū)經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)區(qū)域化發(fā)展趨勢C．世界經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)全球化發(fā)展趨勢D．世界格局呈現(xiàn)多極化發(fā)展趨勢15．尼克松把打通中美關(guān)系比作人類登月的“阿波羅計(jì)劃“。中美關(guān)系正?；_始于A．和平共處五項(xiàng)項(xiàng)原則提出B．聯(lián)合國恢復(fù)中國合法席位C．中美簽署《聯(lián)合公報(bào)》D．中美簽署《建交公報(bào)》16．1991年，日本首相在施政演說中強(qiáng)調(diào)要“積板參與建立世界新秩序的國際努力”，并將其作為執(zhí)政的首要目標(biāo)。這反映了日本試圖A．?dāng)[脫美國的經(jīng)濟(jì)控制B．大力發(fā)展科技教育C．謀求政治大國的地位D．利用高新技術(shù)成果17．曾經(jīng)不可一世高高在上的大清帝國一夜之間被英國人打得顏面掃地，這掀開了中國一百多年的屈辱史。這場導(dǎo)致中國走進(jìn)屈辱歷史的戰(zhàn)爭是()A．鴉片戰(zhàn)爭 B．第二次鴉片戰(zhàn)爭C．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 D．中法戰(zhàn)爭18．根據(jù)中國現(xiàn)代國情，黨和政府在某些地區(qū)實(shí)行特殊的政策，其中特別行政區(qū)、民族自治區(qū)、經(jīng)濟(jì)特區(qū)的共同點(diǎn)是A．都由中央政府統(tǒng)一管轄和行使主權(quán)B．都實(shí)行特殊的經(jīng)濟(jì)政策和不同的社會(huì)制度C．都實(shí)行特殊的民族政策和管理體制D．都有較大的自治管理權(quán)和行政自主權(quán)19．一班的同學(xué)正在進(jìn)行歷史研究性學(xué)習(xí)，他們收集了人民海軍，人民空軍的建立，兩彈一星的成功研制，解放軍戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)的組建等內(nèi)容。據(jù)此推測，他們研究性學(xué)習(xí)的主題應(yīng)該是A．中國近代化歷程 B．近代社會(huì)生活 C．改革開放 D．新中國的國防建設(shè)20．史學(xué)家陳旭麓認(rèn)為：“從林則徐‘開眼看世界’開始，進(jìn)而‘中體西用’，進(jìn)而自由平等博愛，進(jìn)而民主和科學(xué)……每一步都伴隨著古今中西新舊之爭”。其中“中體西用”與“民主和科學(xué)”這兩“步”應(yīng)指()A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)與新文化運(yùn)動(dòng)B．戊戌變法與辛亥革命C．戊戌變法與新文化運(yùn)動(dòng)D．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)與辛亥革命21．梁啟超在《五十年中國進(jìn)化概論》中說：“近五十年來，中國人漸漸知道自己的不足……第一期先從機(jī)器上感覺不足……第二期是從制度上感覺不足……第三期便是從文化根本上感覺不足?！迸c第一期相關(guān)的重大歷史事件的影響是A．是一場深刻的思想解放運(yùn)動(dòng)B．是一次愛國救亡運(yùn)動(dòng)C．使中國邁出了近代化的第一步D．使民主共和觀念深入人心22．與阿拉伯國家興起與統(tǒng)一密切相關(guān)的宗教是（）A．基督教 B．伊斯蘭教 C．佛教 D．天主教23．二戰(zhàn)中一位德國軍官在日記里寫道“即使我們占領(lǐng)了廚房，仍然需要在客廳進(jìn)行戰(zhàn)斗?！碧K軍的頑強(qiáng)抵抗使德軍始終未能完全占領(lǐng)這座光榮而不屈的城市，反而消耗了自身大量的有生力量，從此，蘇軍開始了全線反攻。這一戰(zhàn)役指的是A．凡爾登戰(zhàn)役B．莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)C．列寧格勒戰(zhàn)役D．斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)24．中古時(shí)代的西歐社會(huì)，呈現(xiàn)出了多元發(fā)展的特點(diǎn)，下列各項(xiàng)中，屬于中古時(shí)期西歐社會(huì)特征的是①莊園制度盛行②城市復(fù)興③民主制度盛行④大學(xué)產(chǎn)生⑤基督教主主宰精神世界A．①②③④⑤B．①②③④C．①③④⑤D．①②④⑤二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．讓中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化同世界各國優(yōu)秀文化一道造福人類?！凹核挥?，勿施于人”出自記錄孔子言論的書籍?！赌钆珛?赤壁懷古》是宋朝大文學(xué)家的經(jīng)典之作。東晉時(shí)期著名書法家王羲之的被譽(yù)為“天下第一行書”?！稇?zhàn)爭與和平》的作者是俄國批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)巨匠。26．一些富裕農(nóng)民通過承租、購買等方式將土地集中起來，建立________________，采用新的生產(chǎn)方式進(jìn)行經(jīng)營，并將產(chǎn)品推向市場。27．1405～1433年，明朝________，是中外航海史上的壯舉。1492年，意大利航海家______橫渡大西洋，到達(dá)美洲，發(fā)現(xiàn)了新大陸。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀材料，完成下列要求材料一：英國資產(chǎn)階級(jí)革命從1640年開始，歷經(jīng)曲折，先后經(jīng)歷內(nèi)戰(zhàn)、共和、軍事獨(dú)裁、王朝復(fù)辟等階段，直至1688年革命結(jié)束。1689年，英國議會(huì)頒布法案，限制國王行政、司法等權(quán)力。1701年，議會(huì)頒布《王位繼承法》，規(guī)范王位繼承問題，規(guī)定國王的一切決定須經(jīng)同意該項(xiàng)決定的大臣簽署后才能生效?！幾择R克垚主編《世界文明史》依據(jù)材料寫出“1689年英國議會(huì)頒布法案”的名稱，并概括該法案限制了國王的哪些權(quán)利？材料二：革命給了美利堅(jiān)人一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)將自己的政治理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的機(jī)會(huì)，美國革命不僅與英國殖民統(tǒng)治分離，而且是與整個(gè)舊世界專制主義分離。從1776年宣布獨(dú)立到1789年華盛頓就任總統(tǒng)。美國經(jīng)過艱難的歷史探索和實(shí)驗(yàn)終于找到了最適合自己的道路，一個(gè)新型國家——美利堅(jiān)合眾國正式誕生了?！w曉蘭《美國的誕生》材料二中“與英國殖民統(tǒng)治分離”的革命指的是哪一事件？寫出美國“找到的最適合自己的道路”是什么？依據(jù)材料一、二，并綜合分析，英美兩國崛起的共同因素有哪些？29．（6分）“改革”是當(dāng)事雙方都以理性的態(tài)度妥協(xié)的結(jié)果，只要有一方堅(jiān)持不妥協(xié)，就無法“改革”，社會(huì)矛盾必然以不是“堅(jiān)決鎮(zhèn)壓”，就是“激烈革命”一類的暴力方式解決。妥協(xié)與斗爭，改革與革命是政治歷史中的常見現(xiàn)象。閱讀下列材料:材料一中國必須用更為先進(jìn)的社會(huì)制度取代封建制度，整個(gè)社會(huì)才有可能繼續(xù)進(jìn)步和發(fā)展。戊戌變法的發(fā)動(dòng)者和組織者順應(yīng)了這一社會(huì)發(fā)展趨勢和方向，打破封建思想的禁區(qū)，積極倡導(dǎo)變革和向資本主義學(xué)習(xí)，并且付諸實(shí)施，吹響了變法的號(hào)角，起到了思想啟蒙的作用。——摘編自楊杰《戊戌變法:百年后的反思與啟示》材料二我們革命的目的是為眾生謀幸福，因不愿少數(shù)滿洲人專利，故要民族革命;不愿君主一人專利，故要政治革命;不愿少數(shù)富人專利，故要社會(huì)革命。這三樣有一樣做不到，也不是我們的本意。達(dá)到了這三樣目的之后，我們中國當(dāng)成為至完美的國家。——《孫中山全集》材料三下面是兩則對(duì)政治道路認(rèn)識(shí)的內(nèi)容道路一有學(xué)者評(píng)價(jià)英國政治制度時(shí)說:英國議會(huì)與國王近半個(gè)世紀(jì)的斗爭以議會(huì)的勝利而告結(jié)束，建立了資產(chǎn)階級(jí)和貴族的聯(lián)合統(tǒng)治。社會(huì)建立了糾錯(cuò)機(jī)制，社會(huì)矛盾得以調(diào)整、釋放和緩解。因此國家走上了漸進(jìn)的，生產(chǎn)力可以積累的良性發(fā)展道路。較少的腥風(fēng)血雨，較少的聲色俱厲，較少的深思高論，只有一路隨和，一路感覺……溫和中包含著剛健，漸進(jìn)中累計(jì)著大步。道路二章太炎在1903年《駁康有為論革命書》中寫道:“長素(注:康有為)以為中國今日之人心，公理未明，舊俗俱在，革命以后，必將日尋干戈，偷生不暇，何能變法救民，整頓內(nèi)治!夫公理未明、舊俗俱在之民，不可革命而獨(dú)可立憲，……然則公理之未明，即以革命明之;舊俗之俱在，即以革命去之。革命非天雄大黃之猛劑，而實(shí)補(bǔ)瀉兼?zhèn)渲妓幰??！闭?qǐng)回答:據(jù)材料一，指出這一社會(huì)發(fā)展趨勢和方向。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勎煨缱兎ā捌鸬搅怂枷雴⒚傻淖饔谩钡睦碛伞?jù)材料二，分析孫中山的思想主張。引用材料中的一句原話寫出涉及改革土地制度的內(nèi)容。據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出這兩件事件在中國近代化道路探索中學(xué)習(xí)內(nèi)容的相同點(diǎn)。閱讀提取材料三的有效信息，任選材料中的一種觀點(diǎn)，形成一個(gè)自己的看法，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說明理由。(要求:寫明看法，史論結(jié)合，邏輯合理。)30．（7分）閱讀下面材料，回答問題材料一他建立了一個(gè)國家前所未有的尊嚴(yán)；他給了一個(gè)族群挺立千秋的自信；他的國號(hào)成了一個(gè)偉大民族永遠(yuǎn)的名字?！?dāng)代歷史正劇《漢武大帝》漢武帝是個(gè)有為君主，請(qǐng)你說說他的開創(chuàng)性的貢獻(xiàn)。材料二毛澤東最偉大的功績，一方面自然離不開民族獨(dú)立和中國的現(xiàn)代化，另一方面是他真正把中國的千百萬人民動(dòng)員起來，充分進(jìn)入到國家活動(dòng)中去?！M(fèi)正清《偉大的中國革命》舉出中華人民共和國成立初期毛澤東把“千百萬人民動(dòng)員起來，充分進(jìn)入到國家活動(dòng)中去”的史實(shí)2例并加以說明。材料三改革開放是我們黨的歷史上一次偉大覺醒，正是這個(gè)偉大覺醒孕育了新時(shí)期從理論到實(shí)踐的偉大創(chuàng)造。中國發(fā)展的實(shí)踐證明…鄧小平同志不愧為中國改革開放的?！Y(jié)合史實(shí)，請(qǐng)你回答這樣評(píng)價(jià)鄧小平的理由。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，在抗日戰(zhàn)爭勝利以后，我們的國家處在十字路口，處在兩種命運(yùn)、兩個(gè)前途決定勝敗的嚴(yán)峻時(shí)刻。我們的黨和毛主席從全民族的利益出發(fā)，為了盡一切可能爭取國內(nèi)和平，戳穿蔣介石假和平，真內(nèi)戰(zhàn)的陰謀，1945年8月，毛澤東在周恩來、王若飛的陪同下前往重慶，同國民黨進(jìn)行談判。題干照片是毛澤東赴重慶談判的情景，這張照片可以用來研究重慶談判。故B符合題意；統(tǒng)治中國22年的國民黨政權(quán)垮臺(tái)的標(biāo)志著南京解放，與題干信息無關(guān)。故A不符合題意；CD選項(xiàng)與題干信息不符，故CD不符合題意。故選B。2、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，我們了解史前時(shí)期歷史的重要依據(jù)是考古發(fā)現(xiàn)；歷史研究中史料的運(yùn)用非常重要，一般而言，考古發(fā)現(xiàn)的遺物、遺跡可信度最高，其次是歷代所著的史書，第三是文學(xué)著作、歷史傳說等，有一定的史料價(jià)值，可以作為旁證，但不能作為證據(jù)單獨(dú)應(yīng)用。故C項(xiàng)符合題意。ABD均不符合題意，故選C。3、D【解析】

A.《入社》1957年反映的是農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造，《人民公社》1959年反映的是人民公社化運(yùn)動(dòng)，《改革開放》2009年反映的是農(nóng)村實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，結(jié)合所學(xué)，人民公社變革生產(chǎn)關(guān)系出現(xiàn)失誤，違背了經(jīng)濟(jì)發(fā)展客觀規(guī)律，屬于經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的左傾錯(cuò)誤，故A不符合題意；B.結(jié)合所學(xué)知識(shí)，人民公社變革生產(chǎn)關(guān)系出現(xiàn)失誤，與中國實(shí)際脫離，不符合與時(shí)俱進(jìn)，故B不符合題意；C.結(jié)合所學(xué)知識(shí)，人民公社嚴(yán)重的破壞了農(nóng)村生產(chǎn)力，挫傷了農(nóng)民的積極性，不利于農(nóng)民生活改善，故C錯(cuò)誤；D.結(jié)合所學(xué)知識(shí)，農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造確立了社會(huì)主義公有制，之后的人民公社化運(yùn)動(dòng)以及農(nóng)村實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制都堅(jiān)持社會(huì)主義公有制為前提，故D符合題意。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。4、C【解析】

據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，在奴隸制時(shí)代，銅鼎不但是王權(quán)的象征，而且各級(jí)奴隸主貴族也因等級(jí)不同，使用銅鼎的禮數(shù)也不同。使用鼎的多少，是有嚴(yán)格規(guī)定的。春秋晚期壽縣蔡侯墓使用了九個(gè)鼎，造成這一變化的原因是王室衰微，諸侯爭霸，這體現(xiàn)了諸侯僭越了天子之禮。選項(xiàng)C符合題意。ABD不符合題意，故選擇C。5、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，中國共產(chǎn)黨在革命根據(jù)地開展打土豪、分田地、廢除封建剝削和債務(wù)的土地革命，滿足了農(nóng)民的土地要求。廣大貧苦的農(nóng)民政治上翻了身，經(jīng)濟(jì)上分到了土地，革命積極性空前高漲。毛澤東還領(lǐng)導(dǎo)革命根據(jù)地軍民進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)，努力發(fā)展生產(chǎn)。這些措施粉碎了國民政府的經(jīng)濟(jì)封鎖，有助于鞏固紅色政權(quán)，所以A項(xiàng)符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意，故選A。6、B【解析】

根據(jù)1941年1月20日，羅斯?？偨y(tǒng)在第三任就職演說中說道：“今天，人民的任務(wù)是挽救這個(gè)國家及其制度，使它避免因外部因素瓦解，”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，為完成這個(gè)任務(wù)，美國組成反法西斯同盟。為了打敗共同的敵人法西斯，1942年1月1日，美、英、蘇、中等26國的代表在華盛頓舉行會(huì)議，各國簽署了《聯(lián)合國家宣言》，標(biāo)志著世界反法西斯同盟形成。世界反法西斯同盟形成后，反法西斯各國協(xié)調(diào)行動(dòng)，最終取得世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利。B符合題意，ACD不符合題意。故選B。7、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1928年4月28日（三月初九），毛澤東率領(lǐng)的秋收起義部隊(duì)與朱德、陳毅領(lǐng)導(dǎo)的湘南起義和賀龍領(lǐng)導(dǎo)的南昌起義部分部隊(duì)在井岡山的勝利會(huì)師，是中國人民解放軍建軍史上的重要?dú)v史事件。根據(jù)中共湘南特委決定，兩軍會(huì)師后，合編為工農(nóng)革命軍第四軍。會(huì)師確保了革命的星星火種，乃至后來形成燎原之勢。①符合題意；1927年9月，毛澤東在湖南領(lǐng)導(dǎo)工農(nóng)革命軍舉行秋收起義。起義軍在進(jìn)攻長沙時(shí)，遭到數(shù)倍敵人的圍攻，損失嚴(yán)重，毛澤東當(dāng)機(jī)立斷，率領(lǐng)隊(duì)伍向井岡山進(jìn)軍，建立了第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地-井岡山革命根據(jù)地，開創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)，這樣一條適合中國國情的正確道路。所以井岡山被稱為“中國革命的搖籃”。③符合題意；北伐戰(zhàn)爭、南昌起義發(fā)生在井岡山革命根據(jù)地創(chuàng)立之前，②④不符合題意。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。8、C【解析】試題分析：本題考查的是科舉制度的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，科舉制誕生在我國隋朝。從題文材料的“傳教士向西方廣泛介紹了中國的科舉制度?！鴼v史學(xué)家湯因比肯定地認(rèn)為，英國文官考試制度曾效仿中國的科舉制度?！笨梢钥闯隹婆e制度對(duì)西方文明進(jìn)程產(chǎn)生一定影響。ABD不能正確解讀材料，不符合題意，故答案選擇C?！究键c(diǎn)定位】人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)?科舉制的創(chuàng)立?科舉制的誕生9、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，《清明上河圖》反映了宋代經(jīng)濟(jì)的繁榮，不屬于專制主義中央集權(quán)制的加強(qiáng)，故B符合題意；為了鞏固統(tǒng)治，宋太祖按宰相趙普的建議，采取措施，加強(qiáng)中央集權(quán)。他首先利用設(shè)酒宴的手段，解除石守信等統(tǒng)軍大將的兵權(quán)，這就是“杯酒釋兵權(quán)”；明代設(shè)立錦衣衛(wèi)，加強(qiáng)對(duì)臣民的監(jiān)督和控制；雍正設(shè)立軍機(jī)處，標(biāo)志這君主專制達(dá)到頂峰，ACD屬于專制主義中央集權(quán)制的加強(qiáng)措施，不合題意。故此題選B。10、A【解析】

依據(jù)題干及所學(xué)可知，一戰(zhàn)后，1919年1月，戰(zhàn)勝的協(xié)約國在巴黎近郊的凡爾賽宮召開會(huì)議，討論戰(zhàn)后的安排，最后確立了凡爾賽體系，1921年11月，美、英、法、日、意、荷、比、葡和中國9個(gè)國家代表在華盛頓舉行會(huì)議，華盛頓會(huì)議是巴黎和會(huì)的繼續(xù)，它重新調(diào)整和確立了戰(zhàn)勝國在東亞和太平洋地區(qū)的關(guān)系，在這兩個(gè)會(huì)議的基礎(chǔ)上，戰(zhàn)后秩序得以重建，這一秩序被稱為“凡爾賽-——華盛頓體系”；二戰(zhàn)的爆發(fā)打破了“凡爾賽-——華盛頓體系”，二戰(zhàn)結(jié)束后，美蘇雙方的關(guān)系由戰(zhàn)時(shí)同盟變?yōu)榛ハ鄶硨?duì)，進(jìn)而發(fā)展為兩大軍事集團(tuán)的全面冷戰(zhàn)的對(duì)峙，1955年兩極格局形成；1991年12月，蘇聯(lián)解體，兩極格局結(jié)束，世界格局暫時(shí)出現(xiàn)一超多強(qiáng)的局面，世界格局向多極化趨勢發(fā)展；故關(guān)于二戰(zhàn)前后世界政治格局的四種演變趨勢是：凡爾賽華盛頓體系→兩極格局→“一超多強(qiáng)”→多極化趨勢發(fā)展，A符合題意，BCD不符合題意。故本題選A。11、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，1953--1964年,赫魯曉夫針對(duì)斯大林時(shí)期存在的弊端，進(jìn)行政治、經(jīng)濟(jì)改革。一定程度上沖擊了斯大林模式，未從根本上改變蘇聯(lián)高度集中的經(jīng)濟(jì)政治體制，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。ABD不符合題意，排除，故選C?！军c(diǎn)睛】本題赫魯曉夫改革失敗的原因，知識(shí)的識(shí)記是解題的關(guān)鍵，理解并掌握赫魯曉夫沒有從根本上改變斯大林模式是改革失敗的根本原因。12、A【解析】

依據(jù)材料“自主權(quán)”“自治市”“自由民”等可判斷，“它們”指的是中古西歐的城市。結(jié)合課本所學(xué)可知，隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，封建主加緊了對(duì)城市市民的剝削。十一二世紀(jì)，法國一些城市展開了與封建主的斗爭。有的城市用金錢贖買、有的通過武力贏得了自治權(quán)。A項(xiàng)符合題意。BCD三項(xiàng)不合題意，故選擇A。13、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，20世紀(jì)四五十年代以來，人類在原子能、計(jì)算機(jī)、航天技術(shù)、生物工程等領(lǐng)域取得了重大突破，標(biāo)志著新的科學(xué)技術(shù)革命的到來，這次科學(xué)技術(shù)革命稱為第三次科技革命，其核心是電子計(jì)算機(jī)的廣泛使用。飛機(jī)是第二次科技革命的成果，故土耳其用戰(zhàn)機(jī)將進(jìn)入其領(lǐng)空的俄羅斯戰(zhàn)機(jī)擊落，加劇兩國關(guān)系緊張不屬于第三次科技革命成果帶來的消極影響，故D符合題意；ABC屬于第三次科技革命成果帶來消極影響，不合題意。故此題選D。14、C【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料中的中國海爾公司屬于跨國公司，在世界各地（美國、意大利、摩洛哥等）都有分公司，而且在全球大部分地區(qū)實(shí)現(xiàn)了設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和銷售本土化，這是經(jīng)濟(jì)全球化的一個(gè)表現(xiàn)。因此只有選項(xiàng)C符合題意，故選C。15、C【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1972年，尼克松訪華，中美雙方正式簽署并發(fā)表了《聯(lián)合公報(bào)》，兩國關(guān)系開始走向正?；９蔆符合題意；和平共處五項(xiàng)項(xiàng)原則提出是在1953年，聯(lián)合國恢復(fù)中國合法席位是在1973年，中美關(guān)系正?；_始于1972年，故AB不符合題意；中美簽署《建交公報(bào)》標(biāo)志著中美正式建立外交關(guān)系。故D不符合題意。故選C。16、C【解析】

從材料中“積板參與建立世界新秩序的國際努力”“作為執(zhí)政的首要目標(biāo)”可以看出，日本積極參與國際事務(wù)，想謀求政治大國地位。結(jié)合課本所學(xué)，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民生活水平提高，日本的國際地位也得到加強(qiáng)。20世紀(jì)七八十年代以來。日本謀求政治大國的欲望也開始膨脹。C項(xiàng)符合題意。ABC三項(xiàng)不合題意，故選擇C。17、A【解析】

鴉片戰(zhàn)爭中，1842年中國被迫簽訂中英《南京條約》，破壞了中國的關(guān)稅自主權(quán)和領(lǐng)土完整。鴉片戰(zhàn)爭以后，中國開始從封建社會(huì)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)。鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端。BCD發(fā)生在鴉片戰(zhàn)爭之后，不符合題意，故答案選A。18、A【解析】

結(jié)合所學(xué)可知，經(jīng)濟(jì)特區(qū)和民族自治區(qū)都實(shí)行社會(huì)主義制度，特別行政區(qū)是在堅(jiān)持中央的領(lǐng)導(dǎo)下，保持原有的資本主義制度長期不變；經(jīng)濟(jì)特區(qū)實(shí)行“特殊”的經(jīng)濟(jì)政策和“特殊”的管理體制；特別行政區(qū)享有高度的自治權(quán)，包括行政管理權(quán)；民族自治區(qū)享有憲法、民族區(qū)域自治法和其他法律規(guī)定的民族自治權(quán)。由此可知，三者相同點(diǎn)是由中央人民政府統(tǒng)一管轄和行使主權(quán)。A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是對(duì)特別行政區(qū)、民族自治區(qū)、經(jīng)濟(jì)特區(qū)進(jìn)行比較，得出三者的相同點(diǎn)19、D【解析】

題目給出的人民海軍和空軍建立、“兩彈一星”的成功研制、解放軍戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)的組建等內(nèi)容都是新中國成立后的國防建設(shè)，所以最符合的主題名稱是新中國的國防建設(shè)。D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。20、A【解析】

試題分析：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力，“中體西用”意思是中學(xué)為體，西學(xué)為用，即維持中國的政治體制。結(jié)合課本所學(xué)，19世紀(jì)60——90年代洋務(wù)派主張學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)，維護(hù)清朝統(tǒng)治，掀起了一場自強(qiáng)求富的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)；1915年陳獨(dú)秀、李大釗等人高舉“民主”和“科學(xué)”兩面大旗，掀起了一場新文化運(yùn)動(dòng)，A項(xiàng)符合題意；BCD三項(xiàng)不符合題意；所以選擇A。21、C【解析】

根據(jù)“近五十年來，中國人漸漸知道自己的不足……第一期先從機(jī)器上感覺不足……第二期是從制度上感覺不足……第三期便是從文化根本上感覺不足?！奔八鶎W(xué)知識(shí)可知，與第一期相關(guān)的重大歷史事件是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，其影響是使中國邁出了近代化的第一步。中國近代進(jìn)行了中國近代化探索的過程是三個(gè)層次：一是學(xué)習(xí)西方的技術(shù)即器物階段，由地主階級(jí)洋務(wù)派掀起了師夷長技的自救運(yùn)動(dòng)，以自強(qiáng)、求富為口號(hào)，開啟了中國近代化的開端，使中國邁出了近代化的第一步；第二是學(xué)習(xí)西方的政治制度即政治民主化，新興的民族資產(chǎn)階級(jí)登上政治舞臺(tái)后，以康梁為首的維新派掀起了戊戌變法運(yùn)動(dòng)，建立君主立憲政體，以期變法實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)，戊戌變法是一次愛國救亡運(yùn)動(dòng)；以孫中山為首的革命派則主張以暴力推翻腐敗的清政府，領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命，建立資產(chǎn)階級(jí)共和國，實(shí)現(xiàn)民主共和，辛亥革命使民主共和觀念深入人心；第三是學(xué)習(xí)西方的思想文化，資產(chǎn)階級(jí)激進(jìn)派以民主、科學(xué)為武器，發(fā)動(dòng)了新文化運(yùn)動(dòng)，新文化運(yùn)動(dòng)是一場深刻的思想解放運(yùn)動(dòng)。選項(xiàng)C符合題意，ABD不符合題意，排除ABD項(xiàng)。故選C。22、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，7世紀(jì)初，穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教；610年，穆罕默德開始傳教，622年穆罕默德帶領(lǐng)信徒出走麥地那；630年，兵臨麥加城，最終與麥加貴族達(dá)成協(xié)議，穆罕默德成為政治和宗教領(lǐng)袖。伊斯蘭教促進(jìn)了阿拉伯半島的統(tǒng)一，B項(xiàng)符合題意，故此題選B。23、D【解析】依據(jù)“蘇軍開始了全線反攻”的信息，結(jié)合課本所學(xué)，1942年7月，希特勒集中強(qiáng)大的兵力，分兵兩路，進(jìn)攻蘇聯(lián)戰(zhàn)略重鎮(zhèn)斯大林格勒，蘇軍進(jìn)行了英勇抵抗，誓死保衛(wèi)斯大林格勒，德軍每前進(jìn)一步都要付出很大的代價(jià)，第二年2月，被圍困的參與德軍投降，此后，蘇軍開始向德軍展開進(jìn)攻，斯大林格勒戰(zhàn)役稱為第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，D項(xiàng)不符合題意；凡爾登戰(zhàn)役是一戰(zhàn)期間德國與法國之間的戰(zhàn)役，A項(xiàng)不符合題意；莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)打破了德軍不可戰(zhàn)勝的神話，但此時(shí)期蘇軍還沒有反攻，是戰(zhàn)略防御階段，B項(xiàng)不符合題意；列寧格勒戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)中軸心國為攻占列寧格勒而實(shí)施的軍事行動(dòng)，從1941年9月9日開始至1943年1月18日，但此時(shí)期也不是戰(zhàn)略進(jìn)攻階段，C項(xiàng)不符合題意；ABC都不符合題意；故選D。24、D【解析】

①自9世紀(jì)起，西歐社會(huì)開始流行1種新型農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)組織形式----封建莊園。故西歐封建莊園制度盛行①說法符合題意；②羅馬帝國滅亡后,古代歐洲的城市在戰(zhàn)火中化為一片廢墟.公元10世紀(jì)前后,威尼斯,熱那亞,佛羅倫薩,米蘭,漢堡和不來梅等中古西歐城市興起，城市復(fù)興，②說法符合題意；③中世紀(jì)歐洲封建制度盛行，故③說法不符合題意；④近現(xiàn)代大學(xué)直接起源于12、13世紀(jì)的歐洲中世紀(jì)大學(xué)。1087年，意大利建立了第一所正規(guī)大學(xué)博羅尼亞大學(xué)，它是歐洲最著名的羅馬法研究中心。隨后，歐洲各地相繼出現(xiàn)了大學(xué)。故④說法符合題意；由此可見，①②④⑤符合題意，即D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、（1）《論語》（2）蘇軾（3）《蘭亭集序》

（4）列夫·托爾斯泰【解析】

（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，“己所不欲，勿施于人”出自記錄孔子言論的書籍《論語》。（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，《念奴嬌.赤壁懷古》是宋朝大文學(xué)家蘇軾的經(jīng)典之作。（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，東晉書法家王羲之，他的字被贊為“飄若浮云,矯若驚龍”，集書法之大成，他的代表作《蘭亭序》，有“天下第一行書”的美譽(yù)。（4）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，《戰(zhàn)爭與和平》的作者列夫·托爾斯泰是俄國批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)巨匠。26、租地農(nóng)場；【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，一些富裕農(nóng)民通過承租、購買領(lǐng)主的土地，或者轉(zhuǎn)租、購買其他佃農(nóng)的地產(chǎn)等方式將土地集中起來，建立租地農(nóng)場。他們采用新的生產(chǎn)方式進(jìn)行經(jīng)營，雇傭少地或無地的農(nóng)民耕種，并將產(chǎn)品推向市場。因此填寫租地農(nóng)場。27、鄭和下西洋，哥倫布【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對(duì)航海家有關(guān)知識(shí)的識(shí)記。依據(jù)學(xué)過的知識(shí)已知，明朝前期，國力強(qiáng)盛，積極遣使到亞非各地，促進(jìn)中外交流，為了宣揚(yáng)國威，加強(qiáng)與海外諸國的聯(lián)系，1405-1433年鄭和奉命七次下西洋，先后拜訪30多個(gè)在西太平洋和印度洋的國家和地區(qū)，最遠(yuǎn)到達(dá)了紅海沿岸和非洲東岸。鄭和下西洋是中外航海史上的壯舉。1492年哥倫布從西班牙出發(fā)，橫渡大西洋，到達(dá)了美洲的古巴、海地等地，發(fā)現(xiàn)了新大陸?！究键c(diǎn)定位】人教版七年級(jí)下冊(cè)?統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會(huì)的危機(jī)?中外的交往與沖突；人教版九年級(jí)上冊(cè)?步入近代?資本主義時(shí)代的曙光三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）名稱：《權(quán)利法案》；權(quán)利：行政、司法等權(quán)利（2）革命：美國獨(dú)立戰(zhàn)爭道路：三權(quán)分立、分權(quán)制衡、聯(lián)邦制、確立了比較民主的政治體制、建立了民主共和國等皆可。（3）進(jìn)行了具有資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的革命、確立了比較民主的政治體制、確立了資本主義制度等等。言之有理即可（2條即可）【解析】

（1）第一問依據(jù)所學(xué)可知，1689年，英國議會(huì)通過了《權(quán)利法案》；第二問依據(jù)所學(xué)可知，《權(quán)利法案》規(guī)定不經(jīng)議會(huì)批準(zhǔn)，國王不能征稅，也不能在和平時(shí)期維持常備軍，國王不能隨意廢除法律，也不能停止法律的執(zhí)行等，限制了國王的行政、司法等權(quán)利。（2）第一問依據(jù)材料信息“與英國殖民統(tǒng)治分離”可知，此內(nèi)容反映的是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭，北美13塊殖民地長期受到英國殖民侵略。不堪忍受英國對(duì)殖民地的高壓政策，以波士頓傾茶事件為導(dǎo)火線，1775年英軍在來克星頓與民兵交火，標(biāo)志著美國獨(dú)立戰(zhàn)爭開始；第二問依據(jù)所學(xué)可知，美國“找到的最適合自己的道路”是三權(quán)分立、分權(quán)制衡、聯(lián)邦制、確立了比較民主的政治體制、建立了民主共和國等，如1787年美國制定了憲法，確定美國是一個(gè)聯(lián)邦制共和制國家。。（3）本題開放性題目，如進(jìn)行了具有資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的革命、確立了比較民主的政治體制、確立了資本主義制度等。29、（1）先進(jìn)的社會(huì)制度（資本主義制度）取代封建制度；戊戌變法是一次資產(chǎn)階級(jí)的愛國政治運(yùn)動(dòng)，具有進(jìn)步的意義；打破封建思想的禁區(qū)；積極倡導(dǎo)變革和向資本主義學(xué)習(xí)；提倡變法并付諸實(shí)踐；廣泛傳播了資產(chǎn)階級(jí)政治學(xué)說和自然科學(xué)知識(shí)。（2）三民主義；不愿少數(shù)富人專利，故要社會(huì)革命（3）發(fā)展資本主義，建立資產(chǎn)階級(jí)政權(quán)（4）認(rèn)同道路二；理由：在不改變清朝的統(tǒng)治下進(jìn)行資產(chǎn)階級(jí)改革，建立君主立憲制政權(quán)，但是由于中國民族資產(chǎn)階級(jí)力量比較薄弱，注定不會(huì)成功，戊戌變法已經(jīng)證明資產(chǎn)階級(jí)改良派不能救中國，而且自上而下的改革不會(huì)徹底。所以中國要發(fā)展必須進(jìn)行革命，推翻清王朝的統(tǒng)治是歷史發(fā)展的必然選擇。【解析】

（1）根據(jù)材料一“中國必須用更為先進(jìn)的社會(huì)制度取代封建制度”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，社會(huì)發(fā)展趨勢和方向是指先進(jìn)的社會(huì)制度（資本主義制度）取代封建制度；根據(jù)材料一“中國必須用更為先進(jìn)的社會(huì)制度取代封建制度，整個(gè)社會(huì)才有可能繼續(xù)進(jìn)步和發(fā)展。戊戌變法的發(fā)動(dòng)者和組織者順應(yīng)了這一社會(huì)發(fā)展趨勢和方