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文檔簡介

2024屆廣西南寧馬山縣聯(lián)考中考?xì)v史四模試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.美國前總統(tǒng)理查德·尼克松曾在《1999:不戰(zhàn)而勝》一書中直言不諱地寫道:“蘇聯(lián)人追求的是不戰(zhàn)而勝。……我們也應(yīng)追求不戰(zhàn)而勝?!薄瓫]有等到1999年的到來,在20世紀(jì)80年代末和90年代初,蘇共已經(jīng)不戰(zhàn)而敗?!疤K共不戰(zhàn)而敗”導(dǎo)致了A.美國稱霸世界的局面形成B.美蘇冷戰(zhàn)中的對峙C.世界朝多極化趨勢發(fā)展D.經(jīng)濟(jì)全球化趨勢加強2.下面結(jié)構(gòu)圖中①②處應(yīng)填()A.世襲制、禪讓制 B.禪讓制、世襲制C.分封制、郡縣制 D.郡縣制、分封制3.《一戰(zhàn)秘史》中記載了一個法國中尉描述的一場戰(zhàn)役的場景:“濃煙像云一樣翻滾,人無法呼吸,到處是死人。在我們腳邊,血流成河……”。這位中尉描述的戰(zhàn)役是A.薩拉熱窩事件 B.斯大林格勒戰(zhàn)役 C.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn) D.凡爾登戰(zhàn)役4.鄧廣銘教授說:“宋代是我國封建社會發(fā)展的最高階段,它的物質(zhì)文明和精神文明達(dá)到了前所未有的高度?!毕铝薪庾x最合適的是A.宋朝社會等級分為士、農(nóng)、工、商,士人地位很高是源自于重文輕武的國策B.宋朝的節(jié)日很多,最受重視的是元旦C.宋朝的交通比較發(fā)達(dá),百姓的出行陸路以馬車為主,水路以舟船為主D.宋朝的商業(yè)比較發(fā)達(dá),大部分地區(qū)開始使用紙幣,方便結(jié)算5.歸納歷史發(fā)展的階段特征是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一,下列對中國古代歷史發(fā)展的階段及其特征的描述,正確的是A.秦漢時期——早期國家的產(chǎn)生B.隋唐時期——民族關(guān)系的發(fā)展和社會變化C.宋元時期——繁榮與開放的社會D.明清時期——統(tǒng)一的多民族國家的鞏固與發(fā)展6.古希臘的圣賢先哲從客觀實際出發(fā),對人的價值提出了許多閃耀著人文主義光芒的闡述,其中提出人應(yīng)該“認(rèn)識你自己”觀點的先哲是A.但丁 B.蘇格拉底 C.莎士比亞 D.亞里士多德7.經(jīng)過幾代航天人的接續(xù)奮斗,我國航天事業(yè)創(chuàng)造了以“兩彈一星”、載人航天、月球探測為代表的輝煌成就。“航天人”不包括()A.鄧稼先 B.錢學(xué)森 C.袁隆平 D.楊利偉8.世界上有許多國家為紀(jì)念哥倫布發(fā)行了紀(jì)念幣,下圖是多米尼加為紀(jì)念哥倫布發(fā)行的500比索,這是因為他()A.領(lǐng)導(dǎo)了文藝復(fù)興運動 B.發(fā)現(xiàn)新大陸C.領(lǐng)導(dǎo)了英國資產(chǎn)階級革命 D.他是工業(yè)革命中重要發(fā)明家9.誰被孫中山譽為“再造民國的第一人”?A.譚嗣同B.蔡鍔C.宋教仁D.黃興10.下列英雄人物中,在抗日戰(zhàn)爭中,為國捐軀的是()A.佟麟閣和譚嗣同 B.關(guān)天培和趙登禹C.佟麟閣和趙登禹 D.譚嗣同和關(guān)天培11.關(guān)于土地改革的完成,農(nóng)民有深切體會,其中符合當(dāng)時情景的是()A.農(nóng)民甲說:“我們總算翻了身,成為土地的主人”B.農(nóng)民乙說:“今年多收三五斗,還要向地主交租!”C.農(nóng)民丙說:“加入農(nóng)業(yè)合作社就是好,集體力量辦大事.”D.農(nóng)民丁說:“實行土地承包,收成比往年高很多!”12.下圖是抗日戰(zhàn)爭時期的一幅漫畫,圖中日本侵略者左腳深陷中國大陸,右腳艱難邁向太平洋。下列符合其主題的是A.日本企圖從海上封鎖中國B.國共開始合作抗日C.中國抗戰(zhàn)牽制了日軍主要兵力D.日本制造了慘絕人寰的大屠殺二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.閱讀材料回答問題材料一:“無產(chǎn)階級將利用自己的政治統(tǒng)治,一步一步地奪取資產(chǎn)階級的全部資本,把一切生產(chǎn)工具集中在國家即組織成為統(tǒng)治保險人無產(chǎn)階級手里,并且盡可能快地增加生產(chǎn)力的總量……讓統(tǒng)治階級在無產(chǎn)階級面前發(fā)抖吧。無產(chǎn)者在這個革命中失去的只是鎖鏈,他們獲得的將是整個世界。”

材料二:恩格斯說:“這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的、進(jìn)步的變革,是一個需要巨人而且產(chǎn)生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面,在多才多藝和學(xué)識淵博方面的巨人的時代。”

材料一出自什么文件?這個文件的作者是誰?該文件發(fā)表有何歷史意義?恩格斯的這段話,是對哪一歷史事件的評價?該歷史事件弘揚了怎樣的時代精神?14.在實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的道路上,“一國兩制”構(gòu)想發(fā)揮了巨大的促進(jìn)作用。請簡述“一國兩制”的含義。創(chuàng)造性的提出“一國兩制”偉大構(gòu)想的是誰?在“一國兩制”偉大構(gòu)想的指引下,香港、澳門分別于何時回歸祖國?15.人類文明具有多元性,不同文明之間的對話交流融合,匯成了人類文明奔流不息的長河,請回答:(1)古代亞非文明被稱為大河文明,為什么?古希臘作為海洋文明的代表性國家,它的哪個城邦所實行的民主政治開啟了西方民主政治的先河?(2)中華民族十分注重與其他文明的交流,請舉出隋唐時期中華文明與其他文明相互交融的兩例史實。(3)我們應(yīng)該如何看待不同文明之間的交流

參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、C【解析】

根據(jù)題干信息“蘇共不戰(zhàn)而敗”,可知與蘇聯(lián)解體相關(guān);結(jié)合所學(xué)知識可知,1985年戈爾巴喬夫上臺,試圖扭轉(zhuǎn)這種停滯僵化的局面,進(jìn)行了非常激烈的改革。為了緩解經(jīng)濟(jì)困難,首先進(jìn)行經(jīng)濟(jì)改革;在經(jīng)濟(jì)改革沒有迅速取得預(yù)期成果的情況下,1988年起,戈爾巴喬夫把改革的重點轉(zhuǎn)向政治領(lǐng)域,實行政治“多元化”和多黨制,削弱和放棄了蘇共的領(lǐng)導(dǎo)地位。20世紀(jì)90年代初蘇聯(lián)共產(chǎn)黨失去執(zhí)政地位,由15個加盟共和國組成的蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟的瓦解。1991年,蘇聯(lián)解體,冷戰(zhàn)結(jié)束,兩極格局也隨之瓦解。日本、歐盟、中國和俄羅斯等國家和國家聯(lián)盟的發(fā)展;世界多極化作為一種歷史趨勢。選項C符合題意;選項ABD與題干內(nèi)容不符,故選C。2、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,堯舜禹之間更替部落聯(lián)盟首領(lǐng)位置采用的是禪讓制。故①處應(yīng)填禪讓制;禹的兒子啟憑借強大的勢力,在禹死后繼承了他的位置。從此,世襲制代替了禪讓制。故②處應(yīng)填世襲制。故B符合題意;①處是禪讓制,故ACD不符合題意。故選B。3、D【解析】

根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識可知,題干反映的是凡爾登戰(zhàn)役,凡爾登戰(zhàn)役從1916年2月21日延續(xù)到12月19日,德、法兩國投入100多個師兵力,軍隊死亡超過25萬人,50多萬人受傷。傷亡人數(shù)僅次于索姆河戰(zhàn)役,被稱為“凡爾登絞肉機(jī)”。D符合題意,薩拉熱窩事件是一戰(zhàn)的導(dǎo)火線,A不符合題意,BC項是二戰(zhàn)的戰(zhàn)役,BC不符合題意。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。4、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,隨著城市的繁榮,宋代市民階層不斷壯大,市民文化生活也豐富起來。開封城內(nèi)有許多娛樂兼營業(yè)的場所,叫做“瓦子”。今天的傳統(tǒng)節(jié)日像春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)等都有了。宋代稱春節(jié)為元旦,最受重視。這些節(jié)日及“瓦子”的出現(xiàn),恰恰反映了宋朝人民在物質(zhì)生活富足的同時,精神文明達(dá)到了前所未有的高度。故B符合題意。ACD解讀不正確,不符合題意,故選B。5、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,秦漢時期是我國統(tǒng)一多民族封建國家的形成與鞏固時期;隋唐時期是我國歷史上的繁榮、開放時期;宋元時期是我國經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展時期;明清時期是統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展時期。故D符合題意。ABC不符合題意,故選D。6、B【解析】

蘇格拉底提出“美德即知識”和“認(rèn)識你自己”的主張,使哲學(xué)成為一門真正研究人的學(xué)問,B正確;但丁和莎士比亞是文藝復(fù)興時期的代表,AC排除;亞里士多德是百科全書式的學(xué)者,D排除。故選B。7、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,袁隆平是“雜交水稻”之父,跟航天人沒有關(guān)系,C符合題意,ABD項都屬于航天人,ABD不符合題意,故選擇C.8、B【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識得出,哥倫布是意大利航海家,出生于熱那亞。他相信地圓說,認(rèn)為自歐洲大西洋沿岸西行,可達(dá)東方。1492年10月,哥倫布率船3艘,水手87人,橫渡大西洋,到達(dá)巴哈馬群島中的圣薩爾瓦多島,成為西方第一個發(fā)現(xiàn)美洲新大陸的人。1493、1498、1502年他先后三次航行到美洲大陸沿岸進(jìn)行實地考察。但他至死都誤認(rèn)為他所到達(dá)的美洲大陸是印度,故稱當(dāng)?shù)鼐用駷椤坝〉诎踩恕薄選項符合題意;ACD三項不符合題意;故選B。【點睛】解題的關(guān)鍵是熟悉哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲的史實,從而得出正確的答案。9、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,袁世凱稱帝后,蔡鍔發(fā)動反袁護(hù)國戰(zhàn)爭,迫使袁世凱取消帝制,因功勛卓著,孫中山贊譽其為“再造民國第一人”,B項符合題意;ACD三項不符合題意;故選B。【點睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生抓住題干關(guān)鍵詞“再造民國第一人”,結(jié)合辛亥跟后袁世凱復(fù)辟帝制時期的護(hù)國戰(zhàn)爭解答問題,需要學(xué)生掌握扎實的基本功。10、C【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識,1937年7月7日,日本帝國主義以制造盧溝橋事變?yōu)槠瘘c,發(fā)動了全面侵華戰(zhàn)爭。7月28日,日軍向北平郊區(qū)發(fā)動進(jìn)攻,與中國守軍展開激戰(zhàn)。第二十九軍副軍長佟麟閣、第一三二師師長趙登禹陣亡,這是抗日戰(zhàn)爭最初為國犧牲的高級將領(lǐng)。C選項符合題意;譚嗣同,是戊戌變法時期的戊戌六君子之一,A選項不符合題意;關(guān)天培,是鴉片戰(zhàn)爭時期的抗擊英軍的民族英雄,B選項不符合題意;D項譚嗣同和關(guān)天培不符合題意;故選C。11、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,A項“我們總算翻了身,成為土地的主人”,土地改革的完成,徹底摧毀了我國存在兩千多年的封建土地制度,地主階級被消滅,農(nóng)民翻身做了土地的主人。故A項正確。B項“今年多收三五斗,還要向地主交租!”土改結(jié)束后,近三億的無地少地農(nóng)民分到了土地和農(nóng)具、牲畜、房屋等,還免除了地租,農(nóng)民真正獲得了解放。因此不用再向地主交租。故B項錯誤。C項“加入農(nóng)業(yè)合作社就是好,集體力量辦大事”,1955年,全國掀起農(nóng)業(yè)合作化的高潮,農(nóng)民踴躍參加合作社,C項為三大改造時期的事情,故C項錯誤。D項“實行土地承包,收成比往年高很多!”1978年,安徽鳳陽縣小崗村農(nóng)民首先實行分田包產(chǎn)到戶,自負(fù)盈虧。黨的十一屆三中全會后,農(nóng)村逐步實行以家庭聯(lián)產(chǎn)承包為主的責(zé)任制,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)達(dá)到大發(fā)展,農(nóng)村開始富裕起來了。因此這是改革開放時期,故D項錯誤。BCD不符合題意,故選A。12、C【解析】根據(jù)漫畫我們可以看出日本軍人一只腳深陷中國大陸沼澤中,另一只邁向太平洋,可知圖片反映的是1941年12月日本發(fā)動珍珠港事件的時候。A項日本企圖從海上封鎖中國,日本在1937年就已經(jīng)是在海上封鎖中國,時間錯誤,因此排除;B項國共開始合作抗日是在1937年,時間錯誤,排除。C項中國抗戰(zhàn)牽制了日軍主要兵力,結(jié)合史實我們知道,抗日戰(zhàn)爭時期,中國大陸牽制了60%的日軍,使日本深陷戰(zhàn)爭泥潭,符合題意;D項日本制造了慘絕人寰的大屠殺是在1937年,時間錯誤,排除。故選C。點睛:解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)題干和漫畫信息分析出時間,1941年12月7日日本發(fā)動了珍珠港事件,標(biāo)志著太平洋戰(zhàn)爭的爆發(fā),由此對選項事件的時間進(jìn)行分析即可做出正確的選擇。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、(1)《共產(chǎn)黨宣言》。馬克思和恩格斯。(2)《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生,從此以后,在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,國際工人運動進(jìn)入了一個新的歷史時期。(3)文藝復(fù)興。(4)人文主義精神?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)所學(xué)知識可知,材料一出自《共產(chǎn)黨宣言》。這是馬克思和恩格斯為共產(chǎn)主義者同盟起草的革命綱領(lǐng)。(2)根據(jù)所學(xué)知識可知,《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生,從此以后,在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,國際工人運動進(jìn)入了一個新的歷史時期。(3)根據(jù)材料“這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的、進(jìn)步的變革,是一個需要巨人而且產(chǎn)生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面,在多才多藝和學(xué)識淵博方面的巨人的時代?!苯Y(jié)合所學(xué)知識可知,文藝復(fù)興產(chǎn)生了巨人,是一個巨人輩出的時代。(4)根據(jù)所學(xué)知識可知,文藝復(fù)興運動弘揚和宣傳了人文主義精神。14、(1)含義:(一個國家,兩種制度)即在中華人民共和國境內(nèi),大陸實行社會主義制度,香港、澳門和實行資本主義制度。(2)鄧小平(3)香港于1997年7月1日回歸祖國,澳門于1999年12月20日回歸祖國【解析】

(1)根據(jù)所學(xué)知識可知,“一國兩制”即一個國家,兩種制度,在中華人民共和國境內(nèi),大陸實行社會主義制度,香港、澳門和實行資本主義制度。(2)根據(jù)所學(xué)知識可知,20世紀(jì)80年代初,為了解決問題,鄧小平提出了“一國兩制”的偉大構(gòu)想。(3)在“一國兩制”偉大構(gòu)想的指引下,香港于1997年7月1日回歸祖國,澳門于1999年12月20日回歸祖國.15、(1)古代亞非文明產(chǎn)生于大河流域,在大

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