黑龍江省哈爾濱市蕭紅中學(xué)2024年中考?xì)v史最后沖刺卷含解析_第1頁
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文檔簡介

黑龍江省哈爾濱市蕭紅中學(xué)2024年中考?xì)v史最后沖刺濃縮精華卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.節(jié)日和重大紀(jì)念日是歷史在歲月中刻寫的最深刻的符號。下面的節(jié)日或重大紀(jì)念日與相關(guān)歷史事件的關(guān)聯(lián)中,正確的是:A.青年節(jié)——一二·九運動 B.建軍節(jié)——南昌起義C.黨的生日——井岡山會師 D.抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日——日本宣布無條件投降2.“辛亥革命使中國兩千多年的皇帝制度徹底崩潰,是中國帝制與共和意識的分水嶺,盡管它的結(jié)局是悲劇性的……?!辈牧显u價辛亥革命的A.原因B.目的C.性質(zhì)D.影響3.列夫·托爾斯泰在《安娜·卡列尼娜》中,借列文(同情農(nóng)奴的農(nóng)奴主)之口說:“現(xiàn)在我們這里,一切都翻了一個身,一切都剛剛開始安排。”列文說的這些變化是因為A.1861年改革B.彼得一世改革C.十月革命D.蘇聯(lián)模式4.下圖文件是1912年孫中山發(fā)表的某篇誓詞,該誓詞表明:A.資產(chǎn)階級革命政黨建立B.中華民國臨時政府成立C.袁世凱竊取了革命果實D.第一次國共合作的實現(xiàn)5.下列人物中,能夠按照“反對殖民統(tǒng)治、爭取民族獨立”組合在一起的是①克倫威爾②華盛頓③玻利瓦爾④章西女王A.①②③B.②③C.②④D.②③④6.從“和諧號”到“復(fù)興號”,中國高鐵一再刷新國內(nèi)甚至世界高鐵技術(shù)的記錄,為經(jīng)濟發(fā)展和人員往來提供了極大便利。第二次工業(yè)革命中出現(xiàn)的新的交通工具不包括()A.電車 B.飛機 C.火車 D.汽車7.“他們將自己視為大無畏的文化先鋒,并且有義務(wù)引導(dǎo)世界走出充滿著傳統(tǒng)教義、非理性、盲目信念以及專制為目的‘黑暗時期’,他們應(yīng)用理性之光驅(qū)散現(xiàn)實的黑暗,把人們引向光明.”材料中的“他們”不包括A.但丁B.伏爾泰C.孟德斯鳩D.盧梭8.每個人在人生道路上都有自己的選擇,譚嗣同選擇為變法流血犧牲,鄧世昌選擇與敵人同歸于盡。他們的選擇都是為了()A.挽救民族危亡 B.實行君主立憲C.推翻清政府 D.實現(xiàn)民主共和9.有學(xué)者認(rèn)為:近代中國的“激進(jìn)”其實是反動政府的“極端”逼迫出來的?!c其呼吁民眾不要“激進(jìn)變革”,不如吁請統(tǒng)治者不要“極端頑固”。可以佐證此觀點的是A.鴉片戰(zhàn)爭與太平天國B.甲午戰(zhàn)爭與戊戌變法C.鴉片戰(zhàn)爭與洋務(wù)運動D.北洋軍閥與新文化運動10.為了有計劃地進(jìn)行社會主義建設(shè),我國開始制定五年計劃,如一五計劃1953—1957,二五計劃1958—1962年,三五計劃1966—1970年。下圖是我國某個“五年計劃”時期工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展?fàn)顩r(單位:萬噸)。在該“五年計劃”時期A.社會主義改造的任務(wù)基本完成 B.“左”傾錯誤對經(jīng)濟發(fā)展造成嚴(yán)重影響C.國民經(jīng)濟逐漸陷入了癱瘓狀態(tài) D.中國特色社會主義建設(shè)已取得初步成效11.下列關(guān)聯(lián)正確的是A.薩拉托加大捷——美國內(nèi)戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點B.《人民憲章》——標(biāo)志著馬克思主義的誕生C.愛因斯坦——提出自然界“物競天擇。適者生存。優(yōu)勝劣汰”的法則D.斯大林格勒戰(zhàn)役——第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點12.1883年,唐山產(chǎn)煤達(dá)7500萬千克,國產(chǎn)原煤已取代進(jìn)口煤炭,占領(lǐng)了天津市場。這說明洋務(wù)運動A.目的是維護和鞏固清政府的統(tǒng)治B.開啟了軍事工業(yè)近代化之路C.對外國經(jīng)濟侵略起到了抵制作用D.促進(jìn)了民族資本主義的產(chǎn)生13.制作知識卡片是學(xué)習(xí)歷史的重要方法,下圖是小明同學(xué)的一張卡片,卡片橫線上應(yīng)填寫的是時間:1931年9月18日事件:九一八事變標(biāo)志:年抗日戰(zhàn)爭開始A.6B.8C.10D.1414.歷史學(xué)家錢乘旦先生認(rèn)為,英國的現(xiàn)代化最符合“統(tǒng)一民族國家——建立專制王權(quán)——克服專制王權(quán)”這一現(xiàn)代化的常規(guī)途徑,也是走得最順利的。英國在“克服專制王權(quán)”這一環(huán)節(jié)上,取得突破性進(jìn)展的一步是A.《大憲章》的頒布B.處死國王建立共和國C.《權(quán)利法案》的通過D.建立民主共和制政體15.“一個蘋果讓牛頓吸引了世界,一壺沸水讓瓦特轉(zhuǎn)動了世界,一個元素讓愛迪生點亮了世界?!辈牧现校咛亍稗D(zhuǎn)動了世界”是指他()A.提出了萬有引力定律B.提出了相對論C.改良了蒸汽機D.發(fā)明了內(nèi)燃機16.1077年,北宋稅賦總收入共7070萬貫,其中農(nóng)業(yè)的兩稅2162萬貫,工商稅4911萬貫,占70%.上述數(shù)字的變化說明了()A.農(nóng)業(yè)是天下根本B.當(dāng)時手工業(yè)十分發(fā)達(dá)C.北宋統(tǒng)治者重視稅收D.國家財政收入的主體由農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)楣ど虡I(yè)17.中華文化博大精深,中國姓氏文化更是源遠(yuǎn)流長。中國姓氏來源之一就是皇帝賜姓,尤其是賜國姓,對于接受者更是無上光榮。如鄭成功就被賜國姓為“朱”,因此鄭成功被稱為國姓爺。這種現(xiàn)象反映出()A.中華文化博大精深 B.皇帝愛惜子民C.維持統(tǒng)治的需要 D.皇帝也愛作秀18.“天子九鼎,諸侯七鼎,卿大夫五鼎……”“鼎”有豐富的政治含義,對此解釋正確的是()A.立國禮器,身份地位與權(quán)力象征 B.古代烹煮器物,一般是三足兩耳C.比喻帝王,鼎業(yè)代指帝王的大業(yè) D.象征三方并立、鼎峙或鼎足之勢19.某學(xué)校將要組織一次“國防和軍隊建設(shè)成就展”活動,你認(rèn)為下列圖片能夠入選的是()A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④20.利用歷史年代尺,能夠更有效地幫助學(xué)習(xí)。從下圖所提供的時間信息判斷,解讀最準(zhǔn)確的應(yīng)該是()。A.中國半殖民地半封建社會逐漸形成和瓦解的過程B.中國一步步淪為半殖民地半封建杜會的歷程C.中國近代遭受外來侵略的全部過程D.中國近代化的進(jìn)程21.《禮記)有“天子為籍千畝”“天子親耕于南郊,以供齋祀”的記載,《禮經(jīng)》有仲春“后率外內(nèi)命婦始蠶于北郊”的記載。漢朝以后逐漸形成種國家禮儀,皇帝和皇后常常在春季舉行“籍田禮”和“親蠶禮”。上述材料表明古代統(tǒng)治者A.關(guān)心民間百姓疾苦B.經(jīng)常參加農(nóng)業(yè)勞動C.特別重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)D.以民為本輕徭薄賦22.“封候非我意,但愿海波平?!泵鞒瘯r期在臺州九戰(zhàn)九捷,平定浙東地區(qū)倭患的反侵略戰(zhàn)爭是A.岳飛抗金 B.寇準(zhǔn)抗遼 C.戚繼光抗倭 D.文天祥抗元23.圖表為18世紀(jì)-20世紀(jì)初中國、美國和德國制造業(yè)份額數(shù)據(jù)表,導(dǎo)致中國制造業(yè)份額發(fā)生重大變化,是于當(dāng)時我國()A.依然實行閉關(guān)鎖國政策B.沒有主動向西方學(xué)習(xí)C.錯失兩次工業(yè)革命之機D.國內(nèi)政權(quán)更替頻繁24.雨果曾說:“總會有這么一天,到那時,你們法國、俄國、英國,所有的歐洲國家,無須丟掉你們各自的特點和閃光的個性,都將緊緊地融合在一個高一級的整體里:到那時,你們將構(gòu)筑歐洲的友愛關(guān)系?!睘椤皹?gòu)筑歐洲的友愛關(guān)系”打下堅實基礎(chǔ)的是()A.建立凡爾賽一華盛頓體系B.成立聯(lián)合國C.成立歐盟D.成立世界貿(mào)易組織二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.小明準(zhǔn)備撰寫關(guān)于明代手工工場生產(chǎn)的歷史小論文。他主要查閱的著作是()A. B.C. D.26.古代埃及用來記載歷史的文字是_____________________________。27.中國近現(xiàn)代外交經(jīng)歷了一個從屈辱走向輝煌的歷程.1919年巴黎和會上中國外交的失敗引發(fā)了國內(nèi)人民的愛國運動一1955年萬隆會議上,(人物)提出“求同存異“方針,推動了會議圓滿成功.1971年,第屆聯(lián)合國大會恢復(fù)中國在聯(lián)合國的合法席位,這是新中國走向世界舞臺的重要標(biāo)志.2001年,中國加入,這是我國主動融入經(jīng)濟全球化的重大舉措.三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)現(xiàn)代的旅游是由古代的游歷等活動演變而來,讀下列材料,回答問題:時期人物游歷及成就春秋孔子周游列國,宣傳自己的思想,他的核心思想是:①西漢張騫出西域,到達(dá)很多國家,加強了西漢與西域各國的聯(lián)系。②玄奘西游天竺,研習(xí)佛法,并將沿途的風(fēng)土人情等介紹到中國。明朝鄭和七下西洋,到達(dá)30多個國家和地區(qū),其意義是:③(1)以上表格中,①、②、③處分別填寫什么內(nèi)容?“一帶一路”是對古代絲綢之路的傳承和提升,以上人物中曾為絲綢之路的開通做出貢獻(xiàn)的是誰?河南省是旅游大省,境內(nèi)有很多人類文化遺產(chǎn),請你推薦其中一個著名景點并說明推薦理由。29.(6分)閱讀材料,完成下列要求。材料一材料二自秦始置垂相,不旋踵(調(diào)轉(zhuǎn)腳跟,形容時間短)而亡……今我朝罷垂相,設(shè)五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙門,分理天下庶務(wù),彼此領(lǐng)頑(不相上下),不敢相壓,事皆朝廷總之,所以穩(wěn)當(dāng)。——《皇明祖訓(xùn)·首章》材料三……是清朝時期的中樞權(quán)力機關(guān)。在權(quán)力上是執(zhí)政的最高國家機關(guān),而在形式上始終處于臨時機構(gòu)的地位。……完全置于皇帝的直接管轄之下,等于皇帝的私人秘書處。軍機大臣負(fù)責(zé)輔佐皇帝處理軍國大政?!幾浴吨袊鴼v史同典》(1)根據(jù)材料一,指出圖7是我國古代哪一朝代的形勢圖?材料中長城的起止點分別位于哪個地方?(2)結(jié)合所學(xué)說明材料二中明太祖對秦滅亡原因的認(rèn)識是否正確。明太祖“罷相”的目的是什么?(3)指出材料三反映的是我國歷史上哪一機構(gòu)?(4)綜合上述材料,反映了我國古代封建社會的哪一發(fā)展趨勢?30.(7分)閱讀材料,完成下列要求材料一鄧小平同中央負(fù)責(zé)工作人員談農(nóng)村政策問題時,肯定了安徽省肥西縣和鳳陽縣的包產(chǎn)到戶做法。他說:農(nóng)村政策放寬以后,一些適宜搞包產(chǎn)到戶的地方搞了包產(chǎn)到戶,效果很好,變化很快。有的同志擔(dān)心,這樣搞會不會影響集體經(jīng)濟。我看這種擔(dān)心是不必要的。關(guān)鍵是發(fā)展生產(chǎn)力。——摘編自《中國共產(chǎn)黨大事記——1980年》材料二和平解決問題,可以采取獨特的模式,社會制度不變,人民的生活水平不降低,外國資本不動,可以擁有自己的武裝力量。即使武裝統(tǒng)一,的現(xiàn)狀也可以不變,作為中華人民共和國的一個省、一個區(qū),還保持它原有的制度、生活。——鄧小平(1981年8月26日會見港臺知名人士傅朝樞的講話)材料三市場經(jīng)濟在中國從萌芽到發(fā)展、到不斷完善,與鄧小平巨大的政治勇氣和理論勇氣是分不開的。特別是鄧小平的南方談話,深刻闡明了社會主義也可以搞市場經(jīng)濟的思想,徹底解除了傳統(tǒng)的思想束縛,是社會主義市場經(jīng)濟建立的基石?!~金生《鄧小平理論與建立社會主義市場經(jīng)濟的實踐》(1)根據(jù)材料一,概括鄧小平支持“包產(chǎn)到戶”做法的理由。(2)根據(jù)材料二,概括出鄧小平的構(gòu)想,并指出這一構(gòu)想首次成功實踐的例子。(3)根據(jù)材料三,歸納鄧小平南方談話重要作用。(4)根據(jù)上述材料,結(jié)合所學(xué)知識,概述鄧小平的政治智慧

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、B【解析】

1927年8月1日,周恩來、賀龍、葉挺、朱德、劉伯承等人領(lǐng)導(dǎo)革命軍在南昌發(fā)動武裝起義。南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍,是中國共產(chǎn)黨獨立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭、創(chuàng)建革命軍隊的開始。建軍節(jié)是為了紀(jì)念南昌起義,故B符合題意;青年節(jié)與五四運動有關(guān),排除A;黨的生日與中共一大有關(guān),排除C;抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日是9月3日,日本宣布無條件投降是1945年8月15日,排除D。故選B。2、D【解析】

依據(jù)題干材料“辛亥革命使中國兩千多年的皇帝制度徹底崩潰,是中國帝制與共和意識的分水嶺,盡管它的結(jié)局是悲劇性…”分析可知,材料評價辛亥革命的影響。孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命,推翻了清政府,結(jié)束了兩千多年的封建帝制,建立了中華民國。頒布了具有資產(chǎn)階級共和國性質(zhì)的《中華民國臨時約法》,從此,民主共和國的觀念深入人心。“它的結(jié)局是悲劇性”是指沒有完成反帝反封任務(wù)。辛亥革命沒有改變半殖民地半封建社會的性質(zhì),沒有完成反帝反封建的任務(wù),最終失敗,所以D項符合題意。由此分析ABC三項均不符合題意,排除,故選D。3、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知:1861年,俄國農(nóng)奴制改革,使農(nóng)奴獲得了解放,故A符合題意。彼得一世改革加強了農(nóng)奴制,十月革命、蘇聯(lián)模式均是社會主義性質(zhì)的,故BCD均不符合題意。故選A。4、B【解析】

根據(jù)“1912年”“孫中山”“誓詞”等結(jié)合所學(xué)知識可知,1911年,孫中山從海外回國。各省代表齊聚南京,推舉孫中山為中華民國臨時大總統(tǒng)。1912年元旦,孫中山宣誓就職,宣告中華民國成立,定都南京,以五色旗為國旗。所以B符合題意,1905年,孫中山等在日本東京組建了資產(chǎn)階級革命政黨中國同盟會,A不符合題意;袁世凱竊取了革命果實與圖片誓詞不符,C不符合題意;第一次國共合作的實現(xiàn)是在1924年,D不符合題意,所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。5、D【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識,華盛頓,1775年至1783年領(lǐng)導(dǎo)美國獨立戰(zhàn)爭,反對英國殖民統(tǒng)治、爭取國家民族獨立。1787年,華盛頓主持了制憲會議制定了1787年美國憲法。1789年,他成為美國第一任總統(tǒng)。②符合題意;玻利瓦爾是19世紀(jì)解放南美大陸的英雄人物,是拉丁美洲獨立戰(zhàn)爭的先驅(qū),先后領(lǐng)導(dǎo)軍隊從西班牙殖民統(tǒng)治中解放了哥倫比亞、委內(nèi)瑞拉、厄瓜多爾等地,被稱為“南美洲的解放者”。③符合題意;章西女王,1857年印度民族大起義爆發(fā)后,在章西發(fā)動起義響應(yīng),驅(qū)趕英國侵略者。她的堅定和勇敢,使其成為印度民族大起義中最受愛戴的領(lǐng)導(dǎo)人。④符合題意;克倫威爾,英國資產(chǎn)階級革命的領(lǐng)導(dǎo)者,率領(lǐng)議會軍戰(zhàn)勝王黨的軍隊。1649年5月,英國為共和國。1653年,他驅(qū)散議會自任“護國主”,克倫威爾獨攬大權(quán)。①不符合題意;綜合以上運用排除法排除帶①的ABC項,D選項符合題意,故選D。6、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,火車是工業(yè)革命出現(xiàn)的交通工具,故C符合題意;電車、汽車和飛機都是第二次工業(yè)革命中出現(xiàn)的,故排除ABD項。故選C。7、A【解析】

思想啟蒙運動興起于18世紀(jì)的法國,代表人物有伏爾泰、盧梭、孟德斯鳩等,思想啟蒙運動的核心思想是理性主義。但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū),BCD不符合題意,故選擇答案A。8、A【解析】

依據(jù)題干信息“譚嗣同、鄧世昌和張謇”的信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,為救亡圖存,譚嗣同參與了維新變法運動并為之流血犧牲;鄧世昌為抗擊日本的侵略而選擇了與敵人同歸于盡;為挽救民族危機,張謇選擇了實業(yè)救國,A項符合題意;BCD三項的內(nèi)容不符合題意;故選A。【點睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生掌握總結(jié)概括歷史事件的作用的能力,需要學(xué)生通過譚嗣同、鄧世昌和張謇的活動,歸納概括歷史問題。9、D【解析】

依據(jù)題干材料“近代中國的‘激進(jìn)’其實是反動政府的‘極端’逼迫出來的。與其呼吁民眾不要‘激進(jìn)變革’,不如吁請統(tǒng)治者不要‘極端頑固’”可知,反映了近代中國激進(jìn)派因為反動政府的行為被迫采取了應(yīng)對措施。結(jié)合所學(xué)知識可知,辛亥革命后,袁世凱竊取了辛亥革命的果實,建立北洋軍閥黑暗統(tǒng)治,掀起了尊孔復(fù)古的逆流。資產(chǎn)階級激進(jìn)派認(rèn)識到僅有的政治制度的革新不足以救中國,必須改造國民的思想。針對北洋軍閥的尊孔復(fù)古逆流,掀起了新文化運動。D項符合題意。ABC三項沒體現(xiàn)反動政府的逼迫,不合題意,故選擇D。【點睛】“近代中國的‘激進(jìn)’其實是反動政府的‘極端’逼迫出來的”是解題的關(guān)鍵,北洋軍閥推行尊孔復(fù)古的逆流,而經(jīng)過辛亥革命先進(jìn)的知識分子認(rèn)識到,革命失敗的根源在于國民腦中缺乏民主共和意識,必須從文化思想上沖擊封建思想和封建意識,通過普及共和思想來實現(xiàn)真正的共和政體,掀起了新文化運動,可確定答案。10、B【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識,材料反映的經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r,這一階段經(jīng)濟結(jié)構(gòu)不合理,農(nóng)輕重比例嚴(yán)重失調(diào),農(nóng)業(yè)兩頭好中間差,重工業(yè)和農(nóng)業(yè)相反,符合十年探索建設(shè)社會主義時期的經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r,故屬于“二五”計劃。B選項符合題意;1956年,我國基本完成對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會主義改造,社會主義改造的任務(wù)基本完成。A選項不符合題意;文化大革命時期,國民經(jīng)濟逐漸陷入了癱瘓狀態(tài)。C選項不符合題意;進(jìn)入改革開放新時期,中國特色社會主義建設(shè)已取得初步成效。D選項不符合題意;故選B。11、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,1777年的薩拉托加大捷是美國獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點,A項不符合題意;《共產(chǎn)黨宣言》——標(biāo)志著馬克思主義的誕生,B項說法錯誤,不符合題意;達(dá)爾文——提出自然界“物競天擇。適者生存。優(yōu)勝劣汰”的法則,C項不符合題意;斯大林格勒戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點,D項說法正確,符合題意;故選D。12、C【解析】

據(jù)題干“……國產(chǎn)原煤已取代進(jìn)口煤炭,占領(lǐng)了天津市場”并結(jié)合所學(xué)知識可知,洋務(wù)運動對外國經(jīng)濟侵略起到了抵制作用。ABD與題中信息無關(guān),C符合題意,故選C。【點睛】本題為主旨類問句,注意提取題干信息,與題干信息無關(guān)的選項均可排除。13、D【解析】

據(jù)所學(xué)知,1931年日本發(fā)動了侵略中國的九一八事變,標(biāo)志著中國局部抗戰(zhàn)的開始,也是中國14年抗日戰(zhàn)爭開始的標(biāo)志,1945年,中國取得了抗日戰(zhàn)爭的勝利。一共經(jīng)歷了14年的抗戰(zhàn),因此D符合題意,其他三項均不符合。故選D?!军c睛】本題以陳雨同學(xué)的一張卡片為切入點,考查抗日戰(zhàn)爭的相關(guān)知識,中國經(jīng)歷了14年抗戰(zhàn)。14、C【解析】

根據(jù)題干信息“英國在‘克服專制王權(quán)”這一環(huán)節(jié)上,取得突破性進(jìn)展的一步’”;結(jié)合所學(xué)知識可知,英國資產(chǎn)階級革命后,1689年,為了限制王權(quán),英國議會通過了《權(quán)利法案》,標(biāo)志君主立憲制確立。選項C符合題意;《大憲章》的頒布于13世紀(jì);處死國王建立共和國是1649年;建立民主共和制政體與英國不符;因此選項ABD不符合題意,故選C。15、C【解析】試題分析:本題主要考查知識遷移能力。題文中瓦特“轉(zhuǎn)動了世界”主要是指他改良了蒸汽機,從此,蒸汽機廣泛應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn),大大促進(jìn)社會生產(chǎn)力的發(fā)展。故答案選C。考點:人教新課標(biāo)九年級上冊?步入近代?“蒸汽時代”的到來16、D【解析】

分析材料“北宋稅賦總收入共7070萬貫,其中農(nóng)業(yè)的兩稅2162萬貫,工商稅4911萬貫,占70%”可知,體現(xiàn)了工商稅的比例大大超過了農(nóng)業(yè)兩稅的比例,體現(xiàn)了工商業(yè)構(gòu)成稅收主體,D項正確。材料說明北宋商業(yè)稅的增加,這是商業(yè)發(fā)展的表現(xiàn),AB項和題意無關(guān),排除。C項沒有反映材料主旨,排除。ABC不符合題意,排除,故選D。【點睛】本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力,理解并識記宋代社會生活的相關(guān)史實即可。17、C【解析】

根據(jù)材料“中國姓氏來源之一就是皇帝賜姓,尤其是賜國姓,對于接受者更是無上光榮。如鄭成功就被賜國姓為‘朱’”可知當(dāng)時這種現(xiàn)象的出現(xiàn)是維持統(tǒng)治的需要,故C正確。材料沒有涉及中華文化博大精深;沒有涉及皇帝愛惜子民;沒有涉及皇帝愛作秀,故排除ABD項。故選C。【點睛】本題是材料選擇題,解答材料選擇題要抓住材料中的關(guān)鍵語句。本題的關(guān)鍵語句是“中國姓氏來源之一就是皇帝賜姓,尤其是賜國姓,對于接受者更是無上光榮。如鄭成功就被賜國姓為‘朱’”。根據(jù)這一關(guān)鍵語句結(jié)合所學(xué)知識即可得出正確答案。18、A【解析】

依據(jù)題干“天子九鼎,諸侯七鼎,卿大夫五鼎…”并結(jié)合所學(xué)分析可知,鼎是立國禮器,身份地位與權(quán)力象征。地位越高的人,用鼎數(shù)越多,地位越少的人,用鼎數(shù)越少,所以A項符合題意。由此分析BCD三項均不符合題意,排除,故選A。19、B【解析】

據(jù)①遼寧艦、②殲﹣20戰(zhàn)機、③東風(fēng)﹣26彈道導(dǎo)彈等資料判斷,這些內(nèi)容都屬于國防軍隊建設(shè),題干中小紅的研究性學(xué)習(xí)課題是國防軍隊建設(shè),①②③符合題意,即B符合題意。④屬于經(jīng)濟建設(shè),不符合題意,即ACD不符合題意。故選B。20、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,年代尺上標(biāo)出了三個重要時間1842年、1895年和1901年,其中1842年簽訂《南京條約》,使中國開始由封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會,1895年簽訂《馬關(guān)條約》大大加深了中國社會的半殖民地化程度,1901年簽訂《辛丑條約》使中國完全淪為半殖民地半封建社會,因此對這一年代尺解讀最為準(zhǔn)確的是中國一步步淪為半殖民地半封建社會的歷程。故B符合題意,排除ACD,故答案為B。21、C【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知,古代中國以農(nóng)立國,農(nóng)業(yè)關(guān)系到人民的基本生活保障和統(tǒng)治者的根本統(tǒng)治利益。中國封建社會的歷代統(tǒng)治者都重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。題干材料“漢朝以后逐漸形成種國家禮儀,皇帝和皇后常常在春季舉行‘籍田禮’和‘親蠶禮’”充分表明無論天子、諸侯還是王后親自從事耕作,說明統(tǒng)治者對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重視。故C項符合題意;ABD三項在題干材料中沒有體現(xiàn)。故選C。22、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,明朝時期,倭寇出現(xiàn)在我國東南沿海一帶,他們由日本的武士、商人和海盜勾結(jié)一些中國的奸商組成,經(jīng)常騷擾我國沿海地區(qū)。明朝政府派戚繼光抗擊倭寇,他率領(lǐng)戚家軍,在臺州九戰(zhàn)九捷,取得了抗倭的重大勝利,后來他又率軍開赴福建、廣州抗倭,到1565年,東南沿海的倭寇基本肅清。選項C符合題意;選項ABD都與宋朝相關(guān),不符合題意,故選C。23、C【解析】根據(jù)圖表反映出的信息,可以看到在第一次工業(yè)革命之前,中國的制造業(yè)總額遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于美國和德國;1860年第一次工業(yè)革命完成以后,中國制造業(yè)總額開始下降,美國和德國制造業(yè)份額上升,1900年第二次工業(yè)革命時期,中國制造業(yè)總額落后于美國和德國。依據(jù)所學(xué)知識可知,這是由于中國在明清時期實行閉關(guān)鎖國政策,加之列強當(dāng)時對中國的侵略,錯失了兩次工業(yè)革命的機會。A項中國在1840年鴉片戰(zhàn)爭后,被迫開放;B項中國從洋務(wù)運動時期開始主動向西方學(xué)習(xí);D項與題意不符。故選C。點睛:解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)圖表中的時間進(jìn)行判斷,首先排除與題意不相關(guān)的選項BD項,在依據(jù)所學(xué)知識可以排除A項,由此可以做出正確的判斷。24、C【解析】依據(jù)題干“構(gòu)筑歐洲的友愛關(guān)系”,即歐洲各國友愛相處。結(jié)合課本所學(xué),1993年西歐國家在歐洲共同體基礎(chǔ)上成立了歐盟,歐盟各國將逐步使用單一的貨幣——歐元;歐盟還力求在外交和國家安全等方面步調(diào)一致。反映了歐洲經(jīng)濟政治一體化的發(fā)展。為西歐筑起了“友愛關(guān)系”的堅實基礎(chǔ),C項符合題意;一戰(zhàn)后建立凡爾賽一華盛頓體系,是帝國主義統(tǒng)治世界的新秩序。A項不合題意;聯(lián)合國是二戰(zhàn)后為了維護世界和平建立了國際組織,B項不合題意;1995年1月1日世界貿(mào)易組織成立是經(jīng)濟全球化成立的重要表現(xiàn),D項不合題意。由此可知ABD三項不合題意,故選擇C。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、B【解析】

題文的“明代手工工場生產(chǎn)”是解題的關(guān)鍵信息。結(jié)合所學(xué)知識可知,明朝末年,杰出的科學(xué)家宋應(yīng)星,深入到工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場,進(jìn)行調(diào)查和探索,寫了一部《天工開物》。書中總結(jié)明代農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù),還反映了明代我國手工工場的生產(chǎn)面貌。ABD和題意無關(guān),故選C?!军c睛】了解科技文學(xué)作品的內(nèi)容,解答此題較容易。抓住題文的“明代手工工場生產(chǎn)”這一關(guān)鍵信息,可以判斷著作是《天工開物》。26、象形文字;【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,古埃及的科學(xué)和文化取得了很高的成就,其中天文學(xué)、數(shù)學(xué)和醫(yī)學(xué)最為突出。太陽歷是古埃及天文學(xué)的突出成就之一。古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一。因此填寫象形文字。27、(1)五四運動.(2)周恩來.(3)1.(4)世界貿(mào)易組織(WTO).【解析】

(1)結(jié)合所學(xué)知識可知,1919年巴黎和會上中國外交的失敗的消息傳到北京,壓抑在人們心中的怒火爆發(fā),引發(fā)了國內(nèi)人民的愛國運動﹣﹣五四運動,五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和徹底的反對封建主義的愛國運動,是新民主主義革命的開端。(2)結(jié)合所學(xué)知識可知,在亞洲、非洲民族解放運動高漲的形勢下,1955年亞非等國家的政府首腦在印尼的萬隆舉行國際會議,周恩來率中國代表團參加會議。會上討論保衛(wèi)和平、爭取民族獨立、發(fā)展民族經(jīng)濟等共同關(guān)心的問題.面對帝國主義破壞會議的陰謀,及與會國家間的矛盾和分歧,周恩來鮮明地提出“求同存異“的方針,改變了會議的航向,促進(jìn)了會議取得圓滿成功。(3)結(jié)合所學(xué)知識可知,1971年10月25日,第1屆聯(lián)合國大會以壓倒多數(shù)通過阿爾巴尼亞、阿爾及利亞等23國提案,恢復(fù)中華人民共和國在聯(lián)合國的合法權(quán)利,恢復(fù)中國安理會常任理事國的席位,這是新中國走向世界舞臺的重要標(biāo)志。(4)結(jié)合所學(xué)知識可知,2001年12月11日我國正式加入世界貿(mào)易組織(WTO),成為其第143個成員,這是我國主動融入經(jīng)濟全球化的重大舉措。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)“仁”:唐朝;促進(jìn)了中國與亞非國家的友好往來。(2)張騫。(3)白馬寺是中國最早的佛教建筑;龍門石窟中國三大石窟之一;少林寺是佛教文化的圣地等?!窘馕觥?/p>

(1)依據(jù)表格并結(jié)合所學(xué)知識可知,孔子是春秋晚期儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,他的核心思想“仁”。唐朝高僧玄奘西游天竺,促進(jìn)了中印之間的經(jīng)濟文化交流與友好關(guān)系;明朝鄭和下西洋促進(jìn)了中國與亞非國家的友好往來。(2)根據(jù)所學(xué)知識可知,曾為絲綢之路的開通做出貢獻(xiàn)的是張

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