中考物理復(fù)習(xí)專題3實(shí)驗(yàn)題市賽課公開課一等獎(jiǎng)省名師獲獎(jiǎng)?wù)n件

專題三試驗(yàn)題第1頁(yè)重點(diǎn)類型突破類型一測(cè)量型試驗(yàn)【例1】

[·汕尾中考](1)體溫計(jì)是依據(jù)液體

規(guī)律制成，如圖甲所表示體溫計(jì)示數(shù)是

℃；(2)如圖乙所表示，木塊測(cè)量值是

cm，分度值是

mm；(3)如圖丙所表示，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)是

N；(4)如圖丁所表示，電能表示數(shù)是

kW·h；接在這種電能表上用電器每消耗1kW·h電能，電能表上轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過

轉(zhuǎn)．37.71.7511.6520.3熱脹冷縮第2頁(yè)【思緒點(diǎn)撥】

(1)慣用液體溫度計(jì)是利用液體熱脹冷縮性質(zhì)制成．如圖所表示體溫計(jì)分度值是0.1℃，對(duì)應(yīng)讀數(shù)為37.7℃.(2)圖示刻度尺分度值為1mm；木塊左側(cè)與6.00cm對(duì)齊，右側(cè)對(duì)應(yīng)刻度值為7.75cm，則木塊長(zhǎng)度為7.75cm－6.00cm＝1.75cm.(3)彈簧測(cè)力計(jì)量程為0～5N，其分度值為0.2N，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為1.6N.(4)從電能表上能夠看出電能表示數(shù)為520.3kW·h；由“r/kW·h”可知每消耗1kW·h電能，電能表上轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過轉(zhuǎn)．第3頁(yè)測(cè)量型器材在使用時(shí)都會(huì)包括讀數(shù)，讀數(shù)時(shí)要注意以下問題：(1)明確試驗(yàn)儀器量程和分度值；(2)讀數(shù)時(shí)視線要與讀數(shù)參考物相平；(3)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)時(shí)不要遺漏單位．第4頁(yè)押題訓(xùn)練1．[·綏化中考]測(cè)量?jī)x器是科學(xué)探究中必不可少，不一樣測(cè)量?jī)x器有不一樣用途和使用方法．請(qǐng)依據(jù)已經(jīng)有知識(shí)回答以下問題：(1)甲圖中刻度尺測(cè)量結(jié)果是

cm.(2)寫出乙圖中使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)注意事項(xiàng)

.(寫出一條即可)(3)小逸同學(xué)用一架已調(diào)平天平測(cè)量一塊金屬質(zhì)量為96.4g.當(dāng)日平平衡時(shí)，天平右盤中共有

個(gè)砝碼，丙圖是該天平標(biāo)尺，則游碼應(yīng)調(diào)到

(只填數(shù)據(jù)，不需要在標(biāo)尺上畫游碼位置)g位置．(4)試驗(yàn)室需要100g純水，假如用丁圖所表示量筒來直接盛裝，則水體積為

mL.1.60試驗(yàn)前觀察量程和分度值41.4100第5頁(yè)(1)由圖甲知：刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表1mm，即刻度尺分度值為1mm；物體左側(cè)與0.00cm對(duì)齊，右側(cè)與1.60cm對(duì)齊，所以物體長(zhǎng)度L＝1.60cm；(2)彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)時(shí)要看清使用量程和對(duì)應(yīng)分度值，讀數(shù)時(shí)視線要與刻度板表面垂直；(3)金屬質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量加游碼對(duì)應(yīng)刻度值，當(dāng)金屬質(zhì)量為96.4g時(shí)，砝碼質(zhì)量分別為50g、20g、20g、5g，則游碼對(duì)應(yīng)刻度值為1.4g；(4)水體積

＝100cm3＝100mL.第6頁(yè)2．[·泰安中考]如圖所表示為慣用體溫計(jì)，其讀數(shù)為

℃.

由圖知：體溫計(jì)上1℃之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表溫度是0.1℃，即此體溫計(jì)分度值為0.1℃；此時(shí)溫度為37.8℃.37.8第7頁(yè)3．[·湘西中考]圖甲是探究串聯(lián)電路中電流關(guān)系電路圖，開關(guān)閉合后電流表A1示數(shù)如圖乙，那么電流表A2示數(shù)應(yīng)是

A.

依據(jù)圖乙可知，電流表量程為0～0.6A，分度值為0.02A，則示數(shù)為0.3A；依據(jù)電路圖可知，兩燈泡串聯(lián)，電流表都測(cè)量串聯(lián)電路中電流，所以電流表A2示數(shù)與電流表A1示數(shù)相等，都為0.3A.0.3第8頁(yè)4．[·西寧中考]如圖所表示，在燒杯中加入鹽水，然后將連在電壓表上銅片和鋅片插入鹽水中，這么就制成了一個(gè)鹽水電池．觀察電壓表接線和指針偏轉(zhuǎn)可知：鋅片是鹽水電池

極，電池電壓為

V.

由圖可知，鋅片與電壓表負(fù)接線柱相連，故鋅片是電池負(fù)極；電壓表使用是0～3V量程，分度值為0.1V，故電池電壓為0.6V.負(fù)0.6第9頁(yè)類型二熱學(xué)試驗(yàn)【例2】

[·德州中考]如圖甲，是“探究某種固體物質(zhì)熔化時(shí)溫度改變規(guī)律”試驗(yàn)裝置(該物質(zhì)沸點(diǎn)為217.9℃)．圖乙是依據(jù)試驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)在熔化過程中溫度隨時(shí)間改變圖象．(1)該物質(zhì)熔點(diǎn)是

℃.(2)該物質(zhì)在AB段比熱容

(選填“大于”、“小于”或“等于”)在CD段比熱容．(3)試驗(yàn)小組同學(xué)發(fā)覺加熱20min后繼續(xù)加熱，被研究物質(zhì)溫度卻不再升高，這是因?yàn)?/p>

.80小于此時(shí)水已經(jīng)抵達(dá)沸點(diǎn)，開始沸騰第10頁(yè)【思緒點(diǎn)撥】

(1)由圖知，該物質(zhì)在熔化過程中，溫度保持80℃不變，所以該物質(zhì)為晶體，而且熔點(diǎn)為80℃.(2)由圖象可知，在相同時(shí)間內(nèi)，該物質(zhì)在AB段升溫比CD段快，由Q＝cmΔt可知，物質(zhì)在AB段比熱容小于CD段比熱容．(3)液體沸騰特點(diǎn)：不停吸收熱量，溫度保持不變，所以加熱20min后，被研究物質(zhì)溫度不再升高，這是因?yàn)榇藭r(shí)水已經(jīng)抵達(dá)沸點(diǎn)，開始沸騰．第11頁(yè)熱學(xué)試驗(yàn)考查中要注意以下問題：(1)試驗(yàn)器材使用，如溫度計(jì)；在探究液體沸騰試驗(yàn)時(shí)試驗(yàn)器材裝配次序等．(2)物理規(guī)律貯備：晶體熔化條件以及特點(diǎn)、液體沸騰條件以及特點(diǎn)、怎樣用比熱容表示物體吸熱本事強(qiáng)弱．第12頁(yè)押題訓(xùn)練1．[·湘西中考]如圖是“觀察水沸騰”試驗(yàn)裝置．(1)在試驗(yàn)過程中，溫度計(jì)玻璃泡應(yīng)

水中，不要碰到燒杯底部或側(cè)壁．(2)當(dāng)水溫度加熱到90℃時(shí)，每隔1min統(tǒng)計(jì)一次水溫度，直到水沸騰后幾分鐘為止，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)以下表：分析表中數(shù)據(jù)可知當(dāng)加熱到

min后，水溫不再增加．當(dāng)?shù)厮悬c(diǎn)是

℃.(3)當(dāng)?shù)卮髿鈮嚎赡?/p>

(選填“大于”、“等于”或“小于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．時(shí)間/min01234567溫度/℃9092949698989898全部浸入498小于第13頁(yè)(1)在試驗(yàn)過程中，溫度計(jì)玻璃泡應(yīng)全部浸入水中，不要接觸容器底部和側(cè)壁；(2)由題表可知，當(dāng)加熱到第4分鐘，水溫到達(dá)98℃后，水溫度不再升高，說明水已沸騰，水沸點(diǎn)為98℃；(3)在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水沸點(diǎn)是100℃，液體沸點(diǎn)隨液面上氣壓減小而降低．故當(dāng)?shù)卮髿鈮盒∮?標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．第14頁(yè)2．[·海南中考]小亮利用如圖甲所表示裝置探究某物質(zhì)熔化時(shí)溫度改變規(guī)律．請(qǐng)回答以下問題：(1)安裝試驗(yàn)器材時(shí)，小亮應(yīng)按照

(選填“自上而下”或“自下而上”)次序進(jìn)行．(2)測(cè)量過程中，溫度計(jì)在某一時(shí)刻示數(shù)如圖乙所表示，此時(shí)該物質(zhì)溫度為

℃.(3)依據(jù)試驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出該物質(zhì)溫度隨加熱時(shí)間改變圖象如圖丙所表示，由圖可知，當(dāng)加熱到第8min末，試管中物質(zhì)所處物態(tài)是

態(tài)，該物質(zhì)為

(選填“晶體”或“非晶體”)．自下而上66固液共存晶體第15頁(yè)3．[·武漢中考]圖1是“比較不一樣物質(zhì)吸熱情況”試驗(yàn)裝置．兩個(gè)相同燒杯中分別裝有質(zhì)量相等水和食用油．(1)選取兩個(gè)相同規(guī)格電加熱器加熱，目標(biāo)是使水和食用油在相等時(shí)間內(nèi)

.(2)試驗(yàn)過程中溫度計(jì)玻璃泡不要碰到燒杯和

.(3)圖2中能合理反應(yīng)該試驗(yàn)結(jié)果圖象是

(選填“甲”、“乙”或“丙”)．吸收熱量相同加熱器乙第16頁(yè)(1)選取兩個(gè)相同規(guī)格電加熱器加熱，目標(biāo)是使水和食用油在相等時(shí)間內(nèi)吸收熱量相同．(2)為準(zhǔn)確測(cè)量液體溫度，溫度計(jì)玻璃泡應(yīng)充分與被測(cè)液體接觸，試驗(yàn)過程中溫度計(jì)玻璃泡不要碰到燒杯和加熱器．(3)相同質(zhì)量水和食用油在吸收相同熱量時(shí)(加熱時(shí)間相同)，因水比熱容大，由Q吸＝cmΔt可知，水溫度改變小，故圖2中能合理反應(yīng)該試驗(yàn)結(jié)果圖象是乙．第17頁(yè)類型三光學(xué)試驗(yàn)【例3】

[·瀘州中考]如圖所表示，學(xué)習(xí)光學(xué)知識(shí)后，小聰對(duì)相關(guān)試驗(yàn)進(jìn)行了思索和創(chuàng)新．(1)在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”試驗(yàn)中，使用透明玻璃板而不使用平面鏡目標(biāo)是為了便于確定像

.(2)當(dāng)點(diǎn)燃蠟燭放在玻璃板前20cmA處時(shí)，玻璃板后B處蠟燭好像也被“點(diǎn)燃”了，小聰拿出一支沒有點(diǎn)燃和A處一樣蠟燭在玻璃板后面移動(dòng)，直到蠟燭和像

.說明像與物大小相等．小聰用凸透鏡替換玻璃板，將其放置在AB中點(diǎn)且垂直AB位置上，將光屏放置在B點(diǎn)時(shí)，發(fā)覺光屏上恰好成了一個(gè)清楚倒立、等大實(shí)像，該凸透鏡焦距為

cm.此時(shí)固定蠟燭，換用一個(gè)焦距略小一些凸透鏡進(jìn)行試驗(yàn)，則光屏需向

(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡方向移動(dòng)，才能在光屏上再次成清楚像．位置完全重合10

靠近第18頁(yè)【思緒點(diǎn)撥】

(1)透明玻璃板，能夠觀察到玻璃板另一側(cè)，而且能夠成像，這么便于確定像位置；(2)試驗(yàn)時(shí)用一支完全相同蠟燭是為了比較物體與像大小關(guān)系．當(dāng)蠟燭B與蠟燭A像完全重合時(shí)，說明像與物體大小相等．用凸透鏡替換玻璃板，當(dāng)物距等于像距等于2f時(shí)，物體成一個(gè)倒立等大實(shí)像，則此凸透鏡焦距f＝10cm.若蠟燭固定不動(dòng)，換用一個(gè)焦距略小一些凸透鏡進(jìn)行試驗(yàn)，物距相對(duì)增大，需減小像距，才能在光屏上得到清楚像，所以光屏應(yīng)靠近凸透鏡．第19頁(yè)光學(xué)試驗(yàn)考查中要注意以下問題：(1)試驗(yàn)器材選擇和裝配．如平面鏡成像中為何選取玻璃板以及玻璃板放置方式；凸透鏡成像試驗(yàn)中選擇發(fā)光二極管作為被研究對(duì)象好處等．(2)像虛實(shí)、大小辨析．(3)凸透鏡成像特點(diǎn)應(yīng)用．(4)依據(jù)物距與焦距、像距與焦距間關(guān)系判斷凸透鏡成像性質(zhì)．第20頁(yè)押題訓(xùn)練1．[·龍東地域中考](1)在探究“光反射時(shí)規(guī)律”試驗(yàn)中，如圖甲小華在紙板上用筆描出入射光EO和反射光OF徑跡，接著她把紙板NOF向前折或向后折(如圖乙)，在紙板上

(選填“能”或“不能”)看到反射光，由此得出

結(jié)論．在圖甲所表示試驗(yàn)中假如讓光沿FO方向射到鏡面，會(huì)發(fā)覺反射光沿OE方向射出，這表明在反射現(xiàn)象中，

.(2)小華在探究“凸透鏡成像規(guī)律”試驗(yàn)中，蠟燭、透鏡、光屏位置如圖丙所表示，在光屏上會(huì)接收到一個(gè)倒立、

實(shí)像，應(yīng)用這一原理可制成

.小華再將蠟燭遠(yuǎn)離透鏡，同時(shí)將光屏移至適當(dāng)位置，則光屏上像會(huì)

(選填“變大”、“變小”或“不變”).不能反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi)光路是可逆縮小攝影機(jī)變小第21頁(yè)(1)把紙板NOF向前折或向后折，在紙板上不能看到反射光線，這說明反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi)；在圖甲所表示試驗(yàn)中，假如讓光沿FO方向射到鏡面，會(huì)發(fā)覺反射光沿OE方向射出，這表明在反射現(xiàn)象中，光路是可逆；(2)如題圖丙所表示，物距大于像距，在光屏上會(huì)接收到一個(gè)倒立、縮小實(shí)像，應(yīng)用這一原理可制成攝影機(jī)．假如再將蠟燭遠(yuǎn)離透鏡，則物距增大，依據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知，物距增大時(shí)，像距減小，像變小，所以光屏上像會(huì)變小．第22頁(yè)2.[·德州中考]探究平面成像特點(diǎn)：

過程結(jié)論①如圖所表示，點(diǎn)燃蠟燭A豎立在玻璃板前，再拿外形相同但不點(diǎn)燃蠟燭B，在玻璃板后移動(dòng)，使蠟燭B與A像完全重合，記下A與B位置，移動(dòng)點(diǎn)燃蠟燭A，重做試驗(yàn).②用刻度尺測(cè)量像與物到玻璃板距離，發(fā)覺像與物到玻璃板距離.③移去蠟燭B，在其位置豎立一光屏，在玻璃板后側(cè)觀察光屏上(選填“能”或“不能”)承接蠟燭A像．方法用外形相同蠟燭B來確定蠟燭A成像位置，利用了法．

問題討論若把上述試驗(yàn)中玻璃板換成焦距為10cm凸透鏡，蠟燭A和凸透鏡位置如圖所表示，此時(shí)移動(dòng)光屏可承接倒立、實(shí)像．相等不能等效替換放大第23頁(yè)

在試驗(yàn)中用到刻度尺是測(cè)像到鏡距離、物到鏡距離，經(jīng)過比較能夠得出結(jié)論：像與物到鏡面距離大小相等；因平面鏡成是虛像，虛像不能用光屏承接，所以移去蠟燭B，在其原來位置放一塊光屏，光屏上不能承接到蠟燭A像；在探究平面鏡成像特點(diǎn)試驗(yàn)中，利用另一個(gè)大小、形狀完全相同未點(diǎn)燃蠟燭與所成像去比較、去確定像位置，采取是“等效替換法”；蠟燭位于15cm刻度線處，物距u＝30cm－14cm＝16cm，凸透鏡焦距為10cm，2f＞u＞f，成倒立、放大實(shí)像．第24頁(yè)3.[·陜西中考]某小組同學(xué)用如圖1裝置“探究凸透鏡成像特點(diǎn)”，其中凸透鏡焦距為15cm.他們進(jìn)行試驗(yàn)同時(shí)在坐標(biāo)紙上統(tǒng)計(jì)蠟燭與光屏上像位置和大小，如圖2(用帶箭頭線段表示物或像，A′、B′分別表示蠟燭在A、B處像位置)．(1)從圖2中能夠看出，蠟燭在A、B位置時(shí)光屏上得到都是倒立、

實(shí)像．生活中利用這個(gè)成像特點(diǎn)制成了

(寫出一個(gè)即可)．放大幻燈機(jī)(或投影儀、電影放映機(jī)等)第25頁(yè)(2)和其它小組交流后發(fā)覺，當(dāng)蠟燭在距透鏡15～30cm之間時(shí)，像均成在透鏡另一側(cè)距透鏡30cm以外處．不過，當(dāng)他們把蠟燭放在C位置時(shí)，在光具座上不論怎樣移動(dòng)光屏，都不能得到清楚像，原因是像距

.(3)為了讓蠟燭在C位置像成在光具座上光屏上，他們采取了兩種做法．做法一：保持蠟燭和透鏡位置不變，更換凸透鏡，在光具座上移動(dòng)光屏，光屏上又出現(xiàn)了清淅像．這表明像距變

了，由此推斷更換凸透鏡會(huì)聚光能力較強(qiáng)，此透鏡焦距

(選填“大于”、“小于”或“等于”)15cm.做法二：保持蠟燭和透鏡位置不變，在蠟燭和透鏡之間再放置一個(gè)凸透鏡，在光具座上移動(dòng)光屏，光屏上又出現(xiàn)了清楚像．由此試驗(yàn)聯(lián)絡(luò)實(shí)際，遠(yuǎn)視眼晶狀體焦距較

(選填“大”或“小”)，快要處物體像成在視網(wǎng)膜

(選填“前”或“后”)方，故需配戴

透鏡矯正．太大(或超出了光具座長(zhǎng)度范圍)小小于大后凸第26頁(yè)(1)凸透鏡焦距為15cm，從圖上能夠看出A、B均在凸透鏡一倍焦距和二倍焦距之間，所成像A′、B′都是倒立、放大實(shí)像(從圖上即可看出)．利用凸透鏡成倒立、放大實(shí)像特點(diǎn)制成了幻燈機(jī)、投影儀、電影放映機(jī)等；(2)成實(shí)像時(shí)，依據(jù)“物近像遠(yuǎn)像變大”可知，物距減小，像距增大，假如像距大于凸透鏡右側(cè)光具座長(zhǎng)度，則在光具座上不論怎樣移動(dòng)光屏都得不到像；(3)更換凸透鏡后，在光屏上能夠得到像，說明像距變?。畡t此凸透鏡會(huì)聚光能力更強(qiáng)，焦距更短，小于15cm.產(chǎn)生遠(yuǎn)視眼原因是晶狀體太薄，折光能力太弱，焦距較大，使近處物體像成在視網(wǎng)膜之后，所以遠(yuǎn)視眼看不清近處物體，能夠配戴凸透鏡進(jìn)行矯正．第27頁(yè)類型四力學(xué)試驗(yàn)考點(diǎn)1猜測(cè)驗(yàn)證型【例4】

[·遼陽(yáng)中考]小吳同學(xué)用如圖所表示試驗(yàn)裝置探究“運(yùn)動(dòng)和力關(guān)系”，他在水平桌面上分別鋪上毛巾、棉布、木板，讓小車從斜面上同一高度處由靜止滑下，在小車停下位置分別做上標(biāo)識(shí)．(1)標(biāo)識(shí)c是小車在

表面停下來位置，分析可知，水平表面越光滑，小車受到阻力越小，速度減小得越

.(2)經(jīng)過本試驗(yàn)推理可知

(選填“A”或“B”)觀點(diǎn)是正確．A．力是維持物體運(yùn)動(dòng)原因B．物體運(yùn)動(dòng)不需要力來維持(3)若讓同一小車從斜面上不一樣高度處由靜止滑下，觀察小車在毛巾表面滑行距離，能夠探究小車重力勢(shì)能與

關(guān)系．木板慢B高度第28頁(yè)【思緒點(diǎn)撥】

(1)圖中標(biāo)識(shí)c距離最遠(yuǎn)，說明其表面是最光滑，故應(yīng)該是木板表面停下位置；分析可知：水平表面越光滑，小車受到阻力越小，速度減小得越慢；(2)試驗(yàn)推理可知：運(yùn)動(dòng)小車假如不受阻力作用，它將以恒定不變速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去即力能夠改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)而不能維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；(3)物體重力勢(shì)能與物體質(zhì)量和高度相關(guān)，依據(jù)試驗(yàn)現(xiàn)象，若讓同一小車從不一樣高度處滑下，能夠探究小車重力勢(shì)能與高度關(guān)系．第29頁(yè)考點(diǎn)2探究計(jì)算型【例5】

[·德州中考]試驗(yàn)室有以下器材：天平(含砝碼)、量筒、燒杯(2個(gè))、彈簧測(cè)力計(jì)、金屬塊、細(xì)線(質(zhì)量和體積不計(jì))、足量水(密度已知)、足量未知液體(密度小于金屬塊密度)．(1)一組選取上述一些器材測(cè)量金屬塊密度，步驟是：①在量筒中倒入20mL水；②把金屬塊浸沒在量筒水中，如圖1所表示，由此可知金屬塊體積為

cm3；③把天平放在水平桌面上，如圖2甲所表示，接下來操作是：a．將游碼撥到零刻度線處；b．向

(選填“左”或“右”)調(diào)整平衡螺母，使天平平衡；20右第30頁(yè)c．取出量筒中金屬塊直接放在左盤，向右盤加減砝碼并移動(dòng)游碼使天平重新平衡，如圖2乙所表示．計(jì)算金屬塊密度是

kg/m3.該試驗(yàn)所測(cè)密度比金屬塊實(shí)際密度

(選填“偏大”或“偏小”)．(2)二組選取上述一些器材，設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)量未知液體密度試驗(yàn)方案．選取器材：彈簧測(cè)力計(jì)、金屬塊、細(xì)線、水、足量未知液體、燒杯(2個(gè))主要試驗(yàn)步驟：①用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出金屬塊在空氣中重力G；②用彈簧測(cè)力計(jì)懸掛金屬塊浸沒在未知液體中(未接觸燒杯底)，其示數(shù)為F1；③用彈簧測(cè)力計(jì)懸掛金屬塊浸沒在水中(未接觸燒杯底)，其示數(shù)為F2；④未知液體密度表示式：ρ＝

.(用字母表示，已知水密度為ρ水)7.89×103偏大第31頁(yè)【思緒點(diǎn)撥】

(1)②量筒每一個(gè)大格代表10mL，每一個(gè)小格代表1mL，水和金屬塊總體積是40mL，水體積是20mL，所以金屬塊體積V＝40mL－20mL＝20mL＝20cm3；③a.把天平放在水平桌面上，移動(dòng)游碼到零刻度線處．b.如圖橫梁右端上翹，平衡螺母向上翹右端移動(dòng)，使天平平衡．c.金屬塊質(zhì)量m＝100g＋50g＋5g＋2.8g＝157.8g.金屬塊密度ρ＝

＝7.89g/cm3＝7.89×103kg/m3.因?yàn)橄葴y(cè)量金屬塊體積，然后測(cè)量金屬塊質(zhì)量，金屬塊上會(huì)沾有一些水，造成質(zhì)量測(cè)量值偏大，所以金屬塊密度測(cè)量值偏大．第32頁(yè)(2)①用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出金屬塊在空氣中重力G；②燒杯中倒入適量被測(cè)液體，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出金屬塊浸沒在未知液體中(未接觸燒杯底)示數(shù)F1；③燒杯中倒入適量水，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出金屬塊浸沒在水中(未接觸燒杯底)示數(shù)F2.分析：金屬塊在被測(cè)液體中受到浮力F?。紾－F1，依據(jù)阿基米德原理得：G－F1＝ρV1g，金屬塊排開液體體積

.金屬塊在水中受到浮力F浮′＝G－F2，依據(jù)阿基米德原理得：G－F2＝ρ水V2g，金屬塊排開水體積

，因?yàn)榻饘賶K體積不變，浸沒在被測(cè)液體中和浸沒在水中排開液體體積相等，所以，

，所以，未知液體密度表示式：

．第33頁(yè)1．猜測(cè)驗(yàn)證型試驗(yàn)這類型試驗(yàn)特點(diǎn)是首先交代影響某物理規(guī)律要素，以此為背景進(jìn)行探究．控制變量法、轉(zhuǎn)換法是探究這類試驗(yàn)主要方法，在復(fù)習(xí)過程中要仔細(xì)體會(huì)．2．探究計(jì)算型試驗(yàn)這類試驗(yàn)特點(diǎn)是依據(jù)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行直接或間接測(cè)量并計(jì)算．直接測(cè)量型試驗(yàn)往往會(huì)經(jīng)過給定試驗(yàn)器材方式進(jìn)行測(cè)量，最終利用試驗(yàn)原理進(jìn)行計(jì)算．間接測(cè)量型試驗(yàn)也會(huì)給定試驗(yàn)器材，但往往數(shù)量不足，給試驗(yàn)探究帶來一定難度，此時(shí)要利用好轉(zhuǎn)換法和等效替換法．第34頁(yè)押題訓(xùn)練1．[·泰安中考]物體只在重力作用下由靜止開始下落運(yùn)動(dòng)，叫做自由落體運(yùn)動(dòng)，這種運(yùn)動(dòng)只在沒有空氣空間才能發(fā)生，在有空氣空間，假如空氣阻力相對(duì)物體重力比較小，能夠忽略，物體下落也能夠近似地看作自由落體運(yùn)動(dòng)．(1)為了探究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)間與哪些原因相關(guān)，物理學(xué)習(xí)研究小組(一)提出了以下猜測(cè)：猜測(cè)一：物體下落時(shí)間與物體材料相關(guān)；猜測(cè)二：物體下落時(shí)間與物體質(zhì)量相關(guān)；猜測(cè)三：物體下落時(shí)間與物體下落高度相關(guān)．為驗(yàn)證猜測(cè)正確性，小組同學(xué)用6個(gè)金屬球做了一系列試驗(yàn)，試驗(yàn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)以下：試驗(yàn)序號(hào)材料質(zhì)量(g)下落高度(m)下落時(shí)間(s)1鐵球50101.432鋁球50101.433銅球50101.434鋁球50151.755銅球80202.026鐵球80101.43第35頁(yè)①為了驗(yàn)證猜測(cè)一，應(yīng)比較試驗(yàn)序號(hào)為

、

和

試驗(yàn)數(shù)據(jù)；分析可知，物體下落時(shí)間與物體材料

(選填“相關(guān)”或“無關(guān)”)．②為了驗(yàn)證猜測(cè)二，應(yīng)比較試驗(yàn)序號(hào)為

和

試驗(yàn)數(shù)據(jù)；分析可知，物體下落時(shí)間與物體質(zhì)量

(選填“相關(guān)”或“無關(guān)”)．③為了驗(yàn)證猜測(cè)三，應(yīng)比較試驗(yàn)序號(hào)為

和

試驗(yàn)數(shù)據(jù)；分析可知，物體下落時(shí)間與物體下落高度

(選填“相關(guān)”或“無關(guān)”)．(2)物理學(xué)習(xí)研究小組(二)也對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行了研究，他們讓質(zhì)量相等鐵球和紙團(tuán)同時(shí)從同一高度由靜止開始下落，他們發(fā)覺二者下落時(shí)間不相等，原因是：

.123無關(guān)16無關(guān)24相關(guān)紙團(tuán)受到空氣阻力較大第36頁(yè)(3)圖甲是某試驗(yàn)小組繪制金屬球由靜止自由下落高度h與時(shí)間t關(guān)系圖象；則圖乙中描述重力對(duì)該球做功W與時(shí)間t關(guān)系四種圖象中，正確圖象是

.C第37頁(yè)(1)①為了驗(yàn)證猜測(cè)一：物體下落時(shí)間與物體材料相關(guān)，應(yīng)控制物體質(zhì)量與下落高度相同而材料不一樣，由表中試驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，驗(yàn)證猜測(cè)一，應(yīng)比較試驗(yàn)序號(hào)為1、2和3試驗(yàn)數(shù)據(jù)；由試驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，物體下落時(shí)間與物體材料無關(guān)．②為了驗(yàn)證猜測(cè)二：物體下落時(shí)間與物體質(zhì)量相關(guān)，應(yīng)控制物體材料與下落高度相同而物體質(zhì)量不一樣，由表中試驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，為了驗(yàn)證猜測(cè)二，應(yīng)比較試驗(yàn)序號(hào)為1和6試驗(yàn)數(shù)據(jù)；由表中試驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，物體下落時(shí)間與物體質(zhì)量無關(guān)．③為了驗(yàn)證猜測(cè)三：物體下落時(shí)間與物體下落高度相關(guān)，應(yīng)控制物體材料與質(zhì)量相同而下落高度不一樣，由表中試驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，為驗(yàn)證猜測(cè)三，應(yīng)比較試驗(yàn)序號(hào)為2和4試驗(yàn)數(shù)據(jù)；由表中試驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，物體下落時(shí)間與物體下落高度相關(guān)．第38頁(yè)(2)質(zhì)量相等鐵球和紙團(tuán)，紙團(tuán)體積大，紙團(tuán)受到空氣阻力大，空氣阻力對(duì)紙團(tuán)影響較大，所以它們同時(shí)從同一高度由靜止開始下落，他們發(fā)覺二者下落時(shí)間不相等．(3)重力做功：W＝Fs＝mgh，mg是常數(shù)，所以W與h成正比，W與t關(guān)系和h與t關(guān)系相同，由圖示圖象可知，圖C所表示圖象與圖甲所表示圖象相同，故C正確，故選C.第39頁(yè)2．[·綏化中考]如圖，某試驗(yàn)小組做“探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些原因相關(guān)”試驗(yàn)．(1)在試驗(yàn)中，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向勻速拉動(dòng)木塊，依據(jù)

條件可知，此時(shí)木塊所受滑動(dòng)摩擦力大小

(選填“大于”、“小于”或“等于”)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)．(2)由甲、乙兩圖可探究出滑動(dòng)摩擦力大小與

相關(guān)．(3)由

兩圖可探究出滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度相關(guān)．(4)構(gòu)想一下，假如試驗(yàn)中木板表面絕對(duì)光滑，去掉拉力后，運(yùn)動(dòng)木塊將在木板上做

.二力平衡等于壓力大小乙、丙勻速直線運(yùn)動(dòng)第40頁(yè)(1)當(dāng)用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使其在長(zhǎng)木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，木塊處于平衡狀態(tài)，受到力是平衡力，此時(shí)摩擦力大小等于彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)．(2)對(duì)比甲、乙兩圖可知，其接觸面粗糙程度相等，但其壓力大小不一樣，結(jié)果測(cè)力計(jì)示數(shù)不一樣，所以由甲、乙兩圖可探究出滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小相關(guān)．(3)對(duì)比乙丙兩圖可知，壓力大小相同，但接觸面粗糙程度不一樣，結(jié)果測(cè)力計(jì)示數(shù)不一樣，所以由乙丙兩圖可探究出滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度相關(guān)．(4)假如試驗(yàn)中木板表面絕對(duì)光滑，去掉拉力后，物體不再受到力作用，運(yùn)動(dòng)木塊將在木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)．第41頁(yè)3．[·永州中考]小云同學(xué)在學(xué)習(xí)了“阿基米德原理”后，發(fā)覺用彈簧測(cè)力計(jì)也能夠測(cè)出液體密度．下面是他設(shè)計(jì)測(cè)量鹽水密度試驗(yàn)步驟：(1)如圖甲，把一個(gè)合金塊用細(xì)線懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)掛鉤上，測(cè)出合金塊重力G＝4.0N；(2)如圖乙，將掛在彈簧測(cè)力計(jì)掛鉤上合金塊浸沒在鹽水中，記下彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F＝

N；(3)計(jì)算合金塊浸沒在鹽水中所受到浮力F浮＝

N；(4)依據(jù)阿基米德原理計(jì)算該鹽水密度ρ＝

kg/m3.(ρ合金＝8.0×103kg/m3，g取10N/kg)試驗(yàn)完成后，小云同學(xué)繼續(xù)思索：假如在步驟(2)中合金塊只有部分浸入鹽水中(如圖丙)，則按上述步驟測(cè)出鹽水密度比真實(shí)值要

(選填“偏大”或“偏小”)．3.40.61.2×103偏小第42頁(yè)(2)由圖乙知，彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)為3.4N；(3)合金塊受到浮力F?。紾－F＝4.0N－3.4N＝0.6N；(4)因?yàn)楹辖饓K浸沒在鹽水中，合金塊體積等于其排開鹽水體積，即V排＝V合金＝

＝5×10－5m3；鹽水密度ρ＝＝1.2×103kg/m3，當(dāng)合金塊部分浸入鹽水中時(shí)，F(xiàn)浮偏小，則試驗(yàn)所測(cè)鹽水密度偏?。?3頁(yè)4．[·廣州中考]小明猜測(cè)：“圖中滑輪組提升物體越輕，機(jī)械效率越高”．設(shè)計(jì)試驗(yàn)檢驗(yàn)猜測(cè)，并填寫試驗(yàn)匯報(bào)．(1)試驗(yàn)?zāi)繕?biāo)：

.(2)試驗(yàn)步驟(若需要可補(bǔ)充器材)：

(3)滑輪組機(jī)械效率(用測(cè)出物理量表示)：

.探究滑輪組機(jī)械效率與提升物體重力關(guān)系a．在動(dòng)滑輪掛鉤上掛1個(gè)鉤碼，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出所掛鉤碼重力，鉤碼重力用G表示，繩子自由端所受拉力用F表示，繩子自由端移動(dòng)距離用s表示，鉤碼上升高度用h表示；b.依然用原滑輪組，保持裝置不變，依次改變動(dòng)滑輪上掛鉤碼個(gè)數(shù)，仿照步驟a再做兩次試驗(yàn)，統(tǒng)計(jì)各次G、F、s、h數(shù)值；c.用η＝

計(jì)算出各次機(jī)械效率，得出結(jié)論.第44頁(yè)5．[·雅安中考]小敏同學(xué)利用如圖裝置探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)”(乙和丙容器中裝是同種液體)．(1)試驗(yàn)中，首先必須檢驗(yàn)壓強(qiáng)計(jì)能否正常使用，若用手指不論輕壓還是重壓探頭橡皮膜，發(fā)覺U形管兩邊液柱高度差改變都很小，則說明該壓強(qiáng)計(jì)氣密性

(選填“好”或“差”)．調(diào)整好壓強(qiáng)計(jì)后，U形管兩邊液面相平．(2)小敏把探頭分別浸入到甲、乙圖中兩種液體(水和酒精)中，發(fā)覺圖甲中U形管兩邊液柱高度差比圖乙小，由此，他判斷圖甲中液體是酒精，他判斷是

(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)；接著他改變圖乙中探頭深度，其探究情況如圖丙所表示．(3)比較圖

，得出探頭浸入液體深度

(選填“越深”或“越淺”)，U形管兩邊液柱高度差就越大，表示液體壓強(qiáng)就越

.(4)小敏發(fā)覺在同種液體中，探頭所處深度相同時(shí)，只改變探頭方向，U形管兩邊液柱高度差不變，表明

.差錯(cuò)誤乙、丙越深大在同種液體同一深度處，液體內(nèi)部向各個(gè)方向壓強(qiáng)相等第45頁(yè)(1)用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時(shí)，U形管兩邊液柱高度差改變都很小，說明有漏氣現(xiàn)象，即此時(shí)壓強(qiáng)計(jì)氣密性很差；(2)影響液體壓強(qiáng)原因有：液體密度和浸入液體深度，試驗(yàn)中沒有控制探頭浸入液體深度相同，所以得出結(jié)論是錯(cuò)誤；(3)探究液體壓強(qiáng)與深度關(guān)系時(shí)應(yīng)控制液體密度相同，改變深度，故應(yīng)該選擇圖乙、丙，探頭離液面距離越深，壓強(qiáng)越大，U形管兩邊液柱高度差就越大；(4)在同種液體中，探頭所處深度相同時(shí)，只改變探頭方向，U形管兩邊液柱高度差不變，表明在同種液體同一深度處(或在相同條件下)，液體內(nèi)部向各個(gè)方向壓強(qiáng)相等．第46頁(yè)6．[·泰安中考]如圖甲所表示為壓力式托盤秤，當(dāng)把物體放在壓力托盤秤盤上時(shí)指針示數(shù)就是物體質(zhì)量．(1)某次測(cè)量時(shí)壓力式托盤秤指針如圖乙所表示，示數(shù)是

kg.(2)現(xiàn)在要利用壓力式托盤秤、水、燒杯和細(xì)線來測(cè)量一個(gè)不規(guī)則小礦石塊密度．請(qǐng)你設(shè)計(jì)試驗(yàn)方案，寫出試驗(yàn)步驟及測(cè)量物理量，物理量要用要求符號(hào)表示，試驗(yàn)過程燒杯中水不能溢出．①試驗(yàn)步驟和測(cè)量物理量：

.②用已知量和測(cè)得物理量表示出小礦石塊密度ρ＝

.1.4

把小礦石塊放在壓力式托盤秤盤上，記下秤示數(shù)m1；在燒杯中倒入適量水，把燒杯放在壓力式托盤秤盤上，記下秤示數(shù)m2；保持燒杯不動(dòng)，用細(xì)線拴住小礦石塊，輕輕將小礦石塊完全浸沒入燒杯水中，小礦石塊不與杯底接觸，記下秤示數(shù)m3第47頁(yè)(1)由圖乙可知，表盤分度值為0.1kg，則示數(shù)為1.4kg；(2)①把小礦石塊放在托盤秤上，記下此時(shí)托盤秤示數(shù)為m1；在燒杯中倒入適量水，把燒杯放在壓力式托盤秤上，記下此時(shí)托盤秤示數(shù)m2；保持燒杯不動(dòng)，用細(xì)線拴住小礦石塊，輕輕將小礦石塊完全浸沒入燒杯水中，小礦石塊不與杯底接觸，記下托盤秤示數(shù)m3；小礦石塊在水中受到了浮力作用，因?yàn)槲矬w間力作用是相互，小石塊也會(huì)對(duì)水有一個(gè)向下壓力，故托盤秤示數(shù)會(huì)增加，由阿基米德原理可知，增加示數(shù)為排開水質(zhì)量m排＝m3－m2；小礦石塊體積等于其排開水體積V＝V排＝

；則小礦石塊密度ρ＝

.第48頁(yè)7．[·連云港中考]現(xiàn)有一形狀不規(guī)則木塊，小明同學(xué)用圖甲、乙、丙所表示方法測(cè)出了木塊密度，試驗(yàn)步驟以下：(1)向容器內(nèi)倒入適量水，水體積記作V1.(2)將木塊輕輕放入容器中，液面上升至V2.(3)用細(xì)針將木塊按壓，使木塊浸沒于水中，液面上升至V3.請(qǐng)寫出以下物理量表示式：木塊質(zhì)量m＝

，木塊體積V＝

，木塊密度ρ＝

.(已知水密度為ρ水)ρ水(V2－V1)V3－V1第49頁(yè)

由甲圖和乙圖可知，木塊漂浮在水面上，所受浮力等于重力，排開水體積V排＝V2－V1，則木塊質(zhì)量m＝

＝ρ水(V2－V1)；由圖甲和圖丙可知，木塊體積V＝V3－V1，木塊密度ρ＝.第50頁(yè)類型五電學(xué)試驗(yàn)考點(diǎn)1常規(guī)型試驗(yàn)【例6】

[·泰安中考]有一個(gè)小燈泡標(biāo)有5.0V字樣，要測(cè)定它額定功率．已知小燈泡正常發(fā)光時(shí)電阻值約10Ω，電源電壓為6V.(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，連接完成試驗(yàn)電路．(2)閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)該在

(選填“a”或“b”)端．(3)某次連接線路后，閉合開關(guān)燈不亮，電流表有示數(shù)，電壓表沒有示數(shù)，猜測(cè)以下3種故障，其中可能是

.A．可能是燈絲斷了B．可能是開關(guān)接線處斷路C．可能是小燈泡燈座短路aC第51頁(yè)為防止出現(xiàn)上述故障時(shí)損壞電流表，選擇滑動(dòng)變阻器最大阻值應(yīng)大于

Ω.(4)排除故障后，移動(dòng)變阻器滑片，觀察當(dāng)

表示數(shù)為

時(shí)，再統(tǒng)計(jì)另一個(gè)電表示數(shù)，能夠計(jì)算小燈泡額定功率．【思緒點(diǎn)撥】

(1)小燈泡額定電壓為5V，則電壓表應(yīng)該選取0～15V這一量程，電壓表并聯(lián)在小燈泡兩端；燈泡額定電流I＝

＝0.5A，電流表量程選0～0.6A；滑動(dòng)變阻器采取一上一下接法；(2)閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器滑片調(diào)至阻值最大位置，即a端；(3)電流表有示數(shù)，說明電路出現(xiàn)了短路，電壓表無示數(shù)，燈泡不發(fā)光，說明與電壓表并聯(lián)燈泡短路了，故選C；電源電壓為6V，電流表最大值為0.6A，則滑動(dòng)變阻器最小阻值R′＝

＝10Ω；(4)因?yàn)闊襞蓊~定電壓為5V，所以在試驗(yàn)過程中，眼睛應(yīng)注意觀察電壓表，當(dāng)電壓表示數(shù)是5V時(shí)，表明燈泡正常發(fā)光，記下此時(shí)電流表示數(shù)，依據(jù)P＝UI計(jì)算燈泡額定功率．10電壓5V第52頁(yè)考點(diǎn)2選擇器材設(shè)計(jì)探究型試驗(yàn)【例7】

[·泰安中考]試驗(yàn)室中有一個(gè)熱敏電阻R，其電阻值隨溫度改變圖象如圖1所表示．要測(cè)量熱敏電阻在任意溫度時(shí)電阻值，現(xiàn)有以下試驗(yàn)器材：一節(jié)舊干電池，兩個(gè)開關(guān)S1、S2，導(dǎo)線若干．另外，還有再可供選擇以下器材：A．電流表A(量程：0～0.6A,0～3A)；B．電壓表V(量程：0～3V,0～15V)；C．定值電阻R1(阻值：5Ω)；D．定值電阻R2(阻值：150Ω)．第53頁(yè)(1)請(qǐng)你從A、B、C、D四種試驗(yàn)器材中選擇2種器材準(zhǔn)確測(cè)量出當(dāng)溫度在32℃時(shí)熱敏電阻R阻值，并依據(jù)要求完成以下問題．①選擇2種器材是

(填寫器材前面字母序號(hào))．②選擇電表量程

.③在圖2現(xiàn)有電路基礎(chǔ)上畫出試驗(yàn)電路圖(試驗(yàn)測(cè)量過程中不拆接電路)．④按照電路圖連接電路，寫出試驗(yàn)步驟并用字母表示出測(cè)量物理量．

.⑤用測(cè)量物理量和已知物理量表示R＝

.

(2)若準(zhǔn)確測(cè)量當(dāng)溫度在98℃時(shí)熱敏電阻R阻值，可選擇2種器材是

(填寫器材前面字母序號(hào))．BD0～3Va．閉合開關(guān)S1，斷開開關(guān)S2，讀出電壓表示數(shù)U2；b.閉合開關(guān)S1、S2，讀出電壓表示數(shù)UBC(或AB或AC)第54頁(yè)【思緒點(diǎn)撥】

(1)①?gòu)念}圖能夠看出，當(dāng)溫度在32℃時(shí)熱敏電阻R阻值在100Ω～200Ω之間，所以電路中電流太小，用題中所給電流表無法準(zhǔn)確測(cè)出電路中電流，應(yīng)選和熱敏電阻阻值差不多定值電阻與之串聯(lián)，用電壓表測(cè)出各電阻兩端電壓，最終計(jì)算出熱敏電阻阻值，故應(yīng)選B、D兩種器材；②電源為一節(jié)舊干電池，電壓不超出1.5V，所以電壓表量程選取0～3V即可；③定值電阻與熱敏電阻串聯(lián)，電壓表與其中一個(gè)電阻并聯(lián)，開關(guān)和另一個(gè)電阻并聯(lián)；④先測(cè)出一個(gè)電阻兩端電壓，再閉合開關(guān)，測(cè)出電源電壓，依據(jù)串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)，計(jì)算出另一電阻兩端電壓；⑤由串聯(lián)電路分壓原理，能夠計(jì)算出熱敏電阻阻值．(2)從題圖能夠看出，當(dāng)溫度在98℃時(shí)熱敏電阻R阻值靠近10Ω，可用電流表測(cè)出電路中電流，用電壓表測(cè)出熱敏電阻兩端電壓，由歐姆定律計(jì)算出熱敏電阻阻值，故可選A、B兩種器材，也可依據(jù)串聯(lián)電路分壓原理選B、C兩種器材，或依據(jù)并聯(lián)電路分流原理選A、C兩種器材．第55頁(yè)電學(xué)試驗(yàn)包含兩大類，即常規(guī)型試驗(yàn)和給出器材選擇設(shè)計(jì)型試驗(yàn)．1．常規(guī)型試驗(yàn)(1)常見試驗(yàn)方法應(yīng)用，如：控制變量法、轉(zhuǎn)換法．(2)會(huì)正確選擇電表量程，滑動(dòng)變阻器、電阻、燈泡、電源規(guī)格型號(hào)．(3)不一樣試驗(yàn)條件下滑動(dòng)變阻器作用．(4)提升試驗(yàn)結(jié)論普遍性和科學(xué)性做法．(5)表述結(jié)論時(shí)，要注意嚴(yán)謹(jǐn)性．第56頁(yè)2．給出器材選擇設(shè)計(jì)型試驗(yàn)(1)了解試驗(yàn)探究基本原理．如：特殊方法測(cè)電阻和測(cè)電功率利用到原理依然是R＝

和P＝UI.(2)熟悉各種試驗(yàn)方法利用．如：轉(zhuǎn)換法、等效替換法、演繹法等．(3)設(shè)計(jì)試驗(yàn)方案時(shí)，要充分考慮試驗(yàn)條件，防止出現(xiàn)與試驗(yàn)條件相反或相矛盾現(xiàn)象．(4)注意試驗(yàn)設(shè)計(jì)程序化和完整性．相關(guān)電學(xué)設(shè)計(jì)型試驗(yàn)基本步驟包含：確定試驗(yàn)器材、設(shè)計(jì)試驗(yàn)電路圖、概括試驗(yàn)步驟、計(jì)算總結(jié)表示式．第57頁(yè)押題訓(xùn)練1．[·河南中考]小海和小梅一起做“探究并聯(lián)電路中電流規(guī)律”試驗(yàn)．(1)圖甲是他們?cè)O(shè)計(jì)電路圖，圖乙是他們測(cè)量電流時(shí)連接試驗(yàn)電路，此時(shí)電流表測(cè)量是

(選填“A”、“B”或“C”)處電流．(2)請(qǐng)?jiān)趫D乙中移動(dòng)一根導(dǎo)線，測(cè)量另外一處電流．在移動(dòng)導(dǎo)線上畫“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線連接正確電路．移動(dòng)后電流表測(cè)量是

(選填“A”、“B”或“C”)處電流．CA(或B)第58頁(yè)(3)測(cè)出A、B、C三處電流如表所表示，由此得出初步結(jié)論

(只寫表示式).小梅指出：為了得出更普遍規(guī)律，應(yīng)該進(jìn)行屢次試驗(yàn)．操作方法是：

.(4)小海利用原有試驗(yàn)器材，添加一個(gè)開關(guān)，又設(shè)計(jì)了一個(gè)電路．利用這個(gè)電路，不用更換電流表位置，就可直接測(cè)出A、B、C三處電流，一樣可得出三處電流關(guān)系．請(qǐng)?jiān)谔摼€框中畫出電路圖．位置ABC電流I/A0.300.240.54IC＝IA＋I(xiàn)B換上不一樣規(guī)格燈泡進(jìn)行屢次試驗(yàn)第59頁(yè)(1)由乙圖可知，此時(shí)電流表接在干路中，測(cè)量是圖甲中C處電流；(2)移動(dòng)一根導(dǎo)線，可讓電流表測(cè)量圖甲中A處或B處電流，即有兩種方法；(3)由表格數(shù)據(jù)可知，三處電流關(guān)系是IC＝IA＋I(xiàn)B；為得出更普遍規(guī)律，應(yīng)換上不一樣規(guī)格燈泡屢次試驗(yàn)；(4)將兩個(gè)開關(guān)分別與兩只燈泡串聯(lián)，然后并聯(lián)在電路中，將電流表接在干路中，經(jīng)過開關(guān)斷開或閉合，可完成三處電流測(cè)量．第60頁(yè)2．[·和平區(qū)三模]在“伏安法測(cè)電阻”試驗(yàn)中，待測(cè)電阻Rx約為10Ω，電源電壓恒為6V.(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中實(shí)物電路連接完整．(2)試驗(yàn)中小聰發(fā)覺，電流表已經(jīng)燒壞，電壓表0～3V量程可用，老師給予他幾個(gè)已知阻值為R1＝1Ω、R2＝100Ω電阻，小聰選取其中一個(gè)電阻，并借助已經(jīng)有試驗(yàn)器材(其中滑動(dòng)變阻器最大阻值是50Ω)，重新設(shè)計(jì)電路，較為準(zhǔn)確地測(cè)出了電阻阻值(電路可重組)．請(qǐng)完成以下任務(wù)：第61頁(yè)①畫出小聰試驗(yàn)電路圖(圖上標(biāo)注選取電阻符號(hào))；②寫出主要試驗(yàn)步驟；

.③寫出電阻Rx表示式(用已知量和測(cè)量量表示)

．

a．按照電路圖連好電路，將滑動(dòng)變阻器滑片調(diào)到阻值最大處；b.閉合開關(guān)，調(diào)整滑動(dòng)變阻器，使電壓表示數(shù)靠近滿偏，記下電壓表示數(shù)U2；c.斷開開關(guān)，保持滑片位置不變，將電壓表改接在待測(cè)電阻兩端，閉合開關(guān)，記下電壓表示數(shù)Ux第62頁(yè)3．[·自貢中考]試驗(yàn)室購(gòu)置了一捆長(zhǎng)度為100m銅導(dǎo)線，某同學(xué)想經(jīng)過試驗(yàn)測(cè)定其實(shí)際長(zhǎng)度．該同學(xué)首先測(cè)得導(dǎo)線橫截面積為1.0mm2，查得這類銅導(dǎo)線每1m電阻為1.7×10－2Ω，再利用圖甲所表示電路測(cè)出整捆銅導(dǎo)線電阻Rx，從而確定導(dǎo)線實(shí)際長(zhǎng)度．可供使用器材有：電流表(0～0.6A)、電壓表(0～3V)、滑動(dòng)變阻器R1(5Ω

1A)、滑動(dòng)變阻器R2(25Ω

1A)、電源(電壓6V)，開關(guān)、導(dǎo)線若干．請(qǐng)完成以下問題：第63頁(yè)(1)試驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器應(yīng)選

(選填“R1”或“R2”)，閉合開關(guān)S前應(yīng)將滑片移至

(選填“a”或“b”)端．(2)請(qǐng)?jiān)趫D甲中用筆畫線代替導(dǎo)線完成剩下部分連接．(3)調(diào)整滑動(dòng)變阻器，當(dāng)電流表讀數(shù)為0.5A時(shí)，電壓表示數(shù)如圖乙所表示，讀數(shù)為

V.(4)導(dǎo)線實(shí)際長(zhǎng)度為

m．(保留1位小數(shù))R2a0.894.1第64頁(yè)4．[·齊齊哈爾中考]在“測(cè)量小燈泡額定功率”試驗(yàn)中，燈泡上標(biāo)有“3.8V”字樣，電源電壓恒定不變．(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將甲圖中實(shí)物電路連接完整，要求滑片向左移動(dòng)時(shí)燈泡變亮．(2)閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，發(fā)覺燈泡一直不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，其故障原因可能是

.小燈泡短路第65頁(yè)(3)排除故障后，開始試驗(yàn)，閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)為2.5V，此時(shí)應(yīng)將變阻器滑片向

(選填“左”或“右”)端調(diào)整，在移動(dòng)變阻器滑片過程中，眼睛應(yīng)注視

示數(shù)，直至燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表示數(shù)為0.4A，則燈泡額定功率為

W.(4)完成上述試驗(yàn)后，又找來了一個(gè)阻值為R1電阻和兩個(gè)開關(guān)．并借助部分現(xiàn)有試驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)了如圖乙所表示電路，也測(cè)出了小燈泡額定功率．請(qǐng)完成以下試驗(yàn)步驟：①閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片，當(dāng)電壓表示數(shù)為

V時(shí)，停頓移動(dòng)滑片，然后再斷開閉合開關(guān)；②保持滑片位置不動(dòng)，再閉合開關(guān)

，讀出此時(shí)電壓表示數(shù)為U；③燈泡額定功率表示式為P額＝

(用已知量和測(cè)量量表示)．左電壓表1.52S1和S33.8S1和S2第66頁(yè)(1)依據(jù)滑片向左滑動(dòng)，燈泡變亮，說明電路中電流變大，滑動(dòng)變阻器電阻變小，應(yīng)接左下接線柱；(2)閉合開關(guān)，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，說明與電壓表并聯(lián)小燈泡短路；(3)燈泡兩端實(shí)際電壓為2.5V小于額定電壓3.8V，為了測(cè)量額定電壓，電壓表示數(shù)應(yīng)變大，依據(jù)串聯(lián)分壓，滑動(dòng)變阻器電阻應(yīng)變小，滑片應(yīng)向左調(diào)整；為了使燈泡兩端電壓等于額定電壓，在移動(dòng)滑片時(shí)眼睛應(yīng)注視電壓表示數(shù)；燈泡額定功率P＝UI＝3.8V×0.4A＝1.52W；(4)①當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí)，燈泡兩端電壓為3.8V，閉合開關(guān)S1和S3，移動(dòng)滑片使電壓表示數(shù)為3.8V；②閉合開關(guān)S1和S2，讀出電壓表示數(shù)為U；③當(dāng)閉合S1和S3時(shí)，R1和燈泡串聯(lián)，電壓表測(cè)燈泡兩端電壓，當(dāng)閉合S1和S2時(shí)，電壓表測(cè)R1和燈泡兩端總電壓，R1兩端電壓U1＝U－U燈＝U－3.8V，經(jīng)過R1電流I1＝

，燈泡額定功率P＝U燈I1＝第67頁(yè)5．[·溫州中考]某興趣小組利用圖甲裝置探究電流熱效應(yīng)影響原因，試驗(yàn)步驟以下：①將阻值為10Ω和20Ω電阻絲分別置于A、B兩個(gè)盛滿煤油燒瓶中，按圖甲所表示連接電路．②閉合開關(guān)，將滑動(dòng)變阻器滑片移至某一位置，統(tǒng)計(jì)此時(shí)電流表讀數(shù)I，通電一段時(shí)間，統(tǒng)計(jì)A、B燒瓶玻璃管內(nèi)液面改變高度分別為Δh1、Δh2.③斷開開關(guān)，直至玻璃管中液面降回各自初始位置．第68頁(yè)④閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，使電流表讀數(shù)為2