部編人教版二年級語文上冊課文12我是什么省公開課金獎全國賽課一等獎微課獲獎?wù)n件

2.我是什么1/31新課導(dǎo)入

“太陽一曬我就變，火上一燒我也變。向上回繞像青煙，遇冷結(jié)成小水珠?！眱和?，你知道這個“我”是什么嗎？它有很多改變，想知道它是誰嗎？讓我們到課文中去看看吧！2/31資料寶袋

冰雹冰雹，俗稱雹子，夏季或春夏之交常見。它是小如綠豆、黃豆，大似栗子、雞蛋冰粒。冰雹是一個災(zāi)害性天氣。猛烈冰雹會打毀莊稼，損壞房屋，人畜被砸傷情況也經(jīng)常發(fā)生。天氣符號冰雹3/31字詞樂園—會寫字吃biàn筆順：組詞：變成變動變更變幻無常巧記：到點又轉(zhuǎn)業(yè)。書寫提醒：上部左右對稱，“又”捺舒展。叫jí筆順：組詞：極小極好極力極目遠(yuǎn)眺巧記：植樹來得及。書寫提醒：左窄右寬，木字旁最終一筆把捺換成點。極變造句：微生物體積是極小。造句：春天來了，山野變成了花海洋。4/31字詞樂園—會寫字吃筆順：組詞：一片鐵片片段片甲不留巧記：頭版無反面。書寫提醒：最終一筆是橫折，不是豎。叫bàng筆順：組詞：黃昏依山傍水巧記：一人在旁邊。書寫提醒：左窄右寬，“方”不要寫得太大。

兒歌記憶法：“片”能夠利用編兒歌記憶法。識字小方法傍片造句：那一片油菜花真美啊!造句：黃昏，漁船三三兩兩地回到了碼頭。piàn5/31字詞樂園—會寫字吃筆順：組詞：海洋五湖四海海碗海量巧記：氵＋每＝海書寫提醒：前兩個點下俯，最終一點是提。撇不要

寫太長。叫yáng筆順：組詞：海洋太平洋留洋洋貨巧記：牧羊在河邊。書寫提醒：右邊第一筆是右點，第二筆是向左點，

最終一橫最長。

“加一加”識記：“?！?“每”+“氵”。識字小方法洋海造句：我喜歡漂亮大海。造句：我們要珍惜海洋資源。hǎi6/31字詞樂園—會寫字吃筆順：組詞：工作作業(yè)振作一鼓作氣巧記：亻＋乍＝作書寫提醒：左邊豎比右邊豎短些。叫

筆順：組詞：壞人破壞好壞壞處巧記：土不好。書寫提醒：“土”末筆橫變提。猜謎語記憶法：壞：土不好。識字小方法壞作造句：父親平時工作很忙。造句：警察叔叔抓到了這個壞人。zuòhuài7/31字詞樂園—會寫字吃筆順：組詞：給予給你送給獻(xiàn)給巧記：纟＋合＝給書寫提醒：“合”撇、捺舒展，橫略短。叫

筆順：組詞：帶來帶走溫帶寒帶巧記：連山倒影橫川中。書寫提醒：第六筆是橫鉤，最終一筆豎要寫得長些。帶給造句：姑姑把這本書送給了我。造句：電燈給黑暗屋子帶來了光亮。gěidài8/31曬xī溪字詞樂園—會認(rèn)字shài組詞：晾曬曬衣服

曬干易錯提醒：

不要讀成“sài”。yuè組詞：飛越越過

超越易錯提醒：四聲。dī

組詞：水滴汗滴

點滴易錯提醒：一聲。組詞：小溪溪水

山溪易錯提醒：一聲。越滴9/31字詞樂園—會認(rèn)字bēn組詞：奔跑東奔西跑

奔向易錯提醒：前鼻音，不要讀成后鼻音。奔yān組詞：淹沒水淹

久淹易錯提醒：前鼻音，不要讀成后鼻音。mò組詞：淹沒埋沒

沒落易錯提醒：四聲。chōng組詞：沖擊沖突

沖鋒易錯提醒：后鼻音，不要讀成前鼻音。

沒淹沖10/31字詞樂園—會認(rèn)字wū組詞：房屋屋子

一屋易錯提醒：

一聲。屋cāi組詞：猜猜猜謎

猜疑易錯提醒：不要讀成“chāi”。猜組詞：沖垮毀滅

燒毀易錯提醒：三聲。毀huǐ11/31溪滴越曬追氣球啦！字詞樂園—會認(rèn)字奔這些字你認(rèn)識嗎？快來讀一讀。12/31毀屋沖沒淹追氣球啦！字詞樂園—會認(rèn)字這些字你認(rèn)識嗎？快來讀一讀。猜13/31字詞樂園—近義詞、反義詞、多音字近義詞反義詞多音字飄浮～浮蕩日?！綍r溫和～溫柔幫助～幫忙方法～方法災(zāi)害～災(zāi)難

升～降白～黑高～低

溫和～確保覺jiào（午覺）jué（感覺）

在酷熱夏天，我只要睡個午覺（jiào），就感覺（jué）很精神。沒méi（沒有）mò（沒過）

這條小河沒（méi）有沒（mò）過小馬腿。14/31詞語解釋飄?。弘S風(fēng)搖動或飛揚。本文指云在空中飄飛。

造句：一望無際天空飄浮著朵朵白云。冰雹：空中降下冰塊，多在晚春和夏季伴同雷陣雨出現(xiàn)。又稱做

雹和雹子。

造句：今天早上突然下起了冰雹。急躁：遇事急躁，輕易發(fā)怒。本文指水有時急躁易怒。

造句：父親脾氣很急躁。淹沒：（大水）蓋過，漫過。造句：大水淹沒了漂亮小村莊。災(zāi)難：（水、火、蟲、旱、戰(zhàn)爭等）自然或人為原因造成禍患。造句：我們要大力興修水利，免去旱澇災(zāi)害。15/31課文早知道這篇課文采取擬人手法，生動形象地介紹了水不一樣形態(tài)和對人影響。16/31重讀劃線詞語，用歡快語氣，讀出水神奇，還能夠讀得神秘些。朗誦指導(dǎo)試一試我會變。太陽一曬，我就變成汽。升到天空，我又變成無數(shù)極小極小點兒，連成一片，在空中飄浮。17/31

“我”在什么情況下會變成什么？遇熱：汽、云遇冷：雨、冰雹、雪等。

我在空中越升越高，體溫越來越低，變成了無數(shù)小水滴。小水滴聚在一起落下來，人們叫我“雨”。有時候我變成小硬球打下來，人們就叫我“冰雹”。到了冬天，我變成小花朵飄下來，人們又叫我“雪”。

有時候我穿著白衣服，有時候我穿著黑衣服，早晨和黃昏我又把紅袍披在身上。人們管我叫“云”。太陽一曬，我就變成汽。升到天空，我又變成無數(shù)極小極小點兒，連成一片，在空中飄浮。重難點點撥18/31

池子、小溪、江河、海洋等?！拔摇贝嬖诘胤接心男咳粘Ｎ以诔刈永锼X，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、開大會。重難點點撥19/31“睡覺、散步、奔跑、跳舞、歌唱、開大會”這些詞用得好不好？好在哪里？這些詞利用得非常恰當(dāng)，用擬人修辭手法，把水看成人來寫，寫出了水在不一樣環(huán)境中，展現(xiàn)出了不一樣形態(tài)。重難點點撥20/31有時候我很溫和，有時候我卻很急躁。重難點點撥“有時候……有時候……”句式點明了“我”性子改變無常，也說明了水既能給人們帶來好處，也能給人們帶來災(zāi)難特點。21/31“我”對人們利與弊是什么？“我”做過許多好事，如澆灌農(nóng)田，發(fā)動機(jī)器，幫助人們工作。我也做過許多壞事，如淹沒莊嫁沖垮房屋，給人們帶來災(zāi)害。重難點點撥22/31詞句積累

“越×越×”詞語：

越來越低越升越高越來越慢越來越快越來越冷越來越熱

23/31

新詞：

變成極小飄浮一片黃昏海洋工作壞事帶給淹沒

好句：

平時我在池子里睡覺，在小溪里散步，

在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、開

大會。詞句積累24/31課堂小結(jié)文章以第一人稱“我”敘述方式，圖文并茂地向我們展示了水在不一樣條件下，會展現(xiàn)出不一樣狀態(tài)以及水給人類生活帶來利弊，增加了文章趣味性。使我們知道了要愛護(hù)水資源，保護(hù)水資源。學(xué)完本課你收獲了什么？25/31板書設(shè)計我是什么合理利用我會變遇熱：汽、云遇冷：雨、雹子、雪溫和：澆灌、發(fā)動機(jī)器我家：池子、小溪、江河、海洋急躁：淹沒、沖垮我性格保護(hù)水資源26/31拓展延伸水我是一個小調(diào)皮，脾氣急躁就跺腳，有時是朵云漂浮，有時雹子打下來。沖莊稼，毀房屋，帶來災(zāi)害可不小。兒童，想方法，創(chuàng)造機(jī)器管住我，澆灌田里莊稼，多做好事人人夸。27/31謎語：

不洗不臟,越洗越臟，洗了不能吃，不洗反能嘗。（打一自然物）拓展延伸

謎底：水28/31

1.看拼音，寫字詞。課堂作業(yè)biànjíbàngdài（）化積（)（）晚腰（）變極傍帶hǎiyángzuòyèhuàirén()()()