正面描寫與側(cè)面描寫作文指導(dǎo)市公開課一等獎(jiǎng)省賽課微課金獎(jiǎng)?wù)n件

利用正面描寫和側(cè)面描寫刻畫人物形象1/19

了解概念正面描寫：正面描寫也就是直接描寫，是對(duì)人物外貌、心理、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)作直接描繪。

側(cè)面描寫：側(cè)面描寫是指對(duì)所要寫人和物，不正面描繪，而從其它有聯(lián)絡(luò)人物、事物描繪、渲染中，襯托描寫對(duì)象，從而到達(dá)寫作目標(biāo)。

2/19溫故知新

一語(yǔ)未了，只聽后院中有些人笑聲，說：“我來遲了，不曾迎接遠(yuǎn)客?！摈煊窦{罕道：這些人個(gè)個(gè)皆斂聲屏氣，恭肅嚴(yán)整如此，這來者系誰(shuí)，這么放誕無禮。心下想時(shí)，只見一群媳婦，丫鬟圍擁著一個(gè)人，從后房門進(jìn)來。這個(gè)人打扮與眾姑娘不一樣，彩繡輝煌，恍若神妃仙子：頭上戴金絲八寶攢珠髻……

黛玉連忙起身接見。賈母笑道：“你不認(rèn)得他。他是我們這里有名一個(gè)潑皮破落戶兒，南省俗謂作辣子，你只叫他‘鳳辣子’就是了?！薄?、《人物描寫一組》節(jié)選文段：3/19溫故知新

一語(yǔ)未了，只聽后院中有些人笑聲，說：“我來遲了，不曾迎接遠(yuǎn)客?！摈煊窦{罕道：這些人個(gè)個(gè)皆斂聲屏氣，恭肅嚴(yán)整如此，這來者系誰(shuí)，這么放誕無禮。心下想時(shí)，只見一群媳婦，丫鬟圍擁著一個(gè)人，從后房門進(jìn)來。這個(gè)人打扮與眾姑娘不一樣，彩繡輝煌，恍若神妃仙子：頭上戴金絲八寶攢珠髻……

黛玉連忙起身接見。賈母笑道：“你不認(rèn)得他。他是我們這里有名一個(gè)潑皮破落戶兒，南省俗謂作辣子，你只叫他‘鳳辣子’就是了?！薄?、《人物描寫一組》節(jié)選文段：側(cè)面描寫側(cè)面描寫4/19溫故知新

經(jīng)過側(cè)面描寫，王熙鳳那_________、________形象刻畫得淋漓盡致。使權(quán)弄?jiǎng)輳埧穹潘?/p>

經(jīng)過正面描寫，我們知道王熙鳳是個(gè)___________、__________人。漂亮尊貴爽朗熱情

5/19側(cè)面描寫方法：

蘆花村里人聽到河沿上響了幾槍。老人們含著淚，說：“雨來是個(gè)好孩子，死得真可惜！”“有志不在年高?！碧J花村孩子們，雨來好朋友鐵頭和三鉆兒幾個(gè)人聽到槍聲都嗚嗚地哭了。

——《小英雄雨來》

第一招

以人襯人。意指寫此人是為襯彼人。6/19側(cè)面描寫方法：

（文段經(jīng)過____________、____________、_____________語(yǔ)言描寫來側(cè)面謳歌雨來勇敢小英雄形象。）老人們孩子們雨來好朋友7/19

父親和善可親，他身材（），一雙（）眼睛，總是笑瞇瞇，我同學(xué)看到我父親，都說：“（）?！彼乱矔?huì)情不自禁地稱贊：“（）”實(shí)戰(zhàn)演練1、父親和善可親。8/19

父親和善可親，身材高大(勻稱）,一雙迷人眼睛像在跟你說話，總是笑瞇瞇，我同學(xué)看到我父親，都說:“真羨慕你,你有個(gè)慈愛父親?！彼乱舱f：“你父親和善可親,對(duì)任人都是那么友善?！睂?shí)戰(zhàn)演練1、父親和善可親。9/19側(cè)面描寫方法：

山洪咆哮著，像一群受驚野馬，從山谷里狂奔而來，勢(shì)不可當(dāng)。

村莊驚醒了……是誰(shuí)驚慌地喊了一嗓子，一百多號(hào)人你擁我擠地往南跑。近一米高洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。人們又瘋了似折回來。

東面、西面沒有路。只有北面有座窄窄木橋。

死亡在洪水獰笑聲中迫近。

人們跌跌撞撞地向那木橋擁去。

木橋前，沒腿深水里，站著他們黨支部書記，那個(gè)全村人都擁戴老漢?！稑颉?/p>

第二招

以景襯人。要寫人，先避開不寫，而作相關(guān)環(huán)境描寫。10/19側(cè)面描寫方法：

山洪咆哮著，像一群受驚野馬，從山谷里狂奔而來，勢(shì)不可當(dāng)。

村莊驚醒了……是誰(shuí)驚慌地喊了一嗓子，一百多號(hào)人你擁我擠地往南跑。近一米高洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。人們又瘋了似折回來。

東面、西面沒有路。只有北面有座窄窄木橋。

死亡在洪水獰笑聲中迫近。

人們跌跌撞撞地向那木橋擁去。

木橋前，沒腿深水里，站著他們黨支部書記，那個(gè)全村人都擁戴老漢?！稑颉?/p>

11/19側(cè)面描寫方法：

文章經(jīng)過__________、___________

等側(cè)面描寫反襯出老漢鎮(zhèn)靜。驚慌人們肆虐洪水12/19

2、籃球場(chǎng)上，籃球隊(duì)員技藝高超，比賽在激烈地進(jìn)行著。下起雨來了，觀眾還不愿離場(chǎng)。天陰沉沉，籃球場(chǎng)上（），（）籃球隊(duì)員（）地進(jìn)行著比賽?？墒?，天公不作美，（），雨（）灑在隊(duì)員和觀眾身上，像為他們身上披上（），可是，再陰雨天氣也（）。

實(shí)戰(zhàn)演練13/19

天陰沉沉，籃球場(chǎng)上熱鬧非凡，技藝高超籃球隊(duì)員激烈地進(jìn)行著角逐比賽?？墒?“天公不作美”，下起了毛毛細(xì)雨，如鵝毛般雨絲輕輕地灑在隊(duì)員和觀眾身上，像為他們身上披上一層透明白紗，可是，再陰雨天氣也不減隊(duì)員和觀眾熱情,比賽依然繼續(xù)著,觀眾仍堅(jiān)持在原位上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著籃球滾動(dòng)方向。

實(shí)戰(zhàn)演練14/19

三輪車夫乘坐著肥胖乘客，在風(fēng)雨中艱難地跋涉。

錦上添花

思索：細(xì)心觀察圖片，你能夠從哪些方面進(jìn)行正面描寫，哪些方面進(jìn)行側(cè)面描寫呢？

15/19

夏日，一場(chǎng)()大雨()，雨霧（）視線。只見他皺著（），咬緊(),弓緊(),在風(fēng)雨中（）。腳下（），發(fā)出（）嘎吱聲。那（）衣衫，那（）手臂，那（）脖頸，全都浸濕在雨簾中,與（）女乘客（），（）身體竟讓那車()，車夫用盡全力保持車身平衡，奮力前行。范文引路16/19

夏日，一場(chǎng)滂沱大雨鋪天蓋地地傾瀉而下，雨霧含糊了三輪車夫視線。只見他皺著眉頭，咬緊下唇，弓著背脊，在風(fēng)雨中艱難地跋涉。腳下生銹踏板，發(fā)出刺耳嘎吱聲，那破舊不堪衣衫，那青筋突起手臂，那因過分用力而扭曲脖頸，全都浸濕在雨簾中,與汗水混成一片。車上女乘客緊緊縮在一旁，肥胖身體竟讓那車微微向右傾斜，車夫用盡全力保持車身平衡，奮力前行。范文引路(以景襯人）（以人襯人）（正面描寫）17/19利用正面描寫和側(cè)面描寫刻畫人物形象紅花也需綠葉襯18/19

把以下情景或者自己創(chuàng)設(shè)情景寫150-250字片段描寫。1、李老師上課從