低碳生活綠色校園環(huán)保主題班會省公開課一等獎全國示范課微課金獎課件_第1頁
低碳生活綠色校園環(huán)保主題班會省公開課一等獎全國示范課微課金獎課件_第2頁
低碳生活綠色校園環(huán)保主題班會省公開課一等獎全國示范課微課金獎課件_第3頁
低碳生活綠色校園環(huán)保主題班會省公開課一等獎全國示范課微課金獎課件_第4頁
低碳生活綠色校園環(huán)保主題班會省公開課一等獎全國示范課微課金獎課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

愛護環(huán)境低碳生活——主題班會1/20“低碳生活”(low-carbonlife),就是指生活作息時所耗用能量要盡力降低,從而減低碳,尤其是二氧化碳排放量,從而降低對大氣污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個步驟來改變生活細節(jié)。何為低碳生活?2/20那么在我們生活中哪些行為是低碳行為1、多步行,座大巴,少開車;2、垃圾分類投放(可回收,不可回收);3、生活中少用塑料袋;4、多植樹。5、隨手關燈、拔插頭;少乘電梯,多爬樓梯,強身健體;6、循環(huán)重復巧利用。7、多讀書,少使用電子產(chǎn)品。13/20垃圾回收保護地球4/20可回收垃圾不可回收垃圾有毒有害垃圾大件廢棄物可回收垃圾,包含紙、織物、橡膠、塑料、金屬、玻璃等不可回收垃圾,包含廚余物、果皮、花草、灰土等大件廢棄物:居民廢棄舊家具、舊電器等大致積廢棄物有毒有害垃圾,包含廢電池、熒光燈管、水銀溫度計、油漆桶、過期藥品、化裝品等垃圾分類5/20回收利用實例6/20節(jié)約環(huán)境保護創(chuàng)意7/20節(jié)約環(huán)境保護創(chuàng)意8/201,“低碳生活”主要是生活作息時降低什么排放量?(答案:碳、二氧化碳

2,“低碳生活”主要從哪三步驟來改變生活細節(jié)?(答案:節(jié)電、節(jié)氣和回收)9/20

3.我們生活中哪些行為是低碳行為?1、多步行,座大巴,少開車;2、垃圾分類投放(可回收,不可回收);3、生活中少用塑料袋;4、多植樹。5、隨手關燈、拔插頭;少乘電梯,多爬樓梯,強身健體;6、循環(huán)重復巧利用。7、多讀書,少使用電子產(chǎn)品。10/20經(jīng)過剛才短片和問題,讓我們掌握了"低碳生活"行為,下面,我們進行第二個板塊:愛護環(huán)境。請王梓豪同學為大家主持。11/20尊敬老師、親愛同學們:地球是人類賴以生存“家園”,我們要擔負起保護它責任。愛護環(huán)境12/201989年12月26日第一部《中華人民共和國環(huán)境保護法》頒布.1979年2月,五屆全國人大常委會第六次會議依據(jù)國務院提議,正式經(jīng)過了將每年3月12日定為植樹節(jié)。1987年世界衛(wèi)生組織把5月31日定為“世界無煙日”,以提醒人們重視香煙對人類健康危害。1972年10月,第27屆聯(lián)合國大會經(jīng)過決議,將6月5日定為“世界環(huán)境日”。每年9月22日是“世界無車日”。年12月31日,國務院辦公廳頒布了限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋通知。13/201,《中華人民共和國環(huán)境保護法》是哪年頒布?(A.1998年

B.1992年

C.1989年)2,“中國植樹節(jié)”是每年幾月幾日?(A.2月12日

B.3月12日

C.4月12日)

3,“世界環(huán)境日”為每年幾月幾日?(A.3月12日

B.3月21日

C.6月5日)14/204,世界衛(wèi)生組織把幾月幾日定為“世界無煙日”?(A.5月22日

B.5月12日

C.5月31日)5,“世界無車日”是每年幾月幾日?

(A.7月22日B.9月22日

C.5月22日)6,我國限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋頒布日期?

(年12月31日)15/20經(jīng)過剛才短片和問題,讓我們了解了“愛護環(huán)境"一些小知識,下面,我們進行第三個板塊:環(huán)境保護倡議書。請閆帥潔同學為大家主持。多吃素,少吃肉16/20尊敬老師、親愛同學們:當您在這漂亮校園中學習,為我們美好未來而努力時,相信我們每一個同學都渴望有一個潔凈校園,渴望健康生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好生活環(huán)境。學校是育人場所,環(huán)境教育是提升我們思想道德素質和科學文化素質基本伎倆之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不但是學校本身發(fā)展需要,更是我們學生應有社會責任。為了增強大家環(huán)境保護意識,讓校園、班級環(huán)境愈加整齊靚麗,有利于創(chuàng)建綠色友好校園環(huán)境,我們懇切地向師生們提出以下倡議:環(huán)境保護倡議書17/201、樹立綠色文明觀念,自覺關心環(huán)境情況,把個人環(huán)境保護行為視為個人文明涵養(yǎng)組成部分。2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園一草一木,愛護公共綠地。3、愛護儀器、設備和公物,使設備一直保持完好狀態(tài),盡力降低損壞維修。4、節(jié)約用水,珍惜水資源,降低水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充分時不要開燈,防止“白晝燈”、“長明燈情況發(fā)生,微機室電腦用后及時關機5、節(jié)約用紙,盡可能少用餐巾紙,初稿紙等盡可能兩面用。6、生活節(jié)儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好生活習慣。7、盡可能少用塑料袋,盡可能少用一次性紙杯、塑料杯。8、從我做起,號召全校同學樹立環(huán)境意識,為創(chuàng)建綠色友好校園出自己一份力。“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族從來提倡節(jié)約,父母老師也再三強調環(huán)境保護,讓我們義不容辭地負擔各自使命,樹立環(huán)境意識,養(yǎng)成節(jié)約資源習慣,從我做起,從點

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論