高考生物復(fù)習(xí)專題四光合作用與呼吸作用復(fù)習(xí)指導(dǎo)全國公開課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)賽示范課賽課特等獎(jiǎng)?wù)n件

生物大二輪復(fù)習(xí)第1頁代謝模塊一專題四光合作用與呼吸作用第2頁1重溫考綱考點(diǎn)2知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建3考向梳理4復(fù)習(xí)練案第3頁重溫考綱考點(diǎn)第4頁考點(diǎn)考情1.光合作用基本過程(Ⅱ)2．影響光合作用速率環(huán)境原因(Ⅱ)3．細(xì)胞呼吸(Ⅱ)由五年考頻能夠看出本專題在全國卷高考中考查頻度很高。主要考查內(nèi)容有光合作用過程，環(huán)境原因?qū)夂献饔糜绊?，?xì)胞呼吸類型及光合作用和細(xì)胞呼吸綜合。備考時(shí)對光合作用過程、各類環(huán)境原因?qū)夂献饔糜绊?、?xì)胞呼吸類型和過程要作為重點(diǎn)復(fù)習(xí)，還要重視光合作用和細(xì)胞呼吸綜合，重視光合作用和細(xì)胞呼吸知識與生產(chǎn)實(shí)際聯(lián)絡(luò)。第5頁知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建第6頁第7頁考向梳理第8頁1．(全國卷Ⅲ)植物光合作用作用光譜是經(jīng)過測量光合作用對不一樣波長光反應(yīng)(如O2釋放)來繪制。以下敘述錯(cuò)誤是(

)A．類胡蘿卜素在紅光區(qū)吸收光能可用于光反應(yīng)中ATP合成B．葉綠素吸收光譜可經(jīng)過測量其對不一樣波長光吸收值來繪制C．光合作用作用光譜也可用CO2吸收速率隨光波長改變來表示D．葉片在640～660nm波長光下釋放O2是由葉綠素參加光合作用引發(fā)考向一光合作用與細(xì)胞呼吸過程及內(nèi)在聯(lián)絡(luò)A第9頁[解析]

類胡蘿卜素不吸收紅光，A錯(cuò)誤；葉綠素吸收光譜可經(jīng)過測量其對不一樣波長光吸收值來繪制，B正確；作用光譜是經(jīng)過測量光合作用對不一樣波長光反應(yīng)來繪制，所以可用CO2吸收速率隨光波長改變來表示，C正確；葉綠素吸收640～660nm紅光，造成水光解釋放氧氣，D正確。第10頁2．(天津理綜)在適宜反應(yīng)條件下，用白光照射離體新鮮葉綠體一段時(shí)間后，突然改用光照強(qiáng)度與白光相同紅光或綠光照射。以下是光源與瞬間發(fā)生改變物質(zhì)，組合正確是(

)A．紅光，ATP下降 B．紅光，未被還原C3上升B．綠光，[H]下降 D．綠光，C5上升[解析]

葉綠體中色素主要吸收紅光和藍(lán)紫光等可見光，吸收綠光極少。將白光改為光照強(qiáng)度相同紅光，光反應(yīng)增強(qiáng)，葉綠體內(nèi)產(chǎn)生ATP和[H]增多，C3還原增加，造成未被還原C3降低，A、B項(xiàng)錯(cuò)誤；將白光改為光照強(qiáng)度相同綠光，光反應(yīng)減弱，葉綠體內(nèi)產(chǎn)生ATP和[H]降低，C3還原量降低，造成C5降低，C項(xiàng)正確、D項(xiàng)錯(cuò)誤。C第11頁3．(全國理綜)以下關(guān)于高等植物葉綠體中色素?cái)⑹觯e(cuò)誤是(

)A．葉綠體中色素能夠溶解在有機(jī)溶劑乙醇中B．組成葉綠素鎂能夠由植物根從土壤中吸收C．通常，紅外光和紫外光可被葉綠體中色素吸收用于光合作用D．黑暗中生長植物幼苗葉片呈黃色是因?yàn)槿~綠素合成受阻引發(fā)正確。C第12頁[解析]

葉綠體中色素易溶于有機(jī)溶劑，如乙醇、丙酮中，A項(xiàng)正確；鎂是葉綠素組成元素，植物中礦質(zhì)元素主要由根從土壤中吸收，B項(xiàng)正確；普通情況下，光合作用所利用光都是可見光(波長范圍大約是390～760nm)，而紅外光是波長大于760nm光，紫外光是波長小于390nm光，C項(xiàng)錯(cuò)誤；光是葉綠素合成必要條件，黑暗中生長植物幼苗葉片葉綠素合成受阻，從而使葉片表現(xiàn)出類胡蘿卜素黃色，D項(xiàng)正確。第13頁4．(全國卷Ⅱ)下列圖是某植物葉肉細(xì)胞光合作用和呼吸作用示意圖。據(jù)圖回答以下問題：(1)圖中①、②、③、④代表物質(zhì)依次是________、_____________、_____________、_____，[H]代表物質(zhì)主要是__________________________。O2NADP＋ADP＋PiC5NADH(或還原型輔酶Ⅰ)第14頁(2)B代表一個(gè)反應(yīng)過程，C代表細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，D代表線粒體，則ATP合成發(fā)生在A過程，還發(fā)生在_________(填“B和C”“C和D”或“B和D”)。(3)C中丙酮酸能夠轉(zhuǎn)化成酒精，出現(xiàn)這種情況原因是____________________________________。[解析]

(1)由分析可知，圖中①表示光合作用光反應(yīng)階段水光解產(chǎn)物O2；②是生成還原型輔酶Ⅱ(NADPH)反應(yīng)物NADP＋；③是生成ATP原料ADP＋Pi；④代表光合作用暗反應(yīng)階段參加固定CO2物質(zhì)C5；圖中[H]代表物質(zhì)是呼吸作用過程中還原型輔酶I(NADH)。(2)細(xì)胞中生成ATP場所除葉綠體外還有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(C)和線粒體(D)。(3)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中丙酮酸能夠轉(zhuǎn)化成酒精原因是植物細(xì)胞缺氧，造成細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸。C和D在缺氧條件下進(jìn)行無氧呼吸第15頁1．光合作用與細(xì)胞呼吸過程圖解(1)物質(zhì)轉(zhuǎn)變過程：①物質(zhì)名稱：b：_______，c：_________，d：_______，e：____________________，f：_____；g：________；h：_______。O2ATPADPNADPH或[H]C5CO2C3第16頁②生理過程及場所：①②③④⑤生理過程光反應(yīng)______________________有氧呼吸第一階段有氧呼吸第二階段有氧呼吸第三階段場所______________________________________________________葉綠體類囊體薄膜暗反應(yīng)葉綠體基質(zhì)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)線粒體基質(zhì)線粒體內(nèi)膜第17頁第18頁2．光合作用與細(xì)胞呼吸過程中[H]和ATP起源和去向歸納光合作用有氧呼吸[H]起源_____________有氧呼吸第一、二階段去向___________用于第三階段還原O2ATP起源光反應(yīng)階段產(chǎn)生有氧呼吸第一、二、三階段去向用于C3還原供能用于各項(xiàng)生命活動(dòng)(植物C3還原除外)H2O光解還原C3第19頁3．從細(xì)胞器水平分析光合作用與細(xì)胞呼吸關(guān)系上圖中表示O2是__________；表示CO2是___________，其中①表示凈光合量，_________表示總光合量。②③⑥①④⑤①＋④第20頁(1)水是有氧呼吸產(chǎn)物，也是有氧呼吸反應(yīng)物(

)(2)各種細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸主要場所都是線粒體(

)(3)細(xì)胞呼吸結(jié)果假如沒有水產(chǎn)生，就一定是無氧呼吸(

)(4)人體猛烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，CO2/O2>1，即CO2即可在線粒體又可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生(

)(5)及時(shí)排澇，能預(yù)防根細(xì)胞受酒精毒害(

)(6)無氧和零下低溫環(huán)境有利于水果保鮮(

)(7)用紙層析法提取菠菜綠葉中色素(

)√×√×√××第21頁(8)葉綠體色素在層析液中溶解度越高，在濾紙上擴(kuò)散就越慢(

)(9)真核生物中，光反應(yīng)是在葉綠體類囊體薄膜上進(jìn)行，暗反應(yīng)是在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行(

)(10)光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]和H2O(

)(11)離體葉綠體基質(zhì)中添加ATP、[H]和CO2后，可完成暗反應(yīng)(

)×√×√第22頁1．(山東省菏澤市第三期末)人肌肉組織分為快肌纖維和慢肌纖維兩種：快肌纖維幾乎不含線粒體，與短跑等猛烈運(yùn)動(dòng)相關(guān)；慢肌纖維與慢跑等有氧運(yùn)動(dòng)相關(guān)。以下敘述錯(cuò)誤是(

)A．消耗等摩爾葡萄糖，快肌纖維產(chǎn)生ATP比慢肌纖維產(chǎn)生少B．兩種肌纖維均可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生丙酮酸和ATPC．人體進(jìn)行短跑時(shí)快肌纖維無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸，故會有酸痛感覺D．猛烈運(yùn)動(dòng)時(shí)快肌纖維發(fā)生作用，人體細(xì)胞幾乎不耗氧題型1考查細(xì)胞呼吸過程及類型D第23頁[解析]

A．快肌纖維幾乎不含有線粒體，進(jìn)行無氧呼吸，慢肌纖維進(jìn)行有氧呼吸，而消耗等摩爾葡萄糖，無氧呼吸產(chǎn)生ATP少，A正確；B．有氧呼吸和無氧呼吸第一階段完全相同，都產(chǎn)生丙酮酸、[H]和ATP，所以兩種肌纖維均可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生丙酮酸和ATP，B正確；C．無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸，故產(chǎn)生酸痛感覺，C正確；D．猛烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，快肌纖維和慢肌纖維都發(fā)生作用，所以人體細(xì)胞會耗氧，D錯(cuò)誤。故選：D。第24頁2．(山東試驗(yàn)中學(xué)二模)為探究酵母菌細(xì)胞呼吸，將酵母菌破碎并進(jìn)行差速離心處理，得到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，與酵母菌分別裝入A～F試管中，加入不一樣物質(zhì)，進(jìn)行了以下試驗(yàn)(見下表)。試管編號加入物質(zhì)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)A

B線粒體C

D酵母菌E

F葡萄糖－＋－＋＋＋丙酮酸＋－＋－－－氧氣＋－＋－＋－注：“＋”表示加入了適量相關(guān)物質(zhì)，“－”表示未加入相關(guān)物質(zhì)。第25頁(1)會產(chǎn)生CO2和H2O試管有________，會產(chǎn)生酒精試管有________，依據(jù)試管_____________試驗(yàn)結(jié)果可判斷出酵母菌進(jìn)行無氧呼吸場所。(均填試管編號)(2)有氧呼吸產(chǎn)生[H]，經(jīng)過一系列化學(xué)反應(yīng)，與氧結(jié)合形成水。2,4－二硝基苯酚(DNP)對該氧化過程沒有影響，但使該過程所釋放能量都以熱形式耗散，表明DNP使分布在_____________酶無法合成ATP。若將DNP加入試管E中，葡萄糖氧化分解_______(填“能”或“不能”)繼續(xù)進(jìn)行。C、EB、FB、D、F線粒體內(nèi)膜能第26頁易錯(cuò)警示理清“細(xì)胞呼吸”5個(gè)錯(cuò)混點(diǎn)(1)誤認(rèn)為有氧呼吸全過程都需要O2：有氧呼吸第一、二階段不需要O2，只有第三階段需要O2。(2)誤認(rèn)為有氧呼吸場所只有線粒體①原核生物有氧呼吸場所是細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞膜上。②真核生物有氧呼吸場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。(3)誤認(rèn)為O2一定抑制無氧呼吸：但也有例外，如哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞無氧呼吸不受O2影響。第27頁(4)細(xì)胞呼吸作用中有H2O生成一定是有氧呼吸，有CO2生成不一定是有氧呼吸，但對動(dòng)物和人體而言，有CO2生成一定是有氧呼吸，因?yàn)閯?dòng)物及人體無氧呼吸產(chǎn)物為乳酸。(5)無線粒體真核細(xì)胞(或生物)只能進(jìn)行無氧呼吸，如哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞、蛔蟲等，線粒體是進(jìn)行有氧呼吸主要場所。一些原核生物無線粒體，但可進(jìn)行有氧呼吸。第28頁3．(山東濰坊期末)如圖表示光合作用過程，a、b、c表示物質(zhì)，甲、乙表示場所，以下相關(guān)分析錯(cuò)誤是(

)A．物質(zhì)b可能是ADP和PiB．物質(zhì)c直接被還原生成(CH2O)和C5C．甲中色素不溶于水，只溶于有機(jī)溶劑D．乙中生理過程在有光無光條件下都可進(jìn)行[解析]

由圖可知，a為ATP和[H]，b為ADP和Pi，c為CO2，A項(xiàng)正確；CO2先與C5結(jié)合形成C3，再被還原成(CH2O)，B項(xiàng)錯(cuò)誤；甲為葉綠體基粒，乙為葉綠體基質(zhì)，基粒上光合色素不溶于水，只溶于有機(jī)溶劑，C項(xiàng)正確；在乙上進(jìn)行暗反應(yīng)有光無光都能進(jìn)行，D項(xiàng)正確。題型2考查光合作用過程及相關(guān)試驗(yàn)B第29頁4．(年江西省贛州市高考生物一模)1937年植物學(xué)家赫爾希發(fā)覺，離體葉綠體中加入“氫接收者”，比如二氯酚吲哚酚(DCPIP)，光照后依然能夠釋放氧氣，藍(lán)色氧化態(tài)DCPIP接收氫后變成無色還原狀態(tài)DCPIPH2。研究者為了驗(yàn)證該過程，在密閉條件下進(jìn)行以下試驗(yàn)：溶液種類A試管B試管C試管D試管葉綠體懸浮液1mL－1mL－DCPIP0.5mL0.5mL0.5mL0.5mL0.5mol/L蔗糖溶液4mL5mL4mL5mL光照條件光照光照黑暗黑暗上層液體顏色無色藍(lán)色藍(lán)色藍(lán)色第30頁(1)自然環(huán)境中葉肉細(xì)胞葉綠體產(chǎn)生氫場所是___________________，這些氫在暗反應(yīng)_______________過程中被消耗。(2)試驗(yàn)中制備葉綠體懸浮液使用蔗糖溶液而不使用蒸餾水原因是_______________________，A試管除了顏色改變外，試驗(yàn)過程中還能觀察到現(xiàn)象是______________。(3)A與C比較能夠說明氫產(chǎn)生條件是需要_________，設(shè)置B和D試管目標(biāo)是為了說明DCPIP___________________________________________。(4)試驗(yàn)結(jié)束后A組試管中葉綠體________(有/沒有)糖類產(chǎn)生，主要原因是_________________________________________________________。類囊體薄膜C3還原防止葉綠體吸水漲破有氣泡產(chǎn)生光照在光照和黑暗條件下本身不會變色沒有氫轉(zhuǎn)移到DCPIP中而不能參加暗反應(yīng)(或密閉環(huán)境中沒能CO2)第31頁[解析]

(1)自然環(huán)境中葉肉細(xì)胞葉綠體產(chǎn)生氫場所是葉綠體類囊體薄膜，葉綠體產(chǎn)生氫在暗反應(yīng)中用于三碳化合物還原過程。(2)試驗(yàn)中制備葉綠體懸浮液使用蔗糖溶液能夠維持葉綠體滲透壓，防止使用蒸餾水使葉綠體吸水漲破。A試管有葉綠體和光照，除了顏色改變外，試驗(yàn)過程中還能觀察到有氣泡產(chǎn)生。(3)A與C比較能夠說明氫產(chǎn)生條件是需要光照，B和D試管作為對照試驗(yàn)，說明DCPIP在光照和黑暗條件下本身不會變色。(4)氫轉(zhuǎn)移到DCPIP中而不能參加暗反應(yīng)，而且試驗(yàn)條件為“密閉條件”，沒有二氧化碳供給，所以試驗(yàn)結(jié)束后A組試管中葉綠體沒有糖類產(chǎn)生。第32頁易錯(cuò)警示辨析“光合作用”4個(gè)錯(cuò)混點(diǎn)(1)誤認(rèn)為光合作用產(chǎn)生[H]與呼吸作用產(chǎn)生[H]是同一個(gè)物質(zhì)：光合作用中產(chǎn)生[H]為NADPH，呼吸作用中產(chǎn)生[H]為NADH，兩種[H]不是同一個(gè)物質(zhì)。(2)誤認(rèn)為光反應(yīng)中產(chǎn)生ATP用于各種生命活動(dòng)：光合作用光反應(yīng)中產(chǎn)生ATP只被暗反應(yīng)所利用，呼吸作用中產(chǎn)生ATP可被除暗反應(yīng)外各項(xiàng)生命活動(dòng)所利用。第33頁(3)若同一植物處于兩種不一樣環(huán)境中進(jìn)行光合作用，甲一直光照10分鐘；乙光照5秒，黑暗5秒，連續(xù)20分鐘(甲、乙光照時(shí)間都是10分鐘)，則光合作用制造有機(jī)物：甲<乙(暗反應(yīng)時(shí)間長)。(4)CO2中C進(jìn)入C3，但不進(jìn)入C5，最終進(jìn)入(CH2O)，C5中C不進(jìn)入(CH2O)，可用放射性同位素標(biāo)識法證實(shí)。第34頁5．(吉林九校二膜)圖甲表示水稻葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量改變。圖乙表示水稻CO2吸收速率與光照強(qiáng)度關(guān)系。相關(guān)說法正確是(

)題型3綜合考查細(xì)胞呼吸與光合作用內(nèi)在聯(lián)絡(luò)及相關(guān)計(jì)算B第35頁A．圖甲中，光照強(qiáng)度為b時(shí)，光合作用速率等于呼吸作用速率B．圖甲中，光照強(qiáng)度為d時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)細(xì)胞從周圍吸收2個(gè)單位CO2C．圖甲中c點(diǎn)和圖乙中h點(diǎn)對應(yīng)D．圖乙中，限制e、f、g點(diǎn)光合作用速率原因主要是光照強(qiáng)度第36頁[解析]

分析甲圖可知，光照強(qiáng)度為b時(shí)，CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量相等，都為3單位，呼吸作用釋放CO2首先供給葉綠體進(jìn)行光合作用，剩下部分釋放到外界。說明此時(shí)呼吸速率大于光合速率，A錯(cuò)誤；光照強(qiáng)度為d時(shí)，水稻葉肉細(xì)胞光合作用速率大于呼吸作用速率，光照強(qiáng)度為a時(shí)，CO2釋放量即為呼吸速率，則光照強(qiáng)度為d時(shí)，O2產(chǎn)生總量為8個(gè)單位，需要消耗CO2也為8個(gè)單位，所以單位時(shí)間內(nèi)需從外界吸收CO2為2個(gè)單位，B正確；圖甲中c點(diǎn)和圖乙中f點(diǎn)對應(yīng)，C錯(cuò)誤；圖乙中，限制g點(diǎn)光合作用速率原因不是光照強(qiáng)度，可能是二氧化碳濃度及溫度等，D錯(cuò)誤。第37頁6．(年天津市和平區(qū)高考生物一模)如圖表示在不一樣溫度下，測定某植物葉片重量改變情況(均考慮為有機(jī)物重量改變)操作流程及結(jié)果。據(jù)圖分析回答下列問題：(1)由圖分析可知，該植物呼吸速率可表示為_____，總光合速率可表示為________________。(2)恒定在上述_______℃溫度下，維持10小時(shí)光照，10小時(shí)黑暗，該植物葉片增重最多，增重了_____mg。XY＋2X1430第38頁[解析]

(1)從左圖分析可知，無光處理1h葉片重量降低量表示呼吸作用消耗有機(jī)物量，該植物呼吸速率可表示為Xmg/h，光照處理1h重量增加量表示凈光合作用積累有機(jī)物量，即X＋Y代表凈光合速率、Y＋2X代表實(shí)際光合速率。(2)在左圖所表示試驗(yàn)中，要使植物葉片增重最多，則凈光合速率－呼吸速率差值最大，而X代表呼吸速率，Y＋X代表凈光合速率，則要求Y最大時(shí)，即溫度14℃。若只是連續(xù)給予10小時(shí)光照，則該溫度下，每小時(shí)凈光合速率：Y＋X＝3＋2＝5mg，所以該植物葉片增重5×10－2×10＝30mg。第39頁技巧方法與光合作用和細(xì)胞呼吸相關(guān)計(jì)算技巧(1)理清含量關(guān)系①光合作用所需CO2起源有兩個(gè)：細(xì)胞呼吸產(chǎn)生，從周圍空氣中吸收(若是沉水植物，則是從周圍水中吸收)。②光合作用釋放O2去向有兩個(gè)：細(xì)胞呼吸、釋放到周圍空氣中(當(dāng)光合速率大于呼吸速率時(shí))。③光合作用制造(等同生產(chǎn)、合成)葡萄糖去向有兩個(gè)：細(xì)胞呼吸消耗、積累(當(dāng)光合速率大于呼吸速率時(shí))。第40頁④在光照下光合作用與呼吸作用同時(shí)進(jìn)行時(shí)，光合作用實(shí)際產(chǎn)氧量＝實(shí)測氧氣釋放量＋呼吸作用耗氧量；光合作用實(shí)際二氧化碳消耗量＝實(shí)測二氧化碳吸收量＋呼吸作用二氧化碳釋放量；光合作用葡萄糖凈產(chǎn)量＝光合作用實(shí)際生產(chǎn)葡萄糖量－呼吸作用消耗葡萄糖量。(2)看懂?dāng)?shù)據(jù)及其相互關(guān)系是解題關(guān)鍵①文字?jǐn)⑹鍪剑豪靡欢挝淖种苯咏o出相關(guān)數(shù)據(jù)；②表格式：在表格中給出相關(guān)數(shù)據(jù)；③坐標(biāo)曲線式(有時(shí)加有方格，是為了準(zhǔn)確識別相關(guān)數(shù)據(jù)，1個(gè)方格代表一定改變量)，利用坐標(biāo)系中曲線所表示數(shù)值來代表CO2、O2吸收或釋放量。第41頁1．(全國卷Ⅰ)某突變型水稻葉片葉綠素含量約為野生型二分之一，但固定CO2酶活性顯著高于野生型。下列圖顯示二者在不一樣光照強(qiáng)度下CO2吸收速率。敘述錯(cuò)誤是(

)考向二光合作用與細(xì)胞呼吸影響原因及應(yīng)用DA．光照強(qiáng)度低于P時(shí)，突變型光反應(yīng)強(qiáng)度低于野生型B．光照強(qiáng)度高于P時(shí)，突變型暗反應(yīng)強(qiáng)度高于野生型第42頁C．光照強(qiáng)度低于P時(shí)，限制突變型光合速率主要環(huán)境原因是光照強(qiáng)度D．光照強(qiáng)度高于P時(shí)，限制突變型光合速率主要環(huán)境原因是CO2濃度[解析]

光照強(qiáng)度低于P時(shí)，突變型光合作用強(qiáng)度(光反應(yīng)和暗反應(yīng)強(qiáng)度)低于野生型，A項(xiàng)正確；光照強(qiáng)度高于P時(shí)，突變型光合作用強(qiáng)度(光反應(yīng)和暗反應(yīng)強(qiáng)度)高于野生型，B項(xiàng)正確；光照強(qiáng)度低于P時(shí)，限制突變型和野生型光合速率主要環(huán)境原因?yàn)闄M坐標(biāo)所表示原因，即光照強(qiáng)度，C項(xiàng)正確；光照強(qiáng)度高于P時(shí)，突變型光合速率隨光照強(qiáng)度增大而增加，所以限制其光合速率主要環(huán)境原因依然為橫坐標(biāo)所表示原因，即光照強(qiáng)度，D項(xiàng)錯(cuò)誤。第43頁2．(北京理綜)某植物光合作用、呼吸作用與溫度關(guān)系如圖。據(jù)此，對該植物生理特征了解錯(cuò)誤是(

)DA．呼吸作用最適溫度比光合作用高B．凈光合作用最適溫度約為25℃C．在0～25℃范圍內(nèi)，溫度改變對光合速率影響比對呼吸速率大D．適合該植物生長溫度范圍是10～50℃第44頁[解析]

對于坐標(biāo)曲線圖，應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注橫、縱坐標(biāo)含義以及曲線改變趨勢。本題中橫坐標(biāo)是溫度，縱坐標(biāo)是二氧化碳吸收量或釋放量，曲線都先上升再下降，但改變趨勢有所區(qū)分，據(jù)此能夠判斷相關(guān)光合作用和呼吸作用最適溫度。從第二幅圖曲線中能夠看出，光合作用最適溫度為30℃左右，呼吸作用最適溫度為55℃左右，所以呼吸作用最適溫度比光合作用高，A項(xiàng)正確；從第一幅圖曲線中能夠看出，凈光合作用最適溫度為25℃左右，B項(xiàng)正確；經(jīng)過第二幅圖曲線，能夠看出在0～25℃范圍內(nèi)，光合作用曲線改變顯著大于呼吸作用曲線，C項(xiàng)正確；植物總光合作用大于呼吸作用時(shí)，即凈光合作用大于0時(shí)，適合植物生長，從圖中能夠看出，適合該植物生長溫度范圍是10～45℃，D項(xiàng)錯(cuò)誤。第45頁3．(全國卷Ⅰ)為了探究生長條件對植物光合作用影響，某研究小組將某品種植物盆栽苗分成甲、乙兩組，置于人工氣候室中，甲組模擬自然光照，乙組提供低光照，其它培養(yǎng)條件相同。培養(yǎng)較長一段時(shí)間(T)后，測定兩組植株葉片隨光照強(qiáng)度改變光合作用強(qiáng)度(即單位時(shí)間、單位葉面積吸收CO2量)，光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度改變趨勢如圖所表示?；卮鹨韵聠栴}：(1)據(jù)圖判斷，光照強(qiáng)度低于a時(shí)，影響甲組植物光合作用限制因子是________________。(2)b光照強(qiáng)度下，要使甲組光合作用強(qiáng)度升高，能夠考慮辦法是提升____________(填“CO2濃度”或“O2濃度”)。光照強(qiáng)度CO2濃度第46頁(3)播種乙組植株產(chǎn)生種子，得到盆栽苗按照甲組條件培養(yǎng)T時(shí)間后，再測定植株葉片隨光照強(qiáng)度改變光合作用強(qiáng)度，得到曲線與甲組相同。依據(jù)這一結(jié)果能夠得到初步結(jié)論是____________________________________________________________________________________________________________________________________。[解析]

(1)當(dāng)光照強(qiáng)度低于a時(shí)，甲組植物光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度增大而增大，所以影響甲組植物光合作用限制因子是光照強(qiáng)度。(2)b光照強(qiáng)度下，甲組植物光合作用強(qiáng)度不再隨光照強(qiáng)度增大而增大，說明此時(shí)限制光合作用原因不是光照強(qiáng)度，而是CO2濃度或溫度，所以要提升甲組光合作用強(qiáng)度，能夠考慮辦法是適當(dāng)提升CO2濃度。乙組光合作用強(qiáng)度與甲組不一樣是由環(huán)境原因低光照引發(fā)，而非遺傳物質(zhì)改變造成第47頁(3)由圖可知，經(jīng)處理后乙組最大光合速率顯著低于甲組，若是由遺傳物質(zhì)改變造成，則可遺傳給子代，即子代在甲組條件下光合速率低于甲組，若是由低光照引發(fā)，遺傳物質(zhì)不變，則子代在甲組條件下光合速率應(yīng)與甲組相同。當(dāng)把乙組植株產(chǎn)生種子種植在與甲組相同條件下時(shí)，其光合作用曲線與甲組相同，說明乙組光合作用強(qiáng)度與甲組不一樣是由環(huán)境原因低光照引發(fā)，而非遺傳物質(zhì)改變造成。第48頁4．(全國卷Ⅲ)為了探究某地夏日晴天中午時(shí)氣溫和相對濕度對A品種小麥光合作用影響，某研究小組將生長狀態(tài)一致A品種小麥植株分為5組，1組在田間生長作為對照組，另4組在人工氣候室中生長作為試驗(yàn)組，并保持其光照和CO2濃度等條件與對照組相同，于中午12：30測定各組葉片光合速率，各組試驗(yàn)處理及結(jié)果如表所表示：對照組試驗(yàn)組一試驗(yàn)組二試驗(yàn)組三試驗(yàn)組四試驗(yàn)處理溫度/℃3636363125相對濕度/%1727525252試驗(yàn)結(jié)果光合速率/mgCO2·dm－2·h－111.115.122.123.720.7第49頁回答以下問題：(1)依據(jù)本試驗(yàn)結(jié)果，能夠推測中午時(shí)對小麥光合速率影響較大環(huán)境原因是________________________；其依據(jù)是在相同溫度條件下，相對濕度改變時(shí)光合速率改變較大；并可推測，__________(填“增加”或“降低”)麥田環(huán)境相對濕度可降低小麥光合作用“午休”程度。(2)在試驗(yàn)組中，若適當(dāng)提升第_____組環(huán)境溫度能提升小麥光合速率，其原因是________________________________________________。濕度(或答相對濕度)增加四該試驗(yàn)組環(huán)境溫度未到達(dá)光合作用最適溫度第50頁[解析]

(1)經(jīng)過表中數(shù)據(jù)可知，對照組、試驗(yàn)組一和試驗(yàn)組二溫度條件相同，相對濕度不一樣，且伴隨相對濕度增大，光合速率顯著增加；而試驗(yàn)組二、三、四相對濕度相同，溫度依次降低，但光合速率改變不顯著，故中午時(shí)對小麥光合速率影響較大環(huán)境原因是相對濕度。增加麥田環(huán)境相對濕度可提升光合速率，推測其能降低小麥光合作用“午休”程度。(2)試驗(yàn)組二、三、四在相對濕度相同情況下，環(huán)境溫度為31℃時(shí)光合速率最大，說明環(huán)境溫度為25℃時(shí)沒有到達(dá)光合作用最適溫度，因?yàn)闇囟葘γ富钚杂杏绊?，所以適當(dāng)提升試驗(yàn)組四環(huán)境溫度能提升小麥光合速率。(3)二氧化碳進(jìn)入葉肉細(xì)胞方式是自由擴(kuò)散，不需要載體蛋白和能量。第51頁5．(全國卷Ⅱ)BTB是一個(gè)酸堿指示劑。BTB弱堿性溶液顏色可隨其中CO2濃度增高而由藍(lán)變綠再變黃。某同學(xué)為研究某種水草光合作用和呼吸作用，進(jìn)行了以下試驗(yàn)：用少許NaHCO3和BTB加水配制成藍(lán)色溶液，并向溶液中通入一定量CO2使溶液變成淺綠色，之后將等量淺綠色溶液分別加入到7支試管中。其中6支加入生長情況一致等量水草，另一支不加水草，密閉全部試管。各試管試驗(yàn)處理和結(jié)果見下表。試管編號1234567水草無有有有有有有距日光燈距離(cm)20遮光*1008060402050min后試管中溶液顏色淺綠色X淺黃色黃綠色淺綠色淺藍(lán)色藍(lán)色*遮光是指用黑紙將試管包裹起來，并放在距日光燈100cm地方。第52頁若不考慮其它生物原因?qū)υ囼?yàn)結(jié)果影響，回答以下問題：(1)本試驗(yàn)中，50min后1號試管溶液是淺綠色，則說明2至7號試管試驗(yàn)結(jié)果是由__________________________________________引發(fā)；若1號試管溶液是藍(lán)色，則說明2至7號試管試驗(yàn)結(jié)果____________(填“可靠”或“不可靠”)。(2)表中X代表顏色應(yīng)為________(填“淺綠色”、“黃色”或“藍(lán)色”)，判斷依據(jù)是_______________________________________________________________。(3)5號試管中溶液顏色在照光前后沒有改變，說明在此條件下水草___________________________________________________________。不一樣光強(qiáng)下水草光合作用和呼吸作用不可靠黃色水草不進(jìn)行光合作用，只進(jìn)行呼吸作用，溶液中CO2濃度高于3號管光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度，吸收與釋放CO2量相等第53頁[解析]

(1)1號試管中沒有水草，2至7號試管中都有水草，但2號試管沒有光照，其中水草只進(jìn)行呼吸作用，其余試管中水草同時(shí)進(jìn)行光合作用和呼吸作用，所以與1號試管對照，2至7號試管試驗(yàn)結(jié)果是由不一樣光強(qiáng)下水草光合作用和呼吸作用引發(fā)。若1號試管溶液是藍(lán)色，說明在沒有水草條件下，光照會造成溶液中CO2濃度發(fā)生改變，則2至7號試管試驗(yàn)結(jié)果是不可靠。(2)2號試管遮光處理，其中水草不進(jìn)行光合作用，只進(jìn)行呼吸作用，故2號試管溶液中CO2濃度高于3號試管，所以2號試管中溶液應(yīng)展現(xiàn)黃色。(3)5號試管中溶液顏色在照光前后沒有改變，說明其中水草光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度，吸收與釋放CO2量相等。第54頁1．影響細(xì)胞呼吸4大外界原因(1)溫度第55頁第56頁(4)含水量第57頁2．影響光合作用外界原因光反應(yīng)階段CO2供給量第58頁暗反應(yīng)階段C3光照強(qiáng)度、溫度酶活性第59頁(1)凈光合速率長久為零時(shí)會造成幼苗停頓生長。(

)(2)CO2固定過程發(fā)生在葉綠體中，C6H12O6分解成CO2過程發(fā)生在線粒體中。(

)(3)光合作用過程中光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，細(xì)胞呼吸過程中化學(xué)能轉(zhuǎn)變成熱能和ATP。(

)(4)夏季連續(xù)陰天，大棚中白天適當(dāng)增加光照，夜晚適當(dāng)降低溫度，可提升作物產(chǎn)量。(

)√××√第60頁(5)將一株生長正常綠色植物置于密閉玻璃容器內(nèi)，在適宜條件下光照培養(yǎng)，隨培養(yǎng)時(shí)間延長，玻璃容器內(nèi)CO2濃度可出現(xiàn)改變趨勢是降低至一定水平時(shí)保持相對穩(wěn)定。(

)(6)如圖是夏季晴朗一天，甲、乙兩株同種植物在相同條件下CO2吸收速率改變，則甲植株在a點(diǎn)開始進(jìn)行光合作用；乙植株在e點(diǎn)有機(jī)物積累量最多；曲線b～c段和d～e段下降原因相同。(

)√×第61頁1．(河南質(zhì)檢)蠶豆葉片表面氣孔由一對保衛(wèi)細(xì)胞圍繞而成。如圖所表示為一天中蠶豆完整葉片氣孔孔徑改變以及保衛(wèi)細(xì)胞中鉀離子含量和蔗糖濃度改變情況。據(jù)圖分析以下敘述正確是(

)題型1以圖形曲線形式考查光合作用與呼吸作用影響原因B第62頁A．蠶豆葉片不能主動(dòng)調(diào)整氣孔孔徑大小B．一天中各時(shí)段調(diào)整氣孔開閉主要物質(zhì)不一樣C．一天中引發(fā)氣孔開閉外界環(huán)境原因是CO2濃度D．葉片缺水可能引發(fā)保衛(wèi)細(xì)胞對鉀離子主動(dòng)吸收[解析]

蠶豆葉片能依據(jù)植物代謝情況，經(jīng)過改變保衛(wèi)細(xì)胞代謝速率，使其細(xì)胞濃度改變，進(jìn)而主動(dòng)調(diào)整氣孔孔徑大小，A錯(cuò)誤。由曲線可知，在8︰00～11︰00氣孔孔徑增大主要與鉀離子含量相關(guān)，在17︰00～21︰00主要與蔗糖含量相關(guān)，B正確。一天中引發(fā)氣孔開閉外界環(huán)境原因主要是溫度，C錯(cuò)誤。葉片缺水時(shí)，普通是鉀離子外流，保衛(wèi)細(xì)胞滲透壓下降，保衛(wèi)細(xì)胞失水氣孔關(guān)閉，D錯(cuò)誤。第63頁2．(淄博二模)某科研小組為研究溫度改變對某栽培植物生長影響，在光照、CO2濃度及其它外界條件適宜且恒定條件下，測得植物葉肉細(xì)胞凈光合速率及在黑暗條件下呼吸速率相對值以下表；在不一樣溫度下該植物葉肉細(xì)胞間CO2濃度相對值如圖。請分析回答：溫度(℃)2025303540455055凈光合速率相對值24530－4－3－2呼吸速率相對值233.54.554.532第64頁(1)表中數(shù)據(jù)表明：該植物在溫度為_____℃，光合產(chǎn)物積累最快；溫度對葉肉細(xì)胞光合作用和呼吸作用影響不完全相同，其原因是_____________________________________________。(2)在40℃條件下，該植物葉肉細(xì)胞胞間CO2濃度應(yīng)處于圖中_____點(diǎn)，判斷依據(jù)是_________________________________________________________________________。圖中d點(diǎn)時(shí)，葉肉細(xì)胞所處溫度是_____℃(填表中溫度)。(3)天天交替進(jìn)行12h光照、12h黑暗，該植物能長久正常生長溫度為___________(填表中溫度)。理由是___________________________________。30光合成酶和呼吸酶最適溫度不一樣c因40℃條件下光合作用速率等于呼吸作用速率，葉肉細(xì)胞無CO2吸收和釋放4525℃和30℃24h內(nèi)有機(jī)物積累量大于零第65頁[解析]

(1)凈光合速率最大時(shí)，光合產(chǎn)物積累最快，此時(shí)對應(yīng)溫度是表中30℃。表中數(shù)據(jù)顯示：40℃時(shí)呼吸速率相對值最大，說明呼吸酶最適溫度是40℃左右；實(shí)際光合速率＝凈光合速率＋呼吸速率，分析表中各溫度下數(shù)據(jù)可知，30℃時(shí)，實(shí)際光合速率為5＋3.5＝8.5，高于其它溫度，說明光合酶最適溫度是30℃左右，總而言之，光合酶和呼吸酶最適溫度不一樣，所以溫度對葉肉細(xì)胞光合作用和呼吸作用影響不完全相同。(2)在40℃條件下，凈光合速率相對值為零，說明此時(shí)光合作用速率等于呼吸作用速率，葉肉細(xì)胞無CO2吸收和釋放，所以該植物葉肉細(xì)胞胞間CO2濃度應(yīng)處于圖中c點(diǎn)。圖中d點(diǎn)時(shí)．胞間CO2相對值最高，說明凈光合速率相對值最小，所以葉肉細(xì)胞所處溫度是45℃。第66頁(3)只有一晝夜有機(jī)物積累，植物才能正常生長。若天天交替進(jìn)行12h光照、12h黑暗，則該植物有機(jī)物積累量＝凈光合速率×12－呼吸速率×12＝(凈光合速率－呼吸速率)×12，據(jù)此分析表中數(shù)據(jù)可知：在25℃和30℃時(shí)，24h內(nèi)有機(jī)物積累量均大于零，該植物能長久正常生長。第67頁歸納總結(jié)高考?？贾参铩叭省?總光合速率、凈光合速率、呼吸速率)問題歸納(1)植物“三率”間內(nèi)在關(guān)系①呼吸速率：植物非綠色組織(如蘋果果肉細(xì)胞)或綠色組織在黑暗條件下測得值(CO2釋放量或O2吸收量)。②凈光合速率：植物綠色組織在“有光”條件下測得值——小室內(nèi)CO2降低(或增加)量或小室內(nèi)O2增加