東北大學本科生校外實踐教學基地建設管理辦法

53.東北大學本科生校外實踐教學基地建設治理方法第一章總則第一條校外實踐教學基地是指具備肯定規(guī)模并能夠保證相對穩(wěn)定的安排本科生一步加強和標準校外實踐教學基地的建設與治理，特制定本方法。其次章 建設目標〕與機關(guān)、企事業(yè)單位和科研院所〔以下統(tǒng)稱“實踐教學基地共建單位〔轉(zhuǎn)變教育思想觀念，手力量、創(chuàng)力量、社會責任感和就業(yè)競爭力。第三章 建立和選擇實踐教學基地的根本原則〔部〕應依據(jù)不同專業(yè)和學科性質(zhì)特點，有目的、有打算、有步驟地選擇能滿足實踐教學條件的單位，共同建立校外實踐教學基地。數(shù)量的教師與學生開展實踐教學活動。走共同建設、共同進展的道路。研”一體化相結(jié)合。實踐教學基地要滿足學生食宿、學習、衛(wèi)生和勞動保護等方面的條件。第四章 實踐教學基地的組織機構(gòu)領(lǐng)導小組、工作小組和專業(yè)執(zhí)行小組。問題?！膊拷ㄔO任務和目標的順當完成。工作，完成校企對接，每年定期上報實踐教學打算，完成工作總結(jié)。第五章 學?！矊W院、部〕的職責與義務〔學院、部〕在人才培訓、托付培育、課程進修、技術(shù)詢問效勞、信息溝通、成果轉(zhuǎn)化等方面對實踐教學基地共建單位優(yōu)先賜予考慮?！矊W院、部〕賜予實踐教學基地共建單位對畢業(yè)生的優(yōu)先選聘權(quán)?！矊W院、部〕樂觀改革校外實踐教育模式，與實踐教學基地共建單踐教學培育過程?！膊俊骋罁?jù)教學大綱要求，制定實踐教學指導書和實踐教學打算，教師。〔部求組織簽訂學生、企業(yè)和學院〔部〕的三方協(xié)議，切實做好學生的治理工作。〔，共同評價實踐教學培育質(zhì)量，并落實下年度實踐教學打算。〔實踐教學費用。條學校組織優(yōu)秀實踐教學基地和優(yōu)秀指導教師的評比。第六章 實踐教學基地共建單位的職責與義務和《實踐教學打算》向?qū)W校師生供給必要的實踐時機及有關(guān)資料。保持相對穩(wěn)定。其次十二條負責對參與實踐教學的師生進展崗位現(xiàn)場的安全和紀律教育。對實踐教學的有關(guān)收費應賜予優(yōu)待，不收或少收。四條樂觀幫助學校處理學生實踐教學中的其他事宜。第七章 實踐教學基地協(xié)議書的簽訂與掛牌〔部〕，加蓋東北大學章后由教務處、實踐教學基地、有關(guān)學院〔部〕各執(zhí)一份。3～56．協(xié)議合作年限；7．其他。60～90cm，寬40～60cm)，具體名稱由基地共建雙方協(xié)商確定。基地編號后，統(tǒng)一制作。第八章 學基地和實踐教學優(yōu)秀指導教師的評比方法其次十八條評比范圍、時間、數(shù)量根本條件的皆可參與評比實踐教學優(yōu)秀指導教師。101120%。其次十九條優(yōu)秀實踐教學基地應具備以下根本條件滿足師生的食宿、交通、學習、衛(wèi)生和勞動保護等方面的條件。行實踐教學基地協(xié)議書所規(guī)定的義務和職責。實踐教學基地建立時間達兩年以上〔含兩年〕，承受實習、實訓學生達兩屆以上〔含兩屆〕，年均承受學生人數(shù)較多，時間較長?！菜娜藛T擔當實踐教學指導工作，并保持相對穩(wěn)定?；貑挝粚ξ倚W生實踐教學工作實行措施多，實施效果好、質(zhì)量高，學生收獲大。并產(chǎn)生了明顯的經(jīng)濟效益和社會效益。題。第三十條實踐教學優(yōu)秀指導教師應具備以下根本條件學工作，且每年完成不少于一個班〔30〕的實踐教學工作量〔特別專業(yè)可適當放寬〕。〔二，指導答疑急躁細致，教學效果優(yōu)秀，深受學生好評。突出?！菜牡乜己藢W生實踐教學成績，樂觀開展工作總結(jié)，不斷提升實踐教學效果。〔五學生實踐教學期間未發(fā)生違紀違規(guī)現(xiàn)象和安全事故。第三十一條優(yōu)秀實踐教學基地和優(yōu)秀指導教師的評比程序?qū)W院〔部〕申報。各學院〔部〕依據(jù)東北大學優(yōu)秀實踐教學基地和實踐教〔部〕實于評比當年呈報教務處。定其參評資格?！硤髮W校審核批準后，頒發(fā)“××年度-××年度東北大學優(yōu)秀實踐教學基地”牌匾和“實踐教學優(yōu)秀指導教師”證書。第三十二條本治理方法自公布之日起施行，由教務處負責解釋。1東北大學優(yōu)秀實踐教學基地實習基地名稱：申報人：聯(lián)系電話：申報日期： 年 月 日實踐教學基地名稱實踐教學基地名稱實踐教學基地地址接納實踐教學專業(yè)基地建設時間參與建設學院實習專業(yè)一年份參與實踐教學人數(shù)實踐教學天數(shù)基地指導人員數(shù)量〔名稱：〕實習專業(yè)二年份參與實踐教學人數(shù)實踐教學天數(shù)基地指導人員數(shù)量〔名稱：〕實習專業(yè)三年份參與實踐教學人數(shù)實踐教學天數(shù)基地指導人員數(shù)量〔名稱：〕可依據(jù)實際狀況刪減表格實習專業(yè)四年份參與實踐教學人數(shù)實踐教學天數(shù)基地指導人員數(shù)量〔名稱：〕可依據(jù)實際狀況刪減表格實習專業(yè)五年份參與實踐教學人數(shù)實踐教學天數(shù)基地指導人員數(shù)量〔名稱：〕可依據(jù)實際狀況刪減表格實習專業(yè)六年份參與實踐教學人數(shù)實踐教學天數(shù)基地指導人員數(shù)量〔名稱：〕可依據(jù)實際狀況刪減表格基基〔說明實踐教學基地在本行業(yè)、本地區(qū)的優(yōu)勢、特點等。〕地概況實踐〔說明實踐教學基地的實際條件能否很好地滿足完成實踐教學任務的要求，并能否滿足師生的食宿、交通、學習、衛(wèi)生和勞動保護等方面的條件。〕教學條件實排、安全考量、協(xié)作度、實踐教學打算的執(zhí)行等〕踐教學組織實〔說明實踐教學效果與質(zhì)量，自我評價等〕踐教學效果2實踐教學優(yōu)秀指導教師申申報人：聯(lián)系電話：申報日期：

年 月 日年份參與實踐教學人數(shù)年份參與實踐教學人數(shù)實踐教學天數(shù)教學地點擔實踐年份參與實踐教學人數(shù)實踐教學天數(shù)實踐教學地點教學任務概況實學方法，指導答疑狀況等〕踐教學的組織申報