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文檔簡介
第一節(jié)醫(yī)務室工作制度 1第二節(jié)治療室工作制度 3第三節(jié)傳染病疫情報告制度 4第四節(jié)學生健康管理制度 5第五節(jié)藥、注射、輸液查對制度 6第六節(jié)藥品管理制度 7第七節(jié)消毒隔離及衛(wèi)生制度 9第八節(jié)醫(yī)療器械管理制度 10第九節(jié)醫(yī)療廢物管理制度 11第十節(jié)安全管理制度 12第一節(jié)醫(yī)務室工作制度一、學校醫(yī)務室工作人員在校長的領(lǐng)導下,接受本醫(yī)院的指導,根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)開展工作,為全體學生服務,每學期初制定學校衛(wèi)生工作計劃,期末作出工作總結(jié)。二、熱情為全體教師、職工和每個學生服務;定期組織學生體格檢查,對學生發(fā)育和健康狀況做出比較評價分析,建立健全學生健康檔案。對體格檢查中發(fā)現(xiàn)學生有器質(zhì)性疾病的,配合學生家長做好轉(zhuǎn)診治療。三、有目的有計劃的向?qū)W生進行衛(wèi)生知識宣傳教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,做好衛(wèi)生員的培訓工作。四、加強傳染病防治管理,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,控制蔓延,負責學生預防接種和組織工作。認真貫徹執(zhí)行傳染病防治法律、法規(guī),做好急、慢性傳染病的預防和控制管理工作,對季節(jié)性傳染病進行口頭通報,墻報宣傳防治知識。發(fā)現(xiàn)傳染病要及時報告疾病預防控制中心,并立即采取隔離、消毒措施,適當給予藥物治療,情況嚴重的,應及時送醫(yī)院診治。五、做好教學、體育、勞動、設備、環(huán)境、飲食、飲水及個人等各項衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測;積極開展近視、沙眼、腸道蠕蟲、蛔蟲、營養(yǎng)不良、貧血、齲齒、齒齦及牙周炎疾病等學生常見病的防治。六、非醫(yī)務室人員進入醫(yī)務室后保持安靜,未經(jīng)同意不得擅自動及器械或藥品;保持室內(nèi)整潔、整齊,任何人不得在室內(nèi)吸煙。七、做好學生常見疾病和一般外傷的治療救護和轉(zhuǎn)診工作。八、根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定,定期購置常用藥品和必備器械,以便實施簡便治療;定期檢查藥品,注意失效期,醫(yī)用器械消毒求及時,防止交叉感染。九、借用醫(yī)務室物品,使用完畢應及時歸還,如有損壞酌情賠償。十、做好學校衛(wèi)生檔案內(nèi)容的分類、統(tǒng)計、分析、報表工作。十一、認真貫徹執(zhí)行食品安全法律、法規(guī),加強飲食衛(wèi)生管理及營養(yǎng)指導。十三、隨時處理學生的跌打損傷及小病小痛等,對偶發(fā)病、急診病及時送醫(yī)院就診治療。十四、醫(yī)務室內(nèi)必須保持整潔衛(wèi)生,不能亂丟亂放雜物及私人物品。室內(nèi)藥品要分類,擺放整齊,床鋪要經(jīng)常清洗消毒。十五、定期對學生進行業(yè)務培訓、開展初級醫(yī)療保健和急救知識、完善學校衛(wèi)生管理網(wǎng)絡。十六、加強對食堂的衛(wèi)生監(jiān)督,定期對食堂人員開展食品衛(wèi)生法規(guī)培訓并進行食堂衛(wèi)生檢查制度。十七、做好學生的飲水衛(wèi)生定期消毒工作、有關(guān)學生身體健康衛(wèi)生保健方面的問題進行檢查。第二節(jié)治療室工作制度一、進入治療室必須穿工作服,戴工作帽及口罩。嚴格執(zhí)行無菌技術(shù)操作。二、保持室內(nèi)清潔,每做完一項處置,要隨時清理。每天消毒一次,除工作人員及治療病人外,不許在室內(nèi)逗留。三、器械物品放在固定位置,及時請領(lǐng),上報損耗,嚴格交接手續(xù)。四、各種藥品分類放置,標簽明顯,字跡清楚。五、劇毒藥品與貴重藥品應加鎖專人保管,嚴格交接班。六、各類器械用具,每周大消毒一次,無菌持物鉗浸泡液每周更換二次,接觸病人粘膜的各種導管需高壓消毒。七、已用過的注射用具要隨手清理,進行初步消毒后,再同供應室對換。八、無菌物品須注明滅菌日期,超過1周重新滅菌。九、室內(nèi)每天消毒,每月采樣做空氣培養(yǎng),結(jié)果要有記錄。十、清潔用具應專用。第三節(jié)傳染病疫情報告制度為加強學校傳染病疫情管理,預防、控制和消除傳染病在學校內(nèi)的發(fā)生與流行,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》等法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定,制定本制度。一、為嚴防傳染病疫情在學校內(nèi)傳播流行,學校各部門設置學校傳染病疫情情報人。(一)成立以校長為組長的傳染病防治領(lǐng)導小組;(二)指定校醫(yī)為學校傳染病報告人;(三)各班班主任(老師)發(fā)現(xiàn)有傳染病及疑似傳染病要及時上報學校;(四)建立疫情管理工作檔案,配備傳染病登記本,疫情電話記錄本,詳細記錄傳染病發(fā)生、處理情況和疫情報告情況;二、學校疫情報告人要依法履行職責,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要按照以下要求向疾病預防控制中心和衛(wèi)生監(jiān)督所等有關(guān)部門報告。(一)學生處負責收集、整理、分析各班因病缺課學生情況;(二)在學校中發(fā)現(xiàn)《中華人民共和國傳染病防治法》規(guī)定的甲類傳染病1例及以上,應立即通知校醫(yī)確認后,2小時內(nèi)以最快的通訊方式向上級報告。(三)疫情報告人在發(fā)現(xiàn)乙類傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人時,應立即通知校醫(yī)確認后,于6小時內(nèi)報告,應按規(guī)定時限和要求及時報縣級疾控中心。(四)及時做好病人周邊同學的預防保健及消毒隔離工作。三、學校疫情報告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人時,不得隱瞞、謊報或緩報。如因疫情報告人玩忽職守造成學校內(nèi)傳染病傳播流行,將依法追究法律責任。第四節(jié)學生健康管理制度一、建立學生健康檔案,每學年對學生進行一次身體檢查,并把檢查情況及時用書面形式告知家長。根據(jù)上級要求認真完成各項預防接種工作。二、學校醫(yī)務室和各班應定期進行衛(wèi)生知識宣傳教育工作,特別是根據(jù)季節(jié)等情況有針對性地進行常見病和傳染病預防知識教育。三、廣泛開展形式靈活的健康教育,加強常見病、傳染病、性病及艾滋病的預防與了解。四、加強學生食品衛(wèi)生的管理,教育學生合理營養(yǎng),平衡膳食。掌握預防營養(yǎng)性疾病的基本知識,了解平衡膳食對人體健康的重要作用。五、科學制定作息時間,充分利用大腦的活動特點,注意用腦衛(wèi)生,合理安排學習方法,提高學習效率。六、學校和各班要切實做好學校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作,定期組織衛(wèi)生檢查評比活動,使學校環(huán)境整潔美觀,學生人人講衛(wèi)生。七、認真組織學生做好兩操,每個科任老師應及時糾正學生坐、立、讀、寫的姿勢及眼保健操的穴位。八、建立預防疾病應急制度。發(fā)現(xiàn)學生有病及時讓學生到醫(yī)務室就醫(yī),若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應在十分鐘內(nèi)上報學校主要領(lǐng)導。醫(yī)務室根據(jù)病人情況及時采取相應措施,保證病人得到及時科學的治療,防止疾病傳播。九、每周對學校內(nèi)食堂提供的食品、生活用品等進行檢查。十、應勸告患病學生及時治療,并在家休息,禁止患有發(fā)熱等傳染病的學生帶病來校學習。第五節(jié)藥、注射、輸液查對制度一、服藥、注射、輸液前必須嚴格執(zhí)行“三查七對”。三查:擺藥后查;服藥、注射、處置前查;注射、處置后查。七對:對床號、姓名、藥名、劑量、濃度、時間、用法。二、備藥前要檢查藥品質(zhì)量,水劑、片劑注意有無變質(zhì),注射液瓶有無裂痕;密封鋁蓋有無松動;輸液袋有無漏水;藥液有無渾濁和絮狀物。過期藥品、有效期和批號如不符合要求或標簽不清者,不得使用。三、備藥后必須經(jīng)第二人核對,方可執(zhí)行。四、易致過敏藥物,給藥前應詢問有無過敏史;使用毒、麻、精神藥物時,嚴格執(zhí)行《醫(yī)療機構(gòu)麻醉藥品、第一類精神藥品管理規(guī)定》。要經(jīng)過反復核對,給多種藥物時,要注意有無配伍禁忌。五、發(fā)藥、注射時,病人如提出疑問,應及時檢查,核對無誤后方可執(zhí)行。六、輸液瓶加藥后要在標簽上注明藥品、劑量并留下空瓶,經(jīng)另一人核對后方可使用。七、嚴格執(zhí)行床邊雙人核對制度。第六節(jié)藥品管理制度一、認真學習《中華人民共和國藥品管理法》等有關(guān)藥品法律法規(guī)。二、藥品的采購1.采購藥品前必須制定采購清單,經(jīng)學校領(lǐng)導同意,由校醫(yī)購買。2.校醫(yī)務室不得從私人或非正常渠道進藥。3.購買時要檢查藥品的合格證、出廠日期及有效期,避免購入假冒偽劣藥品,破壞師生身體健康。4.建立藥品的驗收,做好驗收記錄。5.必須在合法的藥品配送企業(yè)或藥品經(jīng)營企業(yè)內(nèi)進藥,并保存好發(fā)票,做好登記,嚴禁在藥販手中進藥。6.藥品種類不得超出相關(guān)政府部門核定的范圍,應與所開展的業(yè)務相適應。7.嚴禁使用抗癆藥品、麻醉藥品及嚴格控制的精神類藥品。8.執(zhí)行藥品入庫驗收制度,嚴禁購銷“三無藥品”,不得自行加工配制制劑。三、堅持合理科學用藥,不得濫用抗生素和激素。四、自覺接受有關(guān)監(jiān)督人員的監(jiān)督檢查。五、藥品儲存區(qū)應選擇干燥、通風、溫濕度適宜,與生活、診病場所隔離。六、藥品與非藥品應分類分開擺放。貴重藥、內(nèi)服藥與外用藥、串味藥、拆零藥、中草藥等分別整齊陳列,無倒置現(xiàn)象。七、實行藥品的有效期儲存管理。八報廢、待處理及有問題的藥品必須與正常藥品分開,防止錯發(fā),造成帳貨混亂和嚴重后果。九、對庫存藥品做好養(yǎng)護工作。每季進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。十、根據(jù)季節(jié)、氣候變化,做好溫濕度管理工作,冷藏藥品杜絕超溫保存。十一、保持庫房、貨架的清潔衛(wèi)生,定期進行清理檢查,做好防盜、防火、防潮、防鼠、防污染工作。十二、藥品的檢查定期清點、檢查藥品,防止積壓、變質(zhì),發(fā)現(xiàn)過期失效、霉爛變質(zhì)藥品應及時清理報損。十三、藥品的使用教職工及教職工在校就讀子女發(fā)藥一次不超過一天劑量,不允許開“人情藥”。教職工和學生用藥必須在校醫(yī)的知道下,由校醫(yī)按量發(fā)放,任何人不得擅自取用。第七節(jié)消毒隔離及衛(wèi)生制度一、嚴格執(zhí)行相關(guān)法律規(guī)定,按有關(guān)規(guī)范標準和規(guī)定進行嚴格消毒與滅菌。二、一次性使用醫(yī)療用品用后及時進行毀形,直接污染針頭等應及時消毒處理,按規(guī)定進行統(tǒng)一回收和無害化處理。三、消毒液使用必須規(guī)范,器械消毒浸泡液不得使用新潔爾滅、酒精等低效消毒劑。消毒液必須按規(guī)定進行定期更換,并標明日期。四、有菌、無菌物品必須分別存放,標志明顯。五、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,進藥房要穿工作服,無菌操作時戴口罩,保持衣冠整潔,接觸病人后及時洗手。六、搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,確保室內(nèi)明亮、整潔,物品存放有序。七、嚴格執(zhí)行無菌操作規(guī)程,嚴格執(zhí)行一人一針一管一消毒制度。八、嚴禁重復使用一次性醫(yī)療用品,一次性醫(yī)療衛(wèi)生用品使用后及時毀形、消毒,按規(guī)定銷毀,并做好使用情況登記。九、污水污物不得隨意排放,應按規(guī)定消毒、焚燒或深埋。十、體溫表、壓舌板等必須按照規(guī)定消毒,診療室定期紫外線消毒,實施高壓消毒。
十一、定期更換器械浸泡消毒液,過氧乙酸,金星,康靈等不超過七天,戊二醛不超過3-4周,鑷子等必須2/3浸泡在浸泡液中。消毒物品必須貼標簽。
十二、發(fā)生傳染病時及時做好終末消毒,以防交叉感染。第八節(jié)醫(yī)療器械管理制度為了做好醫(yī)務室醫(yī)療器械設備的安全使用,特制定以下管理制度:
一、各類醫(yī)療器械有專人保管,并做好登記造冊工作。
二、各類醫(yī)療器械存放于固定、干凈、干燥、通風的地方;避免強酸、強堿等腐蝕物品的侵蝕。
三、嚴格按各類醫(yī)療器械的操作規(guī)章進行操作。
四、操作完畢,立即清洗,消毒,準備下一次使用。
五、長期不使用的醫(yī)療器械及時做好清洗及上潤滑油等防護工作,并妥善保存。
六、各類醫(yī)療器械如有故障或損壞,立即通知維修工或與廠家聯(lián)系。
七、建立醫(yī)務室醫(yī)療器械的常規(guī)檢查保管制度,每兩周檢查一次,并登記成冊。第九節(jié)醫(yī)療廢物管理制度一、醫(yī)務室實行垃圾分類管理,由學校醫(yī)務室醫(yī)生收集,醫(yī)用垃圾與生活垃圾分別處理。二、醫(yī)務室應使用專用垃圾箱儲存醫(yī)務垃圾,不得隨意丟棄。垃圾箱應放置在學生不能接觸到的地方。三、醫(yī)療廢物應置于防滲漏、防銳器專用包裝物或者密閉的容器中并注明警示說明。四、嚴禁露天存放醫(yī)療廢物,暫時儲存時間不得超過一周,醫(yī)療廢物及時由校醫(yī)專人負責運送到指定地點集中處理。五、防止學生接觸醫(yī)務垃圾,以免造成感染。六、醫(yī)療垃圾要由專人送到指定地點,嚴禁讓學生運送。七、對超過保質(zhì)期限的所有藥水、藥物、醫(yī)用器材一律上報總務處,并有專人一并妥善處理。第十節(jié)安全管理制度一、加強醫(yī)療業(yè)務知識的學習醫(yī)務室醫(yī)務人員在工作中應遵從醫(yī)務人員醫(yī)德規(guī)范,平時加強醫(yī)療業(yè)務知識的學習,每周一上午抽出2小時的時間,對上周的學生疾病情況進行小結(jié),發(fā)現(xiàn)有學生普遍存在的疾病或傳染病、流行病等問題,及時找出預防措施,以維護全體師生的健康和安全,并形成制度。在工作中以醫(yī)院的標準嚴格要求自己。二、嚴格診斷及治療1.醫(yī)務室在為學生進行疾病的診斷治療過程中,必須嚴格按正規(guī)的醫(yī)療標準進行問診和查體,并嚴格按診斷標準對學生的疾病作出診斷;2.對于診斷明確的疾病,按治療原則積極給予治療:可采用各種方法給予治療:如藥物口服、肌注、霧化吸入等;對于各類損傷,嚴格按無菌操作原則給予清創(chuàng)、包扎、換藥等治療,并做好學生損傷后的功能恢復的指導和治療(如理療等);所有治療方法嚴格按正規(guī)醫(yī)療要求進行操作,杜絕違章操作。3.如果診斷不明確的疾病,醫(yī)務室應積極建議學生到正規(guī)醫(yī)院作進一步的檢查、診斷和治療;4.對于急癥、危癥的學生,醫(yī)務室第一時間內(nèi)通知班主任,校領(lǐng)導和學生家長,并撥打“120”急救電話,及時護送學生到正規(guī)醫(yī)院進行治療,使學生患病時能在最快最短的時間內(nèi)得到醫(yī)治,以免因延誤治療時間而對學生造成意外傷害事故。5.對于診斷明確的特殊疾病,以及學校醫(yī)務室不能進行治療的疾病,醫(yī)務室應積極建議學生到正規(guī)醫(yī)院進行治療。三、嚴把用藥關(guān):1.醫(yī)務室每次在采購藥品時,必須到正規(guī)醫(yī)藥部門購藥,以保證藥品的質(zhì)量;對于變質(zhì)和過期的藥品要及時給予銷毀;并對藥物進行定期檢查,嚴格按《XX學校醫(yī)務室藥品采購保管制度》保管藥品;2.嚴格按藥品使用原則和治療原則使用藥品,并在使用藥品時,嚴格按照藥物的藥理作用、適應癥、用法和劑量等使用,并注意藥物的副作用;3.堅決杜絕濫用抗生素,醫(yī)務室只使用一般抗生素口服或肌肉注射;普通感染性疾病只使用一種抗生素,嚴重的呼吸道感染可以加一種抗生素肌肉注射;感染性腹瀉可加服一種全身性的抗生素;懷疑有厭氧菌感染時,可加強使用甲硝唑;4.治療中注意中西藥的搭配使用,以增強療效;5.給學生的藥物總量一般不超過2天,特殊疾?。ㄈ缟窠?jīng)性頭痛等可適當開出5天的藥物),對學生在治療過程中出現(xiàn)任何不適時,都要求學生要隨時到醫(yī)務室進行復診;6.在給學生藥品時,分袋包裝,并清楚地寫明服用方法;同時注意詢問學生藥物過敏史,對有藥物過敏的學生建立用藥檔案,以備查驗;7.在生病學生未到的情況下,原則上不售藥給學生,以保證學生用藥的安全。四、關(guān)心學生病痛:醫(yī)務室工作人員在工作中,應該態(tài)度和藹可親,積極關(guān)心學生的疾病痛苦,為學生著想,對所有學生一視同仁,對于在醫(yī)務室進行觀察的學生按常規(guī)給予醫(yī)療護理,尊重學生的醫(yī)療隱私。樹立堅守工作崗位,隨時為學生服務的思想。五、保留學生醫(yī)療檔案:醫(yī)務室應該保存學生就診和治療的所有醫(yī)療檔案,以防發(fā)生醫(yī)療糾紛。六、消除醫(yī)療隱患:1.堅守工作崗位:為了使生病的學生得到及時地診治,即使在上課、體檢、外出開會、學習、跟隨學生外出軍訓、勞技等情況下,醫(yī)務室也盡可能做到一個人外出一個人留守醫(yī)務室,以隨時處理突發(fā)情況;在遇到臺風等自然災害時,醫(yī)務室做到了校醫(yī)及時到崗,隨時做好預防和處理意外損傷事故的準備。2.對于醫(yī)療安全方面可能存在的隱患做出有效對策:(1)學生隱瞞病情或未對自身的疾病引起足夠的重視,未及時進行治療,使病情出現(xiàn)突然的變化。主要對策一是教育學生改變對待疾病的觀念,提高自我保健意識;二是班主任要及時發(fā)現(xiàn)患病學生,督促其進行診治;(2)學生在未進行醫(yī)生診斷和指導的情況下,自行服藥治療,造成藥物效果不佳,甚至用錯藥,貽誤治療時間,從而造成病情加重;對策是教育學生應該懂得就醫(yī)和用藥的原則意識,切實為自己的健康負起責任,提高自我保護能力;(3)學生對自身的意外傷害不會處理,造成處理不當,使損傷加重。其中最常見的是運動損傷的處理不當,造成損傷加重,治愈恢復時間延長。對策是加強健康教育,使學生學會基本的急救知識和常用方法,學會運動損傷的預防和處理方法,提高自救能力;(4)住宿學生和晚修學生的突發(fā)疾病,將突發(fā)疾病的學生按相關(guān)規(guī)定處理,及時護送到醫(yī)院進行治療。(5)對于個別學生隱瞞自己患有傳染病的情況,按《XX學校預防學生常見病和傳染病制度》給予處理。七、防止交叉感染制度1.本院應對校醫(yī)務室員工進行工作流程培訓,并進行監(jiān)督管理。2.本院負責根據(jù)人員流動情況,組織新上崗的接受校醫(yī)務室員工醫(yī)院感染知識培訓,并對工作質(zhì)量進行監(jiān)管。3.感染管理科根據(jù)本原的組織,對新上崗校醫(yī)務室員工進行感染防控知識的培訓,并每年進行強化培訓一次。4.醫(yī)務人員接觸病源物質(zhì)時,應當采取以下防護措施:(1)洗手接觸病人的血液、體液、分泌物、排泄物及污染的物品時,不論是否戴手套,都必須洗手;遇有下屬情況必須立即洗手:1)摘出手套后;2)接觸病人前后;3)可能污染環(huán)境或傳染其他人時。(2)醫(yī)務人員洗手的方法是:1)采用流動水洗手,使雙手充分浸濕;2)取適量肥皂或者皂液,均勻涂抹至整個手掌、手背、手指和指縫;3)認真揉搓雙手至少15秒鐘,應注意清洗雙手所有皮膚,清洗指背、指尖和指縫,具體揉搓步驟為:A.掌心相對,手指并攏,相互揉搓;B.手心對手背沿指縫相互揉搓,交換進行;C.掌心相對,雙手交叉指縫相互揉搓;D.右手握住左手大拇指旋轉(zhuǎn)揉搓,交換進行;E.彎曲手指使關(guān)節(jié)在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓,交換進行;F.將五個手指尖并攏放在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓,交換進行;G.必要時增加對手腕的清洗。(3)戴手套接觸病人的上述物質(zhì)及其污染物品時,接觸病人粘膜和非完整皮膚前均應戴手套;對同一病人既接觸清潔部位,又接觸污染部位時,應更換手套。(4)上述物質(zhì)可能發(fā)生噴濺時,應戴眼罩、口罩、并穿防護衣,以防止醫(yī)務人員皮膚、粘膜和衣服的污染。(5)被污染的醫(yī)療用品和儀器設備應及時處理,重復使用的醫(yī)療儀器設備用于下一病人前應進行消毒或適當消毒。(6)污染的床單及時處理,防止接觸病人的皮膚粘膜,以防污染衣物及微生物傳播。(7)銳利器具和針頭應小心處理,以防刺傷。(8)醫(yī)護人員進行各項醫(yī)療操作、清潔及環(huán)境表面消毒時,應嚴格遵守各項操作規(guī)程。(9)在校醫(yī)務室中從事診療活動的所有醫(yī)護人員。著裝要求:工作服、工作帽、醫(yī)用口罩、工作鞋。(10)防護物品、藥品的準備校醫(yī)務室必須分別準備好出現(xiàn)職業(yè)暴露后所需的物品、藥品,以保證醫(yī)務人員能得到及時治療。所需物品:手套、防滲透性能的口罩及隔離衣或者圍裙、防護目鏡、面罩、鞋套(設備管理人員準備)。所需藥品:防治HIV用的兩種逆轉(zhuǎn)錄酶抑制劑、一種蛋白酶抑制劑;防治HBV用的乙肝高價免疫球蛋白及乙肝疫苗;處理傷口用的75%的酒精、0.5%的碘伏等消毒劑及沖洗傷口用的生理鹽水(藥劑科準備)。八、消防安全管理(一)消防安全例會制度1.為認真貫徹落實“誰主管,誰負責”的安全工作原則,保證本校醫(yī)務室消防安全工作的順利展開,確保各項工作的正常進行,校醫(yī)務室本決定每月組織召開一次消防安全例會;2.消防安全例會由安全管理人負責組織實施,參加人員為消防安全責任人;3.例會主要有以下內(nèi)容:(1)傳達消防工作文件;(2)通報當前火災形勢及本單位日常檢查中存在的問題及整改情況;(3)布署下階段消防主要工作。4.每次例會應認真做好會議記錄(二)消防組織管理制度1.管理制度:消防安全工作是校醫(yī)務室安全工作不可缺少的重要組成部分,醫(yī)院的消防安全工作在管理人員領(lǐng)導下,在安全負責人的具體負責指導下,實行防火安全責任制。(1)堅持“預防為主,防消結(jié)合”的工作方針,將消防安全工作作為一項重要工作內(nèi)容列入到校醫(yī)務室日常議事日程之中;(2)認真逐級落實各級消防安全責任,明確各級消防安全負責人。(3)校醫(yī)務室內(nèi)嚴禁吸煙和使用明火;(4)定期開展消防安全教育與培訓,不斷提高全體員工的消防安全素質(zhì);(5)組織開展防火安全大檢查,發(fā)現(xiàn)及時消除各種火災隱患;(6)根據(jù)校醫(yī)務室特點,組織制定滅火、應急疏散預案并適時組織演練;(7)根據(jù)員工執(zhí)行情況,嚴格落實獎懲措施。2.各級消防安全職責a(1)消防安全責任人職責:1)貫徹執(zhí)行消防法規(guī),保障校醫(yī)務室消防安全符合規(guī)定,掌握校醫(yī)務室的消防安全情況;2)為本校醫(yī)務室的消防安全提供必要的經(jīng)費和組織保障;3)確定逐級消防安全責任,批準實施消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程;4)組織防火檢查,督促落實火災隱患整改,及時處理涉及消防安全的重大問題;6)組織制定符合校醫(yī)務室實際的滅火和應急疏散預案,并實施演練。(2)消防安全管理人職責:消防安全管理人對校醫(yī)務室的消防安全責任人負責,實施和組織落實下列消防安全管理工作:1)擬訂年度消防工作計劃,組織實施日常消防安全管理工作;2)組織制訂消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程并檢查督促其落實;3)擬訂消防安全工作的資金投入和組織保障方案;4)組織實施防火檢查和火災隱患整改工作;5)組織實施對校醫(yī)務室消防設施、滅火器材和消防安全標志的維護保養(yǎng),確保其完好有效,確保疏散通道和安全出口暢通;6)在員工中組織開展消防知識、技能的宣傳教育和培訓,組織滅火和應急疏散預案的實施和演練;7)校醫(yī)務室消防安全責任人委托的其他消防安全管理工作。8)消防安全管理人應當定期向消防安全責任人報告消防安全情況,及時報告涉及消防安全的重大問題。(三)消防安全教育、培訓制度1.員工的消防安全教育培訓工作由相關(guān)人員負責實施;2.特殊工種人員應參加由專業(yè)部門組織的培訓并持證上崗;3.方法:利用晨會、內(nèi)部廣播、專題教育等多種形式進行;4.內(nèi)容:(1)消防法律法規(guī)、消防安全制度及消防安全操作規(guī)程;(2)本校醫(yī)務室、各崗位的火災危險性和防火措施;(3)有關(guān)消防設施的性能、滅火器材的使用方法;(4)報火警、撲救初起火災及自救逃生的知識和技能;(5)員工組織、引導師生病人疏散的知識和技能。(6)下列人員應當接受消防安全專門培訓:1)校醫(yī)務室的消防安全責任人、消防安全管理人;2)專、兼職消防管理人員;3)其他依照規(guī)定應當接受消防安全專門培訓的人員。(7)每年在安全生產(chǎn)月、119消防宣傳周等專項活動中,應進行專項宣傳和教育。在平時應采取宣傳欄、標語、電子屏、錄像、展覽等多種形式進行消防安全宣傳,以提高全體人員的消防安全意識。(8)消防安全教育培訓應認真作好記錄,參加人員應簽到,未參加的人員應做好補課。(四)防火巡查、檢查制度1.校醫(yī)務室消防安全責任人、消防安全管理人每月應至少組織一次由人員參加的防火檢查,檢查應包括下列內(nèi)容:(1)消防安全管理制度、措施及消防安全操作規(guī)程落實情況;(2)消防控制室值班、建筑消防設施運行情況;(3)消防安全重點部位和用電管理情況;(4)防火檢查、巡查及火災隱患整改情況;(5)員工消防教育培訓、滅火和應急疏散預案演練落實情況;(6)消防安全管理檔案記錄情況;(7)其他消防安全情況。2.校醫(yī)務室每日應進行防火巡查,夜間防火巡查不少于兩次。校醫(yī)務室應利用本單位視頻監(jiān)控設備輔助開展防火巡查。防火巡查應包括下列內(nèi)容:1)用電有無違章;2)疏散通道、安全出口是否暢通;3)常閉式防火門是否處于關(guān)閉狀態(tài)、防火卷簾下是否堆放物品等情況;4)門窗是否設置影響逃生和滅火救援的障礙物;5)消火栓、滅火器、消防安全標志完好情況;3.防火檢查、巡查應當填寫檢查記錄,檢查人員和被檢查部門負責人應當在檢查記錄上簽名。(五)火災隱患整改制度1.校醫(yī)務室的消防安全責任人對火災隱患整改負總責,消防安全管理人具體負責督促落實火災隱患整改工作。校醫(yī)務室對存在的火災隱患應當及時予以消除,確保校醫(yī)務室安全;2.對檢查中發(fā)現(xiàn)的火災隱患,能當場整改的應當立即督促整改;對不能當場改正的火災隱患,應及時向消防安全管理人報告,提出整改方案,確定整改責任人和整改措施、整改時限,并根據(jù)需要報消防安全責任人審批,落實整改資金;3.火災隱患整改完畢后,負責整改的人員應將整改情況記錄報消防安全責任人或消防安全管理人,由消防安全管理人組織驗收,驗收結(jié)果報消防安全責任人,經(jīng)簽字確認后存檔備查。(六)消防控制中心值班制度1.消控中心值班人員應持證上崗,對消防控制中心的設備應了如指掌,會操作使用,會排除設備的一般故障;2.消控中心應當堅持每日24小時專人(持證上崗)值班制度,值班人員應堅守崗位,不得無故離崗;3.做好自動消防設施的日常維護保養(yǎng)和試運行工作,確保系統(tǒng)處于正常工作狀態(tài);4.當班人員要認真做好值班記錄,如實反映情況,下班要做好交接班工作;5.無關(guān)人員嚴禁入內(nèi);6.上班應提前十分鐘到崗,認真交接班,交接班內(nèi)容應具體、明確,并做好交接班記錄。(七)消防設施、器材維護管理制度1.消防設施和器材的維護保養(yǎng)由安全管理人員負責;2.自動消防設施應與有資質(zhì)的單位簽訂維護保養(yǎng)合同,每月維護不得少于一次,確保自動消防設施處于正常工作狀態(tài);3.滅火器材應建立檔案資料,記明配置類型、數(shù)量、位置,檢查維修單位、更換藥劑的時間等基本情況。4.消防設施和器材每月檢查不得少于一次,并應做到:防火卷簾門要能正常升降,下面嚴禁堆放物品;常閉式防火門(設置“隨手關(guān)門”禁令標志)在開啟后應能自動關(guān)閉;室內(nèi)消火栓內(nèi)的水帶和水槍在位,水壓充足,無被圈占遮擋;滅火器箱的位置應當相對固定,數(shù)量正確,期限有效,壓力充足;疏散指示標志、應急照明要完好有效;安全出口(設置“嚴禁鎖門”禁令標志)無上鎖現(xiàn)象。上述設施在使用中應加強維護和保養(yǎng),如有損壞應及時更換或修復。5.消防設施和器材不得擅自移動或挪作他用;6.應當定期搞好消防設施和器材的清潔衛(wèi)生工作。(八)滅火、應急疏散預案演練制度為了有效地應對突發(fā)性火災事故,有序地開展搶險救援工作,保護人民群眾的生命財產(chǎn)安全,降低火災損失,特制定本制度。1.校醫(yī)務室消防安全責任人、消防安全管理人應根據(jù)單位自身特點,制定滅火和應急疏散預案并按預案加以演練,抓好第一、第二滅火應急力量的建設,掌握初起火災撲救的組織指揮程序。演練次數(shù)每半年不得少于一次;第一滅火應急力量:員工發(fā)現(xiàn)火災應立即呼救并撥打“119”電話報警,起火部位現(xiàn)場員工應在1分鐘內(nèi)形成第一滅火應急力量,采取如下措施:(1)靠近火災報警按鈕或電話附近的員工,立即摁下按鈕或撥電話通知消防控制室或值班人員;(2)靠近消防設施、器材附近的員工使用現(xiàn)場消火栓、滅火器等設施器材滅火;(3)現(xiàn)場員工迅速引導人員疏散。2.第二滅火應急力量:火災確認,消防控制室或單位值班人員應立即啟動滅火和應急疏散預案,在3分鐘內(nèi)形成第二滅火應急力量,采取如下措施:(1)消防控制室或值班人員啟動滅火和應急疏散預案的同時,報告單位負責人;(2)校醫(yī)務室負責人迅速展開指揮,召集相關(guān)人員按程序?qū)嵤┗馂膿渚群腿藛T疏散;(3)通訊聯(lián)絡組通知員工趕赴火場,并與公安消防隊保持聯(lián)絡,向火場指揮員報告火災情況,將火場指揮員的指令下達有
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