試論安全文化建設(shè)

試論安全文化建設(shè)我們都明白：對(duì)于一所學(xué)校而言，沒(méi)有平安就沒(méi)有教育；要確保校內(nèi)平安，校內(nèi)文化建設(shè)尤為重要，所謂校內(nèi)平安文化是指將學(xué)校平安理念和措施落實(shí)在學(xué)校的管理中，體現(xiàn)在學(xué)校教職員工和同學(xué)的行為中，平安文化是平安學(xué)問(wèn)、理論、制度及與之相適應(yīng)的行為方式、行為規(guī)范的總和。校內(nèi)平安是學(xué)校平安文化建設(shè)的核心，下面就結(jié)合我校實(shí)際，談?wù)勅绾伍_(kāi)展學(xué)校平安文化建設(shè)，以確保校內(nèi)平安。一、物質(zhì)文化是校內(nèi)平安的基礎(chǔ)。為了確保校內(nèi)平安，滿意基本的物質(zhì)要求是必不行少的，對(duì)于學(xué)校而言，大到各種用房的設(shè)計(jì)，小到路燈的布點(diǎn)，物質(zhì)文化建設(shè)可以分為兩個(gè)方面：一是把好硬件建設(shè)平安關(guān)，大到學(xué)校的大型建筑，如教學(xué)樓的扶手高度、樓梯的設(shè)計(jì)、平安通道等等，小到平安設(shè)施，如必備的消防器材、各個(gè)樓層的應(yīng)急燈、各棟用房的平安消防示意圖、門衛(wèi)室的防范設(shè)施、各個(gè)醒目位置的平安警示標(biāo)語(yǔ)等等都必需依據(jù)國(guó)家關(guān)于平安生產(chǎn)的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)到位；二是把好平安技防的建設(shè)關(guān)，運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)來(lái)加強(qiáng)平安防范是時(shí)代進(jìn)展的必定，在學(xué)校主要路口、重點(diǎn)設(shè)施部位及人員活動(dòng)的主要場(chǎng)所安裝電子監(jiān)控設(shè)備，讓保衛(wèi)人員在第一時(shí)間把握學(xué)校的平安狀況，利于平安防范。平安方面的物質(zhì)文化建設(shè)對(duì)任何到位而言，都是搞好平安工作的基礎(chǔ)，必需依照國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)到位，只有建設(shè)到位，才能談如何確保平安，如樓道走廊沒(méi)有扶手，如何確保在走廊行走的同學(xué)平安，更何況還有學(xué)校生呢？二、制度文化是平安管理的依據(jù)。制度就是學(xué)校的法規(guī)，是全校師生的行動(dòng)指南，他規(guī)定了老師哪些事該做，哪些事不該做。為了做好學(xué)校的平安工作，依據(jù)上級(jí)有關(guān)要求，結(jié)合我鄉(xiāng)中學(xué)校實(shí)際，我鄉(xiāng)首先制訂了《杉木鄉(xiāng)中學(xué)校平安管理制度》，這個(gè)制度規(guī)定了全鄉(xiāng)中學(xué)校在平安工作方面必需怎么做，是指導(dǎo)中學(xué)校如何管理學(xué)校平安工作的航標(biāo)，各校在這個(gè)制度的指導(dǎo)下，依據(jù)各校實(shí)際，制訂了一系列的管理制度，如：《門衛(wèi)制度》、《定期檢查制度》、《點(diǎn)名制度》、《平安應(yīng)急預(yù)案》、《體育課及校外活動(dòng)平安管理制度》等15項(xiàng)制度。制度文化的建設(shè)必需做到科學(xué)、適用，在建制過(guò)程中，要充分發(fā)揮教代會(huì)的作用，通過(guò)反復(fù)審議，最終形成制度，在實(shí)際執(zhí)行中，還要反思制度的科學(xué)性和有用性，為下次教代會(huì)修改制度供應(yīng)素材。三、教育文化是提升平安理念的主要途徑。教育是確保同學(xué)平安的重中之重，只有通過(guò)教育，才能讓同學(xué)學(xué)到平安學(xué)問(wèn)，才能提高同學(xué)的平安防范意識(shí)。所以說(shuō)要想同學(xué)的財(cái)物和人身平安，就必需加大對(duì)同學(xué)的教育。我鄉(xiāng)要求各中學(xué)校依據(jù)我鄉(xiāng)實(shí)際，做好四個(gè)方面的工作：一是上好間周一節(jié)的平安課，依據(jù)黃梅縣教育局編印的平安教材，結(jié)合同學(xué)年齡特點(diǎn)，備好課上好課，同學(xué)借助課堂學(xué)習(xí)平安學(xué)問(wèn)，提升他們的平安意識(shí)。二是每?jī)蓚€(gè)星期要開(kāi)展一次平安專題教育活動(dòng)，每天的路隊(duì)總結(jié)會(huì)上必需要強(qiáng)調(diào)同學(xué)的交通平安。在每個(gè)學(xué)期的大型檢查中，從隨便抽查的同學(xué)來(lái)看，我鄉(xiāng)中學(xué)校生基本上把握了防犬、防溺水、防火、防野豬、防煤氣中毒、防地震等學(xué)問(wèn)。三是通過(guò)黑板報(bào)、廣播、辦專欄、張貼平安掛圖宣揚(yáng)平安學(xué)問(wèn)，每校每期平安專欄不少于5期，事實(shí)證明白，同學(xué)在辦專欄中、在觀賞專欄中同樣得到了平安教育，同樣提升了平安防范力量。四是每校每期開(kāi)展一次平安演練活動(dòng)，就是模擬突遇災(zāi)情，教育同學(xué)如何應(yīng)對(duì)。通過(guò)模擬實(shí)戰(zhàn)演練教育，熬煉同學(xué)防范力量。四、措施文化是校內(nèi)平安的保障。學(xué)校的平安管理工作，在管理上雖有制度作保障，還是不夠的，在實(shí)際執(zhí)行中，我們還要上硬措施，詳細(xì)來(lái)講，我鄉(xiāng)規(guī)定了各校必需做到5到位，即：1、平安責(zé)任落實(shí)到位。各校必需把平安工作責(zé)任細(xì)化到每一位教職員工身上，讓全體老師一起來(lái)管理，最大限度發(fā)揮每一位老師的能動(dòng)性，詳細(xì)來(lái)講，每個(gè)學(xué)期初，學(xué)校必需與班主任、科任老師簽訂平安包保責(zé)任書(shū)，學(xué)校還必需與各路隊(duì)包保人簽訂路隊(duì)包保責(zé)任書(shū)，以責(zé)任書(shū)的形式明確規(guī)定了各老師的責(zé)任；2、值日落實(shí)到位。每個(gè)學(xué)期，各校要公示每天的值日領(lǐng)導(dǎo)、老師名單和值日職責(zé)，并存檔，便于今后的督導(dǎo)和考核；3、月檢落實(shí)到位。每月每校必需對(duì)學(xué)校的平安工作進(jìn)行一次全面的自查，發(fā)覺(jué)有平安隱患，準(zhǔn)時(shí)整改，隱患較大的，必需準(zhǔn)時(shí)上報(bào)鄉(xiāng)中心學(xué)校；鄉(xiāng)中心學(xué)校每期不定期組織2到3次的抽查，每次抽查，發(fā)覺(jué)問(wèn)題，準(zhǔn)時(shí)下達(dá)平安隱患整改通知書(shū)，限期整改到位，把整改結(jié)果作為單位評(píng)模晉級(jí)的依據(jù)之一；4、食物定點(diǎn)選購(gòu)落實(shí)到位。學(xué)校超市和食堂需要的一切食物，都必需實(shí)行定點(diǎn)選購(gòu)，不僅索要供貨方的工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件，而且還要與供貨方簽訂食物平安責(zé)任書(shū)，以確保食物的平安；5、留守同學(xué)信息檔案建設(shè)落實(shí)到位。我鄉(xiāng)地處丘陵，外出務(wù)工人員多，留守同學(xué)多，要求各校建立留守同學(xué)檔案，發(fā)覺(jué)心情有波動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)談話，準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)反饋同學(xué)狀況，并做好記載，以促進(jìn)同學(xué)健康成長(zhǎng)。對(duì)這些措施的落實(shí)狀況，鄉(xiāng)中心學(xué)校每個(gè)學(xué)期初都要檢查落實(shí)，對(duì)未做到位的要通報(bào)批判。作為一所學(xué)校，建設(shè)好平安所