昆明市2024屆“三診一模”高考模擬考試英語參考答案及評分標準

昆明市2024屆“三診一?！备呖寄M考試英語參考答案及評分標準第一部分閱讀(共20小題，每小題2.5分，滿分50分)第一節(jié)(共15小題;每小題2.5分,滿分37.5分)1.B2.C3.B4.B5.B6.C7.D8.A9.D10.D11.A12.C13.A14.A15.D第二節(jié)(共5小題;每小題2.5分,滿分12.5分)16.C17.G18.A19.F20.D第二部分語言運用(共兩節(jié)，滿分30分)第一節(jié)(共15小題;每小題1分,滿分15分)21.B22.A23.C24.C25.D26.D27.A28.B29.D30.C31.D32.A33.B34.A35.C第二節(jié)(共10小題;每小題1.5分,滿分15分)36.Dating37.when38.an39.truly40.Motivated41.it42.addition43.isfueled44.with45.tobe說明：(1)有拼寫或大小寫錯誤的作答不給分。(2)除所列答案外，若試評過程中發(fā)現(xiàn)其他可接受答案，經評卷專家組討論確認后也可給分。第三部分寫作(共兩節(jié)，滿分40分)第一節(jié)(滿分15分)一、評分原則1.本題總分為15分，按五個檔次進行評分。2.評分時，應主要從內容、詞匯語法和篇章結構三個方面考慮，具體為：(1)對內容要點的覆蓋情況以及表述的清楚程度和合理性。(2)使用詞匯和語法結構的準確性、恰當性和多樣性。(3)上下文的銜接和全文的連貫性。3.評分時，先根據作答的整體情況初步確定其所屬檔次，然后以該檔次的要求來綜合衡量，確定或調整檔次，最后給分。4.評分時還應注意：(1)詞數(shù)少于60個的，酌情扣分。(2)單詞拼寫和標點符號是寫作規(guī)范的重要方面，評分時應視其對交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞匯用法均可接受。(3)書寫較差以致影響交際的，酌情扣分。英語參考答案及評分標準·第1頁(共3頁)二、各檔次的給分范圍和要求第五檔(13~15分)一覆蓋了所有內容要點，表述清楚、合理?！褂昧硕鄻硬⑶仪‘?shù)脑~匯和語法結構，可能有個別小錯，但完全不影響理解?！行У厥褂昧苏Z句間銜接手段，全文結構清晰，意義連貫。完全達到了預期的寫作目的。第四檔(10~12分)—覆蓋了所有內容要點，表述比較清楚、合理。一使用了比較多樣并且恰當?shù)脑~匯和語法結構，可能有些許錯誤，但不影響理解。一比較有效地使用了語句間銜接手段，全文結構比較清晰，意義比較連貫。達到了預期的寫作目的。第三檔(7~9分)—覆蓋了大部分內容要點，有個別地方表述不夠清楚、合理?！褂昧撕唵蔚脑~匯和語法結構，有一些錯誤或不恰當之處，但基本不影響理解。—基本有效地使用了語句間銜接手段，全文結構基本清晰，意義基本連貫。基本達到了預期的寫作目的。第二檔(4~6分)一遺漏或未清楚表述一些內容要點，或一些內容與寫作目的不相關?！褂玫脑~匯有限，語法結構單調，錯誤較多，影響理解。一幾乎不能有效地使用語句間銜接手段，全文結構不夠清晰，意義不夠連貫。未能達到預期的寫作目的。第一檔(1~3分)—遺漏或未清楚表述大部分內容要點，或大部分內容與寫作目的不相關?！褂玫脑~匯有限，語法結構單調，錯誤很多，嚴重影響理解。一幾乎沒有使用語句間銜接手段，全文結構不清晰，意義不連貫。完全未達到預期的寫作目的。零分未作答：所寫內容太少或無法看清以致無法評判；所寫內容與題目要求完全不相關。三、作答示例DearfriendsfromtheUK,I'mLiHua,PresidentoftheStudentUnion.Iwouldliketoextendaheartfeltwelcometoyouonbehalfofourschoolhere!Pleaseallowmetoshowyouaroundthecampusculturalcorridor,whichisnotjustawalkwaybutavividexpressionofoureducationalspiritandcolorfulcampusculture.Independentlydesignedandcreatedbythestudents,itisfilledwithuniqueanddiverseworksthatdisplaystudents'creativityandhardwork,includingexquisitepaintings,beautifulcalligraphy,anddelicatehandcraftswithcertainthemes.Notonlyisitafeastforeyes,butitalsofostersasenseofbelongingandinspiresourcontinuouscontributionstorecordingandpresentingourschoolculture.Ihopeyoucanenjoythisvisitandgainadeepappreciationofourschoolculture.Thankyou!英語參考答案及評分標準·第2頁(共3頁)第二節(jié)(滿分25分)一、評分原則1.本題總分為25分，按五個檔次進行評分。2.評分時，應主要從內容、詞匯語法和篇章結構三個方面考慮，具體為：(1)創(chuàng)造內容的質量，續(xù)寫的完整性以及與原文情境的融洽度。(2)使用詞匯和語法結構的準確性、恰當性和多樣性。(3)上下文的銜接和全文的連貫性。3.評分時，先根據作答的整體情況初步確定其所屬檔次，然后以該檔次的要求來綜合衡量，確定或調整檔次，最后給分。4.評分時還應注意：(1)詞數(shù)少于120的,酌情扣分。(2)單詞拼寫和標點符號是寫作規(guī)范的重要方面，評分時應視其對交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞匯用法均可接受。(3)書寫較差以致影響交際的，酌情扣分。二、各檔次的給分范圍和要求第五檔(21~25分)—創(chuàng)造了豐富、合理的內容，富有邏輯性，續(xù)寫完整，與原文情境融洽度高?！褂昧硕鄻硬⑶仪‘?shù)脑~匯和語法結構，可能有個別小錯，但完全不影響理解?！行У厥褂昧苏Z句間銜接手段，全文結構清晰，意義連貫。第四檔(16~20分)—創(chuàng)造了比較豐富、合理的內容，比較有邏輯性，續(xù)寫比較完整，與原文情境融洽度較高?！褂昧吮容^多樣并且恰當?shù)脑~匯和語法結構，可能有些許錯誤，但不影響理解?！容^有效地使用了語句間銜接手段，全文結構比較清晰，意義比較連貫。第三檔(11~15分)—創(chuàng)造了基本合理的內容，有一定的邏輯性，續(xù)寫基本完整，與原文情境相關?！褂昧撕唵蔚脑~匯和語法結構，有一些錯誤或不恰當之處，但基本不影響理解?！居行У厥褂昧苏Z句間銜接手段，全文結構基本清晰，意義基本連貫。第二檔(6~10分)一內容或邏輯上有一些重大問題，續(xù)寫不夠完整，與原文情境有一定程度脫節(jié)?！褂玫脑~匯有限，語法結構單調，錯誤較多，影響理解?！茨苡行У厥褂谜Z句間銜接手段，全文結構不夠清晰，意義不夠連貫。第