江蘇省啟東匯龍中學(xué)2024屆中考?xì)v史模擬預(yù)測(cè)題含解析

江蘇省啟東匯龍中學(xué)2024屆中考?xì)v史模擬預(yù)測(cè)題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．北宋派轉(zhuǎn)運(yùn)使管理地方財(cái)政，其政治作用是A．保證了中央及京師的財(cái)政供給 B．為抵御遼和西夏進(jìn)攻籌措經(jīng)費(fèi)C．為議和籌措充足“歲幣” D．消除地方割據(jù)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)2．近代史上，美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)和俄國(guó)廢除奴隸制改革的相同點(diǎn)有①都推動(dòng)了資本主義的發(fā)展②都廢除了封建性的剝削制度③都改變了兩個(gè)國(guó)家的社會(huì)性質(zhì)④改革前的兩國(guó)，都存在阻礙國(guó)家發(fā)展的制度A．①② B．③④ C．①③ D．①④3．《宋史》列傳中的北宋人物，出身于布衣超過(guò)二分之一，而布衣官員入仕的途徑，在北宋初期以科舉制出身的約占三分之一，到北宋晚期更超過(guò)五分之四。除了大幅增加科舉取士名額，進(jìn)士授官?gòu)膬?yōu)，升遷迅速。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．科舉制體現(xiàn)了選官制度的開(kāi)放和階層流動(dòng)的增強(qiáng)B．科舉制的發(fā)展在一定程度上反映了宋代重文輕武的政策C．科舉制能選拔出最優(yōu)秀的官吏D．促進(jìn)宋代文化昌盛4．揚(yáng)州歷史上人文薈萃，清代有“揚(yáng)州八怪”之說(shuō)。其中有一位人稱(chēng)“詩(shī)書(shū)畫(huà)三絕”，其書(shū)法被喻為“亂石鋪街”、“六分半書(shū)”。他是A．金農(nóng)B．汪世慎C．鄭板橋D．阮元5．下表是清朝前期康熙到嘉慶年間土地與人口變化表。據(jù)此可以推知（）年代人口（億）耕地面積（萬(wàn)畝）康熙六十年0.25673564雍正十二年0.27389013乾隆十八年1.02770811嘉慶十七年3.61679152A．人地矛盾越來(lái)越嚴(yán)重B．康乾盛世促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展C．傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)政策受到西方入侵的影響D．土地兼并問(wèn)題日益突出6．《凡爾賽和約》簽訂后，有人說(shuō)：這不是和平，這是20年的休戰(zhàn)！他判斷的依據(jù)主要是《凡爾賽和約》A．沒(méi)有確立帝國(guó)主義在東亞地區(qū)的統(tǒng)治秩序B．沒(méi)有消除帝國(guó)主義國(guó)家之間的矛盾C．沒(méi)有確立帝國(guó)主義在歐洲統(tǒng)治的新秩序D．嚴(yán)重?fù)p害了中國(guó)和其他弱小國(guó)家的權(quán)利7．明代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍經(jīng)過(guò)27年的研究，寫(xiě)成了190多萬(wàn)字的《本草綱目》，這本書(shū)A．成為17世紀(jì)的工藝百科全書(shū)B(niǎo)．是一部規(guī)?？涨暗乃幬飳W(xué)著作C．是我國(guó)最早介紹西醫(yī)學(xué)的著作D．奠定中醫(yī)臨床理論體系的基礎(chǔ)8．如表，通信設(shè)備革新的三次高潮通信設(shè)備發(fā)明時(shí)間廣泛使用時(shí)間有線電話19世紀(jì)70年代19世紀(jì)末20世紀(jì)初無(wú)線電19世紀(jì)90年代19世紀(jì)末20世紀(jì)初網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)20世紀(jì)60年代20世紀(jì)90年代對(duì)表格信息理解準(zhǔn)確的是A．科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力周期縮短B．科技是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根本因素C．科學(xué)技術(shù)發(fā)明的領(lǐng)域越來(lái)越廣泛D．對(duì)新技術(shù)的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用需要時(shí)間9．抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，平型關(guān)大捷打擊了日本侵略軍的囂張氣焰，揭穿了日軍“不可戰(zhàn)勝”的神話，在二戰(zhàn)中，粉碎了德軍不可戰(zhàn)勝的神話的是（）A．莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn) B．斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)C．偷襲珍珠港 D．諾曼底登陸10．他是個(gè)文采遜于武功的馬上皇帝，一個(gè)出身于普通農(nóng)家的青年，靠著三千子弟起家，一路拼殺，滅秦?cái)№?xiàng)，終于一統(tǒng)天下，開(kāi)創(chuàng)了傳承二百余年的王朝基業(yè)。他開(kāi)創(chuàng)的這個(gè)王朝是A．秦朝B．西漢C．東漢D．明朝11．19世紀(jì)90年代，湯姆一家外出旅行，你認(rèn)為當(dāng)時(shí)他們不可能選乘的交通工具是（）A．火車(chē) B．輪船 C．汽車(chē) D．飛機(jī)12．初三（一）班舉行的一次歷史活動(dòng)探究課上，同學(xué)們圍繞中國(guó)近代化問(wèn)題展開(kāi)激烈討論，小剛同學(xué)發(fā)表了自己的看法。你認(rèn)為他的觀點(diǎn)中與歷史史實(shí)不符合的是A．戊戌變法是一次資產(chǎn)階級(jí)的愛(ài)國(guó)政治運(yùn)動(dòng)B．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)客觀上刺激了中國(guó)資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展C．公車(chē)上書(shū)拉開(kāi)了中國(guó)維新變法運(yùn)動(dòng)的序幕D．戊戌變法的目的是為了推翻清朝統(tǒng)治，在中國(guó)建立資本主義制度13．與“收復(fù)建康”“取得郾城大捷”歷史事件相關(guān)的是A．衛(wèi)青北擊匈奴 B．岳飛抗金C．張騫通西域 D．鄭成功收復(fù)14．1841年初，英軍占領(lǐng)香港島。清廷感到有失尊嚴(yán)，又同英軍作戰(zhàn)，但清政府屢戰(zhàn)屢敗，最終被迫議和。歷史學(xué)家稱(chēng)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)為A．八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)B．甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)C．第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)D．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)15．南宋著名文人、政治家周必大在給朋友的信中記錄了這樣的事：“近用沈存中法，以膠泥銅版移換摹印，今日偶成《玉堂雜記》二十八事?！毙胖兴f(shuō)的“沈存中法”是指A．造紙術(shù)B．雕版印刷術(shù)C．活字印刷術(shù)D．指南針16．旅游拍照發(fā)發(fā)朋友圈，逛街付款掃掃二維碼。這種便捷的交流方式得益于A．航天技術(shù)的進(jìn)步B．生物技術(shù)的突破C．網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展D．新材料技術(shù)的應(yīng)用17．《太史公自序》載“春秋之中，弒君三十六，亡國(guó)五十二，諸侯奔走，不得保其社稷者不可勝數(shù)?！边@段話反映的本質(zhì)問(wèn)題是（）A．諸侯爭(zhēng)霸使諸侯國(guó)數(shù)目減少 B．諸侯國(guó)之間爭(zhēng)奪土地和人口互相殘殺C．分封制動(dòng)搖奴隸制度趨向崩潰 D．諸侯國(guó)棄國(guó)逃跑井田制崩潰18．一部iPhone手機(jī)的生產(chǎn)流程是這樣的：美國(guó)公司提供創(chuàng)意，德日韓企業(yè)提供核心零件，中國(guó)富士康把它組裝起來(lái)。這說(shuō)明經(jīng)濟(jì)全球化()A．能調(diào)控資金在全社會(huì)的配置B．能根本改變國(guó)際經(jīng)濟(jì)舊秩序C．能降低世界各地進(jìn)口關(guān)稅水平D．使世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系更加緊密19．二戰(zhàn)中一位德國(guó)軍官在日記里寫(xiě)道“即使我們占領(lǐng)了廚房，仍然需要在客廳進(jìn)行戰(zhàn)斗?！碧K軍的頑強(qiáng)抵抗使德軍始終未能完全占領(lǐng)這座光榮而不屈的城市，反而消耗了自身大量的有生力量，從此，蘇軍開(kāi)始了全線反攻。這一戰(zhàn)役指的是A．凡爾登戰(zhàn)役B．莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)C．列寧格勒戰(zhàn)役D．斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)20．1899年5月23日，坐落在南通的大生紗廠試開(kāi)車(chē)，成為轟動(dòng)一時(shí)的大事。如果為此事寫(xiě)一篇新聞稿件，最恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題是A．引進(jìn)外資、救亡圖存B．創(chuàng)辦實(shí)業(yè)、開(kāi)啟中國(guó)近代化C．棄政從商、實(shí)業(yè)救國(guó)D．民族工業(yè)迎來(lái)“黃金時(shí)代”21．周恩來(lái)在一次國(guó)際會(huì)議上說(shuō)：“中國(guó)代表團(tuán)是來(lái)求同而不是來(lái)立異的”，得到了與會(huì)代表的積極響應(yīng)，加強(qiáng)了亞非國(guó)家的團(tuán)結(jié)、合作。由此形成的會(huì)議精神是A．日內(nèi)瓦精神 B．萬(wàn)隆精神 C．APEC精神 D．古田會(huì)議精神22．油畫(huà)《地道戰(zhàn)》（見(jiàn)下圖）歌頌了中國(guó)人民反抗外來(lái)侵略的民族精神。地道戰(zhàn)的故事發(fā)生在A．五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期B．北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期C．抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期D．解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期23．云南省有“紅河哈尼族彝族自治州”、“大理白族自治州”等行政區(qū)域，它們的設(shè)置與我國(guó)哪一項(xiàng)基本政治制度有關(guān)A．“一國(guó)兩制”的構(gòu)想B．民族區(qū)域自治制度C．人民代表大會(huì)制度D．政治協(xié)商制度24．2018年3月22日，美國(guó)總統(tǒng)特朗普宣布將對(duì)約600億美元進(jìn)口自中國(guó)的商品加征關(guān)稅。面對(duì)美國(guó)無(wú)視世貿(mào)規(guī)則的行為，中國(guó)也采取了相應(yīng)措施擬對(duì)自美國(guó)進(jìn)口的產(chǎn)品加征關(guān)稅。關(guān)稅是一國(guó)政府維護(hù)本國(guó)利益的利器之一，而在中國(guó)近代時(shí)期，這一利器卻被外國(guó)侵略者給砸鈍了。下列與砸鈍中國(guó)關(guān)稅利器同時(shí)發(fā)生的是（）A．允許外國(guó)在中國(guó)開(kāi)設(shè)工廠B．割香港島給英國(guó)C．火燒圓明園D．清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動(dòng)二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．中國(guó)的第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的革命政黨是________。26．讀圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：圖一圖二圖一人物是美國(guó)總統(tǒng)________，他領(lǐng)導(dǎo)了美國(guó)________，實(shí)現(xiàn)了國(guó)家獨(dú)立。圖二是1941年12月7日日本偷襲美國(guó)________的路線圖，此事件使第二次世界大戰(zhàn)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。27．1947年7月，中國(guó)共產(chǎn)黨頒布了《________》；1950年6月，中央人民政府公布《________》。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀下列材料：材料一道之以政，齊之以刑，民免而無(wú)恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格?！墩撜Z(yǔ)為政》材料二從武帝時(shí)期開(kāi)始，中華大地從東北到西南，從草原到嶺南，凡是中央王朝統(tǒng)治所及之地，無(wú)不染儒風(fēng)，最終都成為儒學(xué)的教化之地。正是在儒學(xué)的傳播過(guò)程中，儒家傳統(tǒng)的“大一統(tǒng)”民族觀日漸在人們頭腦中生根，并逐漸發(fā)展成為各族人民普遍接受和認(rèn)可的政治理念，它不僅直接推動(dòng)著漢民族這個(gè)民族實(shí)體向前發(fā)展，而且也直接推動(dòng)著中國(guó)古代各民族朝著中華民族這個(gè)民族實(shí)體向前發(fā)展?！羁私ā段鳚h儒學(xué)改造對(duì)中華民族民族觀的影響》材料三在君主和國(guó)家權(quán)力的干預(yù)下，后世儒學(xué)逐漸喪失了原典儒學(xué)民主性的一面，以及早期儒者的浩然正大之氣?！缙谌鍖W(xué)的禪讓主張和“革命”思想，主張權(quán)力授賢不授子、臣民有反抗暴君的權(quán)力等，這些思想或被淡化遮蔽或被閹割?！兹A《漢代儒學(xué)官學(xué)化的動(dòng)力及其影響》請(qǐng)回答：材料一反映了我國(guó)古代哪位著名思想家的什么政治主張？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析材料二中的“從武帝時(shí)期開(kāi)始，中華大地……無(wú)不染儒風(fēng)”的主要原因有哪些？據(jù)材料二概括指出儒學(xué)傳播的歷史影響。據(jù)材料三，概括指出后世儒學(xué)存在的主要問(wèn)題。以明朝為例，說(shuō)明早期儒學(xué)“革命”思想遭到了閹割。29．（6分）閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一14世紀(jì)，一場(chǎng)重視繼承古代文化遺產(chǎn)，追求個(gè)人精神自由的思想解放運(yùn)動(dòng)到來(lái)了，人文主義開(kāi)路。自然科學(xué)和文化藝術(shù)相繼取得了璀璨而輝煌的成就，群星閃爍。燦若霓虹。﹣﹣摘編自《圖說(shuō)天下，世界歷史系列》材料一中“思想解放運(yùn)動(dòng)“是指哪運(yùn)動(dòng)？試舉一例英國(guó)近代“自然科學(xué)“的奠基人。時(shí)隔五百年后，在英國(guó)倫敦因一思想的誕生使國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期，這一思想是什么思想？材料二凡未經(jīng)議會(huì)同意，以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之借越權(quán)力，為非法權(quán)力。﹣﹣摘自義務(wù)教育教科書(shū)《世界歷史》九年級(jí)上冊(cè)材料二所示文獻(xiàn)標(biāo)志著該國(guó)建立了什么政權(quán)？穿越時(shí)空的隧道200多年后的該國(guó)宣布建成“福利國(guó)家”，說(shuō)明該國(guó)什么制度的建立，最早推行該制度的國(guó)家是哪個(gè)？材料三第一條在權(quán)利方面，人們生來(lái)是而且始終是自由平等的，第六條法律是公共意識(shí)的表現(xiàn)，法律對(duì)所有的人，無(wú)論是實(shí)行保護(hù)或處罰都是一樣的，在法律面前，所有的公民都是平等的……﹣﹣《人權(quán)宣言》根據(jù)材料二，概括《人權(quán)宣言》的核心內(nèi)容。而被稱(chēng)為“第一個(gè)人權(quán)宣言”的文件是什么文件？材料四1903年12月17日上午，威爾伯?萊特和奧維爾?萊特兄弟帶著他們的飛機(jī)來(lái)到美國(guó)北卡羅來(lái)納州的一片沙灘上，飛機(jī)上的奧維爾緊緊抓住操縱桿。伴隨著發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲，螺旋槳開(kāi)始旋轉(zhuǎn)，飛機(jī)向前滑動(dòng)，越來(lái)越快，最終升空。﹣﹣摘自義務(wù)教育教科書(shū)《世界歷史》九年級(jí)下冊(cè)據(jù)材料三回答，材料中的“飛機(jī)”使用的動(dòng)力機(jī)是什么？作為中學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新能力？30．（7分）閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一1960年11月4日，尼克松稱(chēng)：“我明確地表示我反對(duì)給共產(chǎn)黨中國(guó)外交承認(rèn)。我同樣反對(duì)共產(chǎn)黨中國(guó)加入聯(lián)合國(guó)。美國(guó)不應(yīng)該尊敬一個(gè)不熱愛(ài)和平的‘海盜’式國(guó)家?！薄约~約《每日新聞》采訪報(bào)道材料二1972年，“多年來(lái)我對(duì)中華人民共和國(guó)的態(tài)度是主席和總理全然不能同意的。把我們帶到一起來(lái)的，是認(rèn)識(shí)到世界上出現(xiàn)了新形勢(shì)?！薄浴赌峥怂苫貞涗洝饭?jié)選材料三社會(huì)主義與資本主義爭(zhēng)斗了一個(gè)世紀(jì)，沒(méi)有勝利者，都在向自己的對(duì)立面轉(zhuǎn)化。社會(huì)主義在追求社會(huì)公正問(wèn)題上有探索，資本主義在實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效率問(wèn)題上有成就，兩者必須結(jié)合，合成一個(gè)新東西，才能建成一個(gè)現(xiàn)實(shí)的、缺陷最少的社會(huì)。這是社會(huì)主義與資本主義博弈了一個(gè)世紀(jì)得出來(lái)的共同結(jié)論?！孕磷恿辍?0世紀(jì)下半葉中美蘇三國(guó)志》比較材料一、二及所學(xué)，指出尼克松對(duì)華態(tài)度發(fā)生怎樣的變化？并分析上述變化的原因。依據(jù)材料三，結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出新中國(guó)成立初期“社會(huì)主義在追求社會(huì)公正問(wèn)題”進(jìn)行了哪些政治制度上的探索？請(qǐng)用史實(shí)說(shuō)明社會(huì)主義與資本主義在經(jīng)濟(jì)上是如何“向自己的對(duì)立面轉(zhuǎn)化”的。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、D【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，北宋為了把地方財(cái)賦收歸中央，設(shè)置了轉(zhuǎn)運(yùn)使。宋太祖下令取消節(jié)度使收稅的權(quán)力，稅收由中央掌控，后來(lái)又在地方設(shè)置轉(zhuǎn)運(yùn)使，把地方財(cái)賦收歸中央。宋派轉(zhuǎn)運(yùn)使管理地方財(cái)政，實(shí)行這一措施的最主要目的是使地方失去割據(jù)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，加強(qiáng)中央集權(quán)，選項(xiàng)D符合題意；選項(xiàng)ABC不符合題意，故選D。2、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)和俄國(guó)農(nóng)奴制改革都存在著阻礙國(guó)家發(fā)展的制度，結(jié)束后都掃清了資本主義發(fā)展的障礙，促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。故D正確。美國(guó)沒(méi)有經(jīng)歷封建社會(huì)，故②不符。美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)沒(méi)有改變社會(huì)性質(zhì)，故③不符。故排除ABC項(xiàng)。故選D。3、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)和材料，在北宋通過(guò)科舉做官的平民階層越來(lái)越多，與宋代科舉制的改革擴(kuò)大增加選舉名額等有關(guān)，說(shuō)明了選官制度更加開(kāi)放，更有利于推動(dòng)社會(huì)階層的流動(dòng)?？婆e制在一定程度上反映了宋代重文輕武的政策，同時(shí)也促進(jìn)宋代文化昌盛。但是材料只是涉及平民官員比重增加，不能得出是否優(yōu)秀的結(jié)論。所以C符合題意。ABD不符合題意，故選擇C。4、C【解析】

“揚(yáng)州八怪”是指鄭燮（鄭板橋）、羅聘、黃慎、李方膺、高翔、金農(nóng)、李鱔、汪士慎:；鄭板橋是清朝的一位書(shū)畫(huà)家。他一生最杰出的成就，是在詩(shī)、書(shū)、畫(huà)方面獨(dú)樹(shù)一枝，堪稱(chēng)“詩(shī)、書(shū)、畫(huà)”三絕”；，三絕中又有三真：真氣、真訣、真趣。鄭板橋善畫(huà)，尤擅寫(xiě)蘭、竹。他的蘭、竹之作遍布世界，馳譽(yù)中外，深得人們的喜愛(ài)和推崇。亦善書(shū)法，楷、行、隸三體相兼，以畫(huà)法入筆，用隸體參入行楷，自成一格，號(hào)稱(chēng)“六分半書(shū)”，后人稱(chēng)之為“亂石鋪街”。故選C。5、A【解析】

依據(jù)表格給出的數(shù)據(jù)表明人地矛盾越來(lái)越嚴(yán)重。清朝前期統(tǒng)治者采取了一系列恢復(fù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的措施，使經(jīng)濟(jì)發(fā)展，國(guó)力增強(qiáng)，社會(huì)安定，人口的數(shù)量也有了很大的增長(zhǎng)。到康熙時(shí)，全國(guó)人口總數(shù)已達(dá)1.5億。乾隆末年，全國(guó)人口發(fā)展到1億，占當(dāng)時(shí)世界總?cè)丝诘?/1．人口的快速增長(zhǎng)，也帶來(lái)了許多問(wèn)題。有些地方，由于人口密度加大，人地矛盾逐漸突出，隨之而來(lái)的是進(jìn)一步開(kāi)荒墾地，使很多天然植被和原始森林遭到破壞，水土流失嚴(yán)重，地力下降。龐大的人口也造成傷害壓力，影響了經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，所以A項(xiàng)符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)均從表格中體現(xiàn)不出來(lái)，不符合題意，排除，故選A。6、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，《凡爾賽和約》是戰(zhàn)勝的協(xié)約國(guó)與德國(guó)簽訂的不平等條約，主要是暫時(shí)確立了帝國(guó)主義在歐洲的統(tǒng)治秩序，但這并沒(méi)有消除帝國(guó)主義之間的矛盾，隨著新的勢(shì)力的發(fā)展，這種暫時(shí)的平衡又會(huì)被打破。A項(xiàng)不是《凡爾賽合約》簽訂帶來(lái)的影響；C項(xiàng)表述錯(cuò)誤；D項(xiàng)與題意不符。故選B?！驹斀狻拷獯鸨绢}的關(guān)鍵是掌握《凡爾賽和約》是一戰(zhàn)后戰(zhàn)勝?lài)?guó)針對(duì)德國(guó)簽訂的條約，確立了帝國(guó)主義國(guó)家在歐洲的統(tǒng)治新秩序，展示調(diào)整了帝國(guó)主義之間的矛盾，但是不可能從根本上消除帝國(guó)主義之間的矛盾。7、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，李時(shí)珍是明代杰出的醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家，后世尊稱(chēng)他為“藥圣”，著有《本草綱目》。全書(shū)共收1800多種藥物，附藥方11000多則，插圖1160幅，是一部規(guī)?？涨暗乃幬飳W(xué)著作，被譽(yù)為“東方醫(yī)學(xué)巨典”。B符合題意；A項(xiàng)反映的是《天工開(kāi)物》，不符合題意；《本草綱目》是中醫(yī)藥學(xué)著作，C不符合題意；《本草綱目》是關(guān)于藥學(xué)方面的，不是中醫(yī)臨床方面的，D不符合題意。所以ACD不符合題意，故選擇B。8、D【解析】

仔細(xì)觀察框表并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知：新技術(shù)出現(xiàn)后，人們需要認(rèn)識(shí)、驗(yàn)證，也需要不斷改善、轉(zhuǎn)化才能投產(chǎn)使用，故D符合題意。有線電話和網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)從發(fā)明到應(yīng)用都是約30年，故A不符合題意。題干說(shuō)的是從發(fā)明到應(yīng)用的角度，科技是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根本因素在題干中沒(méi)有體現(xiàn)，故B不符合題意。題干只說(shuō)了通信設(shè)備、無(wú)線電、網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)三項(xiàng)，故C不符合題意。故選D。9、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，平型關(guān)大捷打擊了日本侵略軍的囂張氣焰，揭穿了日軍“不可戰(zhàn)勝”的神話，在二戰(zhàn)中，粉碎了德軍不可戰(zhàn)勝的神話的是莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)。1941年6月22日凌晨，德國(guó)向蘇聯(lián)發(fā)動(dòng)了全面進(jìn)攻，第二次世界大戰(zhàn)進(jìn)一步擴(kuò)大。按照預(yù)定的“巴巴羅薩計(jì)劃”，德軍兵分三路進(jìn)攻蘇聯(lián)。在斯大林的親自指揮下，蘇聯(lián)軍民浴血奮戰(zhàn)，最終取得了莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利，打破了希特勒吹噓的德軍“不可戰(zhàn)勝”神話，標(biāo)志著“閃電戰(zhàn)”的破產(chǎn)，極大地鼓舞了世界人民反法西斯斗爭(zhēng)的決心。A符合題意，斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)是二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，日本偷襲珍珠港，使第二次世界大戰(zhàn)進(jìn)一步擴(kuò)大達(dá)到最大規(guī)模，諾曼底登陸使德國(guó)陷入兩線作戰(zhàn)，BCD不符合題意。故選A。10、B【解析】

依據(jù)題干關(guān)鍵信息“滅秦?cái)№?xiàng)”“開(kāi)創(chuàng)了傳承二百余年的王朝基業(yè)”并結(jié)合所學(xué)可知，他開(kāi)創(chuàng)的這個(gè)王朝是西漢。秦朝末年爆發(fā)了大規(guī)模的農(nóng)民大起義，劉邦和項(xiàng)羽是其中著名的兩支隊(duì)伍，秦朝滅亡后，經(jīng)過(guò)楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)，劉邦打敗項(xiàng)羽。公元前202年，劉邦建立漢朝，定都長(zhǎng)安，史稱(chēng)西漢，劉邦就是漢高祖。公元9年，外戚王莽奪取西漢政權(quán)，建立新朝，西漢滅亡，共存在二百余年，所以B項(xiàng)符合題意。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選B。11、D【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，火車(chē)是1825年第一次工業(yè)革命時(shí)期英國(guó)人史蒂芬孫發(fā)明的；B項(xiàng)輪船是1807年第一次工業(yè)革命時(shí)期美國(guó)人富爾頓發(fā)明的；C項(xiàng)汽車(chē)1885年第二次工業(yè)革命時(shí)期德國(guó)人卡爾本茨發(fā)明的；D項(xiàng)飛機(jī)是1903年第二次工業(yè)革命時(shí)期美國(guó)人萊特兄弟發(fā)明的。所以19世紀(jì)90年代，飛機(jī)還沒(méi)有發(fā)明，湯姆一家外出旅行不可能乘坐飛機(jī)。故選D。點(diǎn)睛：解答本題的關(guān)鍵是識(shí)記第一次工業(yè)革命和第二次工業(yè)革命中產(chǎn)生的新式交通工具的具體時(shí)間，判斷時(shí)間是否符合題干中“19世紀(jì)90年代”，由此做出正確選擇。12、D【解析】

戊戌變法的目的是改良清政府，辛亥革命的目的才是為了推翻清朝統(tǒng)治，D不符合史實(shí)，故答案選D。13、B【解析】

依據(jù)題干“收復(fù)建康”“取得郾城大捷”的信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，岳飛是南宋時(shí)期抗金的名將，他帶領(lǐng)岳家軍積極反抗金金朝，收復(fù)了建康，后來(lái)在郾城取得大捷，收復(fù)了很多失地，得到人民的擁護(hù)和愛(ài)戴，B項(xiàng)符合題意；ACD三項(xiàng)不符合題意；故選B。14、D【解析】

根據(jù)題干中的“1841年”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知是中英之間爆發(fā)的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，清王朝失敗，與英國(guó)簽訂了《南京條約》,把香港島割讓給了英國(guó)。故D項(xiàng)正確。第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)于1856年，甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)于1894年，八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)于1900年，均與題干中的時(shí)間不符，故A、B、C項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題正確答案為D?！军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵詞是“1841”“英軍占領(lǐng)香港島”，抓住關(guān)鍵詞就可以得知這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。15、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，北宋的時(shí)候，畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)。材料“近用沈存中法，以膠泥銅版移換摹印”反映的就是這種印刷術(shù)，即活字印刷術(shù)。C項(xiàng)符合題意；ABD三項(xiàng)不符合題意；所以應(yīng)選C。16、C【解析】依據(jù)課本所學(xué)，第三次科技革命開(kāi)始于20世紀(jì)四五十年代，它以電子計(jì)算機(jī)的廣泛使用為核心，主要發(fā)明有計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，把人們帶入了“信息時(shí)代”，微信的流行正是第三次科技革命中網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展的表現(xiàn)。C項(xiàng)符合題意；ABD三項(xiàng)也是第三次科技革命的成就，但是與微信無(wú)關(guān)，不合題意。由此可知ABD三項(xiàng)不合題意，故選擇C。17、C【解析】

依據(jù)西周分封制是依靠土地和義務(wù)關(guān)系建立起周王與各諸侯王之間的隸屬關(guān)系，這種隸屬關(guān)系是建立在周王室實(shí)力基礎(chǔ)之上的。隨著諸侯王勢(shì)力的增長(zhǎng)，世襲的諸侯王與周王之間的隸屬關(guān)系越來(lái)越疏遠(yuǎn)，不再聽(tīng)命與周王。為了爭(zhēng)奪土地和人口，諸侯互相兼并，數(shù)目減少，打破了周王室分封的政治格局，分封制走向崩潰。題干內(nèi)容反映了分封制動(dòng)搖，奴隸制度趨向崩潰，C項(xiàng)符合題意，故此題選C?！军c(diǎn)睛】專(zhuān)題復(fù)習(xí)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期諸侯兼并戰(zhàn)爭(zhēng)的原因及影響，正確評(píng)價(jià)諸侯的兼并戰(zhàn)爭(zhēng)。18、D【解析】試題分析：本題考查的是世界經(jīng)濟(jì)全球化的相關(guān)知識(shí)，20世紀(jì)90年代以來(lái)，世界經(jīng)濟(jì)全球化速度加快，該材料描述的是經(jīng)濟(jì)全球化背景下，生產(chǎn)活動(dòng)的全球化趨勢(shì)加快，這使得世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系更加緊密，A、B、C所述與該材料無(wú)關(guān)，所以答案是D。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)·戰(zhàn)后世界格局的演變·世界政治格局的多極化趨勢(shì)19、D【解析】依據(jù)“蘇軍開(kāi)始了全線反攻”的信息，結(jié)合課本所學(xué)，1942年7月，希特勒集中強(qiáng)大的兵力，分兵兩路，進(jìn)攻蘇聯(lián)戰(zhàn)略重鎮(zhèn)斯大林格勒，蘇軍進(jìn)行了英勇抵抗，誓死保衛(wèi)斯大林格勒，德軍每前進(jìn)一步都要付出很大的代價(jià)，第二年2月，被圍困的參與德軍投降，此后，蘇軍開(kāi)始向德軍展開(kāi)進(jìn)攻，斯大林格勒戰(zhàn)役稱(chēng)為第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，D項(xiàng)不符合題意；凡爾登戰(zhàn)役是一戰(zhàn)期間德國(guó)與法國(guó)之間的戰(zhàn)役，A項(xiàng)不符合題意；莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)打破了德軍不可戰(zhàn)勝的神話，但此時(shí)期蘇軍還沒(méi)有反攻，是戰(zhàn)略防御階段，B項(xiàng)不符合題意；列寧格勒戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)中軸心國(guó)為攻占列寧格勒而實(shí)施的軍事行動(dòng)，從1941年9月9日開(kāi)始至1943年1月18日，但此時(shí)期也不是戰(zhàn)略進(jìn)攻階段，C項(xiàng)不符合題意；ABC都不符合題意；故選D。20、C【解析】

依據(jù)題干關(guān)鍵詞“大生紗廠試開(kāi)車(chē)”可知，此內(nèi)容與張謇有關(guān)。中日《馬關(guān)條約》簽訂后，外國(guó)直接在中國(guó)內(nèi)地開(kāi)廠設(shè)礦，進(jìn)行經(jīng)濟(jì)掠奪。這種狀況激發(fā)起一部分官僚、地主和商人投資新式工業(yè)的熱情，民間出現(xiàn)投資設(shè)廠、興辦實(shí)業(yè)的高潮。狀元張謇抱著“實(shí)業(yè)救國(guó)”的志向，回家鄉(xiāng)創(chuàng)辦了大生紗廠，故C符合題意；引進(jìn)外資、救亡圖存，創(chuàng)辦實(shí)業(yè)、開(kāi)啟中國(guó)近代化，民族工業(yè)迎來(lái)“黃金時(shí)代”與題干無(wú)關(guān)，故ABD不合題意。故此題選C。【點(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“大生紗廠試開(kāi)車(chē)”是解題的關(guān)鍵，19世紀(jì)末，狀元張謇抱著“實(shí)業(yè)救國(guó)”的志向，回家鄉(xiāng)創(chuàng)辦了大生紗廠。21、B【解析】

題干材料中“我們是來(lái)求同，而不是來(lái)立異的”即“求同存異”方針，這是1955年4月在印度尼西亞萬(wàn)隆召開(kāi)的亞非會(huì)議上，周恩來(lái)總理提出的。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。22、C【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，地道戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中國(guó)人民采取的反抗日本侵略的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。A項(xiàng)五四運(yùn)動(dòng)是由于巴黎和會(huì)外交失敗引發(fā)的學(xué)生運(yùn)動(dòng)；B項(xiàng)北伐戰(zhàn)爭(zhēng)是討伐北洋軍閥統(tǒng)治的戰(zhàn)爭(zhēng)，不屬于反抗外來(lái)侵略；D項(xiàng)解放戰(zhàn)爭(zhēng)是國(guó)共之間的內(nèi)戰(zhàn)，不屬于反抗外來(lái)侵略。C項(xiàng)符合題意，故選C。23、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，新中國(guó)成立后，為了解決民族問(wèn)題而制定的基本國(guó)策是民族區(qū)域自治制度，這一制度的實(shí)行保障了少數(shù)民族平等管理國(guó)家事務(wù)的政治權(quán)利，有利于民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定，有利于少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，故B符合題意；ACD與題意不符，故選B?！军c(diǎn)睛】注意抓住題干中的關(guān)鍵信息“紅河哈尼族彝族自治州”、“大理白族自治州”，該題考查我國(guó)的民族區(qū)域自治制度；我國(guó)在少數(shù)民族聚居區(qū)實(shí)行的基本政治制度是民族區(qū)域自治制度。民族區(qū)域自治有利于國(guó)家的安定團(tuán)結(jié)．民族區(qū)域自治使少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、文化、政治能夠按照國(guó)家的政策和本民族意愿發(fā)展。24、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知“關(guān)稅是一國(guó)政府維護(hù)本國(guó)利益的利器之一，而在中國(guó)近代時(shí)期，這一利器卻被外國(guó)侵略者給砸鈍了”是指中英協(xié)定關(guān)稅。這一內(nèi)容是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)敗后清政府被迫與英國(guó)簽訂的《南京條約》。允許外國(guó)在中國(guó)開(kāi)設(shè)工廠是《馬關(guān)條約》中的內(nèi)容，火燒圓明園發(fā)生于第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間，清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝斗爭(zhēng)是《辛丑條約》的內(nèi)容，因此ACD均不正確?！赌暇l約》中規(guī)定中國(guó)要與英國(guó)商定進(jìn)出口的關(guān)稅，中國(guó)把香港島割讓給英國(guó)等內(nèi)容。因此B符合題意，故選B?！军c(diǎn)睛】掌握《南京條約》的內(nèi)容和危害。能夠區(qū)分近代史上不平等條約的內(nèi)容及影響。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、中國(guó)同盟會(huì)【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)，1905年，孫中山在日本東京成立了中國(guó)同盟會(huì)，這是中國(guó)第一個(gè)統(tǒng)一的資產(chǎn)階級(jí)革命政黨，它的成立，大大推動(dòng)了全國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)民主革命運(yùn)動(dòng)。故本題答案為：中國(guó)同盟會(huì)26、華盛頓獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)珍珠港【解析】

（1）依據(jù)所學(xué)可知，圖一人物是美國(guó)總統(tǒng)華盛頓，華盛頓由平民出身，在美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中顯現(xiàn)出杰出的領(lǐng)導(dǎo)和軍事指揮才能，他領(lǐng)導(dǎo)了美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，實(shí)現(xiàn)了國(guó)家獨(dú)立。（2）依據(jù)所學(xué)可知，圖二是1941年12月7日日本偷襲美國(guó)珍珠港的路線圖，l941年12月7日日本軍隊(duì)突襲太平洋美軍基地珍珠港，第二次世界大戰(zhàn)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。27、中國(guó)土地法大綱中華人民共和國(guó)土地改革法【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1947年7月，中國(guó)共產(chǎn)黨頒布了《中國(guó)土地法大綱》，解放區(qū)土地改革開(kāi)始；1950年6月，中央人民政府公布《中華人民共和國(guó)土地改革法》，廢除地主土地私有制，實(shí)行農(nóng)民土地所有制。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）人物：孔子。主張：以德治國(guó)（或“為政以德”）。（2）原因：漢武帝推行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”政策；儒家學(xué)說(shuō)被確立為正統(tǒng)思想；漢武帝大力推行儒學(xué)教育等。影響：使“大一統(tǒng)”民族觀被普遍接受和認(rèn)同（或：有利于鞏固國(guó)家統(tǒng)一），推動(dòng)了漢民族及中華民族的發(fā)展。（3）問(wèn)題：逐漸喪失了原典儒學(xué)民主性的一面，以及早期儒者的浩然正大之氣，其先進(jìn)思想或被淡化遮蔽或被閹割。說(shuō)明：明朝科舉考試只許在“四書(shū)”“五經(jīng)”范圍內(nèi)命題，應(yīng)考者不能自由發(fā)揮，答題形式為呆板的“八股文”，從而鉗制了人們的思想。（答到明朝八股取士，讀書(shū)人思想被禁錮即可。本小問(wèn)可酌情給分）【解析】

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，材料一反映的孔子的政治主張?？鬃邮谴呵飼r(shí)期，魯國(guó)人。是我國(guó)著名的思想家、教育家。在政治方面主張以德治國(guó)。（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知漢武帝時(shí)期，為了加強(qiáng)中央集權(quán)，采納了書(shū)生董仲舒的建議，實(shí)行罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)的政策。儒家學(xué)說(shuō)被確立為正統(tǒng)思想；大力推行儒學(xué)教育，在長(zhǎng)安舉辦太學(xué)等。儒學(xué)的傳播使“大一統(tǒng)”民族觀被普遍接受和認(rèn)同（或：有利于鞏固國(guó)家統(tǒng)一），推動(dòng)了漢民族及中華民族的發(fā)展。（3）根據(jù)材料“在君主和國(guó)家權(quán)力的干預(yù)下，后世儒學(xué)逐漸喪失了原典儒學(xué)民主性的一面，以及早期儒者的浩然正大之氣?！缙谌鍖W(xué)的禪讓主張和“革命”思想，主張權(quán)力授賢不授子、臣民有反抗暴君的權(quán)力等，這些思想或被淡化遮蔽或被閹割”可知后世儒學(xué)存在的主要問(wèn)題是逐漸喪失了原典儒學(xué)民主性的一面，以及早期儒者的浩然正大之氣，其先進(jìn)思想或被淡化遮蔽或被閹割。明朝科舉考試只許在“四書(shū)”“五經(jīng)”范圍內(nèi)命題，應(yīng)考者不能自由發(fā)揮，答題形式為呆板的“八股文”，從而鉗制了人們的思想。29、（1）文藝復(fù)興；牛頓；馬克思主義。（2）君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)政體；福利制度；德國(guó)。（3）自由、平等；《獨(dú)立宣言》。（4）內(nèi)燃機(jī)。（5）努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)勇于探索，不屈不撓的品質(zhì)?！窘馕觥?/p>

（1）依據(jù)材料信息“14世紀(jì)，一場(chǎng)重視繼承古代文化遺產(chǎn)，追求個(gè)人精神自由的思想解放運(yùn)動(dòng)到來(lái)了，人文主義開(kāi)路”可以看出，材料一中“思想解放運(yùn)動(dòng)“是指文藝復(fù)興。英國(guó)科學(xué)家牛頓提出了運(yùn)動(dòng)三大定律