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文檔簡介
2024屆廣東省揭陽揭西縣聯(lián)考中考歷史對點突破模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.柏楊《中國人史綱》:“李世民大帝是中國最杰出的英明君主之一,他用他高度的智慧,殷勤而小心地治理他的帝國,不久就為中國開創(chuàng)了一百三十年之久的第二個黃金時代?!睆牟牧现胁荒艿贸龅慕Y論是()A.作者高度評價了唐太宗的貢獻 B.唐太宗勵精圖治C.唐太宗在治國過程中沒有決策失誤 D.唐太宗為唐朝繁榮奠定了基礎2.著名歷史學家斯塔夫里阿諾斯指出:“當今時代的希望和危險遠遠超過世界歷史上的任何時代。人類還從來看到展現(xiàn)在他們面前如此燦爛奪目的前景,但人類同樣也從未見識過潛伏在這種景象后面的蘑菇云?!辈牧现饕从沉薃.全球化背景下機遇與挑戰(zhàn)并存B.核武器嚴重威脅人類社會生存C.不合理的國際經(jīng)濟秩序的存在D.環(huán)境污染、能源危機日益嚴重3.下面是新中國成立的三幅歷史圖片。反映的歷史主題是()A.為鞏固新中國政權而斗爭B.開展社會主義現(xiàn)代化建設C.為實現(xiàn)祖國統(tǒng)一而努力D.建設有中國特色的社會主義4.“法老的陵墓,巴比倫的墻,希臘海濱夜潮起,耶路撒冷秋風涼。我是廢墟的淚,我是隔代的傷,恒河邊的梵鐘在何方?”這是鳳凰衛(wèi)視千禧之旅的主題歌。如果我們想去看“巴比倫的墻”,應該選擇A.B.C.D.5.徐中約在《中國近代史:中國的奮斗》一書中寫道:馬克思主義史學家強調,在農業(yè)化的儒家社會基礎上移植近代資本主義和工業(yè),存在著內在的矛盾。能佐證這一觀點的史實是A.洋務運動B.戊戌變法C.辛亥革命D.新文化運動6.下列圖表中左圖(清朝初期)至右圖(清朝中期)代表清朝與某西方國家貿易關系的變化。據(jù)此分析圖中的某國應是A.法國B.荷蘭C.英國D.美國7.梁啟超評價辛亥革命具有“空前絕后的大意義”?!暗谝唬X得凡不是中國人都沒有權來管中國人的事;第二,覺得凡是中國人都有權來管中國人的事?!庇纱送普?,梁啟超認為辛亥革命()A.增強了國民的民族民主意識B.使民主共和觀念深入人心C.打擊了帝國主義的侵略勢力D.擴大了人民的民主和自由權利8.九年級2班的同學在學習歐美早期資產階級革命時,針對某歷史人物舉行了一場辯論會。下圖為雙方辯手的部分觀點,據(jù)此判斷,該歷史人物是A.克倫威爾B.華盛頓C.羅伯斯比爾D.拿破侖9.電視劇《光武中興》主要講述了一位歷史人物領導義軍掃滅新莽,成功開創(chuàng)繁榮局面的故事。下列措施與這位歷史人物無關的是()A.釋放奴婢 B.建立刺史制度C.合并郡縣,裁減官員 D.允許北方少數(shù)民族內遷10.中國近代思想解放的主要歷程是,學習西方物質文明--學習西方政治制度--學習西方民主精神和科學態(tài)度--接受馬克思主義--“走自己的路”。下列各項搭配錯誤的是A.維新思想--百日維新B.平均主義--五四運動C.“民主”“科學”---新文化運動D.馬克思主義---中共建立11.解放戰(zhàn)爭時期,人民解放軍被譽為“猶如一把鋼刀,插入國民黨統(tǒng)治的心臟地區(qū),嚴重威脅國民黨政府的統(tǒng)治?!钡膽?zhàn)略行動是A.平津戰(zhàn)役B.劉鄧大軍挺進大別山C.渡江戰(zhàn)役D.遼沈戰(zhàn)役12.某班舉辦主題為“中國古代農業(yè)發(fā)展”的圖片展。下列工具由唐代農民改進而成的是A.B.C.D.二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.社會治理是國家的基本職能,中國古代歷朝統(tǒng)治者都重視對國家的治理。結合所學知識回答。秦皇漢武締造了秦漢帝國的輝煌,實現(xiàn)了秦漢大一統(tǒng)局面。請分別舉出他們?yōu)榧訌娭醒爰瘷喽鴦?chuàng)新的地方治理措施。唐太宗和唐玄宗都是唐朝開明君主,對推動唐王朝的發(fā)展繁榮作出重大貢獻,說出他們在治理國家上的共同之處。元朝為加強對地方的管理,在地方實行什么制度?為加強對西藏的管理,在中央設置了什么機構?14.一個多世紀以來,馬克思主義為追求人類解放的無產階級提供了精神指引和科學指導,精神的力量歷時愈久,經(jīng)歷的實踐考驗愈多,其中蘊含的真理光輝愈是熠熠生輝、璀璨奪目。結合所學知識回答:工業(yè)革命促進資本主義飛速發(fā)展,而無產階級卻相對貧困。歐洲三大工人運動興起有何重要意義?馬克思主義誕生的標志是什么?中國的無產階級從19世紀中葉產生到1914年只有100萬左右,而從1914年到1919年快速增加到200多萬。發(fā)生這種變化的原因是什么?中國無產階級登上政治舞臺,并取得初步勝利給中國帶來什么影響?中國無產階級政黨領導在對外交往的探索中,展示了中國人的政治智慧是無與倫比和無限美妙的。如有人說:“周恩來教會人類怎樣為人處世”,請列舉一例20世紀50年代新中國在外交方面的史實并加以說明。15.統(tǒng)一多民族國家的建立、鞏固和發(fā)展是中華民族生生不息、綿延不斷、屹立于世界民族之林的根本。維護祖國統(tǒng)一是中華兒女不變的追求。結合所學知識,回答下列問題。我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權的封建國家是什么?第一個封建皇帝是誰?他為加強統(tǒng)治在思想上的措施是什么?漢武帝是如何在思想上實現(xiàn)大一統(tǒng)的?他在外交上的措施是什么?清朝前期,清政府在新疆和西藏各設置了什么機構來加強管理?清朝前期,為鞏固統(tǒng)一的多民族國家,在抵抗外侮方面進行了哪些斗爭?
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、C【解析】
通過“李世民大帝是中國最杰出的英明君主之一,他用他高度的智慧,殷勤而小心地治理他的帝國,不久就為中國開創(chuàng)了一百三十年之久的第二個黃金時代”可以看出作者對唐太宗的貢獻進行了高度評價,“殷勤而小心地治理”可以看出唐太宗的勵精圖治,“為中國開創(chuàng)了一百三十年之久的第二個黃金時代”表明了唐太宗開辟的“貞觀之治”為“開元盛世”的到來奠定了基礎。材料中并沒有體現(xiàn)出作者對唐太宗持完全肯定的態(tài)度,因此,C選項與材料無關,符合題意。故選C?!军c睛】本題為主旨類問題,需要認真閱讀題中所給材料,本題只需要找出材料中未涉及相關內容的選項即可。2、A【解析】
根據(jù)“當今時代的希望和危險遠遠超過世界歷史上的任何時代,人類還從未看到展現(xiàn)在他們面前如此燦爛奪目的前景,但人類同樣也從未見識過潛伏在這種景象后面的蘑菇云”結合所學知識可知,材料表明全球化背景下機遇與挑戰(zhàn)并存,故A符合題意,材料未涉及核武器,B不符合題意,材料未涉及國際經(jīng)濟秩序,C不符合題意,材料未涉及環(huán)境污染,D不符合題意,故選擇A。3、A【解析】
根據(jù)所學知識,1950年頒布了《中華人民共和國土地改革法》,全國開始實行土地改革。土地改革的完成,鞏固了新生的中國政權。1950年至1953年,中國人民志愿軍參加了朝鮮戰(zhàn)爭,取得了勝利,進一步鞏固了新中國政權。因此,題干中的兩幅歷史圖片反映的歷史主題是為鞏固新中國政權而斗爭。BCD三項不符合題意,故選A。點睛:本題主要考查土地改革、抗美援朝相同的重大意義,屬于理解層面,難度比較大。土地改革的完成,鞏固了新生的中國政權,抗美援朝的勝利也進一步鞏固了新中國政權。4、C【解析】
依據(jù)題干關鍵詞“巴比倫的墻”,結合所學可知,孕育了古代西亞文明的大河是古代西亞的兩河流域,是上古文明的搖籃之一。公元前19世紀,古巴比倫王國興起于兩河流域,故C符合題意;古代中國發(fā)源于黃河、長江流域,故A不合題意;古代印度發(fā)源于印度河、恒河流域,故B不合題意;古代埃及發(fā)源于尼羅河流域,故D不合題意。故此題選C?!军c睛】抓住題干關鍵詞“巴比倫的墻”是解題的關鍵,孕育了古代西亞文明的大河是古代西亞的兩河流域,是上古文明的搖籃之一。公元前19世紀,古巴比倫王國興起。5、A【解析】
依據(jù)材料“馬克思主義史學家強調,在農業(yè)化的儒家社會基礎上移植近代資本主義和工業(yè),存在著內在的矛盾”并結合所學知識可知,能佐證這一觀點的史實是洋務運動。洋務運動是19世紀60年代到90年代晚清洋務派所進行的一場引進西方軍事裝備、機器生產和科學技術以挽救清朝統(tǒng)治的自救運動。洋務派大規(guī)模引進西方先進的科學技術、興辦近代化軍事工業(yè)和民用企業(yè)。甲午中日戰(zhàn)爭北洋海軍全軍覆沒,標志著歷時30余年的洋務運動失敗。洋務運動在客觀上刺激了中國資本主義的產生和發(fā)展、在一定程度上抵制了外國資本主義的經(jīng)濟侵略,但沒有使中國走上富強之路。綜上所述,A符合題意。戊戌變法是一場自上而下的資產階級維新派的政治改良運動。資產階級維新派提出了改革封建政治制度的主張。他們希望通過變法在中國發(fā)展資本主義經(jīng)濟,實行君主立憲。B不符合題意。辛亥革命旨在推翻清朝專制帝制、建立共和政體。C不符合題意。新文化運動是由陳獨秀、李大釗、魯迅、胡適、蔡元培、錢玄同等一些受過西方教育(當時稱為新式教育)的人發(fā)起的一次“反傳統(tǒng)、反孔教、反文言”的思想文化革新、文學革命運動。D不符合題意。故選A。6、C【解析】
根據(jù)題干信息“棉織物銷售到清朝”,印度將鴉片買到清朝;結合所學知識可知,清朝前期,中國是個龐大的市場,于是,英國在印度創(chuàng)辦的東印度公司決定用鴉片,打開中國市場。借助工業(yè)革命,英國將棉織物銷售到清朝。選項C符合題意;選項ABD不符合題意,故選C。7、A【解析】
依據(jù)題干“第一、覺得凡不是中國人都沒有權來管中國人的事;第二、覺得凡是中國人都有權來管中國人的事。”的信息可知,第一點指的是民族意識增強,第二點指的是民主意識增強,只有A項符合題意;B、C和D項只是說了民主方面,均不全面,排除;故選A?!军c睛】解題的關鍵是學生正確理解“第一、覺得凡不是中國人都沒有權來管中國人的事;第二、覺得凡是中國人都有權來管中國人的事。”的含義,結合辛亥革命的歷史意義解答問題,需要學生具備較高的理解能力和扎實的基本功。8、D【解析】根據(jù)圖片的內容結合所學知識可知,1804年法國的拿破侖頒布了《民法典》,成為資本主義社會的立法規(guī)范;拿破侖統(tǒng)治時期的對外戰(zhàn)爭前期具有正義性,后期具有侵略性,侵犯了別國的利益。D項符合題意。A項克倫威爾是英國資產階級革命時期的代表人物;B項華盛頓領導了美國的獨立戰(zhàn)爭;C項羅伯斯比爾是法國大革命時期雅各賓派的代表人物。故選D。9、B【解析】根據(jù)題干可知,“掃滅新莽,成功開創(chuàng)繁榮局面”是東漢光武帝劉秀,釋放奴婢、合并郡縣,裁減官員,允許少數(shù)民族內遷等措施均是光武帝為鞏固統(tǒng)治采取的措施,不符合題意;建立刺史制度是西漢漢武帝建立的制度,與光武帝無關,故選B。點睛:解題是分析題干人物身份,再分析實施選項中措施相關人物,對比得出答案。10、B【解析】
根據(jù)所學知識可知,五四運動接受了馬克思主義,在馬克思主義的指導下爆發(fā),故B符合題意。甲午戰(zhàn)后,為了挽救民族危亡,出現(xiàn)了維新思想,在維新思想的推動下,進行了改革,這就是百日維新,故排除A項。新文化運動的口號是民主、科學,故排除C項。馬克思主義與中國工人運動相結合,產生了中國共產黨,故排除D項。故選B?!军c睛】本題是逆向思維選擇題,難度不大,在解答過程中注意是逆向思維選擇題即可。11、B【解析】
根據(jù)所學知識,1947年夏,劉伯承、鄧小平率領晉冀魯豫解放軍,千里躍進大別山,開辟了大別山根據(jù)地,牽制了國民黨軍隊,揭開了人民解放軍全國性戰(zhàn)略進攻的序幕。毛澤東對一次戰(zhàn)略部署作了生動比喻:蔣介石把他的主要兵力集中于陜北、山東,搞重點進攻,好比兩個拳頭一張,胸膛就露出來了。這樣的兵力部署很像一個啞鈴,兩頭粗,中間細.兩頭力量強,還有攻勢;中間力量弱,處于防御.我們就攻其薄弱部分,從中央突破,像一把尖刀,插入敵人胸膛。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。12、D【解析】
根據(jù)題干信息結合所學知識可知,曲轅犁,是唐代中國勞動人民發(fā)明的耕犁。其轅曲,因以名,區(qū)別于直轅犁。因其首先在蘇州等地推廣應用,又稱為江東犁。A鐵農具是春秋時期的工具;B水排是東漢時期發(fā)明的,C耬車是西漢時期發(fā)明的。故選D。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、(1)秦始皇:推行郡縣制;漢武帝:頒布“推恩令”,要求諸王把封地再分給自己的子弟,建立侯國,后削奪王侯資格,解決王國問題。(2)都重視人才,注重發(fā)展經(jīng)濟,主張寬刑薄賦。(3)行省制度;宣政院?!窘馕觥?/p>
(1)根據(jù)所學知識可知,秦始皇為加強中央集權,在地方推行郡縣制;漢武帝頒布“推恩令”,要求諸王把封地再分給自己的子弟,建立侯國,后削奪王侯資格,解決王國問題。(2)根據(jù)所學知識可知,唐太宗和唐玄宗在治理國家上的共同之處是都重視人才,注重發(fā)展經(jīng)濟,主張寬刑薄賦。(3)根據(jù)所學知識可知,元朝為加強對地方的管理,在地方實行行省制度;為加強對西藏的管理,在中央設置了宣政院。14、(1)無產階級作為一支獨立的政治力量登上歷史舞臺;1848年《共產黨宣言》發(fā)表。(2)帝國主義忙于一戰(zhàn),放松了對中國的經(jīng)濟掠奪,中國民族資本主義經(jīng)濟發(fā)展出現(xiàn)“短暫春天”;為中共的成立奠定階級基礎。(3)周恩來提出和平共處五項原則作為處理國際關系的準則,開拓中國外交的新局面,成為中國對外政策的基石?!窘馕觥?/p>
(1)根據(jù)所學知識可知,歐洲三大工人運動興起標志著無產階級作為一支獨立的政治力量登上歷史舞臺,1848年《共產黨宣言》發(fā)表標志著馬克思主義誕生。(2)根據(jù)課本所學,從1914年到1919年無產階級人數(shù)不斷增長,產生這一變化的主要原因是帝國主義國家忙于一戰(zhàn),暫時放松了對中國的經(jīng)濟掠奪,民族工業(yè)進入“黃金時代”。中國無產階級登上政治舞臺,并取得初步勝利為中國共產黨的成立奠定階級基礎。(3)根據(jù)所學知識可知,1953年底周恩來在接見印度代表團時第一次提出和平共處共項原則。其內容為:“互相尊重領土主權、互不侵犯、互不干涉內政、平等互惠、和平共處”。和平共處五項原則提出后,獲得了世界上越來越多國家的贊同,成為解決國與國之間關系的基本準則,開拓中國外交的新局面,成為中國對外政策的基石。這是“周恩來教會人類怎樣為人處世”的體現(xiàn)。15、(1)秦朝秦始皇焚書坑儒(2)罷黜百家、獨尊儒術,推行儒學教育,在長安舉辦太學;派張騫出使西域(3)伊犁將軍、駐藏大臣(4)鄭成功
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