外科學教案 (九)

贛南醫(yī)學院教案

專業(yè)臨床醫(yī)學_________

課程外科學____________

任課教師易堅____________

2005年——2006學年度第2學期

教務處編制

課程名稱外科學

授課時間2006年2月8日—2006年7月2日

授課對象本科，臨床專業(yè)，2003年級

授課章節(jié)

第十三章外科感染

課題

一、教學目的與要求：__________________________________

1、熟悉外科感染的發(fā)生、發(fā)展和防治原貝小

2、熟悉膿毒癥及菌血癥的臨床表現(xiàn)和治療原則。

3、掌握外科應用抗菌藥的原則。

4、掌握淺部軟組織化膿性感染的臨床表現(xiàn)和治療方法。

5、了解手部急性化膿性感染、破傷風的臨床、預治。

二、教學重點、難點、疑點：____________________________

1、教學重點：外科感染的發(fā)生和防治原則，淺部組織的化膿性感

染及全身性外科感染的診斷與處理，破傷風的診斷、預防及處理。

2、難點：外科感染的病理，掌深間隙感染的診治。

3、疑點：破傷風的診斷和鑒別診斷。

三、教學方法設計：____________________________________

1、從感染的概念引出課題。

2、運用典型病例介紹進行教學。

3、突出重點，分散難點，抓住關鍵。

4、語言表達和多媒體教學的統(tǒng)一。

四、教具或教學手段：多媒體

五、教學過程與板書設計：________________________________

(一)組織教學：教師登上講臺，學生起立坐下后教師環(huán)視全體學

生，用無聲的語言督促學生準備聽課，同時發(fā)現(xiàn)學生中的異常情況,

在課前予以及時解決。

(二)應用多媒體將授課的綱領及主要內容反應出來。

1、外科感染概論

(1)外科感染的分類

(2)病原體致病因素與宿主防御機制

(3)病理

(4)臨床表現(xiàn)

⑸診斷

⑹預防

(7)治療

2、淺部組織的化膿性感染

⑴并

⑵痛

(3)皮下急性蜂窩組織炎

(4)丹毒

3、手部化膿性感染

(1)甲溝炎和膿性指頭炎

(2)急性化膿性腱鞘炎和化膿性滑囊炎

(3)掌深間隙感染

4、全身性外科感染

5、有芽胞厭氧菌感染：(1)破傷風⑵氣性壞疸

6、外科應用抗菌藥的原則

六、小結：1、外科感染概論中的感染發(fā)生和防治原則

2、膿毒癥及菌血癥的診斷與處理

3、破傷風的診斷、預防及處理

七、課外作業(yè)：___________________________________________

1、療和痛的臨床表現(xiàn)有什么不同？痛的局部處理?

2、膿性指頭炎、化膿性腱鞘炎、化膿性滑囊炎、化膿性深間隙

感染的切口設計?

3、破傷風的鑒別診斷?

八、教學體會：___________________________________________

從感染一外科感染一淺部組織的化膿性感染一一手部急性化膿性

感染