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文檔簡介

團支書個人工作總結

在寫范文時感到難題重重,這似乎是許多人共同的經歷。在寫作文檔時,我們常常會遇到思路不清、無從下手的困擾。這時候,閱讀一些范文可能會幫助解決這個難題。范文能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢,從而更好地提高自己的寫作水平。小編為大家整理了一些網絡上的“團支書個人工作總結”,希望能為大家提供一些幫助,歡迎大家閱讀并享受這些內容!

團支書個人工作總結篇1

本人自20__年5月一直從事公司共青團工作,經歷了三屆團支部,在此期間一直擔任宣傳委員,自20__年1月被公司委任為公司的團支部書記,在共青團這個崗位上,我得到了歷練,積累了經驗,現(xiàn)將個人工作總結如下:

一、嚴格要求自己,認真履行團支部書記的工作職責。雖然共青團工作一直都是兼職做,特別是現(xiàn)在我是公司辦公室主任,又要負責公司辦公室具體工作,工作任務更加艱巨,但我仍把共青團工作作為一項重要工作來抓,注重培養(yǎng)公司的年輕團干部的'任務,在原有團干部管理模式的情況下創(chuàng)新開展了團支部書記輪換制、團工作項目負責人制的管理方法,有效培養(yǎng)、鍛煉了公司的年輕團干部,在我擔任團支部書記工作期間所擔任的部分團干部目前已經有1人被吸收為預備黨員,另外有2位團員被確定為入黨積極分子,2位團員遞交了入黨申請書。

二、以身作則,認真開展公司的團支部工作。在團青工作中,我愛崗敬業(yè),維護團結,在日常工作學習、生活中,能嚴格要求自己,端正自己的思想,處處以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,自身帶頭踐行一線工作法,深入到公司各基層部室與一線員工展開交流和座談,了解青年員工的需求,為團工作計劃的制定和開展取得第一手資料,在具體工作中首次將工作任務細化分解到各團支委,并向公司各部門發(fā)布,

以各團支委負責制帶動各項工作的開展,此外,在團員青年中倡導無私奉獻的精神

團支書個人工作總結篇2

轉換角色成了我們進入大學以來的問題,高中的時候我們很少有事情可以自己做決定,老師家長給了我們太多的提示.到了大學,感覺一切都很新鮮,很神奇.

一學期的團支書工作和學習,伴我走進了我的大學生活,也伴我走向了一個新的人生高度。通過這半年的工作,我開始更加了解大學生活,也收獲了很多珍貴的東西。

雖然中學時代當了好多年團支書,但在學校嚴格的管理之下以及班主任保姆式的管理之下,當上團支書根本上鍛煉不了什么,而大學班級團支書這個職務對我來說還比較陌生,我對此也很憧憬。當然,我還是一如既往、毅然決然的走上了講臺競選這個職位。開初由于不清楚要做些什么以及該怎樣去做,只是憑借著一腔熱情,所以做工作中難免走些彎路。

半年間,各種各樣的集體活動使同學們之間的友誼增進了不少,而同學之間互相了解和認識也使班級工作能更加順利地進行。

中秋節(jié)來臨之際,我與班委積極利用班費購買了月餅,并積極組織策劃了中秋晚會。為同學們大學生活過了第一個中秋節(jié),緩解了同學們開學初來時的思鄉(xiāng)之情。同時也促進了同學們之間的友誼。

在校運動會期間,我和各班委都積極鼓勵同學們踴躍參加各個參賽項目的選拔,為集體爭得一份榮譽。而最終確定了賈勇和姚丹兩位同學進入系運動隊。此外,同學們還積極報名參加系啦啦隊,其中有14人入選,壯大了啦啦隊的隊伍,發(fā)揮了他們鼓舞士氣的作用。在運動會期間,班級同學在班委的帶領下積極為賽場上的運動員吶喊助威這期間,無論是班委還是班級其他同學都展示了作為一個團員在集體中應盡的職責和義務。最終,運動員們也取得了喜人的成績。

在生活中,我與班委們經過商量決定實施廢品回收制度,促使同學養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活習慣。積極組織貧困同學申請學?;驀业闹鷮W金、愛心助學金等,以緩解他們生活上的壓力,組織同學們積極參加學校的公共活動,聽講座,打掃校園衛(wèi)生,參加升旗儀式,參加體檢等。

半年的大學生活,半年的工作學習使我真正認識到一個大學生應具備的綜合素質,我也希望在任職期間能充分發(fā)揮我的潛力同時提高我自身的綜合素質,在今后的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果。

下個學期,我們會有更重的學習任務,以及要搞好學校各項活動,但要認識到當好一個班干部不光要帶領同學們搞好這些活動,我們是學生,學習永遠是最重要的。一個班級沒有突出的學習成績是不會被認可的,所以在學習方面班委是要做好帶頭作用帶領同學們投入到學習中去。

總結這一學期的活動,它們的開展得到了很多同學的支持,同學們也從中受益匪淺,增加了班級的凝聚力,也鍛煉了我的工作能力,我希望也有信心會在下一年的學習工作中取得更大的進步。

團支書個人工作總結篇3

尊敬的領導:

作為我們班的團支書,我深感責任重大。在過去的一年里,我認真履行職責,積極發(fā)揮自己的作用,帶領同學們一起參與各種活動,努力為班級的發(fā)展做出貢獻?,F(xiàn)在,我想向大家匯報一下我的工作情況和個人總結。

一、工作內容

1.組織開展各項活動

作為團支書,我始終堅持以服務同學為宗旨,積極組織開展各項活動。我們班級經常參加學校組織的各類活動,如文藝比賽、志愿者服務等。我也主動發(fā)起了一些小型的內部活動,如班級聚餐、戶外燒烤等,豐富了大家的課余生活。在這些活動中,我注重團隊合作和溝通協(xié)調能力的培養(yǎng),讓大家都能積極參與進來,感受到集體的力量和溫暖。

2.加強思想引領

作為共青團員,我們要時刻保持先進性。我定期組織學習團章和黨的理論知識,加強同學們的思想引領。通過舉辦講座、分享會等形式,讓同學們深入了解國家政策和時事熱點,增強他們的社會責任感和使命感。同時,我也關注同學們的心理狀況和生活困難,及時給予關心和支持,幫助他們解決實際問題。

3.推進學風建設

學習是學生的首要任務。我積極與任課老師溝通,了解班級的學習情況,及時反饋給同學們。在團支部的帶領下,我們班形成了濃厚的學習氛圍,同學們的學習成績也有了明顯的提高。我還鼓勵同學們參加各種學科競賽和實踐項目,拓展視野和提升能力。

4.促進班級團結

一個班級的凝聚力至關重要。我注重加強班級文化建設,營造溫馨和諧的氛圍。通過組織集體生日、節(jié)日慶祝等活動,增進同學們之間的情感交流;同時我也鼓勵同學們積極參與社團活動和社會實踐鍛煉自己各方面的能力。這些措施有力地促進了班級團結和凝聚力提升。

二、取得的成績

1.活動成果顯著

我們班級在學校的各項活動中表現(xiàn)優(yōu)異屢次獲得榮譽例如在學校運動會中榮獲全校第二名的好成績;在校園文化藝術節(jié)上獲得了多項獎項等等這些都充分證明了我們在活動中的能力和潛力。

2.學習成績進步明顯

在團支書的帶領下我們班的學習成績有了明顯的進步平均分提高了十幾分甚至更多這得益于我們良好的學習氛圍和同學們的努力拼搏。同時我們還積極探索高效學習方法不斷改進教學策略和方法使同學們能夠更好地掌握知識提高學習能力。

3.班級凝聚力不斷提升

通過一系列活動的舉辦和思想的引導我們班級的凝聚力和向心力不斷提高同學們之間的情感交流更加順暢相互信任和支持也更強了這使得我們班成為一個更加和諧、有愛的大家庭。

三、經驗與教訓

1.不斷創(chuàng)新和優(yōu)化工作方式和方法

在工作中我發(fā)現(xiàn)僅僅依靠傳統(tǒng)的工作方式和方法已經無法滿足現(xiàn)代工作的需求我需要不斷創(chuàng)新和優(yōu)化工作方式和方法以提高工作效率和質量。例如在今后的工作中可以引入更多的新媒體技術來豐富宣傳手段擴大影響力;也可以嘗試更多的志愿服務項目來提升我們的社會責任感等等。

2.加強團隊協(xié)作能力培養(yǎng)

在工作中我發(fā)現(xiàn)團隊協(xié)作能力非常重要只有大家齊心協(xié)力才能更好地完成工作任務實現(xiàn)共同的目標。因此需要加強對團隊協(xié)作能力的培養(yǎng)和提高團隊成員的默契度和信任度加強溝通和協(xié)作機制的建設等等。

四、未來計劃

1.繼續(xù)推進學風建設提高學習成績

在未來的工作中我將繼續(xù)致力于學風建設提高全班同學的學習成績我們將采取多種措施如優(yōu)化課程設置增加自習時間安排優(yōu)秀學生授課等措施幫助大家更好地掌握知識提高學習能力。同時還將積極與家長溝通形成家校合力共同助力學生的學習成長。

2.深化思想引領培養(yǎng)優(yōu)秀人才

我將繼續(xù)深化對思想引領工作的探索和實踐培養(yǎng)更多具有社會責任感和創(chuàng)新精神的人才為此將進一步完善理論學習和思想教育體系定期組織專題學習和研討活動邀請專業(yè)人士進行講座分享等進一步提升同學們的思想認識和認知水平;同時也將加強與其他部門的合作共同培養(yǎng)優(yōu)秀人才打造我們班的品牌形象。

3.創(chuàng)新實踐活動拓寬發(fā)展空間

為了更好地服務同學我將積極創(chuàng)新實踐活動形式和內容拓寬同學們的視野和發(fā)展空間如策劃更具影響力的社會實踐項目或者創(chuàng)業(yè)孵化器項目等激發(fā)同學們的創(chuàng)新意識和實踐能力培養(yǎng)他們的社會適應能力為他們未來的發(fā)展打下堅實的基礎。

最后我要感謝領導和同學們對我的支持和信任讓我有機會在這里展示自己的工作和總結成果謝謝!

團支書個人工作總結篇4

驀然回首,期即將結束。現(xiàn)在想想,發(fā)現(xiàn)大學的第一個學期也發(fā)生了許多期盼之中又意料之外的事情,但它們同樣都具有不同的意義。

在開學的初始階段,我很榮幸的成為園藝1201班的團支書,雖然過程具有一定的競爭性但是在最后我成功了,為此我感到高興,與此同時我也為之后要開展的工作感到緊張,不過現(xiàn)在回想,只要做了充分的準備那么就一定會有回報。

首先,我們班委舉行了一次名為“我班我風”的主題班會,其主要目的是提高班級凝聚力,畢竟,在剛開學的時候班級同學的關系不是那么的融洽,大家都來自不同的城市,各自也不是很熟悉而且多多少少帶著自己家鄉(xiāng)的習慣,或許這些習慣會使人感到不舒適,所以有很多工作你無法很好的開展,最重要的一點是同學的積極性不是那么的高。因而工作的開展實在不是很順利,對此我也知道自己的不足了。試試證明這次班會的功效是巨大的,在之后的活動中“單干”現(xiàn)象的出現(xiàn)率明顯降低。于此同時我們也再接再厲有組織了一次燒烤,在這次活動中我們班級可以說是真正的融合到了一起,男生用自己的行動來詮釋什么是紳士風度,女生則用自己精湛的廚藝來征服在場的同學,這次野炊讓我們更像一家人。

之后,就著手進行班級的入團工作。我先統(tǒng)計了團員人數(shù),并確認了需要新辦和補辦同學的名單,最后將辦好的團員證發(fā)到他們手上,在那一刻,我覺得有一種莫名的興奮,或許這是有我開展的第一件與團支書職位有關的工作的原因,現(xiàn)在想想還是覺得很有意義。

最后,我組織了可以說是這一學期最重要一件大事——推選班級30﹪的同學去讀一級黨校,說實話,這并不是一項簡單輕松的工作,如果有的同學有著非常強烈的入黨愿望,但是在這推優(yōu)中卻未被選中,那么就會感覺十分的不人道,無奈之下,我們幾個班委決定使用老祖宗流傳下來的必殺技之一——抓鬮,事實證明經受時間檢驗的產物是有它存在的價值的,最終我們班的推優(yōu)名單也誕生了,并且讓那些同學去更深一步的了解黨的性質﹑宗旨及黨的思想路線,學習關于黨的各種知識,關注黨的最新的各個方針和政策。于這次黨校學習,我還糾正了一些對黨的錯誤的認識,譬如:在黨員的八大權利中黨員是可以在黨刊黨報上,參加關于打工的政策問題的討論的,以前我一直認為黨員只能在黨的會議上,提出自己的意見或建議,這一點讓我更加深刻的了解到黨的靈活性,也明白了為何中國共產黨是中國的執(zhí)政黨,我相信他的全民性就是最好的解釋。

舊的學期即將結束,新的學期也不遠了。我隨時整裝待發(fā)為班級﹑為同學﹑為我們偉大的黨做奮斗!

團支書個人工作總結篇5

時光過的飛快,大二就這樣不知不覺的結束了,在組織委員__和宣傳委員__和我的共同努力下,大二學期的團支書工作也漸漸地接近尾聲了。伴隨著新年鐘聲的臨近,仔細回想自己學期的所作所學。從中收獲了很多也學到了很多,首先要感謝耿老師的信任和同學們的積極配合,在這里只真誠的向你們說聲謝謝!

總的來說這學期的團支部工作開展的還是很不錯的,無論是班上的工作還是學院布置的任務,我都認真的盡自己的努力完成。不僅鍛煉了自己也從中學到了很多,但是同時自身也有一些不足之處.。

“選擇所愛,愛其所選”,我一直很喜歡這句話同時也把這句話當成自己的座右銘,你不可以做一個人人都喜歡的橘子,但你可以選擇做的一個!任何事請一旦自己選擇了就要為它負責!對待工作更是如此!

通過這一個學期的鍛煉,無論是從學習上還是工作中我都得到了很大的鍛煉,并且我也從中收獲了豐富的經驗和做人的道理,這對我今后的成長是非常有幫助的。首先是在工作中,我學到了寶貴的工作經驗,但是感覺到自己還是有很多的不足之處,需要在今后的工作中加以改進。其次是在學習上,我并沒有因為工作而忽略了學習這方面,反而是更加努力的去學習,并且不斷帶動身邊的同學一同學習

專業(yè)知識和公共課程,爭取在期末的時候給自己一份滿意的答卷,所以我每天都會找業(yè)余的時間去學習專業(yè)知識。努力提高專業(yè)技能水平,將自己培養(yǎng)成為一個優(yōu)秀的綜合性人才!

很榮幸能夠擔任計應__班的團支書。通過一學期的團支書工作學習,伴我走近了我的大學生活,也伴我走向了一個新的高度。通過這半年的工作,我開始更加了解大學生活,也收獲了很多珍貴的東西。剛接觸大學班級團支書這個職務還覺得很陌生,不了解要做些什么以及該怎樣去做。因此剛開始最重要的是了解每一位同學,掌握需要幫助的同學的情況;熟悉團支書這分工作,以免在今后的工作中出現(xiàn)不必要的錯誤。因此和上屆的學長學姐了一些寶貴的經驗;這一學期我們開拓創(chuàng)新,工作學習各方面都有了較為滿意的成績。為了在今后的工作中更多地取得成績,為了在今后的工作中取得更好的成績,避免失誤,現(xiàn)將我班在上學期的活動總結如下:

一團費收繳方面

我們班41名同學全體都已是團員。注冊團員、收團員證、團費時都已宿舍為單位由宿舍長收齊在交到團支書這里,同時我們班級選派了三名同學參加黨課的培訓,在黨課上,三名同學都積極的聽取老師的教導。

二.學習方面

班級始終保持良好的課堂學習氣氛和積極進取的學習精神,同學們

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