神態(tài)描寫(xiě)作文指導(dǎo)

——寫(xiě)好人物神態(tài)回眸一笑百媚生1神態(tài)描寫(xiě)作文指導(dǎo)5/9/2024感知“神態(tài)”看一看，說(shuō)一說(shuō)：這是什么表情？你是怎么知道的？看一看，說(shuō)一說(shuō)：這是什么表情？你是怎么知道的？看一看，說(shuō)一說(shuō)：這是什么表情？你是怎么知道的？看一看，說(shuō)一說(shuō)：這是什么表情？你是怎么知道的？2神態(tài)描寫(xiě)作文指導(dǎo)5/9/20243神態(tài)描寫(xiě)作文指導(dǎo)5/9/20244神態(tài)描寫(xiě)作文指導(dǎo)5/9/20245神態(tài)描寫(xiě)作文指導(dǎo)5/9/20246神態(tài)描寫(xiě)作文指導(dǎo)5/9/2024神態(tài)描寫(xiě)神態(tài)描寫(xiě)是指描寫(xiě)人物臉部細(xì)微的表情和變化。讓讀者由表及里了解人物的心情、思想活動(dòng)和性格，以突出中心。（專指臉部表情，具體表現(xiàn)為臉、眉、眼、鼻、嘴的變化。）7神態(tài)描寫(xiě)作文指導(dǎo)5/9/2024感知“神態(tài)”演一演：不同性格的“笑”8神態(tài)描寫(xiě)作文指導(dǎo)5/9/2024爽朗活潑的“笑”仰起頭，裂開(kāi)嘴，哈哈大笑9神態(tài)描寫(xiě)作文指導(dǎo)5/9/2024陰險(xiǎn)狡猾的“笑”慢慢地撩起眼皮，歪起嘴角冷笑10神態(tài)描寫(xiě)作文指導(dǎo)5/9/2024斯文有禮的“笑”揚(yáng)起嘴角微微一笑11神態(tài)描寫(xiě)作文指導(dǎo)5/9/2024靦腆害羞的“笑”嬌嗔地低眉淺笑12神態(tài)描寫(xiě)作文指導(dǎo)5/9/2024神態(tài)人物性格刻畫(huà)13神態(tài)描寫(xiě)作文指導(dǎo)5/9/2024細(xì)察捕捉，突出個(gè)性妙招一14神態(tài)描寫(xiě)作文指導(dǎo)5/9/2024神態(tài)內(nèi)心世界表現(xiàn)15神態(tài)描寫(xiě)作文指導(dǎo)5/9/2024A.緊張時(shí)

A.嘴角上泛起一陣漣漪，眼睛笑成了一條縫。B.憤怒時(shí)

B.鼻子兩翼一掀一掀，眼睛里充滿了淚水。C.哭泣時(shí)

C.不住地喘氣，臉色灰白，雙眉緊

鎖，一句話也說(shuō)不出來(lái)。D.高興時(shí)

D.豎起了眉毛，眼珠子瞪得像要彈出來(lái)似的。E.發(fā)愣時(shí)

E.兩眼直呆呆向前望去，木頭一般地站在那里。F.傷心時(shí)

F.亮晶晶的淚珠在他的眼睛里滾動(dòng)，然后，大大的、圓圓的、一顆顆閃閃發(fā)亮的淚珠順著他的臉頰滾下來(lái)，滴在嘴角。

16神態(tài)描寫(xiě)作文指導(dǎo)5/9/2024她忽而雙眉顰蹙，表現(xiàn)出無(wú)限的哀愁；忽而笑頰粲然，表現(xiàn)出無(wú)邊的喜樂(lè)；忽而側(cè)身垂睫，表現(xiàn)出低回婉轉(zhuǎn)的嬌羞；忽而張目嗔視，表現(xiàn)出叱咤風(fēng)云的盛怒。17神態(tài)描寫(xiě)作文指導(dǎo)5/9/2024她忽而雙眉顰蹙，表現(xiàn)出無(wú)限的哀愁；忽而笑頰粲然，表現(xiàn)出無(wú)邊的喜樂(lè)；忽而側(cè)身垂睫，表現(xiàn)出低回婉轉(zhuǎn)的嬌羞；忽而張目嗔視，表現(xiàn)出叱咤風(fēng)云的盛怒。18神態(tài)描寫(xiě)作文指導(dǎo)5/9/2024雙眉顰蹙——無(wú)限的哀愁；笑頰粲然——無(wú)邊的喜樂(lè)；側(cè)身垂睫——低回婉轉(zhuǎn)的嬌羞；張目嗔視——叱咤風(fēng)云的盛怒。更加準(zhǔn)確生動(dòng)地表現(xiàn)人物的思想感情。19神態(tài)描寫(xiě)作文指導(dǎo)5/9/2024精選錘煉，彰顯情思妙招二20神態(tài)描寫(xiě)作文指導(dǎo)5/9/2024欣賞下面三個(gè)句子，分析它們的共同點(diǎn)。

1.她笑起來(lái)眼睛瞇成一條線，小嘴露出潔白的牙齒，滿臉是甜蜜的笑，活像一朵盛開(kāi)的玫瑰花。2.媽媽給了我一個(gè)甜美的微笑。她的嘴角上揚(yáng)，就像一個(gè)彎彎的小月亮，很迷人。3.父親那嚴(yán)厲的眼神仿佛一把利劍令我不寒而栗。21神態(tài)描寫(xiě)作文指導(dǎo)5/9/2024合理想象，巧用修辭妙招三22神態(tài)描寫(xiě)作文指導(dǎo)5/9/2024這時(shí)，一陣熱烈的掌聲打斷了小唐的思緒，他猛的一抬頭，看見(jiàn)林羽正從講臺(tái)上走下來(lái)。他立馬又緊張起來(lái)。他的目光四處移動(dòng)，似乎在搜尋什么，他是那么的不安，甚至不敢接觸任何人的目光。然后他又把頭低下去，好像怕被別人看見(jiàn)似的。他的十個(gè)手指頭不停地搓來(lái)搓去，一會(huì)兒便被汗水打濕了，滑滑的?！霸趺崔k呢，該不該上去呢？”小唐像一個(gè)賊似的看看四周，比先前更緊張了，兩腿在桌底下直發(fā)抖?！叭ィ欢ǖ蒙先?，這是最后一個(gè)競(jìng)選項(xiàng)目了，為了以后同學(xué)們能對(duì)我另眼相看，我一定要競(jìng)選到這勞動(dòng)委員?？墒恰毙√粕钌畹匮柿艘幌驴谒^低得快貼到桌上了，呼吸更急促了。23神態(tài)描寫(xiě)作文指導(dǎo)5/9/2024多種描寫(xiě)，配合使用妙招四24神態(tài)描寫(xiě)作文指導(dǎo)5/9/2024實(shí)踐演練25神態(tài)描寫(xiě)作文指導(dǎo)5/9/2024眉開(kāi)眼笑他笑起來(lái)眼睛瞇成一條線，小嘴露出潔白的牙齒,滿臉是甜蜜的笑，活像一朵盛開(kāi)的玫瑰花26神態(tài)描寫(xiě)作文指導(dǎo)5/9/2024痛哭流涕她緊閉著雙眼，眼皮底下掛著幾行晶瑩透亮的淚珠，緊抿的雙唇下流淌著口水和鼻涕，哇——哇——地放聲大哭起來(lái)。27神態(tài)描寫(xiě)作文指導(dǎo)5/9/2024怒發(fā)沖冠她的頭發(fā)直直地豎立起來(lái)，眼睛瞪得大大的，牙齒咬得“格格”作響，眼里閃著一股無(wú)法遏制的怒火好似一頭被激怒的獅子。28神態(tài)描寫(xiě)作文指導(dǎo)5/9/2024經(jīng)典神態(tài)描寫(xiě)欣賞高興的神態(tài)：1.知道中獎(jiǎng)的剎那，他只覺(jué)得興奮和激動(dòng)如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦地從他的心里傾瀉了出來(lái),展現(xiàn)在臉上的是掩飾不住的濃濃笑意和忍不住的嚷嚷。2.他愉快得笑了，臉上的皺紋宛如一朵盛開(kāi)的金菊。3.聽(tīng)著女兒的敘述，母親的嘴巴像敲開(kāi)木魚(yú)般地笑開(kāi)了。4.她聽(tīng)到這兒，噗哧一聲笑了，就像石子投進(jìn)池水里，臉上漾著歡樂(lè)的波紋。29神態(tài)描寫(xiě)作文指導(dǎo)5/9/2024經(jīng)典神態(tài)描寫(xiě)欣賞悲傷的神態(tài)：小強(qiáng)向門(mén)口走了幾步，眼淚像斷了線的珍珠似的掉了下來(lái)。焦急的神態(tài)：1.心急如焚,方寸已亂,不知道該如何是好!2.他臉色焦黃，兩腮微陷，尖尖的下巴向前探著，狡黠的小眼睛里裝著兩只滴溜溜轉(zhuǎn)的眼珠子。30神態(tài)描寫(xiě)作文指導(dǎo)5/9/2024經(jīng)典神態(tài)描寫(xiě)欣賞聰慧：她拿筆的手托著腮，大大的眼眶里，明亮的眸子緩慢地游動(dòng)著，豐滿的下巴微微上翹--這是每當(dāng)她要想出更巧妙的方法來(lái)解決一道數(shù)學(xué)題時(shí)的神態(tài)。劉心武《班主任》31神態(tài)描寫(xiě)作文指導(dǎo)5/9/2024寫(xiě)一寫(xiě)，改一改：寫(xiě)一寫(xiě)，改一改：寫(xiě)一寫(xiě)，改一改：寫(xiě)一寫(xiě)，改一改：1．請(qǐng)你為下列文段升格，使人物個(gè)性更加突出，人物形象更加豐滿。我仔細(xì)打量著我的同桌，1.70米的個(gè)頭，不胖也不瘦，剪的是“板寸”頭；往下看，兩道黑眉下一雙大眼睛，鼻直口闊，臉色略微有些發(fā)黑；上身穿一件白色短袖衫，下身穿一條淺灰色西褲，腳穿一雙球鞋；他左手拎著書(shū)包，右手拎著一個(gè)袋子，里面是幾件衣服。32神態(tài)描寫(xiě)作文指導(dǎo)5/9/2024展一展，評(píng)一評(píng)33神態(tài)描寫(xiě)作文指導(dǎo)5/9/2024我仔細(xì)打量著我的同桌，1.70米的個(gè)頭，不胖也不瘦，剪的是“板寸”頭；往下看，兩道黑眉下一雙大眼睛，（眼睛一眨一眨地，黑溜溜的一對(duì)眼珠像珠子般在他的大眼眶里滴溜溜不停滾動(dòng)著，一副若有所思的樣子。眼神中透出聰穎，還有些許的調(diào)皮。）鼻直口闊，臉色略微有些發(fā)黑；上身穿一件白色短袖衫，下身穿一條淺灰色西褲，腳穿一雙球鞋；他左手拎著書(shū)包，右手拎著一個(gè)袋子，里面是幾件衣服。（他終于被我看得不好意思了，不自然地沖我笑笑，低下頭去看地面了，右腳尖在地上輕輕地擦著