2024年《致加西亞的信》讀后感14篇_第1頁
2024年《致加西亞的信》讀后感14篇_第2頁
2024年《致加西亞的信》讀后感14篇_第3頁
2024年《致加西亞的信》讀后感14篇_第4頁
2024年《致加西亞的信》讀后感14篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩38頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁2024年《致加西亞的信》讀后感14篇《致加西亞的信》讀后感1

書,能保持我們的童心;書,能駐留我們的青春;書,是幼年人的導(dǎo)師,是老年人的護士。人的影響短暫而脆弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。在岑寂的時候,書籍使我們歡愉、欣慰。一個愛書的人,他必然不致缺少一個忠實的朋友、一個良好的導(dǎo)師、一個可愛的伴侶、一個優(yōu)婉的安慰者。

“讀書好,讀好書,好讀書”,一本好書能打開心扉,啟迪人的心智。近日,瀏覽鎳冶煉廠職工之家微信平臺時看到“家。廠長薦讀”中刊登的《致加西亞的信》一書。初看到其中的一章節(jié),便深深地吸引了我,倦怠的心靈有了一種莫名觸動。于是利用,忙里偷閑,把自序和后面的其它章節(jié)認(rèn)真拜讀,細(xì)細(xì)品味。

該書是100多年前美國作家阿爾伯特。哈伯雷撰寫的,是一本被翻譯成多國文字、全球超過8億人閱讀的最暢銷的讀物之一,也被許多國家的政府、軍隊和企業(yè)指定為士兵和職員必讀的敬業(yè)守則。故事講的是:在美西戰(zhàn)爭期間,主人公羅文經(jīng)歷艱難險阻終于把信送給加西亞,完成了上級托付自己任務(wù)的故事。本文使送信變成了一種具有象征意義的東西,變成了敬業(yè)和忠誠的象征。羅文能夠把信送到、完成上級下達(dá)的任務(wù),并不是因為他杰出的軍事才能,而是他的敬業(yè)精神。

這本書講述告訴了我們企業(yè)與個人發(fā)展雙贏的真諦,沒有華麗的辭藻,沒有跌宕起伏的故事情節(jié),看似其貌不揚,卻寓意深刻。讀了《致加西亞的信》,讓我深切感受到,我在為企業(yè)創(chuàng)造財富的同時,也在為自己打造生活價值的深刻道理,同時幫我凈化和平衡心理。當(dāng)我們開始推諉責(zé)任,當(dāng)我們喪失工作熱情,當(dāng)我們對工作產(chǎn)生抱怨的時候,更需要暫時停下手中的工作,靜靜反思下這些簡單而又包含著深刻意義的問題“忠誠、敬業(yè)、責(zé)任”。

每一位有勞動能力和正常思維意識的人都離不開工作,工作是我們施展才華和實現(xiàn)自身價值的平臺,更是我們最起碼的生活來源。工作能豐富我們的.經(jīng)驗,增長我們的智慧,只有在不斷的工作中,才能使我們得到鍛煉,不斷提高。因此,在某種意義上說,工作是社會發(fā)展與自我價值實現(xiàn)的有機統(tǒng)一。我們只有努力工作,才能提高生活質(zhì)量,實現(xiàn)自我價值!

該書使我深刻體會到了什么是敬業(yè),什么是忠誠,什么是責(zé)任;它在流傳一種忠于職守,一種承諾,服務(wù)和榮譽的象征,一種想從自身找到文中主人公羅文的影子的反思。我們作為一名企業(yè)的普通員工,每日里都做著一些簡單而又枯燥的工作,難免厭倦了。但工作無小事,能把一件簡單的小事做到極致,就很了不起。“細(xì)節(jié)決定成敗”,用積極的心態(tài)去對待工作中每一個細(xì)節(jié),以高度的責(zé)任感和強烈的敬業(yè)精神去工作,堅決摒棄“一個和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃,三個和尚沒水吃”的狹隘、單純、自私的個人主義觀念。同時,工作中要學(xué)會服從,不找借口。做為企業(yè)的一員,要堅決服從領(lǐng)導(dǎo)合理和公平的工作安排,不講條件、不折不扣的去完成。工作中一旦有差錯,不遮掩過失,不推卸責(zé)任,勇于創(chuàng)新改進(jìn)。在企業(yè)這個大熔爐里,只有以積極的態(tài)度對待每個人、每件事,積極關(guān)心企業(yè)命運,企業(yè)才能興旺發(fā)達(dá),祖國才能繁榮昌盛,我們的生活才能更加幸福美好。

一個人的工作能力有大有小,學(xué)歷有高有低,但對工作的敬業(yè)精神都應(yīng)不分薄重。《給加西亞的信》中從羅文的身上我讀出了“忠誠、敬業(yè)和責(zé)任”,讓我明白了真正的優(yōu)秀員工并不都是做了什么轟轟烈烈的大事情而受到公司褒獎,而是在平凡的崗位上,默默無聞做好本職工作,不出差錯,視企業(yè)如家,始終以一種忘我的精神和班組一班人不懈奮斗的人。所以我們要立足本職崗位,時時用樂觀的心態(tài)燃起工作的激情,積極進(jìn)取,試著去不斷努力,提升自己,超越自我,最終成為公認(rèn)的“沒有借口”的羅文般的員工。

羅文精神啟迪我在本職工作中原則做事,本色做人,做一名無條件、無借口、再艱難也要保質(zhì)保量完成工作任務(wù)的好員工,不僅做一個樂于給加西亞送信的人,還要去帶動更多同事成為樂于給加西亞送信的人。

愿羅文精神永放光芒!

《致加西亞的信》讀后感2

十多年前,剛剛參加工作的時候,當(dāng)時的單位領(lǐng)導(dǎo)推薦給我們一本書,書名是《致加西亞的信》,每人必看,看完后每人寫一篇心得體會。書是薄薄的一本,用心看的話,很快就能看完。時過境遷,當(dāng)時匆匆看完寫了一篇心得,至于寫的是什么,早已忘記。經(jīng)歷過歲月的錘煉和沉淀,如今已不再是彼時年輕時候的心浮氣躁,對于當(dāng)時推薦的這本書,重新拿出來品讀,卻是別有一番感悟在心頭。

《致加西亞的信》是由(美國)阿爾伯特·哈伯德編寫的一本書籍,講述了一個信使的故事。當(dāng)美西戰(zhàn)爭爆發(fā)后,美國必須立即跟西班牙的反抗軍首領(lǐng)加西亞取得聯(lián)系。加西亞在古巴叢林的山里,沒有人知道確切的地點,無法帶信給他。美國總統(tǒng)必須盡快地獲得他的合作。這時有人對總統(tǒng)說有一個名叫羅文的人,有辦法找到加西亞,也只有他才能找得到。他們把羅文找來,交給他一封寫給加西亞的信。關(guān)于那個“名叫羅文的人”,如何拿了信,把它裝進(jìn)一個油布制的袋里,封好,吊在胸口,劃著一艘小船,四天之后的一個夜里在古巴上岸,消逝于叢林中,接著在三個星期后,從古巴島的那一邊出來,徒步走過一個危機四伏的國家,把那封信交給了加西亞——這些細(xì)節(jié)都不是重點,重點是:麥金萊總統(tǒng)把一封寫給加西亞的信交給了羅文,而羅文接過信之后,并沒有問“他在什么地方?”

在讀的過程中,總的感覺是故事情節(jié)并不復(fù)雜,也并不深奧。這本書被列為華為新員工學(xué)習(xí)必讀的一篇內(nèi)容,任正非也極力推薦說“《致加西亞的信》大家必學(xué)”。其實,無論是對于企業(yè),還是對于其他單位而言,需要的都是同一種人,他們認(rèn)真做事、盡心盡力做好本職工作,擁有努力拼搏的精神和孜孜不倦追求的職業(yè)素養(yǎng),這些人能讓人放心交托任務(wù),能夠“把信交給加西亞”。這就是這本書的魅力所在,也是這本書之所以暢銷的.原因,它折射出很多應(yīng)該學(xué)習(xí)的哲理,給人許多有益的啟迪。

一是堅決服從、勇于擔(dān)當(dāng)。羅文面臨這樣的緊要關(guān)頭,當(dāng)通知他去送信時,對領(lǐng)導(dǎo)不做任何提問、不講條件、保證完成任務(wù)的態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。文中列舉了很多現(xiàn)實生活中的例子:消極怠工、耍小聰明等等,那一類人可能認(rèn)為:羅文很傻,但我想說的是:傻人有傻福。

二是機會是留給有準(zhǔn)備頭腦的人。能夠讓人放心把“信”交給你,這是能力和信任的體現(xiàn)。當(dāng)麥金萊總統(tǒng)需要一個特使時,軍事情報局推薦了羅文,相信當(dāng)時的軍事情報局不會僅僅有羅文,但羅文卻是最具備“送信”條件的人。所以,機會是留給有準(zhǔn)備頭腦的人。羅文正是這樣的人,具備讓對方信任的條件,不負(fù)眾望,滿載而歸。

三是忠誠和勤奮,以完成目標(biāo)為己任。文中提到:“當(dāng)我一想到自己將要去完成任務(wù),這么美麗的景色也就無暇顧及了。”畢竟在人生事業(yè)中,需要用智慧來做出決策的大事很少,需要用行動來落實的小事甚多。少數(shù)人需要智慧加勤奮,而多數(shù)人卻要靠忠誠和勤奮。

四是用行動和事實證明你所具有的素質(zhì)和能力。事業(yè)是干出來的,不是說出來的。行動是執(zhí)行力的一種體現(xiàn),改革開放的總設(shè)計師鄧小平同志也曾一針見血地指出:世界上的事情都是干出來的,不干,半點馬克思主義也沒有。正是羅文這種求實行動力才足以能夠圓滿成功。

五是踏實可靠。踏實可靠這幾個字我們都會寫,但并不是每個人都擁有。以前覺得這就是一個特別普通的詞,現(xiàn)在越來越覺得踏實可靠這種品質(zhì)的無比珍貴。它可以使我們反思自己是否還懷有最初工作時的熱情和肯干,鞭策我們唯有踏踏實實堅持下去,才是應(yīng)有的態(tài)度。

最后,把信送到加西亞手中后,實際上是送給了加西亞成功的信心和決心,大大鼓舞了團隊成功的士氣。加西亞在最后的決策中,沒有讓羅文留下來做一份完整的報告,而是給羅文配了三位懂業(yè)務(wù)的將軍一同回去匯報工作。這些都證明了,緊要關(guān)頭,簡要流程,開辟綠色通道,可以讓效率發(fā)揮至最大化,也體現(xiàn)了加西亞的精明之處。

總之,羅文的優(yōu)秀是不言而喻的,而麥金萊總統(tǒng)的舉重若輕,瓦格納的知人善任,格瓦西奧等人的團結(jié)協(xié)作,加西亞快速反應(yīng)決策以及雙方的共同價值目標(biāo),也同樣給我們以深刻的啟迪,這些優(yōu)秀的品質(zhì)和精神都是值得我們每個人學(xué)習(xí)和借鑒的。作者:韓高慧

《致加西亞的信》讀后感3

讀完《致加西亞的信》,頗有些感觸。書中所倡導(dǎo)的“敬業(yè)”精神很值得我學(xué)習(xí)。

1895年,西班牙占領(lǐng)了古巴并實行殘酷的殖民統(tǒng)治,美國在古巴的利益受到直接威脅。1898年,作為美國在古巴軍事存在標(biāo)志的,停泊在古巴哈瓦那海灣的“瑪恩”號軍艦被西班牙軍隊擊沉。美國決定對西作戰(zhàn)。戰(zhàn)爭的關(guān)鍵在于美國必須與古巴國內(nèi)反抗軍領(lǐng)袖加西亞將軍取得聯(lián)系,協(xié)同作戰(zhàn)。但是沒有人知道加西亞將軍究竟在古巴從林的什么地方??偨y(tǒng)找來了一名叫羅文的上尉軍官,交給他一封致加西亞將軍的信,要求他把信送給加西亞。接受任務(wù)后,羅文馬上出發(fā),秘密潛入古巴,歷盡千辛萬苦,冒著生命危險,憑著機智和勇敢,最終完成了任務(wù)并帶回來大量寶貴的軍事情報,為美西戰(zhàn)爭的勝利奠定了基礎(chǔ)。

作為一名軍人,羅文深知只身潛入敵占區(qū)的危險,而且他并不知道在什么地方能找到加西亞將軍,甚至不知道加西亞將軍究竟長什么模樣,他沒有問任何問題,沒有提任何要求(例如,如果不幸遇難,家屬是否能得到撫恤等),沒有任何猶豫(這么危險的事為什么就要我去,而不要其它人去呢?),他只是毅然地、義無反顧地投入到執(zhí)行任務(wù)的進(jìn)程中,并且出色地完成了任務(wù)。這里,體現(xiàn)了一種對事業(yè)高度認(rèn)真負(fù)責(zé)及對職責(zé)高度忠誠的精神。

作為教師必須敬業(yè)愛生。敬業(yè)愛生是教師職業(yè)道德的底線。

教師從事的是一種培養(yǎng)人、教育人的事業(yè),這一事業(yè)對社會的發(fā)展有著不可替代的推動作用?,F(xiàn)代社會,教育事業(yè)的興旺發(fā)達(dá),直接關(guān)系到一個民族,一個國家的生存和發(fā)展。因此,教育被各國普遍認(rèn)為是立國之本。與此同時,教師職業(yè)還聯(lián)系著千千萬萬的社會個體的自我實現(xiàn)和幸福的可能性,關(guān)系到社會成員自由而全面發(fā)展的程度,關(guān)系到人的切實利益的擁有和維護,教師成為學(xué)生通向幸福之途的導(dǎo)向。正如夸美紐斯所說:“教師是太陽底下最崇高的事業(yè)?!被诖?,愛崗敬業(yè)是人民教師最高尚的美德,也是人民教師最基本的道德規(guī)范。

只有愛崗敬業(yè),教師才能積極面對自身的社會責(zé)任和社會義務(wù)。加里寧說:“國家和人民把兒童托付給教師們,要他們來教育這些按年齡上最容易受影響的人,托付教師們來培養(yǎng)、教育和造就這代人。也就是說,把自己的希望和自己的未來都完全囑托給他們”。這種委托不是無條件的,在將兒童交給教師的同時,規(guī)定了教師應(yīng)當(dāng)履行的責(zé)任或義務(wù)。愛崗敬業(yè)是教師對各種規(guī)范、要求的自覺認(rèn)同和內(nèi)化,是自覺承諾、履行社會責(zé)任和社會義務(wù)的表現(xiàn)。

只有愛崗敬業(yè),教師才能自覺地、不斷地完善自我。教育是一種專業(yè)性很強的的活動,對教師的素質(zhì)有很高很嚴(yán)格地要求。時代在飛速發(fā)展,要求教師的`知識、能力、道德情操、心理素養(yǎng)等這些方面的素質(zhì),必須與時代相吻合。要提高這些素質(zhì),主要是依靠教師的自我教育、自我修養(yǎng)、自我完善來達(dá)到。那么這種動力來自何方?主要來自于愛崗敬業(yè)精神,有了愛崗敬業(yè)的精神,教師就能夠?qū)ψ陨硭刭|(zhì)水平有一個理性認(rèn)識,并努力使之與教育工作的客觀要求不斷接近,通過自身的不斷完善和發(fā)展,為更好地完成教育任務(wù)提供保證。反之,則要落伍,被淘汰。

愛崗敬業(yè)能幫助教師正確處理各種社會關(guān)系,化解各種矛盾,提高工作效益。教育是一種復(fù)雜的社會勞動。教師要面對復(fù)雜的社會關(guān)系,處理千差萬別的矛盾沖突,這是完成教育任務(wù)的必備前提。教師要想取得工作成就,必須有社會的理解,領(lǐng)導(dǎo)的信任,同事的支持,家長的配合,學(xué)生的自覺努力,而“愛崗敬業(yè)”精神在這方面大有助益。教師的愛崗敬業(yè)精神則可以感染同事和學(xué)生,使其成為他們的榜樣;感染領(lǐng)導(dǎo)和家長,使之對教師信賴和尊重;愛崗敬業(yè)精神也可以影響社會各方面的敬重和支持。這一切,無疑將有助于教師提高工作效益。

概括起來說,教師只有愛崗敬業(yè),才能在教育活動中有所收獲;反之,搪塞、敷衍、馬虎,對工作缺乏熱情和積極追求的教師,只能是一事無成空嗟嘆。

讓敬業(yè)愛生的精神照亮我們前進(jìn)的道路!

《致加西亞的信》讀后感4

讀了《致加西亞的信》這本書后,我感觸良多。在發(fā)展日新月異的今天,在工作中,生活里,形形色色的人充斥其間。有的固步自封,吊兒郎當(dāng);有的玩世不恭,對所在單位報以嘲諷;有的自我懈怠,自甘墮落。這些人的最終結(jié)果只有一個:一事無成。記得當(dāng)年讀《把信送給加西亞》的時候,很為羅文這個年輕人惋惜,當(dāng)然當(dāng)時的惋惜有些嘲笑的滋味,認(rèn)為這個人這樣做真是不值,認(rèn)為為一封信竟然冒著生命危險,跋涉于槍林彈雨之中,今天想起來真為自己可悲,自己是多么的世俗和偏見。羅文送的不僅僅是一封信,而是美利堅的命運,整個民族的希望,對羅文的壯舉,忠誠,責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動性也嘆為觀止了。讀了《致加西亞的.信》這本書后,使我更加堅定了信心,要努力做好以下幾個方面的工作:

以勤奮對待工作。

有許多年輕人剛從大學(xué)畢業(yè)分配到單位,可是他們的工作也許不是自己所需要的,所想象得到的,也許不太稱心和滿意,他們就會感覺象牙塔的夢想一下破滅了,于是在工作就喪失了信心,喪失了熱情,工作也是能躲就躲,能應(yīng)付就應(yīng)付。另外,總是把眼光放在薪水的多少上,沒有長遠(yuǎn)的眼光和打算。工作是為了薪酬,這種觀念看起來好像目的明確,其實是非常弱視的,它會讓我們喪失發(fā)展的方向,斷送自己的希望和未來。我們應(yīng)該把工作看作是一種經(jīng)驗的積累,看成一種學(xué)習(xí)的途徑,應(yīng)該珍視工作給我們帶來的價值。也許社會給我們的薪酬是微薄的,但是,如果我們都以一種積極的心態(tài)去對待,在工作中不斷提升自己的技能,豐富自己的社會閱歷,塑造自己的人格魅力,那么,最終我們收獲的就不再僅僅是微薄的工資,因為我們更明白,社會和單位給予我們永遠(yuǎn)是有數(shù)的金錢,而我們賦予自己的將是受益無窮的"黃金"。

曾經(jīng)有這樣一個故事,從前有一個叫卡羅。道恩斯的普通職員,他向老板毛遂自薦,看是否有提升的機會。老板對他說"從現(xiàn)在開始,監(jiān)督新廠設(shè)備的安裝工作由你負(fù)責(zé),但不會加薪",道恩斯沒有受過任何方面的訓(xùn)練,但他不愿意放棄這個難得的機會,結(jié)果他提前一周完成了任務(wù),并且最終得到了提升。再后來,已是千萬富翁的他擔(dān)任南方聯(lián)盟的顧問,每月只領(lǐng)1美元的月薪,可是他依然盡心工作,因為在他心中,不為工資而工作已經(jīng)成了一種習(xí)慣。這只是千百個例子中的一個,它告訴我們一個道理,不要僅僅把眼光放在薪水上,不應(yīng)該成為金錢的奴隸,我們要以工作為經(jīng)歷,把工作作為樂趣,用心的去做好每一件事。

以敬業(yè)對待工作。

職業(yè)就是社會給予我們的責(zé)任,我們應(yīng)把職業(yè)作為一種最高的精神境界:就是我們要尊重自己的工作,把全部身心都投入到其中去,甚至把它變成一種私事,無論怎么付出都心甘情愿,并且能善始善終。一個公司能否生存和發(fā)展,取決于員工是否忠于職守,是否敬業(yè)。一個國家強大與否同樣取決于該國國民是否敬業(yè)。單位不斷發(fā)展,老板財產(chǎn)日益增長,這是我們每個人敬業(yè)的直接結(jié)果。更重要的是,我們個人也會獲得很大的利益,但他的意義卻不是金錢所能衡量的。同樣,在盡職盡責(zé)完成自己本職工作外,我們是否還可以為單位多做些什么呢當(dāng)我們形成了"每天都為單位做些事"的習(xí)慣,無形中我們就具備了其它人所不具備的優(yōu)勢,不管是在單位還是在別的任何場合,許多人都愿意與我們合作。同時,除此之外,為單位多做些事,還可以表現(xiàn)出我們勤奮的品德,培養(yǎng)我們的工作能力,增強我們適應(yīng)和生存的能力,并且從此獲得成功。我們何樂而不為呢

另外,加強自我管理,自我激勵,同樣也是敬業(yè)精神的一種表現(xiàn)。我們不論是領(lǐng)導(dǎo)是在身邊,還是不在身邊,都能一如既往勤奮的工作,都能嚴(yán)格要求自己。我們知道,任何成功都不可能是憑空得來的,而是經(jīng)過長期奮斗才能得到的。成功者和平庸者的最大區(qū)別就在于成功者善于自我管理,自我激勵,而平庸者只會簡單的做領(lǐng)導(dǎo)交給的工作。通過加強自我管理,自我激勵,它可以把我們變成一個積極主動,勇于負(fù)責(zé)的人,才能使我們達(dá)到光輝的頂點。

《致加西亞的信》讀后感5

該書講了一個真實的故事,美西戰(zhàn)爭期間,美國麥金萊總統(tǒng)急需求得與在古巴叢林中反抗西班牙軍隊的起義軍首領(lǐng)加西亞的合作。然而,沒有人確切地知道加西亞到底在哪里。阿瑟瓦格納上校對總統(tǒng)說:“一個名叫羅文的人有辦法找到加西亞,也只有他才找得到?!庇谑牵偨y(tǒng)把羅文中尉找來,把致加西亞的信交給他。盡管羅文也不知道加西亞在什么地方,但他接過這封信,什么也沒有說就出發(fā)了。3個星期之后,他歷盡波折,憑借自身的智慧和勇氣終于找到了加西亞將軍。

讀完《致加西亞的信》使我受益匪淺,雖然書中所寫的都是100多年前發(fā)生的事情,但好像就發(fā)生在今天,就發(fā)生在我們身邊,我感到要成就事業(yè),做好工作,必須有很多能把信帶給加西亞的人,這是事業(yè)的需要,同樣也是個人的需要。對于每一個人來說,生活中需要的不是問題,而是解決問題的方案,就像阿爾伯特哈伯德講的態(tài)度決定一切。有人滿足于平庸的現(xiàn)狀,也有人自強不息。你正在走向成功是因為你下定決心要成功。你可以選擇當(dāng)一天和尚撞一天鐘的生活方式,也可以選擇努力拼搏、發(fā)憤圖強的生活方式。關(guān)鍵是要做出決定,然后采取行動,成功是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。如果你已經(jīng)對成功充滿信心,那么我相信,你就是一個能把信送給加西亞的人。

現(xiàn)在不少有“才華與能力”的人,整天抱怨社會不公平。不知當(dāng)他們在抱怨的同時,有沒有想過,為什么這些“不幸”會找上身來?我覺得人生真正的不幸就是那些對自己、對社會不負(fù)責(zé),工作態(tài)度不端正的人,有些人覺得自己很有能力,應(yīng)該被重視,被重用,不愿意從小事做起,碰到困難繞著走,他們有一個特點就是語言的巨人,行動的矮子,這種缺乏忠誠的敬業(yè)精神的人,是不會把信送到的,同樣也是不會做好工作并享受美好生活。聯(lián)想到檔案的編研工作,我看到很多關(guān)于檔案信息資源開發(fā)的文章,不少文章長篇大論,在檔案編研的意義和作用上拔得挺高,但在操作層面上,則空洞無物,時髦詞匯羅列,人云亦云。這也反映了現(xiàn)實生后中檔案信息資源開發(fā)的一種浮躁現(xiàn)象,檔案編研工作需要的是踏踏實實的忠誠與敬業(yè)的精神,需要的是一種全身心的投入狀態(tài),編研項目一經(jīng)立項,就要千方百計地克服困難,全心全意地去完成檔案文化產(chǎn)品的開發(fā)任務(wù)。

羅文中尉身上所表現(xiàn)出來的,是一種忠于職守、履行承諾、敬業(yè)、主動的品質(zhì),這種主動性與忠誠,無論現(xiàn)在還是將來,將永遠(yuǎn)值得人們學(xué)習(xí)與標(biāo)榜。這本書之所以能暢銷不衰,風(fēng)靡世界,正是它倡導(dǎo)了這種對工作的忠誠與敬業(yè)的理念,我希望自己和我的同事們都能成為把信及時送到的人,特別是在應(yīng)對世界性金融危機中,我們要為經(jīng)濟社會建設(shè)送好檔案服務(wù)這封信。

在解讀這部暢銷書的時候,我們還應(yīng)注意其中的另一個側(cè)面,即麥金萊總統(tǒng)對軍事情報局局長阿瑟瓦格納上校的絕對信任,以及阿瑟瓦格納上校對羅文中尉的了解和絕對信任。這就足以解釋羅文中尉為什么能夠毫不遲疑地接受并且不講任何條件地去完成這個極其艱巨的任務(wù)的原因了。因此,我們在閱讀中,既不能單純地站在“領(lǐng)導(dǎo)”的角度,一味地指責(zé)干部如何的“推委、消極”,而是要想著如何去調(diào)動他們的積極性,羅文中尉的“敬業(yè)、忠誠、勤奮,尤其是主動性”也不是與生俱來的,是靠后天培養(yǎng),靠良好的`用人氛圍;也不能單純地站在干部的角度,只是議論、抱怨,而是要時時牢記自己為檔案事業(yè),是不是盡職盡責(zé)了。

我理解這本書不只是一首英雄的贊歌,更是一本勵志佳作。它告訴我們,每個人都要正確看待自己,正確看待環(huán)境,每個人都要在自己所處的工作和生活軌跡中努力地、主動地做好自己的事。作為領(lǐng)導(dǎo),要學(xué)會如何慧眼識人,如何廉潔、公正、寬容;作為員工,要學(xué)會如何磨練自己的意志,克服困難,使自己盡量具有羅文式的敬業(yè)、忠誠、勤奮和主動性。所以《致加西亞的信》不單單是員工的勵志寶典,也是領(lǐng)導(dǎo)識才用人的醒目教材,這是《致加西亞的信》的精髓所在,這是我們應(yīng)該提倡的以人為本,科學(xué)發(fā)展的要義所在。如果我們都能從這個角度去解讀《致加西亞的信》,我們的社會將會因此變得更和諧、富足;我們的檔案事業(yè)將會因此發(fā)展得更好、更快;我們的生活將會因此變得更加幸福、美好。

《致加西亞的信》讀后感6

很多人滿足于平庸的現(xiàn)狀,也有人自強不息。一個人正在走向成功是因為這個人下定決心要成功。他可以選擇做一天和尚撞一天鐘的生活,也可以選擇一個完美的生活。做出決定,然后采取行動,成功是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。如果自己已經(jīng)對成功充滿信心,那么這個人就一定能行!如果有人告訴我,我終身都不會取得成就,我不相信這些謊言。對于我來說,別人告訴我的消極事情都無關(guān)緊要,重要的是我在做出決定之后,我是否采取了必要的行動。成功是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。如果你付出行動,你就能做到。

假如有人讓我給加西亞送信,我想我能。也許你會認(rèn)為我太狂妄或者說是太遙遠(yuǎn),但事實上這并不是狂妄,也不遙遠(yuǎn),而是自信加期待。我只知道如果你遞給我一封信并且說把它送給加西亞。把信送給加西亞,我準(zhǔn)備好了。我也想讓你把信送給加西亞,而且要做得最好!

敬業(yè)。我認(rèn)為這是作為一個人最重要的、最基本的精神和行為準(zhǔn)則。敬重所做的每一項工作,才能獲得工作上的成功。為完成任務(wù)和達(dá)到既定目標(biāo),可以付出各種的努力,我絕不抱怨現(xiàn)時的條件和遇到的各種困難。我認(rèn)為,同一種你我他都從未接觸過的工作,你能做到,他能做到,我也能做到。我相信沒有原本的天才,我更相信,加西亞也從不認(rèn)為誰就是唯一的天才。能力的倍出是因為他在工作中得予經(jīng)歷的案例多而獲得的經(jīng)驗的總納。只是在時間上有所懸殊而已。

在戰(zhàn)后的日本(據(jù)史獻(xiàn)資料獲悉),全國都處于廢墟之中,百廢待舉。為了興辦教育,全國緊衣縮食,從并不寬裕的財政中撥出專用資金,拿出最好的食物和校舍。因為達(dá)不到相應(yīng)的目標(biāo),很多分管教育的官員紛紛以死謝罪。其實,能夠取得那樣的成果已經(jīng)是不錯的.了。但他們卻認(rèn)為是自己沒有將事情做好、愧對民眾,極度的敬業(yè)和自責(zé),使他們選擇死亡。經(jīng)過全國上下幾十年的努力,現(xiàn)時日本的教育已經(jīng)走在了世界的前列,科技實力和經(jīng)濟實力更是為世人矚目,成為僅排在美國之后的世界第二號資本主義強國。他們認(rèn)為:世上無難事,只怕工作狂。一個爭當(dāng)工作狂的民族,無怪乎能在各方面取得與其他世界強國相抗衡的實力。除了感嘆和敬佩,更需要的是奮起直追,在自己的崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),努力并取得成績,不斷超越。

自信。自信是成功的第一秘訣。只有自己首先相信自己,別人才會相信你。自信的源泉來自對自我的全面認(rèn)識,關(guān)鍵是對自己能力的認(rèn)識。隨著自信的不斷提升,個人能力也隨之得到相應(yīng)提高。有實力,人也會更加有自信,才會得到別人的信任,才會在各自的領(lǐng)域獲得更好的成就。韓國人憑借著極端的自信、極端的自尊,敢于在科技、經(jīng)濟、文化、體育與美、日、歐叫板,并且贏得了世人的尊敬。我們有理由相信:韓國的今天就是中國的明天,就因為國人的開放的眼光、踏實的行動和自信的胸懷。

責(zé)任。人在現(xiàn)實生活中扮演著不同的角色,不同的角色意味著不同的責(zé)任。只有每個人各安其位,各負(fù)其責(zé),整個社會才會正常運轉(zhuǎn)。在現(xiàn)實中只有分工的不同,沒有人格上的差別。對喜歡做和必須做的事情都一樣努力的人,做任何事都會成功。無論身在何種位置,都得對自己的工作負(fù)責(zé),因為工作意味著責(zé)任,責(zé)任意味著人存在的價值。不管這個人處在什么位置,更重要的一點,就是有最貼切他的一種動力或鼓勵,而不是靠督促來實施。我們都肩負(fù)著公司的使命,作為公司的每一成員,都必須團結(jié)并進(jìn),而不是一味的互相蔑視。假如你是公司某部門的帶頭人,你更應(yīng)該身先士卒,雷厲風(fēng)行,下屬才會以你作為榜樣,作為中心點,才會有一種積極上向的工作態(tài)度。

榮譽。生活在集體中,需要每個成員的付出,取得的榮譽是屬于集體的,也是屬于個人的。只有將同心協(xié)力,將共同事業(yè)的蛋糕做大、做好。只有對共同的目標(biāo)有著強烈的榮譽感,為其實現(xiàn)付出過汗水和智慧,方能分享其帶來的無上榮耀。只有真正付出過,才能感覺到其中的榮譽來之不易,才會更加珍惜集體的名聲和榮譽,也才會為了集體的榮譽鞠躬盡瘁、死而后已。

該做的就不要問會得到什么。我希望做一個能將信帶給加西亞的人,做一個敬業(yè)、自信、具有責(zé)任感和榮譽感的人,做一個不會對社會有負(fù)面影響能推動人類文明進(jìn)步的人。

《致加西亞的信》讀后感7

在去年我看到一本書《致加西亞的信》,作者是〔美〕阿爾伯特·哈伯德,我對這本書并不陌生,但也只是在幾年前聽說過,可并沒有看過,我拿著這本書隨意翻了翻,在名人評論上看到一段文字引起我的注意;美國總統(tǒng)布什的一句話:這本書太可怕了,它把一切都說了,還有其他的名人和報刊的評語,引起了我的好奇心…

這本書很短,短到令人吃驚,但我還是用了三個晚上來看它。因為它所發(fā)揮的影響力卻并不小,是什么東西使這本書充滿了魅力呢?

故事講的是在19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭期間,美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書信,急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中,可是加西亞正在叢林作戰(zhàn),沒有人知道他在什么地方。但是總統(tǒng)只是對安德魯·羅文說:年輕人,你必須如期安全地將這封信交給加西亞將軍。羅文沒有提出任何疑問和條件,在歷盡艱險、徒步三周后,穿過危機四伏的戰(zhàn)場,完成了上級交代自己任務(wù)把信交給了加西亞。本文使送信變成了一種具有象征意義的東西,成為敬業(yè)和忠誠的象征。羅文能夠把信送到、完成上級下達(dá)的任務(wù),并不是因為他杰出的軍事才能,而是他的敬業(yè)精神。

敬業(yè);這個經(jīng)濟社會永恒的詞語當(dāng)中,既包含了個人對事業(yè)的執(zhí)著,又有對事業(yè)舞臺--公司的忠誠!

我想這本書之所以能風(fēng)靡世界,也正是它倡導(dǎo)了這種理念,對工作的忠誠與信念。在現(xiàn)代化的時代中、在現(xiàn)實生活中、很多人對于自己目前的工作都不滿意,所謂的“這山望著那山高”,總覺得別人的工作比自己好,而等自己真的失去目前的工作時,才發(fā)覺自己原先的工作有多好。我想每一個職業(yè)都有它自身的優(yōu)缺點,沒有絕對的好壞之別,而且一份付出就有一份收獲,收獲總是和付出成正比的`,我為什么說“收獲”而沒用“收入”因為“收入”僅僅是“收獲”當(dāng)中的一部分,正如書中所說:不要為薪水而工作,因為薪水只是工作的一種報償方式,雖然是最直接的一種,但也是最短視的……面對微薄的薪水,你應(yīng)當(dāng)懂得,老板支付給你的工作報酬固然是金錢,但你在工作中給予自己的報酬,乃是珍貴的工作經(jīng)驗,良好的教育訓(xùn)練,才能的表現(xiàn)和品格的建立,這些東西與金錢相比,其價值要高出千萬倍,不要忽視了一份工作對于人內(nèi)在品質(zhì)和素養(yǎng)的深遠(yuǎn)影響。

作者阿爾伯特·哈伯德,向我們闡明了當(dāng)今社會人們所需要的忠誠、敬業(yè)、服從、信用,現(xiàn)在的社會擁有這些的有幾個人?如今像羅文這樣的人少之又少,為什么呢?我想真正的原因也許并不是大家不想做事情,也不是不想把事情做好,而是在思想上存有“瓶頸”。主管給他的任務(wù)有一個,他的疑問卻有幾個,"我忙,沒空"人少,沒辦法做到“我也沒辦法”讓某某做可能會更好等等,而他提出這些問題不外乎有以下幾種原因:

(1)提出困難,讓你降低要求;希望你幫他解決困難;

(2)讓你覺得讓別人做會更好,那么他就可以偷閑了;

(3)有言在先,萬一事情沒辦妥,不能完全怪他,你會體諒他的;

(4)太麻煩,又要增加工作量,還不一定做得好;

其實這些理由都是在為自己找的借口,為的是讓自己不做事情,自己心里面也覺得理所當(dāng)然。其實人害怕改變,特別是面對未知的事物都會產(chǎn)生恐懼、擔(dān)憂…其實也就是缺乏自信心。

我很欣賞書中開始的那一段話;我相信我自己。相信自己的產(chǎn)品……我相信陽光、空氣、菠菜、蘋果醬、酸乳、嬰兒、羽綢和雪紡綢。請始終記住,人類語言最偉大的詞匯就是“自信”。就這么簡單且又震撼人的語句,卻把這本書的思想表達(dá)的淋漓盡致。

讀完《致加西亞的信》,我并沒有想象中的激情澎湃,感慨萬分,因為書中所表達(dá)的精神我們都懂,也經(jīng)常經(jīng)意或不經(jīng)意地這樣做,讓我感觸較深的不是書的內(nèi)容而是書中提倡的那種精神,服從本是下屬該做的事,最基本的做人道理,就像子女要贍養(yǎng)父母,吃完飯要洗碗一樣天經(jīng)地義的事,這本書內(nèi)容簡短平實,卻成為了風(fēng)靡全球、暢銷不衰的勵志經(jīng)典,在于它倡導(dǎo)了一種偉大的精神:信用、勤奮、敬業(yè),這也是現(xiàn)代社會學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)。

《致加西亞的信》讀后感8

古人說:“開卷有益”?!吨录游鱽喌男拧肥且槐倦y得的勵志著作,書中的主人翁羅文中尉不畏艱險、千辛萬苦的完成送信的任務(wù)??偨y(tǒng)布什在送給手下這本書時簽名:“你是一個送信者”,并解釋說:“讓能把信帶給加西亞的人,讓他們成為我們的一員,那些不需要監(jiān)督而且具有堅毅和正直品格的人正是能改變世界的人”。

羅文送信的敬業(yè)精神、在職盡責(zé)的精神,值得我們學(xué)習(xí)和深思,慶幸的是,我們戰(zhàn)斗在一線崗位的員工也有好多這樣的“羅文”。

第一位是車間電解班的電調(diào)工孫占峰。去年休完年休假回來上班后不久,他發(fā)現(xiàn)每次擦完槽子干完活,他的手指頭都很疼,不幾天的功夫,十個手指有七八個都逐漸變成灰黑色,就像染過的一樣,他知道這是自己的血小板嚴(yán)重偏低、干活時用手握銅棒、擦接觸點等,使勁太多血脈不通造成的。本想說給班組長要求減少看槽數(shù),面對全體員工工作量大、人員緊缺的局面,自己咬咬牙堅持一下,適應(yīng)一段時間也就好了。孫占峰就是同事們交口稱贊的實干家,他曾經(jīng)多次被評為“金牌員工”、“崗位能手”、“崗位明星”等光榮稱號。

第二位是車間種板組的徐貴林。作為操作手,每個班他總是第一個來到崗位上。先查看吊裝始極片的斗子在不在,不在的話就準(zhǔn)備好吊鏈,等吊車工來吊,又把種板槽的電橫上,陰陽極銅棒間距擺放好,為下一步工作做準(zhǔn)備。每次剝離好的始極片他們組是碼放得最整齊的,始極片成張率也是最高,最后的收尾工作他會等吊車工將斗子放好,摘下吊鉤一起走。班組中誰的工作做的不到位,他都會耐心的溝通交流,工作上盡心盡責(zé)盡善盡美,力求最好。他被工會評為“先進(jìn)個人”。

第三位是電工師傅張兆奎。那天修理好吊車,他從吊車上下來時,手里拿著一個中車的控制面板,同事說“這個是壞掉的吧?扔這里好了?!睆垘煾嫡f:“不能扔。這一個控制面板好多錢呢,回去修一修還能用?!蔽夷弥鴦傤I(lǐng)的新電鈴請他換時,張師傅查了一下電路后說:“不用換,是鈴錘有問題?!闭f著用鉗子掰了掰鈴錘,調(diào)整好后一試,果真鈴聲清脆悅耳響亮;第二次電鈴不響時,也是鈴錘有問題;直到第三次電鈴不響,再無法維修利用時,張師傅才給我換了新的電鈴,這一延長就是大半年,我禁不住對他豎起了大拇指。

最后說說我的好搭檔王光。說起鎳電解三車間電解班的王光,沒有不豎起大拇指的,大家都笑著說:“全三鎳只有一個王光。”不管是在電調(diào)崗位還是出裝崗位、還是樓下燙洗電鎳,都是拿得起放得下的一把手。在樓下燙洗電鎳時,因為蒸汽要定時開放、涼水也要節(jié)約使用。早班時王光總是第一個來到崗位上,早早的將開水槽、涼水槽里的水放好;槽面上面有油污或泡沫等雜質(zhì)沖掉,調(diào)整好蒸汽閥門,這樣燙電鎳時開水槽的水已開,就不用等了,省時省汽;熱心的王光順手把另兩個班組的水汽也給調(diào)好。等他做好這一切,我們才剛剛來到排班室。燙洗好的電鎳翻板后他會細(xì)心的在上面蓋上干凈的隔膜袋,有不合格或劃線的鎳板等會分類搬離,以免造成二次污染。有時活多干得有些急躁,王光會說:“干活別著急,越急越干不好。”果真的,靜下心來,工作會干得穩(wěn)而快。掏槽時,樓下早早燙洗完電鎳,王光把自己的一灘收拾利索,就到樓上電解槽上幫著打銅線、撈殘極或掏槽等等,熱心而干勁十足。王光是我的好搭檔。他的一個指令、一個眼神或者站在那里什么都不說,我就知道先干什么后干什么。與他合作,工作起來穩(wěn)、準(zhǔn)、快,省心、安心。

是的,我要為這幾位師傅點贊,點多多的贊。他們就是我身邊的“羅文”,戰(zhàn)斗在一線崗位上的“羅文”。孫占峰吃苦耐勞,風(fēng)格高尚,自己的小傷小痛不給班組添麻煩;徐貴林工作認(rèn)真細(xì)心、務(wù)實負(fù)責(zé),月月超標(biāo)完成任務(wù),力求完美;電工張兆奎師傅則是我們所有員工的`節(jié)約模范,節(jié)能降排減耗的口號天天喊,一滴水、一度電,一張紙,其實真正的勤儉節(jié)約是愛廠如家的每一位員工在工作中的實際行動;王光工作中的熱心、細(xì)心、自覺主動的敬業(yè)精神也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。像這樣立足一線的“羅文”我身邊還有很多,他們就在我們身邊很普通很普通,在平凡的工作崗位上盡職盡責(zé)的揮灑著青春與激情,忘我的工作精神,扎實的工作作風(fēng),即影響了我,也影響了你,我堅信,我們都是能把信送到“加西亞”的“羅文”。

《致加西亞的信》讀后感9

《致加西亞的一封信》內(nèi)容簡短,故事的情節(jié)非常簡單,講述的是在19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭中,美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書信,急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中,可是加西亞正在古巴遼闊的叢林中作戰(zhàn),沒人知道他具體在什么地方。此時,情報局長阿瑟.瓦格納上校向時任的美國總統(tǒng)麥金萊推薦了羅文,羅文不講任何條件,歷盡艱險,徒步三周,走過了危機四伏的國家,最終把那封信交給了加西亞。讀完后,我感覺作者從字里行間所要倡導(dǎo)的是:忠誠、敬業(yè)、勤奮和自信。這不僅是每個職業(yè)人所要具備的基本素質(zhì),對于我們年輕人來講,更是通往成功的基石。

忠誠——就是大到忠于自己的黨和忠于自己的祖國,小到忠于自己的單位、自己的領(lǐng)導(dǎo)和自己的職責(zé)。試問,一個不忠誠的人,他會出色地完成任務(wù)嗎?我想答案肯定是否定的。反之,當(dāng)你心中充滿了忠誠也就是充滿了無限的愛時,即使你工作得再苦再累,你也絲毫不會叫苦。因為你是為自己所愛的去付出,去貢獻(xiàn),你會為能盡自己的一份力而感到自豪和快樂。作為一名共產(chǎn)黨員,首先要從政治思想上嚴(yán)格要求自己。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想來武裝自己的頭腦。在單位,我們始終要把工作放在第一位。一切以工作為出發(fā)點,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,努力做到不利于工作和團結(jié)的話不說,不利于工作和團結(jié)的事不做。時時為自己是一名共產(chǎn)黨員而感到自豪。在與人交往中,要以心換心、坦誠相待。而不是由功利思想作祟,被繞進(jìn)了世俗的爾虞我詐、勾心斗角當(dāng)中。

敬業(yè)——就是堅決的執(zhí)行力,果斷地采取行動,一心一意完成上級托付的任務(wù)。當(dāng)接到上級交付的任務(wù)時不應(yīng)有絲毫推諉和猶豫。馬上采取行動,以出色地完成任務(wù)為目標(biāo)。只有擁有了敬業(yè)的精神,我們才會在執(zhí)著追求工作的樂趣中,“每天多做一點”,不斷鍛造自己的工作能力和作風(fēng),主動學(xué)習(xí)知識、思考問題、總結(jié)規(guī)律、改革創(chuàng)新,否則,就會出現(xiàn)情況不清、互相推諉、辦事拖沓、因循守舊。書中的羅文無疑是敬業(yè)的,整個送信過程充滿了艱辛和危險,但他絲毫沒有懷疑和猶豫,在他迫切希望完成任務(wù)的心中,有著絕對的勇氣和不屈不撓的精神。正如書中所言:“年輕有為人所需要的不僅僅是學(xué)習(xí)書本上的知識,也不僅僅是聆聽他人的'指導(dǎo),而是更需要一種敬業(yè)精神,對上級的托付,立即采取行動,全心全意去完成任務(wù)——把信送給加西亞?!?/p>

勤奮——當(dāng)你在執(zhí)行任務(wù)之前,要擁有良好的專業(yè)知識。這樣才能清楚地知道怎樣去完成任務(wù)。這就需要我們平時不斷地學(xué)習(xí),通過各種途徑提高自己的專業(yè)技能和文化修養(yǎng)。工作中要善于總結(jié)經(jīng)驗并熟悉自己工作中的每一個環(huán)節(jié)。為出色完成任務(wù)打下扎實的基礎(chǔ)。作為年輕的工作人員,首先要鉆研自己的專業(yè)知識,努力提高自己的專業(yè)技能水平其次要經(jīng)常學(xué)習(xí)各項政策和法規(guī),做到了然于胸,輕松工作。只有這樣才能為黨和領(lǐng)導(dǎo)干部群眾做好服務(wù)工作。總之,在以后的工作中,我們要努力學(xué)習(xí)各種知識,來提高自己的工作水平。努力使自己成為一個象羅文那樣具有敬業(yè),忠誠,服從,勤奮等等優(yōu)秀的個人品質(zhì)的工作者。

自信——在實踐中提升能力。自信,是對自我能力和自我價值的一種肯定。它能給人力量、使人堅強。作者阿爾伯特哈伯德的商業(yè)信條就是自信,因為自信他本身就創(chuàng)造了商業(yè)上的奇跡。正確的自我認(rèn)知,能夠喚醒自身的潛能,能夠清楚地知道自身的特點與優(yōu)勢;積極的自我暗示,在戰(zhàn)勝困難,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程中,能夠表現(xiàn)出果敢、勇往直前的勇氣和精神,能在具體的實踐當(dāng)中,使自身的能力和水平得到快速地提升。羅文憑借自信圓滿完成了送信任務(wù),在這個看似無法完成的任務(wù)中,讓我們看到自信所散發(fā)出來的光芒。我想,一直以來,羅文就是以自信來激勵自己,從而使其在平時的作戰(zhàn)、訓(xùn)練以及其他事務(wù)中不斷努力、積累經(jīng)驗,逐步完善自己、展示自身的才能與價值,從而能夠成長為最可信賴、不可取代的人才,成為伯樂眼中毋庸置疑的“千里馬”。

讀完《致加西亞的信》,我深深感到,作為一名年輕干部,尤其是組工干部,在生活和工作中,要誠實待人、執(zhí)著做事、自信加分,找到自身的歸屬感和成就感,努力使自己成為黨性堅強、政治過硬,知人善任、能力過硬,公道正派、作風(fēng)過硬的組工干部,像羅文一樣,為自己贏得一個又一個為加西亞送信的機會。

《致加西亞的信》讀后感10

當(dāng)讀完《致加西亞的信》這本書后,給我的第一感受是:為羅文的勇敢、超高的執(zhí)行力及持之以恒的精神所贊嘆的同時,更欽佩麥金萊總統(tǒng)和情報局長瓦格納“選對人”的重要性。接下來,就“整個送信的過程”和“羅文做事風(fēng)格”做簡要的分析;

一、縱觀整個送信過程來分析得到:

1、選對人,做對事,人崗匹配是關(guān)鍵;致加西亞的信,最重要的是善于發(fā)掘能把“信”送到的那個人。文中也突顯了瓦格納的知人善任。如果阿瑟.瓦格納上校給麥金萊總統(tǒng)推選了一位過于耍小聰明的“羅文”去辦事,把信件仍之一旁,逃之夭夭。那也沒有后面勇敢羅文的事情。歷史上可能會出現(xiàn)一個慘痛的教訓(xùn);能夠把關(guān)乎生死存亡的事情交給一個人去完成,可見責(zé)任和信任的重要性。選對人在文中重要性尤為凸顯;(加西亞在給麥金萊總統(tǒng)回信中,也提及到:感謝您讓這位年輕中尉派到我的面前,讓我有機會認(rèn)識到一名真正的勇士)。

2、信任是基礎(chǔ),更是一種無言的使命。當(dāng)麥金萊總統(tǒng)說:找一位能把信送到的人時,情報局長阿瑟.瓦格納豪不猶豫的推選了羅文,而麥金萊總統(tǒng)毫不猶豫同意重用羅文,證明麥金萊總統(tǒng)舉重若輕的精明之處在于對瓦格納的的信任、情報局長對羅文的信任。正是這層達(dá)成信任的三角關(guān)系,使得整個送信過程變成了:與國家存亡、共命運的的個人“責(zé)任感”升華為“民族使命感”。

3、提高執(zhí)行力、團隊協(xié)作的重要性。團隊協(xié)作的基礎(chǔ)是信任。羅文的成功離不開戈瓦希奧、車夫、利奧將軍等人的幫助。在整個送信過程中,大家的相互配合、相互信任、較高的執(zhí)行力才使得結(jié)局非常圓滿。如:當(dāng)羅文三番五次的試圖與車夫說話時,都是以失敗告終,最后回到自己的`位子上。讓羅文感到很奇怪的是,整個行程仿佛是事先安排好的,沒有一句不必要的話,連一秒鐘也沒有耽擱。這些案例足以證明超高的執(zhí)行力和協(xié)同作戰(zhàn)的重要性;

二、羅文做事情的特點值得學(xué)習(xí):

1、堅決服從、勇于擔(dān)當(dāng):羅文面臨這樣緊要關(guān)頭,當(dāng)通知他去送信時,對領(lǐng)導(dǎo)不做任何提問、不講條件、保證完成任務(wù)的態(tài)度值得學(xué)習(xí)。文中舉了很多現(xiàn)實生活中例子:消極怠工、耍小聰明等等,那一類的人可能認(rèn)為:羅文很傻,但我想說的是:傻人有傻福。

2、機會是留給有準(zhǔn)備頭腦的人:能夠具備能夠讓人放心把“信”交給你,這是能力和信任的體現(xiàn)。當(dāng)麥金萊總統(tǒng)需要一個特使時,軍事情報局推薦了羅文.相信當(dāng)時的軍事情報局不會僅僅有羅文,但羅文卻是最具備“送信”條件的人。所以,機會是留給有準(zhǔn)備頭腦的人。就像小米的雷軍曾說過:站在風(fēng)口上,豬都可以飛起來。而鮮為人之,后面還有一句更重要的話:在風(fēng)口上,豬也能飛起來。證明了雷軍就是善于把握風(fēng)口的那個人,風(fēng)口是面向所有人的,但能把我住風(fēng)口的人,把風(fēng)口運用到最佳才能的能力的體現(xiàn)。羅文正是這樣的人,具備讓對方信任的條件,不負(fù)眾望,滿載而歸。

3、忠誠和敬業(yè):以完成目標(biāo)為己任。文中提到:當(dāng)我一想到自己將要去完成任務(wù),這么美麗的景色也就無暇顧及了。

4、用行動和事實證明你所具有的素質(zhì)和能力.事業(yè)是干出來的,不是說出來的。正是羅文這種求實行動力才足以能夠圓滿成功;

5、在前進(jìn)的道路上,時刻保持警惕,永不放松。用人不疑,疑人不用;文中提到:逃兵有時候可能有些用處,但在這個荒野上,誰能保證他們沒有間隙。所以仔細(xì)盤這些逃兵,后來的事件證實了事情的正確性;

最后,把信送到加西亞手中后,實際上是送給了加西亞成功的信心和決心,大大鼓舞了團隊成功的士氣。加西亞在最后的決策中,沒有讓羅文留下來做一份完整的報告,而是給羅文配了三位懂業(yè)務(wù)的將軍一同回去匯報工作。這證明了,緊要關(guān)頭,簡要流程,開辟綠色通道,讓效率發(fā)揮至最大化;也體現(xiàn)了加西亞的精明之處。

總之,羅文的優(yōu)秀是不言而喻的,而麥金萊的舉重若輕,瓦格納的知人善任,格瓦西奧等人的團結(jié)協(xié)作、加西亞快遞反應(yīng)決策以及雙方的共同價值目標(biāo),也同樣給我們以深刻的啟迪,這些優(yōu)秀的品質(zhì)和精神都是每個人值得學(xué)習(xí)和借鑒的。

《致加西亞的信》讀后感11

從巴黎圣母院到羊脂球,從茶花女再到有一種愛叫做放手,說實話,對于國外書籍我真的不敢恭維,倒不是因為書本身內(nèi)容的原因,而是因為外國的人名或地名總是讓我不知所云,加上翻譯的語言又如同懶婆娘的裹腳一樣又長又臭,所以要看懂一句非常簡單的話語卻要花費很大的精力。所以有些排斥國外書籍就是國為它讓人看的太吃力。

若不是因為完成同學(xué)的使命,這本哈伯德著寫的《致加西亞的信》我是不可能觸摸的,不怕笑話,什么加勒比海岸,牙買加海岸,古巴海岸,克伯利河谷等等,我是整整看了全文三遍后才勉強記住的,出乎意料的是,這本書除了這些專屬的地域與人名拗口外,其內(nèi)容與故事情節(jié)還是非常簡潔與通俗易懂的,這倒與其它之前看過的書有些大相徑庭,眼前為此一亮。

故事講述的是在美西戰(zhàn)爭中,一個名叫羅文的軍人在突然接到一個緊急且艱巨的任務(wù),要把一封具有戰(zhàn)略意義的書信送給正在叢林作戰(zhàn)的西班牙反抗軍首領(lǐng)加西亞將軍手中,沒有絲毫猶豫,沒有任何條件,也不惜個人生命,憑著智慧和勇敢,歷經(jīng)千險去克服重重困難,最后勝利完成任務(wù)的故事。

說真的,這種危及生命要送雞毛信的年代已經(jīng)一去不復(fù)返了,但是,主人公羅文留下的那種默默無聞,不畏艱險,永不退縮誓死完成任務(wù)的決心與愛國敬業(yè)精神卻是令人欽佩的。但是,生活在這個科技時代,我并不想談什么愛國因為那太空泛,更不想談誓死不歸因為它并不適應(yīng)現(xiàn)在的社會浪潮,魚死網(wǎng)破那只是愚蠢之舉。在這里,內(nèi)心被感觸的那根神經(jīng)卻是不計回報,問心無愧完成任務(wù)的那種默默無聞的感動。

可是在這種物欲橫流的社會,什么都講究報酬的年代,所謂的不計回報仿若是天方夜談,付出就必須得到回報也象是一條永遠(yuǎn)不變的定律一樣根深地固。雖然我也是生活在這種氛圍,但是由衷心的不喜歡這種極具目地性的游戲,不為工作而工作,不為回報而付出。每天在這種上了發(fā)條式的緊張生活中周旋已經(jīng)很是辛苦,如果再計較那么多的得與失,那生活豈不疲憊不堪,無趣之極。尤其在這種浮躁的世界里,更是不能過多的奢求。在工作中找尋快樂,做并做好自己該做的事情,哪怕力所能及份外之事,都始終銘記:做是做給自己看的,切忌做是做給別人看的想法,如此只會讓你迷失心向,結(jié)果還不如不做。這就象辛勤的播種與照料將來一定會有好的收獲,而并非是一定要有好的收獲一樣,雖然"會"與"要"僅一字之差,可其間的.距離卻是千差萬別,慢慢感受就會有所體會,因為我就是這樣要求自己的:做自己該做的事情,而不去強加別人該做的事情,問心無愧心情會倍感舒暢。

羅文接到任務(wù)時一心只想著如何將信安全送達(dá)加西亞將軍手中,并沒有提出任何條件的做法不也是在做自己該做的而沒有去強加別人該做的事情之做法嗎?可是大家都心知肚明,面對如此忠誠與效力的中尉,加西亞將軍難道真的會無動于衷,覺得這就是他理所應(yīng)當(dāng)做的嗎?我想答案肯定是否定的,結(jié)果想必除了物質(zhì)獎勵外,其名譽地位表彰也是必不可少的,因為加西亞將軍此時肯定再想:在不斷壯大的美軍隊伍中,要培養(yǎng)出更多的象羅文中尉這樣可以將信送達(dá)的精英委以重任,所以他必須將羅文精神弘揚。

可是,我不知道在我們現(xiàn)在所處的公司,企業(yè)或是政府單位里,到底有多少可以象羅文中尉這樣將信送達(dá)將軍手中的人?我們不一定要具備他所具有的軍事知識,但是我想他身上折射出的那種高度責(zé)任感的道德品質(zhì)卻是我們需要具備的,但是具備了這樣的人才,又要怎么留住這樣的人才呢?這就是所有用人單位值的深思的。做自己該做的事情,在所有單位領(lǐng)導(dǎo)人的心里,也希望有桿公平稱,不管是默默無聞?wù)?,還是鋒芒必露者,希望都能夠清楚的看到本質(zhì),楊長僻短,培養(yǎng)出更多更好可以將信送達(dá)的人為已所用,并且多加珍惜與重用,不要讓這些人心感挫敗與失意,最終棄城而走。

《致加西亞的信》這本書看完后,內(nèi)心并沒有象簡介里描述的那樣有風(fēng)靡世界激起心潮澎湃之感,只是強烈的感覺到了,在日益發(fā)達(dá)的社會,具有羅文這樣送信品質(zhì)的人越來越少,所以希望大家都可以做到苛求少一些,自我要求高一些,做好自己不要求別人,爭取做一個快樂的安全的送信人,不辜負(fù)所有人的期望。讀后感》

《致加西亞的信》讀后感12

有一本風(fēng)靡全球、暢銷不衰的勵志經(jīng)典,它的名字就叫做《致加西亞的一封信》。這雖然是一本小冊子,但被全世界的人所關(guān)注。看完這本書后感觸深刻,它倡導(dǎo)了一種偉大的精神:信用、勤奮、敬業(yè)、有責(zé)任感,這正是現(xiàn)代社會從業(yè)人員應(yīng)具備的基本素質(zhì),對我們今后工作生活都有著重大的借鑒意義。

文章大致描述了這樣一個故事:在美西戰(zhàn)爭爆發(fā)以后,美國必須立即與古巴起義軍首領(lǐng)加西亞取得聯(lián)系,并希望獲得他的合作。但當(dāng)時加西亞身在古巴的深山里,沒有人知道他的確切地點,所以沒法與他取得聯(lián)系。這時有人向總統(tǒng)推薦了一名叫羅文的人,說只有他才能找到加西亞,于是他們找來羅文交給他一封寫給加西亞的信。三周之后羅文徒步走過一個危機四伏的國家,最終把那封信交給了加西亞。羅文從此成為人們關(guān)注和議論的焦點,他的成功不僅僅是扭轉(zhuǎn)了當(dāng)時的戰(zhàn)局,更重要的是他的那種精神——對上級的托付,立即采取行動,全心全意去完成任務(wù)——"把信送給加西亞",激勵了一代又一代人。

細(xì)細(xì)品味,在《致加西亞的一封信》這本書中"送信"變成了一種具有象征意義的東西,變成了一種忠于職守,一種承諾,一種敬業(yè),服從,忠誠的象征。我尊敬那些不論單位領(lǐng)導(dǎo)是否在辦公室都會努力工作的人,我也敬佩那些能夠把信交給加西亞的人。靜靜地把信拿去,不顧一切地把信達(dá)到。世界需要這種人,我們自己更需要這種品質(zhì),一種職業(yè)的責(zé)任感和對事業(yè)高度的忠誠一旦養(yǎng)成,會讓我們成為一個值得信賴的人,可以被委以重任的人。

“人無信則不立”。上級命令的結(jié)果是下級的堅決服從,背后卻是上級的絕對信任,他們的信任來自于對他品質(zhì)的肯定也是對他能力的間接認(rèn)可,是他平素的品行為他“贏”得了這次機會,羅文憑這堅強的意志,歷盡艱險,不負(fù)眾望地完成了任務(wù),這正是他的所立之處?!叭硕鵁o信,不知其可”,如果一個人不講信用的,那就不知道他還能做些什么了,不守誠信能很難為他贏得別人的信任和尊重。生活中誠信能為我們贏得友誼甚至愛情,工作中誠信給我們帶來合作甚至事業(yè)上的發(fā)展機遇,誠信守用是為人處世的基本素養(yǎng),也是人際交往的根本。

“一勤天下無難事”。羅文深知這是一項艱巨的任務(wù),完成這項使命困難重重,但卻沒有挑三揀四,推諉扯皮什么,甚至沒有問怎么把信送給加西亞,這僅僅是職責(zé)所在嗎,這更是他忠于職守,敬業(yè)愛崗精神的體現(xiàn),態(tài)度已經(jīng)決定了一切,這是他成功的最大砝碼。我們也應(yīng)該時刻注意加強我們的責(zé)任心,不斷自我反省:我們是否也象羅文那樣敬業(yè),努力完成本職工作,積累經(jīng)驗,為自己贏得一個又一個為加西亞送信的機會,逐步完善自己呢,一個人的經(jīng)歷往往成就一個人的能力,今天的認(rèn)真與執(zhí)著就是我們明天騰飛的支點。

一盎司的忠誠等于一磅的智慧,對于一個單位來講尤為如此。職員的忠誠度責(zé)任心可以促進(jìn)具體工作的協(xié)調(diào)實施,提高工作效率,有利于團結(jié)一致,職員的忠誠度,敬業(yè)愛崗精神不能僅僅停留在形式化的口頭宣傳上,應(yīng)該具體到各項工作中,無怨言、不耍小聰明,全心全意、踏踏實實的完成每一項領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

“每天多做一點點”,對繁鎖的事情,必須理出頭緒,先重后輕來解決問題。一個人的工作,不可能恰如其分地掌控好準(zhǔn)確的時間,所以,必要時要犧牲個人的休息時間,不折不扣地按時按量完成,這不僅僅是一種敬業(yè)精神,更是職業(yè)道德和品質(zhì)的體現(xiàn)。每天多做一點點,為的.是為后繼的工作贏得更多時間和機會,這從側(cè)面也反映出職工的精神面貌和具備的責(zé)任心。

羅文之所以有如此優(yōu)秀的表現(xiàn),是因為他同時具備了敬業(yè)、忠誠、主動和自信的品質(zhì)。面對決定該做的事情,就立刻果敢采取行動,不必等到別人交待,就能克服困難主動且出色地完成工作。支撐著羅文走下去的不光是毅力,更多的他自身具備的豐富的專業(yè)知識和其他綜合性的素質(zhì)。雖然是短短的事故,卻給我們明示了太多做人的道理,特別是作為一名合格的員工應(yīng)該遵循的準(zhǔn)則。

讀過一本好書,精神得到一次升華,愿我們將“送信”精神體現(xiàn)到我們每一項本職工作中,原則做事、本色做人。

《致加西亞的信》讀后感13

第一次接觸這個故事,是高中時某次聽收音機。中國之聲某檔節(jié)目一字一句的在講這個翻譯為“把信送給加西亞”的故事。跟書籍《致加西亞的信》內(nèi)容一致,播音員重點強調(diào)主人公羅文中尉以如何忠誠勇敢的精神,翻越千山萬水、歷經(jīng)千難萬險,將美國總統(tǒng)麥金利的密信順利交給古巴的加西亞將軍。

從那時起,我就同樣疑惑:接到任務(wù)以后,羅文為什么不像我們今天的大多數(shù)人一樣,多問幾個為什么——加西亞在哪里?怎樣去找他?遇到困難怎么辦?若被捕犧牲了的話會獲得什么補償?然而,在一百多年前,美西戰(zhàn)爭背景下,這樣一位畢業(yè)于西點軍校的士兵,并沒有去想這些。他只是果斷、堅毅地點頭答應(yīng),他只是抱著不辜負(fù)總統(tǒng)信任的信念,他只愿立刻就去執(zhí)行、執(zhí)行、執(zhí)行。所幸,他成功了。這位英雄也成為了加速美國在美西戰(zhàn)爭中取得勝利的關(guān)鍵先生。于是,他的事跡很快流傳了開來,他被麥金利總統(tǒng)親自接見,被加西亞將軍高度贊譽,被作者哈伯德寫成了感人的冊子并一版再版,在歐亞多國廣為流傳,影響著很多人。

鑒于故事知名度極高,時至今日,多數(shù)人內(nèi)心都在想:緣何小小的故事影響力如此之大?類比海明威的《老人與?!吠瑯右孕∫姶蟮墓适?,或許很快就有了答案——人類是有很多很多高貴而優(yōu)良的品質(zhì),但終其一生能夠堅持做到幾點的人卻寥寥無幾。所以,帶著故事精髓——忠誠和勇敢光環(huán)的主人翁羅文才顯得如此耀眼。今天,我們常常強調(diào)的執(zhí)行力就是這個意思。忠誠的人,才會有信仰,做事才有方向。比如建投集團,正是忠于其先進(jìn)的企業(yè)文化,我們才有了沖擊世界五百強的信心和力量。執(zhí)行力,是做事成功的必備條件,沒有執(zhí)行力,就好比船沒有了槳,不可能駛向遠(yuǎn)方。執(zhí)行力,是優(yōu)秀企業(yè)員工必備的特質(zhì)。擁有較好的執(zhí)行力,充分挖掘潛能,奔著目標(biāo)前進(jìn),一個人也可以活成千軍萬馬。

當(dāng)前時代背景下,應(yīng)該怎樣執(zhí)行?有時候,我會有這樣的矛盾:是更多地拿別人的東西來復(fù)制和傳播?還是更多地發(fā)揮主觀能動性去創(chuàng)造、去實踐?其實,從走上工作崗位那天起,就明白需要自己去獨立、去擔(dān)當(dāng)一些事情了。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論