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文檔簡介
2024屆新疆昌吉市一中高考仿真模擬語文試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。1、閱讀下面的作品,完成下面小題。材料一:新型冠狀病毒屬于β屬的冠狀病毒,有包膜,顆粒呈圓形或橢圓形,常為多形性,直徑60-140nm。其基因特征與SARS-CoV和MERS-CoV有明顯區(qū)別。目前研究顯示與蝙蝠SARS樣冠狀病毒(bat-SL-CoVZC45)同源性達(dá)85%以上。體外分離培養(yǎng)時,新型冠狀病毒96個小時左右即可在人呼吸道上皮細(xì)胞內(nèi)發(fā)現(xiàn),而在VeroE6和Huh-7細(xì)胞系中分離培養(yǎng)需約6天。對冠狀病毒理化特性的認(rèn)識多來自對SARS-CoV和MERS-CoV的研究。病毒對紫外線和熱敏感,56℃30分鐘、乙醚、75%乙醇、含氯消毒劑、過氧乙酸和氯仿等脂溶劑均可有效滅活病毒,氯己定不能有效滅活病毒。經(jīng)呼吸道飛沫和密切接觸傳播是主要的傳播途徑。在相對封閉的環(huán)境中長時間暴露于高濃度氣溶膠情況下存在經(jīng)氣溶膠傳播的可能。由于在糞便及尿中可分離到新型冠狀病毒,應(yīng)注意糞便及尿?qū)Νh(huán)境污染造成氣溶膠或接觸傳播。(摘編自《新型冠狀病毒肺炎診療方案(試行第七版)》)材料二:從尚未構(gòu)成大流行,到絕對有大流行的潛力,到大流行的威脅真實存在,直至“官宣”大流行,一段時間以來,隨著疫情愈演愈烈,世衛(wèi)組織的措辭也在不斷升級。被世衛(wèi)組織蓋上“大流行”的戳印意味著什么?英國廣播公司(BBC)認(rèn)為,世衛(wèi)組織宣布大流行表明,疫情蔓延已構(gòu)成全球緊急狀況,無異于最嚴(yán)重的警告。外媒分析稱,宣布新冠肺炎全球大流行是一把雙刃劍。一方面敲響最高音量的警鐘,引起各國足夠重視,采取更積極、有效的措施防控、抗擊疫情,同時還促進(jìn)各國分享醫(yī)療知識和抗疫經(jīng)驗;另一方面,也會產(chǎn)生重大的政治和經(jīng)濟影響,可能進(jìn)一步?jīng)_擊本已脆弱的全球市場,并導(dǎo)致更加嚴(yán)格的旅行和貿(mào)易限制。這在全球頭號經(jīng)濟體美國身上表現(xiàn)得淋漓盡致。本周三成為美國股市歷史上的一個黑色坐標(biāo)——一場長達(dá)11年的狂歡謝幕。在疫情和油價的雙殺之下,美股周一遭“血洗”,史上第二次熔斷;次日,受特朗普政府將推刺激措施的提振有所反彈。然而,喘息未定,周三又遭遇世衛(wèi)組織“大流行”的致命一擊。紐約三大股指再次暴跌,道指深跌逾1400點,相比近期高點下跌20%。外媒紛紛“判決”:道指墮入熊市,華爾街創(chuàng)紀(jì)錄的11年牛市結(jié)束。(摘編自《世衛(wèi)“官宣”加劇美股震蕩》)材料三:從病毒分析、疫苗開發(fā)、藥物研發(fā),到診斷輔助、智能測溫、AI消毒……在新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)中,AI技術(shù)前所未有地被應(yīng)用其中。人工智能加持抗病毒藥物和檢測試劑研發(fā),不僅在篩選藥物方面大顯身手,還能“妙算”新冠病毒的進(jìn)化方向。華為云聯(lián)合華中科技大學(xué)同濟醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院等,于2月3日宣布篩選出5種可能對新型冠狀病毒有效的抗病毒藥物,供研究機構(gòu)和制藥企業(yè)在藥物研發(fā)中參考。上海深蘭科技根據(jù)新冠病毒全序列基因組,研究病毒的變異位點,為針對病毒的靶位藥物研發(fā)提供全面的數(shù)據(jù)支持。當(dāng)前已完成細(xì)胞自動機模型的建立,進(jìn)行了256種規(guī)則的變換統(tǒng)計,分析出新型冠狀病毒S蛋白及N蛋白序列與原SARS相應(yīng)蛋白序列人傳人的變異位點,借助AI算力預(yù)測新型冠狀病毒今后的進(jìn)化特點和方向,為防范病毒下一步變異提供依據(jù),為精準(zhǔn)靶位藥物篩選提供數(shù)據(jù)支持。(摘編自《AI抗疫:人工智能國家試驗區(qū)顯身手》)1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是A.相比在VeroE6和Huh-7細(xì)胞系中分離培養(yǎng)所需時間,新型冠狀病毒在人呼吸道上皮細(xì)胞內(nèi)發(fā)現(xiàn)所需時間約少2天。B.結(jié)合對冠狀病毒理化特性的認(rèn)識,56℃30分鐘、乙醚、75%乙醇、含氯消毒劑、過氧乙酸和氯己定等脂溶劑均可有效滅活病毒。C.隨著疫情愈演愈烈,從尚未構(gòu)成大流行,到絕對有大流行的潛力,直至“官宣”大流行,世衛(wèi)組織的措辭在不斷升級。D.對新型冠狀病毒S蛋白及N蛋白序列與原SARS相應(yīng)蛋白序列人傳人的變異位點的研究,可以為針對病毒的靶位藥物研發(fā)提供數(shù)據(jù)支持。2.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是A.除了呼吸道飛沫和密切接觸傳播途徑,氣溶膠傳播也應(yīng)當(dāng)引起警惕,尤其是在相對封閉的環(huán)境中長時間暴露于高濃度氣溶膠情況下。B.由于疫情蔓延已構(gòu)成全球性緊急狀況,世衛(wèi)組織將會正式宣布新冠肺炎全球大流行,這將會給全球各國帶來多方面的重大影響。C.在疫情的沖擊下,近期美國股市震蕩加劇,紐約三大股指多次暴跌,道指相比近期高點下跌20%,深跌逾1400點,被認(rèn)為由牛轉(zhuǎn)熊。D.除了在篩選藥物方面大顯身手,人工智能還能“妙算”新冠病毒的進(jìn)化方向,為新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)提供強大助力。3.要提高新冠疫情的防控應(yīng)對水平,應(yīng)從哪些方面加強努力?請根據(jù)材料簡要概括。2、閱讀下面文章,完成下面小題。高貴的清貧徐貴祥油菜花開時節(jié),我們來到方志敏的故鄉(xiāng)——湖塘村。此處是個宜居的山坳,四面環(huán)山,一幢闊大而又古色古香的木樓坐落在山根處,旁邊是兩汪平靜的水塘。這就是方志敏故居。一路上,不時聽到當(dāng)?shù)嘏笥呀榻B方志敏家族的歷史,有幾個年輕女子,還眉飛色舞地說方志敏是她們心目中的白馬王子——據(jù)說,方志敏身高1米82,高大俊朗,才華橫溢自不必說,在擔(dān)任閩浙皖贛蘇維埃主席的時候,身穿白色西裝,騎一匹白色駿馬,當(dāng)真是白馬王子的標(biāo)志性裝束。是的,方志敏有闊綽的童年和少年時代。事實上,回顧上個世紀(jì)二三十年代那些投身革命的知識分子,大都有殷實的家境,他們不缺吃穿,不乏體面的生活,可是他們放棄了,因為信仰,因為要革命,因為要建設(shè)可愛的中國c.從他們的手里經(jīng)過的財富成千上萬,可是他們自己,卻往往連一個銅板也沒有。并不是每個人都配得上“清貧”這個字眼的,僅僅身無分文,還不是清貧。清貧是一種境界,只有精神高貴的清貧才是真正的清貧。方志敏的故事很多,散珠碎玉一般遺落在閩浙皖贛的山水草木之間。給我印象最深刻的,還是在他被俘之后,國民黨屢次派出高官勸降,甚至蔣介石親自出面許以高官厚祿,均被方志敏在談笑中拒絕。我們后來從各種渠道看到的方志敏,戴著鐐銬,神色泰然自若。在方志敏創(chuàng)立的閩浙皖贛蘇維埃根據(jù)地首府葛源,我看到一張方志敏身穿軍裝揮手告別的照片,那是在他率部北上抗日的前夕,在葛源的楓林村,那個高高舉過頭頂、直直指向天空的手勢,讓我好像明白了,為什么那么多女孩子說方志敏是她們的夢中情人。那個手勢沉穩(wěn)、自信、決絕,釋放出一個男人、一個具有騎士精神的革命者勇敢無畏的力量。那一瞬間,我對身邊的朋友說,方志敏不僅是一位革命英雄,也是一個貴族。這個當(dāng)年才30多歲的年輕人,在閩浙皖救四省交界的地方創(chuàng)建了革命根據(jù)地,發(fā)行貨幣,興辦學(xué)校,開設(shè)醫(yī)院,還構(gòu)建了股市,這一切都是超前的。他是按照蘇聯(lián)社會主義的模式經(jīng)營著他的根據(jù)地,讓那里的老百姓都過上好日子。那時候的方志敏,學(xué)管著閩浙皖贛蘇區(qū)的政治、經(jīng)濟、軍事大權(quán),可謂一言九鼎,從他手里經(jīng)過的真金白銀不在少數(shù),可是,在“方志敏式”的蘇維埃政府內(nèi),節(jié)儉卻蔚然成風(fēng),連鉛山縣委買了12元黃煙,都受到嚴(yán)厲的批評,被挖苦為“好闊氣的鉛山縣委”?;叵胄W(xué)時代讀過的《清貧》,我突然發(fā)現(xiàn)那個時候我并沒有真正讀懂,不,幾十年后仍然沒有讀懂。放眼望去,如今在心里再默默地誦讀那些文字,似乎從字里行間領(lǐng)略到另一種風(fēng)景。北上部隊受到國民黨軍隊的圍追堵截,在生死考驗的關(guān)頭,方志敏拒絕脫離部隊,拒絕逃生,堅持和同志們戰(zhàn)斗在一起,后因叛徒出賣,在藏身的柴堆里被俘。在敵人的刺刀下面,這個命懸一絹的囚徒,就像個調(diào)皮的孩子,居高臨下地打量著因為搜不到銅板而失望的士兵,冷靜地看著他們的眼神和表情,甚至還有幾分幸災(zāi)樂禍:“是不是還要問問我家里有沒有一些財產(chǎn),請等一下,讓我想一想,啊,記起來了,有的有的,但不算多。去年暑天我穿的幾套舊的汗褂褲,與幾雙縫上底的線襪……但我說出那幾件‘傳世寶’來,豈不要叫那些富翁齒冷三天?清貧,潔白樸素的生活,正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方!"盡管多少年過去了,我至今仍然記得英國作家伏尼契的小說《牛虻》中的那個情節(jié),作為革命者的牛虻一亞瑟被執(zhí)行槍決的前后。亞瑟從一開始就對即將到來的死亡談笑風(fēng)生并且評頭論足,唇槍舌劍拒絕懺悔。在士兵向他射擊時,他一次次地嘲笑和校正士兵的槍法,“來吧,孩子們,不要害怕,朝這兒打!”而在今天,行走在蒙蒙細(xì)雨的湖塘村,我清晰地看到了另一個更加偉大的亞瑟。他領(lǐng)導(dǎo)了更多的亞瑟,而且他的清貧是為了更多的人不再清貧,今天的清貧是為了明天不再清貧,這樣的清貧才是高貴的清貧。(《2017年中國精短美文帯選》,有刪改)1.下列對文章思想內(nèi)容的理解與分析,不正確的一項是A.文章開篇寫方志敏故居的木樓“闊大而又古色古香”,雖用語簡單,卻足以顯示主人家境殷實,曾經(jīng)有過體面的生活。B.文章兩次寫到年輕女孩心目中的方志敏,由外及內(nèi),一方面表現(xiàn)方志敏的外在形象,另一方面表現(xiàn)他的內(nèi)在精神。C.“好闊氣的鉛山縣委”,雖說是挖苦,實則是批評,可見,方志敏不僅嚴(yán)格要求自己,更希望全體革命者厲行節(jié)儉。D.作者說自己“領(lǐng)略到另一種風(fēng)景”,是指作者在認(rèn)識到方志敏生活清貧的基礎(chǔ)上,更認(rèn)識到了他被捕時的鎮(zhèn)定自若。2.下列對文章藝術(shù)特點的理解與鑒賞,不正確的一項是A.“散珠碎玉一般遺落在閩浙皖贛的山水草木之間”運用比喻的修辭,形象地寫岀了方志敏故事的珍貴以及流傳之廣。B.作者聯(lián)想到《牛虻》中亞瑟臨刑前談笑風(fēng)生的表現(xiàn),與方志敏形成類比,意在突岀方志敏堅守清貧的高貴品質(zhì)。C.文章夾敘夾議。在敘述中加入對“清貧”的理解,敘述詳略得當(dāng),議論逐層深入。豐富了文章內(nèi)涵,突顯了文章深度。D.文章贊美了以方志敏為代表的革命家的高貴品質(zhì),取材豐富,層次清晰,主題突出,體現(xiàn)了“形散神聚”的待點。3.綜觀全文,如何理解“高貴的清貧”?4.為全面而深刻地認(rèn)識和理解方志敏,作者運用了哪些資源和手段?請結(jié)合文本簡要分析。3、在下面一段文字橫線處填入語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検莻鹘y(tǒng)不是凝固的沉淀物,而是松散的相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu),,。,,,。但更新不是廢棄自我主體,而是在舊傳統(tǒng)中增加了新養(yǎng)分和新資源。
①固有的傳統(tǒng)會有增減直至發(fā)生變異②經(jīng)過相遇相熟到彼此吸收融合的過程③承載著歷史的惰性而又不隨時俗俯仰④此時傳統(tǒng)更新的歷史時刻就來到了⑤但當(dāng)異質(zhì)文化之水悄然進(jìn)入這條河流的時候⑥是它天然生就的品格A.③④②⑥⑤① B.⑤⑥④②③①C.⑤①②③⑥④ D.③⑥⑤②①④4、閱讀下面的文言文,完成小題。張觀字思正,絳州絳縣人。少謹(jǐn)愿好學(xué),有鄉(xiāng)曲名。中服勤辭學(xué)科,擢為第一,授將作監(jiān)丞、通判解州。會鹽池吏以贓敗,坐失舉劾,降監(jiān)河中府稅。復(fù)通判果州,改秘書省秘書郎。仁宗即位,遷太常丞,出知杭州。還判國子監(jiān),以給事中權(quán)御史中丞。時星流、地震、雷發(fā)正月,詔求直言。觀謂:“承平日久,政寬法慢,用度漸侈,風(fēng)俗漸薄,以致災(zāi)異。”河北大雨水,條七事,曰:“導(dǎo)積水以廣播種,緩催欠以省禁錮,覽刑罰以振淹獄,收逃田以募?xì)w復(fù),罷工役以先急務(wù),止配率①以阜民財,通商旅以濟艱食。”復(fù)知審官院,遂拜同知樞密院事。康定中,西兵失利,因議點鄉(xiāng)兵,久之不決,遂與王鬷、陳執(zhí)中俱罷,徙澶州。河壞孫陳埽及浮梁②,州人大恐,或請趨北原以避水患。觀曰:“太守獨去,如州民何!”乃躬率卒徒增筑之,堤完,水亦退。徙鄆州。舊法,京東通安邑鹽,而瀕海之地禁私煮。觀上言:“利之所在,百姓趨之,雖日殺于市,恐不能止,請弛禁以便民?!睔q免黥配③者不可勝計。以父居業(yè)高年多病,請便郡,以觀文殿學(xué)士知許州。月余,拜左丞。丁父憂,哀毀過人,既練④而卒。贈吏部尚書,謚文孝。觀性至孝。居業(yè)嘗過洛,嘉其山川風(fēng)物,曰:“吾得老于此足矣。”觀于是買田宅、營林榭,以適.其意。蚤起奉藥、膳,然后出視事,未嘗一日廢也。趣尚恬曠持廉少欲平生書必為楷字無一行草類其為人。仁宗飛白書“清”字賜觀,以賞其節(jié)。(節(jié)選自《宋史·張觀傳》)[注]①配率:按比例向百姓攤派稅收。②埽:用樹枝、秫秸、蘆葦、石頭等捆緊做成的臨時性堤壩。浮梁:梁,指橋;浮梁,即浮橋。③黥配:黥,在臉上刺上記號或文字并涂上墨,古代用做刑罰;配,發(fā)配。④練:對亡故者祭祀。1.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是()A.會鹽池吏以贓敗敗:敗露B.通商旅以濟艱食濟:接濟C.以適其意適:適合D.未嘗一日廢也廢:停止2.下列句子中加點詞的意義和用法,相同的一組是()A.以給事中權(quán)御史中丞請立太子為王,以絕秦望B.而瀕海之地禁私煮劍閣崢嶸而崔嵬C.嘉其山川風(fēng)物其孰能譏之乎D.吾得老于此足矣徘徊于斗牛之間3.文中畫波浪線的句子,斷句正確的一項是()A.趣尚恬曠/持廉少/欲平生書必為楷字/無一行草/類其為人。B.趣尚恬曠/持廉少欲/平生書必為楷字/無一行草/類其為人。C.趣尚恬曠/持廉少/欲平生書/必為楷字/無一行草/類其為人。D.趣尚恬曠/持廉少欲/平生書/必為楷字無一行草/類其為人。4.下列各句全都表明張觀心系百姓的一組是()①用度漸侈,風(fēng)俗漸?、谑仗犹镆阅?xì)w復(fù)③止配率以阜民財④因議點鄉(xiāng)兵,久之不決⑤太守獨去,如州民何⑥蚤起奉藥、膳A.①②④ B.①③⑥ C.②③⑤ D.④⑤⑥5.下列對本文的理解,不正確的一項是()A.張觀的仕途并不是一帆風(fēng)順的,他先后因為自身原因和受人牽連而受到降職處理。B.張觀善于在關(guān)注民生的前提下借題發(fā)揮。他利用發(fā)生不尋常自然現(xiàn)象之機,規(guī)勸皇帝在和平時期要有危機意識和節(jié)儉意識等。C.張觀對政務(wù)一絲不茍,堅毅執(zhí)著。面對黃河水患,他沒有選擇逃避,而是以百姓利益為重,積極組織搶險,最終戰(zhàn)勝了災(zāi)害。D.張觀對父親的孝心達(dá)到了極致,得到仁宗的褒揚。6.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)乃躬率卒徒增筑之,堤完,水亦退。(2)利之所在,百姓趨之,雖日殺于市,恐不能止,請弛禁以便民。7.結(jié)合文章最后兩段,列舉張觀對父親至孝的具體表現(xiàn)。5、閱讀下面這首宋詩,完成各題夜歸鐘惺落日下山徑,草堂人未歸。砌蟲泣涼露,籬犬吠殘暉。霜靜月逾皎,煙生墟更微。入秋知幾日,鄰桿數(shù)聲稀。1.下列對這首詩的賞析,不正確的一項是A.首聯(lián)照應(yīng)標(biāo)題,“落日”二字既呈形象,又表時間,“草堂人”是詩人自指。B.頷聯(lián)緊承上聯(lián),“殘暉”與“落日”相應(yīng),蟲鳴、犬吠屬聽覺描寫,以聲寫靜。C.結(jié)尾寫詩人聽到搗衣的柞聲,想到時已入秋,于是油然而生一種濃濃的愁緒。D.本詩描寫詩人夜歸途中的所見所聞,描繪出一幅鄉(xiāng)村夜景圖,頗具田園風(fēng)味。2.頸聯(lián)中最鮮明的表現(xiàn)手法是什么?請結(jié)合詩句簡要賞析。6、填寫下列名篇名句中的空缺。(任選6空)(1)____________________,清輝玉臂寒。(杜甫《月夜》)(2)君問歸期未有期,__________________。(李商隱《夜雨寄北》)(3)把酒問青天,_________________,今夕是何年?(蘇軾《水調(diào)歌頭》)(4)近水樓臺先得月,_______________________。(俞文豹《清夜錄》)(5)_____________________,鳥倦飛而知還。(陶淵明《歸去來兮辭》)(6)草色煙光殘照里,___________________。(柳永《蝶戀花》)(7)士不可以不弘毅,______________。仁以為己任,____________。(《論語》七則)7、閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:有了全息影像和虛擬現(xiàn)實加持,不用去敦煌,就能欣賞飛天樂舞的精彩表演;戴上AR眼鏡,穿越150多年的歷史,一睹圓明園的金碧輝煌;在超級大屏幕上走入《韓熙載夜宴圖》,加入一場古代的豪門夜宴……在掌握龐大數(shù)據(jù)信息的前提下,對數(shù)據(jù)進(jìn)行專業(yè)化處理,從而挖掘數(shù)據(jù)背后的規(guī)律,精準(zhǔn)打造滿足消費者需求的“爆款”內(nèi)容產(chǎn)品和服務(wù),成為新風(fēng)尚?!霸趷燮嫠嚳匆粋€電影、看一個電視劇,如果只想看男二號,通過大數(shù)據(jù)的算法可以做到只看男二號的戲份?!睈燮嫠嚫呒壐笨偛霉Ⅰ躔┱f,通過個性化算法做到千人千面,打開愛奇藝頁面都是根據(jù)用戶觀看過的視頻的DNA匹配出來的。騰訊集團文化產(chǎn)業(yè)辦公室主任趙治認(rèn)為,科學(xué)技術(shù)為傳統(tǒng)文化帶來無限活力。他舉例說:“功能游戲不但有意思,而且特別強調(diào)社會治療,有一種燒傷病人,每天給他用藥仍然很疼,但是可以讓他戴AR眼鏡玩游戲,這樣玩的過程中可以緩解病痛?!痹絹碓蕉嗟钠髽I(yè)認(rèn)識到文化和科技是新時代我國產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的兩翼。然而需要看到的是,文化和科技二者仍然存在著巨大的隔閡,文化領(lǐng)域?qū)η把乜萍及l(fā)展和技術(shù)利用情況不清楚,科技領(lǐng)域則缺乏手段和路徑將人文內(nèi)涵與技術(shù)相結(jié)合。文化與科技融合的“最后一公里”該如何打通呢?續(xù)超前說,要借助云計算、人工智能、VR等技術(shù)浪潮對文化領(lǐng)域的顛覆影響,形成新一輪的文化科技融合:從單一要素融合走向全方位融合,從被動融合走向主動融合,從淺層次融合走向深層次融合,從區(qū)域內(nèi)部融合走向產(chǎn)業(yè)鏈融合,從“文化+科技”向“文化×科技”的模式升級。(摘編自張曄《當(dāng)“文化秀”遇上“黑科技”》,《經(jīng)濟參考報》2018年11月5日,有刪改)材料二:料三:上周,備受矚目的首屆數(shù)字中國建設(shè)峰會在福州落下帷幕。峰會為數(shù)字中國建設(shè)勾勒出美好圖景。數(shù)字中國的未來令人期待,但在推進(jìn)其建設(shè)過程中的一些新問題、新動向仍需加以關(guān)注。國家信息中心數(shù)字中國研究院最新發(fā)布的“數(shù)字中國發(fā)展指數(shù)(2018)”顯示,盡管數(shù)字中國的整體發(fā)展勢頭良好,但區(qū)域分化趨勢較為明顯,區(qū)域間發(fā)展差距呈現(xiàn)出不斷加大的態(tài)勢。從單個城市看,北京、廣東、上海三地以其經(jīng)濟水平、基礎(chǔ)設(shè)施、人才儲備、對外貿(mào)易等方面的明顯優(yōu)勢,數(shù)字中國建設(shè)持續(xù)領(lǐng)跑全國;從我國區(qū)域布局的4大板塊看,東部地區(qū)數(shù)字中國發(fā)展增速為2.26%,高于中部的2.1%、西部的1.26%和東北的0.89%,呈現(xiàn)出強者恒強的“馬太效應(yīng)”。這一判斷是基于數(shù)據(jù)中國大數(shù)據(jù)監(jiān)測系統(tǒng)所匯集的5000多億條數(shù)據(jù)資源,并從經(jīng)濟轉(zhuǎn)型、社會發(fā)展和政府治理等多個維度,對全國各省區(qū)市數(shù)字化水平進(jìn)行的全景式展現(xiàn)與分析??傮w看,數(shù)字中國的發(fā)展態(tài)勢,與我國區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展保持著較高的吻合度。為了縮小差距,多省采取多項舉措。上周,江西提出將著力培育4個戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、一批省級新型工業(yè)化產(chǎn)業(yè)基地和示范基地、一批中小企業(yè)雙創(chuàng)示范基地以及一批智能產(chǎn)業(yè)集群;湖北武漢提出將加快推進(jìn)國家存儲器、航天產(chǎn)業(yè)、網(wǎng)絡(luò)安全人才與創(chuàng)新、新能源和智能網(wǎng)聯(lián)汽車4大基地建設(shè),年內(nèi)培育1家以上獨角獸企業(yè)、500家瞪羚企業(yè)、1000家小中型企業(yè)和新增500家高新技術(shù)企業(yè)的目標(biāo)。同時,各地“搶人大戰(zhàn)”仍在延續(xù)。湖南衡陽啟動“人才雁陣”行動計劃,高層次人才團隊來衡陽創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),最高可享受1億元綜合資助;河南首次啟動“中原千人計劃”,有重點地遴選支持中原本土人才發(fā)展,形成與海外高層次人才引進(jìn)相銜接的創(chuàng)新人才開發(fā)體系;武漢則通過實施百萬大學(xué)生留漢創(chuàng)業(yè)就業(yè)工程、引進(jìn)海外高層次人才、吸引諾貝爾獎及世界領(lǐng)軍型產(chǎn)業(yè)科學(xué)家等舉措,構(gòu)建多層次、全產(chǎn)業(yè)的人才“金字塔”體系。(摘編自張倩《抓住“數(shù)字中國”建設(shè)機遇》,《經(jīng)濟日報》2018年4月30日,有刪改)材料四:國家網(wǎng)信辦《數(shù)字中國建設(shè)發(fā)展報告(2017年)》顯示,2017年我國數(shù)字經(jīng)濟規(guī)模達(dá)27.2萬億元,位居全球第二,同比增長20.3%,占GDP的比重達(dá)到32.9%。其中,以大數(shù)據(jù)為代表的新一代信息技術(shù),對于數(shù)字中國建設(shè)功不可沒。按照工信部《大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃(2016—2020年)》,我國大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)規(guī)模到2020年將突破1萬億元。貴陽大數(shù)據(jù)交易所執(zhí)行總裁王叁壽認(rèn)為,目前數(shù)字中國戰(zhàn)略實施進(jìn)展順利,但仍存在一些問題,如“某些地方政府在推進(jìn)數(shù)字中國戰(zhàn)略過程之中,依然停留在以硬件建設(shè)為主,忽視了對政府?dāng)?shù)據(jù)、城市數(shù)據(jù)應(yīng)用以及相關(guān)價值的激活。全球約有一千萬臺服務(wù)器被閑置,占到市場規(guī)模的30%,幾乎浪費了300億美元規(guī)模的IT基礎(chǔ)架構(gòu)投資?!蓖瑫r,王叁壽認(rèn)為“我國數(shù)字中國戰(zhàn)略缺乏自主可控的關(guān)鍵核心技術(shù)體系的支撐。美國開源技術(shù)固然可以借鑒,但是絕對不可形成依賴,我國亟需全面研發(fā)關(guān)于數(shù)字中國戰(zhàn)略的相關(guān)核高基技術(shù),緊盯短板,加大人才引進(jìn)力度,加強技術(shù)創(chuàng)新能力,尤其是關(guān)鍵核心技術(shù),爭取早日實現(xiàn)自主、可控,牢牢掌握科技發(fā)展主動權(quán),切實保障我國數(shù)字經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展,保障國家安全?!保ㄕ幾酝跞邸赌壳皵?shù)字中國戰(zhàn)略實施過程中存在的主要問題》,《北國網(wǎng)》2018年7月18日,有刪改)1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是()A.在全息影像和虛擬現(xiàn)實等技術(shù)的支持下,人們能更直觀地感受文化的魅力,未來,科技將在更多方面助力文化傳播。B.文化和科技的融合在當(dāng)前仍存在“最后一公里”的問題,以人工智能、VR等為代表的技術(shù)浪潮或許能解決這一問題。C.2014到2018年間,中國人工智能產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)業(yè)規(guī)模增長率持續(xù)上升,其中,2017到2018年間產(chǎn)業(yè)規(guī)模的增長量最大。D.近年來,以大數(shù)據(jù)為代表的新一代信息技術(shù)促進(jìn)了數(shù)字中國建設(shè)的發(fā)展,數(shù)字經(jīng)濟成為GDP的重要組成部分。2.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項是()A.人工智能技術(shù)為人文內(nèi)涵與技術(shù)相結(jié)合提供一種路徑,有助于消除科技和文化之間的隔閡,也可能為傳統(tǒng)文化帶來活力。B.?dāng)?shù)字中國發(fā)展指數(shù)(2018)顯示東部發(fā)展增速最快,這正是由我國“數(shù)字中國”的整體發(fā)展良好的形勢決定。C.當(dāng)前,為保障數(shù)字經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展,控制科技發(fā)展的主動權(quán),我國已經(jīng)構(gòu)建起自主可控的關(guān)鍵核心技術(shù)體系。D.武漢通過吸引諾貝爾獎及世界領(lǐng)軍型產(chǎn)業(yè)科學(xué)家等舉措,構(gòu)建多層次、全產(chǎn)業(yè)的人才“金字塔”體系,說明地方政府把推進(jìn)數(shù)字中國戰(zhàn)略的重點放在吸引人才上了。3.如何提高數(shù)字中國建設(shè)發(fā)展落后區(qū)域的發(fā)展水平?請結(jié)合材料簡要分析。8、閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一李子柒,“現(xiàn)象級”網(wǎng)紅。這位美食博主,以中國傳統(tǒng)美食文化為主線,用時間跨度極大的鏡頭記錄了春耕夏種、秋收冬藏,三時三餐、四季流轉(zhuǎn)的農(nóng)家生活,創(chuàng)造了一幅田園牧歌的美好畫卷。令人驚嘆的是,她的視頻在Youtube上備受追捧,收獲735萬粉絲,影響力堪比CNN,無數(shù)外國粉絲留言“她讓我愛上中國文化”“求英文字幕跟進(jìn)”。不過,相較于外網(wǎng)的齊聲點贊,國內(nèi)網(wǎng)友則質(zhì)疑頗多,很多人覺得她的視頻總在中國農(nóng)村的舊式耕作生活上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),是展示中國的“落后”,是負(fù)面文化輸出。落后還是先進(jìn),很多時候只是相對概念。持有這類看法的網(wǎng)友,其實是在潛意識中將敘事背景設(shè)定為超現(xiàn)代的工業(yè)社會,選擇的參照系大概也是發(fā)達(dá)國家的大城市。禮贊工業(yè)成果無可厚非,可謳歌田園生活就是展示“落后”嗎?事實上,工業(yè)文明和農(nóng)業(yè)文明,只是人類社會發(fā)展的不同階段,并無絕對意義上的先進(jìn)與落后。至于有人質(zhì)疑李子柒鏡頭下的農(nóng)家生活不真實,其實更無必要。藝術(shù)源于生活必然高于生活,田園牧歌不一定要唯渾身污泥才是真實,美學(xué)大家朱光潛早就說過,完全依葫蘆畫瓢把現(xiàn)實復(fù)制到藝術(shù)作品里,難有關(guān)感。“每個人心中都有一片草原,每個人心中都有一座城堡?!别B(yǎng)蠶、繅絲、刺繡、竹藝、木工、做紙……李子柒的故事何以無障礙地跨越地理,讓不同文明之間實現(xiàn)交融和對話?與其說是迎合了外國人對中國舊式田園生活的想象,不如說是戳中了在鋼鐵森林中棲居太久的人類對田園詩意的懷念與暢想?!安删諙|籬下,悠然見南山”的返璞歸真,愛生活、愛家鄉(xiāng)的樸素情感,往往具有穿透時空的力量,讓不同膚色、語言、文化背景的人們心生共鳴、心有慰藉。當(dāng)然,李子柒的爆火并非偶然。在視頻高點擊量的背后,其實是西方世界對崛起的中國之好奇。他們以這位網(wǎng)紅博主的視頻為窗口,探尋的是中國傳統(tǒng)文化的奧秘與魅力。從這個角度來看,李子柒至少是豐富的中華文化對外傳播中的一個剪影。崛起中的東方古國,不僅有高樓大廈、大國重器,還有“一簞食一瓢飲”的田園詩意。與其糾結(jié)李子柒的視頻算不算文化輸出,或許我們更該思考的是:怎樣才能更好地進(jìn)行文化輸出。任何一種文化,要想被理解,首先得動人。記得在李子柒做“古法長安紙”的視頻下,很多外國人驚詫不已,然后有中國人用英語給他們科普這是中國古老的造紙術(shù)。文化輸出是一個潤物細(xì)無聲的長期過程,僅憑一人之力肯定無法傳遞全部,還期待更多“李子柒”,從不同角度、不同側(cè)面,向全世界展示一個既富有獨特的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,又不斷向現(xiàn)代化前行,豐富、多樣、精彩的中國。(取材于《北京日報》2019年12月11日)材料二毋庸置疑,李子柒的作品具有濃濃的中國風(fēng),三月桃花開,她采來釀成桃花酒;五月枇杷熟,她摘來制成枇杷酥,還有養(yǎng)蠶、繅絲、刺繡、竹藝、木工等,無不具有鮮明的中華傳統(tǒng)文化意象,加之視頻后期制作采用的低沉悠揚的傳統(tǒng)曲風(fēng),成功塑造了一種詩意的山居生活情境。這些作品可以讓人們回味中國古人的衣食寢居,暢想一種超脫于消費社會的親近自然的生活方式,在全球化裹挾的現(xiàn)代性問題席卷世界之時,這種生活方式很容易引起各國網(wǎng)友的共鳴。(甲)李子柒的海外走紅,與其說是一種“文化輸出”,不如說是一種文化現(xiàn)象。“文化輸出”似乎帶有一種預(yù)設(shè)的目的和動機,帶有不同文明競逐高下的“文明沖突論”意味。(乙)李子柒只是一個普通的農(nóng)村女孩,她沒有可能承擔(dān)起“文化輸出”的重任,事實上,她只是抓住了短視頻發(fā)展歷史機遇的一個創(chuàng)業(yè)者,用自己的勤奮和纖巧展示山村生活的美好部分,以期獲得觀眾的認(rèn)可和關(guān)注。(丙)當(dāng)然,從結(jié)果上看,李子柒的作品很好地讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化落地不同文化語境,傳遞出精致的、文明的、可親的、具有煙火氣和人情味的中國形象,這是一個全媒體時代傳承與傳播中華文化的生動案例,其中具有值得總結(jié)的文化傳播規(guī)律。文化的融合和文明的傳播是一個奇妙的旅程,常常暗合“無心恰恰用,用心恰恰無”的規(guī)律。中華傳統(tǒng)文化博大精深,其內(nèi)在的價值理念也具有很多面向,我們要取其精華,去其糟粕,繼承和發(fā)展其中符合社會進(jìn)步和人的發(fā)展需要的價值理念。(?。├钭悠獾淖髌凡皇呛甏髷⑹拢溆涗浀氖且粋€普通中國人的日常生活,但卻恰恰展現(xiàn)了中華傳統(tǒng)文化中的人文精神,而這正是中華文化與世界文明對話的重要價值共識。(取材于《經(jīng)濟日報》2019年12月10日)材料三在很多人的印象中,“文化輸出”是文創(chuàng)領(lǐng)域高大上的、有著強烈使命感的一種行為,需要很強大的包裝能力。所以當(dāng)《功夫熊貓》這部充滿中國元素但卻是由外國人制作的電影火爆市場時,很多人為之遺憾——中國有許多很好的文化資源,但并沒有得到充分的利用,并開始感嘆,做文化輸出是一件很講究技術(shù)實力的工作。套用上面這種邏輯,李子柒顯然不算文化輸出,她只是誤打誤撞,讓很多外國人了解到中國的鄉(xiāng)村生活和美食文化。而且,客觀地說,外國網(wǎng)友關(guān)注她可能有著復(fù)雜的動機,文化好奇心只是其中一部分,更多的人是帶著某種治愈的目的,尤其是那些在都市強壓力之下生活的人們,需要在這樣的童話世界里尋找慰藉。對于他們而言,李子柒來自哪不重要,重要的是看到她的視頻能獲得愉悅,得到放松,僅此而已。那些認(rèn)為李子柒不算文化輸出的觀點中,還有一種非常普遍的說法,即李子柒把中國落后的一面展示給了外國人,“中國人不是這樣生活”,李子柒這樣做其實是中國人的罪人。準(zhǔn)確地說,這種觀點并非否定李子柒是文化輸出,而是認(rèn)為李子柒不是我們所需要的文化輸出。那么這里所要討論的就是另外一個問題,也就是我們到底需要怎樣的文化輸出?呈現(xiàn)中國真實甚至落后的一面到底對不對,這個問題幾十年前就有過討論。1972年,享譽世界的電影大師安東尼奧尼曾受中國政府之邀來到中國,拍攝了一部名為《中國》的大型紀(jì)錄片。但因為認(rèn)為《中國》并沒有展現(xiàn)中國最好的一面,國內(nèi)并不歡迎此片。而按照安東尼奧尼的說法,“其實《中國》是一部關(guān)于中國人的電影”。并表示“我沒有堅持去尋找一個想象中的中國,而是把自己交付給了能看到的現(xiàn)實,我覺得是做對了”。這部電影后來獲得了很多大獎,一直被視為國外了解中國的窗口,即便到今天,它仍然是那個年代重要的影像資料,極具歷史價值。如今《中國》已經(jīng)不再敏感,它成了懷舊的珍貴素材,很多人因此感激安東尼奧尼的工作。從對有關(guān)《中國》評價的變遷不難看出,一些陳舊過時的觀點正逐漸被拋棄,只是時不時還會冒出來嚇唬人。從《中國》到李子柒,這些成功的案例表明,表現(xiàn)普通人的生活也能打動人感染人,文化輸出需要打破過去的條條框框。李子柒用唯美的風(fēng)格講述鄉(xiāng)村故事,她的拍攝講究商業(yè)技巧,但這只是提升了消費體驗,她所講述的那些故事,其“劇本”來自真實的鄉(xiāng)村生活,這才是很多人喜歡她的一個主要原因。澄清爭議,走出誤區(qū),李子柒呈現(xiàn)給國外網(wǎng)友的東西,這種小而美的中國故事所獲得的共鳴,相信會激勵更多的李子柒,因為這是文化輸出,而且是我們所需要的文化輸出。(取材于新媒網(wǎng)2019年12月07日)1.根據(jù)材料一,下列說法不正確的一項是A.李子柒的作品在海外異?;鸨趪鴥?nèi)卻受到冷落,不斷遭到眾多網(wǎng)友的質(zhì)疑。B.國內(nèi)網(wǎng)友質(zhì)疑李子柒的原因是認(rèn)為其作品展示了中國落后的一面,而且不夠真實。C.作者認(rèn)為李子柒作品是否是文化輸出并不重要,重要的是對文化輸出的深層思考。D.文章采用了駁立結(jié)合的論證結(jié)構(gòu),先反駁網(wǎng)友的觀點,然后正面闡述自己的看法。2.下面一句話放回材料二中,最恰當(dāng)?shù)奈恢檬菢怯盍蚁壬赋?,“與西方文化相比,以人為本的人文精神是中國文化最根本的精神,也是一個最重要的特征”。A.(甲) B.(乙) C.(丙) D.(丁)3.根據(jù)材料二和材料三,下列說法正確的一項是A.材料二認(rèn)為李子柒只是一個普通的農(nóng)村創(chuàng)業(yè)者,她的作品雖然讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化落地不同文化語境,但算不上真正的文化輸出。B.《功夫熊貓》的例子證明,中國有非常豐富的文化資源,只要充分開發(fā)和利用,便可以為世界各國文化的交融貢獻(xiàn)中國智慧。C.安東尼奧尼拍攝的《中國》最初并不受歡迎,但是因為它的真實性,最終獲得了廣泛認(rèn)同,這種經(jīng)歷與李子柒的作品很相似。D.材料三認(rèn)為,李子柒的成功會激勵更多的人主動承擔(dān)文化輸出的責(zé)任,真實記錄日常生活,以小而美的中國故事讓世界了解中國。4.根據(jù)三則材料,概括李子柒的作品能夠火爆的原因。5.綜觀三則材料,李子柒的故事對中國文化輸出有怎樣的啟示?9、閱讀下文,完成下列小題。⑴在當(dāng)代,當(dāng)越來越多的人把散文寫作變成了一種養(yǎng)病的方式時,散文如何才能從心出發(fā),吐露真言,便成了一個急需解決的問題。否則,散文就容易落入舊話語模式里,要么人云亦云,要么昏昏欲睡。⑵真正的散文,最需要警惕的,就是依附在陳舊的話語制度上,平庸地談?wù)撘恍┐蠖鵁o當(dāng)?shù)墓苍掝}。只有在語言中將自己那充滿個性、自由且有銳利發(fā)現(xiàn)的感知貫徹出來,將文字引至思想、心靈和夢想的身旁,精神的奇跡才會在語言中崛現(xiàn)。也正是基于這一點,福斯特才有“假如散文衰亡了,思想也將同樣衰亡,人類相互溝通的所有最好的道路都將因此而切斷”的說法。今天,散文生產(chǎn)上的龐大數(shù)量之所以無法掩飾散文自身的貧乏,就是因為散文的寫作普遍落到了公共話語的俗套之中,寫作者援用的也多是被文化傳統(tǒng)和意識形態(tài)暴力作用后的語言方式。個人精微的感覺,獨特的心靈敏感,語言的及物能力,以及細(xì)節(jié)的準(zhǔn)確力量,往往被懸置在一旁。比如,當(dāng)下追思古跡、緬懷歷史的大散文獲得了崇高的地位,贊美者幾乎無一例外地提到了其中的文化關(guān)懷、悲憫之情,然而,這些文化關(guān)懷、悲憫之情又有多少來自于作者的獨創(chuàng)?⑶賈平凹曾提倡“大散文”的概念,但我認(rèn)為,這____1____意在追求散文言說方式上的大,___2___要倡揚一種散文精神的大境界、大氣象。賈平凹自己就是這樣實踐的。他的散文,說書,說話,說人,說事,說生說死,談奉承,請客,花錢,談房子,打扮,玩牌,都是從微小的細(xì)節(jié)入文,趣味生動,精神也自在,沒有陳規(guī),整體上還給人許多開闊的想象。我想,散文之大,應(yīng)該指的就是這種從小而大的大;事是小的,但精神是大的。如果反過來,事是大的,精神卻是小的,那散文的氣象和格局就完全不同了。當(dāng)今流行的許多散文,其實就是這個套路,作者一下筆,就擺開了架勢,見到一塊石頭或一個古跡,就從《詩經(jīng)》或古希臘開始說起,不斷地往歷史或精神的高大結(jié)論上去升華,結(jié)果,我們一旦想在文字里感受作者自身的精神氣象,卻發(fā)現(xiàn)是一個結(jié)結(jié)實實的無。空的,沒有根,甚至連自己的心都沒有抖動一下。這樣的散文日益泛濫,不過是在擴張散文本已十分嚴(yán)重了的語言造假而已。⑷這些散文的弊病,有一個根本的癥結(jié),就是缺乏有力的物質(zhì)外殼,只是一味地感懷,沉思,感慨,怨嘆,激憤,基本的表達(dá)方式是升華,朝一個假想的精神目標(biāo)一路務(wù)虛下去,但我們一直看不到散文的物質(zhì)基礎(chǔ)究竟建基于哪里。沒有物質(zhì)性的散文,就像是沒有身體的靈魂一樣,是沒有家的,不真實的,蒼白而乏味。⑸賈平凹的散文從平常心出發(fā),以細(xì)節(jié)和事實見出精神的底色。他說自己得了肝病的窘?jīng)r,“我有我的臉盆、毛巾、碗筷、茶缸,且各有固定的存放處。我只坐我的坐椅,我用腳開門關(guān)門,我瞄準(zhǔn)著馬桶的下泄口小便。他們不忍心我這樣,我說:這不是個感情問題!我惱怒著要求妻子女兒只能向我作飛吻的動作,每夜燒兩盤蚊香,使叮了我血的蚊子不能再去叮我的父母,我卻被蚊香熏得頭疼。”(《人病》)⑹這種我稱之為散文的物質(zhì)外殼的部分,是呈現(xiàn)散文精神的基礎(chǔ),也是連接作者與散文之間血脈的關(guān)鍵,它可能是瑣碎的,實在的,不經(jīng)意的,但也是必不可少的。今天的散文似乎并不缺少精神性的抒寫,缺的正是有價值的物質(zhì)元素。⑺散文光有物質(zhì)外殼當(dāng)然是不夠的。好的散文,在物質(zhì)元素之上,還有作家的精神發(fā)現(xiàn)和心靈看法,可這也必須是與散文的物質(zhì)性相結(jié)合而生的。(節(jié)選自謝有順《散文的背后站著一個人》)1.第⑵段中引用福斯特的話,目的是什么?2.填入第⑶段空格處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.并非而是 B.不僅而且 C.是因為所以 D.如果就3.第⑶段加點的詞語“這個套路”具體指什么?4.用簡要的語言概括第⑷段作者的觀點。5.下列說法符合作者原意的一項是A.當(dāng)代散文創(chuàng)作的衰象表現(xiàn)為作品數(shù)量過剩而又缺乏佳作。B.目前散文普遍使用相同的表達(dá)方式,即一路務(wù)虛地抒情。C.如果創(chuàng)作時連自己都沒被感動,作品就不可能感動別人。D.作者贊同賈平凹的寫作實踐,不認(rèn)可其“大散文”概念。6.根據(jù)文末畫線句的觀點,從所給的四篇散文中選擇一篇加以分析(50字左右)A.合歡樹B.邂逅霍金C.想北平D.我所認(rèn)識的蔡孑民10、閱讀下文,完成下列小題。①朱暉字文季,南陽宛人也。暉早孤,年十三,王莽敗,天下亂,與外氏家屬從田間奔入宛城。道遇群賊,白刃劫諸婦女,略奪衣物。昆弟賓客皆惶迫,伏地莫敢動。暉拔劍前曰:“財物皆可取耳諸母衣不可得今日朱暉死日也!”賊見其小,壯其志,笑曰:“童子內(nèi)刀?!彼焐嶂ァ"谟榔匠酰@宗舅新陽侯陰就慕暉賢,自往候之,暉避不見。復(fù)遣家丞致禮,暉遂閉門不受。就聞,嘆曰:“志士也,勿奪其節(jié)?!苯ǔ踔?,南陽大饑,米石千余,暉盡散其家資,以分宗里故舊之貧羸者,鄉(xiāng)族皆歸焉。暉同縣張堪素有名稱,嘗于太學(xué)見暉,甚重之,接以友道,乃把暉臂曰:“欲以妻子托先生?!睍熞钥跋冗_(dá),舉手未敢對,自后不復(fù)相見??白?,暉聞其妻子貧困,乃自往候視,厚賑贍之。其子怪之。暉曰:“堪嘗有知己之言,吾以信于心也?!睍熡峙c同郡陳揖相善,揖早卒,有遺腹子友,暉常哀之,及司徒桓虞為南陽太守,召暉子駢為吏,暉辭駢而薦友。③元和中,遷太山太守,暉上疏乞留中,詔許之。因上便宜,陳密事,深見嘉納。詔報曰:“俗吏茍合,阿意面從,進(jìn)無謇謇之言,卻無退思之念,患之甚久。惟今所言,適我愿也,生其勉之?!保ǚ稌稀逗鬂h書》)1.寫出下列加點詞語在句中的意思。(1)童子內(nèi)刀(2)勿奪其節(jié)(3)遷太山太守(4)卻無退思之念2.下列各組中加點詞的用法和意義相同的一項是A.欲以妻子托先生君何以知燕王B.及司徒桓虞為南陽太守史鰌知其及禍C.暉辭駢而薦友墮軍實而長寇讎D.生其勉之爾其無忘乃父之志3.把下列句子譯成現(xiàn)代漢語。(1)暉盡散其家資,以分宗里故舊之貧羸者(2)暉同縣張堪素有名稱,嘗于太學(xué)見暉,甚重之,接以友道4.用“/”給第①段畫線部分?jǐn)嗑洹X斘锝钥扇《T母衣不可得今日朱暉死日也5.從第②段可以看出朱暉是怎樣一個人?11、閱讀下面的文言文,完成各題。勾濤,字景山,成都新繁人。登崇寧二年進(jìn)士第。建炎初通判黔州田祜恭兵道境上濤白守燕勞之祐恭感恩厲下郡得以無犯湖湘賊王辟破秭歸將犯夔門夔兵素單弱,宣司檄佑恭捍御,濤帥黔兵佐之,賊潰去。七年,遷右司郎官兼校正。時沿邊久宿兵,江、浙罷于饋餉,荊、襄、淮、楚多曠土,濤因進(jìn)羊祜屯田故事,事下諸大將,于是邊方議行屯田?;次鞫冀y(tǒng)制劉光世乞罷,丞相張浚欲以呂祉代之,濤謂:"祉疏庸淺謀,必敗事,莫若就擇將士素所推服者用之。"浚不納,祉至,果以輕易失士心,未幾,酈瓊叛,祉死于亂??B勚拱胝贊⒅x。時帝駐蹕建康,欲亟還臨安。川、陜宣撫使吳玠言都轉(zhuǎn)運使李迨朘刻賞格,迨亦奏玠苛費,帝以問濤。濤曰:"玠忠在西蜀,縱費,寧可核?第移迨他路可爾。"帝然之。八年,除史館修撰。重修《哲宗實錄》,帝諭之曰:"昭慈圣獻(xiàn)皇后病革,朕流涕問所欲言,后愴然謂朕曰:'吾逮事宣仁圣烈皇后,見其任賢使能,約己便民,憂勤宗社,古今母后無與為比。不幸奸邪罔上,史官蔡卞等同惡相濟,造謗史以損圣德,誰不切齒!朕痛念遺訓(xùn),未嘗一日輒忘,今以命卿。"六月,《實錄》成。復(fù)修《徽宗實錄》,丞相趙鼎諭旨宜婉辭紀(jì)載。濤曰:"崇寧、大觀大臣誤國,以稔今禍,藉有隱諱,如天下野史何?"七月,除給事中。秦檜嘗令人諭意,欲與共政,濤以書謝之。檜諷言劾之,不報。俄以疾卒,年五十九。遺表聞,帝震悼。濤風(fēng)貌偉然,頗以忠亮自許。國有大議,帝必委心延訪,往復(fù)酬詰,率漏下數(shù)刻始罷。料邊情如在目前,知名之士多所薦進(jìn)。有文集十卷,奏議十卷。(節(jié)選自《宋史·勾濤傳》)1.對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是A.建炎初通判/黔州田祜恭兵道境上/濤白守/燕勞之/祐恭感恩/厲下郡得以無犯/湖湘賊王辟破秭歸/將犯夔門B.建炎初/通判黔州/田祜恭兵道境上/濤白守/燕勞之/祐恭感恩厲下/郡得以無犯/湖湘賊王辟破秭歸/將犯夔門C.建炎初/通判黔州/田祜恭兵道/境上濤白守/燕勞之/祐恭感恩/厲下郡得以無犯/湖湘賊王辟破秭歸/將犯夔門D.建炎初通判/黔州田祜恭兵道境上/濤白守/燕勞之/祐恭感恩厲下/郡得以無犯/湖湘賊王辟破秭歸將/犯夔門2.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是A.屯田:利用戍卒或農(nóng)民、商人墾殖荒地。漢以后歷代政府沿用此措施取得軍餉和稅糧。有軍屯、民屯和商屯之分。B.駐蹕:皇帝后妃外出,途中暫停小住或帝王出行時,開路清道,禁止通行。也泛指跟帝王行止有關(guān)的事情。C.宗社:宗廟和社稷。宗廟是古代帝王、諸侯祭祀祖宗的廟宇,社稷分別是谷神和土神。宗社、社稷都可代表國家。D.漏:古代計時器,銅制有孔,可以滴水或漏沙,有刻度標(biāo)志以計時間。如“銅壺滴漏”(亦稱“銅壺刻漏"),“漏盡更深”。3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的-項是A.勾濤關(guān)心民疾,減輕百姓負(fù)擔(dān)。當(dāng)時沿邊防線長久駐扎軍隊,江、浙人民疲于軍隊的供給,他于是進(jìn)言實行屯田制,有效改善了民生。B.勾濤善于明察,具有先見之明。他反對承相張凌派呂祉去代替劉世光,但張凌沒有采納,結(jié)果呂祉令人大失所望,張浚為此慚愧后悔。C.勾濤忠直誠信,保得整帝信任。他受命重修《哲宗實錄》,復(fù)修《徽宗實錄》:他熟悉國事,皇帝多次向他咨詢,很多大臣由他推薦。D.勾濤不畏權(quán)責(zé),堅持自我本色。他曾拒絕趙鼎關(guān)于修史的建議,后又推辭秦檜共同掌權(quán)的意愿,秦檜示意別人彈劾他,朝廷沒有答復(fù)。4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)玠忠在西蜀,縱費,寧可核?第移迨他路可爾。(2)崇寧、大觀大臣誤國,以稔今禍,藉有隱諱,如天下野史何?12、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。當(dāng)前社會處于快速的變化發(fā)展之中。小至個人,大到企業(yè)、國家,都需要不斷變革。變革的核心是創(chuàng)新,變革可能失敗,但不變肯定失敗?!白儭笔沁m者生存,物競天擇;“變”是理所當(dāng)然,情勢所迫。以上材料觸發(fā)了你怎樣的思考和感悟?請據(jù)此寫一篇文章。要求:①自選角度,自擬標(biāo)題;②文體不限(詩歌除外),文體特征明顯;③不少于800字;④不得抄襲,不得套作。
參考答案1、1.B2.B3.①認(rèn)識上:了解病毒特性,知曉傳播途徑;②措施上:各國聯(lián)防聯(lián)控,應(yīng)對政經(jīng)影響;③技術(shù)上:應(yīng)用新型技術(shù),加強科技研發(fā)。【解析】1.本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。這類題目首先要速讀題干,明確對象及要求,解答時要整體理解文章的內(nèi)容,尤其是對選文中心句的理解,要將題目材料信息帶入選文比對理解,還要辨明檢索區(qū)間,確定對應(yīng)語句,聯(lián)系上下文體會。B項,“氯己定等脂溶劑均可有效滅活病毒”錯誤,材料一說的是“氯己定不能有效滅活病毒”。故選B。2.本題考查學(xué)生篩選并整合文中信息的能力。解答此題時,首先閱讀題干,在文中找到題干對應(yīng)的區(qū)位,然后仔細(xì)分析。命題的手段為改變文章的表述和概括文章的內(nèi)容。B項,“將會正式宣布”錯誤,材料二“從尚未構(gòu)成大流行,到絕對有大流行的潛力,到大流行的威脅真實存在,直至‘官宣’大流行,一段時間以來,隨著疫情愈演愈烈,世衛(wèi)組織的措辭也在不斷升級”可見已經(jīng)正式宣布。故選B。3.本題考查學(xué)生把握文章內(nèi)容要點、篩選整合文中信息的能力。此類題一般的答題模式為:第一步,找出題干中的關(guān)鍵詞語,確定篩選對象;第二步,在把握全文內(nèi)容要點的基礎(chǔ)上,在文中找到題干信息對應(yīng)的語句或段落并加以概括。本題“提高新冠疫情的防控應(yīng)對水平”主要從三個方面努力,即認(rèn)識上、措施上和技術(shù)上。主要信息有:根據(jù)材料一“病毒對紫外線和熱敏感,56℃30分鐘、乙醚、75%乙醇、含氯消毒劑、過氧乙酸和氯仿等脂溶劑均可有效滅活病毒,氯己定不能有效滅活病毒”“經(jīng)呼吸道飛沫和密切接觸傳播是主要的傳播途徑……應(yīng)注意糞便及尿?qū)Νh(huán)境污染造成氣溶膠或接觸傳播”概括出“了解病毒特性,知曉傳播途徑”;根據(jù)材料二“宣布新冠肺炎全球大流行是一把雙刃劍。一方面敲響最高音量的警鐘,引起各國足夠重視,采取更積極、有效的措施防控、抗擊疫情,同時還促進(jìn)各國分享醫(yī)療知識和抗疫經(jīng)驗;另一方面,也會產(chǎn)生重大的政治和經(jīng)濟影響,可能進(jìn)一步?jīng)_擊本已脆弱的全球市場,并導(dǎo)致更加嚴(yán)格的旅行和貿(mào)易限制”概括出“各國聯(lián)防聯(lián)控,應(yīng)對政經(jīng)影響”;根據(jù)材料三“從病毒分析、疫苗開發(fā)、藥物研發(fā),到診斷輔助、智能測溫、AI消毒……在新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)中,AI技術(shù)前所未有地被應(yīng)用其中”“人工智能加持抗病毒藥物和檢測試劑研發(fā),不僅在篩選藥物方面大顯身手,還能‘妙算’新冠病毒的進(jìn)化方向”概括出“應(yīng)用新型技術(shù),加強科技研發(fā)”。【點睛】客觀選擇題側(cè)重對文本內(nèi)容的把握,每個選項涉及的答題區(qū)域往往是一則材料或一則材料的局部,或四個選項的答題區(qū)域雖然來自多則材料,但也往往圍繞一個共同大方向。考生要會讀,就是會讀文或圖表,會讀選項。會讀文或圖表指能讀出文本陳述的事實及核心、文本列舉的數(shù)據(jù)及其差異、材料顯示的作者的觀點和態(tài)度等信息點;會讀選項就是閱讀試題選項時能讀出選項命題者命題的側(cè)重點。還要細(xì)對,就是精細(xì)對點,把讀文或讀圖讀出的信息點與選項的命題點進(jìn)行細(xì)致對照。命題者往往會在細(xì)處著手,這就需要考生細(xì)心篩選信息點和命題點。接著就要嚴(yán)排查,就是在細(xì)對的基礎(chǔ)上嚴(yán)格排查四個選項,發(fā)現(xiàn)選項與原文信息不一致的地方,進(jìn)行確定答案。2、1.D2.B3.“清貧”指生活清寒貧苦,“高貴”指精神富有;而“高貴的清貧”則指以方志敏為代表的革命家為天下蒼生的幸福、為建設(shè)未來美好中國而舍棄富裕的生活,拒絕名利的誘惑,堅守貧困,清白節(jié)儉。4.①實地探訪。探訪故居,聽取介紹,對方志敏有了初步感受。②解讀資料。通過照片和蘇區(qū)資料,認(rèn)識到了方志敏是一個貴族式的革命英雄。③重溫作品。重讀《清貧》,對方志敏清正廉潔的精神品質(zhì)有了深刻的認(rèn)識。④聯(lián)想英雄。以亞瑟類比,體悟到了方志敏一心為民的赤子情懷?!窘馕觥?/p>
1.本題考查學(xué)生對散文文章思想內(nèi)容的理解與分析,解答這類題目,首先要題干的選擇要求,如本題“對文本文章思想內(nèi)容的理解與分析,不正確的一項”,要求選出“不正確的”“一項”,立足考查“文章思想內(nèi)容的理解與分析”,然后瀏覽每個選項,再逐一進(jìn)行分析。本題中,D項,“更認(rèn)識到了他被捕時的鎮(zhèn)定自若”錯,應(yīng)該是更認(rèn)識到他“清貧的高貴”。故選D。2.本題考查學(xué)生對文章藝術(shù)特點的理解與鑒賞能力。此類題考查的角度較多,有主旨的概括,形象(包括人物形象、物象和景物特點)分析,思想情感賞析,表現(xiàn)手法的分析等。解答這類題目,首先要題干的選擇要求,如本題“對文章藝術(shù)特點的理解與鑒賞,不正確的一項”,要求選出“不正確的”“一項”,立足考查“文章藝術(shù)特點的理解與鑒賞”,然后瀏覽每個選項,再逐一進(jìn)行分析。本題中,B項,亞瑟臨刑前談笑風(fēng)生的表現(xiàn)意在突岀方志敏視死如歸的精神氣概,而不是堅守清貧的高貴品質(zhì)。故選B。3.本題考查理解標(biāo)題的含義。理解標(biāo)題的含義可從表面意義與真實意義、指代意義與比喻意義、一語雙關(guān)、雙層含義等角度思考。這是一道分析文章標(biāo)題含義的題目,答題時注意從表層含義和深層含義入手分析,表層含義注意結(jié)合情節(jié)和內(nèi)容分析。本題要求“結(jié)合全文,理解標(biāo)題“高貴的清貧”。首先,先解釋“清貧”和“高貴”的意思?!扒遑殹钡囊馑际巧钋搴毧?,“高貴”是指精神上的富有。再結(jié)合文本,“清貧”指的是方志敏,他生活貧困,并不富裕,“高貴”指的是方志敏精神的高貴,他為天下謀幸福,為中國的建設(shè)做出犧牲,拒絕名利的誘惑。4.本題考查的是分析文本的寫法及作用的能力。解答此類試題要注意認(rèn)真審題,注意結(jié)合文本的具體寫作方法,分析其實際意義或效果。本題題干問的是:作者運用了哪些資源和手段?塑造人物形象主要是正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的方式,正面描寫主要有肖像、語言、動作、心理等方式,側(cè)面描寫主要是環(huán)境和其它人物的烘托等,散文中主要是引用故事、傳說等、通過特殊的藝術(shù)手法比如對比、烘托、排比等手法塑造,當(dāng)然有時也有小說常用的方法,比如語言、動作等細(xì)節(jié)描寫等,注意答出手法還要答出塑造的人物的性格特征。為了了解方志敏,作者“來到方志敏的故鄉(xiāng)”實地探訪,不時聽到當(dāng)?shù)嘏笥呀榻B方志敏家族的歷史,對方志敏有了初步感受。后來作者又從各種渠道看到的方志敏,包括“方志敏身穿軍裝揮手告別的照片”,方志敏不僅是一位革命英雄,也是一個貴族。最后作者重讀方志敏的作品讀《清貧》,對方志敏清正廉潔的精神品質(zhì)進(jìn)一步的認(rèn)識。3、D【解析】
本題主要考查語言表達(dá)連貫的能力,解答時,首先通讀文段,把握文意,分析語境,判斷空格處內(nèi)容與前后文的銜接;然后分析選項所給句子,辨明其間的邏輯關(guān)系;解答過程中還要抓住關(guān)聯(lián)詞等關(guān)鍵性詞語分析判斷語句的銜接。語段的意思是傳統(tǒng)會更新,但更新不是廢棄自我主體,而是在舊傳統(tǒng)中增加了新養(yǎng)分和新資源。③的“惰性”“不隨時俗俯仰”銜接前文的“相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)”,③又是⑥所講“天然生就的品格”;⑤中的“但”表示轉(zhuǎn)折,領(lǐng)起另一層意思,①是⑤②的結(jié)果,④中“傳統(tǒng)更新”照應(yīng)①中的“發(fā)生變異”,且和橫線后的“更新”聯(lián)系緊密;據(jù)此可排除A、B、C三項。故選D。4、1.C2.D3.B4.C5.A6.(1)于是親自帶領(lǐng)兵眾搶修加固,河堤修成了,大水也退了。(2)有利益在,百姓就會爭相追隨,即使每日在集市上殺人示眾,恐怕也不能禁止,請放松禁令來給百姓提供便利。7.①因為父親年邁多病,申請調(diào)到許州任職;②遭遇父喪,哀悔超過一般人(以致不久去世);③為父親購置田宅,營造園林;④父親生病時,他端藥奉飯?!窘馕觥?/p>
1.本題考查學(xué)生文言文實詞意義推斷能力。近幾年文言文考查都堅持“課外材料考課內(nèi)”這一原則,即考查的語段和內(nèi)容是學(xué)生陌生的,但知識點卻是課內(nèi)的,可從學(xué)過的文言篇目或熟知的成語典故中找到相關(guān)依據(jù)。因此考生拿到考題時要運用聯(lián)想,聯(lián)想已學(xué)過的課文中的詞句。還有可以聯(lián)想現(xiàn)代漢語雙音節(jié)詞和成語,此外,還要注意古代漢語中通假字、偏義復(fù)詞、一詞多義、古今異義四種情況。本題要求選出“對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是”。本題中,C項,“適:適合”錯?!斑m”應(yīng)該是“滿足”的意思。整句話的意思是:用來滿足他的心意。故選C。2.A項,“以給事中權(quán)御史中丞”中的“以”是介詞,憑借,整句話的意思是:憑給事中的身份代理御史中丞。“以絕秦望”中的“以”是連詞,表目的,用來。整句話的意思是:立太子做王,(以此)斷了秦人原本的打算。B項,“而瀕海之地禁私煮”中的“而”是連詞,表轉(zhuǎn)折,整句話的意思是:可沿海的地方禁止私自煮鹽?!皠﹂w崢嶸而崔嵬”中的“而”是連詞,表并列。整句話的意思是:劍閣高峻崎嶇而突兀不平C項,“嘉其山川風(fēng)物”中的“其”是代詞,它的,整句話的意思是:贊美那里的山川風(fēng)物?!捌涫肽茏I之乎”中的“其”是語氣助詞,那么,整句話的意思是:那么誰能夠譏笑他呢?D項“吾得老于此足矣”中的“于”是介詞,從,整句話的意思是:我能在此養(yǎng)老就知足了?!芭腔灿诙放Vg”中的“于”是介詞,從,整句話的意思是:在斗宿和牛宿之間徘徊。故選D。3.本題考查文言文斷句能力。明辨句讀,是閱讀古文最基本的能力。平時,我們就重視文言文的誦讀,目的就在于能通過熟讀培養(yǎng)文言文學(xué)習(xí)的語感。而文言文斷句的基礎(chǔ)在于對通篇文章的領(lǐng)會,因此誦讀就顯得尤為重要。碰到斷句題,不要急于答題,應(yīng)當(dāng)先誦讀,力求有個大體的了解,憑語感將能斷開的先斷開,逐步縮小范圍,然后再集中精力分析難斷處,遵循先易后難的原則。也可以使用排除法,先找出四個選項斷句的不同處,一般有兩處,然后再結(jié)合一些技巧,比如語法知識、人名地名、借助虛詞、對稱結(jié)構(gòu)等,排除選項。本題中,“趣尚恬曠”“持廉少欲”四字短語式,成對稱結(jié)構(gòu),排除AC;“平生書必為楷字”與“無一行草”內(nèi)容對應(yīng);“平生”作主語,“必為”作謂語,“楷字”為賓語,句子獨立完整,若加上“欲”字,意思不通,結(jié)構(gòu)混亂排除D。整句話的意思是:張觀志趣崇尚恬淡曠達(dá),堅持廉潔少貪欲,平生寫字一定寫楷書,沒有一個字是行書或草書,就像他的為人。仁宗用飛白體寫一個“清”字賜給張觀,來贊賞他的節(jié)操。故選B。4.本題考查學(xué)生篩選信息能力。題目為“下列各句全都表明張觀心系百姓的一組是”①句的意思是開銷逐漸增多,風(fēng)俗逐漸淺薄,是指當(dāng)時的社會現(xiàn)狀,并不表明張觀心系百姓,故排除AB。④句的意思是由于議論派鄉(xiāng)兵很長時間不能決定,并不能表明張觀心系百姓,故排除D。故選C。5.本題考查的是理解文本內(nèi)容的能力。歸納內(nèi)容要點,概括中心意思的題目是文言文必考的題目,錯誤選項的設(shè)置多以人物、事件、時間、地點的錯位為重點,有時會在一些詞語的翻譯上命題,因?qū)υ~語翻譯錯誤而出現(xiàn)誤判,有時還涉及到文章寫作手法的分析。內(nèi)容的角度答題時注意分析選項涉及到的上下文,注意核實這些情節(jié),手法上注意手法是否正確,效果分析是否合理。本題中,A項,“自身原因”屬于無中生有,全文只提到“會鹽池吏以贓敗,坐失舉劾,降監(jiān)河中府稅”,指的是張觀因為受到連坐,而被貶官。并沒提到他因為自身原因而被貶官。故選A。6.本題考查文言句子翻譯能力。此類題目在翻譯時首先要找出關(guān)鍵字或句式進(jìn)行翻譯,一般為直譯,除一些帶有比喻性的詞語然后再整體翻譯,并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,達(dá)到詞達(dá)句順。文言文翻譯最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略。注意特殊句式和虛詞,把握語境推斷。翻譯文言文時,應(yīng)注意以下幾點:(1)學(xué)會語法分析推斷。梳理主干,劃分成分,落實語法功能。將句子主干梳理好,可以幫助我們理清句子成分,從而判斷詞性、詞類活用和特殊句式等現(xiàn)象,以達(dá)到準(zhǔn)確翻譯的目的。(2)組詞造句推斷詞義。文言文中很多單音節(jié)實詞的含義在現(xiàn)代漢語中由一個雙音詞來表示。在由單音節(jié)向雙音節(jié)轉(zhuǎn)換的過程中,又多以同義合并或反義合并或反義并列為構(gòu)詞特征。據(jù)此,我們可使用組詞方式猜讀難懂詞義。(3)相似語言結(jié)構(gòu)推斷。古漢語講究語言的工整對仗。文言文中整句較多,駢偶常見。在相似的語言結(jié)構(gòu)中,出于對應(yīng)位置上的詞語,往往具有相同、相近、相對的特點,據(jù)其一可推知其他。(4)語境分析推斷。翻譯既要聯(lián)系句子本身的語言環(huán)境,又要聯(lián)系整段文字、整篇文章的大語境。第一句得分點:“躬”,親自;“率”,帶領(lǐng);“增筑”,搶修加固第二句得分點:“所在”,所在的地方;“趨”,追隨,追趕;“雖”,即使,“日”,名詞作狀語,每天;“弛”,放松;“便”,給……提供便利。7.本題考查篩選文章信息的能力。解答此類試題,審清題干要求,立足文本第一節(jié)內(nèi)容,逐句地篩選文章信息,并加以概括。本題要求“結(jié)合文章最后兩段,列舉張觀對父親至孝的具體表現(xiàn)”。7.①因為父親年邁多病,申請調(diào)到許州任職;②遭遇父喪,哀悔超過一般人(以致不久去世);③為父親購置田宅,營造園林;④父親生病時,他端藥奉飯。根據(jù)原文“以父居業(yè)高年多病,請便郡,以觀文殿學(xué)士知許州”可知,許觀因為父親年老多病,張觀奏請調(diào)到政務(wù)清簡的州郡任職,憑觀文殿學(xué)士的身份任職許州。根據(jù)“丁父憂,哀毀過人,既練而卒”可知,許觀因為父親去世,傷心不已,最后因為過度傷心而去世了,說明他對父親至孝。根據(jù)“居業(yè)嘗過洛,嘉其山川風(fēng)物,曰:‘吾得老于此足矣?!^于是買田宅、營林榭,以適其意”可知,因為父親喜歡那里的山川風(fēng)景,張觀于是置辦田宅,營造園林亭榭,來滿足他的心意,可見他非常的孝順。根據(jù)“蚤起奉藥、膳,然后出視事,未嘗一日廢也”可知,對待生病的父親,張觀早上起來侍奉藥、膳,沒有一天停止,可見其至孝?!军c睛】掌握正確的閱讀文言文的方法-遵循三個步驟:在考試過程中,不少的同學(xué)在讀完一遍文言文后就開始作答,這種做法是很不正確的。解答文言文題目,應(yīng)遵循三個步驟:第一步:初讀全文,整體感知,把握大意。要求集中心思,穩(wěn)住神,快速地瀏覽一遍。初步明確“什么時間、什么人、什么事、前因后果、誰說了什么話”等等,讀懂個大概即可,因為高考作為選拔性的考試,要一遍把他全部讀懂,很少人能夠辦到第二步:細(xì)讀題目,認(rèn)真研讀字、詞、句,在這一步閱讀中,要根據(jù)題干得要求,結(jié)合各選項的具體內(nèi)容,一一落實,理解要求作答的字、詞、句、段在文段的位置,運用課內(nèi)所學(xué)的知識(實詞、虛詞、活用、句式等),解決完成較為容易的題目第三步:再讀全文,加深理解。這一步是要解決較難的題目,加深對文意的理解,又糾正前兩步中出現(xiàn)的偏差,是一步深入和復(fù)核的過程。參考譯文:張觀字思正,絳州絳縣人。年少時誠實好學(xué),聞名鄉(xiāng)里??贾蟹谵o學(xué)科,被選拔為第一,任命為將作監(jiān)丞、通判解除州。適逢鹽池吏因貪贓敗露,張觀犯了有失檢舉揭發(fā)罪,降職為監(jiān)河中府稅。又任果州通判,改任秘書省秘書郎。仁宗即位后,張觀升任太常丞,出朝任杭州知州。返回朝廷后主管國子監(jiān),憑給事中的身份代理御史中丞。當(dāng)時流星、地震、雷鳴發(fā)生在正月,詔令征求直言進(jìn)諫。張觀說:“天下太平已久,政令寬松,法度松懈,開銷逐漸增多,風(fēng)俗逐漸淺薄,因而招致災(zāi)異。”河北下大雨成災(zāi),逐條上奏七件事,說:“疏導(dǎo)積水來擴大播種面積,緩催拖欠來減少禁錮,寬松刑罰來清理積案,收回逃田來募民回歸,取消工役來解當(dāng)務(wù)之急,停止配稅來使民財富足,開通商旅來接濟糧食匱乏?!睆堄^又掌管審官院,于是授職同知樞密院事??刀觊g,西部用兵失利,由于議論派鄉(xiāng)兵很長時間不能決定,于是和王鬷、陳執(zhí)中都被罷免,調(diào)到澶州任職。黃河沖壞了孫陳埽和浮梁,州人極為慌恐,有人請求他逃到北原以躲避水害。張觀說:“太守獨自逃離,州民該怎么辦?”于是就親自率領(lǐng)兵眾加固搶修,河堤修成,大水也退了張觀被調(diào)到鄆州。按照舊制,京東流通安邑鹽,可沿海的地方禁止私自煮鹽。張觀上奏說:“有利益在,百姓就會爭相追逐,即使每天在集市上殺人示眾,恐怕也不能禁止,請放松禁令來給百姓提供便利?!泵磕暌虼吮幻獬堂姘l(fā)配的人不計其數(shù)。因為父親張居業(yè)年老多病,張觀奏請調(diào)到政務(wù)清簡的州郡任職,憑觀文殿學(xué)士的身份任職許州。一個多月后,拜官左丞。遭遇父喪,悲傷損毀身體超過一般人,在其父逝后13個月的祭禮之后去世。被追任為吏部尚書,謚號文孝。張觀性情特別孝順。張居業(yè)曾路過洛地,贊美那里的山川風(fēng)物,說:“我能在此養(yǎng)老就知足了?!睆堄^于是置辦田宅,營造園林亭榭,來滿足他的心意。早上起來侍奉藥、膳,然后再出去辦公事,未嘗有一天停止。張觀志趣崇尚恬淡曠達(dá),堅持廉潔少貪欲,平生寫字一定寫楷書,沒有一個字是行書或草書,就像他的為人。仁宗用飛白體寫一個“清”字賜給張觀,來贊賞他的節(jié)操。5、1.C2.襯托(或正襯)。一層薄霜靜靜地覆蓋在地上,將月光襯托得十分皎潔,淡淡的暮煙生起,在其籠罩下,村莊更顯得微茫,襯托手法的運月光的皎潔美和村莊的朦朧美?!窘馕觥?.本題考查學(xué)生綜合鑒賞詩歌的能力。各選項內(nèi)容涉及了對詩歌的手法、形象、主題的鑒賞,考生解答時首先要注意了解作者身世經(jīng)歷及本詩詞的寫作背景,逐句翻譯詩句,然后把握詩歌的意象,分析詩歌營造了什么樣的意境,領(lǐng)悟作者表達(dá)了怎么樣的思想情感,思考詩歌中運用了哪些表現(xiàn)手法。再對照選項一一確認(rèn),得出答案。C項,“濃濃的愁緒”錯誤,因為“人秋”才幾日,杵聲也只有稀疏的幾聲,所以搗衣寄遠(yuǎn)的愁緒還不濃。故選C。2.此題考查鑒賞詩歌表達(dá)技巧的能力。詩歌的技巧主要包括表現(xiàn)手法、抒情手法、描寫手法以及修辭手法。描寫手法包括:(1)襯托,分正襯和反襯。反襯又有動靜襯、聲寂襯、樂景襯哀情、哀景襯樂情;(2)聯(lián)想和想像
(又叫虛實結(jié)合);(3)對比;(4)白描。修辭手法包括:比喻、擬人、夸張、雙關(guān)、用典,此外還有設(shè)問、反問、借代、對偶等。表現(xiàn)手法主要有渲染、烘托等。抒情手法主要有直抒胸臆、借景抒情、托物言志等。答題步驟:準(zhǔn)確指出用了何種手法,結(jié)合詩句闡釋為什么是用了這種手法,此手法有效傳達(dá)出詩人怎樣的感情。鐘惺(1574-1625),明代文學(xué)家。字伯敬,號退谷,湖廣竟陵人。萬歷三十八年(20)進(jìn)士。曾任工部主事,萬歷四十四年(26)與林古度登泰山。后官至福建提學(xué)僉事。不久辭官歸鄉(xiāng),閉戶讀書,晚年入寺院?!兑箽w》一詩,描寫秋夜山村特有的景色,與身處其間的詩人主體形象融合無間,頗具田園風(fēng)味,體現(xiàn)出詩人閑散沖淡的情懷。蟲嗚、犬吠與涼露、殘暉,從聽覺、視覺和體驗等角度,渲染秋夜的氛圍。加之皎月、繁霜與墟煙,使本已凄迷的境界,更多了幾分朦朧之美。而結(jié)尾二句的秋夜杵聲,讓這幅秋夜圖景中,深透著生活的氣息。全詩景情兼勝,引人遐思?!八o月逾皎,煙生墟更微”,運用襯托(或正襯)手法,“微”字,即微小、微細(xì)、稀微,繪出了在煙霧籠罩襯托下,村落稀微隱約的朦朧感?!军c睛】詩歌鑒賞的選擇題綜合考核詩歌形象、語言、表達(dá)技巧和文章的思想內(nèi)容,每個選項一個考點,幾乎涵蓋詩歌的所有內(nèi)容,注意結(jié)合全詩進(jìn)行分析,注意的錯誤是意象的含義不對,手法不準(zhǔn)確,手法的解說和藝術(shù)效果的分析不對,語言方面主要是風(fēng)格不正確,內(nèi)容一般為曲解詩意或只答表層含義,或故意拔高等,一般都存在明顯的錯誤,此題的兩個選項分別為手法和情感錯誤。6、香霧云鬟濕巴山夜雨漲秋池不知天上宮闕向陽花木易為春云無心以出岫無言誰會憑闌意任重而道遠(yuǎn)不亦重乎【解析】
本題考查學(xué)生對詩文的背誦、理解、默寫能力??疾榉种苯有阅瑢懞屠斫庑阅瑢憙煞N類型。解答此類題,要求學(xué)生平時既要注意記憶、積累,同時在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。答題時看清題目要求,本題屬于直接性默寫。寫錯字、漏字、添字均不能得分。注意以下詞語的書寫:鬟、宮闕、岫、闌。7、1.C2.A3.加快區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展步伐,推動區(qū)域數(shù)字中國的發(fā)展。加大人才引進(jìn)力度,并創(chuàng)造適宜人才發(fā)揮專長的制度環(huán)境。加大技術(shù)創(chuàng)新力度,尤其是關(guān)鍵核心技術(shù),掌握科技發(fā)展的主動權(quán)?!窘馕觥?.本題考查對信息的篩選和整合能力。解答此類題型時首先應(yīng)迅速瀏覽,劃記關(guān)鍵詞;其次找到對應(yīng)位置比對原文,最后做出判斷。比對時注意選項與原文是同義轉(zhuǎn)述還是改變了原文。同時要熟悉設(shè)誤的類型,如偷換概念、混淆未然已然、混淆或然必然、無中生有,強加因果,肯定否定不當(dāng)、強加因果,曲解原文等。C項,“中國人工智能產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)業(yè)規(guī)模增長率持續(xù)上升”是錯誤的。材料二顯示,2015年到2016年中國人工智能產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)業(yè)規(guī)模略有下降。故選C。2.本題考查信息篩選和整合能力。本題主要考查對材料相關(guān)內(nèi)容的表述,解答此類題型時要明確具體的考核要點,找準(zhǔn)文章的對應(yīng)位置,然后結(jié)合文章內(nèi)容逐個判斷正誤。B項,由材料三“數(shù)字中國發(fā)展指數(shù)(2018)顯示東部發(fā)展增速最快”是由我國區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展水平?jīng)Q定的,屬于原因提取錯誤,選項把“水平”偷換成“整體發(fā)展良好的形勢”。C項,“我國已經(jīng)構(gòu)建起自主可控的關(guān)鍵核心技術(shù)體系”是錯誤的。由材料四“我國數(shù)字中國戰(zhàn)略缺乏自主可控的關(guān)鍵核心技術(shù)體系的支撐”可知,我國并沒有構(gòu)建起自主可控的關(guān)鍵核心技術(shù)體系。D項,“武漢通過吸引諾貝爾獎及世界領(lǐng)軍型產(chǎn)業(yè)科學(xué)家等舉措,構(gòu)建多層次、全產(chǎn)業(yè)的人才“金字塔”體系”是錯誤的。由材料三“武漢則通過實施百萬大學(xué)生留漢創(chuàng)業(yè)就業(yè)工程、引進(jìn)海外高層次人才、吸引諾貝爾獎及世界領(lǐng)軍型產(chǎn)業(yè)科學(xué)家等舉措”,從而構(gòu)建多層次、全產(chǎn)業(yè)的人才“金字塔”體系。屬于以偏概全。故選A。3.本題主要考查文本內(nèi)容分析、篩選、概括的能力。解答時可以劃記表明重點內(nèi)容的語句,沒有的話要根據(jù)內(nèi)容概括,同時可以結(jié)合材料的標(biāo)題,表頭還有選文的出處等信息。本題主要從重點語句入手。根據(jù)文本材料,分析可知,提高數(shù)字中國建設(shè)發(fā)展落后區(qū)域的發(fā)展水平要從以下幾個方面入手:“區(qū)域數(shù)字中國的發(fā)展水平基本受到區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展水平的制約,要加快區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展步伐,從而推動區(qū)域數(shù)字中國的發(fā)展水平”“數(shù)字中國的發(fā)展屬于高科技領(lǐng)域,需要多層次的、全產(chǎn)業(yè)的人才體系來支持,要加大人才引進(jìn)力度,并創(chuàng)造適宜人才發(fā)揮專長的制度環(huán)境”“我國數(shù)字中國戰(zhàn)略缺乏自主可控的關(guān)鍵核心技術(shù)體系的支撐?!币虼?,要發(fā)展數(shù)字中國,必須加大技術(shù)創(chuàng)新力度,尤其是關(guān)鍵核心技術(shù),掌握科技發(fā)展的主動權(quán)。8、1.A2.D3.A4.①創(chuàng)造了一幅田園牧歌的美好畫卷,具有濃濃的中國風(fēng);②滿足了西方世界對中國傳統(tǒng)文化的奧秘與魅力的好奇;③能夠給那些在都市強大壓力之下生活的人們帶來慰藉。5.①文化輸出要有獨特的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,體現(xiàn)中華傳統(tǒng)中的人文精神;②不一定是宏大敘事,普通人的故事同樣感人;③要打破過去的條條框框,要敢于展示真實的文化現(xiàn)狀;④在輸出方式上首先要做到“動人”,要能引發(fā)不同國家人們的共鳴;⑤文化輸出是個長期過程,需要更多人加入向世界展示中華傳統(tǒng)文化的大軍;⑥文化輸出不要太過刻意,融合過程要符合“無心恰恰用,用心恰恰無”的規(guī)律。【解析】1.本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。解答此類題目,首先要認(rèn)真審題,明確題干的要求,如“根據(jù)材料一,下列說法不正確的一項是”,然后瀏覽選項,到材料中圈出相關(guān)的內(nèi)容,進(jìn)行比對,做出判斷。A項,“但在國內(nèi)卻受到冷落,不斷遭到眾多網(wǎng)友的質(zhì)疑”錯誤。原文“不過,相較于外網(wǎng)的齊聲點贊,國內(nèi)網(wǎng)友則質(zhì)疑頗多”文中沒有說在國內(nèi)受到冷落,僅僅是質(zhì)疑頗多。故選A。2.本題考查語言表達(dá)連貫、邏輯意脈一致的能力,解答此類試題時需要注意前后文的照應(yīng),以及語意的提示。樓宇烈先生說的話是主要表達(dá)的人文精神是中國文化最根本的精神,也是一個最重要的特征。甲處的段落大意主要是談生活方式;乙處主要是談文化輸出;丙處主要是在講李子柒的作品是傳播中國文化的優(yōu)秀案例;根據(jù)丁處的后一句“李子柒的作品不是宏大敘事,其記錄的是一個普通中國人的日常生活,但卻恰恰展現(xiàn)了中華傳統(tǒng)文化中的人文精神”提到了人文精神,與樓宇烈先生說的話相銜接。故選D。3.本題考查學(xué)生篩選整合文本信息,分析概括內(nèi)容要點能力。解答此類題目,首先要明確題干的要求,即選擇“正確”或“錯誤”“一項”或“兩項”的要求,然后瀏覽選項的內(nèi)容,到文章中圈出相關(guān)的句子,再一一進(jìn)行比對。B項,《功夫熊貓》的例子證明,中國有非常豐富的文化資源,只要充分開發(fā)和利用,便可以為世界各國文化的交融貢獻(xiàn)中國智慧。這句話錯誤。舉例《功夫熊貓》是想證明做文化輸出是一件很講究技術(shù)實力的工作。C項,“這種經(jīng)歷與李子柒的作品很相似”錯誤。李子柒的作品在最初就很受歡迎以至于成為中外網(wǎng)紅,所以他倆的經(jīng)歷不相似。D項,李子柒的成功會激勵更多的人主動承擔(dān)文化輸出的責(zé)任,真實記錄日常生活,以小而美的中國故事讓世界了解中國,錯誤。原文是說“這種小而美的中國故事所獲得的共鳴”會激勵人。而不是李子柒的成功。故選A。4.本題考查學(xué)生篩選整合文本信息,分析概括內(nèi)容要點能力。解答此類題目,首先要明確題干的要求,例如本題“根據(jù)三則材料,概括李子柒的作品能夠火爆的原因”然后回歸文本,找尋相關(guān)語句,用自己的話進(jìn)行分析概括。根據(jù)材料二第一段“毋庸置疑,李子柒的作品具有濃濃的中國風(fēng),三月桃花開,她采來釀成桃花酒;五月枇杷熟,她摘來制成枇杷酥,還有養(yǎng)蠶、繅絲、刺繡、竹藝、木工等,無不具有鮮明的中華傳統(tǒng)文化意象”可以總結(jié)為“創(chuàng)造了一幅田園牧歌的美好畫卷,具有濃濃的中國風(fēng)”根據(jù)材料一第四五自然段,李子柒的爆火并非偶然。在視頻高點擊量的背后,其實是西方世界對崛起的中國之好奇。他們以這位網(wǎng)紅博主的視頻為窗口,探尋的是中國傳統(tǒng)文化的奧秘與魅力??梢愿爬椤皾M足了西方世界對中國傳統(tǒng)文化的奧秘與魅力的好奇”。根據(jù)材料三第二自然段“外國網(wǎng)友關(guān)注她可能有著復(fù)雜的動機,文化好奇心只是其中一部分,更多的人是帶著某種治愈的目的,尤其是那些在都市強壓力之下生活的人們,需要在這樣的童話世界里尋找慰藉?!笨筛爬?,
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