《寫人要抓住特點(diǎn)作業(yè)設(shè)計(jì)方案》

《寫人要抓住特點(diǎn)》作業(yè)設(shè)計(jì)方案一、教學(xué)目標(biāo)：1.了解寫人的基本觀點(diǎn)和寫作技巧；2.掌握抓住人物特點(diǎn)的方法和技巧；3.培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析和表達(dá)能力；4.激發(fā)學(xué)生對(duì)寫作的興趣，提高寫作水平。二、教學(xué)內(nèi)容：1.寫人的基本觀點(diǎn)和寫作要求；2.抓住人物特點(diǎn)的方法和技巧；3.實(shí)例分析和練習(xí)；4.寫人作業(yè)。三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1.抓住人物特點(diǎn)的方法和技巧；2.如何通過(guò)細(xì)節(jié)描寫展現(xiàn)人物形象。四、教學(xué)方法：1.講授相結(jié)合，通過(guò)講解理論知識(shí)、分析實(shí)例、展示范文等方式進(jìn)行；2.示范指導(dǎo)，教師通過(guò)實(shí)際操作示范，引導(dǎo)學(xué)生掌握寫人的技巧；3.小組合作，學(xué)生在小組內(nèi)互相交流討論，提高寫作能力。五、教學(xué)過(guò)程：1.導(dǎo)入（5分鐘）：通過(guò)一個(gè)生動(dòng)有趣的故事或?qū)嵗雽懭说脑掝}，激發(fā)學(xué)生的興趣和好奇心。2.講解寫人的基本觀點(diǎn)和寫作要求（15分鐘）：介紹寫人的定義、特點(diǎn)和寫作要求，引導(dǎo)學(xué)生了解寫人的重要性和意義。3.抓住人物特點(diǎn)的方法和技巧（20分鐘）：講解如何通過(guò)人物的外貌、性格、行為、語(yǔ)言等方面抓住人物特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生掌握寫人的技巧。4.實(shí)例分析和練習(xí)（30分鐘）：提供幾個(gè)不同類型的人物形象，讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)例分析和練習(xí)，鍛煉學(xué)生的觀察和分析能力。5.寫人作業(yè)（30分鐘）：安置寫人作業(yè)，要求學(xué)生選擇一個(gè)自己熟悉或感興趣的人物，通過(guò)細(xì)節(jié)描寫展現(xiàn)人物形象，要求言之有物、形象生動(dòng)。六、教學(xué)評(píng)判：1.作業(yè)評(píng)判：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)包括抓住人物特點(diǎn)的能力、細(xì)節(jié)描寫的質(zhì)量、語(yǔ)言表達(dá)的流暢性等方面；2.教室表現(xiàn)評(píng)判：評(píng)判學(xué)生在教室上的表現(xiàn)，包括參與討論、思維活躍度、表達(dá)能力等。七、拓展延伸：1.讓學(xué)生選擇名人或歷史人物進(jìn)行寫人練習(xí)，拓展學(xué)生的視野；2.組織寫人比賽或展示活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)認(rèn)識(shí)和寫作激情。通過(guò)以上教學(xué)設(shè)計(jì)方案，希望能夠引導(dǎo)學(xué)生掌握寫人的基本技巧，提高寫作水平，培養(yǎng)