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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2023年人教版五年級(jí)上冊語文期末考試題含答案(時(shí)間:90滿分:100分)班級(jí):____________姓名:____________一、看拼音寫漢字、詞語。àimùpínɡhénɡdǎnqièyǐnbìhuīhuánɡqiánlónɡjiājìsǎoziqiānzhēnwànquètínɡtáilóuɡé二、用“√”給句子中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。1.領(lǐng)導(dǎo)很快對(duì)部署作了調(diào)(diàotiáo)整,調(diào)(diàotiáo)集了重兵把守這里。2.在手榴彈(dàntán)拉響的前一刻,他還鎮(zhèn)定地彈(dàntán)奏著鋼琴。三、比一比,再組詞。招(_______)梢(_______)樺(_______)騰(_______)妨(_______)昭(_______)哨(_______)嘩(_______)滕(_______)防(_______)四、把下列詞語補(bǔ)充完整。神采(____)(____)(____)頭(____)頸(____)耳(____)腮如(____)大敵(____)兵不(____)含情(____)(____)目不(____)(____)(____)人(____)味(____)(____)一笑五、選詞填空。居然仍然果然1.他雖然有病,但(____)不肯放下手中的工作。2.今天早上還陽光明媚,下午(____)下起了傾盆大雨。3.都說張家界山水很美,暑假去游一趟,(____)名不虛傳。只有……才……只要……就……4.(____)不來臺(tái)風(fēng),媽媽(____)可以收幾大籮桂花。5.桂花樹開花時(shí),(____)仔細(xì)地在樹叢里尋找,(____)能看到那些小花。六、按要求改寫句子。1.晚霞輝映的湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪。(縮句)_____________________________________________________________________2.搭石,構(gòu)成了一道風(fēng)景。(擴(kuò)句)_____________________________________________________________________3.杭州有一處小山,全是桂花樹,花開時(shí)香味飄得很遠(yuǎn)。(改為夸張句)_____________________________________________________________________4.秦王我都不怕,還會(huì)怕廉將軍嗎?(換種說法,意思不變)_____________________________________________________________________5.時(shí)間緊,任務(wù)重,老師們只得利用周末到學(xué)校加班。(改為雙重否定句)_____________________________________________________________________6.藺相如說:“我已經(jīng)把和氏璧送回趙國了?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_____________________________________________________________________7.他熱心公益。他受到大家的好評(píng)。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話)_____________________________________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.課文回放:通過課文的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了__________的海力布,_______的藺相如;知道了“白鷺實(shí)在是一首詩,_______”;明白了“少年強(qiáng)則國強(qiáng),_________”。2.詩詞吟誦:大好山河被金人占領(lǐng)了,南宋統(tǒng)治者卻不思收復(fù)失地,只求茍且偷安,詩人林升厲聲質(zhì)問:“山外青山樓外樓,_______?”愛國詩人陸游一生最大的遺憾是“_______”;此時(shí)的國家亟需“______,非是藉秋風(fēng)”的人才。3.名言警句:珍惜時(shí)間就是珍愛生命。大詩人陶淵明奉勸我們:“______,歲月不待人。”名將岳飛告誡我們:“莫等閑,_________,空悲切?!币淮鷤ト嗣珴蓶|則號(hào)召我們以時(shí)不我待的緊迫感和使命感積極迎接挑戰(zhàn):“一萬年太久,__________?!卑?、課內(nèi)閱讀。父愛之舟(節(jié)選)恍恍惚惚我又置身于兩年一度的廟會(huì)中,能去看看這盛大的節(jié)日的確是無比的快樂,我高興極了。我看各樣彩排著的戲人邊走邊唱,看踩高蹺走路,看蝦兵、蚌精、牛頭、馬面……人山人海,賣小吃的擠得密密層層,各式各樣的糖果點(diǎn)心、雞鴨魚肉都有。我和父親都餓了,我多饞?。〉桓?,也不忍心叫父親買。父親從家里帶了粽子,找個(gè)偏僻的地方,父子倆坐下吃涼粽子。吃完粽子,父親覺得我太委屈了,領(lǐng)我到小攤上吃了碗熱豆腐腦,我叫他也吃,他就是不吃。賣玩意兒的也不少,彩色的紙風(fēng)車、布老虎、泥人、竹制的花蛇……雖然不可能花錢買玩意兒,但父親很理解我那戀戀不舍的心思,回家后他用幾片玻璃和彩色紙屑等糊了一個(gè)萬花筒,這便是我童年唯一的也是最珍貴的玩具了。萬花筒里那千變?nèi)f化的圖案花樣,是我最早的抽象美的啟迪者吧!1.文中畫“”的句子采用了__________描寫,描繪了___________,這段描寫在文中的作用是:__________。2.從哪里能看出“我”懂得父親的不易?用“﹏﹏﹏”畫出來。3.為什么父親覺得委屈了“我”?__________________________4.父親給“我”做了一個(gè)什么玩具?從中你體會(huì)到了什么?__________________________九、閱讀理解。風(fēng)雨中的菊花午后的天灰蒙蒙的,烏云壓得很低,似乎要下雨。多爾先生情緒很低落,他最煩在這樣的天氣出差。由于生計(jì)的關(guān)系,他要轉(zhuǎn)車到休斯敦。距離開車的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí),他隨便在站前廣場上漫步,借以打發(fā)時(shí)間?!疤?,行行好?!甭曇粑怂淖⒁?。循著聲音望去,他看見前面不遠(yuǎn)處一個(gè)衣衫襤褸的小男孩伸出鷹爪般的小黑手,尾隨著一位貴婦人。那個(gè)婦女牽著一條毛色純正且閃閃發(fā)亮的小狗急匆匆地趕路,生怕小黑手弄臟了她的衣服?!翱蓱z可憐吧,我三天沒有吃東西了。給一美元也行?!笨紤]到甩不掉這個(gè)小乞丐,婦女轉(zhuǎn)回身,怒喝一聲:“滾!這么點(diǎn)小孩就會(huì)做生意!”小乞丐站住腳,滿臉的失望。多爾先生的眼睛也流露出鄙夷的神色。真是缺一行不成世界。聽說專門有一種人靠乞討為生,甚至還有發(fā)大財(cái)?shù)哪?。還有一些大人專門指使一幫孩子乞討,利用人們的同情心。說不定這些大人就站在附近觀察呢。多爾先生正思忖著,小乞丐走到他跟前,攤著小臟手:“先生,可憐可憐吧,我三天沒有吃東西了。給一美元也行?!辈还苓@個(gè)乞丐是生活所迫,還是欺騙,看到這個(gè)瘦骨嶙峋的小乞丐,多爾先生心中一陣難過。這個(gè)孩子的父母太狠心了,無論如何應(yīng)該送他上學(xué)。他掏出一美元的硬幣,遞到他手里?!爸x謝您,祝您好運(yùn)!”小男孩金黃色的頭發(fā)都連成了一個(gè)板塊,全身上下只有牙齒和眼球是白的,估計(jì)他自己都忘記上次洗澡的時(shí)間了。多爾先生不愿意過早去候車室,就信步走進(jìn)一家鮮花店。他有幾次在這里買過禮物送給朋友。賣花姑娘認(rèn)出了他,忙打招呼?!澳阋袋c(diǎn)什么?”小姐訓(xùn)練有素,禮貌而又有分寸。她不說“買什么”,以免強(qiáng)加于人。這時(shí),從外面又走進(jìn)一人,多爾先生瞥見那人居然是剛才的小乞丐。小乞丐很是認(rèn)真地逐個(gè)端詳柜臺(tái)里的鮮花?!澳阋袋c(diǎn)什么?”小姐這么問,因?yàn)樗龔膩頉]有想小乞丐會(huì)買。“一束萬壽菊?!毙∑蜇ぞ谷婚_口了?!耙覀兯徒o什么人嗎?”“不用,你可以寫上‘獻(xiàn)給我最親愛的人’,下面再寫上‘祝媽媽生日快樂!’”“一共是二十美元,”小姐一邊寫,一邊說。小乞丐從破衣服口袋里嘩啦啦地掏出一大把硬幣,倒在柜臺(tái)上,每一枚硬幣都磨得亮晶晶的,那里面可能就有多爾先生剛才給他的。他數(shù)出二十美元,然后虔誠地接過下面有紙牌的花,轉(zhuǎn)身離去。這個(gè)小男孩還蠻有情趣的,這是多爾先生沒有想到的。火車終于駛出站臺(tái),多爾先生望著窗外,外面下雨了,路上沒有了行人,只剩下各式車輛。突然,他在風(fēng)雨中發(fā)現(xiàn)了那個(gè)小男孩,只見他手捧鮮花,一步一步地緩緩地前行,他忘記了身外的一切,瘦小的身體更顯單薄。多爾看到他的前方是一塊公墓,他手中的菊花迎著風(fēng)雨怒放著?;疖囎矒翳F軌越來越快,多爾先生的胸膛中感到一次又一次的強(qiáng)烈沖擊。他的眼前模糊了。1.小男孩乞討的目的是_______,多爾先生在火車上看到了小男孩的前方是一塊公墓,知道了___________。2.下列對(duì)小男孩的分析正確的一項(xiàng)是()A.小男孩伸出鷹爪般的小黑手是要偷貴婦人的錢。B.小男孩乞討是有大人指使的。C.小男孩的頭發(fā)臟兮兮的,是很長時(shí)間沒洗澡造成的。D.小男孩還蠻有情趣的,他喜愛萬壽菊。3.給下面的詞語加上拼音。衣衫襤褸(_______)(______)瘦骨嶙峋(_____)(_____)怒喝一聲(_______)4.小乞丐用來買花的“每一枚硬幣都磨得亮晶晶的”,這表明了什么?____________________________________________5.品讀全文,用簡潔語言填寫多爾先生對(duì)小男孩情感態(tài)度變化。鄙夷——________________________6.你是如何理解標(biāo)題“風(fēng)雨中的菊花”?_____________________________________________十、習(xí)作樂園。題目:他了要求:在橫線補(bǔ)充上描寫人物神態(tài)的詞語,如高興、感動(dòng)、生氣、惱羞成怒……要把事情的前因后果交代清楚,特別要把這個(gè)人當(dāng)時(shí)的樣子寫具體,變現(xiàn)出其內(nèi)心活動(dòng)。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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參考答案1、愛慕平衡膽怯隱蔽輝煌乾隆佳績嫂子千真萬確亭臺(tái)樓閣2、tiáodiàodàntán3、招呼樹梢樺樹騰空妨礙昭著口哨嘩然滕閣防止4、飛揚(yáng)縮縮抓撓臨按動(dòng)脈脈轉(zhuǎn)睛耐尋微微5、仍然居然果然只要就只有才6、湖面上濺起了漣漪。示例:一排排搭石,構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道美麗的風(fēng)景。杭州有一處小山,全是桂花樹,花開時(shí)香飄十里。秦王我都不怕,更不會(huì)怕廉將軍。時(shí)間緊,任務(wù)重,老師們不得不利用周末到學(xué)校加班。藺相如說,他已經(jīng)把和氏璧送回趙國了。他因?yàn)闊嵝墓?,所以受到大家的好評(píng)。7、舍己為人勇敢機(jī)智一首韻在骨子里的散文詩少年獨(dú)立則國獨(dú)立西湖歌舞幾時(shí)休但悲不見九州同居高聲自遠(yuǎn)及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)白了少年頭只爭朝夕8、1.場景廟會(huì)的盛大與熱鬧廟會(huì)的盛大和父子的窮困形成鮮明的對(duì)比2.我和父親都餓了,我多饞??!但不敢,也不

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