2021-2022年部編人教版五年級語文上冊期末考試卷(及參考答案)_第1頁
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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2021—2022年部編人教版五年級語文上冊期末考試卷(及參考答案)班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、讀拼音,寫詞語。xùnqīzhàojíshāngyìzhíwèimíhuòdǎnqièlǎnduòchēngzànqīnlüèfángài二、給加點的字選擇正確的讀音,打“√”1.一只烏龜(jūnguī)正在龜(jūnguī)裂的河床上艱難地爬行。2.由于掙(zhēngzhèng)不到錢糊口,這個家庭在貧困線上掙(zhēngzhèng)扎著。3.他把握住了著千載(zǎizài)難逢的學(xué)習(xí)機(jī)會,培訓(xùn)一周后滿載(zǎizài)而歸。4.球員將冠(guānguàn)軍獎杯上的皇冠(guānguàn)取下來,給主教練戴上。三、比一比,組詞語。嫌(__________)慕(__________)胎(__________)拒(__________)歉(__________)墓(__________)抬(__________)矩(__________)謠(__________)媳(__________)效(__________)賜(__________)遙(__________)熄(__________)郊(__________)踢(__________)四、把詞語補(bǔ)究完整,并完成練習(xí)。(____)所當(dāng)然氣急(____)壞難以(____)信震天(____)地舉世(____)名臭名(____)揚(yáng)安居(____)業(yè)眾星(____)月1.從上面詞語中找出一對感情色彩不同、表意相同的詞語:____________、_____________。2.上面“形容十分慌張或惱怒”的詞語是_____________,下面與它意思相近的俗語是(____)。A鼻子都?xì)馔崃薆.一個巴掌拍不響C.前怕狼后怕虎3.看到畫“﹏﹏﹏”的詞語,我們腦海中會浮現(xiàn)出這樣的情景:________________。五、選詞填空。驚疑驚訝驚嚇驚恐1.孩子受到(____),哭了起來。2.他愣住了,藍(lán)色的眼睛里閃出(____)的神情。3.老師發(fā)試卷時,我不知道成績,(____)萬分,生怕考得不好。4.看見雄偉的萬里長城我對古代勞動人民的智慧感到(____)。六、按要求寫句子。1.前后十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香里的。(換一種說法)______________________________________________2.請用“驕傲”用貶義和褒義各寫一句話。貶義:______________________________________褒義:_______________________________________3.它一會兒落在柜頂上,一會兒神氣十足地站在書架上,一會兒把燈繩撞得來回?fù)u動。(以燕子為描寫對象仿寫句子)___________________________________________________4.乖巧的小松鼠總是用爪子和牙齒梳理身上灰褐色的毛。(縮句)_________________________________________________________七、按課文內(nèi)容填空。1.分布在銀河兩側(cè)的________星和________星,看起來是一“水”之隔,其實距離十分遙遠(yuǎn)。人們根據(jù)它們的名字,創(chuàng)作出《__________》這個充滿傳奇色彩的民間故事。我讀過的民間故事還有《_________》《___________》。2.《獵人海力布》這個故事講述了一個獵人,名叫_________,他熱心________,每次打獵回來,總是把獵物分給_________,自己只留下________的一份。最后為了救鄉(xiāng)親們,他變成了_______________。3.《乞巧》一詩是______朝的______寫的,詩的后兩句是_________________,__________________。借牛郎織女的動人故事創(chuàng)作的詩歌還有杜牧的《___________》,秦觀的《___________》。八、課內(nèi)閱讀。趙王到澠池與秦王會面。秦王要趙王鼓瑟。趙王不好推辭,鼓了一段。秦王就叫人記錄下來,說在澠池會上,秦王令趙王鼓瑟。藺相如看秦王存心侮辱趙王,便向前走了幾步,說:“趙王聽說秦王擅長秦國的音樂,希望您能擊缶助興?!鼻赝鹾苌鷼?,拒絕了。藺相如再次上前要求,秦王還是拒絕。藺相如說:“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。如果您不答應(yīng),我就跟您同歸于盡!”秦王左右的衛(wèi)士想殺了藺相如,但藺相如怒目圓睜,厲聲呵斥,衛(wèi)士毫不敢上前。秦王被逼得沒辦法,只好敲了一下缶。藺相如也叫人記錄下來,說在澠池會上,秦王為趙王擊缶。1.寫出下面詞語的近義詞。推辭——(__________)侮辱——(___________)2.按要求改寫句子。(1)藺相如走到秦王面前,請他為趙王擊缶。改成直接敘述:_____________________________________(2)藺相如說:“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。您不答應(yīng),我就跟您同歸于盡!”改成轉(zhuǎn)述句:________________________________________3.藺相如為什么逼秦王擊缶?____________________________________________________4.“澠池之會”突出了藺相如是個怎樣的人?____________________________________________________九、閱讀理解,完成練習(xí)。我的老師我最喜歡教我英語的王老師,因為她最能理解我們的心情。記得五年級時有個轉(zhuǎn)學(xué)來的陳暉同學(xué),他對學(xué)英語毫無興趣,很怕上英語課,連26個英語字母都認(rèn)不出。王老師很理解他的心情和學(xué)英語的難處,就著重輔導(dǎo)陳暉,并用一些形象的圖片、例子來增強(qiáng)陳暉對單詞和語法的記憶。每當(dāng)陳暉掌握一種語法或一個單詞,甚至一個字母,王老師就會當(dāng)眾表揚(yáng)他。陳暉學(xué)英語的積極性大大提高了。王老師不但理解我們,還善于引導(dǎo)我們。那是在一節(jié)自習(xí)課上,她拿著試卷給我們評講。正講得起勁的時候,忽然,從操場上傳來“嗡嗡嗡”的馬達(dá)聲。怎么回事?同學(xué)們都忍不住伸長了脖子向外觀看。原來,是自然老師在做模型飛機(jī)試航。同學(xué)們都希望去陽臺看一看。頓時,教室里輕輕騷動起來。王老師見我們不再認(rèn)真聽講了,她先是一愣,露出疑惑的神情。當(dāng)王老師轉(zhuǎn)頭看到自然老師在做模型飛機(jī)試航,回頭又看到我們那充滿期待的眼神時,才恍然大悟。她果斷地一揮手,說:“到外面去看看吧!”同學(xué)們都高興地歡呼起來?;氐浇淌?同學(xué)們一時還安靜不下來。王老師就微笑著說:“你們很喜歡飛機(jī)吧!可要知道現(xiàn)在國外航天事業(yè)比我國強(qiáng)得多,這就要求我們學(xué)習(xí)更多的知識,而外語是學(xué)習(xí)研究國外先進(jìn)技術(shù)的必要工具……”這時,教室里顯得格外安靜,大家又繼續(xù)認(rèn)真地聽王老師評講試卷了。這樣的老師怎不叫人喜歡呢?1.從文中找出下列詞語的近義詞。迷惑——________________寧靜——________________2.把文章分成三段,并概括段意。__________________________________________3.你能給文章最后一個自然段換一種說法嗎?__________________________________________4.“我”喜歡的王老師是一個怎樣的好老師?__________________________________________十、作文題目:留在我的記憶深處要求:1.把題目補(bǔ)充完整,再寫作文;2.寫出真情實感,字跡要清晰工整;3.不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、汛期召集商議職位迷惑膽怯懶惰稱贊侵略妨礙2、guījūnzhèngzhēngzǎizàiguànguān3、嫌棄愛慕胎兒拒絕道歉墓地抬頭規(guī)矩造謠媳婦有效賞賜遙遠(yuǎn)熄滅郊外踢腿4、理敗置動聞遠(yuǎn)樂拱舉世聞名臭名遠(yuǎn)揚(yáng)氣急敗壞A公園里,孩子們在愉快地玩要耍,老人們隨著音樂跳起了舞,年輕人三五成群坐在草坪上,談工作,談理想。5、驚嚇驚疑驚恐驚訝6、前后十幾家鄰居,全都浸在桂花香里的。得到了主人的夸獎后,小黃狗就立刻驕傲起來,不把其他小狗放在眼里。2008奧運(yùn)會的勝利舉辦讓我為自己作為一名中國人而感到無比的驕傲和自豪。小燕子一會兒落在電線桿上,一會兒站在屋檐上,一會兒在空中飛來飛去。小松鼠用爪子和牙齒梳理身上的毛。7、牽牛;織女;牛郎織女;白蛇傳;孟姜女哭長城;海力布;幫助別人;大家;很少;一塊石頭;唐;林杰;家家乞巧望秋月;穿盡紅絲幾萬條;秋夕;鵲橋仙;8、1.拒絕欺辱2.藺相如走到秦王面前,說:“請您為趙王擊缶?!碧A相如說,秦王離他只有五步遠(yuǎn)。秦王不答應(yīng),他就跟秦王同歸于盡。3.藺相如看到秦王侮辱趙王,他為了維護(hù)國家尊嚴(yán),所以逼秦王擊缶。4.藺相如是個勇敢機(jī)智,不畏強(qiáng)暴的人。9、1.疑惑安靜2.①②∥③④⑤∥⑥(1)王老師十分理解我們。(2)王老師還善于引導(dǎo)我們。(3)我們都喜歡王老師。3.這樣的老師當(dāng)然叫人喜歡。4.了解學(xué)生心理,善于正確引導(dǎo)學(xué)生。10、范文:那顆糖留在我的記憶深處推開塵封的記憶大門,伴隨著潺潺流水,拂過精彩的回憶。一個個畫面都?xì)v歷在

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