
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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期末考試題及答案一班級(jí):姓名:題序一二三四五六總分得分一、填空題。(共16分)1、腦是人體的“________”,主管人體的一切活動(dòng);神經(jīng)是人體的“________”,能把人體各部分獲得的信息及時(shí)報(bào)告給大腦,并能把腦下達(dá)的命令傳給人體各部分。2、手拉彈簧時(shí),彈簧發(fā)生形變后會(huì)對(duì)手產(chǎn)生________力,這個(gè)力的方向與手的拉力方向________。3、自然界里某一區(qū)域的生物形成一個(gè)平衡和諧的整體,叫作__________,所有生物及其生活的環(huán)境共同構(gòu)成了__________。如果其中的一個(gè)環(huán)節(jié)受到了破壞,整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)失去___________。4、生物之間像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系,叫做________。5、陽(yáng)光下物體影子的方向隨著___________的改變而改變,影子的方向總是和太陽(yáng)的方向___________。6、金屬通常都是從______或______中提取出來的。7、植物經(jīng)過______、______和______等過程,形成果實(shí)和種子。______實(shí)際上已經(jīng)是下一代了。8、地球的內(nèi)部可以分成________、________、________三部分。二、選擇題(每小題2分,共20分)1、自然界中(
)、風(fēng)、冰川、海浪等對(duì)土地有侵蝕作用。A.陽(yáng)光 B.流水 C.森林2、下列哪種情況能平衡(
)。A. B. C.3、同樣材料的物體,表面涂上的顏色也相同,但放置的角度不同,吸收太陽(yáng)熱的本領(lǐng)最大的是()。水平放置 B.豎直放置 C.對(duì)著太陽(yáng)光稍傾斜D.傾斜與太陽(yáng)光垂直4、盤山公路修成S形是因?yàn)椋?/p>
)。A.美觀 B.省力 C.坡度小5、冬天,大棚里的蔬菜也能生長(zhǎng)得很好,主要原因是(
)。A.這些蔬菜適應(yīng)了寒冷的環(huán)境條件B.有蓬布和草苫遮擋風(fēng)雨C.具有蔬菜生長(zhǎng)需要的條件6、種子發(fā)芽需要的基本條件有(
)。A.光照、水分、溫度、空氣和土壤 B.光照、水分、溫度、空氣C.一定的水分、適宜的溫度、空氣 D.水分、溫度、空氣和土壤7、“人離不開空氣”這句話主要是指生命離不開空氣中的(
)。A.二氧化碳 B.氧氣 C.氮?dú)?、(
)會(huì)減緩?fù)恋厍治g。A.坡度小,有植物覆蓋,降雨量小。B.坡度小,無植物覆蓋,降雨量大。C.坡度大,有植物覆蓋,降雨量小。9、仙人掌能夠生活在沙漠中,是因?yàn)樗鼘?duì)環(huán)境中的(
)要求很低。A.水分 B.陽(yáng)光 C.溫度10、生物與環(huán)境的關(guān)系是(
)A.生物適應(yīng)環(huán)境B.生物的分布受環(huán)境制約C.環(huán)境對(duì)生物無影響D.生物在適應(yīng)環(huán)境及影響環(huán)境的同時(shí),環(huán)境也在影響著生物三、判斷題(每小題2分,共20分)1、烘干能使馬鈴薯上浮的液體,最后得到的白色粉末肯定是鹽。()2、把同一塊橡皮泥捏成不同的形狀,它的重量會(huì)發(fā)生改變。()3、杠桿是一種簡(jiǎn)單的機(jī)械,它能幫助我們工作。()4、河水流出河谷后,隨著河流坡度的變緩,河水的流速加快。()5、所有的金屬都具有熱脹冷縮的性質(zhì)。()6、神經(jīng)系統(tǒng)包括腦、脊髓和神經(jīng)。()7、地球上煤的儲(chǔ)量是有限的,所以要珍惜煤礦資源。()8、生態(tài)瓶中的植物放得越多越好。()9、往空瓶子加水越多越容易沉。()10、拱形受到壓力時(shí),能把壓力向下和向外傳遞給相鄰部分。()四、連線題。(共10分)1、將下列現(xiàn)象與其形成的原因進(jìn)行連線。山體滑坡地震巖漿噴發(fā)地面裂縫火山噴發(fā)海水騰空而起,煙柱沖天地面下陷,形成湖泊五、實(shí)驗(yàn)探究題。(共16分)1、為了比較銅、鐵、鋁三種材料的傳熱性,小明和小組成員設(shè)計(jì)了下圖所示實(shí)驗(yàn)。1.請(qǐng)你寫出選用這三種金屬條時(shí)要保持不變的兩個(gè)條件:①_________________②_________________。2.小明準(zhǔn)備在點(diǎn)燃酒精燈后不斷用手指去摸圖中黑點(diǎn)處,根據(jù)手指皮膚的感覺來比較三種材料的傳熱快慢。請(qǐng)你寫出這個(gè)想法的兩點(diǎn)不足:①___________________________②_______________________________。3.實(shí)驗(yàn)中,熱量從“加熱塊”傳遞給三根金屬條的方式是()。A.熱傳導(dǎo) B.熱對(duì)流 C.熱輻射六、簡(jiǎn)答題(每小題6分,共18分)1、不同材料構(gòu)成的物體,在水中的沉浮有什么規(guī)律?____________________________________________________________________________________________________________2、有一片光禿山坡,下大雨有時(shí)候會(huì)發(fā)生什么變化?為了改變這種狀況,請(qǐng)你想出一種有效的解決方法?____________________________________________________________________________________________________________3、你知道哪些動(dòng)物喜歡白天出來活動(dòng)?哪些動(dòng)物喜歡晚上出來活動(dòng)嗎?舉例說說。____________________________________________________________________________________________________________
參考答案一、填空題。(共16分)1、司令部電話線2、拉相反3、生物群落生態(tài)系統(tǒng)平衡4、食物鏈5、太陽(yáng)位置相反6、巖石礦物7、開花傳粉受精種子8、地殼地幔地核二、選擇題(每小題2分,共20分)1、B2、C3、D4、B5、C6、C7、B8、A9、A10、D三、判斷題(每小題2分,共20分)1、×2、×3、√4、×5、×6、√7、√8、×9、√10、√四、連線題。(共10分)1、五、實(shí)驗(yàn)探究題。(共16分)1、1.粗細(xì)長(zhǎng)度2.會(huì)燙傷皮膚,不安全手指的感覺不太準(zhǔn)確3.A六、簡(jiǎn)答題(每
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