![湖北省襄陽市宜城區(qū)重點名校2024年中考猜題化學試卷含解析_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M06/11/2C/wKhkGWY8sx-AOGwzAAIWq0NnZes858.jpg)
![湖北省襄陽市宜城區(qū)重點名校2024年中考猜題化學試卷含解析_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M06/11/2C/wKhkGWY8sx-AOGwzAAIWq0NnZes8582.jpg)
![湖北省襄陽市宜城區(qū)重點名校2024年中考猜題化學試卷含解析_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M06/11/2C/wKhkGWY8sx-AOGwzAAIWq0NnZes8583.jpg)
![湖北省襄陽市宜城區(qū)重點名校2024年中考猜題化學試卷含解析_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M06/11/2C/wKhkGWY8sx-AOGwzAAIWq0NnZes8584.jpg)
![湖北省襄陽市宜城區(qū)重點名校2024年中考猜題化學試卷含解析_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M06/11/2C/wKhkGWY8sx-AOGwzAAIWq0NnZes8585.jpg)
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
湖北省襄陽市宜城區(qū)重點名校2024年中考猜題化學試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.根據(jù)實驗現(xiàn)象,得出正確的結論,是化學研究、學習的常用方法。下列四項對化學實驗做出的解釋或結論中,不正確的是A.一根燃著的木條伸入一集氣瓶中,木條熄滅:集氣瓶中氣體一定為CO2B.Ag片伸入CuSO4溶液許久后取出,Ag片沒有明顯變化:Ag沒有Cu活潑C.雞蛋清溶液中滴加少量甲醛產(chǎn)生白色沉淀:甲醛能使蛋白質(zhì)變性,對人體有害D.一粒烘干的花生在白色的濾紙上擠壓,濾紙上留下一些油跡:花生中含有油脂2.把金屬X放入AgNO3溶液中,X表面有銀白色固體析出;若放入FeSO4溶液中,無明顯現(xiàn)象。則X、Ag、Fe三種金屬活動性由強到弱的順序正確的是()A.Ag、X、FeB.X、Fe、AgC.Fe、Ag、XD.Fe、X、Ag3.2019年被定為“國際化學元素周期表年”。已知甲元素在化合物中顯+3價,圖①是甲的微粒結構示意圖,圖②是元素周期表的一部分,則下列敘述正確的是A.X為10B.甲是非金屬元素C.乙的質(zhì)子數(shù)為7D.乙位于第二周期4.下圖所示的實驗操作與方法正確的是()A.檢查裝置氣密性 B.過濾C.點燃酒精燈 D.稱量氯化鈉5.下列中國古代工藝中,不涉及化學變化的是A.磨制石斧B.冶煉金屬C.釀酒D.使用黑火藥6.下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列有關敘述正確的是A.0℃時,甲物質(zhì)的溶解度為40gB.10℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等C.30℃時,乙物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為60%D.等質(zhì)量的甲、乙物質(zhì)飽和溶液從30℃降至10℃,析出的晶體質(zhì)量相等7.常溫下,向燒杯內(nèi)的甲物質(zhì)加入乙物質(zhì)至過量,若x軸表示加入乙物質(zhì)的質(zhì)量,則下列選項于圖像不相符的是()選項甲物質(zhì)乙物質(zhì)Y軸的意義A稀鹽酸和硫酸鈉氫氧化鋇生成沉淀的質(zhì)量B水硝酸鉀溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)C二氧化錳過氧化氫溶液氧氣的質(zhì)量D鋁稀硫酸溶液中鋁元素的質(zhì)量A.A B.B C.C D.D8.根據(jù)如圖所示的溶解度曲線,下列說法中正確的是A.甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度B.t2℃時,甲物質(zhì)的溶液和乙物質(zhì)的溶液中含有溶質(zhì)的質(zhì)量相等C.將t2℃時甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃,原甲、乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不相等D.當甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)時,可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純9.下列宜昌特產(chǎn)中富含維生素的是A.關公豆腐 B.瓦倉大米 C.泉水蜜柚 D.清江野魚10.一定條件下,某反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示(“”””””表示不同元素的原子),分析正確的是物質(zhì)甲乙丙丁構成物質(zhì)的微粒?反應前的質(zhì)量(g)166401T時刻的質(zhì)量(g)4m1m2m3反應后的質(zhì)量(g)00m437A.4+m1=m2+m3 B.每個丙分子由四個原子構成C.16:64=4:m1 D.生成丙與丁的物質(zhì)的量之比為1:111.成語是我國語言文化的瑰寶。下列成語的原意中蘊涵化學變化的是()A.星火燎原 B.繩鋸木斷 C.積水成淵 D.披荊斬棘12.如圖所示的四個實驗中,不能達到實驗目的的是A.證明氨分子在不斷運動B.測定空氣中氧氣的含量C.證明水由氫元素、氧元素組成D.探究燃燒需要溫度達到著火點13.下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是A.硝酸銨溶于水,溶液溫度升高 B.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙C.濃硫酸涂在木棒上,木棒變黑 D.點燃羊毛纖維,聞到燒焦羽毛氣味14.下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應關系不正確的是A.石墨做電池電極——導電性B.液氧制炸藥——可燃性C.金剛石切制玻璃——硬度大D.一氧化碳煉鐵——還原性15.下列四個圖象分別與選項中的操作相對應,其中合理的是A.向鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液B.加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物C.向FeCl3和HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液D.向硫酸銅溶液中加入鋁二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.請根據(jù)你所學知識與掌握的技能回答:通常所說的煤氣中毒是指由__引起的中毒。CO與CO2的組成元素相同,但它們的性質(zhì)相差甚遠的原因是____。醫(yī)生為一病人所開處方中有一瓶500g生理鹽水注射液。已知生理鹽水一般含有0.9%的NaCl,則該生理鹽水理論上可為病人補充___gNaCl。使用生鐵鍋炒菜能為人體提供造血所需的微量元素鐵元素,但生鐵鍋較易生銹,日常生活中防止生鐵鍋生銹的方法是____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)如表是CO2氣體在水中的幾組溶解度數(shù)據(jù)(單位:mL/100mL水)溫度(℃)大氣壓025507510011.790.7520.4230.3070.2311015.927.144.0952.992.282529.3016.209.716.825.73①根據(jù)CO2的溶解度表,可以得出氣體的溶解度隨外界條件的變化規(guī)律是:_____、_____.②打開可樂瓶有氣體逸出,說明原瓶中的壓強_____(填“>”、“<”或“=”)瓶外大氣壓強.甲、乙兩物質(zhì)(均不含結晶水)的溶解度曲線如圖,請回答.①t2℃時,甲、乙兩物質(zhì)溶解度較大的是_____.②t1℃時,50g水中加入30g乙,充分溶解所得溶液的質(zhì)量是_____g.③t2℃時,將乙的不飽和溶液轉化為飽和溶液一定可行的方法是_____(填編號).A加足量溶質(zhì)乙B蒸發(fā)溶劑至晶體析出C降溫④t2℃時,甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等且均為a%,則甲溶液一定為_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液,a%的取值范圍為_____.⑤將t2℃等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液分別降溫到t1℃,有關說法正確的是_____.At1℃時溶質(zhì)質(zhì)量:甲=乙Bt1℃時溶劑質(zhì)量:甲>乙Ct1℃時溶液質(zhì)量:甲<乙D析出晶體質(zhì)量:甲>乙.18.(8分)輕質(zhì)碳酸鈣,又稱沉淀碳酸鈣,即高純度的碳酸鈣,它密度小、白度高、摩擦系數(shù)小,是制造牙膏的原料之一,常用在高檔或淺色制品上。工業(yè)上通常以石灰石(主要成分為CaCO3)為原料,按下圖所示工藝流程進行高純度碳酸鈣的制取與提純:根據(jù)上述信息,試回答下列問題:⑴石灰石的用途非常廣泛,下列有關說法正確的是_____(單項選擇)。①可用于制取二氧化碳②可用于制取生石灰③可用于制造玻璃④可用于治理酸性污水⑤可加入煤炭中做固硫劑⑥可用作高爐煉鐵造渣劑A①③⑤⑥B②④⑤⑥C①②④⑤⑥D以上全部都是⑵上述流程所涉及的物質(zhì)中,可用作干燥劑的物質(zhì)是_____。⑶上述流程的步驟③中,還可以選擇另外一種試劑采用沉淀法制備出高純度的碳酸鈣,其反應原理的化學方程式為_____。⑷制備高純度碳酸鈣要經(jīng)歷“石灰石(CaCO3)→生石灰→石灰水→CaCO3”的轉化過程,其目的是_____。⑸小穎同學稱取了25.0g某石灰石樣品,按上圖流程進行了模擬實驗探究。她在步驟③中向石灰水里滴加了溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的Na2CO3溶液,該過程中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入Na2CO3溶液的質(zhì)量關系如圖所示。試計算:上述實驗中,小穎最終制得輕質(zhì)碳酸鈣的質(zhì)量?_____(結果精確到0.1g)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)吳仲良中學初中化學組經(jīng)常進行有趣的化學實驗,其中吹氣生火實驗吸引了不少同學的關注。用棉花包裹住淡黃色固體過氧化鈉(Na2O2),使用玻璃管向棉花內(nèi)吹氣,棉花會燃燒起來,黃色的過氧化鈉反應后會變成白色固體.某老師帶領化學興趣小組對白色固體的成分進行了探究.(查閱資料)(1)Na2CO3溶液呈堿性;CaCl2溶液呈中性(2)Na2O2能與水起反應生成氫氧化鈉和氧氣,也能與二氧化碳起反應生成碳酸鈉和氧氣.并放出熱量(假設與猜想)根據(jù)呼出的氣體中含有較多的成分與過氧化鈉反應后生成的物質(zhì),作出如下猜想:猜想一:氫氧化鈉;猜想二:碳酸鈉;猜想三:______(實驗驗證)實驗步驟實驗現(xiàn)象結論1.小樂同學取少量白色固體于試管中,加水溶解,然后滴加酚酞溶液.溶液變紅色白色固體中一定含有氫氧化鈉.2小星同學取少量白色固體于試管中,加入稀鹽酸.白色固體中一定含有碳酸鈉3小雨同學取少量白色固體于試管中,加水溶解,再加入足量的氯化鈣溶液.取上層清夜加入酚酞出現(xiàn)白色沉淀,溶液變紅一定含有氫氧化鈉步驟2中實驗現(xiàn)象為___________________。(討論與反思)聰明的蘇蘇同學認為小樂同學的實驗不能得出這一結論,理由是______。實驗步驟中第3步中產(chǎn)生白色沉淀的反應原理,用化學方程式表示為______。(得出結論)猜想三成立.(拓展應用)根據(jù)空氣的成分和過氧化鈉的化學性質(zhì),提出保存過氧化鈉方法______。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】
A、將燃著的木條伸入瓶中,火焰立即熄滅,則說明該氣體不能支持燃燒,可能是二氧化碳,但不一定是二氧化碳,可能是氮氣,故說法錯誤;
B、Ag片伸入CuSO4溶液許久后取出,Ag片沒有明顯變化,說明Ag沒有Cu活潑,不能把Cu從其鹽溶液中置換出來,故說法正確;
C.甲醛能使蛋白質(zhì)發(fā)生變性,對人體有害,故C正確;
D、人們常用花生在白色的濾紙上擠壓劃動,會留下油跡來判斷花生中含有油脂,故正確;
故選:A。2、D【解析】根據(jù)題意:把金屬X放入AgNO3溶液中,X表面有銀白色固體析出,說明X活潑性大于銀;若放入FeSO4溶液中,無明顯現(xiàn)象,說明了說明Fe活潑性大于X。則三種金屬的活潑性由強到弱的順序是Fe、X、Ag。故選D。點睛:金屬活動性順序表是按金屬活動性由強到弱的順序進行排列,處于H元素前的金屬可與酸發(fā)生置換反應;活動性強的金屬能把活動性弱的金屬從其鹽溶液中置換出來。3、D【解析】
A、甲元素在化合物中顯+3價,甲的微粒結構示意圖為圖①,由此可得,甲的微粒是原子失去3個電子得到的,該原子的質(zhì)子數(shù)即核電荷數(shù)為13,在微粒結構示意圖中,圓圈內(nèi)的數(shù)字為質(zhì)子數(shù),因此,X為13,選項說法錯誤,故不符合題意;B、根據(jù)質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)可知,甲的原子序數(shù)為13,在元素周期表中排第13位,為鋁元素,元素名稱中帶有“金”子旁,屬于金屬元素,選項說法錯誤,故不符合題意;C、由圖②可知,甲元素的右上角為乙元素,甲元素的正上方元素與甲元素屬于同一族元素,甲元素的周期數(shù)比其正上方元素的周期數(shù)大1,即其正上方元素的原子的核外電子數(shù)為13-8=5,根據(jù)質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)可知,其原子序數(shù)為5,在元素周期表中,元素是按原子序數(shù)遞增的順序排列的,因此,原子序數(shù)為5的元素后面的乙元素原子序數(shù)為6,即乙的質(zhì)子數(shù)為6,選項說法錯誤,故不符合題意;D、由詳解可知,乙的質(zhì)子數(shù)為6,即核外電子數(shù)也為6,核外電子排布為2,4,有兩個電子層,根據(jù)原子的核外電子層數(shù)=元素周期數(shù)可得,乙位于第二周期,選項說法正確,符合題意。故選D。4、A【解析】
A、燒杯中的玻璃導管有氣泡產(chǎn)生,則裝置氣密性良好;故選項正確。B、過濾實驗,需要玻璃棒引流;故選項錯誤。C、酒精燈禁止對燃;故選項錯誤。D、托盤天平稱量藥品質(zhì)量時,左物右碼;故選項錯誤。故選:A。5、A【解析】
A、磨制石斧過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。B、冶煉金屬過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化。C、釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學變化。D、使用黑火藥過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化。故選:A。6、B【解析】A、根據(jù)溶解度曲線可知0℃時,甲物質(zhì)的溶解度為20g,錯誤;B、10℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線相交,則此溫度時甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等,正確;C、30℃時,甲物質(zhì)的溶解度為60g,則此溫度時飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為,乙物質(zhì)在30℃時的溶解度小于60g,則乙物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于37.5%,錯誤;D、甲物質(zhì)的溶解度隨著溫度的變化明顯,乙物質(zhì)的溶解度隨著溫度的變化不明顯,等質(zhì)量的甲、乙物質(zhì)飽和溶液從30℃降至10℃,析出的晶體質(zhì)量甲大于乙,錯誤。故選B。點睛:根據(jù)溶解度的概念和溶解度曲線上點、線、面的意義可以解決相應的問題。7、C【解析】
常溫下,向燒杯內(nèi)的甲物質(zhì)加入乙物質(zhì)至過量,若x軸表示加入乙物質(zhì)的質(zhì)量,曲線從0點出發(fā),逐漸增大,增大到一定程度時不再增大。【詳解】A、向稀鹽酸和硫酸鈉混合液加氫氧化鋇溶液,硫酸鈉與氫氧化鋇反應生成硫酸鋇沉淀,且該沉淀不溶于鹽酸,所以反應開始時就有沉淀產(chǎn)生,當硫酸鈉反應完時,沉淀的量不再增加,與曲線相符,不符合題意;B、往水中溶解硝酸鉀,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)從0不斷增大,當溶液達到飽和時,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不再增大,與曲線相符,不符合題意;C、向二氧化錳中滴加過氧化氫溶液,反應開始時就產(chǎn)生氧氣,且氧氣不斷增加,因為二氧化錳在該反應中作催化劑,反應中質(zhì)量和化學性質(zhì)不變,因此,過氧化氫不斷滴加,氧氣就不斷增大,氧氣沒有最大量,與曲線不相符,符合題意;D、向鋁中滴加稀硫酸,鋁與硫酸反應生成硫酸鋁,溶液中的鋁元素的質(zhì)量不斷增加,當鋁完全反應后,溶液中鋁元素的質(zhì)量不再增加,與曲線相符,不符合題意。故選C?!军c睛】判斷反應生成物與曲線的關系時,重點找出生成物的起點和終點是否與曲線相符。8、D【解析】
A、在比較物質(zhì)的溶解度時,需要指明溫度。A錯誤;B、t2℃時,甲、乙物質(zhì)的溶解度相等,但是甲物質(zhì)的溶液和乙物質(zhì)的溶液狀態(tài)、質(zhì)量不能確定,所以溶液中含有溶質(zhì)的質(zhì)量不能確定。B錯誤;C、t2℃時甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等,飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,升溫至t3℃溶解度增大,不會析出晶體,所得甲、乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等。C錯誤;D、甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大,所以當甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)時,可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲。D正確。故選D。9、C【解析】
A、豆腐富含蛋白質(zhì),不符合題意;B、大米富含淀粉,不符合題意;C.泉水蜜柚富含維生素,符合題意;D、清江野魚富含蛋白質(zhì),不符合題意。故選C。10、C【解析】
反應前后甲、乙的質(zhì)量減少,為反應物,丁的質(zhì)量增加,為生成物,丙的質(zhì)量增加,為生成物?!驹斀狻緼、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量,,,故A不正確;B、,,反應前后甲、乙的質(zhì)量減少,為反應物,丁的質(zhì)量增加,為生成物,丙的質(zhì)量增加,為生成物,不能確定每個丙分子一種個數(shù),故B不正確;C、參加反應的物質(zhì)的質(zhì)量比相同,,則,故C正確;D、,,生成丙與丁的物質(zhì)的量之比為,故D不正確。故選C?!军c睛】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量。11、A【解析】
A.星火燎原就是物質(zhì)的燃燒,有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,選項正確;B.繩鋸木斷只是物質(zhì)的形狀發(fā)生了變化,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,選項錯誤;C.積水成淵只是水的量增多,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,選項錯誤;D.披荊斬棘只是物質(zhì)的形狀發(fā)生改變,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,選項錯誤,故選A?!军c睛】物理變化與化學變化的區(qū)別在于有沒有生成新物質(zhì):沒有生成新物質(zhì)的變化屬于物理變化,有新物質(zhì)生成的變化屬于化學變化。12、B【解析】
A、濃氨水具有揮發(fā)性,氨分子處于不斷運動中,當運動到無色酚酞溶液中時,氨氣與水反應生成氨水,氨水呈堿性,能使無色酚酞溶液變紅,可以證明氨分子在不斷運動,不符合題意;B、木炭在空氣中燃燒,雖然消耗了氧氣,但是生成同樣體積的二氧化碳,集氣瓶冷卻至室溫后,壓強不變,不能用來測定空氣中氧氣含量,符合題意;C、水電解生成氫氣和氧氣,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學反應前后,元素的種類不變,故可以證明水由氫元素和氧元素組成,不符合題意;D、乒乓球碎片和濾紙碎片都與氧氣接觸,都是可燃物,乒乓球碎片先燃燒,說明燃燒需要溫度達到著火點,不符合題意。故選B?!军c睛】燃燒需要三個條件:(1)可燃物(2)氧氣(或空氣)(3)達到燃燒所需的最低溫度(也叫著火點)13、A【解析】A.硝酸銨溶于水,溶液溫度降低,故錯誤;B.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙,正確;C.濃硫酸具有脫水性,故濃硫酸涂在木棒上,木棒變黑,正確;D.點燃羊毛纖維,聞到燒焦羽毛氣味,正確。故選A。14、B【解析】
A.石墨做電池電極,是因為石墨有良好的導電性,選項正確;B.液氧制炸藥是利用了氧氣的助燃性,氧氣不可燃,選項錯誤;C.金剛石切制玻璃利用金剛石的硬度大的性質(zhì),選項正確;D.一氧化碳煉鐵利用了一氧化碳的還原性,能將金屬氧化物還原成金屬單質(zhì),選項正確。故選B。15、C【解析】
A、向鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液,隨著氫氧化鈉溶液的加入,溶液的pH會越來越大,當氫氧化鈉過量時,溶液的pH>7,不符合題意;B、加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物,氯酸鉀會分解生成氧氣,固體的質(zhì)量會減少,不符合題意;C、氫氧化鈉與氯化鐵反應生成氫氧化鐵沉淀,氫氧化鐵溶于硝酸,故反應剛開始無沉淀生成,當硝酸反應完后,才開始生成沉淀,符合題意;D、鋁會置換出硫酸銅中的銅,,54份的鋁能置換出192份的銅,固體質(zhì)量增加,溶液質(zhì)量減少,向硫酸銅溶液中加入鋁,溶液質(zhì)量會先減少后不變,不符合題意。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、CO(或“一氧化碳”)分子構成不同(或“分子結構不同”或“1個CO2分子比1個CO分子多1個氧原子”)4.5保持鐵鍋表面的潔凈和干燥(其它合理敘述也給分)【解析】
(1)一氧化碳會和血液中的血紅蛋白結合,導致缺氧,故通常所說的煤氣中毒是指由一氧化碳引起的中毒。(2)結構決定性質(zhì),與的組成元素相同,但它們的性質(zhì)相差甚遠的原因分子構成不同。(3)該生理鹽水理論上可為病人補充氯化鈉的質(zhì)量為。(4)日常生活中防止生鐵鍋生銹的方法是保持鐵鍋表面的潔凈和干燥。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、壓強相同時氣體的溶解度隨溫度升高而減小溫度相同時氣體溶解度隨壓強的增大而增大>甲70AB不飽和0<a%≤37.5%CD【解析】(1)①由題目中提供的數(shù)據(jù)可知,影響CO2的溶解度的因素是溫度與壓強,即溫度升高,氣體的溶解度減小;壓強增大,氣體的溶解度增大;壓強相同時氣體的溶解度隨溫度升高而減??;②打開可樂瓶有氣體溢出,說明壓強減小了,二氧化碳在水中的溶解度變小,從水中逸出,說明原瓶中的壓強大于瓶外大氣壓強;(2)①由甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線可知,t2℃時,甲、乙兩種物質(zhì)溶解度較大的是甲;②由乙物質(zhì)的溶解度曲線可知,t1℃時,乙物質(zhì)的溶解度是40g,t1℃時,50g水中放入30g乙,只能溶解20g,充分溶解后所得溶液的質(zhì)量是50g+20g=70g;③③由圖示信息可知t2℃時,將乙的不飽和溶液轉化為飽和溶液一定可行的方法是:加足量溶質(zhì)乙;蒸發(fā)溶劑至晶體析出;④由甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線可知,t2℃時,甲的溶解度大于乙,乙的溶解度是60g,甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等均為a%,其中一定是不飽和溶液的是甲,a%的取值范圍是不大于t2℃時乙的飽和溶液的質(zhì)量分數(shù),即:;⑤A、由上述分析可知,將t2℃等質(zhì)量的甲、乙溶液分別降溫到t1℃,甲的溶解度受溫度的影響較大,甲析出固體的質(zhì)量多,t1℃時溶質(zhì)質(zhì)量:甲<乙,錯誤;
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公司在職員工培訓服務合同書
- 礦山企業(yè)安全生產(chǎn)許可證頒發(fā)與管理作業(yè)指導書
- 反擔保合同協(xié)議1
- 游戲美術設計制作實戰(zhàn)手冊作業(yè)指導書
- 針紡織品銷售購銷合同
- 小學二年級數(shù)學上冊口算
- 2025年紹興a2貨運從業(yè)資格證模擬考試題
- 2024-2025學年高中語文專題一小說家想說些什么第1課在酒樓上學案蘇教版選修短篇小說蚜
- 七年級班級工作總結
- 四年級第一學期德育工作計劃
- 普外腹腔鏡手術護理常規(guī)
- 2024年全國職業(yè)院校技能大賽(礦井災害應急救援賽項)考試題庫(含答案)
- 《預制高強混凝土風電塔筒生產(chǎn)技術規(guī)程》文本附編制說明
- C語言程序設計 教案
- 2025新譯林版英語七年級下單詞表
- 海洋工程設備保溫保冷方案
- 主干光纜、支線光纜線路中斷應急預案
- 跨學科主題學習的思考與策略
- 文藝演出排練指導服務合同
- 醫(yī)院消防安全培訓課件(完美版)
- 行政法-9行政確認
評論
0/150
提交評論