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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)新部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷及答案滿分:120分考試時(shí)間:120分鐘一、語(yǔ)言的積累與運(yùn)用。(35分)1、下面詞語(yǔ)字形和加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A.確鑿(záo)和藹人跡罕至(h?n)人聲鼎沸B.搓捻(niàn)奧秘不求甚解(shèn)小心冀冀C.尷尬(jiè)彈簧恍然大悟(huǎnɡ)饑腸鹿鹿D.枉然(wànɡ)悔恨煞有介事(shà)戳然不同2、下列詞語(yǔ)書寫有誤的一項(xiàng)是()A.饋贈(zèng)束縛詭計(jì)多端咄咄怪事B.嘹亮嚇唬扼腕嘆息鶯歌燕舞C.瀏覽巍峨怒不可遏失魂落魄D.賄賂木筏十拿九穩(wěn)篷頭垢面3、下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.如果我們對(duì)身邊的丑聞總是抱有一種安之若素的態(tài)度,那么幼兒園虐童事件就不可能讓我們真正痛心和思考。B.最近,一些奇葩的名字引發(fā)廣泛爭(zhēng)議。有人給孩子起名“王者榮耀”,無(wú)獨(dú)有偶,濟(jì)南一對(duì)夫婦給孩子起名“北雁云依”,被拒絕落戶。C.電影《芳華》上映后,許多參加過(guò)自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的老兵認(rèn)為電影所反映的部隊(duì)文工團(tuán)生活以及一些戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面都與真實(shí)的情況大相徑庭。D.世界那么大,我們想出去走走??墒侨ツ膬菏″X又好玩?去哪兒舒適又安全?這些問(wèn)題,大家討論了好久,莫衷一是。4、下列句子中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.隨著銅仁市交通的日益發(fā)達(dá),銅仁人民的出行變得越來(lái)越方便了。B.中美貿(mào)易之爭(zhēng)讓世界認(rèn)識(shí)到,我們?cè)僖膊皇侨我獗涣袕?qiáng)欺侮的國(guó)家。C.鱗次櫛比的摩天大廈、潮水般熙來(lái)攘往的人群,無(wú)不標(biāo)志著城市的繁華與熱鬧。D.大量研究表明,因意外造成腦損傷的患者表現(xiàn)出特殊才能,可能緣于大腦某些區(qū)域的活動(dòng)減弱和某些區(qū)域的活動(dòng)增強(qiáng)。5、下列句子沒(méi)有使用修辭手法的一項(xiàng)是()A.那粗如巨蟒,細(xì)如草蛇的樹根,像犀利的鷹爪抓住了它棲身的巖石。B.現(xiàn)在的他身材增加了一倍,眼睛也變得像他的父親一樣,周圍都腫得通紅。C.綠色是多寶貴的??!它是生命,它是希望,它是慰安,它是快樂(lè)。D.人生什么事最苦呢?貧嗎?不是。失意嗎?不是。老嗎?死嗎?都不是。我說(shuō)人生最苦的事,莫若身上背著一種未了的責(zé)任。6、下列句子排序正確的一項(xiàng)是()①出了一點(diǎn)力就覺(jué)得了不起,喜歡自吹,生怕人家不知道。②每個(gè)共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)他。③不少的人對(duì)工作不負(fù)責(zé)任,拈輕怕重,把重?fù)?dān)子推給人家,自己挑輕的。④白求恩同志毫不利己專門利人的精神,表現(xiàn)在他對(duì)工作的極端的負(fù)責(zé)任,對(duì)同志對(duì)人民的極端的熱忱。⑤一事當(dāng)前,先替自己打算,然后再替別人打算。A.③⑤①④②B.③①⑤④②C.④③⑤①②D.④②③⑤①7、名句默寫填空。(1)假如生活欺騙了你,___________________!(普希金《假如生活欺騙了你》)(2)杜甫在《望岳》中描寫泰山神奇秀麗、巍峨高大的詩(shī)句是:___________,____________。(3)李老師在退休教師座談會(huì)上引用龔自珍《己亥雜詩(shī)(其五)》中的“__________,______”,表達(dá)了繼續(xù)奉獻(xiàn)教育事業(yè)的心愿。(4)《游山西村》中蘊(yùn)含豐富人生哲理的千古名句是:__________,________。二、文言文閱讀。(15分)陳太丘與友期行,期日中。過(guò)中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲。客問(wèn)元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?!與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無(wú)信;對(duì)子罵父,則是無(wú)禮?!庇讶藨M,下車引之。元方入門不顧。1.解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(1)與友期行(_____)(2)去后乃至(_____)(3)相委而去(______)(4)下車引之(_____)2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(1)日中不至,則是無(wú)信;對(duì)子罵父,則是無(wú)禮。(2)友人慚,下車引之。元方入門不顧。3.當(dāng)友人怒曰“非人哉!與人期行,相委而去”時(shí),元方是如何對(duì)答反駁的?4.友人“下車引之”的用意是什么?5.你認(rèn)為陳元方這樣的待客方式和待客態(tài)度是否合適?你的理由是什么?三、現(xiàn)代文閱讀。(30分)1、檐前屋后的絲瓜花(1)初秋的鄉(xiāng)下,最麗的風(fēng)景,莫過(guò)于村前屋后的絲瓜花了。檐前,路旁,田間,池塘邊,笆墻頭,草垛上,只要有適合的地方,就有它們明媚的身影。(2)有的就在你腳邊的草叢里尊著,笑嘻嚕地看著你,藤,翠石援草,匐前行,再燒幾個(gè)彎,聚成一地的葉綠果青花黃。厚實(shí)得有幾分勁道的雜草,碰蓐落地在絲瓜葉間仲出尖細(xì)的葉。絲瓜蔓兒伸向空中,如關(guān)女的蘭花指,調(diào)皮地逗引著秋風(fēng)。如果湊近去,還會(huì)發(fā)現(xiàn)每一朵花舞里,蜜蜂媽蟻和許多米知名的蟲子在此忙忙碾。依然有兒時(shí)見過(guò)的小都蟲,在爬來(lái)展去間突然張開七彩翅膀。有的人家在田坡上描了一排竹革,竹竿上藤相纏,葉葉相疊,親親密得不留一絲縫隙,形成一塊厚厚的綠墻。葉幾與藤蔓間,一朵接一朵的絲瓜花,像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)點(diǎn)最其間,有的藤蔓沿著籬笆墻,一路勃勃,開花,結(jié)果,再開花,再結(jié)果,沒(méi)完沒(méi)了,無(wú)窮無(wú)盡。齊白石有幅畫絲瓜的畫?叫《子孫綿延》,畫面上累墨街開,上有兩根結(jié)好的絲瓜,還有一些未開好的花骨朵兒,寥寥數(shù)筆,用來(lái)形容絲瓜強(qiáng)的生命力,再也恰當(dāng)不過(guò)。(3)鄉(xiāng)人無(wú)時(shí),農(nóng)忙過(guò)后,土里的花生就熱了。芝麻、紅紅薯、棉花、玉米都等著草施肥呢。秋舊像舊均人,蟬兒依舊長(zhǎng)鳴,導(dǎo)著或彎著勞作久了,就直起腰來(lái)口氣,抬抬頭擦汗之際,見那絲瓜花像善解人意的站娘,笑吟吟地對(duì)望著,一直望著,直望得人眼里有了柔意,臉上有了笑意,全身又有了使不完的。(4)農(nóng)活千得差不多了,該回去做飯了。主人順手拾一把絲瓜花,洗沖,切碎,可以抄雞蛋吃。再摘幾個(gè)細(xì)的絲瓜,切成薄片,和、紅椒一起爆炒,紅的、白的、綠的匯聚一起,未嘗其味,已是醉人。絲瓜長(zhǎng)勢(shì)太好了,又有了兩條老去的絲瓜,青皮已成禍色,那就掛在檐下風(fēng)干吧,到了冬天,去福皮,敲絲瓜將,利下網(wǎng)狀的絲瓜絡(luò),可以用來(lái)洗鍋碗金。(5)絲瓜梱上,一朵朵絲瓜花兒就像調(diào)皮的孩子,伏著、仰著、蹲蹲著、顧盼看、相背著各具其態(tài),天然成趣。烏在屋后的竹林里嘰喳喳鬧得很歡,時(shí)而有花蝶在林中而來(lái),繞著絲瓜花兒轉(zhuǎn)幾圖,又而去。女主人公坐在絲瓜擁下,“呱一呱一一”地創(chuàng)著絲瓜皮,空氣里彌漫著淡淡的清香。地的腳邊,一只描兒得正香,……好一幅低意的農(nóng)家閑適圖!(6)平常人家的日子,大抵如此,素樸得像一朵絲瓜花安安靜平和地守著不溫不火的光陰,享受著世間樸實(shí)安的幸福。1.結(jié)合選文內(nèi)容說(shuō)說(shuō)絲瓜花有什么特點(diǎn)?2.文中提到齊自石有幅畫絲的畫有什么作用?:3.請(qǐng)從修辭的角度賞析下面這句話。絲瓜棚上,一朵朵絲瓜花兒就像調(diào)皮的孩子,伏著、仰著、蹲著、著、相背著,各具其態(tài),天然成趣。4.發(fā)揮你的想象,參照劃線句,為第(5)段橫線處再補(bǔ)充兩個(gè)場(chǎng)景,使之構(gòu)成“一幅愜意的農(nóng)家閑適圖”。她的腳邊,一只貓兒睡得正香,5.作者喜歡絲瓜花兒,是因?yàn)樗乃貥悖褐芏仡櫔?dú)愛(ài)蓮花,是因?yàn)樗母邼?。你喜歡什么花?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由并寫出與之相關(guān)的兩句詩(shī)。2、扁擔(dān)的一生范宇①在村莊的記憶里,幾乎任何時(shí)間、任何角落都能見到扁擔(dān)的身影。挑糞、挑種子、挑谷子、挑土豆、挑橘子……農(nóng)人在土地上的所有傾注與收獲,都與扁擔(dān)密不可分。扁擔(dān)就是農(nóng)人的精神脊梁,讓他們挑起一個(gè)家庭重?fù)?dān)的同時(shí),也挑起了一個(gè)村莊沉重的歷史與殷殷期盼。②。母親嫁給父親時(shí),半背篼谷子便是全部的家當(dāng)。泥墻茅頂?shù)姆孔悠茢〔豢?,常常在狂風(fēng)驟雨中搖搖欲墜,只有立于墻角略彎的扁擔(dān)顯得精神抖擻,給人信心與希望。或許,母親嫁給父親的勇氣,有幾分便來(lái)自于扁擔(dān)的抖擻精神。總之,在晝夜有序更替的村莊里,父母用扁擔(dān)慢慢挑起了生活的擔(dān)子,就像螞蟻搬家一樣,雖然緩慢,卻漸漸挑出了一個(gè)家庭的嶄新面貌。③。④20年前,父親從山里找到一截不錯(cuò)的木材,正想著用來(lái)做點(diǎn)什么呢。身為木匠的舅舅幾乎脫口而出——扁擔(dān)。對(duì),扁擔(dān)!父親也認(rèn)為,只有改成一根扁擔(dān),才不辜負(fù)這上好的木材。說(shuō)干就干,粗糙的木材到了舅舅手里,不用半天,就變成了一根筆直的扁擔(dān)。扁擔(dān)不能太直,太直則易傷肩頭和腰。因此,還得將扁擔(dān)以火烤之后,用外力將之略微壓彎成弓形??蛇@根扁擔(dān)實(shí)在太有骨氣了,即便火烤、重壓,仍然筆直,沒(méi)有半點(diǎn)屈服。⑤這根扁擔(dān)挑起來(lái)更吃力,父親卻愛(ài)不釋手。之后的許多年里,父親無(wú)論挑什么,都用她。有次在挑玉米時(shí),父親不小心閃了腰,疼了好長(zhǎng)一段時(shí)間。但父親并沒(méi)有放棄她,用汗水和心血一點(diǎn)點(diǎn)浸潤(rùn)著她,漸漸地,她堅(jiān)硬的心被融化了,挺直的腰板,也彎了下來(lái)。父親挑起扁擔(dān)來(lái)越來(lái)越有默契,像與母親的婚姻一樣,雖偶有磕磕絆絆,感情卻越來(lái)越深厚。她也沒(méi)有辜負(fù)父親的良苦用心,苦心經(jīng)營(yíng),以頂天立地般的氣慨,讓一個(gè)家庭從貧窮落后走向富足安逸。⑥可這樣的日子并沒(méi)有持續(xù)多少年。越來(lái)越多的人開始離開村莊,離開賴以生存的土地,扁擔(dān)也漸漸地走向了落寞。不少人再也沒(méi)有回來(lái),在城里買了房子,過(guò)上了舒坦的日子。這也讓父親堅(jiān)信一根扁擔(dān)能夠挑出一個(gè)未來(lái)的信念,逐漸土崩瓦解。或許,這背后更多是村莊現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈。⑦無(wú)論如何,父親最終選擇了離開。⑧曾經(jīng)朝夕相對(duì)的扁擔(dān)被擱置在了一個(gè)冰冷的墻角,孤零零的。說(shuō)來(lái)也奇怪,沒(méi)有了重壓,扁擔(dān)卻一天比一天更彎,彎得像一個(gè)茍延殘喘的暮年老者?;蛟S,再過(guò)幾年,抑或十余年,她便將走完一生,徹底告別深愛(ài)了一生也奮斗了一生的村莊。⑨這也是農(nóng)人的一生。⑩九月,村莊又迎來(lái)冷冷清清的收獲季節(jié)。我返城時(shí),碰見正挑著谷子從田邊迎面走來(lái)的大伯。大伯今年已60余歲了,還在田間勞作著。他也曾短暫離開過(guò)村莊,卻始終沒(méi)能走出像扁擔(dān)一樣的命運(yùn)。他仍然堅(jiān)信著,只要村莊還在,扁擔(dān)還在,就一定能夠扛起生活的重?fù)?dān)。甚至,在人煙越來(lái)越少的村莊里,不少死守的農(nóng)人還是堅(jiān)信——一根扁擔(dān)仍能挑起一個(gè)村莊。這是一種可貴精神,或許它與現(xiàn)實(shí)追求早已背道而馳,卻讓人肅然起敬。(選自《襄陽(yáng)晚報(bào)》2016年3月3日,有刪改)1.根據(jù)上下文,將下面兩個(gè)句子分別填入文章②③兩段橫線處,第②段應(yīng)填(____),第③段應(yīng)填(______)。A這讓我有了探索一根扁擔(dān)一生的濃厚興趣。B我的家也是扁擔(dān)挑起來(lái)的。2.閱讀文章④~⑥段,概括補(bǔ)充扁擔(dān)經(jīng)歷的主要變化過(guò)程。(每空不超過(guò)5個(gè)字)上好的木材→____________________→漸彎的扁擔(dān)→____________________________3.作者提到“扁擔(dān)”,多次使用第三人稱“她”,有何表達(dá)效果?4.聯(lián)系上下文,簡(jiǎn)要分析第⑩段畫線句子蘊(yùn)含了作者怎樣的情感。5.“扁擔(dān)”在文中有著豐富的內(nèi)涵,請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫?。四、寫作題(40分)閱讀下面文字,按要求作文。我們總是在羨慕別人,而對(duì)自己所擁有的卻常常視而不見:幸福、堅(jiān)強(qiáng)、快樂(lè)、自信、勇敢、愛(ài)心,澄澈的藍(lán)天、溫暖的眼神……只要用心去感受,你會(huì)恍然發(fā)現(xiàn),原來(lái),我擁有的也很多!請(qǐng)以“原來(lái),我也有”為題目,寫一篇作文。要求:(1)半命題作文,請(qǐng)把文題補(bǔ)充完整后再寫一篇記敘文;(2)不得抄襲試題中出現(xiàn)的材料,文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。(3)至少600字。
參考答案:一ADABBD(1)不要悲傷,不要心急(2)造化鐘神秀陰陽(yáng)割昏曉(3)落紅不是無(wú)情物化作春泥更護(hù)花(4)山重水復(fù)疑無(wú)路柳暗花明又一村二1.約定才離開拉,牽拉2.(1)正午時(shí)您沒(méi)有來(lái),就是不講信用;對(duì)著兒子罵(他的)父親,就是沒(méi)有禮貌。(2)友人感到慚愧,便下車?yán)?。元方頭也不回就進(jìn)了門。3.君與家君期日中。日中不至,則是無(wú)信;對(duì)子罵父,則是無(wú)禮。4.意識(shí)到自己錯(cuò)了,想博得元方的好感。5.示例一:合適。因?yàn)楦赣H的朋友“無(wú)信”“無(wú)禮”在前,對(duì)“無(wú)信”“無(wú)禮”之人無(wú)需以禮相待。示例二:不合適。盡管父親的朋友曾經(jīng)失信、失禮,但他畢竟是一個(gè)長(zhǎng)輩,而且他已經(jīng)認(rèn)錯(cuò),并在想辦法彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò),陳元方的待客之道當(dāng)然不對(duì)。三1.①絲瓜花的生長(zhǎng)范圍很廣;②花開得繁茂、美麗;③各具其態(tài),天然成趣。2.提到齊白石的畫,既有力地說(shuō)明了絲瓜藤蔓和絲瓜花兒的生命力非常頑強(qiáng),又增強(qiáng)了文章的趣味性。3.運(yùn)用比喻和擬人的修辭手法,把“絲瓜花兒”比喻成“調(diào)皮的孩子”,并賦予它人的動(dòng)作“伏”、“仰”、“蹲”、“顧盼”、“相背”,生動(dòng)傳神地表現(xiàn)出絲瓜
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