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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試(學(xué)生專用)滿分:120分考試時(shí)間:120分鐘一、語(yǔ)言的積累與運(yùn)用。(35分)1、下列加點(diǎn)的字注音全對(duì)的一項(xiàng)是()A.迸濺(bìnɡ)懺悔(chàn)涉足(shè)赤裸(luǒ)B.矜持(jīn)綻開(zhàn)決眥(zì)褪盡(tuì)C.愴然(cànɡ)佇立(chù)沉淀(diàn)酒釀(liànɡ)D.服侍(sì)瞬息(shùn)伶仃(línɡ)花苞(bāo)2、下列詞語(yǔ)中書寫沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.錫萡暈眩輕捷見異思遷B.帳蓬硬朗拼湊驚慌失措C.訣別狹隘爛漫喜出忘外D.侍奉遮蔽鑒賞美不勝收3、下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()A.“五四”演講賽場(chǎng)上,選手們信心十足,夸夸其談,精彩的表現(xiàn)令觀眾由衷地贊嘆。B.當(dāng)代中學(xué)生無時(shí)無刻都要擁有自己的遠(yuǎn)大志向,敢于向困難挑戰(zhàn)。C.多么寧?kù)o的世界喲,萬籟俱寂,沒有百鳥啾啾,沒有樹葉沙沙……D.在“語(yǔ)文主題閱讀”活動(dòng)中,同學(xué)們煞費(fèi)心機(jī)地汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。4、下列各句中,沒有語(yǔ)病、句意明確的一項(xiàng)是()A.提供網(wǎng)絡(luò)搜索服務(wù)的企業(yè)必須整改是因?yàn)楦?jìng)價(jià)排名機(jī)制影響了搜索結(jié)果的公正性是重要原因。B.歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們,青年一代有理想,有才能,國(guó)家才有前途,民族才有希望。C.隨著近年來草原自駕的興起,嚴(yán)重危害了草原的生態(tài)環(huán)境,正在成為草原不可承受之重。D.我原打算介紹王賓向張凱借閱《平凡的世界》,沒想到他已經(jīng)離開學(xué)校,跟父母回老家探親去了。5、下列對(duì)修辭手法及其作用分析不正確的一項(xiàng)是()A.氣宇軒昂、容貌高雅的喜鵲,常佇立在最高的枝頭,喳喳的鳴叫略帶金屬質(zhì)感,又不失婉轉(zhuǎn),聞之讓人心悅。(運(yùn)用擬人的修辭手法,寫出了喜鵲的氣度不凡,表現(xiàn)了作者對(duì)喜鵲的喜愛、欣賞之情。)B.淄博山水如畫。如果說博山、淄川、沂源的風(fēng)景如同一氣呵成的寫意山水畫,那么桓臺(tái)馬踏湖就是工筆細(xì)作的江南畫風(fēng)。(運(yùn)用比喻的修辭手法,寫出了淄博的山水之美,同時(shí)又區(qū)分了“博山、淄川、沂源”與“桓臺(tái)馬踏湖”風(fēng)景的不同風(fēng)格。)C.在浪漫中呼吸的巴黎、在歷史中行走的羅馬、在花園里游憩的新加坡,為我們提供了城市建設(shè)管理中的“他山之石”。(運(yùn)用排比的修辭手法,寫出了我們進(jìn)行城市建設(shè)可供借鑒的多個(gè)角度。)D.我們用什么來丈量時(shí)間呢?是讀完一本書還是刷完朋友圈?我們用什么來記錄青春呢?是厚積薄發(fā)還是匆匆碌碌?(運(yùn)用了反問的修辭手法,提醒我們要珍惜時(shí)間,用讀書積累來讓青春過得有意義。)6、下列語(yǔ)句的順序排列正確的一項(xiàng)是()①任何心理活動(dòng),任何創(chuàng)作,也許都具有“一次性”。②揣度別人是很困難的。子非魚,安知魚之樂?③作者的回顧,事后的創(chuàng)作談,能在多大程度上與實(shí)際創(chuàng)作情狀復(fù)合,是值得懷疑的。④甚至揣度自己也未見得容易多少。⑤人不能把腳兩次伸進(jìn)同一條河里。⑥比方說這篇小說寫過這么久了,盡管我現(xiàn)在能盡力回憶當(dāng)時(shí)寫作的心境,但時(shí)過境遷,當(dāng)時(shí)的心境是絕對(duì)不可能再完整地重現(xiàn)了。A.③⑥⑤②④①B.⑤①⑥③②④C.①⑥③⑤②④D.②④⑥③⑤①7、句子積累——默寫句子。(1)《觀滄?!罚篲_________,以觀滄海。(2)《行軍九日思長(zhǎng)安故園》:__________,應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開。(3)《秋詞》:晴空一鶴排云上,__________。(4)《夜雨寄北》:__________,卻話巴山夜雨時(shí)。(5)學(xué)習(xí)有三層境界:知、好、樂。用《論語(yǔ)》中的話來說就是:__________,__________。(6)一個(gè)漂泊異鄉(xiāng)的游子,面對(duì)落日觸景生情,常常會(huì)發(fā)出這樣的感慨:__________,__________。(用馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》中的詩(shī)句回答)(7)唐代詩(shī)人李白在《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中以“__________,__________”兩句,把對(duì)友人的懷念之情托付給明月。(8)《次北固山下》中表現(xiàn)作者思鄉(xiāng)之情的詩(shī)句是:__________?__________。二、文言文閱讀。(15分)(甲)滄州南一寺臨河干,山門圮于河,二石獸并沉焉。閱十余歲,僧募金重修,求石獸于水中,竟不可得。以為順流下矣,棹數(shù)小舟,曳鐵鈀,尋十余里,無跡。一講學(xué)家設(shè)帳寺中,聞之笑曰:“爾輩不能究物理,是非木杮,豈能為暴漲攜之去?乃石性堅(jiān)重,沙性松浮,湮于沙上,漸沉漸深耳。沿河求之,不亦顛乎?”眾服為確論。一老河兵聞之,又笑曰:“凡河中失石,當(dāng)求之于上流。蓋石性堅(jiān)重,沙性松浮,水不能沖石,其反激之力,必于石下迎水處嚙沙為坎穴,漸激漸深,至石之半,石必倒擲坎穴中。如是再嚙,石又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固顛;求之地中,不更顛乎?”如其言,果得于數(shù)里外。然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理臆斷歟?(乙)陳康肅公善射,當(dāng)世無雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。康肅問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無他,但手熟爾?!笨得C忿然曰:“爾安敢輕吾射!”翁曰:“以我酌油知之?!蹦巳∫缓J置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無他,惟手熟爾?!笨得C笑而遣之。(歐陽(yáng)修《賣油翁》)1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(1)山門圮于河圮:__________(2)可據(jù)理臆斷歟臆斷:__________(3)但微頷之頷:__________(4)康肅笑而遣之遣:__________(5)但手熟爾但:__________2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(1)沿河求之,不亦顛乎?___________________(2)以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之。___________________3.尋找河中石獸時(shí),老河兵能做出正確的判斷,從中你明白了一個(gè)怎樣的道理?4.兩文都通過一個(gè)故事告訴人們一個(gè)道理,(甲)文通過作者的議論總結(jié)出________的道理;(乙)文借賣油翁之口告訴人們_______的道理。三、現(xiàn)代文閱讀。(30分)1、父親的背影章中林①和父親沒有相見已經(jīng)一年有余了,我常常夢(mèng)到父親的那個(gè)背影……②去年國(guó)慶放假回家,父親說從鎮(zhèn)上到家沒有車,他開電瓶車來接我。七十歲的老人了,能開電瓶車嗎?望著坐在前面開車的父親,我看到的是他的背影:他低著頭看著前方,脊背突起,根根骨頭清晰可辨,上面只裹著一張皮。他扶著方向盤,彎著腰,整個(gè)人看上去就像一張犁轅。這還是我那偉岸高大的父親嗎?③父親年輕的時(shí)候,在山里幫人炸石頭。我空閑的時(shí)候,喜歡到他那里玩耍。那時(shí),我經(jīng)??吹剿麚]舞著大鐵錘,把石頭砸得金星亂飛。這是怎樣一個(gè)形象呢?也許用個(gè)特寫就能表現(xiàn)出來:身形高大的父親,脊背寬闊如門,兩腿站立如柱,兩臂肌肉暴起,揮舞起鐵錘來,帶著呼呼的風(fēng)聲。④前些日子,看到庫(kù)爾貝的一幅油畫《采石工》,我才恍然明白我的印象與現(xiàn)實(shí)有著不小的偏差。因?yàn)槟菚r(shí)生活拮據(jù),父親就和《采石工》中的主人公類似,戴著沒有檐的草帽,穿著滿是補(bǔ)丁的衣服,鞋子也是破的,連腳后跟都露出來了。這能從父親當(dāng)年拍的一張黑白照看出來。⑤這就是殘酷的現(xiàn)實(shí),但我還是喜歡父親那個(gè)砸石頭的背影:棕色的脊背,繃緊的雙臂,高舉的鐵錘。整幅畫面有著無窮的張力和撼人心魂的表現(xiàn)力,誰(shuí)看了會(huì)不對(duì)他翹起大拇指呢?但是,眼前的父親卻完全沒有了那種氣勢(shì),委頓矮小,說話都有些不能關(guān)風(fēng),還怎么和當(dāng)年那個(gè)形象相比較呢?不忍再想,不能再看。⑥回到家,我感冒了。身體軟軟的,提不起精神。看到父親挑著一擔(dān)糞去澆地,我說我來。父親笑說,你是紙?jiān)?,?jīng)不起風(fēng)。這時(shí),我又看到了父親的背影:他伸著頸,哈著腰,兩手抓著扁擔(dān),整個(gè)人彎成了一張弓。望著他步履蹣跚,我的眼淚流了出來。身為兒子,我卻不能讓年邁的父親頤養(yǎng)天年。⑦走的那天,臨出門,父親叫我等一等,摘些苦柚帶著。他說苦柚對(duì)我的高血壓和高血脂有益,一樹的苦柚基本上都被他捎到了我的手里。望著樹頂上的苦柚,他準(zhǔn)備爬上樹去摘。這么大年紀(jì)的人了,危險(xiǎn)!我叫嚷著跑到父親的跟前,想要奪下他的腰籃,但他斷然回絕了:別看你比我年輕,但是爬樹,我靈活,你不行。⑧倒吊在樹上的父親,就像一只塑料袋掛在樹上,迎風(fēng)飛舞著,似乎隨時(shí)都會(huì)被風(fēng)吹落。這時(shí)我的淚又來了。父親哪里還有當(dāng)年的寬闊背脊,人瘦得有些變形,只剩下一手可握的輪廓了。一件夾克被風(fēng)揚(yáng)起來,就像被鼓起的風(fēng)帆,整個(gè)人看上去就像一只蛻皮的蟬一樣。那手更是讓人不忍直視——黢黑的燒火棍一樣,沒有一點(diǎn)光澤;皸裂的麻稈一樣,沒有一點(diǎn)肌肉。這還是父親嗎?眼淚像決堤的洪水一樣淹沒了我的視線。⑨一年多來的每一個(gè)日子里,我都思念著父親,忘不了他的背影。無論怎樣,我一定要回去看看父親,和他說一說今天我的工作、我的生活……1.本文寫了父親哪幾件事?2.請(qǐng)從人物描寫方法或修辭手法的角度賞析第③段畫線句子。身形高大的父親,脊背寬闊如門,兩腿站立如柱,兩臂肌肉暴起,揮舞起鐵錘來,帶著呼呼的風(fēng)聲。3.第④段中寫到油畫《采石工》有何作用?4.作者在第⑤段中說“還是喜歡父親那個(gè)砸石頭的背影”,文章開頭和結(jié)尾又說“常常夢(mèng)到”“忘不了”一年多以前見到的父親背影,這兩者矛盾嗎?為什么?2、一棵小白楊朱金平①“一棵呀小白楊,長(zhǎng)在哨所旁。根兒深、干兒壯,守望著北疆……”②一路聽著這首耳熟能詳?shù)能娐酶枨?,我們的越野吉普車向著西北邊陲的小白楊哨所奔去。那個(gè)在歌聲中被傳唱了多年的北疆哨所,最標(biāo)準(zhǔn)的名稱是:塔斯提邊防連。③遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,矗立在一座山崗上的小白楊哨所,在逶迤高聳的雪山映襯下顯得那么不起眼。④身著迷彩服的哨所四班長(zhǎng)王克懷,見面就給我們敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。⑤十八歲那年,新兵訓(xùn)練剛結(jié)束,他就和十八位新戰(zhàn)友乘坐一輛卡車,唱著那首膾炙人口的《小白楊》,向邊境線上的小白楊哨所駛?cè)?。哨所矗立在一座陡峭的山頂上,四周的積雪還沒有融化,卡車喘著氣怎么也上不去。大家下車使勁去推,車子還是爬不動(dòng),無奈中他們又返回了營(yíng)部。三天后,他們?cè)俅纬霭l(fā),誰(shuí)知融化的冰雪在山下通往哨所的小路上劃出一道七八米寬的口子,冰塊和著泥水洶涌奔流,載著他們的卡車又打道回府了。一周之后,他們才終于越過一路坎坷,登上了哨所。此時(shí),連隊(duì)在冬天里已被凍裂的水管還沒來得及維修,他們上來做的第一件事就是到十里外的河里挑水回來用。洗臉、洗衣服,都是冰涼的雪水,小伙子們的手很快就被凍腫了。大雪封山,連隊(duì)官兵吃不上新鮮蔬菜。面對(duì)這樣艱苦的環(huán)境,王克懷起初一顆火熱的心似乎被冰水澆涼了。⑥連隊(duì)組織新兵來到那棵小白楊下進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,要求大家向哨所的前輩學(xué)習(xí),以苦為榮、樂守邊疆。王克懷看到那棵名聞天下、參天而立的小白楊,渾身上下又充滿了力量。⑦打槍,是每個(gè)軍人的基本功。但邊防連主要的職責(zé)是站崗、巡邏、執(zhí)勤,對(duì)打槍的要求并沒有步兵連那么高??赏蹩藨巡贿@么想:既然來當(dāng)兵,就要當(dāng)一個(gè)精武的兵。2014年5月,邊防團(tuán)組織各連進(jìn)行步槍射擊考核,王克懷與戰(zhàn)友一起進(jìn)行一百米射擊考核。隨著一陣槍響,報(bào)靶員抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),舉靶高喊:“王克懷,五十環(huán)!”小白楊哨所自1962年組建以來,在正式考核時(shí)還沒有人打出過五十環(huán)??己私M組長(zhǎng)、團(tuán)政委帶人現(xiàn)場(chǎng)反復(fù)驗(yàn)靶,確認(rèn)王克懷這一成績(jī)。領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)即給王克懷戴上了大紅花,一片喜悅的紅云飛過小伙子的臉頰。⑧作為一個(gè)班長(zhǎng),王克懷認(rèn)識(shí)到“一花獨(dú)放不是春”。他把自己的射擊經(jīng)驗(yàn)?zāi)托牡亟探o班里的全體戰(zhàn)士。他帶領(lǐng)的四班在上級(jí)組織的一次次射擊比賽考核中也一次次名列前茅。⑨幾年后,王克懷當(dāng)爸爸了。為了能靠愛人更近一點(diǎn),他的妻子放棄了收入不菲的工作,帶著孩子搬到離哨所六十多公里遠(yuǎn)的縣城,與人合租了一套民房住下。這樣,母子倆幾個(gè)月就能和王克懷見上一次面。⑩三歲多的兒子,也在不知不覺中,受到父親和軍營(yíng)的熏陶,對(duì)哨所有種天然的親密感。一天早上,剛來哨所的兒子,聽到起床的哨音,像爸爸一樣,咚地一下跳下床,光著一雙小腳就沖出門,要跟著爸爸出操,媽媽再拉也不行。于是,在連隊(duì)出操的隊(duì)伍后面,跟著一根“小尾巴”,嘴里還喊著“一二一”的口令……?王克懷的父親是一個(gè)從不流淚的鐵漢子,當(dāng)看到兒子在那樣艱苦的環(huán)境里駐守邊防的一個(gè)個(gè)鏡頭,不禁老淚縱橫:“沒想到這娃子,在部隊(duì)里變得那么能干、那么有出息……還是部隊(duì)鍛煉人、出息人?。 ?離開哨所前,我們?nèi)⒂^那棵小白楊。?1982年,連里一個(gè)戰(zhàn)士探親帶回十棵小白楊,栽種在哨所旁,最終成活了這一棵。如今,這棵小白楊已經(jīng)長(zhǎng)成大白楊。其潔白的身軀挺立在天地間,一根根枝杈向上蓬勃地伸展著,顯得那么偉岸、質(zhì)樸、純潔。?這棵高大的白楊樹旁,還生長(zhǎng)著一棵個(gè)頭稍矮的白楊。指導(dǎo)員說這是那棵白楊樹根上冒出來的子母樹。?看著眼前普通而實(shí)在是不平凡的小白楊,《小白楊》優(yōu)美的歌聲仿佛在耳邊再次響起,“一棵呀小白楊,長(zhǎng)在哨所旁。根兒深、干兒壯,守望著北疆……”(摘編自2017年5月10日《人民日?qǐng)?bào)》)1.下列對(duì)文章的理解和概括,不正確的一項(xiàng)是()A.王克懷是中國(guó)千千萬萬不畏艱難、忠于祖國(guó)的邊防軍人群體形象的典型代表。B.王克懷認(rèn)識(shí)到“一花獨(dú)放不是春”,帶領(lǐng)的四班在射擊比賽中一次次名列前茅。C.文章材料安排詳略得當(dāng),如,妻子的事跡詳寫,戰(zhàn)士探親帶回小白楊的是略寫。D.受到小白楊精神的觸動(dòng),“我們”被深深地感染,離別前專門去參觀那顆小白楊。2.王克懷從一名新兵成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀班長(zhǎng),其間經(jīng)歷了怎樣的心理變化?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。3.閱讀文中畫線的句子,按要求回答問題。①“一周之后,他們才終于越過一路坎坷,登上了哨所”句子中,加點(diǎn)詞有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。_______________________________________________________________②“考核組組長(zhǎng)、團(tuán)政委帶人現(xiàn)場(chǎng)反復(fù)驗(yàn)靶,確認(rèn)王克懷這一成績(jī)”句子中,加點(diǎn)詞的含義是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。_______________________________________________________________4.文章寫王克懷兒子的舉動(dòng),有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。5.文章以“一棵小白楊”為標(biāo)題,有什么寓意?請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要概述。四、寫作題(40分)如果一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)中,那么他就學(xué)會(huì)了自信;如果一個(gè)孩子生活在真誠(chéng)中,那么他就學(xué)會(huì)平靜幸福地生活;如果一個(gè)孩子生活在恐懼中,那么他就學(xué)會(huì)了憂慮;如果一個(gè)孩子生活在諷刺中,那么他就學(xué)會(huì)了自卑……,同學(xué)們,你生活在什么當(dāng)中呢?請(qǐng)以“我生活在之中”為題,寫一篇文章。要求:(1)請(qǐng)選擇一個(gè)適合你自身情況的詞語(yǔ),將題目補(bǔ)充完整;(2)文體不限(除詩(shī)歌外),字?jǐn)?shù)不少于500字;(3)文中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。
參考答案:一BDCBDD(1)東臨碣石(2)遙憐故園菊(3)便引詩(shī)情到碧霄(4)何當(dāng)共剪西窗燭(5)知之者不如好之者好之者不如樂之者(6)夕陽(yáng)西下
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